Enzyme, Pharmaceutical Aids, Miscellaneous Last Part of Chapter no 5th.pdf
Cognitive, Affective & Psychomotor Domain Actions
1. Memilih
Menerangkan
Mengesan
Membezakan
Mengecam
Mengenalpasti
Menghubungkaitkan
Menyisihkan
Menyusun atur
Membangunkan
MencantumMengarang
Membina
MenciptaMereka bentuk
Memulakan
Mengasaskan
Mengadaptasi
Mengubahsuai
Menukar
Mengatur semula
Mengorganisasi semula
Menyemak
Mempelbagaikan
Menentukur
Mencantumkan
Membina
Merungkai
Mempamerkan
Mengenakan Memasang
Membaiki
Mengukur
Memanipulasi
Mencampurkan
Menganjurkan
Melakar
Mencantumkan Menentukur
Membina
Mempamerkan
Merungkai
Menumbuk
Memanaskan
MemasangMengenakan
Mencampurkan
Memanipulasikan
Mengorganisasikan
Mengukur Membaiki
Melakarkan
Menyalin
Menjejaki
Mengikuti
Memberi respons
Memberikan tindakbalas
Menghasilkan semula
Memulakan
Mempamerkan
Menghuraikan
Memindahkan
Meneruskan
Memberikan tindakbalas
Menunjukkan
Menyatakan
Menunjukkan kerelaan
P7
Lakuan Tulen
P6
Adaptasi
(Penyesuaian)
P5
Respons
Ketara
Kompleks
P4
P3
Mekanisme
Respons
Berpandu
P2
Set
P1
Persepsi
Domain
Psikomotor
Menunjukkan perbezaan
Mendiskriminasi
MengenalpastiMengilustrasi
Membuat inferens
Melakarkan
Menghubungkait
Memilih
Memisahkan
Menghuraikan
Menjelaskan dengan
gambar rajah
Membezakan
Membandingkan
Mengasingkan
Mengalisis
MenghimpunkanMenggabungkan
Mengarang Mereka cipta
Menghurai
Menjana Mengubah suai
Mengorganisasi
Merancang
Mengatur semula
Membina semula
Menghubungkaitkan
Mengorganisasi semula
Menyemak
Menulis semulaMerumuskan
Menulis
Menaksir
Membanding
Menyimpulkan
Membezakan
Mengkritik
Mewajarkan
Mendiskriminasi
Menilai
Mentafsir
Kewajaran
Mengadili
Merumuskan dan
menyokong
Menyatakan
Menakrif
Memerihal
Mengenalpasti
Melabel
Menyenaraikan
Memadankan
Menamakan
Melakarkan
Menyatakan kembali
Menghasilkan semula
Memilih
Membuat inferens
Mentafsirkan
Menjelaskan
Meramalkan
Menulis semula
Merumuskan
Menterjemahkan
Mengubah
Mewajarkan
Menganggarkan
Menerangkan
Menyelesaikan
Mengitlak
Menghitung
Menjana
Menunjuk cara
Meneroka
Memanipulasi
Mengubahsuai
Meramal
Menyediakan
Menghubungkait
Menunjukkan
Domain
Kognitif
Pengetahuan
C1
Pemahaman
C2
Aplikasi
C3
Analisis
C4
Sintesis
C5
Penilaian
C6
Menunjuk cara
Menerangkan
Membezakan
Membentuk
Mengajuk
Memulakan
Menyertai
Mempelawa
Berkongsi
Mewajarkan
Mencadangkan
Mengkaji
Memilih
Mengerjakan
Melaporkan
Mendiskriminasi
Mempamerkan
Mempengaruhi
Memahami
Mengubahsuai
Melaksanakan
Mencadangkan
Mengamalkan
Menyemak
Melayan
Menyelesaikan
Mengesahkan
Mengatur
Setia
Mencantum
Membanding
Menyelesaikan
Mempertahankan
Menghurai
Merumus
Membuat kesimpulan
secara umum
Mengenalpasti
Menyatupadu
Mengubahsuai
Mengorganisasi
Menghubungkait
Menyedia
Membuat sintesis
Menjawab
Membantu
Mematuhi
Memberikan pertolongan
Berbincang
Akur
Mengucap selamat
Menolong
Melaksanakan
Mengamalkan
Membentangkan
Membaca
Melaporkan
Mendeklamasi
Memilih
Menulis
Bertanya
Memilih
Menghuraikan Mengikut
Memegang
Memberi
Menamakan Mengenalpasti
Menunjukkan
Menjawab
Memilih
Menggunakan
Domain
Afektif
A1A5
A4
Menerima
Menghayati
Nilai
Meng-
organisasi
A3
A2
Menilai
Memberikan
Maklum
Balas
2. Cognitive
DomainAppraise Deduce
Compare Select
Critique Defend
Recommend
Choose Conclude
Decide Criticize
Evaluate Consider
Weight Judge
Relate Support
Rate
Summarize
Article Experiment Song Game Book Invention
Set of rules Principles or standards Speculate on or plan
alternative courses of action Play Formulation of
hypothesis or question
Plan Role-play Compose
Invent Hypothesis Design
Revise Construct Develop Collect
Predict Formulate Produce Create
Organize Originate Combine Arrange
Events Radio
Recordings
Newspapers
Magazine articles
Television shows
Test readings
Films A play
People
Filmstrip
Evaluation
C6
Questionnaire
Report
Survey
A conclusion
checked
Diagram
Graph
Part of a
propaganda
statement
identified
An argument
broken down
A syllogism
broken down
A word define
Knowledge
C1
Synthesis
C5
Analyze Classify
Survey Separate
Distinguish Infer
Categorize
Subdivide Inquire
Differentiate Probe
Attributes Investigate
Select Experiment
Point out List
Compare
Contrast
C4
Analysis
Model Comparison
of like or unlike Outline
Conclusion of implication based
on data Summary Analogy
Casual relationship
Story Own
statement Photograph
Speech Tape Recording
Cartoon Diagram Graph
Skill Drama
Change
Convert Rewrite
Transform Give
examples Express
Match Illustrate
Restate
Paraphrase
Infer
Relate Explain
Extend Predict
Distinguish
Generalize
Summarize
Interpret
Compare
Comprehensive
C2
A map A list
Sculpture Diagram
Photograph
Illustration
A Painting A drama
A solution
A paper which
follow an outline
A meeting
Shifting
smoothly from
one gear into
another
Use Apply
Change .
Solve Choose
Sketch Modify
Make Dramatize
Discover Classify
Prepare Show
Produce Construct
. Paint Demostrate
Build Illustrate
Application
C3
Find Define
Label Describe
Memorize Locate
Recognize Identify
Record Name
Tell List Recite
Select Relate
Conclusion
Self-evaluation
Court trial
Group discussion
Evaluation
Recommendation
Survey A
Standard compared
A standard
established
Valuing
Responding
to
Phenomena
A2
Valuing
A3
Affective
Domain
Psychomotor
Domain
Perception
P1
Set
P2
Guided
Response
P3
Mechanism
P4
Complex
Overt
Response
P5
Adaptation
P6
Origination
P7
Choose
Describe
Detect
Differentiate
Distinguish
Isolate
RelateSelect
Identify
Begin
Proceed
Explain
Move
React
State
Show
Display
Volunteering
Copy
Trace
React
Respond
Reproduce
Follow
Assemble Measure
Mix
Dismantle
Calibrate
Display
Manipulate
GrindConstruct
Sketch
Fix
FastenHeat Mend
Organize
Calibrate
Assemble
Construct
Build
Display
Dismantle Mend
Fasten
Fix
Measure
Manipulate Sketch
Mix
Organize
Alter
Adapt
Vary
Change
Rearrage
Reorganize
Revise
Originate
Arrange
ConstructCreate
Build
CombineDesign
Compose
Initiate
Organizing
Values
A4
Internalizing
Values
A5
Receiving
Phenomena
A1
Ask
Choose
Describe Indentify
Follow
Use
Hold Point to
Give
Name
Reply
Select
Answer
Read
Select
Assist
Aid
Recite
Comply
Conform
Discuss
WriteReport
Greet
Perform
Practise
Present
Form
HelpDemonstrate
Study
Work
Report
Explain
Invite
Join
Justify
Follow
Select
Initiate Differentiate
Share
Propose
Integrate
Arrange
Adhere
Combine Relate
Compare Complete
Prepare
Organize
DefendFormulate
Identify
Generalize
ExplainModify
Synthesize
Display
Influence
Discriminate
Perform
VerifyModify
Solve
Revises
Propose
Practise
Serve
Listen