SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Course: Imraniyaat (9432)
Semester: Spring 2021
1
‫پاکستان‬
1947
‫بہتر‬ ‫سے‬ ‫ممالک‬ ‫دوسرے‬ ‫کئی‬ ‫کے‬ ‫دنیا‬ ‫اور‬ ‫بھارت‬ ،‫چین‬ ‫حالت‬ ‫معاشی‬ ‫کی‬ ‫اس‬ ‫مگر‬ ‫تھا‬ ‫ملک‬‫غریب‬ ‫میں‬ ‫ء‬
‫ایسا‬ ‫موقع‬ ‫ایک‬ ‫تھا۔‬ ‫نہیں‬ ‫کا‬ ‫خسارے‬ ‫بجٹ‬ ‫میں‬ ‫سالوں‬ ‫ابتدائی‬ ‫تھی‬ ‫معیاری‬ ‫کابینہ‬ ‫وفاقی‬ ‫پہلی‬ ‫تھی۔‬ ‫مثالی‬ ‫قیادت‬ ‫تھی۔سیاسی‬
‫معا‬ ‫کے‬ ‫پاکستان‬ ‫ممالک‬ ‫کئی‬ ‫کے‬ ‫دنیا‬ ‫یاکہ‬ٓ‫ا‬ ‫بھی‬
‫ملک‬ ‫غریب‬ ‫اور‬ ‫پسماندہ‬ ‫کا‬ ‫دنیا‬ ‫پاکستان‬ ‫کا‬ ‫ج‬ٓ‫ا‬ ‫رہے۔‬ ‫اپناتے‬ ‫منصوبے‬ ‫شی‬
‫جبکہ‬ ‫ہیں‬ ‫کررہے‬ ‫بسر‬ ‫زندگی‬ ‫کی‬ ‫عشرت‬ ‫و‬ ‫عیش‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫قابض‬ ‫پر‬ ‫دولت‬ ‫قومی‬ ‫نصف‬ ‫پاکستانی‬ ‫فیصد‬ ‫ایک‬ ‫ہے۔‬
99
‫ز‬ٓ‫ا‬ ‫ہے۔‬ ‫سبب‬ ‫بڑا‬ ‫کا‬‫غربت‬ ‫بادی‬ٓ‫ا‬ ‫ہوئی‬ ‫بڑھتی‬ ‫روزبروز‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوچکی‬ ‫مشکل‬ ‫زندگی‬ ‫کی‬ ‫شہریوں‬ ‫فیصد‬
‫کے‬ ‫ادی‬
‫بادی‬ٓ‫ا‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ‫وقت‬
5
‫ج‬ٓ‫ا‬ ‫جو‬ ‫تھی‬ ‫کروڑ‬
20
‫اور‬ ‫ہے‬ ‫ہوچکی‬ ‫کروڑ‬
2.5
‫ہیں‬ ‫کم‬ ‫وسائل‬ ‫ہے۔‬ ‫رہی‬ ‫بڑھ‬ ‫سے‬ ‫شرح‬ ‫فیصد‬
‫بادی‬ٓ‫ا‬ ‫تو‬ ‫رہی‬ ‫بڑھتی‬ ‫سے‬ ‫رفتار‬ ‫اسی‬ ‫بادی‬ٓ‫ا‬ ‫اگر‬ ‫ہے۔‬ ‫ہورہا‬ ‫اضافہ‬ ‫بھی‬ ‫میں‬ ‫غربت‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫زیادہ‬ ‫بادی‬ٓ‫ا‬ ‫اور‬
‫ہے۔افراط‬ ‫سکتا‬ ‫بھی‬ ‫پھٹ‬ ‫وقت‬ ‫کسی‬ ‫بم‬ ‫ایٹم‬ ‫کا‬
‫اخراجات‬ ‫اور‬ ‫کم‬ ‫مدنی‬ٓ‫ا‬ ‫کی‬ ‫ریاست‬ ‫ہے۔‬ ‫رہا‬ ‫بن‬ ‫سبب‬ ‫کا‬ ‫غربت‬ ‫بھی‬ ‫زر‬
‫پیداوار‬ ‫سے‬ ‫جن‬ ‫ہیں‬ ‫جاتے‬ ‫لیے‬ ‫قرضے‬ ‫بیرونی‬ ‫ہیں۔‬ ‫جاتے‬ ‫چھاپے‬ ‫نوٹ‬ ‫کیلئے‬ ‫کرنے‬ ‫پورا‬ ‫کو‬ ‫خسارے‬ ‫بجٹ‬ ‫ہیں۔‬ ‫زیادہ‬
‫قومی‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫پڑتا‬ ‫بوجھ‬ ‫پر‬ ‫خزانے‬ ‫قومی‬ ‫سے‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫پڑتی‬ ‫کرنی‬ ‫ادائیگی‬ ‫کی‬ ‫سود‬ ‫پر‬ ‫قرضوں‬ ‫البتہ‬ ‫ہوتی‬ ‫نہیں‬
‫وسائل‬
‫کو‬ ‫صنعت‬ ‫اور‬ ‫زراعت‬ ‫ہے۔‬ ‫ہورہا‬ ‫اضافہ‬ ‫میں‬ ‫غربت‬ ‫بھی‬ ‫سے‬ ‫روزگاری‬ ‫بے‬ ‫ہوشربا‬ ‫ہوتے۔‬ ‫نہیں‬ ‫خرچ‬ ‫پر‬ ‫شہریوں‬
‫اور‬ ‫گردی‬ ‫دہشت‬ ‫جاتے۔‬ ‫نہ‬ ‫نیچے‬ ‫سے‬ ‫لکیر‬ ‫کی‬ ‫غربت‬ ‫شہری‬ ‫اور‬ ‫ہوتے‬ ‫پیدا‬ ‫مواقع‬ ‫کے‬ ‫روزگار‬ ‫تو‬ ‫جاتا‬ ‫کیا‬ ‫مستحکم‬
‫مقا‬ ‫بلکہ‬ ‫ہے‬ ‫ہورہی‬ ‫کاری‬ ‫سرمایہ‬ ‫بیرونی‬ ‫تو‬ ‫نہ‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫بدامنی‬
‫ہیں۔‬ ‫کررہے‬ ‫رخ‬ ‫کا‬ ‫ملکوں‬ ‫بیرونی‬ ‫کار‬ ‫سرمایہ‬ ‫می‬
‫ایک‬ ‫کو‬ ‫پاکستان‬ ‫کیمطابق‬ ‫اندازے‬ ‫ایک‬ ‫ہے۔‬ ‫کیا‬ ‫متاثر‬ ‫طرح‬ ‫بری‬ ‫کو‬ ‫معیشت‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ‫نے‬ ‫جنگ‬ ‫کیخالف‬ ‫گردی‬ ‫دہشت‬
‫تعلیم‬ ‫ہے۔‬ ‫سبب‬ ‫اہم‬ ‫کا‬ ‫غربت‬ ‫بھی‬ ‫جہالت‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوا‬ ‫اضافہ‬ ‫میں‬‫غربت‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫ہوچکا‬ ‫نقصان‬ ‫کا‬ ‫ڈالر‬ ‫ارب‬ ‫سو‬
‫کم‬ ‫بہت‬ ‫پر‬
‫لوگ‬ ‫اگر‬ ‫ہیں۔‬ ‫نہیں‬ ‫ہی‬ ‫قابل‬ ‫کے‬ ‫کاج‬ ‫کام‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫ہونے‬ ‫پڑھ‬ ‫ان‬ ‫شہری‬ ‫کروڑوں‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوئی‬ ‫کاری‬ ‫سرمایہ‬
‫دیتیں۔‬ ‫نہیں‬ ‫توجہ‬ ‫جانب‬ ‫کی‬ ‫تعلیم‬ ‫حکومتیں‬ ‫مگر‬ ‫ہیں‬ ‫سکتے‬ٓ‫ا‬ ‫باہر‬ ‫سے‬ ‫غربت‬ ‫وہ‬ ‫تو‬ ‫لیں‬ ‫سیکھ‬ ‫ہنر‬ ‫اور‬ ‫ہوجائیں‬ ‫یافتہ‬ ‫تعلیم‬
‫بجٹ‬ ‫کا‬ ‫تعلیم‬ ‫بھی‬ ‫ج‬ٓ‫ا‬
2
‫سیاستدانو‬ ‫حاالنکہ‬ ‫ہے‬ ‫کم‬ ‫سے‬ ‫فیصد‬
‫بجٹ‬ ‫کا‬ ‫تعلیم‬ ‫پہلے‬ ‫سے‬ ‫انتخابات‬ ‫نے‬ ‫ں‬
4
‫کا‬ ‫کرنے‬ ‫فیصد‬
‫شرح‬ ‫کی‬ ‫تعلیم‬ ‫میں‬ ‫پاکستان‬ ‫تھا۔‬ ‫کیا‬ ‫وعدہ‬
50
‫کی‬ ‫جہالت‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫بڑھانے‬ ‫پر‬ ‫بنیادوں‬ ‫ہنگامی‬ ‫جسے‬ ‫ہے‬ ‫فیصد‬
‫ہے۔‬ ‫کرتی‬ ‫پیدا‬ ‫بمبار‬ ‫کش‬ ‫خود‬ ‫غربت‬ ‫اور‬ ‫جہالت‬ ‫ہے۔‬ ‫ہورہا‬ ‫اضافہ‬ ‫میں‬ ‫جرائم‬ ‫اور‬ ‫مسائل‬ ‫سماجی‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬
‫کی‬ ‫وسائل‬ ‫قومی‬ ‫اگر‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوا‬ ‫بنا‬ ‫سبب‬ ‫کا‬ ‫غربت‬ ‫اور‬ ‫مساوات‬ ‫عدم‬ ‫بھی‬ ‫نظام‬ ‫معاشی‬ ‫اور‬ ‫سیاسی‬ ‫منصفانہ‬ ‫غیر‬ ‫میں‬ ‫پاکستان‬
‫ہوت‬ ‫نہ‬ ‫شکار‬ ‫کا‬ ‫افالس‬ ‫اور‬ ‫بھوک‬ ‫شہری‬ ‫کے‬ ‫پاکستان‬ ‫تو‬ ‫جاتا‬ ‫کیا‬ ‫نہ‬ ‫استحصال‬ ‫کا‬ ‫عوام‬ ‫اور‬ ‫ہوتی‬ ‫منصفانہ‬ ‫تقسیم‬
‫جنگوں‬ ‫ے۔‬
‫ہے۔‬ ‫کیا‬ ‫متاثر‬ ‫طرح‬ ‫بری‬ ‫کو‬ ‫معیشت‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ‫بھی‬ ‫نے‬
1965
‫اور‬ ‫ء‬
1971
‫پاکستان‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫جنگوں‬ ‫بھارت‬ ‫پاک‬ ‫کی‬ ‫ء‬
‫دہشت‬ ‫اور‬ ‫تنازعے‬ ‫کے‬ ‫کارگل‬ ،‫جنگ‬ ‫افغان‬ ‫طرح‬ ‫اسی‬ ‫ہوگئی۔‬ ‫پذیر‬ ‫زوال‬ ‫معیشت‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ‫اور‬ ‫ہوئی‬ ‫متاثر‬ ‫ترقی‬ ‫کی‬
‫کی‬ ‫کمزور‬ ‫کو‬ ‫پاکستان‬ ‫بھی‬ ‫نے‬ ‫جنگ‬ ‫طویل‬ ‫کیخالف‬ ‫گردی‬
‫ہے۔‬ ‫ہوا‬ ‫اضافہ‬ ‫پناہ‬ ‫بے‬ ‫میں‬ ‫غربت‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫ا‬
Course: Imraniyaat (9432)
Semester: Spring 2021
2
‫پوری‬ ‫پر‬ ‫معیشت‬ ‫اور‬ ‫کرتے‬ ‫گریز‬ ‫سے‬ ‫جنگوں‬ ‫ہوئے‬ ‫کرتے‬ ‫پیروی‬ ‫کی‬ ‫عملی‬ ‫حکمت‬ ‫کی‬ ‫چین‬ ‫اگر‬ ‫حکمران‬ ‫کے‬ ‫پاکستان‬
‫کرکے‬ ‫گریز‬ ‫سے‬ ‫رائی‬ٓ‫ا‬ ‫محاذ‬ ‫اور‬ ‫جنگوں‬ ‫پاکستان‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫وقت‬ ‫بھی‬ ‫اب‬ ‫ہوتی۔‬ ‫نہ‬ ‫حالت‬ ‫یہ‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ‫ج‬ٓ‫ا‬ ‫تو‬ ‫دیتے‬ ‫توجہ‬
‫ذ‬ ‫پرامن‬
‫چکا‬ ‫بن‬ ‫مسئلہ‬ ‫سنگین‬ ‫کا‬ ‫پاکستان‬ ‫کرپشن‬ ‫دے۔‬ ‫توجہ‬ ‫پوری‬ ‫پر‬ ‫ترقی‬ ‫معاشی‬ ‫اور‬ ‫کرے‬ ‫حل‬ ‫مسائل‬ ‫اپنے‬ ‫سے‬ ‫رائع‬
‫منتقل‬ ‫میں‬ ‫ملکوں‬ ‫بیرونی‬ ‫دولت‬ ‫قومی‬ ‫ہوئی‬ ‫لوٹی‬ ‫ہے۔‬ ‫جارہا‬ ‫لوٹا‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫دردی‬ ‫بے‬ ‫کو‬ ‫وسائل‬ ‫قومی‬ ‫کے‬ ‫پاکستان‬ ‫ہے۔‬
‫ق‬ ‫لٹیرے‬ ‫ہے۔‬ ‫جارہا‬ ‫نچوڑا‬ ‫خون‬ ‫کا‬ ‫جسم‬ ‫کے‬ ‫پاکستان‬ ‫گویا‬ ‫ہے‬ ‫ہورہی‬
‫سے‬ ‫حقوق‬ ‫بنیادی‬ ‫کو‬ ‫شہریوں‬ ‫کر‬ ‫لوٹ‬ ‫دولت‬ ‫ومی‬
‫پر‬ ‫شاہراہ‬ ‫کی‬ ‫ترقی‬ ‫پاکستان‬ ‫تو‬ ‫جائے‬ ‫پالیا‬ ‫قابو‬ ‫پر‬ ‫کرپشن‬ ‫اگر‬ ‫ہیں‬ ‫بنتے‬ ‫سبب‬ ‫کا‬ ‫غربت‬ ‫کی‬ ‫لوگوں‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫کردیتے‬ ‫محروم‬
‫ترقی‬ ‫کی‬ ‫ملکوں‬ ‫ماندہ‬ ‫پس‬ ‫بھی‬ ‫نے‬ ‫رڈر‬ٓ‫ا‬ ‫ورلڈ‬ ‫نیو‬ ‫اور‬ ‫ازم‬ ‫گلوبل‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوسکتی‬ ‫کم‬ ‫شرح‬ ‫کی‬ ‫غربت‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫ہوسکتا‬ ‫گامزن‬
‫ک‬
‫لعنت‬ ‫کی‬ ‫قرضوں‬ ‫کو‬ ‫ملکوں‬ ‫ماندہ‬ ‫پس‬ ‫ہے‬ ‫گئی‬ ‫رکھی‬ ‫پر‬ ‫استحصال‬ ‫بنیاد‬ ‫کی‬ ‫جس‬ ‫نظام‬ ‫مالیاتی‬ ‫عالمی‬ ‫ہے۔‬ ‫کیا‬ ‫متاثر‬ ‫و‬
‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫کررہے‬ ‫استعمال‬ ‫کیلئے‬ ‫مفادات‬ ‫سامراجی‬ ‫کو‬ ‫معیشت‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ‫ادارے‬ ‫مالیاتی‬ ‫عالمی‬ ‫ہے۔‬ ‫کررہا‬ ‫مبتال‬ ‫میں‬
‫ز‬ٓ‫ا‬ ‫معیشت‬ ‫اگر‬ ‫ہیں۔‬ ‫کررہے‬ ‫اضافہ‬ ‫میں‬ ‫غربت‬ ‫میں‬ ‫پاکستان‬
‫بیڈگورنینس‬ ‫ہے۔‬ ‫جاسکتا‬ ‫کیا‬ ‫دفاع‬ ‫کا‬ ‫تقاضوں‬ ‫قومی‬ ‫تو‬ ‫ہو‬ ‫اد‬
‫پذیر‬ ‫انحطاط‬ ‫ادارے‬ ‫ریاستی‬ ‫ہوا۔‬ ‫اضافہ‬ ‫میں‬ ‫غربت‬ ‫اور‬ ‫روزگاری‬ ‫بے‬ ،‫جہالت‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫جن‬ ‫کیے‬ ‫پیدا‬ ‫اسباب‬ ‫وہ‬ ‫نے‬
‫خوشحال‬ ‫اور‬ ‫ترقی‬ ‫جو‬ ‫ہوسکا‬ ‫نہیں‬ ‫پیدا‬ ‫ہی‬ ‫ماحول‬ ‫سازگار‬ ‫وہ‬ ‫میں‬ ‫پاکستان‬ ‫ہوگیا۔‬ ‫ناکارہ‬ ‫نظام‬ ‫کا‬ ‫پولیس‬ ‫ہوگئے۔‬
‫کیلئے‬ ‫ی‬
‫ابن‬ ‫تھا‬ ‫چالنا‬ ‫حکومت‬ ‫نظام‬ ‫نے‬ ‫جس‬ ‫بیوروکریسی‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ‫ہوگیا۔‬ ‫چور‬ ‫چکنا‬ ‫ہی‬ ‫خواب‬ ‫کا‬ ‫حکمرانی‬ ‫کی‬ ‫قانون‬ ‫تھا۔‬ ‫الزم‬
‫کے‬ ‫کرنے‬ ‫ترقی‬ ‫کو‬ ‫شہریوں‬ ‫رہیں۔‬ ‫ہوتی‬ ‫ناکام‬ ‫درپے‬ ‫پے‬ ‫پالیسیاں‬ ‫قومی‬ ‫ہوئی۔‬ ‫ثابت‬ ‫پرست‬ ‫مفاد‬ ‫اور‬ ‫پرست‬ ‫موقع‬ ،‫الوقت‬
‫صاف‬ ‫کا‬ ‫احتساب‬ ‫سکے۔‬ ‫مل‬ ‫نہ‬ ‫مواقع‬ ‫مساوی‬
‫بیڈ‬ ‫رہے۔‬ ‫ترستے‬ ‫کیلئے‬ ‫انصاف‬ ‫لوگ‬ ‫جاسکا۔‬ ‫کیا‬ ‫نہ‬ ‫قائم‬ ‫نظام‬ ‫شفاف‬
‫پاکستان‬ ‫ہوسکی۔‬ ‫نہ‬ ‫پیدا‬ ‫ہی‬ ‫تمنا‬ ‫اور‬ ‫رزو‬ٓ‫ا‬ ‫کی‬ ‫ترقی‬ ‫میں‬ ‫ان‬ ‫اور‬ ‫کردیا‬ ‫مبتال‬ ‫میں‬ ‫بددلی‬ ‫اور‬ ‫مایوسی‬ ‫کو‬ ‫عوام‬ ‫نے‬ ‫گورنینس‬
‫پاکست‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫دینے‬ ‫تشکیل‬ ‫ایجنڈا‬ ‫قومی‬ ‫کیلئے‬ ‫النے‬ ‫باہر‬ ‫سے‬ ‫لکیر‬ ‫کی‬ ‫غربت‬ ‫کو‬ ‫عوام‬ ‫کے‬
‫حکمران‬ ‫کے‬ ‫ان‬
‫سال‬ ‫دس‬ ‫تو‬ ‫کریں‬ ‫عمل‬ ‫پر‬ ‫ایجنڈے‬ ‫اس‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫نیتی‬ ‫نیک‬ ‫اور‬ ‫کرلیں‬ ‫اتفاق‬ ‫پر‬ ‫ایجنڈے‬ ‫قومی‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫دل‬ ‫صدق‬ ‫طبقے‬
‫ریاست‬ ‫وہ‬ ‫جائے‬ ‫نکل‬ ‫جنازہ‬ ‫کا‬ ‫اخالقیات‬ ‫میں‬ ‫ریاست‬ ‫جس‬ ‫ہے۔‬ ‫جاسکتی‬ ‫دالئی‬ ‫نجات‬ ‫سے‬ ‫غربت‬ ‫کو‬ ‫پاکستان‬ ‫اندر‬ ‫کے‬
‫ج‬ ‫کے‬ ‫پاکستان‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوجاتی‬ ‫شکار‬ ‫کا‬ ‫بحرانوں‬ ‫مختلف‬
‫اور‬ ‫دفاع‬ ‫کے‬ ‫اقدار‬ ‫اخالقی‬ ‫اگر‬ ‫سیاستدان‬ ‫اور‬ ‫بیوروکریٹ‬ ،‫رنیل‬
‫کردار‬ ‫اجتماعی‬ ‫کا‬ ‫قوم‬ ‫اس‬ ‫رہا‬ ‫افسوسناک‬ ‫کردار‬ ‫انفرادی‬ ‫کا‬ ‫قوم‬ ‫جس‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوسکتا‬ ‫تبدیل‬ ‫پاکستان‬ ‫تو‬ ‫کرلیں‬ ‫فیصلہ‬ ‫کا‬ ‫تحفظ‬
‫و‬ ‫اور‬ ‫عزت‬ ‫پر‬ ‫سطح‬ ‫عالمی‬ ‫وہ‬ ‫ہیں‬ ‫ہوجاتی‬ ‫عاری‬ ‫سے‬ ‫اخالقیات‬ ‫قومیں‬ ‫جو‬ ‫ہوسکتا۔‬ ‫نہیں‬ ‫رشک‬ ‫قابل‬ ‫کبھی‬
‫بیٹھتی‬ ‫کھو‬ ‫قار‬
‫ٹھا‬ُ‫ا‬ ‫نہیں‬ ‫فائدہ‬ ‫پورا‬ ‫سے‬ ‫وسائل‬ ‫قومی‬ ‫اپنے‬ ‫ہم‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫خامی‬ ‫کی‬ ‫کردار‬ ‫ہے‬ ‫نہیں‬ ‫کمی‬ ‫کی‬ ‫وسائل‬ ‫میں‬ ‫پاکستان‬ ‫ہیں۔‬
‫ہیں‬ ‫کرسکتے‬ ‫تبدیل‬ ‫کو‬ ‫صورتحال‬ ‫اس‬ ‫خود‬ ‫ہم‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫دار‬ ‫ذمے‬ ‫خود‬ ‫ہم‬ ‫کے‬ ‫کرنے‬ ‫پیدا‬ ‫سمندر‬ ‫کے‬ ‫غربت‬ ‫سکے۔‬
‫محکم‬‫یقین‬ ‫اور‬ ‫کرلیں‬ ‫ارادہ‬ ‫مصمم‬ ‫ہم‬ ‫بشرطیکہ‬
‫سب‬ ‫وسائل‬ ‫کے‬ ‫رزق‬ ‫تو‬ ‫نے‬ ‫کائنات‬ ‫رب‬ ‫کریں۔‬ ‫غاز‬ٓ‫ا‬ ‫کا‬ ‫جدوجہد‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬
‫پر‬ ‫سطح‬ ‫نجی‬ ‫میں‬ ‫کردیا۔پاکستان‬ ‫محروم‬ ‫سے‬ ‫رزق‬ ‫وسائل‬ ‫کو‬ ‫انسانوں‬ ‫نے‬ ‫ہم‬ ‫افسوس‬ ‫تھے۔‬ ‫کیے‬ ‫پیدا‬ ‫کیلئے‬ ‫انسانوں‬
‫سا‬ٓ‫ا‬ ‫کو‬ ‫افراد‬ ‫روزگار‬ ‫بے‬ ‫ادارے‬ ‫یہ‬ ‫ہیں۔‬ ‫کررہے‬ ‫کام‬ ‫مثالی‬ ‫کیلئے‬ ‫خاتمے‬ ‫کے‬ ‫غربت‬ ‫ادارے‬ ‫رفاہی‬ ‫اور‬ ‫سماجی‬
‫شرائط‬ ‫ن‬
‫سے‬ ‫لکیر‬ ‫کی‬ ‫غربت‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫ہورہے‬ ‫کھڑے‬ ‫پر‬ ‫پائوں‬ ‫اپنے‬ ‫کرکے‬ ‫کاروبار‬ ‫چھوٹے‬ ‫افراد‬ ‫یہ‬ ‫ہیں۔‬ ‫کرتے‬ ‫فراہم‬ ‫قرضے‬ ‫پر‬
‫ہیں۔‬ ‫رہے‬ٓ‫ا‬ ‫باہر‬
‫ہوں‬ ‫الیا‬ ‫خرید‬ ‫روٹی‬ ‫کر‬ ‫بیچ‬ ‫خون‬
Course: Imraniyaat (9432)
Semester: Spring 2021
3
‫نہی‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫حالل‬ ‫یہ‬ ‫بتا‬ ‫شہر‬ ‫فقیہہ‬
‫کے‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫کہالتا‬ ‫کشی‬ ‫خود‬ ‫عمل‬ ‫کا‬ ‫کرنے‬ ‫ہالک‬ َ
ََ‫ا‬‫قصد‬ ‫کو‬ ‫خود‬ ‫کا‬ ‫شخص‬ ‫کسی‬
‫ہوتے‬ ‫فرما‬ ‫کار‬ ‫محرکات‬ ‫کئی‬ ‫پیچھے‬
‫دامن‬ ‫اپنا‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫جاتے‬ ‫ہٹ‬ ‫پیچھے‬ ‫کر‬ ‫دے‬ ‫نام‬ ‫کا‬ ‫پن‬ ‫پاگل‬ ،‫بیماری‬ ‫نفسیاتی‬ ،‫بزدلی‬ ‫اسے‬ ‫لوگ‬ ‫اکثر‬ ‫سے‬ ‫میں‬ ‫ہم‬ ‫لیکن‬ ‫ہیں‬
‫میں‬ ‫ہم‬ ‫قاتل‬ ‫وہ‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوتا‬ ‫ضرور‬ ‫قاتل‬ ‫کوئی‬ ‫پیچھے‬ ‫کے‬ ‫کشی‬ ‫خود‬ ‫ہر‬ ،‫ہوتا‬ ‫نہیں‬ ‫دم‬ ‫ایک‬ ‫حادثہ‬ ‫رکھیے‬ ‫یاد‬ ‫ہیں۔‬ ‫بچالیتے‬
‫کوئی‬ ‫ہی‬ ‫سے‬
‫باپ‬ ‫ماں‬ ‫کبھی‬ ‫کرتو‬ ‫بن‬ ‫دار‬ ‫رشتے‬ ‫کبھی‬ ‫میں۔‬ ‫روپ‬ ‫کے‬ ‫سماج‬ ‫کبھی‬ ‫تو‬ ‫میں‬ ‫شکل‬ ‫کی‬ ‫استاد‬ ‫کبھی‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬
‫ہیں۔‬ ‫اکساتے‬ ‫پر‬ ‫کشی‬ ‫اورخود‬ ‫ہیں‬ ‫جاتے‬ ‫لے‬ ‫تک‬ ‫حد‬ ‫اس‬ ‫کو‬ ‫کسی‬ ‫نہ‬ ‫کسی‬ ‫سے‬ ‫عمل‬ ‫اپنے‬ ‫رویے‬ ‫اپنے‬ ‫ہم‬ ‫کر۔‬ ‫بن‬ ‫دوست‬ ‫یا‬
‫ا‬ ‫ہیں‬ ‫کرلیتے‬ ‫مطمئن‬ ‫کو‬ ‫خود‬ ‫کر‬ ‫دے‬ ‫طعنے‬ ‫کے‬ ‫بزدلی‬ ‫کو‬ ‫شخص‬ ‫اسی‬ ‫ازاں‬ ‫بعد‬
‫سے‬ ‫دینے‬ ‫فتوے‬ ‫ضرورت‬ ‫حسب‬ ‫ور‬
‫کرتے۔‬ ‫نہیں‬ ‫گریز‬ ‫بھی‬
‫بھگ‬ ‫لگ‬ ‫میں‬ ‫بھر‬ ‫دنیا‬ ‫سال‬ ‫ہر‬
8
‫سے‬
10
‫سیکنڈ‬ ‫چالیس‬ ‫ہر‬ ،‫ہیں‬ ‫دیتے‬ ‫لگا‬ ‫پر‬ ‫دائو‬ ‫زندگی‬ ‫اپنی‬ ‫کرکے‬ ‫خودکشی‬ ‫افراد‬ ‫الکھ‬
‫طرح‬ ‫کی‬ ‫ممالک‬ ‫دیگر‬ ‫کے‬ ‫دنیا‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫کیا‬ ‫انکشاف‬ ‫نے‬ ‫ماہرین‬ ‫طبی‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوجاتی‬ ‫نذر‬ ‫کی‬ ‫خودکشی‬ ‫زندگی‬ ‫ایک‬ ‫میں‬
‫پاکستان‬
‫میں‬ ‫دبائو‬ ‫ذہنی‬ ‫یا‬ ‫پژمردگی‬ ‫فرد‬ ‫تیسرا‬ ‫ہر‬ ‫میں‬ ‫دنیا‬ ‫کہ‬ ‫کہا‬ ‫نے‬ ‫انہوں‬ ‫ہے۔‬ ‫رہا‬ ‫بڑھ‬ ‫رجحان‬ ‫کا‬ ‫خودکشی‬ ‫بھی‬ ‫میں‬
‫عالمی‬ ‫ڈپریشن‬ ‫یا‬ ‫پژمردگی‬ ‫تو‬ ‫جائے‬ ‫دیکھا‬ ‫سے‬ ‫اعتبار‬ ‫اس‬ ‫نہیں۔‬ ‫مختلف‬ ‫حال‬ ِ‫صورت‬ ‫بھی‬ ‫میں‬ ‫پاکستان‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫مبتال‬
‫ماہر‬ ‫طبی‬ ‫ہے۔‬ ‫چکا‬ ‫بھر‬ْ‫ا‬ ‫کر‬ ‫بن‬ ‫عارضہ‬ ‫نفسیاتی‬ ‫ایک‬ ‫پر‬ ‫سطح‬
‫زیادہ‬ ‫سے‬ ‫مردوں‬ ‫خواتین‬ ‫میں‬ ‫پاکستان‬ ‫کہ‬ ‫بتایا‬ ‫نے‬ ‫ین‬
‫ہیں۔‬ ‫کررہی‬ ‫خودکشی‬
‫سال‬ ‫ہر‬
10
‫غور‬ ‫پر‬ ‫محرکات‬ ‫اور‬ ‫اسباب‬ ‫کے‬ ‫خودکشی‬ ‫میں‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫جاتا‬ ‫منایا‬ ‫دن‬ ‫عالمی‬ ‫کا‬ ٔ
‫بچاو‬ ‫سے‬ ‫خودکشی‬ ‫کو‬ ‫ستمبر‬
‫بچاو‬ ‫سے‬ ‫کشی‬ ‫خود‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتا‬ ‫کیا‬ ‫انعقاد‬ ‫کا‬ ‫ورکشاپس‬ ‫اور‬ ‫سیمینارز‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫دینے‬ ‫ترغیب‬ ‫کی‬ ‫فکر‬ ‫و‬
‫کے‬ ‫اس‬ ‫لیے‬ ‫کے‬
‫دھکیل‬ ‫جانب‬ ‫کی‬ ‫مایوسی‬ ‫قدر‬ ‫اس‬ ‫کو‬ ‫انسان‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫شے‬ ‫کونسی‬ ‫وہ‬ ‫خر‬ٓ‫ا‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫ضروری‬ ‫حد‬ ‫بے‬ ‫ہونا‬ ‫علم‬ ‫کا‬ ‫محرکات‬
‫کئی‬ ‫کے‬ ‫خودکشی‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫ماہرین‬ ‫طبی‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوجاتا‬ ‫درپے‬ ‫کے‬ ‫کرنے‬ ‫ختم‬ ‫زندگی‬ ‫اپنی‬ ‫ہی‬ ‫خود‬ ‫انسان‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫دیتی‬
‫افسردگ‬ ،‫مایوسی‬ ،‫بیروزگاری‬ ،‫غربت‬ ‫میں‬ ‫ان‬ ‫ہیں۔‬ ‫اسباب‬
‫امتحان‬ ‫اور‬ ‫کمی‬ ‫کی‬ ‫اعتماد‬ ،‫تشدد‬ ‫پولیس‬ ،‫افراتفری‬ ،‫غصہ‬ ،‫ی‬
‫میں‬ ‫اخبار‬ ‫روز‬ ‫ئے‬ٓ‫ا‬ ‫مسائل۔‬ ‫خاندانی‬ ‫اور‬ ‫مسائل‬ ‫مالی‬ ،‫ہیں‬ ‫دو‬ ‫اسباب‬ ‫بنیادی‬ ‫کے‬ ‫خودکشی‬ ‫تاہم‬ ‫ہیں‬ ‫شامل‬ ‫نا‬ٓ‫ا‬ ‫نمبر‬ ‫کم‬ ‫میں‬
‫ف‬ ‫یا‬ ‫کرلی‬ ‫کشی‬ ‫خود‬ ‫کر‬ٓ‫ا‬ ‫تنگ‬ ‫سے‬ ‫گاری‬ ‫روز‬ ‫بے‬ ‫نے‬ ‫شخص‬ ‫فالں‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫ملتی‬ ‫کو‬ ‫پڑھنے‬ ‫خبریں‬ ‫کی‬ ‫قسم‬ ‫اس‬
‫لڑکی‬ ‫الں‬
‫کرلی۔‬ ‫کشی‬ ‫خود‬ ‫کر‬ ‫کاٹ‬ ‫نس‬ ‫اپنی‬ ‫نے‬
‫کو‬ ‫خود‬ ‫میں‬ ‫جست‬ ‫ہی‬ ‫ایک‬ ‫وہ‬ ‫کہ‬ ‫اٹھاتا‬ ‫نہیں‬ ‫قدم‬ ‫بڑا‬ ‫اتنا‬ ‫ہی‬ ‫دم‬‫ایک‬ ‫شخص‬ ‫بھی‬ ‫کوئی‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫حامل‬ ‫کی‬‫اہمیت‬ ‫بھی‬ ‫بات‬ ‫یہ‬
‫نف‬ ‫ماہرین‬ ‫ہے۔‬ ‫دیتا‬ ‫انجام‬ ‫کو‬ ‫فعل‬ ‫اس‬ ‫کرکے‬ ‫پالن‬ ‫کر‬ ‫سوچ‬ ‫باقاعدہ‬ ‫ہے‬ ‫بڑھتا‬ ‫جانب‬ ‫اس‬ ‫ہستہ‬ٓ‫ا‬ ‫ہستہ‬ٓ‫ا‬ ‫وہ‬ ‫بلکہ‬ ‫کرلے‬ ‫ختم‬
‫سیات‬
‫شخص‬ ‫والے‬ ‫ہونے‬ ‫مائل‬ ‫جانب‬ ‫کی‬ ‫کشی‬ ‫خود‬ ‫طرح‬ ‫کی‬ ‫بیماری‬ ‫نفسیاتی‬ ‫ہر‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫کرتے‬ ‫طرح‬ ‫اس‬ ‫وضاحت‬ ‫کی‬ ‫بات‬ ‫اس‬
‫تبدیلی‬ ‫میں‬ ‫رویے‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫میں‬ ‫بارے‬ ‫کے‬ ‫زندگی‬ ‫عالمات‬ ‫ابتدائی‬ ‫میں‬ ‫جن‬ ‫ہیں‬ ‫ہوجاتی‬ ‫شروع‬ ‫ہونا‬ ‫ظاہر‬ ‫عالمتیں‬ ‫چند‬ ‫میں‬
‫زی‬ ‫سے‬ ‫ضرورت‬ ‫تو‬ ‫یا‬ ‫شخص‬ ‫ایسا‬ ‫ہیں۔‬ ‫تی‬ٓ‫ا‬ ‫نظر‬ ‫میں‬ ‫صورت‬ ‫کی‬
‫تک‬ ‫حد‬ ‫خطرناک‬ ‫پھر‬ ‫یا‬ ‫ہے‬ ‫لگتا‬ ‫نے‬ٓ‫ا‬ ‫نظر‬ ‫رجوش‬ْ‫پ‬ ‫ادہ‬
