SlideShare a Scribd company logo
1 of 52
SK Puncak Alam (2)
27 September 2013
Dewan Gemilang
Disediakan oleh: Mohammad Faizol
 Chromebook adalah laptop yang
menggunakan sistem operasi
Chrome OS buatan Google
 Google mengeluarkan dua sistem
operasi
Chrome OS Android
Chrome OS
Android
 Chromebook dicipta untuk laptop
untuk aktiviti perkomputeran awan
(cloud computing) – menaip, upload
gambar, edit gambar, simpan fail,
edit dokumen, buat slaid juga
berkongsi dokumen semunya
dilakukan secara online.
 Ia adalah satu sistem yang
merangkumi beberapa lapisan
keselamatan, sistem simpanan awan
dan kelebihan produk Google yang
lain.
Turn ON / OFF
 If you open the LCD panel, the computer is
automatically turned on.
Turn the Computer Off
 Press and hold the power button for
approximately 4 seconds to shut the
Chromebook down. Press and hold the power
button for approximately 2 seconds to lock
the Chromebook.
 When the system is frozen, press and hold
down the power button for at least 8 seconds
to shutdown the computer.
Shortcut & Hot Keys on keyboard
Shortcut & Hot Keys on keyboard
Touchpad
 Moving the cursor on the screen – 1 finger
 Click – 1 finger
 Double click function – 1 finger
 Right click function – 2 fingers
 Drag function – 2 fingers
 Change tab – 3 fingers
Connecting an External Display Device
FROG VLE LOG IN
1
2 3 4 5 6 7 8
1 - Menu untuk mengedit dashboard.
2 - Dashboard pengguna
3 - Dashboard sekolah
4 - Kembali ke mod dashboard.
5 - Quicklaunch
6 - Resource Manager
7 - Applications Tray
8 - Notifications
1
2 3 4 5 6 7 8
1 - Menu untuk mengedit dashboard.
2 - Dashboard pengguna
3 - Dashboard sekolah
4 - Kembali ke mod dashboard.
5 - Quicklaunch
6 - Resource Manager
7 - Applications Tray
8 - Notifications
1. Dalam paparan Dashboard, klik pada ikon Edit
2. Terdapat 3 bahagian utama iaitu Layout, Widgets dan Settings.
3. Settings – untuk menukar nama dantheme dashboard .
4. Layout – untuk memilih bilangan segmen dalam dashboard.
5. Widgets – untuk memilih ikon-ikon yang ingin diletakkan di dalam
dashboard. Sila rujuk lampiran untuk senarai widgets dan kegunaannya
1. Site digunakan sebagai sumber bahan pengajaran dan pembelajaran.
2. Site juga boleh digunakan untuk menggantikan Dashboard agar dapat
dilihat oleh orang lain.
3. Site boleh dikongsi (share) bersama rakan-rakan guru atau pelajar-
pelajar dari sekolah yang sama.
4. Pelajar tidak boleh membuat Site yang baru tetapi guru boleh melantik
pelajar sebagai pengurus kepada sesebuah site.
5. Untuk membuat Site yang baik bagi tujuan pengajaran dan pembelajaran,
ianya haruslah mempunyai sekurang-kurangnya perkara-perkara yang
berikut:
1. Pengenalan
2. Objektif
3. Isi kandungan
4. Pengukuhan
5. Latihan
Klik pada Quick Launch > Sites
 My Sites mengandungi semua Sites yang telah dicipta oleh pengguna.
 Subject Sites mengandungi senarai sites yang telah di tag dibawah
kategori subjek tertentu dan telah dikongsi (share) kepada anda atau
umum (Public).
 Co-curricular Sites mengandungi sites yang telah di tag dibawah
kategori Ko-Kurikulum dan telah dikongsi (share) kepada anda atau
umum (Public).
 Templates mengandungi senarai sites yang telah di tag di bawah
kategori Template dan telah dikongsi (share) kepada anda atau
umum (Public).
 Other Site – mengandungi senarai sites yang telah dikongsi (share)
kepada anda atau umum (Public).
 My Library mengandungi sites yang telah anda muat turun dari
Frogstore. Klik 2 kali pada site tersebut untuk menyalinnya ke dalam
My Site.
 Klik Quick Launch > My Sites > New Site
• Letakkan nama site dan tulis sedikit diskripsi ringkas berkenaan
site yang anda akan buat. Klik Next.
• Pilih tema dan ikon yang
anda sukai.
• Perlu diingat bahawa
kedudukan tab
bergantung kepada
pemilihan tema.
• Untuk menggunakan imej
anda sendiri, pilih tema
Transparent. Anda juga
boleh memuat naik imej
anda sendiri sebagai ikon
site.
• Kemudian, klik Next.
• Pilih dan isikan semua ruangan
yang disediakan. Ini bagi
memudahkan pengguna lain
mencari site yang telah anda
reka.
• Anda boleh memilih lebih dari
satu pilihan bagi setiap
Subjects, Form Group dan
Keywords.
• Kemudian klik Create Site.
Contoh page PANITIA BAHASA MELAYU
• Asas Site anda telah pun siap.
