2. Konspekt
Czas trwania: 1 rok
Pojęcia: Prestiż uczelni, komercjalizacja badań, badania naukowe, finansowanie
Cele edukacyjne:
Celem tego modułu jest prezentacja Instytucjom Szkolnictwa Wyższego istotnych
korzyści ze współpracy z sektorem Małych Średnich Przedsiębiorstw
•Poznanie możliwości wprowadzenia badań na rynek
•Pokazanie wpływu relacji na zwiększenie szans publikacji naukowych.
• Zademonstrowanie praktycznego zastosowania prac badawczych
•Możliwość uzyskania dodatkowego dofinansowania
3. Wprowadzenie
Możliwość
Prestiż
publikacji
Korzyści
Komercjalizacja
badań Finansowanie
4. Wprowadzenie
Prowadzenie badań liderskich
Odkrycia
Iinnowacje
Wyzwanie
8. Wprowadzenie
Transfer wiedzy między instytucjami badawczymi a przemysłem składa się z
różnych działań, w tym, na przykład:
Badania instytucji Prezenty i dotacje od
przemysłów pracowników partnerów przemysłowych
programów wymiany (np. krzesła profesorskie)
Badania i umowy
realizowane w ramach Doradztwo
współpracy
9. Wprowadzenie
Powody, by być „osobiście ważnym” (Yong S. Lee, 2000):
•By poszukiwać możliwości biznesowych
•Uzupełnienie
•By zapewnić finansowanie dla funduszy
asystentów badawczych •Aby przetestować
praktyczne zastosowanie
•By uzyskać wgląd z zakresie
dotyczącym własnej pracy •Aby utworzyć praktyki
badawczej studenckie i możliwość
pośrednictwa pracy
•Zdobycie wiedzy o
problemach praktycznych •Dla przyszłych misji uczelni
przydatnych w nauczaniu
•By poszukiwać możliwości biznesowych
10. Korzyści a badania
Wspieranie
nowych
obszarów
Licencja badawczych
Może zwiększyć źródło
finansowania ISW
Honoraria
Rozwój nowych
możliwości
nauczania
11. Korzyści ze współpracy
Spójrzmy na dobre praktyki Uniwersytet Technologii w
Lappeenrancie
„UTL ma długą historię w łączeniu technologii i biznesu. To
dobra podstawa do środowiska dla innowacji ".
„Doskonałość w biznesie rzadko skupia się jedynie wokół
wydajności”
"Łączenie postępu technologicznego wraz z komercyjnymi
aspiracjami jest rdzeniem wielu innowacji."
http://www.youtube.com/watch?v=4dYgQwUPaw0
12. Korzyści ze współpracy
Jaka jest Twoja rola w transferze technologii?
Innowacja jest kompletnym procesem przekształcania pomysłów w produkty
Transfer
Idea Technologii Rozwój Dyfuzja
ISW Przemysł
13. Korzyści ze współpracy
Uczelnie i MŚP były zawsze w tej samej drużynie, proces ten przedstawia, w
jaki sposób ta współpraca działa i gdzie rola uczelni jest tak ważna
14. Komercjalizacja badań
• Otwiera wiele różnych możliwości dla ISW:
- tworzenie dochodów
- wywieranie wpływu
- może być stymulujące dla wydziału i studentów
• Różnicuje podstawy działania
- W przyszłości: finansowanie będzie powiązaniem z
wymiernymi efektami
• Film informacyjny o korzyściach z komercjalizacji badań „Od
badań do komercjalicacji”
http://www.youtube.com/watch?v=a2RbujJ2Z0U
15. Możliwości publikacji
• Zastosowanie badań w rzeczywistych sytuacjach, dodaje
świetny element do potencjalnych elementów pisania.
• Okazja do publikacji jest korzystna zarówno dla
profesora, instytucji jak i studentów:
- Publikacje te są punktem odniesienia dla studentów
pragnących kontynuować karierę na uczelni lub w MŚP
- Daje im wgląd na prawidłowe funkcjonowanie gospodarki
- Prócz tego zapewnia ponad wszystko zrozumienie
niezbędnego partnerstwa wśród społeczeństwa
16. Możliwości publikacji
Produktywność naukowa.
• Naukowcy, którzy łączą badania i działalności uczelni na tle
przemysłowym, uzyskują w porównaniu do tych członków, którzy
koncentrują się wyłącznie na badaniach (Manjarrés i wsp.,
2008).:
• Wyższą produktywność naukową
• Wyższy status w swojej instytucji
• Lepsze możliwości dostępu do sprzętu i danych do
wykorzystania w swoim projekcie.
