قراءة سيميولوجية موجزة عن مبدع البيكتوجراما محمد طوسون وهو مبدع مصري غني عن المعرفة متمكن بطلاقة مبهرة الجمال في التفنن في تقديم الخط العربي الرائع بأبهى تصوره الذهني و في أعذب حلته وسيولته و طواعيته للتمحور و الامتداد، يجعله تارة يدور متجولا في حرية داخل المكان فيعطي إحساسا بالمطلق و الاستمرارية و أخرى يجعله ثابتا بحركته الصارمة ذات العزم الأكيد فيعطي إحساسا بالاستقرار.

1. ‫محمد‬‫طوسون‬
‫إشراق‬‫و‬‫عقل‬‫في‬‫منظومة‬‫الجمال‬
‫بقلم‬‫الدكتورة‬‫أم‬‫البنين‬‫السالوي‬
‫تطوان‬-‫المغرب‬-01-2014
07http://oumelbanine.wordpress.com/tag/dr-oum-el-banine-slaoui-artiste-peintre/
‫فناننا‬*‫البيكتوغرافي‬*‫كما‬‫أس‬‫ما‬‫ه‬‫الكثير‬‫م‬‫من‬‫كتبوا‬‫عنه‬،‫يميل‬‫لهذه‬‫التسمية‬‫بإعزاز‬‫و‬‫ا‬‫ف‬‫ت‬‫خ‬‫ا‬‫ر‬.
‫هو‬‫محمد‬،‫طوسون‬‫مبدع‬‫مصري‬‫غني‬‫عن‬‫المعرفة‬‫متمكن‬‫بطالق‬‫ته‬‫ال‬‫مبهرة‬‫الجمال‬‫في‬‫التفنن‬‫في‬‫تقديم‬
‫الخط‬‫العربي‬‫الرائع‬‫بأ‬‫بهى‬‫تصوره‬‫الذهني‬‫و‬‫في‬‫أعذب‬‫حلته‬‫و‬‫سيولته‬‫و‬‫طواعيته‬‫للتمحور‬‫و‬‫االمتداد‬،
‫ي‬‫جعله‬‫تارة‬‫يدور‬‫متجوال‬‫في‬‫حرية‬‫داخل‬‫المكان‬‫فيعطي‬‫إحساس‬‫ا‬‫بال‬‫مطلق‬‫و‬‫االستمرارية‬‫و‬‫في‬‫أخرى‬
‫يجعله‬‫ثابتا‬‫بحركته‬‫الصارمة‬‫ذات‬‫العزم‬‫األكيد‬‫فيعطي‬‫إحساسا‬‫باالستقرار‬.
‫مما‬‫يثير‬‫اإلعجاب‬‫هو‬‫قدرة‬‫الفنان‬‫محمد‬‫طوسون‬‫على‬‫الموازنة‬‫بين‬‫الخطوط‬‫الميالة‬‫و‬‫الهندسية‬‫رغم‬
‫اختالف‬‫طبيعة‬‫كل‬‫نوع‬‫منهما‬‫و‬‫تنوع‬‫مظاهرهما‬‫الجمالية‬‫المتمثلة‬‫في‬‫رشاقة‬‫األول‬‫و‬‫جمال‬‫رياضي‬
‫يحسه‬‫العقل‬‫في‬‫الثاني‬.
‫و‬‫المتأمل‬‫في‬‫لوحة‬‫محمد‬‫طوسون‬‫بعنوان‬"‫تبارك‬‫هللا‬‫أحسن‬‫الخالقين‬"،‫على‬‫سبيل‬‫المثال‬،‫ي‬‫جده‬‫قد‬‫أ‬‫بدع‬
‫باجتهاداته‬‫الفكرية‬‫إلدراك‬‫قدرة‬‫الحرف‬‫العربي‬‫التشكيلية‬‫و‬‫أبعاده‬‫الصوفية‬،‫أسس‬‫مسارا‬‫أ‬‫وجز‬‫فيه‬‫بعد‬
‫اللوحة‬‫الذهني‬‫الصوفي‬.‫ف‬‫أضحت‬‫تجرب‬‫ته‬‫على‬‫جانب‬‫من‬‫األهمية‬‫في‬‫استعمال‬‫الخط‬‫بمهارته‬‫العالية‬‫حتى‬
‫بدت‬‫لوحته‬‫غاية‬‫في‬‫الجمال‬‫شكال‬‫و‬‫مضمون‬‫ا‬‫تستعرض‬‫لنا‬‫بعض‬‫ا‬‫من‬‫القيم‬‫التشكيلية‬‫الملموسة‬‫في‬‫الفن‬
‫اإلسالمي‬‫انسجاما‬‫مع‬‫توتر‬‫العين‬‫و‬‫بين‬‫وحدة‬‫التنوع‬.