• Klik Edit untuk membuat pengubahsuaian pada Site. Pastikan anda
sentiasa berada di mod Edit ketika ingin membuat perubahan pada site,
• Tambah dan namakan semula tab mengikut kehendak anda. Tab juga
boleh ditambah di bawah tab lain mengikut tema yang anda pilih.
• Klik pada perkataan
New Tab dan taip
semula nama tab
yang dikehendaki
untuk rename.
• Klik pada simbol +
untuk menambah
tab yang baru.
 Anda juga boleh mengubah semula nama site, tema dan ikon di
bahagian setting.
 Jangan lupa untuk sentiasa klik pada Save Changes setiap kali
selesai membuat perubahan pada site anda dan sebelum keluar
dari mod edit.
 Untuk memilih bilangan segmen di dalam sesebuah page,
pastikan anda masih berada di mod Edit. Klik Layout dan klik
pada tab yang ingin diubahsuai.
 Pilih bilangan segmen dan cara susunan segmen yang
dikehendaki.
 Anda juga boleh membuang tab yang tidak dikehendaki apabila
menekan butang Delete Page..
 Untuk memasukkan bahan-bahan seperti teks, imej, video dan
sebagainya ke dalam site anda, klik pada menu Widgets.
 Sila klik pada Quick Launch > Learn Centre untuk mengetahui
fungsi setiap widget.
 Klik, tarik dan lepaskan widgets yang dikehendaki ke dalam
segmen yang telah ditentukan. Klik dua kali pada Widget
tersebut untuk pergi ke mod Setting.
 Guru boleh menghantar kerja rumah melalui site yang telah dibina
kepada pelajar tertentu atau kepada kelas tertentu.
 Namakan tab latihan, tugasan, kerja rumah dan sebagainya untuk
memudahkan pencarian pelajar.
 Gunakan widget ‘text activity’ atau ‘kuiz’ untuk menghantar tugasan.
 Tarik dan lepaskan widget ‘text activity’ ke dalam tab latihan.
 Klik dua kali untuk
ke mod setting.
 Taipkan soalan yang
dikehendaki beserta
jumlah markah.
 Kemudian klik
Save Changes
1. Pastikan site yang hendak dikongsi sedang dibuka. Klik pada
perkataan Share di ruangan toolbar.
2. Klik Share sekali lagi pada paparan yang seterusnya. Anda boleh
mengubah maklumat pada paparan berikutnya, kemudian klik
butang Next.
1. Pada paparan yang berikutnya, anda mempunyai 3 pilihan:
i. Public – semua pengguna di sekolah anda akan dapat menggunakan site
anda.
ii. Private – hanya pengguna atau
kumpulan tertentu yang anda
tentukan dapat menggunakan
site yang telah anda hasilkan.
iii. Taip sebahagian nama atau kelas
yang anda mahu di ruangan
“Who has access”. Klik butang Add.
Ulang proses ini sehingga semua
pengguna yang anda mahu telah
dipilih.
2. Setelah selesai, klik butang Share.
1. Pastikan site yang hendak dikongsi sedang dibuka. Klik pada perkataan
Share di ruangan toolbar.
2. Klik butang Assign.
3. Isikan maklumat-maklumat yang dikehendaki. Anda boleh menghantar
tugasan kepada semua pelajar
di dalam sesebuah kelas atau
kepada pelajar-pelajar
tertentu sahaja.
4. Klik butang add untuk
memilih pelajar.
5. Setelah selesai, klik Next.
6. Isikan tarikh tugasan ini perlu disiapkan oleh pelajar pada ruangan
Availibility.
7. Anda boleh meletakkan arahan tambahan di ruangan Instructions.
8. Jika anda menanda kotak
Ask for self evaluation,
pelajar dikehendaki
menentukanrating dan
memberikan komen
mengenai tugasan setelah
selesai menjawab soalan.
9. Setelah selesai, klik
butang Assign.
10. Pelajar akan menerima
Notifications berkenaan
tugasan ini.
1. Setelah pelajar menjawab dan menghantar tugasan, guru akan
menerima notifications. Klik pada notification tersebut untuk ke
paparan Assignment. Anda juga boleh klik pada Quick Launch >
Assignment untuk ke paparan tersebut.
2. Klik pada tajuk tugasan yang telah dihantar untuk membuat
semakan.
1. Kemudian klik pada nama pelajar yang ingin disemak. Jawapan pelajar
akan dipaparkan.
2. Isikan markah dan komen pada ruangan yang disediakan. Kemudian klik
Save.
3. Klik pada tajuk tugasan untuk kembali ke senarai pelajar. Ulang langkah
yang sama bagi setiap pelajar.
 Teknologi cloud ialah
penggunaan teknologi
komputer (pengkomputeran)
berasaskan internet di mana
perkhidmatan perkongsian
sumber, aplikasi perisian,
penyimpanan data, capaian dan
pengurusan data boleh
digunakan secara talian oleh
pengguna. Antara teknologi
cloud yang sering digunakan
adalah seperti Amazon dan
Google.
Sekian
TERIMA KASIH
Mohammad Faizol bin Junid
019 – 3332018
cikgufaizol@gmail.com
eezinet@yahoo.com.my
vleadmin.bba3035@yes.my