‫ہیں‬ ‫موجود‬ ‫عالمات‬ ‫انتہائی‬ ‫کی‬ ‫خودکشی‬ ‫میں‬ ‫شخص‬ ‫کسی‬ ‫اگر‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫نفسیات‬ ‫ماہرین‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتا‬ ‫ہو‬ ‫شکار‬ ‫کا‬ ‫مایوسی‬
Course: Imraniyaat (9432)
Semester: Spring 2021
4
‫توجہ‬ ‫پر‬ ‫باتوں‬ ‫ِن‬‫ا‬ ‫تو‬ ‫تا‬ٓ‫ا‬ ‫نہیں‬ ‫نظر‬ ‫فائدہ‬ ‫کا‬ ‫زندگی‬ ‫اپنی‬ ‫اسے‬ ‫یا‬ ‫ہے‬ ‫شکار‬ ‫کا‬ ٔ
‫دباو‬ ‫ذہنی‬ ‫وہ‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫رہا‬ ‫کہہ‬ ‫وہ‬ ‫اور‬
‫کی‬ ‫دینے‬
‫چاہیے۔‬ ‫دینا‬ ‫موقع‬ ‫کا‬ ‫نکلنے‬ ‫کو‬ ‫غصے‬ ‫و‬ ‫غم‬ ،‫بھڑاس‬ ‫موجود‬ ‫اندر‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫کرکے‬ ‫گفتگو‬ ‫سے‬ ‫شخص‬ ‫ایسے‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬
‫اپنے‬ ‫وہ‬ ‫تک‬ ‫جب‬ ‫رہے‬ ‫سنتا‬ ‫تک‬ ‫تب‬ ‫اور‬ ‫سنے‬ ‫اسے‬ ‫فقط‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫سامع‬ ‫کسی‬ ‫کو‬‫شخص‬ ‫اس‬ ‫میں‬ ‫وقت‬ ‫ایسے‬
‫شکا‬ ‫کا‬ ‫افراتفری‬ ‫قوم‬ ‫بحیثیت‬ ‫ہم‬ ‫لے۔‬ ‫نہ‬ ‫نکال‬ ‫بھڑاس‬ ‫ساری‬ ‫کی‬ ‫اندر‬
‫ہے‬ ‫مگن‬ ‫قدر‬ ‫اس‬ ‫ایک‬ ‫ہر‬ ‫میں‬ ‫ذات‬ ‫اپنی‬ ‫ہیں‬ ‫ہوچکے‬ ‫ر‬
‫ہے۔‬ ‫رہا‬ ‫گزر‬ ‫سے‬ ‫حاالت‬ ‫کن‬ ‫وہ‬ ،‫ہے‬ ‫رہا‬ ‫چل‬ ‫کیا‬ ‫میں‬ ‫زندگی‬ ‫کی‬ ‫شخص‬ ‫بیٹھے‬ ‫ساتھ‬ ‫میرے‬ ‫کہ‬ ‫نہیں‬ ‫علم‬ ‫تک‬ ‫یہ‬ ‫اسے‬ ‫کہ‬
‫سے‬ ‫مسائل‬ ‫اپنے‬ ‫کوئی‬ ‫ہمینخود‬ ‫اگر‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوتا‬ ‫صرف‬ ‫میں‬ ‫کرنے‬ ‫چینی‬ ‫نکتہ‬ ‫پر‬ ‫دوسروں‬ ‫تووہ‬ ‫ہے‬ ‫وقت‬ ‫پاس‬ ‫ہمارے‬ ‫اگر‬
‫ا‬ ‫کرے‬ ‫گاہ‬ٓ‫ا‬
‫اس‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫مشورے‬ ‫ہر‬ ‫ہم‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتی‬ ‫کھل‬ ‫پٹاری‬ ‫کی‬ ‫فتووں‬ ‫اور‬ ‫نصیحتوں‬ ‫ہماری‬ ‫تو‬ ‫کرے‬ ‫طلب‬ ‫مشورہ‬ ‫ور‬
‫اور‬ ‫کیا‬ ‫نہیں‬ ‫کچھ‬ ‫میں‬ ‫زندگی‬ ‫اپنی‬ ‫نے‬ ‫تم‬ ،‫ہو‬ ‫شخص‬ ‫ناکارہ‬ ‫ایک‬ ‫تم‬ ‫کہ‬ ‫بھولتے‬ ‫نہیں‬ ‫دالنا‬ ‫احساس‬ ‫کا‬ ‫بات‬ ‫اس‬ ‫کو‬ ‫شخص‬
‫ج‬ ‫مجھ‬ ‫نہ‬ ‫پاس‬ ‫تمہارے‬ ‫کہ‬ ‫کیوں‬ ‫ہوگے‬ ‫نہیں‬ ‫یاب‬ ‫کام‬ ‫تو‬ ‫بھی‬ ‫کروگے‬ ‫کوشش‬
‫حاالت‬ ‫ان‬ ‫تجربہ۔‬ ‫ہی‬ ‫نہ‬ ‫ہے‬ ‫دانشوری‬ ‫یسی‬
‫کیجیے‬ ‫غور‬ ‫سکے۔‬ ‫بن‬ ‫نہ‬ ‫ہمدرد‬ ‫لیکن‬ ‫گئے‬ ‫توبن‬ ‫ناصح‬ ‫ہم‬ ‫ہے۔‬ ‫دیتا‬ ‫ترجیح‬ ‫کو‬ ‫مرنے‬ ‫بجائے‬ ‫کے‬ ‫مشورے‬ ‫شخص‬ ‫وہ‬ ‫میں‬
‫ہو۔‬ ‫بنا‬ ‫سبب‬ ‫کا‬ ‫النے‬ ‫تک‬ ‫نہج‬ ‫اس‬ ‫کو‬ ‫والوں‬ ‫کرنے‬ ‫کشی‬ ‫خود‬ ‫ان‬ ‫جو‬ ‫نہیں‬ ‫تو‬ ‫کوئی‬ ‫سے‬ ‫میں‬ ‫ہم‬ ‫یا‬ ‫میں‬ ،‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫کہیں‬
‫اپ‬ ‫ہم‬ ‫اگر‬ ‫کہ‬ ‫چاہیے‬ ‫ہمیں‬
‫نظر‬ ‫ناامید‬ ‫اور‬ ‫مایوس‬ ‫سے‬ ‫زندگی‬ ‫سبب‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫جو‬ ‫دیکھیں‬ ‫کو‬ ‫شخص‬ ‫ایسے‬ ‫کسی‬ ‫گرد‬ ‫ارد‬ ‫نے‬
‫بھی‬ ‫وہ‬ ‫تو‬ ‫ہو‬ ‫ممکن‬ ‫تعاون‬ ‫مالی‬ ‫اگر‬ ‫۔‬ ‫کریں‬ ‫پیش‬ ‫حل‬ ‫ممکنہ‬ ‫کو‬ ‫مسائل‬ ‫کے‬ ‫سنیناس‬ ‫اسے‬ ،‫کریں‬ ‫گفتگو‬ ‫سے‬ ‫اس‬ ‫تو‬ ‫ہو‬ ‫تا‬ٓ‫ا‬
‫نہ‬ ‫مسافر‬ ‫کا‬ ‫راہ‬ ‫اس‬ ‫اسے‬ ‫کرکے‬ ‫ادا‬ ‫کردار‬ ‫کا‬ ‫سامع‬ ‫ایک‬ ‫کم‬ ‫از‬ ‫کم‬ ‫تو‬ ‫نہیں‬ ‫کریں‬
‫لیے‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫فقط‬ ‫میں‬ ‫جس‬ ‫دیں‬ ‫بننے‬
،‫ہے‬ ‫پریشانی‬ ‫تا۔‬ٓ‫ا‬ ‫نہیں‬ ‫سمجھ‬ ‫کو‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫حل‬ ‫کا‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫رہا‬ ‫گزر‬ ‫سے‬ ‫مسائل‬ ‫ایسے‬ ‫کوئی‬ ‫بھی‬ ‫سے‬ ‫میں‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫اگر‬ ‫ہے۔‬ ‫خسارہ‬
‫اس‬ ‫ہے‬ ‫ساتھ‬ ‫ہمارے‬ ‫ہمیشہ‬ ‫کائنات‬ ‫خالق‬ ‫وہ‬ ‫نہیں‬ ‫گھبرائیں‬ ‫بھی‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫نہیں‬ ‫کوئی‬ ‫۔‬ ‫کریں‬ ‫بات‬ ‫سے‬ ‫کسی‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫ڈپریشن‬
‫ا‬ ‫اسے‬ ،‫کریں‬ ‫گفتگو‬ ‫سے‬
ٰ
‫تعالی‬ ‫ہے۔ہللا‬ ‫االسباب‬ ‫مسبب‬ ‫وہ‬ ‫دیں‬ ‫چھوڑ‬ ‫پر‬ ‫اس‬ ‫معامالت‬ ‫تمام‬ ‫پھر‬ ‫اور‬ ‫دیں‬ ‫کہہ‬ ‫مسائل‬ ‫تمام‬ ‫پنے‬
‫ہے‬ ‫ربانی‬ ‫ہے۔ارشاد‬ ‫کیا‬ ‫پیش‬ ‫پر‬ ‫طور‬ ‫کے‬ ‫حل‬ ‫کے‬ ٔ
‫تناو‬ ‫ذہنی‬ ‫کو‬ ‫صبر‬ ‫میں‬ ‫مجید‬ ‫ن‬ٓ‫ا‬‫قر‬ ‫نے‬
’’
‫خوف‬ ‫تمھیں‬ ‫ضرور‬ ‫ہم‬ ‫اور‬
‫مبت‬ ‫میں‬ ‫گھاٹے‬ ‫کے‬ ‫مدنیوں‬ٓ‫ا‬ ‫اور‬ ‫نقصانات‬ ‫کے‬ ‫ومال‬ ‫جان‬ ،‫کشی‬ ‫فاقہ‬،‫وخطر‬
‫لوگ‬ ‫جو‬ ‫میں‬ ‫حاالت‬ ‫ان‬ ‫گے۔‬ ‫زمائیں‬ٓ‫ا‬ ‫کرکے‬ ‫ال‬
‫ہے۔انہیں‬ ‫جانا‬ ‫کر‬ ‫پلٹ‬ ‫ہمیں‬ ‫طرف‬ ‫کی‬ ‫ہی‬ ‫ہللا‬ ‫ہیناور‬ ‫کے‬ ‫ہی‬ ‫ہللا‬ ‫ہم‬ ‫کہ‬ ‫کہیں‬ ‫تو‬ ‫پڑے‬ ‫مصیبت‬ ‫کوئی‬ ‫جب‬ ‫اور‬ ‫کریں‬ ‫صبر‬
‫گی‬ ‫ہوں‬ ‫ت‬ ‫عنایا‬ ‫بڑی‬ ‫سے‬ ‫طرف‬ ‫کی‬ ‫رب‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫پر‬ ‫دو۔ان‬ ‫دے‬ ‫خوشخبری‬
‘‘
)‫۔(البقرہ‬
‫ہ‬ ‫شکار‬ ‫کا‬ ‫تناو‬ ‫ذہنی‬ ‫یا‬ ‫ہیں‬ ‫پریشان‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫اگر‬
:‫بنالیں‬ ‫حصہ‬ ‫کا‬ ‫زندگی‬ ‫اپنی‬ ‫کو‬ ‫چیزوں‬ ‫چند‬ ‫ان‬ ‫تو‬ ‫یں‬
1
،‫ن‬ٓ‫ا‬‫قر‬ ‫تالوت‬ ‫۔‬
2
‫صوم‬ ‫۔‬
،‫پابندی‬ ‫کی‬ ‫صالۃ‬
3
،‫ورزش‬ ‫یا‬ ‫قدمی‬ ‫چہل‬ ‫۔‬
4
‫گزاریناور‬ ‫الزمی‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫گھروالوں‬ ‫وقت‬ ‫کچھ‬ ‫۔‬
5
‫پر‬ ‫چیزوں‬ ‫۔ان‬ ‫سوچ‬ ‫مثبت‬ ‫۔‬
‫شا‬ ‫کرنا‬ ‫کشی‬ ‫خود‬ ‫رکھیے‬ ‫یاد‬ ‫ہے۔‬ ‫جاسکتی‬ ‫کی‬ ‫حاصل‬ ‫نجات‬ ‫سے‬ ‫ڈپریشن‬ ‫کے‬ ‫قسم‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫کرکے‬ ‫عمل‬
‫حل‬ ‫سان‬ٓ‫ا‬ ‫ید‬
،‫کیجیے‬ ‫قدر‬ ‫کی‬ ‫زندگی‬ ‫اپنی‬ ‫لہذا‬ ‫ہے‬ ‫ابتدا‬ ‫کی‬ ‫مسائل‬ ‫دیگر‬ ‫کئی‬ ‫یہ‬ ‫ہے۔‬ ‫نہیں‬ ‫ہرگز‬ ‫حل‬ ‫کا‬ ‫مسئلے‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫یہ‬ ‫لیکن‬ ‫ہو‬ ‫لگتا‬
‫کا‬ ‫پریشانی‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫دیجیے‬ ‫بننے‬ ‫نہیں‬ ‫ماجگاہ‬ٓ‫ا‬ ‫کی‬ ‫سوچوں‬ ‫منفی‬ ‫کو‬ ‫ذہن‬ ‫اپنے‬ ‫کیجیے۔‬ ‫قدر‬ ‫کی‬ ‫رشتوں‬ ‫جڑے‬ ‫سے‬ ‫اپنے‬
‫اور‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫ہی‬ ‫سے‬ ‫سوچ‬ ‫منفی‬ ‫غاز‬ٓ‫ا‬
‫کیجیے‬ ‫گفتگو‬ ‫سے‬ ‫ان‬ ،‫سمجھیے‬ ‫کو‬ ‫ضروریات‬ ‫کی‬ ‫اوالد‬ ‫اپنی‬ ‫تو‬ ‫ہیں‬ ‫والدین‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫اگر‬
‫نہ‬ ‫محسوس‬ ‫گھٹن‬ ‫وہ‬ ‫تاکہ‬ ‫دیجیے‬ ‫زادی‬ٓ‫ا‬ ‫تک‬ ‫حد‬ ‫ایک‬ ‫میں‬ ‫فیصلوں‬ ‫اپنے‬ ‫انہیں‬ ‫۔‬ ‫دیجیے‬ ‫وقت‬ ‫انہیں‬ ،‫سنیے‬ ‫مسائل‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ،
‫کریں۔‬
‫بیراگ‬ ‫تمنا‬ ‫ترک‬ ‫انا‬ ‫قتل‬ ‫کشی‬ ‫خود‬
Course: Imraniyaat (9432)
Semester: Spring 2021
5
‫کتنے‬ ‫حل‬ ‫لگے‬ ‫نے‬ٓ‫ا‬ ‫نظر‬ ‫تیرے‬ ‫زندگی‬
‫پاک‬
‫ہمارا‬ ‫ہے۔‬ ‫وابستہ‬ ‫سے‬ ‫شعبے‬ ‫زرعی‬ ‫تر‬ ‫زیادہ‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫رہتی‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫آبادی‬ ‫زائد‬ ‫سے‬ ‫فیصد‬ ‫ساٹھ‬ ‫کی‬ ‫ستان‬
‫ہماری‬ ‫وقت‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫کرتا‬ ‫فراہم‬ ‫مال‬ ‫خام‬ ‫کیلئے‬ ‫صنعتوں‬ ‫اور‬ ‫خوراک‬ ‫کیلئے‬ ‫عزیز‬ ‫وطن‬ ‫کرکے‬ ‫محنت‬ ‫رات‬ ‫دن‬ ‫کسان‬
ً‫ا‬‫تقریب‬ ‫کا‬ ‫برآمدات‬
60
‫بالواسطہ‬ ‫یا‬ ‫راست‬ ‫براہ‬ ‫حصہ‬ ‫زائد‬ ‫سے‬ ‫فیصد‬
‫پر‬ ‫سطح‬ ‫مقامی‬ ‫ہے۔‬ ‫منت‬ ‫مرہون‬ ‫ہی‬ ‫کا‬ ‫شعبے‬ ‫زرعی‬
‫اقتصادی‬ ‫کی‬ ‫ملک‬ ‫ہے۔‬ ‫کررہا‬ ‫ادا‬ ‫کردار‬ ‫بھرپور‬ ‫اپنا‬ ‫شعبہ‬ ‫یہ‬ ‫بھی‬ ‫میں‬ ‫فراہمی‬ ‫کی‬ ‫روزگار‬
‘
‫مالی‬
‘
‫صورتحال‬ ‫معاشرتی‬
‫شرح‬ ‫ساالنہ‬ ‫کی‬ ‫اس‬ ‫ہے‬ ‫رہا‬ ‫حصہ‬ ‫ذکر‬ ‫قابل‬ ‫ہی‬ ‫سے‬ ‫ہمیشہ‬ ‫کا‬ ‫شعبے‬ ‫زرعی‬ ‫میں‬ ‫بنانے‬ ‫مستحکم‬ ‫اسے‬ ‫اور‬ ‫دینے‬ ‫کوترقی‬
‫ش‬ ‫دوسرے‬ ‫نمو‬
‫میں‬ ‫نظروں‬ ‫کی‬ ‫حکمرانوں‬ ‫سے‬ ‫ہمیشہ‬ ‫شعبہ‬ ‫زرعی‬ ‫باوجود‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫رہی‬ ‫بہتر‬ ً‫ا‬‫اوسط‬ ‫نسبت‬ ‫کی‬ ‫عبوں‬
‫دعو‬ ‫اور‬ ‫نعروں‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫بات‬ ‫الگ‬ ‫یہ‬ ‫ہے۔‬ ‫رہا‬ ‫اہم‬ ‫غیر‬ ‫پر‬ ‫طور‬ ‫عملی‬
‫ﺅ‬
‫دکھایا‬ ‫خواب‬ ‫کا‬ ‫ترقی‬ ‫دیہی‬ ‫اور‬ ‫زرعی‬ ‫ہمیشہ‬ ‫میں‬ ‫ں‬
‫م‬ ‫عالقے‬ ‫دیہی‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫کے‬ ‫پاکستان‬ ‫آپ‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫حالت‬ ‫آج‬ ‫ہے۔‬ ‫رہا‬ ‫جاتا‬
‫کو‬ ‫آپ‬ ‫جائیں‬ ‫چلے‬ ‫یں‬
16
‫آجائے‬ ‫یاد‬ ‫صدی‬ ‫ویں‬
‫چند‬ ‫میں‬ ‫شہروں‬ ‫دینگے۔‬ ‫دال‬ ‫یاد‬ ‫کی‬ ‫زمانے‬ ‫کے‬ ‫غاروں‬ ‫اور‬ ‫پتھر‬ ً‫ا‬‫یقین‬ ‫کو‬ ‫آپ‬ ‫دیہات‬ ‫ڈوبے‬ ‫میں‬ ‫اندھیروں‬ ‫گھپ‬ ‫گی۔‬
‫کا‬ ‫موجودگی‬ ‫اپنی‬ ‫صرف‬ ‫بجلی‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫جبکہ‬ ‫ہے‬ ‫ہوجاتا‬ ‫برپا‬ ‫طوفان‬ ‫طرف‬ ‫ہر‬ ‫سے‬ ‫لوڈشیڈنگ‬ ‫کی‬ ‫گھنٹوں‬
‫آ‬ ‫کیلئے‬ ‫دالنے‬ ‫احساس‬
‫تعلیم‬ ‫حال‬ ‫یہی‬ ‫ہے‬ ‫تی‬
‘
‫صحت‬
‘
‫پانی‬
‘
‫آب‬ ‫نکاسی‬
‘
‫سڑکوں‬
‘
‫ہے۔‬ ‫کا‬ ‫شعبوں‬ ‫دوسرے‬ ‫اور‬ ‫صفائی‬
‫گا‬ ‫ہر‬ ‫ہے۔‬ ‫رہتا‬ ‫نہیں‬ ‫ہی‬ ‫ممکن‬ ‫رابطہ‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫دیہات‬ ‫دوسرے‬ ‫کا‬ ‫دیہات‬ ‫ایک‬ ‫میں‬ ‫موسموں‬ ‫کے‬ ‫بارش‬
‫ﺅ‬
‫اردگرد‬ ‫کے‬ ‫ں‬
‫پک‬ ‫کو‬ ‫ماہرین‬ ‫کے‬ ‫آلودگی‬ ‫ماحولیاتی‬ ‫اور‬ ‫حکومت‬ ‫ڈھیر‬ ‫کے‬ ‫گندگی‬ ‫اور‬ ‫تاالب‬ ‫کے‬ ‫پانی‬ ‫گندے‬
‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫کہتے‬ ‫کر‬ ‫پکار‬ ‫ار‬
‫زار‬ ‫حالت‬ ‫کی‬ ‫عمارتوں‬ ‫کی‬ ‫اداروں‬ ‫تعلیمی‬ ‫ہیں‬ ‫بستے‬ ‫انسان‬ ‫تو‬ ‫بھی‬ ‫یہاں‬
‘
‫معیار‬ ‫تعلیمی‬ ‫اور‬ ‫کمی‬ ‫کی‬ ‫اساتذہ‬
‘
‫کی‬ ‫خواندگی‬
‫سامنے‬ ‫صورتحال‬ ‫اصل‬ ‫اگر‬ ‫کی‬ ‫عامہ‬ ‫صحت‬ ‫ہے۔‬ ‫کافی‬ ‫کیلئے‬ ‫کرنے‬ ‫نقاب‬ ‫بے‬ ‫کو‬ ‫گراف‬ ‫جعلی‬ ‫ہوئے‬ ‫بڑھتے‬ ‫کے‬ ‫شرح‬
‫انگ‬ ‫اپنی‬ ‫میں‬ ‫دانتوں‬ ‫لوگ‬ ‫تو‬ ‫آجائے‬
‫عوام‬ ‫دیہی‬ ‫میں‬ ‫ماحول‬ ‫ایسے‬ ‫کہ‬ ‫گے‬ ‫ہوجائیں‬ ‫مجبور‬ ‫پر‬ ‫سوچنے‬ ‫اور‬ ‫گے‬ ‫دبالیں‬ ‫لیاں‬
‫کینسر‬ ‫کو‬ ‫عوام‬ ‫دیہی‬ ‫پانی‬ ‫آلودہ‬ ‫کا‬ ‫پینے‬ ‫ہے؟‬ ‫کیسے‬ ‫زندہ‬
‘
‫جگر‬
‘
‫معدے‬
‘
‫ہیضے‬
‘
‫کا‬ ‫بیماریوں‬ ‫لیوا‬ ‫جان‬ ‫کئی‬ ‫اور‬ ‫ہڈیوں‬
‫بٹورنے‬ ‫امداد‬ ‫اور‬ ‫قرضے‬ ‫سے‬ ‫اداروں‬ ‫عالمی‬ ‫پر‬ ‫نام‬ ‫کے‬ ‫صحت‬ ‫کی‬ ‫بچہ‬ ‫زچہ‬ ‫ہے۔‬ ‫کررہا‬ ‫شکار‬
‫دیہی‬ ‫شاید‬ ‫کو‬ ‫والوں‬
‫کا‬ ‫جس‬ ‫ہیں‬ ‫ہی‬ ‫شہر‬ ‫بڑے‬ ‫بڑے‬ ‫صرف‬ ‫ترجیح‬ ‫کی‬ ‫ان‬ ‫کہ‬ ‫آتی‬ ‫نہیں‬ ‫نظر‬ ‫لئے‬ ‫اس‬ ‫اموات‬ ‫شرح‬ ‫ہوئی‬ ‫بڑھتی‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬
‫بڑے‬ ‫کے‬ ‫شہر‬ ‫وہ‬ ‫ہیں‬ ‫ہوتے‬ ‫سمپوزیم‬ ‫یا‬ ‫مذاکرے‬ ‫سیمینار‬ ‫بھی‬ ‫جو‬ ‫میں‬ ‫بارے‬ ‫کے‬ ‫صحت‬ ‫کی‬ ‫بچہ‬ ‫زچہ‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫ثبوت‬
‫ماحول‬ ‫ہیں۔‬ ‫ہوتے‬ ‫ہی‬ ‫میں‬ ‫ہوٹلوں‬ ‫فائیوسٹار‬ ‫بڑے‬
‫کن‬ ‫حیران‬ ‫اور‬ ‫سرگرمیاں‬ ‫کی‬ ‫ان‬ ‫لیں‬ ‫دیکھ‬ ‫کو‬ ‫ماہرین‬ ‫کے‬ ‫آلودگی‬ ‫یاتی‬
‫کس‬ ‫کو‬ ‫نوجوانوں‬ ‫کے‬ ‫عالقوں‬ ‫شہری‬ ‫ہے۔‬ ‫آتی‬ ‫نظر‬ ‫محدود‬ ‫ہی‬ ‫تک‬ ‫شہروں‬ ‫چھوٹے‬ ‫کبھی‬ ‫کبھی‬ ‫اور‬ ‫بڑے‬ ‫سب‬ ‫کارکردگی‬
‫بھی‬ ‫کچھ‬ ‫کو‬ ‫نوجوانوں‬ ‫کے‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫لیکن‬ ‫میسرہیں‬ ‫سہولتیں‬ ‫کی‬ ‫سپورٹس‬ ‫ڈور‬ ‫ان‬ ‫اور‬ ‫میدان‬ ‫کے‬ ‫کھیلوں‬ ‫تک‬ ‫حد‬
‫تو‬
‫دیہی‬ ‫سال‬ ‫ہر‬ ‫حکومت‬ ‫کہ‬ ‫ہونگے‬ ‫حیران‬ ‫ہیں۔آپ‬ ‫کرلیتے‬ ‫پورا‬ ‫شوق‬ ‫یہ‬ ‫اپنا‬ ‫جاکر‬ ‫میں‬ ‫کھیت‬ ‫کسی‬ ‫چارے‬ ‫بے‬ ‫وہ‬‫نہیں‬ ‫میسر‬
‫دیہی‬ ‫سے‬ ‫اس‬ ‫ہیں‬ ‫ہوتے‬ ‫خرچ‬ ‫کہاں‬ ‫وہ‬ ‫لیکن‬ ‫ہے‬ ‫کرلیتی‬ ‫حاصل‬ ‫تو‬ ‫امداد‬ ‫اور‬ ‫قرضے‬ ‫سے‬ ‫ممالک‬ ‫بیرون‬ ‫پر‬ ‫نام‬ ‫کے‬ ‫ترقی‬
‫ہوئے‬ ‫شروع‬ ‫منصوبے‬ ‫سے‬ ‫کون‬ ‫کون‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬
‘
‫میں‬ ‫دیہات‬
‫سٹائل‬ ‫الئف‬ ‫والونکے‬ ‫رہنے‬ ‫کے‬ ‫یہاں‬ ‫ہوئی‬ ‫ترقی‬ ‫قدر‬ ‫کس‬
‫اور‬ ‫نہاد‬ ‫نام‬ ‫پتہ۔کیونکہ‬ ‫نہیں‬ ‫کچھ‬ ‫کو‬ ‫کسی‬ ‫ہوئی‬ ‫کمی‬ ‫قدر‬ ‫کس‬ ‫میں‬ ‫شرح‬ ‫کی‬ ‫بیروزگاری‬ ‫سے‬ ‫یہاں‬ ‫ہے۔‬ ‫آئی‬ ‫تبدیلی‬ ‫کیا‬ ‫میں‬
Course: Imraniyaat (9432)
Semester: Spring 2021
6
‫اپنے‬ ‫ہمیشہ‬ ‫نے‬ ‫سیاستدانوں‬ ‫اور‬ ‫حکمرانوں‬ ‫ہمارے‬ ‫آتی۔‬ ‫نہیں‬ ‫نظر‬ ‫بھی‬ ‫کبھی‬ ‫سے‬ ‫آنکھ‬ ‫انسانی‬ ‫کارکردگی‬ ‫نمائشی‬
‫اور‬ ‫ہمدردیاں‬ ‫کی‬ ‫عوام‬ ‫غریب‬ ‫ان‬ ‫کئے‬ ‫دعوے‬ ‫بانگ‬ ‫بلند‬ ‫کے‬ ‫ترقی‬ ‫دیہی‬ ‫کیلئے‬ ‫حصول‬ ‫کے‬ ‫مفادات‬ ‫سیاسی‬ ‫مخصوص‬
‫ہوسکا۔‬ ‫نہ‬ ‫تعبیر‬ ‫شرمندہ‬ ‫تک‬ ‫ابھی‬ ‫خواب‬ ‫کا‬ ‫ترقی‬ ‫دیہی‬ ‫سے‬ ‫جس‬ ‫کردیا‬ ‫فراموش‬ ‫یکسر‬ ‫انہیں‬ ‫پھر‬ ‫اور‬ ‫کئے‬ ‫حاصل‬ ‫ووٹ‬
‫پاکستان‬ ‫وقت‬ ‫اس‬
30
‫دب‬ ‫تلے‬ ‫بوجھ‬ ‫کے‬ ‫قرضوں‬ ‫بیرونی‬ ‫کے‬ ‫روپے‬ ‫ارب‬ ‫ہزار‬
‫کو‬ ‫معیشت‬ ‫ملکی‬ ‫عالوہ‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫ہے‬ ‫ہوا‬ ‫ا‬
‫سامنے‬ ‫کے‬ ‫سب‬ ‫وہ‬ ‫پڑا‬ ‫کرنا‬ ‫کچھ‬ ‫جو‬ ‫ہمیں‬ ‫کیلئے‬ ‫حصول‬ ‫کے‬ ‫جس‬ ‫تھی‬ ‫ضرورت‬ ‫فوری‬ ‫کی‬ ‫ڈالر‬ ‫ارب‬ ‫بارہ‬ ‫کیلئے‬ ‫چالنے‬
‫راستہ‬ ‫ہر‬ ‫کا‬ ‫خوشحالی‬ ‫اور‬ ‫ترقی‬ ‫کی‬ ‫ملک‬ ‫کہ‬ ‫چاہئے‬ ‫لینی‬ ‫سمجھ‬ ‫بات‬ ‫یہ‬ ‫کو‬ ‫ماہرین‬ ‫اقتصادی‬ ‫اور‬ ‫حکمرانوں‬ ‫ہمارے‬ ‫ہے۔‬
‫من‬ ‫مرہون‬ ‫کا‬ ‫شعبے‬ ‫زرعی‬
‫االپتے‬ ‫اکثر‬ ‫تو‬ ‫راگ‬ ‫یہ‬ ‫ہم‬ ‫رہا۔‬‫نہیں‬ ‫ترجیح‬ ‫ہماری‬ ‫بھی‬ ‫کبھی‬ ‫شعبہ‬ ‫یہ‬ ‫سے‬ ‫بدقسمتی‬ ‫لیکن‬ ‫ہے‬ ‫ت‬
‫حیران‬ ‫آپ‬ ‫چاہتے۔‬ ‫کرنا‬ ‫نہیں‬ ‫بھی‬ ‫کچھ‬ ً‫ال‬‫عم‬ ‫لیکن‬ ‫ہے‬ ‫پر‬ ‫زراعت‬ ‫دارومدار‬ ‫تر‬ ‫زیادہ‬ ‫کا‬ ‫معیشت‬ ‫ہماری‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫رہتے‬
‫صرف‬ ‫میں‬ ‫پاکستان‬ ‫وقت‬ ‫اس‬ ‫کہ‬ ‫ہونگے‬
23.25
‫ہورہ‬ ‫کاشتکاری‬ ‫پر‬ ‫رقبے‬ ‫ہیکڑ‬ ‫ملین‬
‫جبکہ‬ ‫ی‬
8.25
‫قابل‬ ‫رقبہ‬ ‫ہیکڑ‬ ‫ملین‬
‫ہم‬ ‫اگر‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫درست‬‫بالکل‬ ‫کہنا‬ ‫یہ‬ ‫کا‬ ‫ماہرین‬ ‫زرعی‬ ‫ہے۔‬ ‫نہیں‬ ‫زیراستعمال‬ ‫باوجود‬ ‫کے‬ ‫ہونے‬ ‫کاشت‬
8.25
‫قابل‬ ‫ہیکڑ‬ ‫ملین‬
‫سکتا‬ ‫دھار‬ ‫روپ‬ ‫کا‬‫حقیقت‬ ‫خواب‬ ‫کا‬ ‫کفالت‬ ‫خود‬ ‫ہماری‬ ‫تو‬ ‫آئیں‬ ‫لے‬ ‫میں‬ ‫استعمال‬ ‫بھی‬ ‫چوتھائی‬ ‫ایک‬ ‫صرف‬ ‫کا‬ ‫رقبے‬ ‫کاشت‬
‫ہماری‬ ‫سے‬ ‫اس‬ ‫ہے‬
‫زراعت‬
‘
‫کون‬ ‫آخر‬ ‫کام‬ ‫مبنی‬ ‫پر‬ ‫مفاد‬ ‫قومی‬ ‫یہ‬ ‫گے۔‬ ‫ہوجائیں‬ ‫خوشحال‬ ‫سب‬ ‫کار‬ ‫کاشت‬ ‫اور‬ ‫عالقے‬ ‫دیہی‬
‫کیلئے‬ ‫قوم‬ ‫و‬ ‫ملک‬ ‫وہ‬ ‫تو‬ ‫ہوگی‬ ‫فرصت‬ ‫سے‬ ‫جھگڑوں‬ ‫لڑائی‬ ‫سیاسی‬ ‫اور‬ ‫مفادات‬ ‫اپنے‬ ‫کو‬ ‫دانوں‬ ‫سیاست‬ ‫ہمارے‬ ‫گا؟‬ ‫کرے‬
‫ت‬ ‫کی‬ ‫شعبے‬ ‫زرعی‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫گواہ‬ ‫کی‬ ‫بات‬ ‫اس‬ ‫تاریخ‬ ‫ملکی‬ ‫ہونگے۔‬ ‫قابل‬ ‫کے‬ ‫کرنے‬ ‫کچھ‬
‫نے‬ ‫حکومت‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫کیلئے‬ ‫رقی‬
‫جائزہ‬ ‫اقتصادی‬ ‫کا‬ ‫پاکستان‬ ‫رہا۔‬ ‫مبنی‬ ‫پر‬ ‫شمار‬ ‫و‬ ‫اعداد‬ ‫کن‬ ‫گمراہ‬ ‫اور‬ ‫فرضی‬ ‫کیا‬ ‫بھی‬ ‫کچھ‬ ‫جو‬ ‫کی‬ ‫نہیں‬ ‫بندی‬ ‫منصوبہ‬ ‫کوئی‬
‫ہر‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫ہمارے‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫لگتا‬ ‫ایسے‬ ‫کر‬ ‫پڑھ‬ ‫اسے‬ ‫ہے‬ ‫کرتی‬ ‫جاری‬ ‫سے‬ ‫باقاعدگی‬ ‫سال‬ ‫ہر‬ ‫پاکستان‬ ‫حکومت‬ ‫جو‬
‫ہ‬ ‫ہوچکی‬ ‫ترقی‬ ‫پر‬ ‫سطح‬
‫غربت‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫جائزے‬ ‫سرکاری‬ ‫اس‬ ‫کیونکہ‬ ‫ہے‬ ‫ہوچکا‬ ‫خاتمہ‬ ‫مکمل‬ ‫کا‬ ‫غربت‬ ‫سے‬ ‫یہاں‬ ‫ے۔‬
‫مکا‬
‫ﺅ‬
‫کا‬ ‫فنڈ‬
80
‫دی‬ ‫پر‬ ‫پیمانے‬ ‫وسیع‬ ‫نہایت‬ ‫تربیت‬ ‫وارانہ‬‫پیشہ‬ ‫میں‬ ‫دیہاتوں‬ ‫ہے۔‬ ‫گیا‬ ‫کیا‬ ‫فراہم‬ ‫کو‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫حصہ‬ ‫فیصد‬
‫سہولتیں‬ ‫کی‬ ‫صحت‬ ‫ہے۔‬ ‫آرہی‬ ‫کمی‬ ‫میں‬ ‫غربت‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫ان‬ ‫ذا‬ٰ‫لہ‬ ‫ہے۔‬ ‫جارہی‬
00
56
‫اور‬ ‫صحت‬ ‫مراکز‬ ‫بنیادی‬
676
‫تعلیم‬ ‫ہے‬ ‫ہوا‬ ‫کام‬ ‫پناہ‬ ‫بے‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫کیلئے‬ ‫تحفظ‬ ‫سماجی‬ ‫ہیں‬ ‫ہوچکی‬ ‫بہتر‬ ‫سے‬ ‫کھلنے‬ ‫نئے‬ ‫صحت‬ ‫مرکز‬ ‫دیہی‬
‘
‫صحت‬
‘
‫فراہمی‬ ‫کی‬ ‫پانی‬ ‫صاف‬ ‫کے‬ ‫پینے‬
‘
‫اور‬ ‫پالیسی‬ ‫خصوصی‬ ‫کیلئے‬ ‫فراہمی‬ ‫کے‬ ‫تربیت‬ ‫وارانہ‬ ‫پیشہ‬ ‫اور‬ ‫آب‬ ‫نکاسی‬
‫ا‬ ‫ہم‬ ‫اگر‬ ‫ہیں۔‬ ‫گئی‬ ‫بنائی‬ ‫سکیمیں‬
‫دعو‬ ‫سب‬ ‫ن‬
‫ﺅ‬
‫آنا‬ ‫تو‬ ‫بھی‬ ‫نظر‬ ‫کچھ‬ ‫میں‬ ‫حقیقت‬ ‫ہمیں‬ ‫پھر‬ ‫تو‬ ‫لیں‬ ‫مان‬ ‫بھی‬ ‫صحیح‬ ‫کو‬ ‫ں‬
‫بنک‬ ‫ڈویلپمنٹ‬ ‫ایشین‬ ‫چاہئے؟‬
(ADB)
‫کیلئے‬ ‫ترقی‬ ‫کی‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫اور‬ ‫زراعت‬ ‫نے‬ ‫ہم‬ ‫سے‬ ‫اداروں‬ ‫عالمی‬ ‫دیگر‬ ‫اور‬
‫یو‬ ‫کیلئے‬ ‫الئیوسٹاک‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫سے‬ ‫دراز‬ ‫عرصہ‬ ‫گئے؟‬ ‫کہاں‬ ‫وہ‬ ‫تھے‬ ‫لئے‬ ‫فنڈ‬ ‫اور‬ ‫قرضے‬ ‫جو‬
‫ایڈ‬ ‫ایس‬
‫مکا‬ ‫غربت‬ ‫ہے؟‬ ‫رہا‬ ‫دے‬ ‫سے‬ ‫اجازت‬ ‫کی‬ ‫کس‬ ‫اور‬ ‫کیوں‬ ‫قرضے‬ ‫کو‬ ‫کاشتکاروں‬
‫ﺅ‬
‫مثبت‬ ‫کیا‬ ‫پر‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫کے‬ ‫سکیم‬
‫کیوں‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫سکیمیں‬ ‫والی‬ ‫جانے‬ ‫کی‬ ‫شروع‬ ‫کیلئے‬ ‫خوشحالی‬ ‫اور‬ ‫ترقی‬ ‫کی‬ ‫عوام‬ ‫میں‬ ‫ملک‬ ‫ہیں؟‬ ‫پڑے‬ ‫اثرات‬
‫ہمارے‬ ‫آخر‬ ‫جاتیں؟‬ ‫کی‬ ‫نہیں‬ ‫شروع‬
”
‫سیاستدان‬ ‫خیرخواہ‬
“
‫دیہا‬
‫کب‬ ‫کو‬ ‫والوں‬ ‫رہنے‬ ‫میں‬ ‫ت‬
”
‫انسان‬
“
‫حقیقت‬ ‫گے؟‬ ‫سمجھیں‬
‫جو‬ ‫ہے‬ ‫زیادتی‬ ‫اور‬ ‫ظلم‬ ‫سا‬ ‫کون‬ ‫وہ‬ ‫ہیں۔‬ ‫نہیں‬ ‫کم‬ ‫سے‬ ‫ڈرامے‬ ‫کسی‬ ‫فسانے‬ ‫تمام‬ ‫کے‬ ‫ترقی‬ ‫دیہی‬ ‫اور‬ ‫زراعت‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬
‫طویل‬ ‫کے‬ ‫لوڈشیڈنگ‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫تو‬ ‫ہوجائے‬ ‫کمی‬ ‫کی‬ ‫بجلی‬ ‫میں‬ ‫ملک‬ ‫جارہا؟‬ ‫رکھا‬ ‫نہیں‬ ‫روا‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫عوام‬ ‫دیہی‬
‫دورانئ‬
‫ہے۔‬ ‫جاتا‬ ‫کردیا‬ ‫تر‬ ‫طویل‬ ‫کو‬ ‫ے‬
Course: Imraniyaat (9432)
Semester: Spring 2021
7
‫خزانے‬ ‫کے‬ ‫ملک‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتی‬ ‫کرلی‬ ‫حاصل‬ ‫زبردستی‬ ‫اجناس‬ ‫کی‬ ‫کاشتکاروں‬ ‫تو‬ ‫ہوجائے‬ ‫مسئلہ‬ ‫کا‬ ‫سکیورٹی‬ ‫فوڈ‬ ‫میں‬ ‫ملک‬
‫کسان‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتا‬ ‫کردیا‬ ‫اضافہ‬ ‫میں‬ ‫رقم‬ ‫کی‬ ‫ٹیکسوں‬ ‫پر‬ ‫مشینری‬ ‫والی‬ ‫ہونے‬ ‫استعمال‬ ‫میں‬ ‫شعبے‬ ‫زرعی‬ ‫تو‬ ‫ہو‬ ‫بھرنا‬ ‫کو‬
‫جات‬ ‫منڈی‬ ‫کیلئے‬ ‫فروخت‬ ‫کی‬ ‫اجناس‬
‫ہے۔‬ ‫پڑتا‬ ‫کرنا‬ ‫سامنا‬ ‫کا‬ ‫اضافے‬ ‫بار‬ ‫کئی‬ ‫میں‬ ‫فیس‬ ‫کی‬ ‫کمیٹی‬ ‫مارکیٹ‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫ا‬
‫دریا‬
‫ﺅ‬
‫میں‬ ‫سمندر‬ ‫کو‬ ‫دیہاتوں‬ ‫اور‬ ‫کھیتوں‬ ‫کر‬ ‫توڑ‬ ‫بند‬ ‫حفاظتی‬ ‫کیلئے‬ ‫بچانے‬ ‫کو‬ ‫عالقوں‬ ‫شہری‬ ‫تو‬ ‫آجائے‬ ‫سیالب‬ ‫میں‬ ‫ں‬
‫فصلوں‬ ‫جانوں‬ ‫انسانی‬ ‫قیمتی‬ ‫جو‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتا‬ ‫کردیا‬ ‫تبدیل‬
‘
‫باغوں‬
‘
‫تبا‬ ‫کی‬ ‫مکانات‬ ‫اور‬ ‫جانوروں‬
‫ہے۔‬ ‫بنتا‬ ‫باعث‬ ‫کا‬ ‫ہی‬
‫وہ‬ ‫ملتا‬ ‫نہیں‬ ‫کچھ‬ ‫کو‬ ‫کاشتکار‬ ‫ے‬ ‫چار‬ ‫بے‬ ‫لیکن‬ ‫ہے‬ ‫کرتی‬ ‫دعوے‬ ‫بانگ‬ ‫بلند‬ ‫کے‬ ‫ازالے‬ ‫کے‬ ‫نقصانات‬ ‫سارے‬ ‫ان‬ ‫حکومت‬
‫عالقوں‬ ‫متاثرہ‬ ‫ان‬ ‫ہاں‬ ‫سنتا۔‬ ‫نہیں‬ ‫بات‬ ‫کی‬ ‫اس‬ ‫کوئی‬ ‫لیکن‬ ‫ہے‬ ‫پھرتا‬ ‫پیچھے‬ ‫کے‬ ‫پٹواری‬ ‫اور‬ ‫حکام‬ ‫سرکاری‬ ‫ہوکر‬ ‫مجبور‬
‫حکمران‬ ‫میں‬
‘
‫دان‬ ‫سیاست‬
‘
‫حکا‬ ‫سرکاری‬
‫فوج‬ ‫وزراءکی‬ ‫کر‬ ‫خاص‬ ‫م‬
”
‫فوٹوسیشن‬
“
‫ہے‬ ‫بات‬ ‫الگ‬ ‫یہ‬ ‫ہے‬ ‫آتی‬ ‫ضرور‬ ‫کیلئے‬
‫تھانیداروں‬ ‫کو‬ ‫عوام‬ ‫دیہی‬ ‫کیلئے‬ ‫بڑھانے‬ ‫رونق‬ ‫کی‬ ‫جلسوں‬ ‫اپنے‬ ‫دان‬ ‫سیاست‬ ‫ہمارے‬ ‫کہ‬
‘
‫کے‬ ‫افراد‬ ‫بااثر‬ ‫اور‬ ‫پٹواریوں‬
‫سے‬ ‫طاقت‬ ‫کی‬ ‫ووٹ‬ ‫اپنے‬ ‫دیہاتی‬ ‫لوح‬ ‫سادہ‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫درست‬ ‫بھی‬ ‫یہ‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫آتی‬ ‫لے‬ ‫ضرور‬ ‫گاہ‬ ‫جلسہ‬ ‫ذریعے‬
‫جاگیرداروں‬
‫چاروں‬ ‫کی‬ ‫ملک‬ ‫اور‬ ‫اسمبلی‬ ‫قومی‬ ‫وقت‬ ‫اس‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫حقیقت‬ ‫بھی‬ ‫یہ‬ ‫ہیں‬ ‫پہنچادیتے‬ ‫تک‬ ‫ایوانوں‬ ‫حکومتی‬ ‫کو‬ ‫افراد‬ ‫بااثر‬ ‫اور‬
‫حلقے‬ ‫اپنے‬ ‫نے‬ ‫جنہوں‬ ‫ہے۔‬ ‫رکھتی‬ ‫تعلق‬ ‫سے‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫تر‬ ‫زیادہ‬ ‫کہیں‬ ‫سے‬ ‫نصف‬ ‫کی‬ ‫ممبران‬ ‫میں‬ ‫اسمبلیوں‬ ‫صوبائی‬
‫اور‬ ‫کروانے‬ ‫حل‬ ‫کو‬ ‫مسائل‬ ‫کے‬ ‫عوام‬ ‫دیہی‬ ‫کے‬
‫اس‬ ‫ضرورت‬ ‫اٹھائی۔‬ ‫نہیں‬ ‫آواز‬ ‫کبھی‬ ‫کیلئے‬ ‫ترقی‬ ‫کی‬ ‫زراعت‬‫بالخصوص‬
‫وہ‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫ہوتی‬ ‫عائد‬ ‫داری‬ ‫ذمہ‬ ‫یہ‬ ‫بھی‬ ‫پر‬ ‫ابالغ‬ ‫ذرائع‬ ‫کریں۔‬ ‫بلند‬ ‫آواز‬ ‫ہوکر‬ ‫متحد‬ ‫کیلئے‬ ‫ترقی‬ ‫دیہی‬ ‫سب‬ ‫ہم‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫کی‬ ‫بات‬
‫یہ‬ ‫کا‬ ‫حکومت‬ ‫کریں۔‬ ‫کوششیں‬ ‫بھرپور‬ ‫کیلئے‬ ‫کرنے‬ ‫اجاگر‬ ‫کو‬ ‫مسائل‬ ‫کے‬ ‫آبادی‬ ‫اکثریتی‬ ‫اس‬ ‫کی‬ ‫ملک‬
‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫فرض‬ ‫بھی‬
‫زیادہ‬ ‫کو‬ ‫کاشتکاروں‬ ‫کیلئے‬ ‫دینے‬ ‫ترقی‬ ‫کو‬ ‫زراعت‬ ‫کرے۔‬ ‫بندی‬ ‫منصوبہ‬ ‫عمل‬ ‫قابل‬ ‫اور‬ ‫جامع‬ ‫ٹھوس‬ ‫کیلئے‬ ‫ترقی‬ ‫دیہی‬ ‫وہ‬
‫ویل‬ ‫ٹیوب‬ ‫پر‬ ‫نرخوں‬ ‫ارزاں‬ ‫دے۔‬ ‫سہولتیں‬ ‫اور‬ ‫مراعات‬ ‫زیادہ‬ ‫سے‬
‘
‫بنانے‬ ‫یقینی‬ ‫کو‬ ‫فراہمی‬ ‫کی‬ ‫آالت‬ ‫زرعی‬ ‫اور‬ ‫ٹریکٹر‬
‘
‫کیلئے‬ ‫خریدنے‬ ‫کو‬ ‫پیداوار‬ ‫کی‬ ‫کاشتکار‬
‫ہر‬ ‫سے‬ ‫دستیوں‬ ‫چیرہ‬ ‫کی‬ )‫(آڑھتیوں‬ ‫مین‬ ‫مڈل‬ ‫اسے‬ ‫اور‬ ‫کرے‬ ‫اقدامات‬ ‫ممکن‬ ‫ہر‬
‫کرے۔‬ ‫بندی‬ ‫منصوبہ‬ ‫جامع‬ ‫کیلئے‬ ‫فراہمی‬ ‫کی‬ ‫پانی‬ ‫کیلئے‬ ‫زراعت‬ ‫بچائے۔‬ ‫میں‬ ‫صورت‬
‫تعلیم‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫بچائے۔‬ ‫سے‬ ‫مانیوں‬ ‫من‬ ‫اور‬ ‫زیادتیوں‬ ‫کی‬ ‫پٹواریوں‬ ‫اور‬ ‫تھانیدار‬ ‫کو‬ ‫کاشتکاروں‬
‘
‫صحت‬
‘
‫پینے‬
‫ف‬ ‫پانی‬ ‫صاف‬ ‫کے‬
‫راہمی‬
‘
‫آب‬ ‫نکاسی‬
‘
‫فراہمی‬ ‫کی‬ ‫روزگار‬
‘
‫قیام‬ ‫کے‬ ‫صنعتوں‬ ‫متعلقہ‬ ‫سے‬ ‫پیداوار‬ ‫دیہی‬
‘
‫فنی‬ ‫پر‬ ‫طور‬ ‫مقامی‬
‫گا‬ ‫اور‬ ‫منڈی‬ ‫سے‬ ‫کھیت‬ ‫پر‬ ‫طور‬ ‫خاص‬ ‫اور‬ ‫دینے‬ ‫تربیت‬
‫ﺅ‬
‫گا‬ ‫سے‬ ‫ں‬
‫ﺅ‬
‫کیلئے‬ ‫مالنے‬ ‫ذریعے‬ ‫کے‬ ‫سڑکوں‬ ‫پختہ‬ ‫تک‬ ‫ں‬
‫کا‬ ‫کیلئے‬ ‫مقاصد‬ ‫زرعی‬ ‫وہ‬ ‫کہ‬ ‫چاہئے‬ ‫بھی‬ ‫یہ‬ ‫کو‬ ‫حکومت‬ ‫کرے۔‬ ‫کام‬ ‫پر‬ ‫بنیادوں‬ ‫ترجیحی‬
‫شرائط‬ ‫آسان‬ ‫انتہائی‬ ‫کو‬ ‫شتکاروں‬
‫ملک‬ ‫کرکے‬ ‫کاشت‬ ‫فصلیں‬ ‫پر‬ ‫رقبے‬ ‫وسیع‬ ‫زیادہ‬ ‫کاشتکار‬ ‫تاکہ‬ ‫کرے‬ ‫فراہم‬ ‫زیادہ‬ ‫سے‬ ‫زیادہ‬ ‫قرضے‬ ‫زرعی‬ ‫پر‬ ‫سود‬ ‫کم‬ ‫اور‬
‫زراعت‬ ‫اپنی‬ ‫ہم‬ ‫کہ‬ ‫رہے‬ ‫نشین‬ ‫ذہن‬ ‫بات‬ ‫یہ‬ ‫سکے۔‬ ‫پہنچا‬ ‫تک‬ ‫منزل‬ ‫کی‬ ‫خودکفالت‬ ‫زرعی‬ ‫کو‬
‘
‫کو‬ ‫کی‬ ‫عوام‬ ‫دیہی‬ ‫اور‬ ‫دیہات‬
‫ہم‬ ‫سے‬ ‫خوشحالی‬ ‫اور‬ ‫ترقی‬
‫قرضوں‬ ‫بیرونی‬ ‫کہ‬ ‫رہے‬ ‫یاد‬ ‫ہیں۔‬ ‫کرسکتے‬ ‫مضبوط‬ ‫کو‬ ‫معیشت‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ‫ہی‬ ‫کرکے‬ ‫کنار‬
‫ہے۔‬ ‫اہم‬ ‫حد‬ ‫بے‬ ‫ترقی‬ ‫کی‬ ‫شعبے‬ ‫زرعی‬ ‫کیلئے‬ ‫ہونے‬ ‫کھڑا‬ ‫میں‬ ‫صف‬ ‫کی‬ ‫ممالک‬ ‫یافتہ‬ ‫ترقی‬ ‫کے‬ ‫دنیا‬ ‫اور‬ ‫نجات‬ ‫سے‬
‫ہوت‬ ‫جرم‬ ‫کہ‬ ‫مرحلہ‬ ‫کا‬ ‫پہلے‬ ‫سے‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوجاتا‬ ‫جرم‬ ‫جب‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫شروع‬ ‫وقت‬ ‫س‬ُ‫ا‬ ‫کردار‬ ‫کا‬ ‫پولیس‬
‫پر‬ ‫اس‬ ‫ہے؟‬ ‫کیوں‬ ‫ا‬
Course: Imraniyaat (9432)
Semester: Spring 2021
8
‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫حل‬ ‫کروں۔‬ ‫بات‬ ‫کی‬ ‫حل‬ ‫میں‬‫ہیں۔‬ ‫کے‬‫نوعیت‬ ‫مختلف‬ ‫وہ‬‫ہیں‬ ‫ہورہے‬ ‫جرائم‬ ‫جو‬ ‫وقت‬‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوچکی‬ ‫بات‬ ‫خاصی‬
‫دفعات‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ِ‫ئین‬ٓ‫ا‬ ‫جائے۔‬ ‫کیا‬ ‫عمل‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫روح‬ ‫کی‬ ‫اس‬ ‫پر‬ ‫پاکستان‬ ِ‫ئین‬ٓ‫ا‬
227
،
228
،
229
،
230
‫اور‬
231
‫کا‬
‫سا‬ ‫قانون‬ ‫میں‬ ‫ملک‬ ‫اس‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫خالصہ‬
‫نہیں‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫سنت‬ ‫و‬ ‫ن‬ٓ‫ا‬‫قر‬ ‫قوانین‬ ‫جو‬ ‫اور‬ ،‫ہوگی‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫سنت‬ ‫و‬ ‫ن‬ٓ‫ا‬‫قر‬ ‫زی‬
‫جائے۔‬ ‫کیا‬ ‫عمل‬ ‫میں‬ ‫معنوں‬ ‫حقیقی‬ ‫پر‬ ‫اس‬ ،‫ہے‬ ‫کونسل‬ ‫نظریاتی‬ ‫اسالمی‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫کام‬ ‫اس‬ ‫گا۔‬ ‫جائے‬ ‫نکاال‬ ‫کو‬ ‫ان‬ ‫گے‬ ‫ہوں‬
‫اور‬ ‫وفاق‬ ‫میں‬ ‫ئین‬ٓ‫ا‬ ،‫دوسرا‬ ‫ہیں۔‬ ‫ہورہے‬ ‫پیدا‬ ‫مسائل‬ ‫بہت‬ ‫سے‬ ‫کرنے‬ ‫نظرانداز‬ ‫یا‬ ‫کرنے‬ ‫نہ‬ ‫عمل‬
‫جو‬ ‫درمیان‬ ‫کے‬ ‫صوبوں‬
‫پر‬ ‫اس‬ ،‫ہے‬ ‫جمہوریت‬ ‫نظام‬ ‫پارلیمانی‬ ‫نظام‬ ‫کا‬ ‫ملک‬ ‫اس‬ ‫تیسرا‬ ،‫ہوجائے‬ ‫عمل‬ ‫سے‬ ‫نیت‬ ِ
‫خلوص‬ ‫بھی‬ ‫پر‬ ‫اس‬ ‫ہے‬ ‫تحریر‬ ‫بھی‬
‫تک‬ ‫اب‬ ‫تو‬ ‫ہوتے‬ ‫ہورہے‬ ‫انتخابات‬ ‫مسلسل‬ ‫میں‬ ‫ملک‬ ‫اگر‬ ‫ہوں۔‬ ‫انتخابات‬ ‫مسلسل‬ ‫اور‬ ‫ہو‬ ‫مد‬ٓ‫ا‬‫در‬ ‫عمل‬ ‫ہی‬ ‫بھی‬
16
‫الیکشن‬
‫رہ‬ ‫کہہ‬ ‫لیے‬ ‫اس‬ ‫میں‬ ‫یہ‬ ‫ہوتے۔‬ ‫ہوچکے‬
،‫ہوئے‬ ‫نہیں‬ ‫الیکشن‬ ‫سے‬ ‫باقاعدگی‬ ‫کی۔‬ ‫گورننس‬ ‫بیڈ‬ ‫ہے‬ ‫بنیاد‬ ‫اصل‬ ‫یہ‬ ‫کہ‬ ‫ہوں‬ ‫ا‬
‫ہے‬ ‫یہی‬ ‫جڑ‬ ‫اصل‬ ‫کی‬ ‫خرابی‬ ،‫ہے‬ ‫شاخسانہ‬ ‫کا‬ ‫اسی‬ ‫یہ‬ ‫ہے‬ ‫رہا‬ٓ‫ا‬ ‫نظر‬ ‫کچھ‬ ‫جو‬ ‫وقت‬ ‫اس‬ ‫ئے۔‬ٓ‫ا‬ ‫نہیں‬ ‫اوپر‬ ‫دان‬ ‫سیاست‬ ‫اچھے‬
‫۔‬
16
‫وزرا‬ ‫اچھے‬ ‫ہوتے۔‬ ‫چکے‬ ‫مل‬ ‫دان‬‫سیاست‬ ‫اچھے‬ ‫بہت‬ ‫کو‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫تو‬ ‫ہوتے‬ ‫ہوچکے‬ ‫تک‬ ‫وقت‬‫اس‬ ‫الیکشن‬
‫اچھے‬ ، ٰ
‫اعلی‬ ‫ئے‬
‫معاشی‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫ہونے‬ ‫نہ‬ ‫استحکام‬ ‫سیاسی‬ ،‫ہے‬ ‫نہیں‬ ‫استحکام‬ ‫سیاسی‬ ‫میں‬ ‫ملک‬ ‫کیونکہ‬ ‫ہوتے۔‬ ‫چکے‬ ‫مل‬ ‫وزیراعظم‬
‫شرح‬ ‫جو‬ ‫کی‬ ‫روزگاری‬ ‫بے‬ ‫وقت‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوئی‬ ‫گری‬ ‫نمو‬ ‫شرح‬ ‫معاشی‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫نہیں‬ ‫استحکام‬ ‫معاشی‬ ،‫ہے‬ ‫نہیں‬ ‫استحکام‬
‫کی‬ ‫چپڑاسی‬ ‫کہ‬‫لگالیں‬ ‫سے‬ ‫بات‬ ‫اس‬ ‫اندازہ‬ ‫کا‬ ‫س‬ُ‫ا‬ ‫ہے‬
10
‫لیے‬ ‫کے‬ ‫اسامیوں‬
3
‫میں‬ ‫جن‬ ‫ہے‬ ‫دی‬ ‫درخواست‬ ‫نے‬ ‫لوگوں‬ ‫ہزار‬
‫اور‬ ‫ہوں‬ ‫روزگار‬ ‫بے‬ ‫میں‬ ‫تعداد‬ ‫بڑی‬ ‫اتنی‬ ‫جب‬ ‫ہیں۔‬ ‫شامل‬ ‫تک‬ ‫حامل‬ ‫کے‬ ‫ڈگری‬ ‫اے‬ ‫ایم‬ ‫اور‬ ‫اے‬ ‫بی‬ ‫کر‬ ‫لے‬ ‫سے‬ ‫انٹرمیڈیٹ‬
‫گروتھ‬ ‫اکنامک‬ ‫کا‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬
4
‫مل‬ ‫اس‬ ‫استحکام‬ ‫سیاسی‬ ‫چونکہ‬ !‫ہوگی‬ ‫کہاں‬ ‫کھپت‬ ‫کی‬ ‫نوجوانوں‬ ‫روزگار‬ ‫بے‬ ‫تو‬ ‫ہو‬ ‫پر‬ ‫فیصد‬
‫ک‬
‫لگیں‬ ‫کارخانے‬ ‫سے‬ ‫کہاں‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫جاتا‬ ‫چال‬ ‫کر‬ ‫لے‬ ‫باہر‬ ‫دولت‬ ‫کار‬ ‫سرمایہ‬ ‫مقامی‬ ،‫ہوتی‬ ‫نہیں‬ ‫کاری‬ ‫سرمایہ‬ ،‫ہے‬ ‫نہیں‬ ‫میں‬
‫کو‬ ‫روزگاروں‬ ‫بے‬ ‫ان‬ ‫تو‬ ،‫ہو‬ ‫روزگاری‬ ‫بے‬ ‫میں‬ ‫تعداد‬ ‫بڑی‬ ‫اتنی‬ ‫گے؟‬ ‫ہوں‬ ‫پیدا‬ ‫موقع‬ ‫نئے‬ ‫کے‬ ‫روزگار‬ ‫سے‬ ‫کہاں‬ ‫گے؟‬
‫کا‬ ‫ایجنسیاں‬ ‫کی‬ ‫ممالک‬ ‫مختلف‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫لگانے‬ ‫پر‬ ‫راہ‬ ‫غلط‬
‫کی‬ ‫کرنے‬ ‫صحیح‬ ‫کو‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫چیز‬ ‫وہ‬ ‫یہ‬ ‫ہیں۔‬ ‫رہتی‬ ‫کرتی‬ ‫م‬
‫جرم‬ ‫تاکہ‬ ‫ملے‬ ‫االئونس‬ ‫روزگاری‬ ‫بے‬ ،‫کرسکے‬ ‫پورا‬ ‫کو‬ ‫ضرورت‬ ‫کم‬ ‫سے‬ ‫کم‬ ‫کی‬ ‫لوگوں‬ ‫جو‬ ‫ہو‬ ‫ایسا‬ ‫نظام‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬
‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫بیڈگورننس‬ ‫ہیں‬ ‫چیزیں‬ ‫ساری‬ ‫یہ‬ ‫ہے۔‬ ‫موجود‬ ‫ظلم‬ ‫اقتصادی‬ ‫و‬ ‫سماجی‬ ‫میں‬ ‫معاشرے‬ ‫ہوپائے۔‬ ‫نہ‬ ‫مجبور‬ ‫کوئی‬ ‫پر‬
‫ط‬ ‫اسی‬ ‫سے۔‬
‫پتا‬ ‫کو‬ ‫بچے‬ ‫لکھے‬ ‫پڑھے‬ ‫کے‬ ‫اسکول‬ ‫سٹی‬ ‫یا‬ ‫ہائوس‬ ‫بیکن‬ ‫ج‬ٓ‫ا‬ ‫ہے۔‬ ‫رہا‬ ‫نہیں‬ ‫ہی‬ ‫دے‬ ‫تربیت‬ ‫نظام‬ ‫تعلیمی‬ ‫رح‬
‫حکایتیں‬ ‫بوستان‬ ‫گلستان‬ ،‫رومی‬ ‫موالنا‬ ،‫سعدی‬ ‫شیخ‬ ‫میں‬ ‫نصاب‬ ‫پرانے‬ ‫ہیں؟‬ ‫کون‬ ‫حالی‬ ‫حسین‬ ‫الطاف‬ ‫موالنا‬ ‫کہ‬ ‫نہیں‬ ‫ہی‬
‫تر‬ ‫سے‬ ‫چیزوں‬ ‫ان‬ ‫گئیں۔‬ ‫کردی‬ ‫ختم‬ ‫چیزیں‬ ‫ساری‬ ‫وہ‬ ،‫تھیں‬ ‫جاتی‬ ‫پڑھائی‬
‫جس‬ ،‫ہے‬ ‫نہیں‬ ‫ایک‬ ‫نصاب‬ ‫پھر‬ ‫تھی۔‬ ‫ملتی‬ ‫بیت‬
‫الگ‬ ‫کا‬ ‫اسکولوں‬ ‫سرکاری‬ ،‫ہے‬ ‫نصاب‬ ‫الگ‬ ‫کا‬ ‫اسکولوں‬ ‫پرائیویٹ‬ ‫لے۔‬ ‫بنا‬ ‫نصاب‬ ‫جو‬ ،‫مرضی‬ ‫کی‬
…
‫ہے‬ ‫الگ‬ ‫کا‬ ‫پنجاب‬
‫کیا‬ ‫کام‬ ‫میں‬ ‫متحدہ‬ ‫اقوام‬ ‫سال‬ ‫تین‬ ‫نے‬ ‫میں‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫بنانے‬ ‫نصاب‬ ‫یکساں‬ ‫کا‬ ‫پاکستان‬ ‫پورے‬ ‫الگ۔‬ ‫کا‬ ‫سندھ‬ ‫اور‬
…
،‫میں‬‫بوسنیا‬ ‫دوسال‬
،‫ہے‬ ‫کرنی‬ ‫پار‬ ‫سڑک‬ ‫طرح‬ ‫کس‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫جاتا‬ ‫کہا‬ ‫کو‬ ‫بچوں‬ ‫ہی‬ ‫تعلیم‬ ِ‫دوران‬ ‫وہاں‬ ‫میں۔‬ ‫کوسوو‬ ‫سال‬ ‫ایک‬
‫ہے۔‬ ‫کرتی‬ ‫ادا‬ ‫کردار‬ ‫بڑا‬ ‫بہت‬ ‫بھی‬ ‫کمیونٹی‬ ‫ہیں۔‬ ‫کرتے‬ ‫تربیت‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫جاتے‬ ‫لے‬ ‫اساتذہ‬ ‫ہے۔‬ ‫کراسنگ‬ ‫زیبرا‬ ‫کہاں‬ ‫کہاں‬
‫رٹیکل‬ٓ‫ا‬ ‫کہ‬ ‫ہوں‬ ‫کہتا‬ ‫یہ‬ ‫صرف‬ ‫میں‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوگیا‬ ‫لگام‬ ‫بے‬ ‫میڈیا‬ ‫ہمارا‬
37
‫سیکشن‬ ‫سب‬
G
‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫لکھا‬ ‫میں‬ ‫اس‬ ،‫اٹھائیں‬
‫گی۔‬ ‫لے‬ ‫ایکشن‬ ‫پاکستان‬ ‫ریاست‬ ،‫گا‬ ‫جائے‬ ‫روکا‬ ‫کو‬ ‫کیشن‬ ‫پبلی‬ ‫و‬ ‫پرنٹنگ‬ ‫کی‬ ‫چیزوں‬ ‫فحش‬ ‫میں‬ ‫میڈیا‬ ‫پرنٹ‬ ‫و‬ ‫الیکٹرانک‬
‫میڈیا‬ ‫ہیں۔‬ ‫کرتے‬ ‫استعمال‬ ‫غلط‬ ‫کا‬ ‫اس‬ ‫طبقات‬ ‫دوسرے‬ ‫کچھ‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫اسی‬ ،‫کرتے‬ ‫نہیں‬ ‫عمل‬ ‫پر‬ ‫اس‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬
‫کرنا‬ ‫جرم‬
Course: Imraniyaat (9432)
Semester: Spring 2021
9
‫کے‬ ‫میڈیا‬ ‫ہے‬ ‫سیکھتا‬ ‫طریقے‬ ‫نئے‬ ‫نئے‬ ‫دمی‬ٓ‫ا‬ ،‫ہو‬ ‫کنٹرول‬ ‫پر‬ ‫جرائم‬ ‫کہ‬ ‫یہ‬ ‫بجائے‬ ‫ہے۔‬ ‫کرنا‬ ‫طرح‬ ‫کس‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫رہا‬ ‫سکھا‬
‫میں‬ ‫کردیا۔‬ ‫دفن‬ ‫کر‬ ‫مار‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫پیسے‬ ‫کو‬ ‫دوست‬ ‫اپنے‬ ‫نے‬ ‫لڑکے‬ ‫ایک‬ ‫میں‬ ‫جس‬ ‫پکڑا‬ ‫کیس‬ ‫ایک‬ ‫نے‬ ‫میں‬ ‫ابھی‬ ‫ذریعے۔‬
‫کرنا‬ ‫دفن‬ ،‫لینا‬ ‫پر‬ ‫کرائے‬ ‫گھر‬ ‫کہ‬ ‫پوچھا‬ ‫سے‬ ‫س‬ُ‫ا‬ ‫نے‬
‫دیکھی‬ ‫مووی‬ ‫نے‬ ‫میں‬ ‫کہ‬ ‫کہا‬ ‫نے‬ ‫اس‬ ‫لیا؟‬ ‫سے‬ ‫کہاں‬ ‫نے‬ ‫تم‬ ‫ئیڈیا‬ٓ‫ا‬ ‫یہ‬ ،
‫میں‬ ‫سا‬ ‫تھوڑا‬ ‫میں‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوتا‬ ‫شروع‬ ‫کردار‬ ‫کا‬ ‫پولیس‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ،‫ہے‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫بنانے‬ ‫اخالق‬ ٔ
‫ضابطہ‬ ‫میڈیا‬ ‫تھی۔‬
‫کہ‬ ‫کرونگا‬ ‫اختالف‬ ‫سے‬ )‫جمیل‬ ‫میڈم(بیرسٹرشاہدہ‬
1934
‫ماتحت‬ ‫کے‬ ‫ایکٹ‬ ‫پولیس‬ ‫وہ‬ ‫ہے‬ ‫رول‬‫پولیس‬ ‫جو‬ ‫کا‬ ‫ء‬
،‫ہے‬ ‫ہوا‬ ‫بنا‬
‫رول‬ ‫پروسیجرز‬ ‫میں‬ ‫اس‬
1934
،‫ہوگا‬ ‫کیا‬ ‫پروفارما‬ ‫کا‬ ‫ر‬ٓ‫ا‬ ‫ئی‬ٓ‫ا‬ ‫ایف‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫پروفارمز‬ ‫وہ‬ ‫ہیں۔‬ ‫نہیں‬ ‫مختلف‬ ‫زیادہ‬ ‫سے‬ ‫ء‬
‫ایکٹ‬ ‫پولیس‬ ‫ہے‬ ‫اختالف‬ ‫اصل‬ ‫گے۔‬ ‫رکھیں‬ ‫طرح‬ ‫کس‬ ‫کتاب‬ ‫حساب‬ ‫مالیاتی‬ ‫یا‬ ،‫ہوگا‬ ‫کیا‬ ‫پروفارما‬ ‫کا‬‫انسپکشن‬
1861
،‫سے‬
‫کو‬ ‫پولیس‬ ‫ف‬ٓ‫ا‬ ‫جنرل‬ ‫انسپکٹر‬ ‫اندر‬ ‫کے‬ ‫جس‬
‫کرکے‬ ‫تشریح‬ ‫نے‬ ‫عدالت‬ ‫ہیں۔‬ ‫نہیں‬ ‫اختیارات‬
70
‫پر‬ ‫اس‬ ‫دیا۔‬ ‫فیصلہ‬ ‫بعد‬ ‫سال‬
‫جی‬ ‫ئی‬ٓ‫ا‬ ‫بطور‬ ‫لیے‬ ‫کے‬‫پولیس‬ ‫محکمہ‬ ‫مجھے‬ ‫کہ‬‫بتائوں‬ ‫میں‬ ‫الفاظ‬ ‫سان‬ٓ‫ا‬ ‫میں‬ ‫گا۔‬ ‫جائے‬ ‫دیکھا‬ ،‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫مد‬ٓ‫ا‬‫در‬ ‫عمل‬ ‫تک‬ ‫کب‬
‫شعبہ‬ ‫راست‬ ِ‫ہ‬‫برا‬ ‫سمری‬ ‫میری‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫جی‬ ‫ایم‬ ‫ایس‬ ‫ہزار‬ ‫ایک‬ ،‫ہے‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫کالشنکوف‬
‫نہیں‬ ‫میں‬ ‫فنانس‬
،‫تھے‬ ‫رہے‬ ‫کروا‬‫ٹریننگ‬ ‫ہم‬ ‫ہے۔‬ ‫کرسکتا‬ ‫مسترد‬‫پروپوزل‬ ‫میری‬ ‫وہ‬ ‫اور‬ ،‫گی‬ ‫جائے‬ ‫پاس‬ ‫کے‬ ‫سیکرٹری‬ ‫ہوم‬ ‫وہ‬ ،‫گی‬ ‫جائے‬
‫لیے‬ ‫کے‬‫ٹریننگ‬ ‫رمی‬ٓ‫ا‬ ‫ہمیں‬ ‫کہ‬ ‫لکھا‬ ‫نے‬ ‫ہم‬
50
‫سپاہی‬ ‫ایک‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫گولیوں‬
50
‫ایک‬ ‫وہاں‬ ‫گا۔‬ ‫کرے‬ ‫فائر‬ ‫گولیاں‬
‫کہا‬ ‫نے‬ ‫افسر‬ ‫سیکشن‬
50
‫نہیں‬
10
‫گولیاں‬
‫کہ‬ ‫پتا‬ ‫کیا‬ ‫تمہیں‬ ،‫بھائی‬ ‫ارے‬ ‫دو۔‬
50
‫پولیس‬ !‫کی‬ ‫کم‬ ‫یا‬ ‫ہے‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫گولیوں‬
‫ایکٹ‬
2002
‫کی‬ ‫جی‬ ‫ئی‬ٓ‫ا‬ ،‫جائے‬ ‫میں‬ ‫ڈپارٹمنٹ‬ ‫فنانس‬ ‫راست‬ ِ‫ہ‬‫برا‬ ‫وہ‬ ‫ہے‬ ‫سمری‬ ‫جو‬ ‫کی‬ ‫جی‬ ‫ئی‬ٓ‫ا‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫گیا‬ ‫کہا‬ ‫میں‬
‫رڈر‬ٓ‫ا‬ ‫پولیس‬ ‫گیا‬ ‫کیا‬ ‫مداوا‬ ‫کا‬ ‫جس‬ ‫کرے۔‬ ‫نہ‬ ‫مسترد‬ ‫طرح‬ ‫اس‬ ‫افسر‬ ‫سیکشن‬ ‫ایک‬ ‫کو‬ ‫ایڈوائس‬
2002
‫می‬
‫سمجھ‬ ‫بہت‬ ‫وہ‬ ،‫ں‬
‫لیکن‬ ‫تھی۔‬ ‫رہی‬ ‫بن‬ ‫پولیس‬ ‫اورینٹڈ‬ ‫سروس‬ ‫پبلک‬ ‫سے‬ ‫اس‬ ،‫تھا‬ ‫رہا‬ ‫چل‬ ‫سے‬ ‫کامیابی‬ ‫خاصی‬ ‫جو‬ ،‫تھا‬ ‫گیا‬ ‫بنایا‬ ‫کر‬ ‫بوجھ‬
‫اتھارٹی‬ ‫نظام‬ ‫کا‬ ‫احتساب‬ ‫ہیں۔‬ ‫چاہتے‬ ‫اورینٹڈ‬ ‫سروس‬ ‫پولیس‬ ‫تو‬ ‫وہ‬‫نہیں۔‬ ‫چاہتے‬ ‫وہ‬‫ہیں‬ ‫میکر‬ ‫پالیسی‬ ‫جو‬ ،‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫معذرت‬
‫سیف‬ ‫پولیس‬ ‫میں‬ ‫صوبے‬ ،‫ضلع‬ ‫اندر۔‬ ‫کے‬
‫تربیت‬ ‫جو‬ ‫کی‬ ‫اس‬ ،‫تھا‬ ‫کمیشن‬ ‫سیفٹی‬ ‫سروس‬ ‫پبلک‬ ‫پر‬ ‫سطح‬ ‫قومی‬ ،‫تھا‬ ‫کمیشن‬ ‫ٹی‬
‫تھی۔‬ ‫جوابدہ‬ ‫پولیس‬ ‫سامنے‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫تھی۔‬ ‫سوسائٹی‬ ‫سول‬ ‫اور‬ ‫تھے‬ ‫ڈاکٹر‬ ،‫تھے‬ ‫جج‬ ،‫تھے‬ ‫وکال‬ ‫اندر‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫تھی‬ ‫گئی‬ ‫دی‬
‫اگر‬
1861
‫کرلیتا‬ ‫نافذ‬ ‫ہاں‬ ‫اپنے‬ ‫وہ‬ ‫تھا‬ ‫بنایا‬ ‫نے‬ ‫جس‬ ‫برطانیہ‬ ‫تو‬ ‫تھا‬ ‫اچھا‬ ‫ہی‬ ‫اتنا‬ ‫ایکٹ‬ ‫پولیس‬
‫کے‬ ‫ملک‬‫اپنے‬ ‫نے‬ ‫س‬ُ‫ا‬ ‫لیکن‬ ،
‫بنایا‬ ‫سسٹم‬ ‫پولیس‬ ‫پولیٹن‬ ‫میٹرو‬ ‫لیے‬
1829
‫وہاں‬ ‫کیا۔‬ ‫نافذ‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫ملک‬ ‫غالم‬ ‫نظام‬ ‫الگ‬ ‫مکمل‬ ‫سے‬ ‫نظام‬ ‫اس‬ ‫جبکہ‬ ‫میں۔‬
‫پولیس‬ ‫اپنا‬ ‫نے‬ ‫برطانیہ‬ ‫ہیں۔‬ ‫ہوتے‬ ‫شہری‬ ‫عام‬ ‫میں‬ ‫جیوری‬ ‫اور‬ ،‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫کردار‬ ‫بڑا‬ ‫بہت‬ ‫کا‬ ‫جیوری‬ ‫میں‬ ‫نظام‬ ‫عدالتی‬ ‫کے‬
‫الگ‬ ‫نظام‬ ‫عدالتی‬ ‫اور‬
‫نہیں‬ ‫کرنا‬‫تبدیل‬ ‫اسے‬ ‫وہ‬ ‫لیے‬ ‫اس‬ ،‫ہے‬ ‫کرتا‬ ‫سوٹ‬ ‫نظام‬ ‫یہ‬ ‫کو‬ ‫حکام‬ ‫کالے‬ ،‫گیا‬ ‫چال‬ ‫گورا‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوا‬ ‫بنایا‬
‫ہوگا‬ ‫تبدیل‬ ‫صورت‬ ‫اسی‬ ‫یہ‬ ‫ہوگا؟‬ ‫تبدیل‬ ‫کیسے‬ ‫یہ‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫سوال‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫کرنے‬ ‫تبدیل‬ ‫اسے‬ ‫حاالنکہ‬ ،‫چاہتے‬
‫حک‬ ‫اچھے‬ ،‫دان‬ ‫سیاست‬ ‫اچھے‬ ‫اور‬ ،‫گا‬ ‫بڑھے‬ ‫دبائو‬ ‫کا‬ ‫عوام‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫جب‬
‫سوا‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫پاس‬ ‫ہمارے‬ ‫گے۔‬ ‫ئیں‬ٓ‫ا‬ ‫مران‬
‫بلکہ‬ ‫پولیس‬ ‫صرف‬ ‫نہ‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫پوسٹنگ‬ ‫ٹرانسفر‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫اصالحات‬ ‫میں‬ ‫قوانین‬ ‫پولیس‬ ‫ہے۔‬ ‫نہیں‬ ‫طریقہ‬ ‫کوئی‬
‫چیف‬ ،‫ہو‬ ‫کمشنر‬ ،‫ہو‬ ‫کمشنر‬ ‫ڈپٹی‬ ‫چاہے‬ ‫کا‬ ‫سرونٹ‬ ‫سول‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫تحفظ‬ ‫ئینی‬ٓ‫ا‬ ‫کو‬ ‫سروس‬ ‫سول‬
‫تین‬ ،‫ہو‬ ‫جی‬ ‫ئی‬ٓ‫ا‬ ،‫ہو‬ ‫سیکرٹری‬
‫اس‬ ،‫ئے‬ٓ‫ا‬ ‫کیس‬ ‫بڑا‬ ‫کوئی‬ ‫کا‬ ‫کرپشن‬ ‫خالف‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫اگر‬ ‫کریں۔‬ ‫نہ‬ ‫ٹرانسفر‬ ‫پہلے‬ ‫سے‬ ‫سال‬
‫جب‬ ‫اسمبلی‬ ‫کہ‬ ‫تھا‬ ‫لکھا‬ ‫میں‬ ‫رڈر‬ٓ‫ا‬ ‫پولیس‬ ‫کروائیں۔‬ ‫بحث‬ ‫میں‬ ‫اسمبلی‬ ‫پر‬ ‫اس‬ ‫تو‬ ‫ہو‬ ‫تحقیقات‬ ‫عدالتی‬ ‫کوئی‬ ‫خالف‬ ‫کے‬
‫جاتا‬ ‫ہٹ‬ ‫فرد‬ ‫پر‬ ‫کال‬ ‫فون‬ ‫ٹیلی‬ ‫ایک‬ ‫تو‬ ‫یہاں‬ ‫ہوگا۔‬ ‫جاکر‬ ‫تب‬ ‫گی‬ ‫کرے‬ ‫پاس‬ ‫بل‬ ‫سے‬ ‫اکثریت‬
،‫ہو‬ ‫کمشنر‬ ‫ڈپٹی‬ ‫وہ‬ ‫چاہے‬ ‫ہے‬
Course: Imraniyaat (9432)
Semester: Spring 2021
10
،‫گی‬ ‫ئے‬ٓ‫ا‬ ‫نہیں‬ ‫بہتری‬ ‫میں‬ ‫کارکردگی‬ ‫کی‬ ‫پولیس‬ ‫تک‬ ‫وقت‬ ‫س‬ُ‫ا‬ ‫گا‬ ‫رہے‬ ‫تک‬ ‫جب‬ ‫نظام‬ ‫یہ‬ ‫جی۔‬ ‫ئی‬ٓ‫ا‬ ‫ڈی‬ ‫یا‬ ‫ہو‬ ‫پی‬ ‫ایس‬ ‫ایس‬
‫کی‬‫پولیس‬ ‫میں‬ ‫لفظوں‬ ‫سان‬ٓ‫ا‬ ‫کو‬ ‫جس‬
‫دور‬ ‫فوجی‬ ،‫ہیں‬ ‫ئے‬ٓ‫ا‬ ‫پر‬ ‫یہاں‬ ‫ادوار‬ ‫دونوں‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتا‬ ‫کہا‬ )‫کرنا‬ ‫زاد‬ٓ‫ا‬ ‫سے‬ ‫دبائو‬ ‫(سیاسی‬
‫دو‬ ‫سیاسی‬ ‫اور‬ ‫بھی‬
‫بھی‬ ‫ر‬
…
‫رڈر‬ٓ‫ا‬ ‫پولیس‬ ‫ریفارم‬‫بہت‬ ‫تھوڑی‬ ‫ہیں۔‬ ‫ہوسکی‬ ‫نہیں‬ ‫چیزیں‬ ‫یہ‬ ‫میں‬ ‫ادوار‬ ‫دونوں‬
2002
‫ئی‬ٓ‫ا‬ ‫میں‬
‫بھرتی‬ ‫میں‬ ‫پولیس‬ ‫وہاں‬ ‫کہ‬ ‫طرف‬ ‫کی‬ ‫ملکوں‬ ‫دوسرے‬ ‫ہوں‬ ‫تا‬ٓ‫ا‬ ‫میں‬ ‫اب‬ ‫تھا۔‬ ‫بہتر‬ ‫قدرے‬ ‫لیکن‬ ،‫تھا‬ ‫نہیں‬ ‫ئیڈیل‬ٓ‫ا‬ ‫وہ‬ ،‫تھیں‬
‫ہے‬ ‫جاتا‬ ‫کیا‬ ‫اختیار‬ ‫پروفیشن‬ ‫بطور‬ ‫کو‬ ‫پولیس‬ ‫وہاں‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوتی‬ ‫کیسے‬
‫یا‬ ‫میڈیکل‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫انٹرمیڈیٹ‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫یہاں‬ ‫جیسے‬
‫تربیت‬ ‫عملی‬ ‫وہاں‬ ‫ہے۔‬ ‫پڑتا‬ ‫پڑھنا‬ ‫میں‬ ‫یونیورسٹی‬ ‫پولیس‬ ‫سال‬ ‫پانچ‬ ‫کو‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫ہیں۔‬ ‫کرتے‬ ‫اختیار‬ ‫پروفیشن‬ ‫بطور‬ ‫کو‬‫انجینئرنگ‬
‫ایک‬ ‫صرف‬ ‫بھرتی‬ ‫میں‬ ‫نظام‬ ‫پولیس‬ ‫کے‬ ‫برطانیہ‬ ‫الگ۔‬ ‫کی‬ ‫افسران‬ ‫سینئر‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫ہوتی‬ ‫الگ‬ ‫کی‬ ‫افسران‬ ‫جونیئر‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوتی‬
‫س‬
‫سینیارٹی‬ ‫اپنی‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ،‫ہیں‬ ‫جاتے‬ ‫لے‬ ‫ٹیوٹ‬ ‫انسٹی‬ ‫ٹریننگ‬ ‫اپنے‬ ‫وہ‬ ‫پر۔‬ ‫سطح‬ ‫کی‬‫کانسٹیبل‬‫پولیس‬ ‫یعنی‬ ،‫ہے‬ ‫پر‬ ‫طح‬
‫ایس‬ ‫اے‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫مرضی‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوتی‬ ‫بھرتی‬ ‫پر‬ ‫سطح‬ ‫ہر‬ ‫پاس‬ ‫ہمارے‬ ‫ہیں۔‬ ‫رکھتے‬ ‫کرکے‬ ‫پاس‬ ‫امتحانات‬ ‫انٹرنل‬ ‫مختلف‬ ‫اور‬
‫ک‬ ‫انسپکٹر‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫مرضی‬ ‫ہیں۔‬ ‫کرلیتے‬ ‫بھرتی‬ ‫پر‬ ‫سطح‬ ‫کی‬ ‫ئی‬ٓ‫ا‬
‫بھرتیاں‬ ‫پر‬ ‫سطحوں‬ ‫اتنی‬ ‫ہیں۔‬ ‫کرلیتے‬ ‫بھرتی‬ ‫پر‬ ‫سطح‬ ‫ی‬
‫ہوتی۔‬ ‫نہیں‬ ‫تربیت‬ ‫مناسب‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫بھرتی‬ ‫پھر‬ ‫ہوتیں۔‬ ‫نہیں‬ ‫میں‬ ‫ملکوں‬ ‫دوسرے‬
9
‫بات‬ ‫اس‬ ‫میں‬ ‫ہے۔‬ ‫مدت‬ ‫ناکافی‬ ‫ٹریننگ‬ ‫ماہ‬
‫بہت‬ ً‫ا‬‫نسبت‬ ‫ذریعے‬ ‫کے‬ ‫ایس‬ ‫ٹی‬ ‫این‬ ‫نے‬ ‫ہم‬ ‫میں‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫پست‬ ‫بہت‬ ‫معیار‬ ‫کا‬ ‫بھرتی‬ ‫میں‬‫پولیس‬ ‫کہ‬ ‫گا‬ ‫کروں‬ ‫اتفاق‬ ‫سے‬
‫الٹ‬ ‫ر‬
‫اور‬ ‫اکنامکس‬ ‫میکرو‬ ‫انہیں‬ ‫باوجود‬ ‫کے‬ ‫اکنامکس‬ ‫اے‬ ‫ایم‬ ‫ہے۔‬ ‫پست‬ ‫بہت‬ ‫تعلیم‬ ِ
‫معیار‬ ‫کا‬ ‫صوبے‬ ‫مجموعی‬ ِ‫بحیثیت‬ ‫ہے۔‬ ‫لی‬
‫نہیں‬ ‫سے‬ ‫سنجیدگی‬ ‫کو‬ ‫اسباب‬ ‫کے‬ ‫جرائم‬ ‫ہوئے‬ ‫بڑھتے‬ ‫میں‬ ‫ملک‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫المیہ‬ ‫ہمارا‬ ‫ہے۔‬ ‫نہیں‬ ‫پتا‬ ‫کا‬ ‫اکنامکس‬ ‫مائیکرو‬
‫سنجید‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫سدباب‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫نہ‬ ‫اور‬ ،‫گیا‬ ‫لیا‬
‫ڈھانچے‬ ‫قانونی‬ ‫کے‬ ‫ملک‬ ‫نے‬ ‫حکمرانوں‬ ‫ہمارے‬ ‫بلکہ‬ ،‫گئیں‬ ‫کی‬ ‫کوششیں‬ ‫ہ‬
‫کے‬ ‫سال‬ ‫چالیس‬ ‫گزشتہ‬ ‫کیے۔‬ ‫فراہم‬ ‫مواقع‬ ‫کے‬‫نکلنے‬ ‫بچ‬ ‫سے‬ ‫گرفت‬ ‫کی‬ ‫قانون‬ ‫کو‬ ‫مجرموں‬ ‫کرکے‬ ‫ترامیم‬ ‫کی‬ ‫مرضی‬ ‫میں‬
‫ت‬ ‫کن‬ ‫مایوس‬ ‫ایسی‬ ‫میں‬ ‫ڑ‬ٓ‫ا‬ ‫کی‬ ‫کرنے‬ ‫تبدیل‬ ‫کو‬ ‫قوانین‬ ‫ہوئے‬ ‫بنائے‬ ‫کے‬‫انگریز‬ ‫نے‬ ‫سازوں‬ ‫قانون‬ ‫ہمارے‬ ‫دوران‬
‫کیں‬ ‫بدیلیاں‬
‫ہے۔‬ ‫رہا‬ ‫نہیں‬ ‫سان‬ٓ‫ا‬ ‫بھی‬ ‫دالنا‬ ‫سزائیں‬ ‫انھیں‬ ‫بلکہ‬ ‫ہے‬ ‫ہوگیا‬ ‫مشکل‬ ‫صرف‬ ‫نہ‬ ‫النا‬ ‫میں‬ ‫گرفت‬ ‫کی‬ ‫قانون‬ ‫کو‬ ‫مجرموں‬ ‫سے‬ ‫جن‬
‫ڈالنا‬ ‫ہاتھ‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫پولیس‬ ‫پر‬ ‫گردوں‬ ‫دہشت‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫گیا‬ ‫بنادیا‬ ‫پیچیدہ‬ ‫قدر‬ ‫اس‬ ‫کو‬ ‫تعریف‬ ‫کی‬ ‫قوانین‬ ‫کے‬ ‫گردی‬ ‫دہشت‬ ‫ادھر‬
‫ق‬ ‫شدہ‬ ‫ترمیم‬ ‫جبکہ‬ ‫رہا۔‬ ‫نہیں‬ ‫ممکن‬
‫بحیثیت‬ ‫جاسکتیں۔‬ ‫نہیں‬ ‫ہی‬ ‫دی‬ ‫سزائیں‬ ‫واقعی‬ ‫قرار‬ ‫کو‬ ‫گردوں‬ ‫دہشت‬ ‫تحت‬ ‫کے‬ ‫وانین‬
‫سے‬ ‫جس‬ ،‫بنایا‬ ‫تر‬ ‫سان‬ٓ‫ا‬ ‫کو‬ ‫تعریف‬ ‫کی‬ ‫قوانین‬ ‫کے‬ ‫گردی‬ ‫دہشت‬ ‫نے‬ ‫میں‬ ‫پر‬ ‫نشاندہی‬ ‫کی‬ ‫ججوں‬ ‫سیشن‬ ‫چند‬ ‫قانون‬ ‫وزیر‬
‫کراکے‬ ‫ختم‬ ‫کو‬ ‫ترمیمات‬ ‫ان‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫وزارت‬ ‫میری‬ ‫لیکن‬ ،‫ہوا‬ ‫ممکن‬ ‫دالنا‬ ‫سزائیں‬ ‫کو‬ ‫گردوں‬ ‫دہشت‬
‫کرکے‬ ‫ترامیم‬ ‫نئی‬ ‫اور‬
‫کہتی‬ ‫میں‬ ‫ہوگیا۔‬ ‫مشکل‬ ‫مزید‬ ‫النا‬ ‫میں‬ ‫گرفت‬ ‫کی‬ ‫قانون‬ ‫کو‬ ‫گردوں‬ ‫دہشت‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫گیا۔‬ ‫بنادیا‬ ‫پیچیدہ‬ ‫دوبارہ‬ ‫کو‬ ‫قوانین‬
‫سے‬ ‫بد‬ ‫معامالت‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫جس‬ ،‫دیتا‬ ‫ہونے‬ ‫نہیں‬ ‫صحیح‬ ‫کو‬ ‫چیز‬ ‫کسی‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫شر‬ ‫ایک‬ ‫میں‬ ‫ایجنڈے‬ ‫پورے‬ ‫اس‬ ‫ہوں‬
‫قوانی‬ ‫پولیس‬ ‫ہیں۔‬ ‫جارہے‬ ‫ہوتے‬ ‫بدتر‬
‫پولیس‬ ‫کہ‬ ‫یہ‬ ‫وہ‬ ،‫گی‬ ‫چاہوں‬ ‫کرنا‬ ‫بات‬ ‫پر‬ ‫پہلو‬ ‫افسوسناک‬ ‫بہت‬ ‫ایک‬ ‫سے‬ ‫حوالے‬ ‫کے‬ ‫ن‬
‫اسٹینڈنگ‬ ‫افسر‬ ‫سینئر‬ ‫کوئی‬ ‫یا‬ ‫جی‬ ‫ئی‬ٓ‫ا‬ ‫میں‬‫اس‬ ،‫ہے‬ ‫باالتر‬ ‫سے‬ ‫قوانین‬ ‫ملکی‬ ‫یہ‬ ،‫ہے‬ ‫ہوتی‬ ‫بک‬ ‫بلیو‬ ‫ایک‬ ‫زیراستعمال‬ ‫کے‬
‫کر‬ ‫عمل‬ ‫طرح‬ ‫کی‬ ‫قانون‬ ‫ملکی‬ ‫پر‬ ‫جس‬ ،‫ہے‬ ‫رہتا‬ ‫کرتا‬ ‫درج‬ ‫حکم‬ ‫کا‬ ‫مد‬ٓ‫ا‬‫عملدر‬ ‫یعنی‬ ‫رڈر‬ٓ‫ا‬
‫اس‬ ‫باال‬ ‫سے‬ ‫قانون‬ ‫میں‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوتا‬ ‫نا‬
‫شوہر‬ ‫اگر‬ ‫تحت‬ ‫کے‬ ‫بک‬ ‫رڈر‬ٓ‫ا‬ ‫اسٹینڈنگ‬ ‫پولیس‬ ‫بلیو‬ ‫اس‬ ‫گی۔‬ ‫چاہوں‬ ‫کرنا‬ ‫واضح‬ ‫سے‬ ‫مثال‬ ‫ایک‬ ‫کو‬ ‫بک‬ ‫رڈر‬ٓ‫ا‬ ‫پولیس‬ ‫بلیو‬
‫ملکی‬ ‫کہ‬ ‫جب‬ ،‫کرتی‬ ‫نہیں‬ ‫کارروائی‬ ‫قانونی‬ ‫خالف‬ ‫کے‬ ‫شوہر‬ ‫کر‬ ‫دے‬ ‫قرار‬ ‫تنازع‬ ‫گھریلو‬ ‫پولیس‬ ‫تو‬ ‫کرے‬ ‫تشدد‬ ‫پر‬ ‫بیوی‬
‫ق‬ ‫یہ‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫قانون‬
‫نظرانداز‬ ‫کو‬ ‫قانون‬ ‫ملکی‬ ‫بموجب‬ ‫کے‬ ‫حکم‬ ‫خودساختہ‬ ‫پولیس‬ ‫لیکن‬ ،‫ہے‬ ‫جرم‬ ‫پولیس‬ ‫اندازی‬ ‫دست‬ ِ‫ابل‬
Course: Imraniyaat (9432)
Semester: Spring 2021
11
‫بک‬ ‫بلیو‬ ‫یہ‬ ‫تی۔‬ٓ‫ا‬ ‫نہیں‬ ‫میں‬ ‫حرکت‬ ‫پولیس‬ ،‫جائے‬ ‫نہ‬ ‫مر‬ ‫سے‬ ‫تشدد‬ ‫شوہرکے‬ ‫بیوی‬ ‫تک‬ ‫جب‬ ‫کرتی۔‬ ‫نہیں‬ ‫کارروائی‬ ‫کرکے‬
‫ہ‬ ‫نہیں‬ ‫تیار‬ ‫کو‬ ‫بتانے‬ ‫کوئی‬ ‫گئی؟‬ ‫کی‬ ‫رائج‬ ‫تحت‬ ‫کے‬ ‫قانون‬ ‫کس‬ ،‫کی‬ ‫ایجاد‬ ‫نے‬ ‫کس‬
‫یہ‬ ‫وجہ‬ ‫اہم‬ ‫ایک‬ ‫کی‬ ‫بڑھنے‬ ‫جرائم‬ ‫ے۔‬
‫پر‬ ‫بنا‬ ‫کی‬ ‫مقاصد‬ ‫مذموم‬ ‫یا‬ ‫دبائو‬ ‫سیاسی‬ ‫پر‬ ‫ان‬ ‫لیکن‬ ‫ہیں‬ ‫بنالیے‬ ‫خاصے‬ ‫اچھے‬ ‫تو‬ ‫قوانیں‬ ‫نے‬ ‫حکومتوں‬ ‫ہماری‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫بھی‬
‫ن‬ُ‫ا‬ ‫ہیں‬ ‫کی‬ ‫ترامیم‬ ‫جو‬ ‫میں‬ ‫قوانین‬ ‫میں‬ ‫برسوں‬ ‫ر‬ّ‫ت‬‫س‬ ‫ان‬ ‫نے‬ ‫ہم‬ ‫ہیں۔‬ ‫ہی‬ ‫بڑھنے‬ ‫تو‬ ‫جرائم‬ ‫ہے‬ ‫ظاہر‬ ‫پھر‬ ،‫جاتا‬ ‫کیا‬ ‫نہیں‬ ‫عمل‬
‫قانو‬ ‫سے‬
‫کے‬ ‫مجرموں‬ ‫ہے۔‬ ‫ہورہا‬ ‫اضافہ‬ ‫میں‬ ‫جرائم‬ ‫بھی‬ ‫سے‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫پڑی‬ ‫ڈھیلی‬ ‫بجائے‬ ‫کے‬ ‫ہونے‬ ‫مضبوط‬ ‫گرفت‬ ‫کی‬ ‫ن‬
‫جس‬ ،‫ہے‬ ‫ہوتی‬ ‫پیدا‬ ‫دلیری‬ ‫اور‬ ‫ہمت‬ ‫کی‬ ‫کرنے‬ ‫جرائم‬ ‫میں‬ ‫ں‬ ‫لوگو‬ ‫بھی‬ ‫سے‬ ‫مثالوں‬ ‫اور‬ ‫نظیروں‬ ‫کی‬ ‫جانے‬ ‫بچ‬ ‫سے‬ ‫ں‬ ٔ
‫سزاو‬
‫تعل‬ ِ‫ب‬‫نصا‬ ‫ہمارے‬ ‫میں‬ ‫ابتدا‬ ‫ہے۔‬ ‫بڑھتا‬ ‫رجحان‬ ‫کا‬ ‫جرائم‬ ‫میں‬ ‫معاشرے‬ ‫سے‬
‫پھر‬ ‫تھے۔‬ ‫شامل‬ ‫اسباق‬ ‫کے‬ ‫سازی‬ ‫کردار‬ ‫میں‬ ‫یم‬
‫پر‬ ‫بنا‬ ‫اس‬ ‫یا۔‬ٓ‫ا‬ ‫انحطاط‬ ‫اخالقی‬ ‫میں‬ ‫قوم‬ ‫سے‬ ‫جس‬ ‫گئے‬ ‫دیئے‬ ‫نکال‬ ‫ابواب‬ ‫کے‬‫اخالقیات‬ ‫اور‬ ‫سازی‬ ‫کردار‬ ‫سے‬ ‫نصاب‬ ‫قومی‬
‫سیاسی‬ ‫بال‬ ‫قوانین‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہی‬ ‫حل‬ ‫یا‬ ‫سدباب‬ ‫کا‬ ‫عوامل‬ ‫تمام‬ ‫ان‬ ‫بڑھے۔‬ ‫جرائم‬ ‫سے‬ ‫جس‬ ‫چڑھی‬ ‫پروان‬ ‫ذہینت‬ ‫مجرمانہ‬
‫بنانا‬ ‫مداخلت‬
‫احساس‬ ‫کا‬ ‫داریوں‬ ‫ذمے‬ ‫قومی‬ ‫اپنی‬ ‫ہمیں‬ ‫سے‬ ‫حوالے‬ ‫کے‬ ‫اضافے‬ ‫میں‬ ‫بادی‬ٓ‫ا‬ ‫چاہیے۔‬ ‫ہونا‬ ‫مد‬ٓ‫ا‬‫عملدر‬ ‫پر‬ ‫ان‬ ‫اور‬
‫دیکھنا‬ ‫انھیں‬ ‫ہمیں‬ ،‫ہیں‬ ‫غلطیاں‬ ‫جو‬ ‫میں‬ ‫قانون‬ ‫ہمارے‬ ‫گا۔‬ ‫کرسکے‬ ‫نہیں‬ ‫برداشت‬ ‫بوجھ‬ ‫کا‬ ‫جرائم‬ ‫معاشرہ‬ ‫ورنہ‬ ،‫چاہیے‬ ‫ہونا‬
‫دالنے‬ ‫سزا‬ ‫کو‬ ‫مجرم‬ ‫سے‬ ‫جن‬ ‫ہیں‬ ‫غلطیاں‬ ‫ایسی‬ ‫وہ‬ ‫گا۔‬ ‫پڑے‬
‫وقت‬ ‫س‬ُ‫ا‬ ‫پر‬ ‫قانون‬ ‫ہم‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوگیا‬ ‫خراب‬ ‫کار‬ ‫طریقہ‬ ‫پورا‬ ‫کا‬
‫ہوسکتے‬ ‫غائب‬ ‫باقاعدہ‬ ،‫ہیں‬ ‫کرسکتے‬ ‫سمجھوتہ‬ ‫پر‬ ‫قانون‬ ‫وہ‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫دیتے‬ ‫اختیار‬ ‫یہ‬ ‫کو‬ ‫گواہوں‬ ‫جب‬ ‫ہیں‬ ‫کرتے‬ ‫سمجھوتہ‬
‫اسالم‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫اس‬ ‫اور‬ ‫گئی‬ ‫الئی‬ ‫باقاعدہ‬ ‫اندر‬ ‫کے‬ ‫دیت‬ ‫قانون‬ ‫ہمارے‬ ‫ہستہ‬ٓ‫ا‬ ‫ہستہ‬ٓ‫ا‬ ‫یہ‬ ‫ہے‬ ‫چیز‬ ‫جو‬ ‫یہ‬ ‫ہیں۔‬
‫ہوتا‬ ‫بدنام‬
‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫کرنا‬‫ثابت‬ ‫پہلے‬ ‫میں‬ ‫قانون‬ ‫کے‬ ‫قصاص‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫حقیقت‬ ‫ہے۔‬ ‫نہیں‬ ‫تعلق‬ ‫کوئی‬ ‫سے‬ ‫شریعت‬ ‫اور‬ ‫اسالم‬ ‫کا‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬
‫کردیتے‬ ‫شروع‬ ‫سمجھوتہ‬ ‫ہی‬ ‫قبل‬ ‫سے‬ ‫ٹرائل‬ ‫ہم‬ ‫جائے۔‬ ‫کیا‬ ‫کیا‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫تا‬ٓ‫ا‬ ‫مرحلہ‬ ‫یہ‬ ‫تب‬ ،‫ہے‬ ‫مجرم‬ ‫کوئی‬ ‫کہ‬
‫پہلے‬ ‫سے‬ ‫ہونے‬ ‫شروع‬ ‫ٹرائل‬ ‫طرح‬ ‫اس‬ ‫ہیں۔‬
‫شریعت‬ ‫بلکہ‬ ،‫نہیں‬ ‫تعلق‬ ‫کوئی‬ ‫سے‬ ‫شریعت‬ ‫کا‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتا‬ ‫چھوٹ‬ ‫ملزم‬ ‫ہی‬
‫پر‬ ‫اس‬ ‫چاہیے۔‬ ‫ہونا‬ ‫نہیں‬ ‫سمجھوتہ‬ ‫یا‬ ‫خلل‬ ‫کوئی‬ ‫میں‬ ‫ٹرائل‬ ،‫چالئیں‬ ‫کو‬ ‫ٹرائل‬ ‫سے‬ ‫طریقے‬ ‫صحیح‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫الزم‬ ‫میں‬
‫مک‬ ‫ہم‬ ‫ہو۔‬ ‫انصاف‬ ‫تاکہ‬ ‫کرو‬ ‫تعاون‬ ‫میں‬ ‫چالنے‬ ‫مقدمہ‬ ‫اور‬ ‫بولو‬ ‫سچ‬ ‫ہمیشہ‬ ‫کہ‬ ‫یہ‬ ،‫ہیں‬ ‫یات‬ٓ‫ا‬ ‫سی‬ ‫بہت‬
‫کو‬ ‫گواہان‬ ‫کرکے‬ ‫مکا‬
‫سے‬ ‫سمجھوتوں‬ ‫کے‬ ‫طرح‬ ‫اس‬ ‫چاہیے۔‬ ‫ہونا‬ ‫نہیں‬ ‫سمجھوتہ‬ ‫کوئی‬ ‫پر‬ ‫انصاف‬ ‫اور‬ ‫قانون‬ ‫کہتے۔‬ ‫نہیں‬ ‫کچھ‬ ‫ہم‬ ‫ہیں۔‬ ‫دیتے‬ ‫بھگا‬
‫کو‬ ‫پولیس‬ ‫دیکھا‬ ‫نے‬ ‫ہم‬ ‫کہ‬ ‫یہ‬ ‫وہ‬ ،‫ہے‬ ‫اور‬ ‫بات‬ ‫ایک‬ ‫ہیں۔‬ ‫بڑھتے‬ ‫جرائم‬ ‫میں‬ ‫معاشرے‬ ‫سے‬ ‫جس‬ ‫ہیں‬ ‫جاتے‬ ‫چھوٹ‬ ‫مجرم‬
‫پ‬ ‫نہیں‬ ‫کوڈ‬ ‫پروسیجر‬ ‫کرمنل‬ ‫اور‬ ‫قانون‬
‫بھی‬ ‫فہم‬ ‫سماجی‬ ‫کا‬ ‫ان‬ ‫نہیں۔‬ ‫خاص‬ ‫کوئی‬ ‫بھی‬ ‫تعلیم‬ ‫کی‬ ‫والوں‬‫پولیس‬ ‫اکثر‬ ‫جاتا۔‬ ‫ڑھایا‬
‫یافتہ‬ ‫تعلیم‬ ،‫تھی‬ ‫رہی‬ ‫بدل‬ ‫نوعیت‬ ‫کی‬ ‫جرائم‬ ‫میں‬ ‫سماج‬ ‫کہ‬ ‫تھے‬ ‫بنائے‬ ‫ال‬ ‫کرمنل‬ ‫کر‬ ‫دیکھ‬ ‫یہ‬ ‫نے‬ ‫انگریز‬ ‫ہوتا۔‬ ‫نہیں‬ ‫زیادہ‬
‫تھے۔‬ ‫کررہے‬ ‫اختیار‬ ‫طریقے‬ ‫جدید‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫جرائم‬ ‫وہ‬ ،‫تھے‬ ‫رہے‬ٓ‫ا‬ ‫سامنے‬ ‫مجرم‬
4
193
‫کے‬ ‫رولز‬ ‫پولیس‬ ‫پنجاب‬ ‫کے‬ ‫ء‬
‫سن‬ ‫ای‬ ‫ایچ‬ ‫یا‬ ‫گریجویٹ‬ ‫قابلیت‬ ‫تعلیمی‬ ‫کی‬ ‫انسپکٹر‬ ‫یا‬ ‫انسپکٹر‬ ‫سب‬ ‫ایک‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫نمٹنے‬ ‫سے‬ ‫مجرموں‬ ‫یافتہ‬ ‫تعلیم‬ ‫مطابق‬
‫اسناد‬ ‫جعلی‬ ‫اکثر‬ ‫جو‬ ‫کیے‬ ‫بھرتی‬ ‫پاس‬ ‫میٹرک‬ ‫یا‬ ‫جماعت‬ ‫سات‬ ‫نے‬ ‫ہم‬ !‫کیا‬ ‫کیا‬ ‫نے‬ ‫ہم‬ ‫لیکن‬ ‫تھا۔‬ ‫ہونا‬ ‫یافتہ‬ ‫ڈپلومہ‬ ‫سے‬ ‫کالج‬
‫ذریع‬ ‫کے‬ ‫رشوت‬ ‫اور‬
‫اسے‬ ،‫ہیں‬ ‫نہیں‬ ‫روپے‬ ‫الکھ‬ ‫تین‬ ‫کریں‬ ‫فرض‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫دینے‬ ‫رشوت‬ ‫پاس‬ ‫کے‬ ‫جس‬ ‫ہیں۔‬ ‫تے‬ٓ‫ا‬ ‫ے‬
‫ثبوتوں‬ ‫فرانزک‬ ‫میں‬ ‫زمانے‬ ‫کے‬ ‫کل‬ ‫ج‬ٓ‫ا‬ ‫گا۔‬ ‫کمائے‬ ‫روپے‬ ‫کروڑوں‬ ‫سے‬ ‫س‬ُ‫ا‬ ‫واال‬ ‫کرنے‬ ‫فراہم‬ ‫الکھ‬ ‫تین‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫رشوت‬
‫ٹیسٹ‬ ‫اے‬ ‫این‬ ‫ڈی‬ ‫میں‬ ‫جن‬ ‫ہیں‬ ‫لیب‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ،‫ہے‬ ‫جارہی‬ ‫دی‬ ‫اہمیت‬ ‫اولین‬ ‫میں‬ ‫بھر‬ ‫دنیا‬ ‫کو‬
‫بھی‬ ‫اب‬ ‫ہم‬ ‫ہیں۔‬ ‫ہورہے‬
‫بنیاد‬ ‫سائنسی‬ ‫مجرم‬‫اصل‬ ‫تبھی‬ ،‫چاہئیں‬ ‫ہونی‬ ‫لیب‬ ‫فرانزک‬ ‫جدید‬ ‫میں‬ ‫صوبوں‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫ہیں۔‬ ‫ہوئے‬ ‫اٹکے‬ ‫پر‬ ‫گواہی‬ ‫بیانی‬
Course: Imraniyaat (9432)
Semester: Spring 2021
12
‫ہیں۔‬ ‫سکتے‬ ‫پہنچ‬ ‫کو‬ ‫انجام‬ ‫اپنے‬ ‫پر‬
1
9432-2.doc
9432-2.doc
9432-2.doc
9432-2.doc
9432-2.doc
9432-2.doc

More Related Content

More from Noaman Akbar (20)

840-1-U.docx
840-1-U.docx840-1-U.docx
840-1-U.docx
 
840-1.docx
840-1.docx840-1.docx
840-1.docx
 
837-12.docx
837-12.docx837-12.docx
837-12.docx
 
840-2.docx
840-2.docx840-2.docx
840-2.docx
 
837-2.docx
837-2.docx837-2.docx
837-2.docx
 
837-1.docx
837-1.docx837-1.docx
837-1.docx
 
838-1-U.docx
838-1-U.docx838-1-U.docx
838-1-U.docx
 
837-1-U.docx
837-1-U.docx837-1-U.docx
837-1-U.docx
 
838-2.docx
838-2.docx838-2.docx
838-2.docx
 
838-12.docx
838-12.docx838-12.docx
838-12.docx
 
837-2-U.docx
837-2-U.docx837-2-U.docx
837-2-U.docx
 
838-2-U.docx
838-2-U.docx838-2-U.docx
838-2-U.docx
 
838-1.docx
838-1.docx838-1.docx
838-1.docx
 
835-12.docx
835-12.docx835-12.docx
835-12.docx
 
834-12.docx
834-12.docx834-12.docx
834-12.docx
 
835-2.docx
835-2.docx835-2.docx
835-2.docx
 
834-2.docx
834-2.docx834-2.docx
834-2.docx
 
835-1.docx
835-1.docx835-1.docx
835-1.docx
 
9423-2.docx
9423-2.docx9423-2.docx
9423-2.docx
 
9417-1.doc
9417-1.doc9417-1.doc
9417-1.doc
 

9432-2.doc

  • 1. Course: Imraniyaat (9432) Semester: Spring 2021 1 ‫پاکستان‬ 1947 ‫بہتر‬ ‫سے‬ ‫ممالک‬ ‫دوسرے‬ ‫کئی‬ ‫کے‬ ‫دنیا‬ ‫اور‬ ‫بھارت‬ ،‫چین‬ ‫حالت‬ ‫معاشی‬ ‫کی‬ ‫اس‬ ‫مگر‬ ‫تھا‬ ‫ملک‬‫غریب‬ ‫میں‬ ‫ء‬ ‫ایسا‬ ‫موقع‬ ‫ایک‬ ‫تھا۔‬ ‫نہیں‬ ‫کا‬ ‫خسارے‬ ‫بجٹ‬ ‫میں‬ ‫سالوں‬ ‫ابتدائی‬ ‫تھی‬ ‫معیاری‬ ‫کابینہ‬ ‫وفاقی‬ ‫پہلی‬ ‫تھی۔‬ ‫مثالی‬ ‫قیادت‬ ‫تھی۔سیاسی‬ ‫معا‬ ‫کے‬ ‫پاکستان‬ ‫ممالک‬ ‫کئی‬ ‫کے‬ ‫دنیا‬ ‫یاکہ‬ٓ‫ا‬ ‫بھی‬ ‫ملک‬ ‫غریب‬ ‫اور‬ ‫پسماندہ‬ ‫کا‬ ‫دنیا‬ ‫پاکستان‬ ‫کا‬ ‫ج‬ٓ‫ا‬ ‫رہے۔‬ ‫اپناتے‬ ‫منصوبے‬ ‫شی‬ ‫جبکہ‬ ‫ہیں‬ ‫کررہے‬ ‫بسر‬ ‫زندگی‬ ‫کی‬ ‫عشرت‬ ‫و‬ ‫عیش‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫قابض‬ ‫پر‬ ‫دولت‬ ‫قومی‬ ‫نصف‬ ‫پاکستانی‬ ‫فیصد‬ ‫ایک‬ ‫ہے۔‬ 99 ‫ز‬ٓ‫ا‬ ‫ہے۔‬ ‫سبب‬ ‫بڑا‬ ‫کا‬‫غربت‬ ‫بادی‬ٓ‫ا‬ ‫ہوئی‬ ‫بڑھتی‬ ‫روزبروز‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوچکی‬ ‫مشکل‬ ‫زندگی‬ ‫کی‬ ‫شہریوں‬ ‫فیصد‬ ‫کے‬ ‫ادی‬ ‫بادی‬ٓ‫ا‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ‫وقت‬ 5 ‫ج‬ٓ‫ا‬ ‫جو‬ ‫تھی‬ ‫کروڑ‬ 20 ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫ہوچکی‬ ‫کروڑ‬ 2.5 ‫ہیں‬ ‫کم‬ ‫وسائل‬ ‫ہے۔‬ ‫رہی‬ ‫بڑھ‬ ‫سے‬ ‫شرح‬ ‫فیصد‬ ‫بادی‬ٓ‫ا‬ ‫تو‬ ‫رہی‬ ‫بڑھتی‬ ‫سے‬ ‫رفتار‬ ‫اسی‬ ‫بادی‬ٓ‫ا‬ ‫اگر‬ ‫ہے۔‬ ‫ہورہا‬ ‫اضافہ‬ ‫بھی‬ ‫میں‬ ‫غربت‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫زیادہ‬ ‫بادی‬ٓ‫ا‬ ‫اور‬ ‫ہے۔افراط‬ ‫سکتا‬ ‫بھی‬ ‫پھٹ‬ ‫وقت‬ ‫کسی‬ ‫بم‬ ‫ایٹم‬ ‫کا‬ ‫اخراجات‬ ‫اور‬ ‫کم‬ ‫مدنی‬ٓ‫ا‬ ‫کی‬ ‫ریاست‬ ‫ہے۔‬ ‫رہا‬ ‫بن‬ ‫سبب‬ ‫کا‬ ‫غربت‬ ‫بھی‬ ‫زر‬ ‫پیداوار‬ ‫سے‬ ‫جن‬ ‫ہیں‬ ‫جاتے‬ ‫لیے‬ ‫قرضے‬ ‫بیرونی‬ ‫ہیں۔‬ ‫جاتے‬ ‫چھاپے‬ ‫نوٹ‬ ‫کیلئے‬ ‫کرنے‬ ‫پورا‬ ‫کو‬ ‫خسارے‬ ‫بجٹ‬ ‫ہیں۔‬ ‫زیادہ‬ ‫قومی‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫پڑتا‬ ‫بوجھ‬ ‫پر‬ ‫خزانے‬ ‫قومی‬ ‫سے‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫پڑتی‬ ‫کرنی‬ ‫ادائیگی‬ ‫کی‬ ‫سود‬ ‫پر‬ ‫قرضوں‬ ‫البتہ‬ ‫ہوتی‬ ‫نہیں‬ ‫وسائل‬ ‫کو‬ ‫صنعت‬ ‫اور‬ ‫زراعت‬ ‫ہے۔‬ ‫ہورہا‬ ‫اضافہ‬ ‫میں‬ ‫غربت‬ ‫بھی‬ ‫سے‬ ‫روزگاری‬ ‫بے‬ ‫ہوشربا‬ ‫ہوتے۔‬ ‫نہیں‬ ‫خرچ‬ ‫پر‬ ‫شہریوں‬ ‫اور‬ ‫گردی‬ ‫دہشت‬ ‫جاتے۔‬ ‫نہ‬ ‫نیچے‬ ‫سے‬ ‫لکیر‬ ‫کی‬ ‫غربت‬ ‫شہری‬ ‫اور‬ ‫ہوتے‬ ‫پیدا‬ ‫مواقع‬ ‫کے‬ ‫روزگار‬ ‫تو‬ ‫جاتا‬ ‫کیا‬ ‫مستحکم‬ ‫مقا‬ ‫بلکہ‬ ‫ہے‬ ‫ہورہی‬ ‫کاری‬ ‫سرمایہ‬ ‫بیرونی‬ ‫تو‬ ‫نہ‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫بدامنی‬ ‫ہیں۔‬ ‫کررہے‬ ‫رخ‬ ‫کا‬ ‫ملکوں‬ ‫بیرونی‬ ‫کار‬ ‫سرمایہ‬ ‫می‬ ‫ایک‬ ‫کو‬ ‫پاکستان‬ ‫کیمطابق‬ ‫اندازے‬ ‫ایک‬ ‫ہے۔‬ ‫کیا‬ ‫متاثر‬ ‫طرح‬ ‫بری‬ ‫کو‬ ‫معیشت‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ‫نے‬ ‫جنگ‬ ‫کیخالف‬ ‫گردی‬ ‫دہشت‬ ‫تعلیم‬ ‫ہے۔‬ ‫سبب‬ ‫اہم‬ ‫کا‬ ‫غربت‬ ‫بھی‬ ‫جہالت‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوا‬ ‫اضافہ‬ ‫میں‬‫غربت‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫ہوچکا‬ ‫نقصان‬ ‫کا‬ ‫ڈالر‬ ‫ارب‬ ‫سو‬ ‫کم‬ ‫بہت‬ ‫پر‬ ‫لوگ‬ ‫اگر‬ ‫ہیں۔‬ ‫نہیں‬ ‫ہی‬ ‫قابل‬ ‫کے‬ ‫کاج‬ ‫کام‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫ہونے‬ ‫پڑھ‬ ‫ان‬ ‫شہری‬ ‫کروڑوں‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوئی‬ ‫کاری‬ ‫سرمایہ‬ ‫دیتیں۔‬ ‫نہیں‬ ‫توجہ‬ ‫جانب‬ ‫کی‬ ‫تعلیم‬ ‫حکومتیں‬ ‫مگر‬ ‫ہیں‬ ‫سکتے‬ٓ‫ا‬ ‫باہر‬ ‫سے‬ ‫غربت‬ ‫وہ‬ ‫تو‬ ‫لیں‬ ‫سیکھ‬ ‫ہنر‬ ‫اور‬ ‫ہوجائیں‬ ‫یافتہ‬ ‫تعلیم‬ ‫بجٹ‬ ‫کا‬ ‫تعلیم‬ ‫بھی‬ ‫ج‬ٓ‫ا‬ 2 ‫سیاستدانو‬ ‫حاالنکہ‬ ‫ہے‬ ‫کم‬ ‫سے‬ ‫فیصد‬ ‫بجٹ‬ ‫کا‬ ‫تعلیم‬ ‫پہلے‬ ‫سے‬ ‫انتخابات‬ ‫نے‬ ‫ں‬ 4 ‫کا‬ ‫کرنے‬ ‫فیصد‬ ‫شرح‬ ‫کی‬ ‫تعلیم‬ ‫میں‬ ‫پاکستان‬ ‫تھا۔‬ ‫کیا‬ ‫وعدہ‬ 50 ‫کی‬ ‫جہالت‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫بڑھانے‬ ‫پر‬ ‫بنیادوں‬ ‫ہنگامی‬ ‫جسے‬ ‫ہے‬ ‫فیصد‬ ‫ہے۔‬ ‫کرتی‬ ‫پیدا‬ ‫بمبار‬ ‫کش‬ ‫خود‬ ‫غربت‬ ‫اور‬ ‫جہالت‬ ‫ہے۔‬ ‫ہورہا‬ ‫اضافہ‬ ‫میں‬ ‫جرائم‬ ‫اور‬ ‫مسائل‬ ‫سماجی‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫وسائل‬ ‫قومی‬ ‫اگر‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوا‬ ‫بنا‬ ‫سبب‬ ‫کا‬ ‫غربت‬ ‫اور‬ ‫مساوات‬ ‫عدم‬ ‫بھی‬ ‫نظام‬ ‫معاشی‬ ‫اور‬ ‫سیاسی‬ ‫منصفانہ‬ ‫غیر‬ ‫میں‬ ‫پاکستان‬ ‫ہوت‬ ‫نہ‬ ‫شکار‬ ‫کا‬ ‫افالس‬ ‫اور‬ ‫بھوک‬ ‫شہری‬ ‫کے‬ ‫پاکستان‬ ‫تو‬ ‫جاتا‬ ‫کیا‬ ‫نہ‬ ‫استحصال‬ ‫کا‬ ‫عوام‬ ‫اور‬ ‫ہوتی‬ ‫منصفانہ‬ ‫تقسیم‬ ‫جنگوں‬ ‫ے۔‬ ‫ہے۔‬ ‫کیا‬ ‫متاثر‬ ‫طرح‬ ‫بری‬ ‫کو‬ ‫معیشت‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ‫بھی‬ ‫نے‬ 1965 ‫اور‬ ‫ء‬ 1971 ‫پاکستان‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫جنگوں‬ ‫بھارت‬ ‫پاک‬ ‫کی‬ ‫ء‬ ‫دہشت‬ ‫اور‬ ‫تنازعے‬ ‫کے‬ ‫کارگل‬ ،‫جنگ‬ ‫افغان‬ ‫طرح‬ ‫اسی‬ ‫ہوگئی۔‬ ‫پذیر‬ ‫زوال‬ ‫معیشت‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ‫اور‬ ‫ہوئی‬ ‫متاثر‬ ‫ترقی‬ ‫کی‬ ‫کی‬ ‫کمزور‬ ‫کو‬ ‫پاکستان‬ ‫بھی‬ ‫نے‬ ‫جنگ‬ ‫طویل‬ ‫کیخالف‬ ‫گردی‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوا‬ ‫اضافہ‬ ‫پناہ‬ ‫بے‬ ‫میں‬ ‫غربت‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫ا‬
  • 2. Course: Imraniyaat (9432) Semester: Spring 2021 2 ‫پوری‬ ‫پر‬ ‫معیشت‬ ‫اور‬ ‫کرتے‬ ‫گریز‬ ‫سے‬ ‫جنگوں‬ ‫ہوئے‬ ‫کرتے‬ ‫پیروی‬ ‫کی‬ ‫عملی‬ ‫حکمت‬ ‫کی‬ ‫چین‬ ‫اگر‬ ‫حکمران‬ ‫کے‬ ‫پاکستان‬ ‫کرکے‬ ‫گریز‬ ‫سے‬ ‫رائی‬ٓ‫ا‬ ‫محاذ‬ ‫اور‬ ‫جنگوں‬ ‫پاکستان‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫وقت‬ ‫بھی‬ ‫اب‬ ‫ہوتی۔‬ ‫نہ‬ ‫حالت‬ ‫یہ‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ‫ج‬ٓ‫ا‬ ‫تو‬ ‫دیتے‬ ‫توجہ‬ ‫ذ‬ ‫پرامن‬ ‫چکا‬ ‫بن‬ ‫مسئلہ‬ ‫سنگین‬ ‫کا‬ ‫پاکستان‬ ‫کرپشن‬ ‫دے۔‬ ‫توجہ‬ ‫پوری‬ ‫پر‬ ‫ترقی‬ ‫معاشی‬ ‫اور‬ ‫کرے‬ ‫حل‬ ‫مسائل‬ ‫اپنے‬ ‫سے‬ ‫رائع‬ ‫منتقل‬ ‫میں‬ ‫ملکوں‬ ‫بیرونی‬ ‫دولت‬ ‫قومی‬ ‫ہوئی‬ ‫لوٹی‬ ‫ہے۔‬ ‫جارہا‬ ‫لوٹا‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫دردی‬ ‫بے‬ ‫کو‬ ‫وسائل‬ ‫قومی‬ ‫کے‬ ‫پاکستان‬ ‫ہے۔‬ ‫ق‬ ‫لٹیرے‬ ‫ہے۔‬ ‫جارہا‬ ‫نچوڑا‬ ‫خون‬ ‫کا‬ ‫جسم‬ ‫کے‬ ‫پاکستان‬ ‫گویا‬ ‫ہے‬ ‫ہورہی‬ ‫سے‬ ‫حقوق‬ ‫بنیادی‬ ‫کو‬ ‫شہریوں‬ ‫کر‬ ‫لوٹ‬ ‫دولت‬ ‫ومی‬ ‫پر‬ ‫شاہراہ‬ ‫کی‬ ‫ترقی‬ ‫پاکستان‬ ‫تو‬ ‫جائے‬ ‫پالیا‬ ‫قابو‬ ‫پر‬ ‫کرپشن‬ ‫اگر‬ ‫ہیں‬ ‫بنتے‬ ‫سبب‬ ‫کا‬ ‫غربت‬ ‫کی‬ ‫لوگوں‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫کردیتے‬ ‫محروم‬ ‫ترقی‬ ‫کی‬ ‫ملکوں‬ ‫ماندہ‬ ‫پس‬ ‫بھی‬ ‫نے‬ ‫رڈر‬ٓ‫ا‬ ‫ورلڈ‬ ‫نیو‬ ‫اور‬ ‫ازم‬ ‫گلوبل‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوسکتی‬ ‫کم‬ ‫شرح‬ ‫کی‬ ‫غربت‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫ہوسکتا‬ ‫گامزن‬ ‫ک‬ ‫لعنت‬ ‫کی‬ ‫قرضوں‬ ‫کو‬ ‫ملکوں‬ ‫ماندہ‬ ‫پس‬ ‫ہے‬ ‫گئی‬ ‫رکھی‬ ‫پر‬ ‫استحصال‬ ‫بنیاد‬ ‫کی‬ ‫جس‬ ‫نظام‬ ‫مالیاتی‬ ‫عالمی‬ ‫ہے۔‬ ‫کیا‬ ‫متاثر‬ ‫و‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫کررہے‬ ‫استعمال‬ ‫کیلئے‬ ‫مفادات‬ ‫سامراجی‬ ‫کو‬ ‫معیشت‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ‫ادارے‬ ‫مالیاتی‬ ‫عالمی‬ ‫ہے۔‬ ‫کررہا‬ ‫مبتال‬ ‫میں‬ ‫ز‬ٓ‫ا‬ ‫معیشت‬ ‫اگر‬ ‫ہیں۔‬ ‫کررہے‬ ‫اضافہ‬ ‫میں‬ ‫غربت‬ ‫میں‬ ‫پاکستان‬ ‫بیڈگورنینس‬ ‫ہے۔‬ ‫جاسکتا‬ ‫کیا‬ ‫دفاع‬ ‫کا‬ ‫تقاضوں‬ ‫قومی‬ ‫تو‬ ‫ہو‬ ‫اد‬ ‫پذیر‬ ‫انحطاط‬ ‫ادارے‬ ‫ریاستی‬ ‫ہوا۔‬ ‫اضافہ‬ ‫میں‬ ‫غربت‬ ‫اور‬ ‫روزگاری‬ ‫بے‬ ،‫جہالت‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫جن‬ ‫کیے‬ ‫پیدا‬ ‫اسباب‬ ‫وہ‬ ‫نے‬ ‫خوشحال‬ ‫اور‬ ‫ترقی‬ ‫جو‬ ‫ہوسکا‬ ‫نہیں‬ ‫پیدا‬ ‫ہی‬ ‫ماحول‬ ‫سازگار‬ ‫وہ‬ ‫میں‬ ‫پاکستان‬ ‫ہوگیا۔‬ ‫ناکارہ‬ ‫نظام‬ ‫کا‬ ‫پولیس‬ ‫ہوگئے۔‬ ‫کیلئے‬ ‫ی‬ ‫ابن‬ ‫تھا‬ ‫چالنا‬ ‫حکومت‬ ‫نظام‬ ‫نے‬ ‫جس‬ ‫بیوروکریسی‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ‫ہوگیا۔‬ ‫چور‬ ‫چکنا‬ ‫ہی‬ ‫خواب‬ ‫کا‬ ‫حکمرانی‬ ‫کی‬ ‫قانون‬ ‫تھا۔‬ ‫الزم‬ ‫کے‬ ‫کرنے‬ ‫ترقی‬ ‫کو‬ ‫شہریوں‬ ‫رہیں۔‬ ‫ہوتی‬ ‫ناکام‬ ‫درپے‬ ‫پے‬ ‫پالیسیاں‬ ‫قومی‬ ‫ہوئی۔‬ ‫ثابت‬ ‫پرست‬ ‫مفاد‬ ‫اور‬ ‫پرست‬ ‫موقع‬ ،‫الوقت‬ ‫صاف‬ ‫کا‬ ‫احتساب‬ ‫سکے۔‬ ‫مل‬ ‫نہ‬ ‫مواقع‬ ‫مساوی‬ ‫بیڈ‬ ‫رہے۔‬ ‫ترستے‬ ‫کیلئے‬ ‫انصاف‬ ‫لوگ‬ ‫جاسکا۔‬ ‫کیا‬ ‫نہ‬ ‫قائم‬ ‫نظام‬ ‫شفاف‬ ‫پاکستان‬ ‫ہوسکی۔‬ ‫نہ‬ ‫پیدا‬ ‫ہی‬ ‫تمنا‬ ‫اور‬ ‫رزو‬ٓ‫ا‬ ‫کی‬ ‫ترقی‬ ‫میں‬ ‫ان‬ ‫اور‬ ‫کردیا‬ ‫مبتال‬ ‫میں‬ ‫بددلی‬ ‫اور‬ ‫مایوسی‬ ‫کو‬ ‫عوام‬ ‫نے‬ ‫گورنینس‬ ‫پاکست‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫دینے‬ ‫تشکیل‬ ‫ایجنڈا‬ ‫قومی‬ ‫کیلئے‬ ‫النے‬ ‫باہر‬ ‫سے‬ ‫لکیر‬ ‫کی‬ ‫غربت‬ ‫کو‬ ‫عوام‬ ‫کے‬ ‫حکمران‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫سال‬ ‫دس‬ ‫تو‬ ‫کریں‬ ‫عمل‬ ‫پر‬ ‫ایجنڈے‬ ‫اس‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫نیتی‬ ‫نیک‬ ‫اور‬ ‫کرلیں‬ ‫اتفاق‬ ‫پر‬ ‫ایجنڈے‬ ‫قومی‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫دل‬ ‫صدق‬ ‫طبقے‬ ‫ریاست‬ ‫وہ‬ ‫جائے‬ ‫نکل‬ ‫جنازہ‬ ‫کا‬ ‫اخالقیات‬ ‫میں‬ ‫ریاست‬ ‫جس‬ ‫ہے۔‬ ‫جاسکتی‬ ‫دالئی‬ ‫نجات‬ ‫سے‬ ‫غربت‬ ‫کو‬ ‫پاکستان‬ ‫اندر‬ ‫کے‬ ‫ج‬ ‫کے‬ ‫پاکستان‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوجاتی‬ ‫شکار‬ ‫کا‬ ‫بحرانوں‬ ‫مختلف‬ ‫اور‬ ‫دفاع‬ ‫کے‬ ‫اقدار‬ ‫اخالقی‬ ‫اگر‬ ‫سیاستدان‬ ‫اور‬ ‫بیوروکریٹ‬ ،‫رنیل‬ ‫کردار‬ ‫اجتماعی‬ ‫کا‬ ‫قوم‬ ‫اس‬ ‫رہا‬ ‫افسوسناک‬ ‫کردار‬ ‫انفرادی‬ ‫کا‬ ‫قوم‬ ‫جس‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوسکتا‬ ‫تبدیل‬ ‫پاکستان‬ ‫تو‬ ‫کرلیں‬ ‫فیصلہ‬ ‫کا‬ ‫تحفظ‬ ‫و‬ ‫اور‬ ‫عزت‬ ‫پر‬ ‫سطح‬ ‫عالمی‬ ‫وہ‬ ‫ہیں‬ ‫ہوجاتی‬ ‫عاری‬ ‫سے‬ ‫اخالقیات‬ ‫قومیں‬ ‫جو‬ ‫ہوسکتا۔‬ ‫نہیں‬ ‫رشک‬ ‫قابل‬ ‫کبھی‬ ‫بیٹھتی‬ ‫کھو‬ ‫قار‬ ‫ٹھا‬ُ‫ا‬ ‫نہیں‬ ‫فائدہ‬ ‫پورا‬ ‫سے‬ ‫وسائل‬ ‫قومی‬ ‫اپنے‬ ‫ہم‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫خامی‬ ‫کی‬ ‫کردار‬ ‫ہے‬ ‫نہیں‬ ‫کمی‬ ‫کی‬ ‫وسائل‬ ‫میں‬ ‫پاکستان‬ ‫ہیں۔‬ ‫ہیں‬ ‫کرسکتے‬ ‫تبدیل‬ ‫کو‬ ‫صورتحال‬ ‫اس‬ ‫خود‬ ‫ہم‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫دار‬ ‫ذمے‬ ‫خود‬ ‫ہم‬ ‫کے‬ ‫کرنے‬ ‫پیدا‬ ‫سمندر‬ ‫کے‬ ‫غربت‬ ‫سکے۔‬ ‫محکم‬‫یقین‬ ‫اور‬ ‫کرلیں‬ ‫ارادہ‬ ‫مصمم‬ ‫ہم‬ ‫بشرطیکہ‬ ‫سب‬ ‫وسائل‬ ‫کے‬ ‫رزق‬ ‫تو‬ ‫نے‬ ‫کائنات‬ ‫رب‬ ‫کریں۔‬ ‫غاز‬ٓ‫ا‬ ‫کا‬ ‫جدوجہد‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫پر‬ ‫سطح‬ ‫نجی‬ ‫میں‬ ‫کردیا۔پاکستان‬ ‫محروم‬ ‫سے‬ ‫رزق‬ ‫وسائل‬ ‫کو‬ ‫انسانوں‬ ‫نے‬ ‫ہم‬ ‫افسوس‬ ‫تھے۔‬ ‫کیے‬ ‫پیدا‬ ‫کیلئے‬ ‫انسانوں‬ ‫سا‬ٓ‫ا‬ ‫کو‬ ‫افراد‬ ‫روزگار‬ ‫بے‬ ‫ادارے‬ ‫یہ‬ ‫ہیں۔‬ ‫کررہے‬ ‫کام‬ ‫مثالی‬ ‫کیلئے‬ ‫خاتمے‬ ‫کے‬ ‫غربت‬ ‫ادارے‬ ‫رفاہی‬ ‫اور‬ ‫سماجی‬ ‫شرائط‬ ‫ن‬ ‫سے‬ ‫لکیر‬ ‫کی‬ ‫غربت‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫ہورہے‬ ‫کھڑے‬ ‫پر‬ ‫پائوں‬ ‫اپنے‬ ‫کرکے‬ ‫کاروبار‬ ‫چھوٹے‬ ‫افراد‬ ‫یہ‬ ‫ہیں۔‬ ‫کرتے‬ ‫فراہم‬ ‫قرضے‬ ‫پر‬ ‫ہیں۔‬ ‫رہے‬ٓ‫ا‬ ‫باہر‬ ‫ہوں‬ ‫الیا‬ ‫خرید‬ ‫روٹی‬ ‫کر‬ ‫بیچ‬ ‫خون‬
  • 3. Course: Imraniyaat (9432) Semester: Spring 2021 3 ‫نہی‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫حالل‬ ‫یہ‬ ‫بتا‬ ‫شہر‬ ‫فقیہہ‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫کہالتا‬ ‫کشی‬ ‫خود‬ ‫عمل‬ ‫کا‬ ‫کرنے‬ ‫ہالک‬ َ ََ‫ا‬‫قصد‬ ‫کو‬ ‫خود‬ ‫کا‬ ‫شخص‬ ‫کسی‬ ‫ہوتے‬ ‫فرما‬ ‫کار‬ ‫محرکات‬ ‫کئی‬ ‫پیچھے‬ ‫دامن‬ ‫اپنا‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫جاتے‬ ‫ہٹ‬ ‫پیچھے‬ ‫کر‬ ‫دے‬ ‫نام‬ ‫کا‬ ‫پن‬ ‫پاگل‬ ،‫بیماری‬ ‫نفسیاتی‬ ،‫بزدلی‬ ‫اسے‬ ‫لوگ‬ ‫اکثر‬ ‫سے‬ ‫میں‬ ‫ہم‬ ‫لیکن‬ ‫ہیں‬ ‫میں‬ ‫ہم‬ ‫قاتل‬ ‫وہ‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوتا‬ ‫ضرور‬ ‫قاتل‬ ‫کوئی‬ ‫پیچھے‬ ‫کے‬ ‫کشی‬ ‫خود‬ ‫ہر‬ ،‫ہوتا‬ ‫نہیں‬ ‫دم‬ ‫ایک‬ ‫حادثہ‬ ‫رکھیے‬ ‫یاد‬ ‫ہیں۔‬ ‫بچالیتے‬ ‫کوئی‬ ‫ہی‬ ‫سے‬ ‫باپ‬ ‫ماں‬ ‫کبھی‬ ‫کرتو‬ ‫بن‬ ‫دار‬ ‫رشتے‬ ‫کبھی‬ ‫میں۔‬ ‫روپ‬ ‫کے‬ ‫سماج‬ ‫کبھی‬ ‫تو‬ ‫میں‬ ‫شکل‬ ‫کی‬ ‫استاد‬ ‫کبھی‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫ہیں۔‬ ‫اکساتے‬ ‫پر‬ ‫کشی‬ ‫اورخود‬ ‫ہیں‬ ‫جاتے‬ ‫لے‬ ‫تک‬ ‫حد‬ ‫اس‬ ‫کو‬ ‫کسی‬ ‫نہ‬ ‫کسی‬ ‫سے‬ ‫عمل‬ ‫اپنے‬ ‫رویے‬ ‫اپنے‬ ‫ہم‬ ‫کر۔‬ ‫بن‬ ‫دوست‬ ‫یا‬ ‫ا‬ ‫ہیں‬ ‫کرلیتے‬ ‫مطمئن‬ ‫کو‬ ‫خود‬ ‫کر‬ ‫دے‬ ‫طعنے‬ ‫کے‬ ‫بزدلی‬ ‫کو‬ ‫شخص‬ ‫اسی‬ ‫ازاں‬ ‫بعد‬ ‫سے‬ ‫دینے‬ ‫فتوے‬ ‫ضرورت‬ ‫حسب‬ ‫ور‬ ‫کرتے۔‬ ‫نہیں‬ ‫گریز‬ ‫بھی‬ ‫بھگ‬ ‫لگ‬ ‫میں‬ ‫بھر‬ ‫دنیا‬ ‫سال‬ ‫ہر‬ 8 ‫سے‬ 10 ‫سیکنڈ‬ ‫چالیس‬ ‫ہر‬ ،‫ہیں‬ ‫دیتے‬ ‫لگا‬ ‫پر‬ ‫دائو‬ ‫زندگی‬ ‫اپنی‬ ‫کرکے‬ ‫خودکشی‬ ‫افراد‬ ‫الکھ‬ ‫طرح‬ ‫کی‬ ‫ممالک‬ ‫دیگر‬ ‫کے‬ ‫دنیا‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫کیا‬ ‫انکشاف‬ ‫نے‬ ‫ماہرین‬ ‫طبی‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوجاتی‬ ‫نذر‬ ‫کی‬ ‫خودکشی‬ ‫زندگی‬ ‫ایک‬ ‫میں‬ ‫پاکستان‬ ‫میں‬ ‫دبائو‬ ‫ذہنی‬ ‫یا‬ ‫پژمردگی‬ ‫فرد‬ ‫تیسرا‬ ‫ہر‬ ‫میں‬ ‫دنیا‬ ‫کہ‬ ‫کہا‬ ‫نے‬ ‫انہوں‬ ‫ہے۔‬ ‫رہا‬ ‫بڑھ‬ ‫رجحان‬ ‫کا‬ ‫خودکشی‬ ‫بھی‬ ‫میں‬ ‫عالمی‬ ‫ڈپریشن‬ ‫یا‬ ‫پژمردگی‬ ‫تو‬ ‫جائے‬ ‫دیکھا‬ ‫سے‬ ‫اعتبار‬ ‫اس‬ ‫نہیں۔‬ ‫مختلف‬ ‫حال‬ ِ‫صورت‬ ‫بھی‬ ‫میں‬ ‫پاکستان‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫مبتال‬ ‫ماہر‬ ‫طبی‬ ‫ہے۔‬ ‫چکا‬ ‫بھر‬ْ‫ا‬ ‫کر‬ ‫بن‬ ‫عارضہ‬ ‫نفسیاتی‬ ‫ایک‬ ‫پر‬ ‫سطح‬ ‫زیادہ‬ ‫سے‬ ‫مردوں‬ ‫خواتین‬ ‫میں‬ ‫پاکستان‬ ‫کہ‬ ‫بتایا‬ ‫نے‬ ‫ین‬ ‫ہیں۔‬ ‫کررہی‬ ‫خودکشی‬ ‫سال‬ ‫ہر‬ 10 ‫غور‬ ‫پر‬ ‫محرکات‬ ‫اور‬ ‫اسباب‬ ‫کے‬ ‫خودکشی‬ ‫میں‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫جاتا‬ ‫منایا‬ ‫دن‬ ‫عالمی‬ ‫کا‬ ٔ ‫بچاو‬ ‫سے‬ ‫خودکشی‬ ‫کو‬ ‫ستمبر‬ ‫بچاو‬ ‫سے‬ ‫کشی‬ ‫خود‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتا‬ ‫کیا‬ ‫انعقاد‬ ‫کا‬ ‫ورکشاپس‬ ‫اور‬ ‫سیمینارز‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫دینے‬ ‫ترغیب‬ ‫کی‬ ‫فکر‬ ‫و‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫دھکیل‬ ‫جانب‬ ‫کی‬ ‫مایوسی‬ ‫قدر‬ ‫اس‬ ‫کو‬ ‫انسان‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫شے‬ ‫کونسی‬ ‫وہ‬ ‫خر‬ٓ‫ا‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫ضروری‬ ‫حد‬ ‫بے‬ ‫ہونا‬ ‫علم‬ ‫کا‬ ‫محرکات‬ ‫کئی‬ ‫کے‬ ‫خودکشی‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫ماہرین‬ ‫طبی‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوجاتا‬ ‫درپے‬ ‫کے‬ ‫کرنے‬ ‫ختم‬ ‫زندگی‬ ‫اپنی‬ ‫ہی‬ ‫خود‬ ‫انسان‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫دیتی‬ ‫افسردگ‬ ،‫مایوسی‬ ،‫بیروزگاری‬ ،‫غربت‬ ‫میں‬ ‫ان‬ ‫ہیں۔‬ ‫اسباب‬ ‫امتحان‬ ‫اور‬ ‫کمی‬ ‫کی‬ ‫اعتماد‬ ،‫تشدد‬ ‫پولیس‬ ،‫افراتفری‬ ،‫غصہ‬ ،‫ی‬ ‫میں‬ ‫اخبار‬ ‫روز‬ ‫ئے‬ٓ‫ا‬ ‫مسائل۔‬ ‫خاندانی‬ ‫اور‬ ‫مسائل‬ ‫مالی‬ ،‫ہیں‬ ‫دو‬ ‫اسباب‬ ‫بنیادی‬ ‫کے‬ ‫خودکشی‬ ‫تاہم‬ ‫ہیں‬ ‫شامل‬ ‫نا‬ٓ‫ا‬ ‫نمبر‬ ‫کم‬ ‫میں‬ ‫ف‬ ‫یا‬ ‫کرلی‬ ‫کشی‬ ‫خود‬ ‫کر‬ٓ‫ا‬ ‫تنگ‬ ‫سے‬ ‫گاری‬ ‫روز‬ ‫بے‬ ‫نے‬ ‫شخص‬ ‫فالں‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫ملتی‬ ‫کو‬ ‫پڑھنے‬ ‫خبریں‬ ‫کی‬ ‫قسم‬ ‫اس‬ ‫لڑکی‬ ‫الں‬ ‫کرلی۔‬ ‫کشی‬ ‫خود‬ ‫کر‬ ‫کاٹ‬ ‫نس‬ ‫اپنی‬ ‫نے‬ ‫کو‬ ‫خود‬ ‫میں‬ ‫جست‬ ‫ہی‬ ‫ایک‬ ‫وہ‬ ‫کہ‬ ‫اٹھاتا‬ ‫نہیں‬ ‫قدم‬ ‫بڑا‬ ‫اتنا‬ ‫ہی‬ ‫دم‬‫ایک‬ ‫شخص‬ ‫بھی‬ ‫کوئی‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫حامل‬ ‫کی‬‫اہمیت‬ ‫بھی‬ ‫بات‬ ‫یہ‬ ‫نف‬ ‫ماہرین‬ ‫ہے۔‬ ‫دیتا‬ ‫انجام‬ ‫کو‬ ‫فعل‬ ‫اس‬ ‫کرکے‬ ‫پالن‬ ‫کر‬ ‫سوچ‬ ‫باقاعدہ‬ ‫ہے‬ ‫بڑھتا‬ ‫جانب‬ ‫اس‬ ‫ہستہ‬ٓ‫ا‬ ‫ہستہ‬ٓ‫ا‬ ‫وہ‬ ‫بلکہ‬ ‫کرلے‬ ‫ختم‬ ‫سیات‬ ‫شخص‬ ‫والے‬ ‫ہونے‬ ‫مائل‬ ‫جانب‬ ‫کی‬ ‫کشی‬ ‫خود‬ ‫طرح‬ ‫کی‬ ‫بیماری‬ ‫نفسیاتی‬ ‫ہر‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫کرتے‬ ‫طرح‬ ‫اس‬ ‫وضاحت‬ ‫کی‬ ‫بات‬ ‫اس‬ ‫تبدیلی‬ ‫میں‬ ‫رویے‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫میں‬ ‫بارے‬ ‫کے‬ ‫زندگی‬ ‫عالمات‬ ‫ابتدائی‬ ‫میں‬ ‫جن‬ ‫ہیں‬ ‫ہوجاتی‬ ‫شروع‬ ‫ہونا‬ ‫ظاہر‬ ‫عالمتیں‬ ‫چند‬ ‫میں‬ ‫زی‬ ‫سے‬ ‫ضرورت‬ ‫تو‬ ‫یا‬ ‫شخص‬ ‫ایسا‬ ‫ہیں۔‬ ‫تی‬ٓ‫ا‬ ‫نظر‬ ‫میں‬ ‫صورت‬ ‫کی‬ ‫تک‬ ‫حد‬ ‫خطرناک‬ ‫پھر‬ ‫یا‬ ‫ہے‬ ‫لگتا‬ ‫نے‬ٓ‫ا‬ ‫نظر‬ ‫رجوش‬ْ‫پ‬ ‫ادہ‬ ‫ہیں‬ ‫موجود‬ ‫عالمات‬ ‫انتہائی‬ ‫کی‬ ‫خودکشی‬ ‫میں‬ ‫شخص‬ ‫کسی‬ ‫اگر‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫نفسیات‬ ‫ماہرین‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتا‬ ‫ہو‬ ‫شکار‬ ‫کا‬ ‫مایوسی‬
  • 4. Course: Imraniyaat (9432) Semester: Spring 2021 4 ‫توجہ‬ ‫پر‬ ‫باتوں‬ ‫ِن‬‫ا‬ ‫تو‬ ‫تا‬ٓ‫ا‬ ‫نہیں‬ ‫نظر‬ ‫فائدہ‬ ‫کا‬ ‫زندگی‬ ‫اپنی‬ ‫اسے‬ ‫یا‬ ‫ہے‬ ‫شکار‬ ‫کا‬ ٔ ‫دباو‬ ‫ذہنی‬ ‫وہ‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫رہا‬ ‫کہہ‬ ‫وہ‬ ‫اور‬ ‫کی‬ ‫دینے‬ ‫چاہیے۔‬ ‫دینا‬ ‫موقع‬ ‫کا‬ ‫نکلنے‬ ‫کو‬ ‫غصے‬ ‫و‬ ‫غم‬ ،‫بھڑاس‬ ‫موجود‬ ‫اندر‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫کرکے‬ ‫گفتگو‬ ‫سے‬ ‫شخص‬ ‫ایسے‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫اپنے‬ ‫وہ‬ ‫تک‬ ‫جب‬ ‫رہے‬ ‫سنتا‬ ‫تک‬ ‫تب‬ ‫اور‬ ‫سنے‬ ‫اسے‬ ‫فقط‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫سامع‬ ‫کسی‬ ‫کو‬‫شخص‬ ‫اس‬ ‫میں‬ ‫وقت‬ ‫ایسے‬ ‫شکا‬ ‫کا‬ ‫افراتفری‬ ‫قوم‬ ‫بحیثیت‬ ‫ہم‬ ‫لے۔‬ ‫نہ‬ ‫نکال‬ ‫بھڑاس‬ ‫ساری‬ ‫کی‬ ‫اندر‬ ‫ہے‬ ‫مگن‬ ‫قدر‬ ‫اس‬ ‫ایک‬ ‫ہر‬ ‫میں‬ ‫ذات‬ ‫اپنی‬ ‫ہیں‬ ‫ہوچکے‬ ‫ر‬ ‫ہے۔‬ ‫رہا‬ ‫گزر‬ ‫سے‬ ‫حاالت‬ ‫کن‬ ‫وہ‬ ،‫ہے‬ ‫رہا‬ ‫چل‬ ‫کیا‬ ‫میں‬ ‫زندگی‬ ‫کی‬ ‫شخص‬ ‫بیٹھے‬ ‫ساتھ‬ ‫میرے‬ ‫کہ‬ ‫نہیں‬ ‫علم‬ ‫تک‬ ‫یہ‬ ‫اسے‬ ‫کہ‬ ‫سے‬ ‫مسائل‬ ‫اپنے‬ ‫کوئی‬ ‫ہمینخود‬ ‫اگر‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوتا‬ ‫صرف‬ ‫میں‬ ‫کرنے‬ ‫چینی‬ ‫نکتہ‬ ‫پر‬ ‫دوسروں‬ ‫تووہ‬ ‫ہے‬ ‫وقت‬ ‫پاس‬ ‫ہمارے‬ ‫اگر‬ ‫ا‬ ‫کرے‬ ‫گاہ‬ٓ‫ا‬ ‫اس‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫مشورے‬ ‫ہر‬ ‫ہم‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتی‬ ‫کھل‬ ‫پٹاری‬ ‫کی‬ ‫فتووں‬ ‫اور‬ ‫نصیحتوں‬ ‫ہماری‬ ‫تو‬ ‫کرے‬ ‫طلب‬ ‫مشورہ‬ ‫ور‬ ‫اور‬ ‫کیا‬ ‫نہیں‬ ‫کچھ‬ ‫میں‬ ‫زندگی‬ ‫اپنی‬ ‫نے‬ ‫تم‬ ،‫ہو‬ ‫شخص‬ ‫ناکارہ‬ ‫ایک‬ ‫تم‬ ‫کہ‬ ‫بھولتے‬ ‫نہیں‬ ‫دالنا‬ ‫احساس‬ ‫کا‬ ‫بات‬ ‫اس‬ ‫کو‬ ‫شخص‬ ‫ج‬ ‫مجھ‬ ‫نہ‬ ‫پاس‬ ‫تمہارے‬ ‫کہ‬ ‫کیوں‬ ‫ہوگے‬ ‫نہیں‬ ‫یاب‬ ‫کام‬ ‫تو‬ ‫بھی‬ ‫کروگے‬ ‫کوشش‬ ‫حاالت‬ ‫ان‬ ‫تجربہ۔‬ ‫ہی‬ ‫نہ‬ ‫ہے‬ ‫دانشوری‬ ‫یسی‬ ‫کیجیے‬ ‫غور‬ ‫سکے۔‬ ‫بن‬ ‫نہ‬ ‫ہمدرد‬ ‫لیکن‬ ‫گئے‬ ‫توبن‬ ‫ناصح‬ ‫ہم‬ ‫ہے۔‬ ‫دیتا‬ ‫ترجیح‬ ‫کو‬ ‫مرنے‬ ‫بجائے‬ ‫کے‬ ‫مشورے‬ ‫شخص‬ ‫وہ‬ ‫میں‬ ‫ہو۔‬ ‫بنا‬ ‫سبب‬ ‫کا‬ ‫النے‬ ‫تک‬ ‫نہج‬ ‫اس‬ ‫کو‬ ‫والوں‬ ‫کرنے‬ ‫کشی‬ ‫خود‬ ‫ان‬ ‫جو‬ ‫نہیں‬ ‫تو‬ ‫کوئی‬ ‫سے‬ ‫میں‬ ‫ہم‬ ‫یا‬ ‫میں‬ ،‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫کہیں‬ ‫اپ‬ ‫ہم‬ ‫اگر‬ ‫کہ‬ ‫چاہیے‬ ‫ہمیں‬ ‫نظر‬ ‫ناامید‬ ‫اور‬ ‫مایوس‬ ‫سے‬ ‫زندگی‬ ‫سبب‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫جو‬ ‫دیکھیں‬ ‫کو‬ ‫شخص‬ ‫ایسے‬ ‫کسی‬ ‫گرد‬ ‫ارد‬ ‫نے‬ ‫بھی‬ ‫وہ‬ ‫تو‬ ‫ہو‬ ‫ممکن‬ ‫تعاون‬ ‫مالی‬ ‫اگر‬ ‫۔‬ ‫کریں‬ ‫پیش‬ ‫حل‬ ‫ممکنہ‬ ‫کو‬ ‫مسائل‬ ‫کے‬ ‫سنیناس‬ ‫اسے‬ ،‫کریں‬ ‫گفتگو‬ ‫سے‬ ‫اس‬ ‫تو‬ ‫ہو‬ ‫تا‬ٓ‫ا‬ ‫نہ‬ ‫مسافر‬ ‫کا‬ ‫راہ‬ ‫اس‬ ‫اسے‬ ‫کرکے‬ ‫ادا‬ ‫کردار‬ ‫کا‬ ‫سامع‬ ‫ایک‬ ‫کم‬ ‫از‬ ‫کم‬ ‫تو‬ ‫نہیں‬ ‫کریں‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫فقط‬ ‫میں‬ ‫جس‬ ‫دیں‬ ‫بننے‬ ،‫ہے‬ ‫پریشانی‬ ‫تا۔‬ٓ‫ا‬ ‫نہیں‬ ‫سمجھ‬ ‫کو‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫حل‬ ‫کا‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫رہا‬ ‫گزر‬ ‫سے‬ ‫مسائل‬ ‫ایسے‬ ‫کوئی‬ ‫بھی‬ ‫سے‬ ‫میں‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫اگر‬ ‫ہے۔‬ ‫خسارہ‬ ‫اس‬ ‫ہے‬ ‫ساتھ‬ ‫ہمارے‬ ‫ہمیشہ‬ ‫کائنات‬ ‫خالق‬ ‫وہ‬ ‫نہیں‬ ‫گھبرائیں‬ ‫بھی‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫نہیں‬ ‫کوئی‬ ‫۔‬ ‫کریں‬ ‫بات‬ ‫سے‬ ‫کسی‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫ڈپریشن‬ ‫ا‬ ‫اسے‬ ،‫کریں‬ ‫گفتگو‬ ‫سے‬ ٰ ‫تعالی‬ ‫ہے۔ہللا‬ ‫االسباب‬ ‫مسبب‬ ‫وہ‬ ‫دیں‬ ‫چھوڑ‬ ‫پر‬ ‫اس‬ ‫معامالت‬ ‫تمام‬ ‫پھر‬ ‫اور‬ ‫دیں‬ ‫کہہ‬ ‫مسائل‬ ‫تمام‬ ‫پنے‬ ‫ہے‬ ‫ربانی‬ ‫ہے۔ارشاد‬ ‫کیا‬ ‫پیش‬ ‫پر‬ ‫طور‬ ‫کے‬ ‫حل‬ ‫کے‬ ٔ ‫تناو‬ ‫ذہنی‬ ‫کو‬ ‫صبر‬ ‫میں‬ ‫مجید‬ ‫ن‬ٓ‫ا‬‫قر‬ ‫نے‬ ’’ ‫خوف‬ ‫تمھیں‬ ‫ضرور‬ ‫ہم‬ ‫اور‬ ‫مبت‬ ‫میں‬ ‫گھاٹے‬ ‫کے‬ ‫مدنیوں‬ٓ‫ا‬ ‫اور‬ ‫نقصانات‬ ‫کے‬ ‫ومال‬ ‫جان‬ ،‫کشی‬ ‫فاقہ‬،‫وخطر‬ ‫لوگ‬ ‫جو‬ ‫میں‬ ‫حاالت‬ ‫ان‬ ‫گے۔‬ ‫زمائیں‬ٓ‫ا‬ ‫کرکے‬ ‫ال‬ ‫ہے۔انہیں‬ ‫جانا‬ ‫کر‬ ‫پلٹ‬ ‫ہمیں‬ ‫طرف‬ ‫کی‬ ‫ہی‬ ‫ہللا‬ ‫ہیناور‬ ‫کے‬ ‫ہی‬ ‫ہللا‬ ‫ہم‬ ‫کہ‬ ‫کہیں‬ ‫تو‬ ‫پڑے‬ ‫مصیبت‬ ‫کوئی‬ ‫جب‬ ‫اور‬ ‫کریں‬ ‫صبر‬ ‫گی‬ ‫ہوں‬ ‫ت‬ ‫عنایا‬ ‫بڑی‬ ‫سے‬ ‫طرف‬ ‫کی‬ ‫رب‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫پر‬ ‫دو۔ان‬ ‫دے‬ ‫خوشخبری‬ ‘‘ )‫۔(البقرہ‬ ‫ہ‬ ‫شکار‬ ‫کا‬ ‫تناو‬ ‫ذہنی‬ ‫یا‬ ‫ہیں‬ ‫پریشان‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫اگر‬ :‫بنالیں‬ ‫حصہ‬ ‫کا‬ ‫زندگی‬ ‫اپنی‬ ‫کو‬ ‫چیزوں‬ ‫چند‬ ‫ان‬ ‫تو‬ ‫یں‬ 1 ،‫ن‬ٓ‫ا‬‫قر‬ ‫تالوت‬ ‫۔‬ 2 ‫صوم‬ ‫۔‬ ،‫پابندی‬ ‫کی‬ ‫صالۃ‬ 3 ،‫ورزش‬ ‫یا‬ ‫قدمی‬ ‫چہل‬ ‫۔‬ 4 ‫گزاریناور‬ ‫الزمی‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫گھروالوں‬ ‫وقت‬ ‫کچھ‬ ‫۔‬ 5 ‫پر‬ ‫چیزوں‬ ‫۔ان‬ ‫سوچ‬ ‫مثبت‬ ‫۔‬ ‫شا‬ ‫کرنا‬ ‫کشی‬ ‫خود‬ ‫رکھیے‬ ‫یاد‬ ‫ہے۔‬ ‫جاسکتی‬ ‫کی‬ ‫حاصل‬ ‫نجات‬ ‫سے‬ ‫ڈپریشن‬ ‫کے‬ ‫قسم‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫کرکے‬ ‫عمل‬ ‫حل‬ ‫سان‬ٓ‫ا‬ ‫ید‬ ،‫کیجیے‬ ‫قدر‬ ‫کی‬ ‫زندگی‬ ‫اپنی‬ ‫لہذا‬ ‫ہے‬ ‫ابتدا‬ ‫کی‬ ‫مسائل‬ ‫دیگر‬ ‫کئی‬ ‫یہ‬ ‫ہے۔‬ ‫نہیں‬ ‫ہرگز‬ ‫حل‬ ‫کا‬ ‫مسئلے‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫یہ‬ ‫لیکن‬ ‫ہو‬ ‫لگتا‬ ‫کا‬ ‫پریشانی‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫دیجیے‬ ‫بننے‬ ‫نہیں‬ ‫ماجگاہ‬ٓ‫ا‬ ‫کی‬ ‫سوچوں‬ ‫منفی‬ ‫کو‬ ‫ذہن‬ ‫اپنے‬ ‫کیجیے۔‬ ‫قدر‬ ‫کی‬ ‫رشتوں‬ ‫جڑے‬ ‫سے‬ ‫اپنے‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫ہی‬ ‫سے‬ ‫سوچ‬ ‫منفی‬ ‫غاز‬ٓ‫ا‬ ‫کیجیے‬ ‫گفتگو‬ ‫سے‬ ‫ان‬ ،‫سمجھیے‬ ‫کو‬ ‫ضروریات‬ ‫کی‬ ‫اوالد‬ ‫اپنی‬ ‫تو‬ ‫ہیں‬ ‫والدین‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫اگر‬ ‫نہ‬ ‫محسوس‬ ‫گھٹن‬ ‫وہ‬ ‫تاکہ‬ ‫دیجیے‬ ‫زادی‬ٓ‫ا‬ ‫تک‬ ‫حد‬ ‫ایک‬ ‫میں‬ ‫فیصلوں‬ ‫اپنے‬ ‫انہیں‬ ‫۔‬ ‫دیجیے‬ ‫وقت‬ ‫انہیں‬ ،‫سنیے‬ ‫مسائل‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ، ‫کریں۔‬ ‫بیراگ‬ ‫تمنا‬ ‫ترک‬ ‫انا‬ ‫قتل‬ ‫کشی‬ ‫خود‬
  • 5. Course: Imraniyaat (9432) Semester: Spring 2021 5 ‫کتنے‬ ‫حل‬ ‫لگے‬ ‫نے‬ٓ‫ا‬ ‫نظر‬ ‫تیرے‬ ‫زندگی‬ ‫پاک‬ ‫ہمارا‬ ‫ہے۔‬ ‫وابستہ‬ ‫سے‬ ‫شعبے‬ ‫زرعی‬ ‫تر‬ ‫زیادہ‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫رہتی‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫آبادی‬ ‫زائد‬ ‫سے‬ ‫فیصد‬ ‫ساٹھ‬ ‫کی‬ ‫ستان‬ ‫ہماری‬ ‫وقت‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫کرتا‬ ‫فراہم‬ ‫مال‬ ‫خام‬ ‫کیلئے‬ ‫صنعتوں‬ ‫اور‬ ‫خوراک‬ ‫کیلئے‬ ‫عزیز‬ ‫وطن‬ ‫کرکے‬ ‫محنت‬ ‫رات‬ ‫دن‬ ‫کسان‬ ً‫ا‬‫تقریب‬ ‫کا‬ ‫برآمدات‬ 60 ‫بالواسطہ‬ ‫یا‬ ‫راست‬ ‫براہ‬ ‫حصہ‬ ‫زائد‬ ‫سے‬ ‫فیصد‬ ‫پر‬ ‫سطح‬ ‫مقامی‬ ‫ہے۔‬ ‫منت‬ ‫مرہون‬ ‫ہی‬ ‫کا‬ ‫شعبے‬ ‫زرعی‬ ‫اقتصادی‬ ‫کی‬ ‫ملک‬ ‫ہے۔‬ ‫کررہا‬ ‫ادا‬ ‫کردار‬ ‫بھرپور‬ ‫اپنا‬ ‫شعبہ‬ ‫یہ‬ ‫بھی‬ ‫میں‬ ‫فراہمی‬ ‫کی‬ ‫روزگار‬ ‘ ‫مالی‬ ‘ ‫صورتحال‬ ‫معاشرتی‬ ‫شرح‬ ‫ساالنہ‬ ‫کی‬ ‫اس‬ ‫ہے‬ ‫رہا‬ ‫حصہ‬ ‫ذکر‬ ‫قابل‬ ‫ہی‬ ‫سے‬ ‫ہمیشہ‬ ‫کا‬ ‫شعبے‬ ‫زرعی‬ ‫میں‬ ‫بنانے‬ ‫مستحکم‬ ‫اسے‬ ‫اور‬ ‫دینے‬ ‫کوترقی‬ ‫ش‬ ‫دوسرے‬ ‫نمو‬ ‫میں‬ ‫نظروں‬ ‫کی‬ ‫حکمرانوں‬ ‫سے‬ ‫ہمیشہ‬ ‫شعبہ‬ ‫زرعی‬ ‫باوجود‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫رہی‬ ‫بہتر‬ ً‫ا‬‫اوسط‬ ‫نسبت‬ ‫کی‬ ‫عبوں‬ ‫دعو‬ ‫اور‬ ‫نعروں‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫بات‬ ‫الگ‬ ‫یہ‬ ‫ہے۔‬ ‫رہا‬ ‫اہم‬ ‫غیر‬ ‫پر‬ ‫طور‬ ‫عملی‬ ‫ﺅ‬ ‫دکھایا‬ ‫خواب‬ ‫کا‬ ‫ترقی‬ ‫دیہی‬ ‫اور‬ ‫زرعی‬ ‫ہمیشہ‬ ‫میں‬ ‫ں‬ ‫م‬ ‫عالقے‬ ‫دیہی‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫کے‬ ‫پاکستان‬ ‫آپ‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫حالت‬ ‫آج‬ ‫ہے۔‬ ‫رہا‬ ‫جاتا‬ ‫کو‬ ‫آپ‬ ‫جائیں‬ ‫چلے‬ ‫یں‬ 16 ‫آجائے‬ ‫یاد‬ ‫صدی‬ ‫ویں‬ ‫چند‬ ‫میں‬ ‫شہروں‬ ‫دینگے۔‬ ‫دال‬ ‫یاد‬ ‫کی‬ ‫زمانے‬ ‫کے‬ ‫غاروں‬ ‫اور‬ ‫پتھر‬ ً‫ا‬‫یقین‬ ‫کو‬ ‫آپ‬ ‫دیہات‬ ‫ڈوبے‬ ‫میں‬ ‫اندھیروں‬ ‫گھپ‬ ‫گی۔‬ ‫کا‬ ‫موجودگی‬ ‫اپنی‬ ‫صرف‬ ‫بجلی‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫جبکہ‬ ‫ہے‬ ‫ہوجاتا‬ ‫برپا‬ ‫طوفان‬ ‫طرف‬ ‫ہر‬ ‫سے‬ ‫لوڈشیڈنگ‬ ‫کی‬ ‫گھنٹوں‬ ‫آ‬ ‫کیلئے‬ ‫دالنے‬ ‫احساس‬ ‫تعلیم‬ ‫حال‬ ‫یہی‬ ‫ہے‬ ‫تی‬ ‘ ‫صحت‬ ‘ ‫پانی‬ ‘ ‫آب‬ ‫نکاسی‬ ‘ ‫سڑکوں‬ ‘ ‫ہے۔‬ ‫کا‬ ‫شعبوں‬ ‫دوسرے‬ ‫اور‬ ‫صفائی‬ ‫گا‬ ‫ہر‬ ‫ہے۔‬ ‫رہتا‬ ‫نہیں‬ ‫ہی‬ ‫ممکن‬ ‫رابطہ‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫دیہات‬ ‫دوسرے‬ ‫کا‬ ‫دیہات‬ ‫ایک‬ ‫میں‬ ‫موسموں‬ ‫کے‬ ‫بارش‬ ‫ﺅ‬ ‫اردگرد‬ ‫کے‬ ‫ں‬ ‫پک‬ ‫کو‬ ‫ماہرین‬ ‫کے‬ ‫آلودگی‬ ‫ماحولیاتی‬ ‫اور‬ ‫حکومت‬ ‫ڈھیر‬ ‫کے‬ ‫گندگی‬ ‫اور‬ ‫تاالب‬ ‫کے‬ ‫پانی‬ ‫گندے‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫کہتے‬ ‫کر‬ ‫پکار‬ ‫ار‬ ‫زار‬ ‫حالت‬ ‫کی‬ ‫عمارتوں‬ ‫کی‬ ‫اداروں‬ ‫تعلیمی‬ ‫ہیں‬ ‫بستے‬ ‫انسان‬ ‫تو‬ ‫بھی‬ ‫یہاں‬ ‘ ‫معیار‬ ‫تعلیمی‬ ‫اور‬ ‫کمی‬ ‫کی‬ ‫اساتذہ‬ ‘ ‫کی‬ ‫خواندگی‬ ‫سامنے‬ ‫صورتحال‬ ‫اصل‬ ‫اگر‬ ‫کی‬ ‫عامہ‬ ‫صحت‬ ‫ہے۔‬ ‫کافی‬ ‫کیلئے‬ ‫کرنے‬ ‫نقاب‬ ‫بے‬ ‫کو‬ ‫گراف‬ ‫جعلی‬ ‫ہوئے‬ ‫بڑھتے‬ ‫کے‬ ‫شرح‬ ‫انگ‬ ‫اپنی‬ ‫میں‬ ‫دانتوں‬ ‫لوگ‬ ‫تو‬ ‫آجائے‬ ‫عوام‬ ‫دیہی‬ ‫میں‬ ‫ماحول‬ ‫ایسے‬ ‫کہ‬ ‫گے‬ ‫ہوجائیں‬ ‫مجبور‬ ‫پر‬ ‫سوچنے‬ ‫اور‬ ‫گے‬ ‫دبالیں‬ ‫لیاں‬ ‫کینسر‬ ‫کو‬ ‫عوام‬ ‫دیہی‬ ‫پانی‬ ‫آلودہ‬ ‫کا‬ ‫پینے‬ ‫ہے؟‬ ‫کیسے‬ ‫زندہ‬ ‘ ‫جگر‬ ‘ ‫معدے‬ ‘ ‫ہیضے‬ ‘ ‫کا‬ ‫بیماریوں‬ ‫لیوا‬ ‫جان‬ ‫کئی‬ ‫اور‬ ‫ہڈیوں‬ ‫بٹورنے‬ ‫امداد‬ ‫اور‬ ‫قرضے‬ ‫سے‬ ‫اداروں‬ ‫عالمی‬ ‫پر‬ ‫نام‬ ‫کے‬ ‫صحت‬ ‫کی‬ ‫بچہ‬ ‫زچہ‬ ‫ہے۔‬ ‫کررہا‬ ‫شکار‬ ‫دیہی‬ ‫شاید‬ ‫کو‬ ‫والوں‬ ‫کا‬ ‫جس‬ ‫ہیں‬ ‫ہی‬ ‫شہر‬ ‫بڑے‬ ‫بڑے‬ ‫صرف‬ ‫ترجیح‬ ‫کی‬ ‫ان‬ ‫کہ‬ ‫آتی‬ ‫نہیں‬ ‫نظر‬ ‫لئے‬ ‫اس‬ ‫اموات‬ ‫شرح‬ ‫ہوئی‬ ‫بڑھتی‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫بڑے‬ ‫کے‬ ‫شہر‬ ‫وہ‬ ‫ہیں‬ ‫ہوتے‬ ‫سمپوزیم‬ ‫یا‬ ‫مذاکرے‬ ‫سیمینار‬ ‫بھی‬ ‫جو‬ ‫میں‬ ‫بارے‬ ‫کے‬ ‫صحت‬ ‫کی‬ ‫بچہ‬ ‫زچہ‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫ثبوت‬ ‫ماحول‬ ‫ہیں۔‬ ‫ہوتے‬ ‫ہی‬ ‫میں‬ ‫ہوٹلوں‬ ‫فائیوسٹار‬ ‫بڑے‬ ‫کن‬ ‫حیران‬ ‫اور‬ ‫سرگرمیاں‬ ‫کی‬ ‫ان‬ ‫لیں‬ ‫دیکھ‬ ‫کو‬ ‫ماہرین‬ ‫کے‬ ‫آلودگی‬ ‫یاتی‬ ‫کس‬ ‫کو‬ ‫نوجوانوں‬ ‫کے‬ ‫عالقوں‬ ‫شہری‬ ‫ہے۔‬ ‫آتی‬ ‫نظر‬ ‫محدود‬ ‫ہی‬ ‫تک‬ ‫شہروں‬ ‫چھوٹے‬ ‫کبھی‬ ‫کبھی‬ ‫اور‬ ‫بڑے‬ ‫سب‬ ‫کارکردگی‬ ‫بھی‬ ‫کچھ‬ ‫کو‬ ‫نوجوانوں‬ ‫کے‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫لیکن‬ ‫میسرہیں‬ ‫سہولتیں‬ ‫کی‬ ‫سپورٹس‬ ‫ڈور‬ ‫ان‬ ‫اور‬ ‫میدان‬ ‫کے‬ ‫کھیلوں‬ ‫تک‬ ‫حد‬ ‫تو‬ ‫دیہی‬ ‫سال‬ ‫ہر‬ ‫حکومت‬ ‫کہ‬ ‫ہونگے‬ ‫حیران‬ ‫ہیں۔آپ‬ ‫کرلیتے‬ ‫پورا‬ ‫شوق‬ ‫یہ‬ ‫اپنا‬ ‫جاکر‬ ‫میں‬ ‫کھیت‬ ‫کسی‬ ‫چارے‬ ‫بے‬ ‫وہ‬‫نہیں‬ ‫میسر‬ ‫دیہی‬ ‫سے‬ ‫اس‬ ‫ہیں‬ ‫ہوتے‬ ‫خرچ‬ ‫کہاں‬ ‫وہ‬ ‫لیکن‬ ‫ہے‬ ‫کرلیتی‬ ‫حاصل‬ ‫تو‬ ‫امداد‬ ‫اور‬ ‫قرضے‬ ‫سے‬ ‫ممالک‬ ‫بیرون‬ ‫پر‬ ‫نام‬ ‫کے‬ ‫ترقی‬ ‫ہوئے‬ ‫شروع‬ ‫منصوبے‬ ‫سے‬ ‫کون‬ ‫کون‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‘ ‫میں‬ ‫دیہات‬ ‫سٹائل‬ ‫الئف‬ ‫والونکے‬ ‫رہنے‬ ‫کے‬ ‫یہاں‬ ‫ہوئی‬ ‫ترقی‬ ‫قدر‬ ‫کس‬ ‫اور‬ ‫نہاد‬ ‫نام‬ ‫پتہ۔کیونکہ‬ ‫نہیں‬ ‫کچھ‬ ‫کو‬ ‫کسی‬ ‫ہوئی‬ ‫کمی‬ ‫قدر‬ ‫کس‬ ‫میں‬ ‫شرح‬ ‫کی‬ ‫بیروزگاری‬ ‫سے‬ ‫یہاں‬ ‫ہے۔‬ ‫آئی‬ ‫تبدیلی‬ ‫کیا‬ ‫میں‬
  • 6. Course: Imraniyaat (9432) Semester: Spring 2021 6 ‫اپنے‬ ‫ہمیشہ‬ ‫نے‬ ‫سیاستدانوں‬ ‫اور‬ ‫حکمرانوں‬ ‫ہمارے‬ ‫آتی۔‬ ‫نہیں‬ ‫نظر‬ ‫بھی‬ ‫کبھی‬ ‫سے‬ ‫آنکھ‬ ‫انسانی‬ ‫کارکردگی‬ ‫نمائشی‬ ‫اور‬ ‫ہمدردیاں‬ ‫کی‬ ‫عوام‬ ‫غریب‬ ‫ان‬ ‫کئے‬ ‫دعوے‬ ‫بانگ‬ ‫بلند‬ ‫کے‬ ‫ترقی‬ ‫دیہی‬ ‫کیلئے‬ ‫حصول‬ ‫کے‬ ‫مفادات‬ ‫سیاسی‬ ‫مخصوص‬ ‫ہوسکا۔‬ ‫نہ‬ ‫تعبیر‬ ‫شرمندہ‬ ‫تک‬ ‫ابھی‬ ‫خواب‬ ‫کا‬ ‫ترقی‬ ‫دیہی‬ ‫سے‬ ‫جس‬ ‫کردیا‬ ‫فراموش‬ ‫یکسر‬ ‫انہیں‬ ‫پھر‬ ‫اور‬ ‫کئے‬ ‫حاصل‬ ‫ووٹ‬ ‫پاکستان‬ ‫وقت‬ ‫اس‬ 30 ‫دب‬ ‫تلے‬ ‫بوجھ‬ ‫کے‬ ‫قرضوں‬ ‫بیرونی‬ ‫کے‬ ‫روپے‬ ‫ارب‬ ‫ہزار‬ ‫کو‬ ‫معیشت‬ ‫ملکی‬ ‫عالوہ‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫ہے‬ ‫ہوا‬ ‫ا‬ ‫سامنے‬ ‫کے‬ ‫سب‬ ‫وہ‬ ‫پڑا‬ ‫کرنا‬ ‫کچھ‬ ‫جو‬ ‫ہمیں‬ ‫کیلئے‬ ‫حصول‬ ‫کے‬ ‫جس‬ ‫تھی‬ ‫ضرورت‬ ‫فوری‬ ‫کی‬ ‫ڈالر‬ ‫ارب‬ ‫بارہ‬ ‫کیلئے‬ ‫چالنے‬ ‫راستہ‬ ‫ہر‬ ‫کا‬ ‫خوشحالی‬ ‫اور‬ ‫ترقی‬ ‫کی‬ ‫ملک‬ ‫کہ‬ ‫چاہئے‬ ‫لینی‬ ‫سمجھ‬ ‫بات‬ ‫یہ‬ ‫کو‬ ‫ماہرین‬ ‫اقتصادی‬ ‫اور‬ ‫حکمرانوں‬ ‫ہمارے‬ ‫ہے۔‬ ‫من‬ ‫مرہون‬ ‫کا‬ ‫شعبے‬ ‫زرعی‬ ‫االپتے‬ ‫اکثر‬ ‫تو‬ ‫راگ‬ ‫یہ‬ ‫ہم‬ ‫رہا۔‬‫نہیں‬ ‫ترجیح‬ ‫ہماری‬ ‫بھی‬ ‫کبھی‬ ‫شعبہ‬ ‫یہ‬ ‫سے‬ ‫بدقسمتی‬ ‫لیکن‬ ‫ہے‬ ‫ت‬ ‫حیران‬ ‫آپ‬ ‫چاہتے۔‬ ‫کرنا‬ ‫نہیں‬ ‫بھی‬ ‫کچھ‬ ً‫ال‬‫عم‬ ‫لیکن‬ ‫ہے‬ ‫پر‬ ‫زراعت‬ ‫دارومدار‬ ‫تر‬ ‫زیادہ‬ ‫کا‬ ‫معیشت‬ ‫ہماری‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫رہتے‬ ‫صرف‬ ‫میں‬ ‫پاکستان‬ ‫وقت‬ ‫اس‬ ‫کہ‬ ‫ہونگے‬ 23.25 ‫ہورہ‬ ‫کاشتکاری‬ ‫پر‬ ‫رقبے‬ ‫ہیکڑ‬ ‫ملین‬ ‫جبکہ‬ ‫ی‬ 8.25 ‫قابل‬ ‫رقبہ‬ ‫ہیکڑ‬ ‫ملین‬ ‫ہم‬ ‫اگر‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫درست‬‫بالکل‬ ‫کہنا‬ ‫یہ‬ ‫کا‬ ‫ماہرین‬ ‫زرعی‬ ‫ہے۔‬ ‫نہیں‬ ‫زیراستعمال‬ ‫باوجود‬ ‫کے‬ ‫ہونے‬ ‫کاشت‬ 8.25 ‫قابل‬ ‫ہیکڑ‬ ‫ملین‬ ‫سکتا‬ ‫دھار‬ ‫روپ‬ ‫کا‬‫حقیقت‬ ‫خواب‬ ‫کا‬ ‫کفالت‬ ‫خود‬ ‫ہماری‬ ‫تو‬ ‫آئیں‬ ‫لے‬ ‫میں‬ ‫استعمال‬ ‫بھی‬ ‫چوتھائی‬ ‫ایک‬ ‫صرف‬ ‫کا‬ ‫رقبے‬ ‫کاشت‬ ‫ہماری‬ ‫سے‬ ‫اس‬ ‫ہے‬ ‫زراعت‬ ‘ ‫کون‬ ‫آخر‬ ‫کام‬ ‫مبنی‬ ‫پر‬ ‫مفاد‬ ‫قومی‬ ‫یہ‬ ‫گے۔‬ ‫ہوجائیں‬ ‫خوشحال‬ ‫سب‬ ‫کار‬ ‫کاشت‬ ‫اور‬ ‫عالقے‬ ‫دیہی‬ ‫کیلئے‬ ‫قوم‬ ‫و‬ ‫ملک‬ ‫وہ‬ ‫تو‬ ‫ہوگی‬ ‫فرصت‬ ‫سے‬ ‫جھگڑوں‬ ‫لڑائی‬ ‫سیاسی‬ ‫اور‬ ‫مفادات‬ ‫اپنے‬ ‫کو‬ ‫دانوں‬ ‫سیاست‬ ‫ہمارے‬ ‫گا؟‬ ‫کرے‬ ‫ت‬ ‫کی‬ ‫شعبے‬ ‫زرعی‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫گواہ‬ ‫کی‬ ‫بات‬ ‫اس‬ ‫تاریخ‬ ‫ملکی‬ ‫ہونگے۔‬ ‫قابل‬ ‫کے‬ ‫کرنے‬ ‫کچھ‬ ‫نے‬ ‫حکومت‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫کیلئے‬ ‫رقی‬ ‫جائزہ‬ ‫اقتصادی‬ ‫کا‬ ‫پاکستان‬ ‫رہا۔‬ ‫مبنی‬ ‫پر‬ ‫شمار‬ ‫و‬ ‫اعداد‬ ‫کن‬ ‫گمراہ‬ ‫اور‬ ‫فرضی‬ ‫کیا‬ ‫بھی‬ ‫کچھ‬ ‫جو‬ ‫کی‬ ‫نہیں‬ ‫بندی‬ ‫منصوبہ‬ ‫کوئی‬ ‫ہر‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫ہمارے‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫لگتا‬ ‫ایسے‬ ‫کر‬ ‫پڑھ‬ ‫اسے‬ ‫ہے‬ ‫کرتی‬ ‫جاری‬ ‫سے‬ ‫باقاعدگی‬ ‫سال‬ ‫ہر‬ ‫پاکستان‬ ‫حکومت‬ ‫جو‬ ‫ہ‬ ‫ہوچکی‬ ‫ترقی‬ ‫پر‬ ‫سطح‬ ‫غربت‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫جائزے‬ ‫سرکاری‬ ‫اس‬ ‫کیونکہ‬ ‫ہے‬ ‫ہوچکا‬ ‫خاتمہ‬ ‫مکمل‬ ‫کا‬ ‫غربت‬ ‫سے‬ ‫یہاں‬ ‫ے۔‬ ‫مکا‬ ‫ﺅ‬ ‫کا‬ ‫فنڈ‬ 80 ‫دی‬ ‫پر‬ ‫پیمانے‬ ‫وسیع‬ ‫نہایت‬ ‫تربیت‬ ‫وارانہ‬‫پیشہ‬ ‫میں‬ ‫دیہاتوں‬ ‫ہے۔‬ ‫گیا‬ ‫کیا‬ ‫فراہم‬ ‫کو‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫حصہ‬ ‫فیصد‬ ‫سہولتیں‬ ‫کی‬ ‫صحت‬ ‫ہے۔‬ ‫آرہی‬ ‫کمی‬ ‫میں‬ ‫غربت‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫ان‬ ‫ذا‬ٰ‫لہ‬ ‫ہے۔‬ ‫جارہی‬ 00 56 ‫اور‬ ‫صحت‬ ‫مراکز‬ ‫بنیادی‬ 676 ‫تعلیم‬ ‫ہے‬ ‫ہوا‬ ‫کام‬ ‫پناہ‬ ‫بے‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫کیلئے‬ ‫تحفظ‬ ‫سماجی‬ ‫ہیں‬ ‫ہوچکی‬ ‫بہتر‬ ‫سے‬ ‫کھلنے‬ ‫نئے‬ ‫صحت‬ ‫مرکز‬ ‫دیہی‬ ‘ ‫صحت‬ ‘ ‫فراہمی‬ ‫کی‬ ‫پانی‬ ‫صاف‬ ‫کے‬ ‫پینے‬ ‘ ‫اور‬ ‫پالیسی‬ ‫خصوصی‬ ‫کیلئے‬ ‫فراہمی‬ ‫کے‬ ‫تربیت‬ ‫وارانہ‬ ‫پیشہ‬ ‫اور‬ ‫آب‬ ‫نکاسی‬ ‫ا‬ ‫ہم‬ ‫اگر‬ ‫ہیں۔‬ ‫گئی‬ ‫بنائی‬ ‫سکیمیں‬ ‫دعو‬ ‫سب‬ ‫ن‬ ‫ﺅ‬ ‫آنا‬ ‫تو‬ ‫بھی‬ ‫نظر‬ ‫کچھ‬ ‫میں‬ ‫حقیقت‬ ‫ہمیں‬ ‫پھر‬ ‫تو‬ ‫لیں‬ ‫مان‬ ‫بھی‬ ‫صحیح‬ ‫کو‬ ‫ں‬ ‫بنک‬ ‫ڈویلپمنٹ‬ ‫ایشین‬ ‫چاہئے؟‬ (ADB) ‫کیلئے‬ ‫ترقی‬ ‫کی‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫اور‬ ‫زراعت‬ ‫نے‬ ‫ہم‬ ‫سے‬ ‫اداروں‬ ‫عالمی‬ ‫دیگر‬ ‫اور‬ ‫یو‬ ‫کیلئے‬ ‫الئیوسٹاک‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫سے‬ ‫دراز‬ ‫عرصہ‬ ‫گئے؟‬ ‫کہاں‬ ‫وہ‬ ‫تھے‬ ‫لئے‬ ‫فنڈ‬ ‫اور‬ ‫قرضے‬ ‫جو‬ ‫ایڈ‬ ‫ایس‬ ‫مکا‬ ‫غربت‬ ‫ہے؟‬ ‫رہا‬ ‫دے‬ ‫سے‬ ‫اجازت‬ ‫کی‬ ‫کس‬ ‫اور‬ ‫کیوں‬ ‫قرضے‬ ‫کو‬ ‫کاشتکاروں‬ ‫ﺅ‬ ‫مثبت‬ ‫کیا‬ ‫پر‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫کے‬ ‫سکیم‬ ‫کیوں‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫سکیمیں‬ ‫والی‬ ‫جانے‬ ‫کی‬ ‫شروع‬ ‫کیلئے‬ ‫خوشحالی‬ ‫اور‬ ‫ترقی‬ ‫کی‬ ‫عوام‬ ‫میں‬ ‫ملک‬ ‫ہیں؟‬ ‫پڑے‬ ‫اثرات‬ ‫ہمارے‬ ‫آخر‬ ‫جاتیں؟‬ ‫کی‬ ‫نہیں‬ ‫شروع‬ ” ‫سیاستدان‬ ‫خیرخواہ‬ “ ‫دیہا‬ ‫کب‬ ‫کو‬ ‫والوں‬ ‫رہنے‬ ‫میں‬ ‫ت‬ ” ‫انسان‬ “ ‫حقیقت‬ ‫گے؟‬ ‫سمجھیں‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫زیادتی‬ ‫اور‬ ‫ظلم‬ ‫سا‬ ‫کون‬ ‫وہ‬ ‫ہیں۔‬ ‫نہیں‬ ‫کم‬ ‫سے‬ ‫ڈرامے‬ ‫کسی‬ ‫فسانے‬ ‫تمام‬ ‫کے‬ ‫ترقی‬ ‫دیہی‬ ‫اور‬ ‫زراعت‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫طویل‬ ‫کے‬ ‫لوڈشیڈنگ‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫تو‬ ‫ہوجائے‬ ‫کمی‬ ‫کی‬ ‫بجلی‬ ‫میں‬ ‫ملک‬ ‫جارہا؟‬ ‫رکھا‬ ‫نہیں‬ ‫روا‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫عوام‬ ‫دیہی‬ ‫دورانئ‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتا‬ ‫کردیا‬ ‫تر‬ ‫طویل‬ ‫کو‬ ‫ے‬
  • 7. Course: Imraniyaat (9432) Semester: Spring 2021 7 ‫خزانے‬ ‫کے‬ ‫ملک‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتی‬ ‫کرلی‬ ‫حاصل‬ ‫زبردستی‬ ‫اجناس‬ ‫کی‬ ‫کاشتکاروں‬ ‫تو‬ ‫ہوجائے‬ ‫مسئلہ‬ ‫کا‬ ‫سکیورٹی‬ ‫فوڈ‬ ‫میں‬ ‫ملک‬ ‫کسان‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتا‬ ‫کردیا‬ ‫اضافہ‬ ‫میں‬ ‫رقم‬ ‫کی‬ ‫ٹیکسوں‬ ‫پر‬ ‫مشینری‬ ‫والی‬ ‫ہونے‬ ‫استعمال‬ ‫میں‬ ‫شعبے‬ ‫زرعی‬ ‫تو‬ ‫ہو‬ ‫بھرنا‬ ‫کو‬ ‫جات‬ ‫منڈی‬ ‫کیلئے‬ ‫فروخت‬ ‫کی‬ ‫اجناس‬ ‫ہے۔‬ ‫پڑتا‬ ‫کرنا‬ ‫سامنا‬ ‫کا‬ ‫اضافے‬ ‫بار‬ ‫کئی‬ ‫میں‬ ‫فیس‬ ‫کی‬ ‫کمیٹی‬ ‫مارکیٹ‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫ا‬ ‫دریا‬ ‫ﺅ‬ ‫میں‬ ‫سمندر‬ ‫کو‬ ‫دیہاتوں‬ ‫اور‬ ‫کھیتوں‬ ‫کر‬ ‫توڑ‬ ‫بند‬ ‫حفاظتی‬ ‫کیلئے‬ ‫بچانے‬ ‫کو‬ ‫عالقوں‬ ‫شہری‬ ‫تو‬ ‫آجائے‬ ‫سیالب‬ ‫میں‬ ‫ں‬ ‫فصلوں‬ ‫جانوں‬ ‫انسانی‬ ‫قیمتی‬ ‫جو‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتا‬ ‫کردیا‬ ‫تبدیل‬ ‘ ‫باغوں‬ ‘ ‫تبا‬ ‫کی‬ ‫مکانات‬ ‫اور‬ ‫جانوروں‬ ‫ہے۔‬ ‫بنتا‬ ‫باعث‬ ‫کا‬ ‫ہی‬ ‫وہ‬ ‫ملتا‬ ‫نہیں‬ ‫کچھ‬ ‫کو‬ ‫کاشتکار‬ ‫ے‬ ‫چار‬ ‫بے‬ ‫لیکن‬ ‫ہے‬ ‫کرتی‬ ‫دعوے‬ ‫بانگ‬ ‫بلند‬ ‫کے‬ ‫ازالے‬ ‫کے‬ ‫نقصانات‬ ‫سارے‬ ‫ان‬ ‫حکومت‬ ‫عالقوں‬ ‫متاثرہ‬ ‫ان‬ ‫ہاں‬ ‫سنتا۔‬ ‫نہیں‬ ‫بات‬ ‫کی‬ ‫اس‬ ‫کوئی‬ ‫لیکن‬ ‫ہے‬ ‫پھرتا‬ ‫پیچھے‬ ‫کے‬ ‫پٹواری‬ ‫اور‬ ‫حکام‬ ‫سرکاری‬ ‫ہوکر‬ ‫مجبور‬ ‫حکمران‬ ‫میں‬ ‘ ‫دان‬ ‫سیاست‬ ‘ ‫حکا‬ ‫سرکاری‬ ‫فوج‬ ‫وزراءکی‬ ‫کر‬ ‫خاص‬ ‫م‬ ” ‫فوٹوسیشن‬ “ ‫ہے‬ ‫بات‬ ‫الگ‬ ‫یہ‬ ‫ہے‬ ‫آتی‬ ‫ضرور‬ ‫کیلئے‬ ‫تھانیداروں‬ ‫کو‬ ‫عوام‬ ‫دیہی‬ ‫کیلئے‬ ‫بڑھانے‬ ‫رونق‬ ‫کی‬ ‫جلسوں‬ ‫اپنے‬ ‫دان‬ ‫سیاست‬ ‫ہمارے‬ ‫کہ‬ ‘ ‫کے‬ ‫افراد‬ ‫بااثر‬ ‫اور‬ ‫پٹواریوں‬ ‫سے‬ ‫طاقت‬ ‫کی‬ ‫ووٹ‬ ‫اپنے‬ ‫دیہاتی‬ ‫لوح‬ ‫سادہ‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫درست‬ ‫بھی‬ ‫یہ‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫آتی‬ ‫لے‬ ‫ضرور‬ ‫گاہ‬ ‫جلسہ‬ ‫ذریعے‬ ‫جاگیرداروں‬ ‫چاروں‬ ‫کی‬ ‫ملک‬ ‫اور‬ ‫اسمبلی‬ ‫قومی‬ ‫وقت‬ ‫اس‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫حقیقت‬ ‫بھی‬ ‫یہ‬ ‫ہیں‬ ‫پہنچادیتے‬ ‫تک‬ ‫ایوانوں‬ ‫حکومتی‬ ‫کو‬ ‫افراد‬ ‫بااثر‬ ‫اور‬ ‫حلقے‬ ‫اپنے‬ ‫نے‬ ‫جنہوں‬ ‫ہے۔‬ ‫رکھتی‬ ‫تعلق‬ ‫سے‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫تر‬ ‫زیادہ‬ ‫کہیں‬ ‫سے‬ ‫نصف‬ ‫کی‬ ‫ممبران‬ ‫میں‬ ‫اسمبلیوں‬ ‫صوبائی‬ ‫اور‬ ‫کروانے‬ ‫حل‬ ‫کو‬ ‫مسائل‬ ‫کے‬ ‫عوام‬ ‫دیہی‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫ضرورت‬ ‫اٹھائی۔‬ ‫نہیں‬ ‫آواز‬ ‫کبھی‬ ‫کیلئے‬ ‫ترقی‬ ‫کی‬ ‫زراعت‬‫بالخصوص‬ ‫وہ‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫ہوتی‬ ‫عائد‬ ‫داری‬ ‫ذمہ‬ ‫یہ‬ ‫بھی‬ ‫پر‬ ‫ابالغ‬ ‫ذرائع‬ ‫کریں۔‬ ‫بلند‬ ‫آواز‬ ‫ہوکر‬ ‫متحد‬ ‫کیلئے‬ ‫ترقی‬ ‫دیہی‬ ‫سب‬ ‫ہم‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫کی‬ ‫بات‬ ‫یہ‬ ‫کا‬ ‫حکومت‬ ‫کریں۔‬ ‫کوششیں‬ ‫بھرپور‬ ‫کیلئے‬ ‫کرنے‬ ‫اجاگر‬ ‫کو‬ ‫مسائل‬ ‫کے‬ ‫آبادی‬ ‫اکثریتی‬ ‫اس‬ ‫کی‬ ‫ملک‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫فرض‬ ‫بھی‬ ‫زیادہ‬ ‫کو‬ ‫کاشتکاروں‬ ‫کیلئے‬ ‫دینے‬ ‫ترقی‬ ‫کو‬ ‫زراعت‬ ‫کرے۔‬ ‫بندی‬ ‫منصوبہ‬ ‫عمل‬ ‫قابل‬ ‫اور‬ ‫جامع‬ ‫ٹھوس‬ ‫کیلئے‬ ‫ترقی‬ ‫دیہی‬ ‫وہ‬ ‫ویل‬ ‫ٹیوب‬ ‫پر‬ ‫نرخوں‬ ‫ارزاں‬ ‫دے۔‬ ‫سہولتیں‬ ‫اور‬ ‫مراعات‬ ‫زیادہ‬ ‫سے‬ ‘ ‫بنانے‬ ‫یقینی‬ ‫کو‬ ‫فراہمی‬ ‫کی‬ ‫آالت‬ ‫زرعی‬ ‫اور‬ ‫ٹریکٹر‬ ‘ ‫کیلئے‬ ‫خریدنے‬ ‫کو‬ ‫پیداوار‬ ‫کی‬ ‫کاشتکار‬ ‫ہر‬ ‫سے‬ ‫دستیوں‬ ‫چیرہ‬ ‫کی‬ )‫(آڑھتیوں‬ ‫مین‬ ‫مڈل‬ ‫اسے‬ ‫اور‬ ‫کرے‬ ‫اقدامات‬ ‫ممکن‬ ‫ہر‬ ‫کرے۔‬ ‫بندی‬ ‫منصوبہ‬ ‫جامع‬ ‫کیلئے‬ ‫فراہمی‬ ‫کی‬ ‫پانی‬ ‫کیلئے‬ ‫زراعت‬ ‫بچائے۔‬ ‫میں‬ ‫صورت‬ ‫تعلیم‬ ‫میں‬ ‫عالقوں‬ ‫دیہی‬ ‫بچائے۔‬ ‫سے‬ ‫مانیوں‬ ‫من‬ ‫اور‬ ‫زیادتیوں‬ ‫کی‬ ‫پٹواریوں‬ ‫اور‬ ‫تھانیدار‬ ‫کو‬ ‫کاشتکاروں‬ ‘ ‫صحت‬ ‘ ‫پینے‬ ‫ف‬ ‫پانی‬ ‫صاف‬ ‫کے‬ ‫راہمی‬ ‘ ‫آب‬ ‫نکاسی‬ ‘ ‫فراہمی‬ ‫کی‬ ‫روزگار‬ ‘ ‫قیام‬ ‫کے‬ ‫صنعتوں‬ ‫متعلقہ‬ ‫سے‬ ‫پیداوار‬ ‫دیہی‬ ‘ ‫فنی‬ ‫پر‬ ‫طور‬ ‫مقامی‬ ‫گا‬ ‫اور‬ ‫منڈی‬ ‫سے‬ ‫کھیت‬ ‫پر‬ ‫طور‬ ‫خاص‬ ‫اور‬ ‫دینے‬ ‫تربیت‬ ‫ﺅ‬ ‫گا‬ ‫سے‬ ‫ں‬ ‫ﺅ‬ ‫کیلئے‬ ‫مالنے‬ ‫ذریعے‬ ‫کے‬ ‫سڑکوں‬ ‫پختہ‬ ‫تک‬ ‫ں‬ ‫کا‬ ‫کیلئے‬ ‫مقاصد‬ ‫زرعی‬ ‫وہ‬ ‫کہ‬ ‫چاہئے‬ ‫بھی‬ ‫یہ‬ ‫کو‬ ‫حکومت‬ ‫کرے۔‬ ‫کام‬ ‫پر‬ ‫بنیادوں‬ ‫ترجیحی‬ ‫شرائط‬ ‫آسان‬ ‫انتہائی‬ ‫کو‬ ‫شتکاروں‬ ‫ملک‬ ‫کرکے‬ ‫کاشت‬ ‫فصلیں‬ ‫پر‬ ‫رقبے‬ ‫وسیع‬ ‫زیادہ‬ ‫کاشتکار‬ ‫تاکہ‬ ‫کرے‬ ‫فراہم‬ ‫زیادہ‬ ‫سے‬ ‫زیادہ‬ ‫قرضے‬ ‫زرعی‬ ‫پر‬ ‫سود‬ ‫کم‬ ‫اور‬ ‫زراعت‬ ‫اپنی‬ ‫ہم‬ ‫کہ‬ ‫رہے‬ ‫نشین‬ ‫ذہن‬ ‫بات‬ ‫یہ‬ ‫سکے۔‬ ‫پہنچا‬ ‫تک‬ ‫منزل‬ ‫کی‬ ‫خودکفالت‬ ‫زرعی‬ ‫کو‬ ‘ ‫کو‬ ‫کی‬ ‫عوام‬ ‫دیہی‬ ‫اور‬ ‫دیہات‬ ‫ہم‬ ‫سے‬ ‫خوشحالی‬ ‫اور‬ ‫ترقی‬ ‫قرضوں‬ ‫بیرونی‬ ‫کہ‬ ‫رہے‬ ‫یاد‬ ‫ہیں۔‬ ‫کرسکتے‬ ‫مضبوط‬ ‫کو‬ ‫معیشت‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ‫ہی‬ ‫کرکے‬ ‫کنار‬ ‫ہے۔‬ ‫اہم‬ ‫حد‬ ‫بے‬ ‫ترقی‬ ‫کی‬ ‫شعبے‬ ‫زرعی‬ ‫کیلئے‬ ‫ہونے‬ ‫کھڑا‬ ‫میں‬ ‫صف‬ ‫کی‬ ‫ممالک‬ ‫یافتہ‬ ‫ترقی‬ ‫کے‬ ‫دنیا‬ ‫اور‬ ‫نجات‬ ‫سے‬ ‫ہوت‬ ‫جرم‬ ‫کہ‬ ‫مرحلہ‬ ‫کا‬ ‫پہلے‬ ‫سے‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوجاتا‬ ‫جرم‬ ‫جب‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫شروع‬ ‫وقت‬ ‫س‬ُ‫ا‬ ‫کردار‬ ‫کا‬ ‫پولیس‬ ‫پر‬ ‫اس‬ ‫ہے؟‬ ‫کیوں‬ ‫ا‬
  • 8. Course: Imraniyaat (9432) Semester: Spring 2021 8 ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫حل‬ ‫کروں۔‬ ‫بات‬ ‫کی‬ ‫حل‬ ‫میں‬‫ہیں۔‬ ‫کے‬‫نوعیت‬ ‫مختلف‬ ‫وہ‬‫ہیں‬ ‫ہورہے‬ ‫جرائم‬ ‫جو‬ ‫وقت‬‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوچکی‬ ‫بات‬ ‫خاصی‬ ‫دفعات‬ ‫کی‬ ‫پاکستان‬ ِ‫ئین‬ٓ‫ا‬ ‫جائے۔‬ ‫کیا‬ ‫عمل‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫روح‬ ‫کی‬ ‫اس‬ ‫پر‬ ‫پاکستان‬ ِ‫ئین‬ٓ‫ا‬ 227 ، 228 ، 229 ، 230 ‫اور‬ 231 ‫کا‬ ‫سا‬ ‫قانون‬ ‫میں‬ ‫ملک‬ ‫اس‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫خالصہ‬ ‫نہیں‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫سنت‬ ‫و‬ ‫ن‬ٓ‫ا‬‫قر‬ ‫قوانین‬ ‫جو‬ ‫اور‬ ،‫ہوگی‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫سنت‬ ‫و‬ ‫ن‬ٓ‫ا‬‫قر‬ ‫زی‬ ‫جائے۔‬ ‫کیا‬ ‫عمل‬ ‫میں‬ ‫معنوں‬ ‫حقیقی‬ ‫پر‬ ‫اس‬ ،‫ہے‬ ‫کونسل‬ ‫نظریاتی‬ ‫اسالمی‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫کام‬ ‫اس‬ ‫گا۔‬ ‫جائے‬ ‫نکاال‬ ‫کو‬ ‫ان‬ ‫گے‬ ‫ہوں‬ ‫اور‬ ‫وفاق‬ ‫میں‬ ‫ئین‬ٓ‫ا‬ ،‫دوسرا‬ ‫ہیں۔‬ ‫ہورہے‬ ‫پیدا‬ ‫مسائل‬ ‫بہت‬ ‫سے‬ ‫کرنے‬ ‫نظرانداز‬ ‫یا‬ ‫کرنے‬ ‫نہ‬ ‫عمل‬ ‫جو‬ ‫درمیان‬ ‫کے‬ ‫صوبوں‬ ‫پر‬ ‫اس‬ ،‫ہے‬ ‫جمہوریت‬ ‫نظام‬ ‫پارلیمانی‬ ‫نظام‬ ‫کا‬ ‫ملک‬ ‫اس‬ ‫تیسرا‬ ،‫ہوجائے‬ ‫عمل‬ ‫سے‬ ‫نیت‬ ِ ‫خلوص‬ ‫بھی‬ ‫پر‬ ‫اس‬ ‫ہے‬ ‫تحریر‬ ‫بھی‬ ‫تک‬ ‫اب‬ ‫تو‬ ‫ہوتے‬ ‫ہورہے‬ ‫انتخابات‬ ‫مسلسل‬ ‫میں‬ ‫ملک‬ ‫اگر‬ ‫ہوں۔‬ ‫انتخابات‬ ‫مسلسل‬ ‫اور‬ ‫ہو‬ ‫مد‬ٓ‫ا‬‫در‬ ‫عمل‬ ‫ہی‬ ‫بھی‬ 16 ‫الیکشن‬ ‫رہ‬ ‫کہہ‬ ‫لیے‬ ‫اس‬ ‫میں‬ ‫یہ‬ ‫ہوتے۔‬ ‫ہوچکے‬ ،‫ہوئے‬ ‫نہیں‬ ‫الیکشن‬ ‫سے‬ ‫باقاعدگی‬ ‫کی۔‬ ‫گورننس‬ ‫بیڈ‬ ‫ہے‬ ‫بنیاد‬ ‫اصل‬ ‫یہ‬ ‫کہ‬ ‫ہوں‬ ‫ا‬ ‫ہے‬ ‫یہی‬ ‫جڑ‬ ‫اصل‬ ‫کی‬ ‫خرابی‬ ،‫ہے‬ ‫شاخسانہ‬ ‫کا‬ ‫اسی‬ ‫یہ‬ ‫ہے‬ ‫رہا‬ٓ‫ا‬ ‫نظر‬ ‫کچھ‬ ‫جو‬ ‫وقت‬ ‫اس‬ ‫ئے۔‬ٓ‫ا‬ ‫نہیں‬ ‫اوپر‬ ‫دان‬ ‫سیاست‬ ‫اچھے‬ ‫۔‬ 16 ‫وزرا‬ ‫اچھے‬ ‫ہوتے۔‬ ‫چکے‬ ‫مل‬ ‫دان‬‫سیاست‬ ‫اچھے‬ ‫بہت‬ ‫کو‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫تو‬ ‫ہوتے‬ ‫ہوچکے‬ ‫تک‬ ‫وقت‬‫اس‬ ‫الیکشن‬ ‫اچھے‬ ، ٰ ‫اعلی‬ ‫ئے‬ ‫معاشی‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫ہونے‬ ‫نہ‬ ‫استحکام‬ ‫سیاسی‬ ،‫ہے‬ ‫نہیں‬ ‫استحکام‬ ‫سیاسی‬ ‫میں‬ ‫ملک‬ ‫کیونکہ‬ ‫ہوتے۔‬ ‫چکے‬ ‫مل‬ ‫وزیراعظم‬ ‫شرح‬ ‫جو‬ ‫کی‬ ‫روزگاری‬ ‫بے‬ ‫وقت‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوئی‬ ‫گری‬ ‫نمو‬ ‫شرح‬ ‫معاشی‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫نہیں‬ ‫استحکام‬ ‫معاشی‬ ،‫ہے‬ ‫نہیں‬ ‫استحکام‬ ‫کی‬ ‫چپڑاسی‬ ‫کہ‬‫لگالیں‬ ‫سے‬ ‫بات‬ ‫اس‬ ‫اندازہ‬ ‫کا‬ ‫س‬ُ‫ا‬ ‫ہے‬ 10 ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫اسامیوں‬ 3 ‫میں‬ ‫جن‬ ‫ہے‬ ‫دی‬ ‫درخواست‬ ‫نے‬ ‫لوگوں‬ ‫ہزار‬ ‫اور‬ ‫ہوں‬ ‫روزگار‬ ‫بے‬ ‫میں‬ ‫تعداد‬ ‫بڑی‬ ‫اتنی‬ ‫جب‬ ‫ہیں۔‬ ‫شامل‬ ‫تک‬ ‫حامل‬ ‫کے‬ ‫ڈگری‬ ‫اے‬ ‫ایم‬ ‫اور‬ ‫اے‬ ‫بی‬ ‫کر‬ ‫لے‬ ‫سے‬ ‫انٹرمیڈیٹ‬ ‫گروتھ‬ ‫اکنامک‬ ‫کا‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ 4 ‫مل‬ ‫اس‬ ‫استحکام‬ ‫سیاسی‬ ‫چونکہ‬ !‫ہوگی‬ ‫کہاں‬ ‫کھپت‬ ‫کی‬ ‫نوجوانوں‬ ‫روزگار‬ ‫بے‬ ‫تو‬ ‫ہو‬ ‫پر‬ ‫فیصد‬ ‫ک‬ ‫لگیں‬ ‫کارخانے‬ ‫سے‬ ‫کہاں‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫جاتا‬ ‫چال‬ ‫کر‬ ‫لے‬ ‫باہر‬ ‫دولت‬ ‫کار‬ ‫سرمایہ‬ ‫مقامی‬ ،‫ہوتی‬ ‫نہیں‬ ‫کاری‬ ‫سرمایہ‬ ،‫ہے‬ ‫نہیں‬ ‫میں‬ ‫کو‬ ‫روزگاروں‬ ‫بے‬ ‫ان‬ ‫تو‬ ،‫ہو‬ ‫روزگاری‬ ‫بے‬ ‫میں‬ ‫تعداد‬ ‫بڑی‬ ‫اتنی‬ ‫گے؟‬ ‫ہوں‬ ‫پیدا‬ ‫موقع‬ ‫نئے‬ ‫کے‬ ‫روزگار‬ ‫سے‬ ‫کہاں‬ ‫گے؟‬ ‫کا‬ ‫ایجنسیاں‬ ‫کی‬ ‫ممالک‬ ‫مختلف‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫لگانے‬ ‫پر‬ ‫راہ‬ ‫غلط‬ ‫کی‬ ‫کرنے‬ ‫صحیح‬ ‫کو‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫چیز‬ ‫وہ‬ ‫یہ‬ ‫ہیں۔‬ ‫رہتی‬ ‫کرتی‬ ‫م‬ ‫جرم‬ ‫تاکہ‬ ‫ملے‬ ‫االئونس‬ ‫روزگاری‬ ‫بے‬ ،‫کرسکے‬ ‫پورا‬ ‫کو‬ ‫ضرورت‬ ‫کم‬ ‫سے‬ ‫کم‬ ‫کی‬ ‫لوگوں‬ ‫جو‬ ‫ہو‬ ‫ایسا‬ ‫نظام‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫بیڈگورننس‬ ‫ہیں‬ ‫چیزیں‬ ‫ساری‬ ‫یہ‬ ‫ہے۔‬ ‫موجود‬ ‫ظلم‬ ‫اقتصادی‬ ‫و‬ ‫سماجی‬ ‫میں‬ ‫معاشرے‬ ‫ہوپائے۔‬ ‫نہ‬ ‫مجبور‬ ‫کوئی‬ ‫پر‬ ‫ط‬ ‫اسی‬ ‫سے۔‬ ‫پتا‬ ‫کو‬ ‫بچے‬ ‫لکھے‬ ‫پڑھے‬ ‫کے‬ ‫اسکول‬ ‫سٹی‬ ‫یا‬ ‫ہائوس‬ ‫بیکن‬ ‫ج‬ٓ‫ا‬ ‫ہے۔‬ ‫رہا‬ ‫نہیں‬ ‫ہی‬ ‫دے‬ ‫تربیت‬ ‫نظام‬ ‫تعلیمی‬ ‫رح‬ ‫حکایتیں‬ ‫بوستان‬ ‫گلستان‬ ،‫رومی‬ ‫موالنا‬ ،‫سعدی‬ ‫شیخ‬ ‫میں‬ ‫نصاب‬ ‫پرانے‬ ‫ہیں؟‬ ‫کون‬ ‫حالی‬ ‫حسین‬ ‫الطاف‬ ‫موالنا‬ ‫کہ‬ ‫نہیں‬ ‫ہی‬ ‫تر‬ ‫سے‬ ‫چیزوں‬ ‫ان‬ ‫گئیں۔‬ ‫کردی‬ ‫ختم‬ ‫چیزیں‬ ‫ساری‬ ‫وہ‬ ،‫تھیں‬ ‫جاتی‬ ‫پڑھائی‬ ‫جس‬ ،‫ہے‬ ‫نہیں‬ ‫ایک‬ ‫نصاب‬ ‫پھر‬ ‫تھی۔‬ ‫ملتی‬ ‫بیت‬ ‫الگ‬ ‫کا‬ ‫اسکولوں‬ ‫سرکاری‬ ،‫ہے‬ ‫نصاب‬ ‫الگ‬ ‫کا‬ ‫اسکولوں‬ ‫پرائیویٹ‬ ‫لے۔‬ ‫بنا‬ ‫نصاب‬ ‫جو‬ ،‫مرضی‬ ‫کی‬ … ‫ہے‬ ‫الگ‬ ‫کا‬ ‫پنجاب‬ ‫کیا‬ ‫کام‬ ‫میں‬ ‫متحدہ‬ ‫اقوام‬ ‫سال‬ ‫تین‬ ‫نے‬ ‫میں‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫بنانے‬ ‫نصاب‬ ‫یکساں‬ ‫کا‬ ‫پاکستان‬ ‫پورے‬ ‫الگ۔‬ ‫کا‬ ‫سندھ‬ ‫اور‬ … ،‫میں‬‫بوسنیا‬ ‫دوسال‬ ،‫ہے‬ ‫کرنی‬ ‫پار‬ ‫سڑک‬ ‫طرح‬ ‫کس‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫جاتا‬ ‫کہا‬ ‫کو‬ ‫بچوں‬ ‫ہی‬ ‫تعلیم‬ ِ‫دوران‬ ‫وہاں‬ ‫میں۔‬ ‫کوسوو‬ ‫سال‬ ‫ایک‬ ‫ہے۔‬ ‫کرتی‬ ‫ادا‬ ‫کردار‬ ‫بڑا‬ ‫بہت‬ ‫بھی‬ ‫کمیونٹی‬ ‫ہیں۔‬ ‫کرتے‬ ‫تربیت‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫جاتے‬ ‫لے‬ ‫اساتذہ‬ ‫ہے۔‬ ‫کراسنگ‬ ‫زیبرا‬ ‫کہاں‬ ‫کہاں‬ ‫رٹیکل‬ٓ‫ا‬ ‫کہ‬ ‫ہوں‬ ‫کہتا‬ ‫یہ‬ ‫صرف‬ ‫میں‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوگیا‬ ‫لگام‬ ‫بے‬ ‫میڈیا‬ ‫ہمارا‬ 37 ‫سیکشن‬ ‫سب‬ G ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫لکھا‬ ‫میں‬ ‫اس‬ ،‫اٹھائیں‬ ‫گی۔‬ ‫لے‬ ‫ایکشن‬ ‫پاکستان‬ ‫ریاست‬ ،‫گا‬ ‫جائے‬ ‫روکا‬ ‫کو‬ ‫کیشن‬ ‫پبلی‬ ‫و‬ ‫پرنٹنگ‬ ‫کی‬ ‫چیزوں‬ ‫فحش‬ ‫میں‬ ‫میڈیا‬ ‫پرنٹ‬ ‫و‬ ‫الیکٹرانک‬ ‫میڈیا‬ ‫ہیں۔‬ ‫کرتے‬ ‫استعمال‬ ‫غلط‬ ‫کا‬ ‫اس‬ ‫طبقات‬ ‫دوسرے‬ ‫کچھ‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫اسی‬ ،‫کرتے‬ ‫نہیں‬ ‫عمل‬ ‫پر‬ ‫اس‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫کرنا‬ ‫جرم‬
  • 9. Course: Imraniyaat (9432) Semester: Spring 2021 9 ‫کے‬ ‫میڈیا‬ ‫ہے‬ ‫سیکھتا‬ ‫طریقے‬ ‫نئے‬ ‫نئے‬ ‫دمی‬ٓ‫ا‬ ،‫ہو‬ ‫کنٹرول‬ ‫پر‬ ‫جرائم‬ ‫کہ‬ ‫یہ‬ ‫بجائے‬ ‫ہے۔‬ ‫کرنا‬ ‫طرح‬ ‫کس‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫رہا‬ ‫سکھا‬ ‫میں‬ ‫کردیا۔‬ ‫دفن‬ ‫کر‬ ‫مار‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫پیسے‬ ‫کو‬ ‫دوست‬ ‫اپنے‬ ‫نے‬ ‫لڑکے‬ ‫ایک‬ ‫میں‬ ‫جس‬ ‫پکڑا‬ ‫کیس‬ ‫ایک‬ ‫نے‬ ‫میں‬ ‫ابھی‬ ‫ذریعے۔‬ ‫کرنا‬ ‫دفن‬ ،‫لینا‬ ‫پر‬ ‫کرائے‬ ‫گھر‬ ‫کہ‬ ‫پوچھا‬ ‫سے‬ ‫س‬ُ‫ا‬ ‫نے‬ ‫دیکھی‬ ‫مووی‬ ‫نے‬ ‫میں‬ ‫کہ‬ ‫کہا‬ ‫نے‬ ‫اس‬ ‫لیا؟‬ ‫سے‬ ‫کہاں‬ ‫نے‬ ‫تم‬ ‫ئیڈیا‬ٓ‫ا‬ ‫یہ‬ ، ‫میں‬ ‫سا‬ ‫تھوڑا‬ ‫میں‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوتا‬ ‫شروع‬ ‫کردار‬ ‫کا‬ ‫پولیس‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ،‫ہے‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫بنانے‬ ‫اخالق‬ ٔ ‫ضابطہ‬ ‫میڈیا‬ ‫تھی۔‬ ‫کہ‬ ‫کرونگا‬ ‫اختالف‬ ‫سے‬ )‫جمیل‬ ‫میڈم(بیرسٹرشاہدہ‬ 1934 ‫ماتحت‬ ‫کے‬ ‫ایکٹ‬ ‫پولیس‬ ‫وہ‬ ‫ہے‬ ‫رول‬‫پولیس‬ ‫جو‬ ‫کا‬ ‫ء‬ ،‫ہے‬ ‫ہوا‬ ‫بنا‬ ‫رول‬ ‫پروسیجرز‬ ‫میں‬ ‫اس‬ 1934 ،‫ہوگا‬ ‫کیا‬ ‫پروفارما‬ ‫کا‬ ‫ر‬ٓ‫ا‬ ‫ئی‬ٓ‫ا‬ ‫ایف‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫پروفارمز‬ ‫وہ‬ ‫ہیں۔‬ ‫نہیں‬ ‫مختلف‬ ‫زیادہ‬ ‫سے‬ ‫ء‬ ‫ایکٹ‬ ‫پولیس‬ ‫ہے‬ ‫اختالف‬ ‫اصل‬ ‫گے۔‬ ‫رکھیں‬ ‫طرح‬ ‫کس‬ ‫کتاب‬ ‫حساب‬ ‫مالیاتی‬ ‫یا‬ ،‫ہوگا‬ ‫کیا‬ ‫پروفارما‬ ‫کا‬‫انسپکشن‬ 1861 ،‫سے‬ ‫کو‬ ‫پولیس‬ ‫ف‬ٓ‫ا‬ ‫جنرل‬ ‫انسپکٹر‬ ‫اندر‬ ‫کے‬ ‫جس‬ ‫کرکے‬ ‫تشریح‬ ‫نے‬ ‫عدالت‬ ‫ہیں۔‬ ‫نہیں‬ ‫اختیارات‬ 70 ‫پر‬ ‫اس‬ ‫دیا۔‬ ‫فیصلہ‬ ‫بعد‬ ‫سال‬ ‫جی‬ ‫ئی‬ٓ‫ا‬ ‫بطور‬ ‫لیے‬ ‫کے‬‫پولیس‬ ‫محکمہ‬ ‫مجھے‬ ‫کہ‬‫بتائوں‬ ‫میں‬ ‫الفاظ‬ ‫سان‬ٓ‫ا‬ ‫میں‬ ‫گا۔‬ ‫جائے‬ ‫دیکھا‬ ،‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫مد‬ٓ‫ا‬‫در‬ ‫عمل‬ ‫تک‬ ‫کب‬ ‫شعبہ‬ ‫راست‬ ِ‫ہ‬‫برا‬ ‫سمری‬ ‫میری‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫جی‬ ‫ایم‬ ‫ایس‬ ‫ہزار‬ ‫ایک‬ ،‫ہے‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫کالشنکوف‬ ‫نہیں‬ ‫میں‬ ‫فنانس‬ ،‫تھے‬ ‫رہے‬ ‫کروا‬‫ٹریننگ‬ ‫ہم‬ ‫ہے۔‬ ‫کرسکتا‬ ‫مسترد‬‫پروپوزل‬ ‫میری‬ ‫وہ‬ ‫اور‬ ،‫گی‬ ‫جائے‬ ‫پاس‬ ‫کے‬ ‫سیکرٹری‬ ‫ہوم‬ ‫وہ‬ ،‫گی‬ ‫جائے‬ ‫لیے‬ ‫کے‬‫ٹریننگ‬ ‫رمی‬ٓ‫ا‬ ‫ہمیں‬ ‫کہ‬ ‫لکھا‬ ‫نے‬ ‫ہم‬ 50 ‫سپاہی‬ ‫ایک‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫گولیوں‬ 50 ‫ایک‬ ‫وہاں‬ ‫گا۔‬ ‫کرے‬ ‫فائر‬ ‫گولیاں‬ ‫کہا‬ ‫نے‬ ‫افسر‬ ‫سیکشن‬ 50 ‫نہیں‬ 10 ‫گولیاں‬ ‫کہ‬ ‫پتا‬ ‫کیا‬ ‫تمہیں‬ ،‫بھائی‬ ‫ارے‬ ‫دو۔‬ 50 ‫پولیس‬ !‫کی‬ ‫کم‬ ‫یا‬ ‫ہے‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫گولیوں‬ ‫ایکٹ‬ 2002 ‫کی‬ ‫جی‬ ‫ئی‬ٓ‫ا‬ ،‫جائے‬ ‫میں‬ ‫ڈپارٹمنٹ‬ ‫فنانس‬ ‫راست‬ ِ‫ہ‬‫برا‬ ‫وہ‬ ‫ہے‬ ‫سمری‬ ‫جو‬ ‫کی‬ ‫جی‬ ‫ئی‬ٓ‫ا‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫گیا‬ ‫کہا‬ ‫میں‬ ‫رڈر‬ٓ‫ا‬ ‫پولیس‬ ‫گیا‬ ‫کیا‬ ‫مداوا‬ ‫کا‬ ‫جس‬ ‫کرے۔‬ ‫نہ‬ ‫مسترد‬ ‫طرح‬ ‫اس‬ ‫افسر‬ ‫سیکشن‬ ‫ایک‬ ‫کو‬ ‫ایڈوائس‬ 2002 ‫می‬ ‫سمجھ‬ ‫بہت‬ ‫وہ‬ ،‫ں‬ ‫لیکن‬ ‫تھی۔‬ ‫رہی‬ ‫بن‬ ‫پولیس‬ ‫اورینٹڈ‬ ‫سروس‬ ‫پبلک‬ ‫سے‬ ‫اس‬ ،‫تھا‬ ‫رہا‬ ‫چل‬ ‫سے‬ ‫کامیابی‬ ‫خاصی‬ ‫جو‬ ،‫تھا‬ ‫گیا‬ ‫بنایا‬ ‫کر‬ ‫بوجھ‬ ‫اتھارٹی‬ ‫نظام‬ ‫کا‬ ‫احتساب‬ ‫ہیں۔‬ ‫چاہتے‬ ‫اورینٹڈ‬ ‫سروس‬ ‫پولیس‬ ‫تو‬ ‫وہ‬‫نہیں۔‬ ‫چاہتے‬ ‫وہ‬‫ہیں‬ ‫میکر‬ ‫پالیسی‬ ‫جو‬ ،‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫معذرت‬ ‫سیف‬ ‫پولیس‬ ‫میں‬ ‫صوبے‬ ،‫ضلع‬ ‫اندر۔‬ ‫کے‬ ‫تربیت‬ ‫جو‬ ‫کی‬ ‫اس‬ ،‫تھا‬ ‫کمیشن‬ ‫سیفٹی‬ ‫سروس‬ ‫پبلک‬ ‫پر‬ ‫سطح‬ ‫قومی‬ ،‫تھا‬ ‫کمیشن‬ ‫ٹی‬ ‫تھی۔‬ ‫جوابدہ‬ ‫پولیس‬ ‫سامنے‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫تھی۔‬ ‫سوسائٹی‬ ‫سول‬ ‫اور‬ ‫تھے‬ ‫ڈاکٹر‬ ،‫تھے‬ ‫جج‬ ،‫تھے‬ ‫وکال‬ ‫اندر‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫تھی‬ ‫گئی‬ ‫دی‬ ‫اگر‬ 1861 ‫کرلیتا‬ ‫نافذ‬ ‫ہاں‬ ‫اپنے‬ ‫وہ‬ ‫تھا‬ ‫بنایا‬ ‫نے‬ ‫جس‬ ‫برطانیہ‬ ‫تو‬ ‫تھا‬ ‫اچھا‬ ‫ہی‬ ‫اتنا‬ ‫ایکٹ‬ ‫پولیس‬ ‫کے‬ ‫ملک‬‫اپنے‬ ‫نے‬ ‫س‬ُ‫ا‬ ‫لیکن‬ ، ‫بنایا‬ ‫سسٹم‬ ‫پولیس‬ ‫پولیٹن‬ ‫میٹرو‬ ‫لیے‬ 1829 ‫وہاں‬ ‫کیا۔‬ ‫نافذ‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫ملک‬ ‫غالم‬ ‫نظام‬ ‫الگ‬ ‫مکمل‬ ‫سے‬ ‫نظام‬ ‫اس‬ ‫جبکہ‬ ‫میں۔‬ ‫پولیس‬ ‫اپنا‬ ‫نے‬ ‫برطانیہ‬ ‫ہیں۔‬ ‫ہوتے‬ ‫شہری‬ ‫عام‬ ‫میں‬ ‫جیوری‬ ‫اور‬ ،‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫کردار‬ ‫بڑا‬ ‫بہت‬ ‫کا‬ ‫جیوری‬ ‫میں‬ ‫نظام‬ ‫عدالتی‬ ‫کے‬ ‫الگ‬ ‫نظام‬ ‫عدالتی‬ ‫اور‬ ‫نہیں‬ ‫کرنا‬‫تبدیل‬ ‫اسے‬ ‫وہ‬ ‫لیے‬ ‫اس‬ ،‫ہے‬ ‫کرتا‬ ‫سوٹ‬ ‫نظام‬ ‫یہ‬ ‫کو‬ ‫حکام‬ ‫کالے‬ ،‫گیا‬ ‫چال‬ ‫گورا‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوا‬ ‫بنایا‬ ‫ہوگا‬ ‫تبدیل‬ ‫صورت‬ ‫اسی‬ ‫یہ‬ ‫ہوگا؟‬ ‫تبدیل‬ ‫کیسے‬ ‫یہ‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫سوال‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫کرنے‬ ‫تبدیل‬ ‫اسے‬ ‫حاالنکہ‬ ،‫چاہتے‬ ‫حک‬ ‫اچھے‬ ،‫دان‬ ‫سیاست‬ ‫اچھے‬ ‫اور‬ ،‫گا‬ ‫بڑھے‬ ‫دبائو‬ ‫کا‬ ‫عوام‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫جب‬ ‫سوا‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫پاس‬ ‫ہمارے‬ ‫گے۔‬ ‫ئیں‬ٓ‫ا‬ ‫مران‬ ‫بلکہ‬ ‫پولیس‬ ‫صرف‬ ‫نہ‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫پوسٹنگ‬ ‫ٹرانسفر‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫اصالحات‬ ‫میں‬ ‫قوانین‬ ‫پولیس‬ ‫ہے۔‬ ‫نہیں‬ ‫طریقہ‬ ‫کوئی‬ ‫چیف‬ ،‫ہو‬ ‫کمشنر‬ ،‫ہو‬ ‫کمشنر‬ ‫ڈپٹی‬ ‫چاہے‬ ‫کا‬ ‫سرونٹ‬ ‫سول‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫تحفظ‬ ‫ئینی‬ٓ‫ا‬ ‫کو‬ ‫سروس‬ ‫سول‬ ‫تین‬ ،‫ہو‬ ‫جی‬ ‫ئی‬ٓ‫ا‬ ،‫ہو‬ ‫سیکرٹری‬ ‫اس‬ ،‫ئے‬ٓ‫ا‬ ‫کیس‬ ‫بڑا‬ ‫کوئی‬ ‫کا‬ ‫کرپشن‬ ‫خالف‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫اگر‬ ‫کریں۔‬ ‫نہ‬ ‫ٹرانسفر‬ ‫پہلے‬ ‫سے‬ ‫سال‬ ‫جب‬ ‫اسمبلی‬ ‫کہ‬ ‫تھا‬ ‫لکھا‬ ‫میں‬ ‫رڈر‬ٓ‫ا‬ ‫پولیس‬ ‫کروائیں۔‬ ‫بحث‬ ‫میں‬ ‫اسمبلی‬ ‫پر‬ ‫اس‬ ‫تو‬ ‫ہو‬ ‫تحقیقات‬ ‫عدالتی‬ ‫کوئی‬ ‫خالف‬ ‫کے‬ ‫جاتا‬ ‫ہٹ‬ ‫فرد‬ ‫پر‬ ‫کال‬ ‫فون‬ ‫ٹیلی‬ ‫ایک‬ ‫تو‬ ‫یہاں‬ ‫ہوگا۔‬ ‫جاکر‬ ‫تب‬ ‫گی‬ ‫کرے‬ ‫پاس‬ ‫بل‬ ‫سے‬ ‫اکثریت‬ ،‫ہو‬ ‫کمشنر‬ ‫ڈپٹی‬ ‫وہ‬ ‫چاہے‬ ‫ہے‬
  • 10. Course: Imraniyaat (9432) Semester: Spring 2021 10 ،‫گی‬ ‫ئے‬ٓ‫ا‬ ‫نہیں‬ ‫بہتری‬ ‫میں‬ ‫کارکردگی‬ ‫کی‬ ‫پولیس‬ ‫تک‬ ‫وقت‬ ‫س‬ُ‫ا‬ ‫گا‬ ‫رہے‬ ‫تک‬ ‫جب‬ ‫نظام‬ ‫یہ‬ ‫جی۔‬ ‫ئی‬ٓ‫ا‬ ‫ڈی‬ ‫یا‬ ‫ہو‬ ‫پی‬ ‫ایس‬ ‫ایس‬ ‫کی‬‫پولیس‬ ‫میں‬ ‫لفظوں‬ ‫سان‬ٓ‫ا‬ ‫کو‬ ‫جس‬ ‫دور‬ ‫فوجی‬ ،‫ہیں‬ ‫ئے‬ٓ‫ا‬ ‫پر‬ ‫یہاں‬ ‫ادوار‬ ‫دونوں‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتا‬ ‫کہا‬ )‫کرنا‬ ‫زاد‬ٓ‫ا‬ ‫سے‬ ‫دبائو‬ ‫(سیاسی‬ ‫دو‬ ‫سیاسی‬ ‫اور‬ ‫بھی‬ ‫بھی‬ ‫ر‬ … ‫رڈر‬ٓ‫ا‬ ‫پولیس‬ ‫ریفارم‬‫بہت‬ ‫تھوڑی‬ ‫ہیں۔‬ ‫ہوسکی‬ ‫نہیں‬ ‫چیزیں‬ ‫یہ‬ ‫میں‬ ‫ادوار‬ ‫دونوں‬ 2002 ‫ئی‬ٓ‫ا‬ ‫میں‬ ‫بھرتی‬ ‫میں‬ ‫پولیس‬ ‫وہاں‬ ‫کہ‬ ‫طرف‬ ‫کی‬ ‫ملکوں‬ ‫دوسرے‬ ‫ہوں‬ ‫تا‬ٓ‫ا‬ ‫میں‬ ‫اب‬ ‫تھا۔‬ ‫بہتر‬ ‫قدرے‬ ‫لیکن‬ ،‫تھا‬ ‫نہیں‬ ‫ئیڈیل‬ٓ‫ا‬ ‫وہ‬ ،‫تھیں‬ ‫ہے‬ ‫جاتا‬ ‫کیا‬ ‫اختیار‬ ‫پروفیشن‬ ‫بطور‬ ‫کو‬ ‫پولیس‬ ‫وہاں‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوتی‬ ‫کیسے‬ ‫یا‬ ‫میڈیکل‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫انٹرمیڈیٹ‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫یہاں‬ ‫جیسے‬ ‫تربیت‬ ‫عملی‬ ‫وہاں‬ ‫ہے۔‬ ‫پڑتا‬ ‫پڑھنا‬ ‫میں‬ ‫یونیورسٹی‬ ‫پولیس‬ ‫سال‬ ‫پانچ‬ ‫کو‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫ہیں۔‬ ‫کرتے‬ ‫اختیار‬ ‫پروفیشن‬ ‫بطور‬ ‫کو‬‫انجینئرنگ‬ ‫ایک‬ ‫صرف‬ ‫بھرتی‬ ‫میں‬ ‫نظام‬ ‫پولیس‬ ‫کے‬ ‫برطانیہ‬ ‫الگ۔‬ ‫کی‬ ‫افسران‬ ‫سینئر‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫ہوتی‬ ‫الگ‬ ‫کی‬ ‫افسران‬ ‫جونیئر‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوتی‬ ‫س‬ ‫سینیارٹی‬ ‫اپنی‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ،‫ہیں‬ ‫جاتے‬ ‫لے‬ ‫ٹیوٹ‬ ‫انسٹی‬ ‫ٹریننگ‬ ‫اپنے‬ ‫وہ‬ ‫پر۔‬ ‫سطح‬ ‫کی‬‫کانسٹیبل‬‫پولیس‬ ‫یعنی‬ ،‫ہے‬ ‫پر‬ ‫طح‬ ‫ایس‬ ‫اے‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫مرضی‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوتی‬ ‫بھرتی‬ ‫پر‬ ‫سطح‬ ‫ہر‬ ‫پاس‬ ‫ہمارے‬ ‫ہیں۔‬ ‫رکھتے‬ ‫کرکے‬ ‫پاس‬ ‫امتحانات‬ ‫انٹرنل‬ ‫مختلف‬ ‫اور‬ ‫ک‬ ‫انسپکٹر‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫مرضی‬ ‫ہیں۔‬ ‫کرلیتے‬ ‫بھرتی‬ ‫پر‬ ‫سطح‬ ‫کی‬ ‫ئی‬ٓ‫ا‬ ‫بھرتیاں‬ ‫پر‬ ‫سطحوں‬ ‫اتنی‬ ‫ہیں۔‬ ‫کرلیتے‬ ‫بھرتی‬ ‫پر‬ ‫سطح‬ ‫ی‬ ‫ہوتی۔‬ ‫نہیں‬ ‫تربیت‬ ‫مناسب‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫بھرتی‬ ‫پھر‬ ‫ہوتیں۔‬ ‫نہیں‬ ‫میں‬ ‫ملکوں‬ ‫دوسرے‬ 9 ‫بات‬ ‫اس‬ ‫میں‬ ‫ہے۔‬ ‫مدت‬ ‫ناکافی‬ ‫ٹریننگ‬ ‫ماہ‬ ‫بہت‬ ً‫ا‬‫نسبت‬ ‫ذریعے‬ ‫کے‬ ‫ایس‬ ‫ٹی‬ ‫این‬ ‫نے‬ ‫ہم‬ ‫میں‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫پست‬ ‫بہت‬ ‫معیار‬ ‫کا‬ ‫بھرتی‬ ‫میں‬‫پولیس‬ ‫کہ‬ ‫گا‬ ‫کروں‬ ‫اتفاق‬ ‫سے‬ ‫الٹ‬ ‫ر‬ ‫اور‬ ‫اکنامکس‬ ‫میکرو‬ ‫انہیں‬ ‫باوجود‬ ‫کے‬ ‫اکنامکس‬ ‫اے‬ ‫ایم‬ ‫ہے۔‬ ‫پست‬ ‫بہت‬ ‫تعلیم‬ ِ ‫معیار‬ ‫کا‬ ‫صوبے‬ ‫مجموعی‬ ِ‫بحیثیت‬ ‫ہے۔‬ ‫لی‬ ‫نہیں‬ ‫سے‬ ‫سنجیدگی‬ ‫کو‬ ‫اسباب‬ ‫کے‬ ‫جرائم‬ ‫ہوئے‬ ‫بڑھتے‬ ‫میں‬ ‫ملک‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫المیہ‬ ‫ہمارا‬ ‫ہے۔‬ ‫نہیں‬ ‫پتا‬ ‫کا‬ ‫اکنامکس‬ ‫مائیکرو‬ ‫سنجید‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫سدباب‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫نہ‬ ‫اور‬ ،‫گیا‬ ‫لیا‬ ‫ڈھانچے‬ ‫قانونی‬ ‫کے‬ ‫ملک‬ ‫نے‬ ‫حکمرانوں‬ ‫ہمارے‬ ‫بلکہ‬ ،‫گئیں‬ ‫کی‬ ‫کوششیں‬ ‫ہ‬ ‫کے‬ ‫سال‬ ‫چالیس‬ ‫گزشتہ‬ ‫کیے۔‬ ‫فراہم‬ ‫مواقع‬ ‫کے‬‫نکلنے‬ ‫بچ‬ ‫سے‬ ‫گرفت‬ ‫کی‬ ‫قانون‬ ‫کو‬ ‫مجرموں‬ ‫کرکے‬ ‫ترامیم‬ ‫کی‬ ‫مرضی‬ ‫میں‬ ‫ت‬ ‫کن‬ ‫مایوس‬ ‫ایسی‬ ‫میں‬ ‫ڑ‬ٓ‫ا‬ ‫کی‬ ‫کرنے‬ ‫تبدیل‬ ‫کو‬ ‫قوانین‬ ‫ہوئے‬ ‫بنائے‬ ‫کے‬‫انگریز‬ ‫نے‬ ‫سازوں‬ ‫قانون‬ ‫ہمارے‬ ‫دوران‬ ‫کیں‬ ‫بدیلیاں‬ ‫ہے۔‬ ‫رہا‬ ‫نہیں‬ ‫سان‬ٓ‫ا‬ ‫بھی‬ ‫دالنا‬ ‫سزائیں‬ ‫انھیں‬ ‫بلکہ‬ ‫ہے‬ ‫ہوگیا‬ ‫مشکل‬ ‫صرف‬ ‫نہ‬ ‫النا‬ ‫میں‬ ‫گرفت‬ ‫کی‬ ‫قانون‬ ‫کو‬ ‫مجرموں‬ ‫سے‬ ‫جن‬ ‫ڈالنا‬ ‫ہاتھ‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫پولیس‬ ‫پر‬ ‫گردوں‬ ‫دہشت‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫گیا‬ ‫بنادیا‬ ‫پیچیدہ‬ ‫قدر‬ ‫اس‬ ‫کو‬ ‫تعریف‬ ‫کی‬ ‫قوانین‬ ‫کے‬ ‫گردی‬ ‫دہشت‬ ‫ادھر‬ ‫ق‬ ‫شدہ‬ ‫ترمیم‬ ‫جبکہ‬ ‫رہا۔‬ ‫نہیں‬ ‫ممکن‬ ‫بحیثیت‬ ‫جاسکتیں۔‬ ‫نہیں‬ ‫ہی‬ ‫دی‬ ‫سزائیں‬ ‫واقعی‬ ‫قرار‬ ‫کو‬ ‫گردوں‬ ‫دہشت‬ ‫تحت‬ ‫کے‬ ‫وانین‬ ‫سے‬ ‫جس‬ ،‫بنایا‬ ‫تر‬ ‫سان‬ٓ‫ا‬ ‫کو‬ ‫تعریف‬ ‫کی‬ ‫قوانین‬ ‫کے‬ ‫گردی‬ ‫دہشت‬ ‫نے‬ ‫میں‬ ‫پر‬ ‫نشاندہی‬ ‫کی‬ ‫ججوں‬ ‫سیشن‬ ‫چند‬ ‫قانون‬ ‫وزیر‬ ‫کراکے‬ ‫ختم‬ ‫کو‬ ‫ترمیمات‬ ‫ان‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫وزارت‬ ‫میری‬ ‫لیکن‬ ،‫ہوا‬ ‫ممکن‬ ‫دالنا‬ ‫سزائیں‬ ‫کو‬ ‫گردوں‬ ‫دہشت‬ ‫کرکے‬ ‫ترامیم‬ ‫نئی‬ ‫اور‬ ‫کہتی‬ ‫میں‬ ‫ہوگیا۔‬ ‫مشکل‬ ‫مزید‬ ‫النا‬ ‫میں‬ ‫گرفت‬ ‫کی‬ ‫قانون‬ ‫کو‬ ‫گردوں‬ ‫دہشت‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫گیا۔‬ ‫بنادیا‬ ‫پیچیدہ‬ ‫دوبارہ‬ ‫کو‬ ‫قوانین‬ ‫سے‬ ‫بد‬ ‫معامالت‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫جس‬ ،‫دیتا‬ ‫ہونے‬ ‫نہیں‬ ‫صحیح‬ ‫کو‬ ‫چیز‬ ‫کسی‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫شر‬ ‫ایک‬ ‫میں‬ ‫ایجنڈے‬ ‫پورے‬ ‫اس‬ ‫ہوں‬ ‫قوانی‬ ‫پولیس‬ ‫ہیں۔‬ ‫جارہے‬ ‫ہوتے‬ ‫بدتر‬ ‫پولیس‬ ‫کہ‬ ‫یہ‬ ‫وہ‬ ،‫گی‬ ‫چاہوں‬ ‫کرنا‬ ‫بات‬ ‫پر‬ ‫پہلو‬ ‫افسوسناک‬ ‫بہت‬ ‫ایک‬ ‫سے‬ ‫حوالے‬ ‫کے‬ ‫ن‬ ‫اسٹینڈنگ‬ ‫افسر‬ ‫سینئر‬ ‫کوئی‬ ‫یا‬ ‫جی‬ ‫ئی‬ٓ‫ا‬ ‫میں‬‫اس‬ ،‫ہے‬ ‫باالتر‬ ‫سے‬ ‫قوانین‬ ‫ملکی‬ ‫یہ‬ ،‫ہے‬ ‫ہوتی‬ ‫بک‬ ‫بلیو‬ ‫ایک‬ ‫زیراستعمال‬ ‫کے‬ ‫کر‬ ‫عمل‬ ‫طرح‬ ‫کی‬ ‫قانون‬ ‫ملکی‬ ‫پر‬ ‫جس‬ ،‫ہے‬ ‫رہتا‬ ‫کرتا‬ ‫درج‬ ‫حکم‬ ‫کا‬ ‫مد‬ٓ‫ا‬‫عملدر‬ ‫یعنی‬ ‫رڈر‬ٓ‫ا‬ ‫اس‬ ‫باال‬ ‫سے‬ ‫قانون‬ ‫میں‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوتا‬ ‫نا‬ ‫شوہر‬ ‫اگر‬ ‫تحت‬ ‫کے‬ ‫بک‬ ‫رڈر‬ٓ‫ا‬ ‫اسٹینڈنگ‬ ‫پولیس‬ ‫بلیو‬ ‫اس‬ ‫گی۔‬ ‫چاہوں‬ ‫کرنا‬ ‫واضح‬ ‫سے‬ ‫مثال‬ ‫ایک‬ ‫کو‬ ‫بک‬ ‫رڈر‬ٓ‫ا‬ ‫پولیس‬ ‫بلیو‬ ‫ملکی‬ ‫کہ‬ ‫جب‬ ،‫کرتی‬ ‫نہیں‬ ‫کارروائی‬ ‫قانونی‬ ‫خالف‬ ‫کے‬ ‫شوہر‬ ‫کر‬ ‫دے‬ ‫قرار‬ ‫تنازع‬ ‫گھریلو‬ ‫پولیس‬ ‫تو‬ ‫کرے‬ ‫تشدد‬ ‫پر‬ ‫بیوی‬ ‫ق‬ ‫یہ‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫قانون‬ ‫نظرانداز‬ ‫کو‬ ‫قانون‬ ‫ملکی‬ ‫بموجب‬ ‫کے‬ ‫حکم‬ ‫خودساختہ‬ ‫پولیس‬ ‫لیکن‬ ،‫ہے‬ ‫جرم‬ ‫پولیس‬ ‫اندازی‬ ‫دست‬ ِ‫ابل‬
  • 11. Course: Imraniyaat (9432) Semester: Spring 2021 11 ‫بک‬ ‫بلیو‬ ‫یہ‬ ‫تی۔‬ٓ‫ا‬ ‫نہیں‬ ‫میں‬ ‫حرکت‬ ‫پولیس‬ ،‫جائے‬ ‫نہ‬ ‫مر‬ ‫سے‬ ‫تشدد‬ ‫شوہرکے‬ ‫بیوی‬ ‫تک‬ ‫جب‬ ‫کرتی۔‬ ‫نہیں‬ ‫کارروائی‬ ‫کرکے‬ ‫ہ‬ ‫نہیں‬ ‫تیار‬ ‫کو‬ ‫بتانے‬ ‫کوئی‬ ‫گئی؟‬ ‫کی‬ ‫رائج‬ ‫تحت‬ ‫کے‬ ‫قانون‬ ‫کس‬ ،‫کی‬ ‫ایجاد‬ ‫نے‬ ‫کس‬ ‫یہ‬ ‫وجہ‬ ‫اہم‬ ‫ایک‬ ‫کی‬ ‫بڑھنے‬ ‫جرائم‬ ‫ے۔‬ ‫پر‬ ‫بنا‬ ‫کی‬ ‫مقاصد‬ ‫مذموم‬ ‫یا‬ ‫دبائو‬ ‫سیاسی‬ ‫پر‬ ‫ان‬ ‫لیکن‬ ‫ہیں‬ ‫بنالیے‬ ‫خاصے‬ ‫اچھے‬ ‫تو‬ ‫قوانیں‬ ‫نے‬ ‫حکومتوں‬ ‫ہماری‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫بھی‬ ‫ن‬ُ‫ا‬ ‫ہیں‬ ‫کی‬ ‫ترامیم‬ ‫جو‬ ‫میں‬ ‫قوانین‬ ‫میں‬ ‫برسوں‬ ‫ر‬ّ‫ت‬‫س‬ ‫ان‬ ‫نے‬ ‫ہم‬ ‫ہیں۔‬ ‫ہی‬ ‫بڑھنے‬ ‫تو‬ ‫جرائم‬ ‫ہے‬ ‫ظاہر‬ ‫پھر‬ ،‫جاتا‬ ‫کیا‬ ‫نہیں‬ ‫عمل‬ ‫قانو‬ ‫سے‬ ‫کے‬ ‫مجرموں‬ ‫ہے۔‬ ‫ہورہا‬ ‫اضافہ‬ ‫میں‬ ‫جرائم‬ ‫بھی‬ ‫سے‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫پڑی‬ ‫ڈھیلی‬ ‫بجائے‬ ‫کے‬ ‫ہونے‬ ‫مضبوط‬ ‫گرفت‬ ‫کی‬ ‫ن‬ ‫جس‬ ،‫ہے‬ ‫ہوتی‬ ‫پیدا‬ ‫دلیری‬ ‫اور‬ ‫ہمت‬ ‫کی‬ ‫کرنے‬ ‫جرائم‬ ‫میں‬ ‫ں‬ ‫لوگو‬ ‫بھی‬ ‫سے‬ ‫مثالوں‬ ‫اور‬ ‫نظیروں‬ ‫کی‬ ‫جانے‬ ‫بچ‬ ‫سے‬ ‫ں‬ ٔ ‫سزاو‬ ‫تعل‬ ِ‫ب‬‫نصا‬ ‫ہمارے‬ ‫میں‬ ‫ابتدا‬ ‫ہے۔‬ ‫بڑھتا‬ ‫رجحان‬ ‫کا‬ ‫جرائم‬ ‫میں‬ ‫معاشرے‬ ‫سے‬ ‫پھر‬ ‫تھے۔‬ ‫شامل‬ ‫اسباق‬ ‫کے‬ ‫سازی‬ ‫کردار‬ ‫میں‬ ‫یم‬ ‫پر‬ ‫بنا‬ ‫اس‬ ‫یا۔‬ٓ‫ا‬ ‫انحطاط‬ ‫اخالقی‬ ‫میں‬ ‫قوم‬ ‫سے‬ ‫جس‬ ‫گئے‬ ‫دیئے‬ ‫نکال‬ ‫ابواب‬ ‫کے‬‫اخالقیات‬ ‫اور‬ ‫سازی‬ ‫کردار‬ ‫سے‬ ‫نصاب‬ ‫قومی‬ ‫سیاسی‬ ‫بال‬ ‫قوانین‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہی‬ ‫حل‬ ‫یا‬ ‫سدباب‬ ‫کا‬ ‫عوامل‬ ‫تمام‬ ‫ان‬ ‫بڑھے۔‬ ‫جرائم‬ ‫سے‬ ‫جس‬ ‫چڑھی‬ ‫پروان‬ ‫ذہینت‬ ‫مجرمانہ‬ ‫بنانا‬ ‫مداخلت‬ ‫احساس‬ ‫کا‬ ‫داریوں‬ ‫ذمے‬ ‫قومی‬ ‫اپنی‬ ‫ہمیں‬ ‫سے‬ ‫حوالے‬ ‫کے‬ ‫اضافے‬ ‫میں‬ ‫بادی‬ٓ‫ا‬ ‫چاہیے۔‬ ‫ہونا‬ ‫مد‬ٓ‫ا‬‫عملدر‬ ‫پر‬ ‫ان‬ ‫اور‬ ‫دیکھنا‬ ‫انھیں‬ ‫ہمیں‬ ،‫ہیں‬ ‫غلطیاں‬ ‫جو‬ ‫میں‬ ