SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
POMPA PENGISI TINTA
UNTUK LOMBA KREASI DAN INOVASI
TEKNOLOGI TEPAT GUNA
DALAM RANGKA
HUT SMAN 3 KLATEN

Oleh:
Oriyza Bintan
Riyantie
Prasetyo
Irfan Dwi H
XI IPA 3
BAB 1
PENDAHULUAN



LATAR BELAKANG
Lima tahun belakangan ini,hampir semua sekolah di seluruh Indonesia menggunakan White Board sebagai
sarana pembelajaran.Spidol hitam sangat di perlukan untuk menunjang pembelajaran,karena dimana ada
kegiatan menulis harus ada alat tulis.spidol sebagai alat tulis,membutuhkan tinta yg harus di isi ulang
pada saat tinta alat tulis ini habis.Maka dari itu kami mencoba membuat alat baru berupa POMPA
PENGISIAN TINTA.Hal ini bertujuan minimalisasi waktu yg diperlukan untuk pengisian tinta pada
beberapa Spidol sekaligus







TUJUAN
Menciptakan teknologi yg tepat dan sederhana sehingga dapat
dimanfaatkan dalam dunia yg menyelenggarakan kegiatan tulis menulis.
Menciptkan alat baru berupa POMPA TINTA untuk memudahkan dalam mengisi tinta pada spidol.
Memanfaatkan barang barang bekas di sekitar kita.





RUMUSAN MASALAH
Bagaimana langkah yg tepat untuk memanfaatkan barang barang bekas di sekitar kita.
Bagaimana cara untuk mengisi tinta pada spidol dengan cara yang mudah dan praktis.






MANFAAT
Memudahkan untuk mengisi tinta pada spidol .
Memanfaatkan barang bekas,agar dapat di gunakan kembali.
Menjadi Inspirasi dalam mengembangkan kreativitas anak negeri.
BAB 2.
LANDASAN TEORI
 Pada ruang y g penuh udara,kemudian benda berruang udara tersebut di
masukkan ke dalam air ,tekanan udara semakin tinggi,dan lama
kelamaan udara akan keluar.Udara akan lebih mudah dikeluarkan
apabila kita menekan benda tersebut hingga udaranya terdesak
keluar.(hukum ke atas archimedes)
 Sebaliknya,apabila kitamemiliki benda y g berisikan air,di udara (darat)
,air tersebut akan keluar dengan sendirinya karena terdesak oleh
udara(jika kita menekan benda tsb maka air akan keluar) dan mengalir
ke bawah karena adanya Gravitasi bumi.
BAB 3
METODE PELAKSANAAN
 WA K TU D A N P ELA K S A N A A N
 Wak t u : M i n g gu , 2 2 S ep t emb er 2 0 1 3 .
 Temp at : D u k u h P u s u r, D es a K ar an g lo , K ecamat an P o l an harjo , K ab u p aten K l at en .








A LAT
•
•
•
•
•
•







Car a k er j a
M emo t o ng b ag i an p an g kal b ek as b o t o l l em.
M en yamb u ngkan s el an g k eci l p ad a u j u n g b ek as b o t o l l em.
M er at akan cai r an l em p er ek at p ad a u j u n g b ek as b o t ol Cl ean s er.
Men yamb u ngkan Bek as b o t ol cl ean s er yg t el ah d i b r i l em p er ek at d en g an p an g k al
b o t ol l em, d i s olasi p ad a b ag i an t er s eb ut ag ar t i n t a t i d ak mu d ah b o co r

D A N BA H A N
Bek as b o t o l Cl ean s er p emb er s ih mu k a
S el an g k eci l el as t i s b ek as s p r ay p ar f u m
Cu t t er
G u n t ing
Lem p er ek at ( cas t o l )
Bek as b o t o l l em
BAB4
HASIL DAN PEMBAHASAN
 HASIL
 P o mp a Ti n t a d i o p r as i kan d en g an car a memes u k k an s el an g k e d al am ai r men ek an
b o t ol b ag i an at as s eh i n gga an g i n men yemb u r l k el uar d an ai r ak an mas u k k e d al am
b o t ol t s b . S et el ah b o t o l t er i s i,perlahan ai r t i d ak l ag i n ai k d an s el an g men j ag a ai r
t i d ak k emb al i t u r u n . P o mp a yg j u g a men amp u n g t i n t a t er s eb ut , s el an gnya d i
ar ah k an k e s p i d o l k emu d i an i s i k an t i n ta d g men ek an b ag i an at as b o t o l h i n g ga t i n t a
k el u ar.
 PEM BA H A S A N
 D en g an s ed i k it k r eat ivitas b ar an g b ek as d ap at d i k r easikan men j ad i t ek n o logi t ep at
g u n a s ep er t i
p o mp a p en g i si t i n t a yg mes k i p un s ed er h ana memi l i k i f u n g si
p r ak tis , s eh i n gga d ap at men g h emat w ak t u , d an memp er mu d ah p ek er j aan p en g i si an
t i n ta yg t er k adang s an g at mer ep o t kan b ag i k i t a. Belum l ag i r es i k o b aj u k i t a t er k en a
t i n ta t er s eb ut. M es kipun al at i n i s ed er h ana, alt i n i b i s a d i j ad i k an i n s p irasi u n t u k
t er u s d i k emb angkan men j ad i p o mp a t i n t a yg l eb i h can g g i h d g memas an g b eb er apa
s el an g k eci l , s ehingga d g s at u w ak t u d ap at men g i s i t i n t a k e b eb er apa s p i d o l .
,