17. Finansowanie
Średnie wartości kontraktów
120.000
100.000
80.000
60.000 Uniwersytet – przemysł i badania
-
Tylko badania
40.000
20.000
0
Kontrakty B+R Wsparcie technologiczne Kontrakty szkoleniowe
I doradztwo
18. Finansowanie
Średnie wartości projektu badawczego
120.000
100.000
80.000
60.000 Uniwersytet – Przemysł i Badania
-
Tylko Uniwersytet – Przemysł
-
40.000
20.000
0
Kontrakty B+R Wsparcie techniczne Kontrakty szkoleniowe
I doradztwo
19. Prestiż
Główne pośrednie korzyści dla prestiżu
uczelni (Komisja Europejska: "Poprawa
transferu wiedzy między instytucjami
badawczymi a przemysłem w całej Europie"):
•Budowanie wzajemnego zaufania pomiędzy ISW i MSP
•Wzmocnienie działalności instytucji badawczych.
•Uzyskanie statusu i prestiżu, wynikającego z udanego partnerstwa i
produktów.
•Wzmocnienie działalności instytucji badawczych nauczania.
20. Prestiż
Główne pośrednie korzyści dla prestiżu
uczelni (Komisja Europejska: "Poprawa
transferu wiedzy między instytucjami
badawczymi a przemysłem w całej Europie"):
•Przyciąganie, utrzymanie i motywowanie naukowców
zainteresowanych aspektami przedsiębiorczości lub w nowymi
możliwościami zawodowymi.
•Przyczynianie się do większego uznania przez władze publiczne
społeczno-gospodarczego znaczenia badań finansowanych ze
środków publicznych, co może prowadzić do zwiększenia ich
finansowaniem.
•Ułatwianie wymiany personelu między instytucjami badawczymi a
przemysłem
21. Prestiż
•Wydziały, który otrzymają wsparcie przemysłu częściej przyznają, że ich
wybór tematu badawczego ma wpływ na komercyjny potencjał projektu
(Blumethal et al., 1996)
•ISW są aktywne w dzieleniu się wiedzą (wysoko cenione
i wspierane)
•Pozytywne uznanie i wizja ISW jako część „rozwiązania”
•ISW jako symbol instytucji publicznej chętnej bycia
częścią „kultury innowacji”
•Rynek i społeczeństwo są bardziej skłonne do
postrzegania uczelni w perspektywie ich zaangażowania
z innymi organizacjami.
23. Finansowanie
Europejski Fundusz Społeczny
•Zwiększony nacisk na wzmocnienie badań i innowacji, w szczególności
poprzez transfer wiedzy.
•Poprzez europejskie ramy jest zamierzony
w celu wspieranie innowacji.
• Programy ramowe finansują także międzywydziałową mobilność
pracowników naukowych, włączając wymianę Uniwersytet - przemysł.
24. Finansowanie
Nowe programy na rzecz Konkurencyjności i Innowacji
•Będą wspierać wszystkie formy
innowacji, partnerstwa publiczno-prywatnego i
środków w celu poprawy dostępu do
finansowania.
•Uzupełniając swoje własne badania naukowe poprzez zapewnienie
funduszy dla studentów i sprzętu laboratoryjnego (Yong Lee S. 200)
•Chęć pozyskania dodatkowych zasobów, odpowiednie do wyboru
intensywności współpracy (Tartari i Breschi, 2009)
•Ograniczenia fiskalne budżetów zachęcają ISW do dążenia do bardziej
konkurencyjnych źródeł finansowania (Geuna i Nesta, 2006)
25. Podsumowanie
Korzyści z Badania
80%
70% 67% 66%
60% 56%
50%
38%
40%
30%
20%
10%
0%
Fundusze na wsparcie studentów Uzyskanie wglądu w Zdobycie praktycznej wiedzy Pomoc w zlokalizowaniu
I sprzęt laboratoryjny Badaniach naukowych Przydatnej w nauczaniu Praktyk studenckich i stażu
26. Podsumowanie
Prawdopodobieństwo przyszłej współpracy badawczej MŚP - ISW
60% 57%
50%
40% 37%
30%
20%
10%
3% 3%
0%
Rozwój Utrzymanie Zmniejszenie Nie wiem
27. Bibliografia
• Blumethal D., Campbell E.G., Causiano N., Luois K.S. (1996), “Participation of
life science faculty in research relationships with industry” The New England
Journal of Medicine, Vol 335, No.23,pp.1734-1739
•European Commission: “Improving knowledge transfer between research
Institutions and Industry across Europe”
•Genua A. Nesta L.J.J. (2006), University patenting and its effects on academic
research: the emerging European evidence”, Research Policy, 35,790-807
• Manjarrés L., Gutierrez A., Vega J. (2008), “Coexistence of university-industry
relations and academic research: Barrier to incentive for scientific production”.
Scientometrics, Vol. 76, No. 3 (2008) 561-576
•Tartari V., Breschi S. (2009), “Set them free: scientists’ perception of benefits and
cost of university-industry research collaboration.”, CBS – Copenhagen Business
School Summer Conference.
•Yong S. Lee. The Sustainability of University-Industry Research Collaboration:
An Empirical Assessment
Editor's Notes
Ta prezentacja jest próbą opisania korzyści dla uczelni, które zakładają współpracę z MŚP w projektach badawczych.Prezentacja będzie koncentrować się na czterech punktach, które, jak wykryliśmy, są ważne dla pracowników uczelni.Możliwość publikacjiPrestiżFinansowanieKomercjalizacja Badań
Rolą Uniwersytetu, Wizją i Misją, jest edukacjaJednak ważne jest by Edukacja ta posiadała dodatkowe wartości.Przeprowadzenie badań prowadzącychPoszukiwanie nowych odkryćInnowacja i poprawa istniejących.
MŚP ->wspaniali ludzie z dobrym pomysłem, który zmusza ich do większej pracyby zamienić zwykłe rzeczy w rzeczy nadzwyczajne.Tak więc ważne jest, by połączyć ten talent zwielkim talentem badawczym, który mamy na uniwersytecie.Łącząc razem siłę Uniwersytetu i Przemysłupoprzez współpracę Badań i Rozwoju (B+R):możemyprzyspieszyćiwzmocnićproces transferu technologii orazwprowadzenie nowych produktów, usług i firmzapewniając jednocześnie wyzwania i światowe doświadczenia dla studentów
Rozwój gospodarki opartej na wiedzy skłania a paradigm chance w proces innowacji znany jako “open innovation”Więcejwspólnych badań, dzielenia się wiedzą oraz własnością intelektualną.Uniwersytety i inne instytucje badawcze mają w tym kontekście kluczową rolę.
Powody dla członków badania dla zawarcia współpracybadawczej z MŚPW celu uzupełnienia środków dla własnych badań akademickichAby przetestować praktyczne zastosowanie własnej pracy badawczej i teorii Byzdobyć wiedzę w zakresie dotyczącym własnej pracy badawczejDalszej misji Uczelni By poszukiwać możliwości biznesowychZdobycie wiedzy o problemach praktycznych przydatnych w nauczaniuAby utworzyć praktyki studenckie i możliwość pośrednictwa pracyBy zapewnić finansowanie dla asystentów badawczychBy poszukiwać możliwości biznesowych
Wzrost dochodów z licencji i honorariów może zwiększyć finansowe źródło Uniwersytetów a w konsekwencji doprowadzi też do:Wsparcia nowych obszarów badawczych lubRozwój nowych możliwości nauczania
Przykład dobrych praktyk.Odtwórz video.
Naukowcy, którzy łączą badania i działalności uczelni na tle przemysłowym, uzyskują w porównaniu do tych członków, którzy koncentrują się wyłącznie na badaniach (Manjarrés i wsp., 2008).:Wyższą produktywność naukowąWyższy status w swojej instytucjiLepsze możliwości dostępu do sprzętu i danych do wykorzystania w swoim projekcie.
Wskaźniki wskazujące, iż naukowcom, którzy łączą badanianaukowe orazdziałalność uczelni na tle przemysłowym osiągają wyższy poziom konkurencyjności funduszy publicznych niż te, które angażują się jedynie w badaniach finansowanych ze środków publicznych
Ponadto naukowcy, które łączą oba rodzaje działalności mają wyższą średnią produktywność naukową.
1 - Korzystne dla ustanowienia długoterminowych partnerstw strategicznych (w przeciwieństwie do umów jednorazowych).2 - Dostęp do urządzeń przemysłowych, poprawa umiejętności instytucji badawczych w zakresie zarządzania projektem, uzupełnienie bazy kompetencji instytucji badawczej o nowe umiejętności i techniki opracowan przemyśle, lepsze zrozumienie potrzeb rynku i problemów branży.3 - Zaangażowanie opartych na przemyśle wykładów, wzbogacenie treści nauczania i materiałów o praktyczne przykłady, nauka zastosowania wiedzy i umiejętności,rozwiązywania rzeczywistych problemów biznesowych.
Jest jednym z unijnych funduszy strukturalnych, ustanowiony żeby zminimalizować różnice w standardzie życia w regionach i państwach Unii Europejskiej, a zatem promowanie spójności gospodarczej i społecznej. W nowym okresie programowania (2007-2013), jest w szczególności wspieranie współpracy między przedsiębiorstwami a uniwersytetami w infrastrukturze transferu wiedzyTak samo jak projekty B+R,
W tym pożyczki, venture capital i anioły biznesu.Jednym z najbardziej znaczących korzyściprzez członków wydziału jest (…) w szukaniu wewnątrzich własnych badań.
Yong, S. L. (2000) , Na temat korzyści odczuwanych przez naukowców
Zdecydowana większość uczestników jest zdania, że w przyszłości będą one rozszerzać lub przynajmniej utrzymywać obecny poziom współpracy. Im dłuższe trwanie projektu, tym większe korzyściCzęste kontakty oznaczają większe korzyściJeśli dotychczasowe doświadczenie jest pozytywne, mogą kontynuować współpracę.
