SlideShare a Scribd company logo
1 of 46
ที่มาและความสาคัญ
วัตถุประสงค์
เสียงเพลงกล่อมเด็กจากแม่
เพลงที่เหมาะกับพัฒนาการเด็ก
เสียงเพลง
จากพ่อ
เสียงดนตรีคลาสสิก
เสียงธรรมชาติ
ประเภทของดนตรีคลา
สิก
กอสเปล
แจ๊ส บลูส์ โซล
พังก์ร็อกดิสโก้
ร็อก
เฮฟวีเมทัล
ป๊ อป
คันทรี
อิเล็กทรอ
นิกส์
เร้กเก้
ฮิป
ฮอป
เพลงลูกทุ่ง
ที่มาและความสาคัญ
แหล่งที่มา
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน
เสียงเพลงนั้นสามารถ่ายทอดอารมณ์จากผู้ร้องหรือผู้บรรเลงไปยังผู้ฟังได้ทาให้ผู้ฟังมี
ผู้ฟังมีอารมณ์ เศร้า เหงา ดีใจ เสียใจ สนุกสนานครื้นเครง มีกาลังใจ ปลุกระดม ฯลฯ
เสียงดนตรีไม่ใช่เป็นแค่ส่วนหนึ่งของการสร้างสีสัน หรือความบันเทิงใจให้กับชีวิตเท่านั้น แต่
แต่ดนตรีเป็นเรื่องที่ถ้าหากพ่อแม่ได้ใส่ใจแล้ว ปลูกฝังให้กับเด็กๆ ตั้งแต่ยังเล็กอยู่นั้น ก็จะ
สามารถช่วยพัฒนาความสามารถของเด็กได้หลายด้าน เราจึงต้องศึกษาว่าดนตรีสามารถช่วย
สามารถช่วยพัฒนาเด็กในด้านใดได้บ้าง และจะทาอย่างไรให้การฟังดนตรี มีประสิทธิภาพมาก
ประสิทธิภาพมากที่สุด
วัตถุประสงค์
1. ต้องการศึกษาว่าดนตรีสามารถช่วยพัฒนาเด็กในด้านใดได้บ้าง
2. ต้องการศึกษาประเภทของดนตรีชนิดต่าง
3. ต้องการศึกษาว่าดนตรีแต่ละชนิดมีผลต่องเด็กอย่างไรบ้าง
เพลงที่เหมาะกับพัฒนาการเด็ก
เสียงที่ดีมีคุณภาพถือเป็นสิ่งที่ช่วยให้เซลล์สมองของเด็กเกิดการเชื่อมต่อได้ ทาให้
สมองของเด็กทารกทางานอย่างมีประสิทธิภาพ เสียงชนิดต่างๆ และเพลงเด็กแรกเกิดที่ช่วย
ช่วยส่งเสริมพัฒนาสมองเด็กทารกที่คุณพ่อคุณแม่สามารถนาไปปรับใช้กับลูกนั้น มีดังนี้
เสียงเพลงกล่อมเด็กจากแม่
ชื่อก็บอกว่าแล้วว่า เป็นเพลงกล่อมเด็ก จึงเป็นเพลงที่ทาให้เด็กเกิดความสงบ อบอุ่นใจ
อบอุ่นใจ ซึ่งเมื่อเด็กอยู่ในภาวะนี้ย่อมส่งผลต่อการทางานของสมองอย่างแน่นอนโดยเฉพาะ
โดยเฉพาะหากเป็นเสียงร้องเพลงกล่อมจากแม่ เด็กจะชอบ เกิดความอบอุ่น และสงบลงได้
ได้เร็ว
เสียงเพลงจากพ่อ
เสียงสูงๆ ต่าๆ ของคุณพ่อ ซึ่งแตกต่างจากเสียงเล็กๆ สูงๆ ของคุณแม่ จะช่วยให้ลูกได้
ลูกได้เรียนรู้เรื่องระดับเสียงในอีกลักษณะ คุณพ่อควรเลือกเพลงที่สามารถทาท่าทางประกอบ
ประกอบไปด้วยได้ เช่น ให้ลูกเคลื่อนไหวตามจังหวะด้วยการโยกตัวไปมา ปรบมือ หรือ ผงก
ผงก ขยับ ศีรษะ เด็กทารกจะสนุกและมีความสุข และยังเป็นวิธีง่ายๆ ในการออกกาลังแขน
แขน ขา พัฒนากล้ามเนื้อของลูกด้วย
เสียงดนตรีคลาสสิก
ดนตรีคลาสสิก เป็นเสียงดนตรี เสียงเพลงที่สมบูรณ์ มีครบทุกเครื่องเสียง
ผู้ประพันธ์เพลงและนักดนตรีจะนาเสียงที่ไพเราะมาเรียบเรียงให้เกิดเป็นเพลง ที่จะช่วย
จะช่วยส่งเสริมพัฒนาการทางสมองของเด็กให้เจริญเติบโตได้เป็นอย่างดี จากการวิจัย
วิจัยพบว่า จังหวะ ท่วงทานอง และความกลมกลืนของเสียงดนตรี จะสามารถกระตุ้น
กระตุ้นเซลล์สมองของเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กในวัย 3 ขวบปีแรก ให้แตกแขนง
แขนงและเชื่อมต่อได้มาก สมองจึงเรียนรู้สิ่งต่างๆ ได้ดี
เสียงธรรมชาติ
การให้เด็กทารกได้ฟังเสียงที่หลากหลายผ่านทางเสียงธรรมชาติ เช่น เสียงนก
นกร้อง เสียงน้าหยด เสียงน้าไหล เสียงลมพัด เสียงกริ่งจักรยาน หรือเสียงสัตว์ชนิด
ชนิดต่างๆ โดยมีคุณพ่อคุณแม่เป็นผู้อธิบายว่าเสียงไหน เรียกอะไร จะช่วยเพิ่ม
ประสบการณ์การฟัง การแยกแยะเสียงส่งผลต่อพัฒนาการด้านต่างๆ เพราะการฟัง
ฟัง การได้ยิน ย่อมส่งผลต่อพัฒนาการด้านอื่นๆ โดยเฉพาะด้านการเรียนรู้ภาษา คุณ
คุณพ่อคุณแม่จึงควรใช้เสียงรอบตัวให้เกิดประโยชน์กับลูกน้อยให้มากที่สุด
ประเภทของดนตรีคลาสิก
การแสดงดนตรีคลาสสิกจะใช้เครื่องดนตรี 4 กลุ่ม กลุ่มแรก คือ เครื่องสาย (String)
กอสเปล (Gospel music)
คือแนวเพลงที่เน้นเสียงร้องเป็นหลัก กอสเปลจะมีลักษณะการร้องประสานเสียง การ
การร้องเฉลิมฉลอง และใส่ความเชื่อทางศาสนาในเนื้อร้อง โดยกอสเปลได้ซึมเข้าไปดนตรี
ดนตรีหลายๆประเภทอย่าง ดู-ว็อป ,คันทรี-กอสเปล
กอสเปลเชื่อว่ามีที่มาจากโบสถ์ชาวแอฟริกัน-อเมริกัน ตอนต้นศตวรรษที่ 20
นักร้องชื่อดังแนวกอสเปล Sister Rosetta Tharpeมีเพลงขึ้นในชาร์ทในปี 1938 ทุกวันนี้
กอสเปลได้แตกแยกย่อยเป็นหลายๆแนว ปลายยุค 70 Contemporary Christian Music
คือเพลงซอฟต์ร็อกประเภทนึงได้เข้าสู่ดนตรีกระแสหลัก จนมาถึงยุค 80 และ 90 เพลง
Contemporary Christian Music ก็ยังอยู่ได้รับความนิยมเพียงแต่มีเนื้อหาเกี่ยวกับ
ศาสนา
แจ๊ส (Jazz)
เป็นลักษณะดนตรีชนิดหนึ่งที่พัฒนามาจากกลุ่มคนดาในสหรัฐอเมริกา (African
บลูส์ (Blues)
เป็นรูปแบบของดนตรีประเภทหนึ่ง เกิดจากสภาพชีวิตและความเป็นอยู่ของคนดาที่
ที่หลั่งไหลเข้าสู่สหรัฐอเมริกาเพื่อการเป็นทาส สภาพชีวิตที่คับแค้นของพวกเขาได้ถูกนาเสนอ
นาเสนอผ่านบทเพลงด้วยการร้อง หรือสวดอ้อนวอนในทางศาสนาที่ เป็นท่วงทานองที่น่าเศร้า
น่าเศร้า อันเป็นเอกลักษณ์ของการร้องและท่วงทานองที่เกิดจากเครื่องดนตรีที่ไม่มีคุณภาพ
คุณภาพจากความแร้นแค้น และความรู้ในด้านทฤษฎีดนตรีที่ผิดเพี้ยนไปจากเดิม ทาให้มีเสียง
มีเสียงหรือคอร์ดความเพี้ยนซึ่งต่อมาก็ได้สร้างความแปลกหู จนเป็นลักษณะและเอกลักษณ์
เอกลักษณ์เฉพาะ
โซล (Soul music)
เป็นแนวเพลงประเภทหนึ่งที่รวมกันระหว่างอาร์แอนด์บีและกอสเปล กาเนิดในประเทศ
ประเทศสหรัฐอเมริกา จากร็อกแอนด์โรลฮอลล์ออฟเฟม โซลมีความหมายว่า "ดนตรีที่เกิดขึ้น
เกิดขึ้นโดยคนดา ในอเมริกา ที่เปลี่ยนรูปจากกอสเปลและอาร์แอนด์บี ในจังหวะที่สนุกสนาน
สนุกสนาน โดยไม่มีเนื้อหาเกี่ยวกับทางศาสนา"
พังก์ร็อก (Punk rock)
เป็นดนตรีร็อกประเภทหนึ่ง (โดยมากมักเรียกสั้นๆว่า พังก์) มีการเคลื่อนไหวและเป็นที่
เป็นที่รู้จักในช่วงกลางทศวรรษที่ 1970 พังก์ร็อกได้พัฒนาระหว่างปี 1974 และ 1977 ใน
สหรัฐอเมริกา,สหราชอาณาจักร และ ออสเตรเลีย โดยมีวงอย่าง เดอะราโมนส์, เซ็กซ์พิส
ทอลส์ และ เดอะแคลช ที่เป็นที่รู้จักในฐานะแนวหน้าของดนตรีประเภทนี้
ดิสโก้ (Disco)
เป็นแนวเพลงประเภทหนึ่ง สาขาย่อยของดนตรีแดนซ์ ที่ผสมผสานแนวฟังก์กับโซลเข้า
โซลเข้าด้วยกัน ดิสโก้ได้รับความนิยมอย่างมากในช่วยยุคคริสต์ทศวรรษที่ 1970 ตอนกลางถึง
ตอนกลางถึงปลาย ศิลปินแนวดิสโก้ที่ได้รับความนิยมในยุคนั้น เช่น ดอนนา ซัมเมอร์, เดอะ
เดอะแจ็กสันไฟฟ์, แบร์รี ไวต์, บีจีส์, บอนนีเอ็ม. และแอ็บบ้า เป็นต้น
ร็อก (Rock)
เป็นแนวเพลงที่ได้รับความนิยมในกระแสหลักในช่วงคริสต์ทศวรรษ 1960 มีต้นกาเนิด
กาเนิดจากดนตรีร็อกแอนด์โรล ริทึมแอนด์บลูส์ ดนตรีคันทรีในคริสต์ทศวรรษ 1940 และ
1950 รวมถึงเพลงแนวโฟล์กแจ๊ซและดนตรีคลาสสิก
เฮฟวีเมทัล (Heavy metal)
(ในบางครั้งจะเรียกสั้น ๆ ว่า เมทัล) เป็นแนวเพลงร็อกประเภทหนึ่งที่พัฒนาในช่วงปลาย
ปลายทศวรรษที่ 60 และต้นทศวรรษที่ 70 ด้วยรากฐานของดนตรี บลูส์-ร็อก และ ไซเคเด
ลิกร็อก โดยมีหลายวงได้พัฒนาเฮฟวีเมลทัล ให้มีความหนา, หนัก, ดนตรีที่เน้นกีตาร์และกลอง
กลอง และลักษณะเฉพาะตัวที่มีการโซโล่กีตาร์ที่รวดเร็ว
ดนตรีป็ อป หรือ เพลงป็ อป (Pop music หรือ Pop song)
เป็นแนวเพลงซึ่งมีลักษณะของโมโลดี้ที่ฟังง่าย ฟังสบาย และมีท่วงทานองที่พริ้วไหว
ไหว สามารถสร้างความสนุกสนานให้กับผู้ฟังได้ดนตรีป็อบมักถูกนามาผสมผสานกับกลิ่น
กลิ่นอายของดนตรีแนวอื่นๆ เช่น ร็อก,แจ๊ส, ฮิปฮอป, เร้กเก้, ดนตรีอิเล็กทรอนิกส์แดนซ์,
อาร์แอนด์บี, ฟังก์ หรือแม้แต่โฟล์ก
ดนตรีคันทรี (Country music)
เป็นแนวเพลงที่ได้รับความนิยมเกิดในแถบสหรัฐอเมริกาทางตอนใต้และทางภูเขาแอพ
แอพพาลาเชียน มีต้นกาเนิดจากดนตรีโฟล์ก, ดนตรีเคลติก, ดนตรีกอสเปล และดนตรีโอลด์-
โอลด์-ไทม์ และพัฒนาอย่างรวดเร็วในช่วงทศวรรษ 1920 คาว่า "คันทรี" เริ่มใช้กันในยุค
ทศวรรษ 1940 เมื่อก่อนหน้าที่ดนตรีฮิลบิลลีเสื่อมลงไป จนคานี้มีการใช้อย่างกว้างขวางในยุค
ในยุค 1970 ขณะที่คาว่า "คันทรี" และ "เวสต์เทิร์น" ได้มีการใช้น้อยลงในช่วงนั้น ยกเว้นในส
ในสหราชอาณาจักรและไอร์แลนด์ ในขณะที่ในสหรัฐอเมริกายังคงใช้คานี้กันอย่างปกติอยู่
ดนตรีอิเล็กทรอนิกส์ (Electronic music)
เป็นแนวเพลงที่ได้รับความนิยมเกิดในแถบสหรัฐอเมริกาทางตอนใต้และทางภูเขาแอพพาลา
พาลาเชียน มีต้นกาเนิดจากดนตรีโฟล์ก, ดนตรีเคลติก, ดนตรีกอสเปล และดนตรีโอลด์-ไทม์
ไทม์ และพัฒนาอย่างรวดเร็วในช่วงทศวรรษ 1920 คาว่า "คันทรี" เริ่มใช้กันในยุคทศวรรษ
ทศวรรษ 1940 เมื่อก่อนหน้าที่ดนตรีฮิลบิลลีเสื่อมลงไป จนคานี้มีการใช้อย่างกว้างขวางในยุค
ในยุค 1970 ขณะที่คาว่า "คันทรี" และ "เวสต์เทิร์น" ได้มีการใช้น้อยลงในช่วงนั้น ยกเว้นในส
ในสหราชอาณาจักรและไอร์แลนด์ ในขณะที่ในสหรัฐอเมริกายังคงใช้คานี้กันอย่างปกติอยู่
เร้กเก้ (reggae)
เป็นแนวดนตรีแอฟริกัน-แคริบเบียน ซึ่งพัฒนาขึ้นบนหมู่เกาะจาไมก้า และมีความชิด
ชิดใกล้เชื่อมต่อกับลัทธิรัสตาฟาเรียน (Rastafarianism) รากดั้งเดิมของเร้กเก้สามารถค้นหาได้
ค้นหาได้จากดนตรีเทรดิชั่นหรือประเพณีนิยมของแอฟริกัน-แคริบเบียนที่มีพอๆ กับดนตรีริธึ่ม
ริธึ่มแอนด์บลูส์ของอเมริกัน
ฮิปฮอป (Hip Hop)
มีความหมายถึงในด้านดนตรีแนวฮิปฮอป ที่เป็นที่นิยมสาหรับวัยรุ่นอเมริกาและ
และทั่วโลก จนถูกยกระดับให้เป็นวัฒนธรรมอย่างหนึ่ง ซึ่งมีรากฐานการพัฒนามาจาก
จากชาวแอฟริกัน-อเมริกัน และ ชาวละติน โดยในช่วงยุค 70' หลังจากที่ดนตรีดิสโก้ที่
โก้ที่พัฒนามาจาก แนวเพลงฟังค์ ในแบบของโมทาวน์ ได้รับความนิยมอย่างแพร่หลาย
แพร่หลาย ทาให้มีการเปิดแผ่นเพลงในคลับต่าง ๆ และด้วยการพัฒนาทางด้าน
เทคโนโลยี เกิดการสร้าง loop, beat ใหม่ ๆ ขึ้นมา ดนตรีฮิปฮอป จึงถือกาเนิดขึ้น
เพลงลูกทุ่ง
คือเพลงที่สะท้อนวิถีชีวิต สภาพสังคมอุดมคติและวัฒนธรรมไทย โดยมีท่วงทานอง คา
ท่วงทานอง คาร้อง สาเนียง และลีลาการร้องการบรรเลงที่เป็นแบบแผน มีลักษณะเฉพาะซึ่งให้
ลักษณะเฉพาะซึ่งให้บรรยากาศ ความเป็นลูกทุ่ง
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน
(อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผล ของการทาโครงงาน)
เสียงเพลงนั้นสามารถ่ายทอดอารมณ์จากผู้ร้องหรือผู้บรรเลงไปยังผู้ฟังได้ ทา
ให้ผู้ฟังมีอารมณ์ เศร้า เหงา ดีใจ เสียใจ สนุกสนานครื้นเครง มีกาลังใจ ปลุกระดม
ฯลฯ เสียงดนตรีไม่ใช่เป็นแค่ส่วนหนึ่งของการสร้างสีสัน หรือความบันเทิงใจ
ให้กับชีวิตเท่านั้น แต่ดนตรีเป็นเรื่องที่ถ้าหากพ่อแม่ได้ใส่ใจแล้ว ปลูกฝังให้กับ
เด็กๆ ตั้งแต่ยังเล็กอยู่นั้น ก็จะสามารถช่วยพัฒนาความสามารถของเด็กได้หลาย
ด้าน เราจึงต้องศึกษาว่าดนตรีสามารถช่วยพัฒนาเด็กในด้านใดได้บ้าง และจะทา
อย่างไรให้การฟังดนตรี มีประสิทธิภาพมากที่สุด
แหล่งที่มา
• http://www.rcpsycht.org/cap/book01_9.php
• http://www.อยู่ไฟไทยเดลิเวอ
รี่.com/index.php?lay=show&ac=article&Id=539361938
• http://www.tinyzone.tv/HealthDetail.aspx?ctpostid=4135
• http://www.iqeqdekthai.com/project/article_view.php?id=77
3245
• http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%81%E0%B8%99%E0%B
8%A7%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%A5%E0%B8%87

More Related Content

Similar to เสียงต่อการพัฒนาของเด็ก

ประวัติและที่มาของดนตรี Pop song
ประวัติและที่มาของดนตรี  Pop songประวัติและที่มาของดนตรี  Pop song
ประวัติและที่มาของดนตรี Pop songBoy Taweeporn
 
วิวัฒนาการของดนตรีสากล
วิวัฒนาการของดนตรีสากลวิวัฒนาการของดนตรีสากล
วิวัฒนาการของดนตรีสากลอำนาจ ศรีทิม
 
สังคีตวิทยา.docx
สังคีตวิทยา.docxสังคีตวิทยา.docx
สังคีตวิทยา.docxpinglada1
 
บทที่ 2 ดนตรี
บทที่ 2 ดนตรีบทที่ 2 ดนตรี
บทที่ 2 ดนตรีpeter dontoom
 
ประวัติดนตรีแจ๊ส
ประวัติดนตรีแจ๊สประวัติดนตรีแจ๊ส
ประวัติดนตรีแจ๊สdekkok552
 
ลักษณะเด่นของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม
ลักษณะเด่นของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรมลักษณะเด่นของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม
ลักษณะเด่นของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรมอำนาจ ศรีทิม
 
2558 project
2558 project2558 project
2558 projectIMP
 
บทที่ 2 ดนตรีกศน
บทที่ 2 ดนตรีกศนบทที่ 2 ดนตรีกศน
บทที่ 2 ดนตรีกศนpeter dontoom
 
วงดนตรีสากล
วงดนตรีสากลวงดนตรีสากล
วงดนตรีสากลPasit Suwanichkul
 
ศิลปินในดวงใจ
ศิลปินในดวงใจศิลปินในดวงใจ
ศิลปินในดวงใจNydelig Benz
 
เพลงคลาสสิค (Classical music)
เพลงคลาสสิค (Classical music)เพลงคลาสสิค (Classical music)
เพลงคลาสสิค (Classical music)Float Jo
 
ณัฐณิชา ใบราตรี ม5 /8 เลขที่15
ณัฐณิชา ใบราตรี ม5 /8 เลขที่15ณัฐณิชา ใบราตรี ม5 /8 เลขที่15
ณัฐณิชา ใบราตรี ม5 /8 เลขที่15NatnichaBairatree
 

Similar to เสียงต่อการพัฒนาของเด็ก (16)

ประวัติและที่มาของดนตรี Pop song
ประวัติและที่มาของดนตรี  Pop songประวัติและที่มาของดนตรี  Pop song
ประวัติและที่มาของดนตรี Pop song
 
วิวัฒนาการของดนตรีสากล
วิวัฒนาการของดนตรีสากลวิวัฒนาการของดนตรีสากล
วิวัฒนาการของดนตรีสากล
 
สังคีตวิทยา.docx
สังคีตวิทยา.docxสังคีตวิทยา.docx
สังคีตวิทยา.docx
 
บทที่ 2 ดนตรี
บทที่ 2 ดนตรีบทที่ 2 ดนตรี
บทที่ 2 ดนตรี
 
ประวัติดนตรีแจ๊ส
ประวัติดนตรีแจ๊สประวัติดนตรีแจ๊ส
ประวัติดนตรีแจ๊ส
 
ลักษณะเด่นของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม
ลักษณะเด่นของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรมลักษณะเด่นของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม
ลักษณะเด่นของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม
 
2558 project
2558 project2558 project
2558 project
 
บทที่ 2 ดนตรีกศน
บทที่ 2 ดนตรีกศนบทที่ 2 ดนตรีกศน
บทที่ 2 ดนตรีกศน
 
วงดนตรีสากล
วงดนตรีสากลวงดนตรีสากล
วงดนตรีสากล
 
TeST
TeSTTeST
TeST
 
ศิลปินในดวงใจ
ศิลปินในดวงใจศิลปินในดวงใจ
ศิลปินในดวงใจ
 
เพลงคลาสสิค (Classical music)
เพลงคลาสสิค (Classical music)เพลงคลาสสิค (Classical music)
เพลงคลาสสิค (Classical music)
 
เครื่องดนตรีสากล
เครื่องดนตรีสากลเครื่องดนตรีสากล
เครื่องดนตรีสากล
 
รายการเพลง
รายการเพลงรายการเพลง
รายการเพลง
 
Musicprogram
MusicprogramMusicprogram
Musicprogram
 
ณัฐณิชา ใบราตรี ม5 /8 เลขที่15
ณัฐณิชา ใบราตรี ม5 /8 เลขที่15ณัฐณิชา ใบราตรี ม5 /8 เลขที่15
ณัฐณิชา ใบราตรี ม5 /8 เลขที่15
 

More from Chayapon Wangsoonthorn (20)

คอม
คอมคอม
คอม
 
7 สามัญ ชีววิทยา
7 สามัญ ชีววิทยา7 สามัญ ชีววิทยา
7 สามัญ ชีววิทยา
 
31
3131
31
 
30
3030
30
 
29
2929
29
 
28
2828
28
 
27
2727
27
 
26
2626
26
 
25
2525
25
 
24
2424
24
 
23
2323
23
 
22
2222
22
 
21
2121
21
 
20
2020
20
 
19
1919
19
 
18
1818
18
 
17
1717
17
 
16
1616
16
 
15
1515
15
 
14
1414
14
 

เสียงต่อการพัฒนาของเด็ก