BAB 5
PENUTUP
 Kesimpulan
 Proses pembuatan Pompa Pengisian Tinta sangat mudah dan
murah.Alat ini dibuat dg barang bekas ditambah sedikit
Kreativitas dan hati yg senang.
 Saran
 Kami merekomendasikan alat ini untuk di coba dan di
kembangkan di sekolah maupun instasi lainya karena fungsi
praktisnya.
DAFTAR PUSTAKA





http://repository.usu.ac.id/handle/ 123456789/14209
http://www.ilmutekniksipil.com
http://Oriyza-oriyza.blogspot.com
http://febrynugroho.wordpress.com
LAMPIRAN
Terimakasih atas
perhatianya
^.^

More Related Content

Similar to Presentation1

bbnnegatifg.pptx
bbnnegatifg.pptxbbnnegatifg.pptx
bbnnegatifg.pptxYosiaRexy
 
PSI CHAPTER 12.pdf
PSI CHAPTER 12.pdfPSI CHAPTER 12.pdf
PSI CHAPTER 12.pdfMamankHD
 
Edup 2023
Edup 2023Edup 2023
Edup 2023Ambra94
 
Power Point Semi seminar hasil penelitian Suwardi Sumardin.pptx
Power Point Semi seminar hasil penelitian Suwardi Sumardin.pptxPower Point Semi seminar hasil penelitian Suwardi Sumardin.pptx
Power Point Semi seminar hasil penelitian Suwardi Sumardin.pptxLeonardoRuiz76161
 
Open Recruitment Staff PPI UK 2013 2014
Open Recruitment Staff PPI UK 2013 2014Open Recruitment Staff PPI UK 2013 2014
Open Recruitment Staff PPI UK 2013 2014siemike
 
Kriteria Backlink
Kriteria BacklinkKriteria Backlink
Kriteria BacklinkJarvis AI
 
Etika profesi konsultan pajak
Etika profesi konsultan pajakEtika profesi konsultan pajak
Etika profesi konsultan pajakIdham Syam
 
PENGENALAN EXTRAKURIKULER.pptx
PENGENALAN EXTRAKURIKULER.pptxPENGENALAN EXTRAKURIKULER.pptx
PENGENALAN EXTRAKURIKULER.pptxWahyuDityatmika
 
Kolaborasi masyarakat
Kolaborasi masyarakatKolaborasi masyarakat
Kolaborasi masyarakatnayraumaiza
 
PSI KELOMPOK 5pdf
PSI KELOMPOK 5pdfPSI KELOMPOK 5pdf
PSI KELOMPOK 5pdfMamankHD
 
203_20230406093904_PERTEMUAN 1- APA ITU DIGITAL MARKETING.pptx
203_20230406093904_PERTEMUAN 1- APA ITU DIGITAL MARKETING.pptx203_20230406093904_PERTEMUAN 1- APA ITU DIGITAL MARKETING.pptx
203_20230406093904_PERTEMUAN 1- APA ITU DIGITAL MARKETING.pptxAhmadSyaifuddin33
 
Dampak teknologi dalam Pendidikan dan masyarakat.pptx
Dampak teknologi dalam Pendidikan dan masyarakat.pptxDampak teknologi dalam Pendidikan dan masyarakat.pptx
Dampak teknologi dalam Pendidikan dan masyarakat.pptxRAHMATSYAH1997
 
Pemeriksaan head to toe ftriani nani.pptx
Pemeriksaan head to toe ftriani nani.pptxPemeriksaan head to toe ftriani nani.pptx
Pemeriksaan head to toe ftriani nani.pptxFitrianiNani
 
Instrumen Evaluasi Diri Madrasah.pptx
Instrumen Evaluasi Diri Madrasah.pptxInstrumen Evaluasi Diri Madrasah.pptx
Instrumen Evaluasi Diri Madrasah.pptxSisiHalidasyah
 