More Related Content

What's hot

Modul pembelajaran director mx
Modul pembelajaran director mxModul pembelajaran director mx
Modul pembelajaran director mxzhafdiana
 
Modul pembelajaran premeire
Modul pembelajaran premeireModul pembelajaran premeire
Modul pembelajaran premeireUPSI
 
Panduan pengguna untuk pelajar i think v2
Panduan pengguna untuk pelajar i think v2Panduan pengguna untuk pelajar i think v2
Panduan pengguna untuk pelajar i think v2Ezah Ilias
 
Panduan pengguna untuk pembimbing i think v3
Panduan pengguna untuk pembimbing i think v3Panduan pengguna untuk pembimbing i think v3
Panduan pengguna untuk pembimbing i think v3Ezah Ilias
 
Tutorial 1 Bagaimana membina site anda
Tutorial 1  Bagaimana membina site andaTutorial 1  Bagaimana membina site anda
Tutorial 1 Bagaimana membina site andazakri zakaria
 
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)Tajulddin Muhammad
 

What's hot (6)

Modul pembelajaran director mx
Modul pembelajaran director mxModul pembelajaran director mx
Modul pembelajaran director mx
 
Modul pembelajaran premeire
Modul pembelajaran premeireModul pembelajaran premeire
Modul pembelajaran premeire
 
Panduan pengguna untuk pelajar i think v2
Panduan pengguna untuk pelajar i think v2Panduan pengguna untuk pelajar i think v2
Panduan pengguna untuk pelajar i think v2
 
Panduan pengguna untuk pembimbing i think v3
Panduan pengguna untuk pembimbing i think v3Panduan pengguna untuk pembimbing i think v3
Panduan pengguna untuk pembimbing i think v3
 
