5. Іван Чмола народився 6 березня 1892 року в
Солотвині, повіт Богородчани. Його батько
Симеон був суддею, мати Кароліна походила
з сім'ї німецьких купців Бунцлів. Народну
гімназію Іван Олександр Чмола закінчив у
Бережанах, а гімназію — в Перемишлі. Там
він активно долучився до громадського
життя, видавав підпільний учнівський журнал
українською мовою. Учнем VIII класу він
представляв перемишлянську гімназійну
громаду на Крайовому З'їзді року
середньошкільних гуртків у Львові в перших
днях листопада 1910 року. Закінчивши
гімназію, поступив на філософський
факультет Львівського університету (у книзі
Бориса Савчука вказано, що він був
студентом політехніки). Під час вакацій
пройшов з друзями усі Карпати.
6. Ідея української військової організації
зродилась у певній конкретній формі
вперше в середовищі львівських
таємних середньошкільних
самоосвітніх кружків, - восени 1911
року. Її ініціював та першим почав
реалізувати вже студент
філософічного факультету
Львівського університету Іван Чмола.
Пластовий гурток Чмоли, поруч з
гуртками Олександра Тисовського та
Петра Франка, став одним з трьох
джерел зародження Пласту.
7.
8. УСС (один з них Чмола) поруч
бліндажу. На світлині є напис "Над
Зол. Липою, 13.VIII.15
9. УСС, які розташовані в 3 ряди. На звороті
світлини є напис рукою "Світлини з життя
Січових Стрільців. Світлив Іван Чмола".
10. УСС (один з них Чмола) поруч
шелеста. На світлині є напис "Ф.
359. НАД ЗОЛ.ЛИП. 17.VIII.15
11.
12. Іван Чмола, «муж великий
творчим духом і ділами» за
спогадом очевидця,
відстоював думку, щоб не
чекати вирішення справи
про формування військових
частин з полонених
українців.
13. У 1920-21 роках Іван Чмола перебував у
польському полоні. Відтак деякий час жив у
Румунії, де працює садівником. Опісля
поселяється у Відні та одружується з Ганною
Мокроус. Повернувшись до Галичини, працює
вчителем історії, географії та фізкультури у
гімназії «Рідної школи» в Яворові. Одночасно
студіює в Краківському університеті.
Захистивши працю з геології, одержав звання
магістра природничих наук.
14.
15. Справа Чмоли жива. Ті принципи, які
він закладав у основу пластового
табірництва і мандрівництва,
сьогодні так само актуальні й
важливі. Саме "чмолівський" стиль
таборів намагається плекати вишкіл
інструкторів практичного
пластування "Лісова Школа", ним
керуються при підготовці та
проведенні юнацьких таборів у наш
час.