1. 第 学期第 周 每日教学计划
PenggaL_____1______Mingguan ______1_______ RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
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日期 : 4-1-2016 星期 : 一
Tarikh : 4-1-2016 Hari : ISNIN
科目 班级 时间 ： 道德教育 四年级 0810-0840
主题 ： 一：信奉上苍 快乐讲礼仪
价值 ： 信奉上苍
内容标准 ： 1.1 尊重邻居各宗教的膜拜礼仪与信仰
学习标准 ： 1.1.1 列出邻居各宗教的膜拜礼仪与信仰。
学习目标 ： 学生能够写出至少两种各宗教的膜拜礼仪与信仰。
活动 ： 1.学生说出自己住家的邻居名字。
2.学生观察图片，说出各种族的膜拜礼仪。
3.学生说出各种族的信仰。
4.学生应用填字游戏书写各宗教礼仪与信仰。
5.师生共同讨论。
跨学科元素 ： 创造与革新元素
教具 ： 图片
评估 ： 课本第 5 页
反思 ：
Subject Class Time : English Year 2 0840-0940
Focus : Listening and Speaking
Theme : World of Know ledge
Topic : Unit 1:Back to School
Content Standard : 1.2 Listen and respond appropriately in formal informal situations for a variety of purposes.
1.3 Understand and respond to oral texts in a variety of contexts.
Learning Standard : 1.3.1 a) Able to listen to and demonstrate understanding of oral texts by answering simple Wh-Questions.
1.2.2 Able to listen to and follow (a) simple instructions in the classroom
Learning Objective : Pupils w illbe able to listen 3/6 simple instruction and tickthe correct pictures.
Pupils w illable to introduce themselves.
ACtivities : 1.Pupils listen the jazz chant.
2.Pupils say the jazz chant and do some action.
3.Pupils listen the simple instructions given by teacher and do some actions.
4.Pupils introduce themselves.
5.Pupils observe the pictures, listen instructions and tick the correct pictures.
Teaching Aids : Pictures
Cross Curricular Element : creative and Innovative
Assessment : English activities book pg1
Reflection :
科目 班级 时间 : 华文 四年级 0940-1010 1030-1100
课题 : 第一单元：美，就在你身边 一：寻找美好
内容标准 : 1.5 聆听后复述，做到内容正确，中心突出，语言流畅。
1.7 与人交谈时，能认真倾听，并根据不同的情况，文明有礼地表情达意、与人沟通。
2.6 阅读与理解记叙文的篇章，能了解文章的内容和文体特点，认识其表现手法。
学习标准 : 1.5.4 聆听事情的经过后复述，做到内容正确，中心突出，语言流畅。
1.7.11 在日常生活中提出问题，请对方针对事和物作出联想。要要求正确的应用疑问代词，以适当的语气和语调，有礼
貌的发问。
2.6.5 阅读与理解记叙文，主要注意游记。要求了解文中人物、时间、地点和事情。
学习目标 : 学生能够正确的复述两位同学举例的事件。