Tutorial 1 Bagaimana membina site anda
Tutorial 1  Bagaimana membina site andaTutorial 1  Bagaimana membina site anda
Tutorial 1 Bagaimana membina site anda
 
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)
 

Similar to Nota ladap-1

Mypresentation frogvle-guru-sampj
Mypresentation frogvle-guru-sampjMypresentation frogvle-guru-sampj
Mypresentation frogvle-guru-sampjSKPA_2
 
Bina Site Vle Frog
Bina Site Vle FrogBina Site Vle Frog
Bina Site Vle FrogAlizaAdziz
 
Manual pengguna membuat sites
Manual pengguna membuat sitesManual pengguna membuat sites
Manual pengguna membuat sitesHajar Len
 
Modul pembinaan site panitia
Modul pembinaan site panitiaModul pembinaan site panitia
Modul pembinaan site panitiasalwahanim
 
Modulpembinaansitepanitia 130826074712-phpapp02
Modulpembinaansitepanitia 130826074712-phpapp02Modulpembinaansitepanitia 130826074712-phpapp02
Modulpembinaansitepanitia 130826074712-phpapp02Azlina Ramli
 
Tutorial vle
Tutorial vleTutorial vle
Tutorial vleAna Merah
 
Panduan membina site pdp (guru) Bahagian 1
Panduan membina site pdp (guru) Bahagian 1Panduan membina site pdp (guru) Bahagian 1
Panduan membina site pdp (guru) Bahagian 1gpbsmkjk
 
Gambaran keseluruhan-frog-vle
Gambaran keseluruhan-frog-vleGambaran keseluruhan-frog-vle
Gambaran keseluruhan-frog-vleNor Arbi
 
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014sakoma
 
Tutorial 2 langkah share site
Tutorial 2   langkah share siteTutorial 2   langkah share site
Tutorial 2 langkah share sitejane nour
 
Modul3 mengurus bahan_pengajaran_pdf
Modul3 mengurus bahan_pengajaran_pdfModul3 mengurus bahan_pengajaran_pdf
Modul3 mengurus bahan_pengajaran_pdfThurga Devi
 
Modul pembelajaran premeire pro
Modul pembelajaran premeire proModul pembelajaran premeire pro
Modul pembelajaran premeire proruude_90
 

Similar to Nota ladap-1 (20)

Mypresentation frogvle-guru-sampj
Mypresentation frogvle-guru-sampjMypresentation frogvle-guru-sampj
Mypresentation frogvle-guru-sampj
 
Frontpage
FrontpageFrontpage
Frontpage
 
Frontpage
FrontpageFrontpage
Frontpage
 
Frontpage
FrontpageFrontpage
Frontpage
 
Frontpage
FrontpageFrontpage
Frontpage
 
Frontpage
FrontpageFrontpage
Frontpage
 
Frontpage
FrontpageFrontpage
Frontpage
 
Bina Site Vle Frog
Bina Site Vle FrogBina Site Vle Frog
Bina Site Vle Frog
 
Manual pengguna membuat sites
Manual pengguna membuat sitesManual pengguna membuat sites
Manual pengguna membuat sites
 
GOOGLE SITES 1.pdf
GOOGLE SITES 1.pdfGOOGLE SITES 1.pdf
GOOGLE SITES 1.pdf
 
Modul pembinaan site panitia
Modul pembinaan site panitiaModul pembinaan site panitia
Modul pembinaan site panitia
 
Modulpembinaansitepanitia 130826074712-phpapp02
Modulpembinaansitepanitia 130826074712-phpapp02Modulpembinaansitepanitia 130826074712-phpapp02
Modulpembinaansitepanitia 130826074712-phpapp02
 
Tutorial vle
Tutorial vleTutorial vle
Tutorial vle
 
Panduan membina site pdp (guru) Bahagian 1
Panduan membina site pdp (guru) Bahagian 1Panduan membina site pdp (guru) Bahagian 1
Panduan membina site pdp (guru) Bahagian 1
 
Total Web Lite
Total Web LiteTotal Web Lite
Total Web Lite
 
Gambaran keseluruhan-frog-vle
Gambaran keseluruhan-frog-vleGambaran keseluruhan-frog-vle
Gambaran keseluruhan-frog-vle
 
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014
Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014
 
Tutorial 2 langkah share site
Tutorial 2   langkah share siteTutorial 2   langkah share site
Tutorial 2 langkah share site
 
Modul3 mengurus bahan_pengajaran_pdf
Modul3 mengurus bahan_pengajaran_pdfModul3 mengurus bahan_pengajaran_pdf
Modul3 mengurus bahan_pengajaran_pdf
 
Modul pembelajaran premeire pro
Modul pembelajaran premeire proModul pembelajaran premeire pro
Modul pembelajaran premeire pro
 

More from Nurul Akmal Ab Aziz

More from Nurul Akmal Ab Aziz (6)

Countdown upsr 2015
Countdown upsr 2015Countdown upsr 2015
Countdown upsr 2015
 
Kursus dskp tahun 5
Kursus dskp tahun 5Kursus dskp tahun 5
Kursus dskp tahun 5
 
Pelan strategik mt 2015
Pelan strategik mt 2015Pelan strategik mt 2015
Pelan strategik mt 2015
 
Modul p&p nombor dan operasi tahun 2
Modul p&p nombor dan operasi tahun 2Modul p&p nombor dan operasi tahun 2
Modul p&p nombor dan operasi tahun 2
 
Fail meja guru_kelas
Fail meja guru_kelasFail meja guru_kelas
Fail meja guru_kelas
 
Pend khas
Pend khasPend khas
Pend khas
 

Recently uploaded

Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxSEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxMUHAMMADHAZIQBINHAMD1
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxssuser2936b51
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 

Recently uploaded (12)

Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxSEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 