‫ص‬‫اغها‬‫ب‬‫خط‬‫ه‬‫العربي‬،‫الفريد‬‫من‬،‫نوعه‬‫الذي‬‫أبدع‬‫في‬‫اختراع‬‫ه‬‫بأسلوبه‬‫الخاص‬‫و‬‫وسائل‬‫ه‬‫الشريفة‬
‫ال‬،‫متعددة‬‫ي‬‫ستدعي‬‫عبرها‬‫المتلقي‬‫للعبور‬‫إلى‬‫أعماق‬‫بحارها‬‫العذبة‬‫في‬‫تجوال‬‫بين‬‫حقولها‬‫المرجانية‬‫و‬
‫آللئ‬‫صدفها‬‫البراق‬‫و‬‫كينونة‬‫معيشة‬‫أسماكها‬‫المدهشة‬‫بجمال‬‫ألوانها‬‫الساطعة‬‫في‬‫تناسق‬‫تام‬‫يحوم‬‫حوله‬
‫إشعاع‬‫األصفر‬‫بقدسية‬‫قمة‬‫التوهج‬‫و‬‫اإل‬‫شراق‬‫و‬‫بتكامل‬‫الذهبي‬‫مع‬‫البني‬‫المائل‬‫إلى‬‫األصفر‬‫ينتقل‬
‫ب‬‫ا‬‫لمتلقي‬‫في‬‫خشوع‬‫كبير‬‫من‬‫الواقع‬‫األرضي‬‫م‬‫ر‬‫تفعا‬‫به‬‫إلى‬‫السماء‬‫إلى‬‫الجنة‬‫المثالية‬‫في‬‫روحانية‬‫عميقة‬.
‫في‬‫تواصل‬‫ذاتي‬‫مع‬‫الفنان‬‫نتيجة‬‫تأثير‬‫تبليغ‬‫مفاهيمه‬‫الوجدانية‬،‫بسياق‬‫إبداعي‬‫سلس‬،‫نجده‬‫يجذب‬
‫المتلقي‬‫برهاناته‬‫التواصلية‬‫لمحاولة‬‫تشفير‬‫سنن‬‫ال‬‫مدلول‬‫الروحي‬‫الباطني‬‫و‬‫الظاهري‬‫من‬‫خالل‬‫دالالت‬
‫صورية‬‫حيث‬‫يتحول‬‫المادي‬‫إلى‬‫ما‬‫هو‬‫معنوي‬-‫نفسي‬-‫عقلي‬-‫فتصبح‬‫الوظيفة‬‫الروحانية‬‫وظيفة‬‫أساسية‬
‫تحقق‬‫بث‬‫الرسالته‬‫محمولة‬‫على‬‫رموز‬‫و‬‫إشارات‬‫ل‬‫تشكيالته‬‫اإلبداعية‬.
‫ضمن‬‫هذا‬‫الوعي‬‫و‬‫ال‬‫معرفة‬‫بالنحو‬‫البصري‬‫ل‬‫فناننا‬‫طوسون‬،‫نراه‬‫ي‬‫شكل‬‫بحروفه‬‫في‬‫حركة‬‫لولبية‬
‫متدفقة‬‫شكال‬‫دائريا‬‫يكتمل‬‫فيه‬‫الشكل‬‫النهائي‬‫في‬‫اكتماله‬‫و‬‫عالقاته‬‫و‬‫قانون‬،‫إيقاعاته‬‫جعل‬‫دوران‬‫ه‬‫تتمثل‬

2. ‫فيه‬‫الحركة‬‫في‬‫الحياة‬‫و‬‫الكون‬‫و‬‫الطبيعة‬،‫ترمز‬‫ال‬‫ى‬‫األرض‬‫التي‬‫ينصب‬‫فوقها‬‫الكون‬.‫خطط‬‫بحر‬‫وفه‬
‫هذا‬‫الدوران‬‫المتجه‬‫عكس‬‫عقارب‬‫الساعة‬‫تيمنا‬‫بمنهجية‬‫طواف‬‫الكون‬‫و‬‫طواف‬‫المجرات‬‫و‬‫الشمس‬‫التي‬
‫تجري‬‫في‬‫مستقر‬‫لها‬‫و‬‫السمك‬‫في‬‫البحار‬...‫و‬‫الح‬‫ج‬‫يج‬‫حول‬‫الكعبة‬...‫الكل‬‫يتحرك‬...‫الدرات‬‫تدور‬‫حول‬
‫النواة‬‫و‬‫الد‬‫م‬‫يدور‬‫في‬‫عروقنا‬...‫الكل‬‫في‬‫فلك‬‫يسبحون‬‫في‬‫نفس‬،‫االتجاه‬‫ال‬‫كل‬‫يسبح‬‫للواحد‬‫األحد‬"‫تبارك‬
‫هللا‬‫أحسن‬‫الخالقين‬.."‫الكل‬‫في‬‫حركة‬‫ترابط‬‫مستمر‬‫يجلب‬‫إلى‬‫النفوس‬‫الراحة‬‫و‬‫السكينة‬.‫و‬‫مركز‬‫الدائرة‬
‫روحي‬‫تنطلق‬‫منه‬‫و‬‫فيه‬،‫األشعة‬‫يزيده‬‫صفاء‬‫و‬‫طهارة‬‫أبيض‬‫البتول‬‫و‬‫األزرق‬‫المائي‬‫يمنحه‬‫ارتقاء‬‫و‬
‫إيقانا‬..‫تتحقق‬‫منه‬‫الحركة‬‫في‬‫كل‬‫اتجاه‬‫و‬‫في‬‫كل‬‫مكان‬‫تؤكد‬‫الفصل‬‫بين‬‫المدركات‬‫المحدودة‬-‫المادية‬-
‫الطبيعية‬‫و‬‫الغير‬‫محدودة‬-‫ال‬‫نهائية‬-‫قدسية‬.‫نتذوق‬‫جماله‬‫الظاهر‬‫بالرؤية‬‫و‬‫الحس‬‫و‬‫نتذوق‬‫جماله‬
‫الباطني‬‫بالحدس‬‫و‬‫اإلشراق‬‫ف‬‫نستشعر‬‫بأن‬‫قراءة‬‫جمال‬‫هذه‬‫التحفة‬‫الفنية‬‫تقوم‬‫على‬‫االعتدال‬‫أي‬‫على‬
‫المحصلة‬‫بين‬‫العقل‬‫أو‬‫الروح‬‫تبعا‬‫للتمييز‬‫بين‬‫الجمال‬‫المطلق‬-‫جمال‬‫الحق‬‫و‬‫الجمال‬‫النسبي‬-‫جمال‬
‫المولودات‬‫و‬‫اإلنسان‬.‫و‬‫الروحانيات‬‫وحدها‬‫تشف‬‫عن‬‫الكمال‬‫و‬‫الجالل‬‫و‬‫الجمال‬.‫و‬‫على‬‫هذا‬‫األساس‬
‫يستلهم‬‫الفنان‬‫طوسون‬‫بعشق‬‫و‬‫افتنان‬‫كبير‬‫مبادئه‬‫من‬‫لغة‬‫القرآن‬،‫الكريم‬‫المؤلفة‬‫من‬‫مجموعة‬‫من‬
‫اإلش‬‫ارات‬‫آليات‬‫هللا‬‫العظمى‬‫في‬‫خلقه‬.‫و‬‫حصيلته‬‫الفن‬‫ية‬‫غنية‬‫و‬‫زاخرة‬‫بالبالغة‬‫البصري‬‫ة‬‫و‬‫الذوق‬‫الرفيع‬
‫تستلزم‬‫وج‬‫و‬‫ب‬‫ا‬‫لمزيد‬‫من‬‫االهتمام‬‫و‬‫البحث‬‫العلمي‬‫في‬‫التأويل‬.