Similar to Presentation1 (20)

bbnnegatifg.pptx
bbnnegatifg.pptxbbnnegatifg.pptx
bbnnegatifg.pptx
 
PSI CHAPTER 12.pdf
PSI CHAPTER 12.pdfPSI CHAPTER 12.pdf
PSI CHAPTER 12.pdf
 
Edup 2023
Edup 2023Edup 2023
Edup 2023
 
Power Point Semi seminar hasil penelitian Suwardi Sumardin.pptx
Power Point Semi seminar hasil penelitian Suwardi Sumardin.pptxPower Point Semi seminar hasil penelitian Suwardi Sumardin.pptx
Power Point Semi seminar hasil penelitian Suwardi Sumardin.pptx
 
Open Recruitment Staff PPI UK 2013 2014
Open Recruitment Staff PPI UK 2013 2014Open Recruitment Staff PPI UK 2013 2014
Open Recruitment Staff PPI UK 2013 2014
 
Kriteria Backlink
Kriteria BacklinkKriteria Backlink
Kriteria Backlink
 
Menulis berita
Menulis beritaMenulis berita
Menulis berita
 
Anatomi Kamera dan Triangle eksposure.pdf
Anatomi Kamera dan Triangle eksposure.pdfAnatomi Kamera dan Triangle eksposure.pdf
Anatomi Kamera dan Triangle eksposure.pdf
 
Mikrobiologi pangan
Mikrobiologi panganMikrobiologi pangan
Mikrobiologi pangan
 
Etika profesi konsultan pajak
Etika profesi konsultan pajakEtika profesi konsultan pajak
Etika profesi konsultan pajak
 
JURNAL DWI MINGGUAN MODUL 1.2.pdf
JURNAL DWI MINGGUAN MODUL 1.2.pdfJURNAL DWI MINGGUAN MODUL 1.2.pdf
JURNAL DWI MINGGUAN MODUL 1.2.pdf
 
PENGENALAN EXTRAKURIKULER.pptx
PENGENALAN EXTRAKURIKULER.pptxPENGENALAN EXTRAKURIKULER.pptx
PENGENALAN EXTRAKURIKULER.pptx
 
Kolaborasi masyarakat
Kolaborasi masyarakatKolaborasi masyarakat
Kolaborasi masyarakat
 
PB KOSP SDIT Robbani.pptx
PB KOSP SDIT Robbani.pptxPB KOSP SDIT Robbani.pptx
PB KOSP SDIT Robbani.pptx
 
seni mengarang
seni mengarangseni mengarang
seni mengarang
 
PSI KELOMPOK 5pdf
PSI KELOMPOK 5pdfPSI KELOMPOK 5pdf
PSI KELOMPOK 5pdf
 
203_20230406093904_PERTEMUAN 1- APA ITU DIGITAL MARKETING.pptx
203_20230406093904_PERTEMUAN 1- APA ITU DIGITAL MARKETING.pptx203_20230406093904_PERTEMUAN 1- APA ITU DIGITAL MARKETING.pptx
203_20230406093904_PERTEMUAN 1- APA ITU DIGITAL MARKETING.pptx
 
Dampak teknologi dalam Pendidikan dan masyarakat.pptx
Dampak teknologi dalam Pendidikan dan masyarakat.pptxDampak teknologi dalam Pendidikan dan masyarakat.pptx
Dampak teknologi dalam Pendidikan dan masyarakat.pptx
 
Pemeriksaan head to toe ftriani nani.pptx
Pemeriksaan head to toe ftriani nani.pptxPemeriksaan head to toe ftriani nani.pptx
Pemeriksaan head to toe ftriani nani.pptx
 
Instrumen Evaluasi Diri Madrasah.pptx
Instrumen Evaluasi Diri Madrasah.pptxInstrumen Evaluasi Diri Madrasah.pptx
Instrumen Evaluasi Diri Madrasah.pptx
 

Presentation1

  • 1. POMPA PENGISI TINTA UNTUK LOMBA KREASI DAN INOVASI TEKNOLOGI TEPAT GUNA DALAM RANGKA HUT SMAN 3 KLATEN Oleh: Oriyza Bintan Riyantie Prasetyo Irfan Dwi H XI IPA 3
  • 2. BAB 1 PENDAHULUAN   LATAR BELAKANG Lima tahun belakangan ini,hampir semua sekolah di seluruh Indonesia menggunakan White Board sebagai sarana pembelajaran.Spidol hitam sangat di perlukan untuk menunjang pembelajaran,karena dimana ada kegiatan menulis harus ada alat tulis.spidol sebagai alat tulis,membutuhkan tinta yg harus di isi ulang pada saat tinta alat tulis ini habis.Maka dari itu kami mencoba membuat alat baru berupa POMPA PENGISIAN TINTA.Hal ini bertujuan minimalisasi waktu yg diperlukan untuk pengisian tinta pada beberapa Spidol sekaligus      TUJUAN Menciptakan teknologi yg tepat dan sederhana sehingga dapat dimanfaatkan dalam dunia yg menyelenggarakan kegiatan tulis menulis. Menciptkan alat baru berupa POMPA TINTA untuk memudahkan dalam mengisi tinta pada spidol. Memanfaatkan barang barang bekas di sekitar kita.    RUMUSAN MASALAH Bagaimana langkah yg tepat untuk memanfaatkan barang barang bekas di sekitar kita. Bagaimana cara untuk mengisi tinta pada spidol dengan cara yang mudah dan praktis.     MANFAAT Memudahkan untuk mengisi tinta pada spidol . Memanfaatkan barang bekas,agar dapat di gunakan kembali. Menjadi Inspirasi dalam mengembangkan kreativitas anak negeri.
  • 3. BAB 2. LANDASAN TEORI  Pada ruang y g penuh udara,kemudian benda berruang udara tersebut di masukkan ke dalam air ,tekanan udara semakin tinggi,dan lama kelamaan udara akan keluar.Udara akan lebih mudah dikeluarkan apabila kita menekan benda tersebut hingga udaranya terdesak keluar.(hukum ke atas archimedes)  Sebaliknya,apabila kitamemiliki benda y g berisikan air,di udara (darat) ,air tersebut akan keluar dengan sendirinya karena terdesak oleh udara(jika kita menekan benda tsb maka air akan keluar) dan mengalir ke bawah karena adanya Gravitasi bumi.
  • 4. BAB 3 METODE PELAKSANAAN  WA K TU D A N P ELA K S A N A A N  Wak t u : M i n g gu , 2 2 S ep t emb er 2 0 1 3 .  Temp at : D u k u h P u s u r, D es a K ar an g lo , K ecamat an P o l an harjo , K ab u p aten K l at en .        A LAT • • • • • •      Car a k er j a M emo t o ng b ag i an p an g kal b ek as b o t o l l em. M en yamb u ngkan s el an g k eci l p ad a u j u n g b ek as b o t o l l em. M er at akan cai r an l em p er ek at p ad a u j u n g b ek as b o t ol Cl ean s er. Men yamb u ngkan Bek as b o t ol cl ean s er yg t el ah d i b r i l em p er ek at d en g an p an g k al b o t ol l em, d i s olasi p ad a b ag i an t er s eb ut ag ar t i n t a t i d ak mu d ah b o co r D A N BA H A N Bek as b o t o l Cl ean s er p emb er s ih mu k a S el an g k eci l el as t i s b ek as s p r ay p ar f u m Cu t t er G u n t ing Lem p er ek at ( cas t o l ) Bek as b o t o l l em
  • 5. BAB4 HASIL DAN PEMBAHASAN  HASIL  P o mp a Ti n t a d i o p r as i kan d en g an car a memes u k k an s el an g k e d al am ai r men ek an b o t ol b ag i an at as s eh i n gga an g i n men yemb u r l k el uar d an ai r ak an mas u k k e d al am b o t ol t s b . S et el ah b o t o l t er i s i,perlahan ai r t i d ak l ag i n ai k d an s el an g men j ag a ai r t i d ak k emb al i t u r u n . P o mp a yg j u g a men amp u n g t i n t a t er s eb ut , s el an gnya d i ar ah k an k e s p i d o l k emu d i an i s i k an t i n ta d g men ek an b ag i an at as b o t o l h i n g ga t i n t a k el u ar.  PEM BA H A S A N  D en g an s ed i k it k r eat ivitas b ar an g b ek as d ap at d i k r easikan men j ad i t ek n o logi t ep at g u n a s ep er t i p o mp a p en g i si t i n t a yg mes k i p un s ed er h ana memi l i k i f u n g si p r ak tis , s eh i n gga d ap at men g h emat w ak t u , d an memp er mu d ah p ek er j aan p en g i si an t i n ta yg t er k adang s an g at mer ep o t kan b ag i k i t a. Belum l ag i r es i k o b aj u k i t a t er k en a t i n ta t er s eb ut. M es kipun al at i n i s ed er h ana, alt i n i b i s a d i j ad i k an i n s p irasi u n t u k t er u s d i k emb angkan men j ad i p o mp a t i n t a yg l eb i h can g g i h d g memas an g b eb er apa s el an g k eci l , s ehingga d g s at u w ak t u d ap at men g i s i t i n t a k e b eb er apa s p i d o l . ,    
  • 6. BAB 5 PENUTUP  Kesimpulan  Proses pembuatan Pompa Pengisian Tinta sangat mudah dan murah.Alat ini dibuat dg barang bekas ditambah sedikit Kreativitas dan hati yg senang.  Saran  Kami merekomendasikan alat ini untuk di coba dan di kembangkan di sekolah maupun instasi lainya karena fungsi praktisnya.
  • 9.
  • 10.