Nota ladap-1

  • 1. SK Puncak Alam (2) 27 September 2013 Dewan Gemilang Disediakan oleh: Mohammad Faizol
  • 2.
  • 3.  Chromebook adalah laptop yang menggunakan sistem operasi Chrome OS buatan Google  Google mengeluarkan dua sistem operasi Chrome OS Android
  • 5.  Chromebook dicipta untuk laptop untuk aktiviti perkomputeran awan (cloud computing) – menaip, upload gambar, edit gambar, simpan fail, edit dokumen, buat slaid juga berkongsi dokumen semunya dilakukan secara online.  Ia adalah satu sistem yang merangkumi beberapa lapisan keselamatan, sistem simpanan awan dan kelebihan produk Google yang lain.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Turn ON / OFF  If you open the LCD panel, the computer is automatically turned on.
  • 9. Turn the Computer Off  Press and hold the power button for approximately 4 seconds to shut the Chromebook down. Press and hold the power button for approximately 2 seconds to lock the Chromebook.  When the system is frozen, press and hold down the power button for at least 8 seconds to shutdown the computer.
  • 10. Shortcut & Hot Keys on keyboard
  • 11. Shortcut & Hot Keys on keyboard
  • 12. Touchpad  Moving the cursor on the screen – 1 finger  Click – 1 finger  Double click function – 1 finger  Right click function – 2 fingers  Drag function – 2 fingers  Change tab – 3 fingers
  • 13. Connecting an External Display Device
  • 14.
  • 15.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. 1 2 3 4 5 6 7 8 1 - Menu untuk mengedit dashboard. 2 - Dashboard pengguna 3 - Dashboard sekolah 4 - Kembali ke mod dashboard. 5 - Quicklaunch 6 - Resource Manager 7 - Applications Tray 8 - Notifications
  • 23. 1 2 3 4 5 6 7 8 1 - Menu untuk mengedit dashboard. 2 - Dashboard pengguna 3 - Dashboard sekolah 4 - Kembali ke mod dashboard. 5 - Quicklaunch 6 - Resource Manager 7 - Applications Tray 8 - Notifications
  • 24. 1. Dalam paparan Dashboard, klik pada ikon Edit 2. Terdapat 3 bahagian utama iaitu Layout, Widgets dan Settings. 3. Settings – untuk menukar nama dantheme dashboard . 4. Layout – untuk memilih bilangan segmen dalam dashboard. 5. Widgets – untuk memilih ikon-ikon yang ingin diletakkan di dalam dashboard. Sila rujuk lampiran untuk senarai widgets dan kegunaannya
  • 25. 1. Site digunakan sebagai sumber bahan pengajaran dan pembelajaran. 2. Site juga boleh digunakan untuk menggantikan Dashboard agar dapat dilihat oleh orang lain. 3. Site boleh dikongsi (share) bersama rakan-rakan guru atau pelajar- pelajar dari sekolah yang sama. 4. Pelajar tidak boleh membuat Site yang baru tetapi guru boleh melantik pelajar sebagai pengurus kepada sesebuah site. 5. Untuk membuat Site yang baik bagi tujuan pengajaran dan pembelajaran, ianya haruslah mempunyai sekurang-kurangnya perkara-perkara yang berikut: 1. Pengenalan 2. Objektif 3. Isi kandungan 4. Pengukuhan 5. Latihan
  • 26.
  • 27. Klik pada Quick Launch > Sites  My Sites mengandungi semua Sites yang telah dicipta oleh pengguna.  Subject Sites mengandungi senarai sites yang telah di tag dibawah kategori subjek tertentu dan telah dikongsi (share) kepada anda atau umum (Public).  Co-curricular Sites mengandungi sites yang telah di tag dibawah kategori Ko-Kurikulum dan telah dikongsi (share) kepada anda atau umum (Public).  Templates mengandungi senarai sites yang telah di tag di bawah kategori Template dan telah dikongsi (share) kepada anda atau umum (Public).  Other Site – mengandungi senarai sites yang telah dikongsi (share) kepada anda atau umum (Public).  My Library mengandungi sites yang telah anda muat turun dari Frogstore. Klik 2 kali pada site tersebut untuk menyalinnya ke dalam My Site.
  • 28.  Klik Quick Launch > My Sites > New Site
  • 29. • Letakkan nama site dan tulis sedikit diskripsi ringkas berkenaan site yang anda akan buat. Klik Next.
  • 30. • Pilih tema dan ikon yang anda sukai. • Perlu diingat bahawa kedudukan tab bergantung kepada pemilihan tema. • Untuk menggunakan imej anda sendiri, pilih tema Transparent. Anda juga boleh memuat naik imej anda sendiri sebagai ikon site. • Kemudian, klik Next.
  • 31. • Pilih dan isikan semua ruangan yang disediakan. Ini bagi memudahkan pengguna lain mencari site yang telah anda reka. • Anda boleh memilih lebih dari satu pilihan bagi setiap Subjects, Form Group dan Keywords. • Kemudian klik Create Site.
  • 32. Contoh page PANITIA BAHASA MELAYU
  • 33. • Asas Site anda telah pun siap. • Klik Edit untuk membuat pengubahsuaian pada Site. Pastikan anda sentiasa berada di mod Edit ketika ingin membuat perubahan pada site, • Tambah dan namakan semula tab mengikut kehendak anda. Tab juga boleh ditambah di bawah tab lain mengikut tema yang anda pilih. • Klik pada perkataan New Tab dan taip semula nama tab yang dikehendaki untuk rename. • Klik pada simbol + untuk menambah tab yang baru.
  • 34.  Anda juga boleh mengubah semula nama site, tema dan ikon di bahagian setting.  Jangan lupa untuk sentiasa klik pada Save Changes setiap kali selesai membuat perubahan pada site anda dan sebelum keluar dari mod edit.
  • 35.  Untuk memilih bilangan segmen di dalam sesebuah page, pastikan anda masih berada di mod Edit. Klik Layout dan klik pada tab yang ingin diubahsuai.  Pilih bilangan segmen dan cara susunan segmen yang dikehendaki.  Anda juga boleh membuang tab yang tidak dikehendaki apabila menekan butang Delete Page..
  • 36.  Untuk memasukkan bahan-bahan seperti teks, imej, video dan sebagainya ke dalam site anda, klik pada menu Widgets.  Sila klik pada Quick Launch > Learn Centre untuk mengetahui fungsi setiap widget.  Klik, tarik dan lepaskan widgets yang dikehendaki ke dalam segmen yang telah ditentukan. Klik dua kali pada Widget tersebut untuk pergi ke mod Setting.
  • 37.  Guru boleh menghantar kerja rumah melalui site yang telah dibina kepada pelajar tertentu atau kepada kelas tertentu.  Namakan tab latihan, tugasan, kerja rumah dan sebagainya untuk memudahkan pencarian pelajar.  Gunakan widget ‘text activity’ atau ‘kuiz’ untuk menghantar tugasan.  Tarik dan lepaskan widget ‘text activity’ ke dalam tab latihan.  Klik dua kali untuk ke mod setting.  Taipkan soalan yang dikehendaki beserta jumlah markah.  Kemudian klik Save Changes
  • 38. 1. Pastikan site yang hendak dikongsi sedang dibuka. Klik pada perkataan Share di ruangan toolbar. 2. Klik Share sekali lagi pada paparan yang seterusnya. Anda boleh mengubah maklumat pada paparan berikutnya, kemudian klik butang Next.
  • 39. 1. Pada paparan yang berikutnya, anda mempunyai 3 pilihan: i. Public – semua pengguna di sekolah anda akan dapat menggunakan site anda. ii. Private – hanya pengguna atau kumpulan tertentu yang anda tentukan dapat menggunakan site yang telah anda hasilkan. iii. Taip sebahagian nama atau kelas yang anda mahu di ruangan “Who has access”. Klik butang Add. Ulang proses ini sehingga semua pengguna yang anda mahu telah dipilih. 2. Setelah selesai, klik butang Share.
  • 40. 1. Pastikan site yang hendak dikongsi sedang dibuka. Klik pada perkataan Share di ruangan toolbar. 2. Klik butang Assign. 3. Isikan maklumat-maklumat yang dikehendaki. Anda boleh menghantar tugasan kepada semua pelajar di dalam sesebuah kelas atau kepada pelajar-pelajar tertentu sahaja. 4. Klik butang add untuk memilih pelajar. 5. Setelah selesai, klik Next.
  • 41. 6. Isikan tarikh tugasan ini perlu disiapkan oleh pelajar pada ruangan Availibility. 7. Anda boleh meletakkan arahan tambahan di ruangan Instructions. 8. Jika anda menanda kotak Ask for self evaluation, pelajar dikehendaki menentukanrating dan memberikan komen mengenai tugasan setelah selesai menjawab soalan. 9. Setelah selesai, klik butang Assign. 10. Pelajar akan menerima Notifications berkenaan tugasan ini.
  • 42. 1. Setelah pelajar menjawab dan menghantar tugasan, guru akan menerima notifications. Klik pada notification tersebut untuk ke paparan Assignment. Anda juga boleh klik pada Quick Launch > Assignment untuk ke paparan tersebut. 2. Klik pada tajuk tugasan yang telah dihantar untuk membuat semakan.
  • 43. 1. Kemudian klik pada nama pelajar yang ingin disemak. Jawapan pelajar akan dipaparkan. 2. Isikan markah dan komen pada ruangan yang disediakan. Kemudian klik Save. 3. Klik pada tajuk tugasan untuk kembali ke senarai pelajar. Ulang langkah yang sama bagi setiap pelajar.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.  Teknologi cloud ialah penggunaan teknologi komputer (pengkomputeran) berasaskan internet di mana perkhidmatan perkongsian sumber, aplikasi perisian, penyimpanan data, capaian dan pengurusan data boleh digunakan secara talian oleh pengguna. Antara teknologi cloud yang sering digunakan adalah seperti Amazon dan Google.
  • 51.
  • 52. Sekian TERIMA KASIH Mohammad Faizol bin Junid 019 – 3332018 cikgufaizol@gmail.com eezinet@yahoo.com.my vleadmin.bba3035@yes.my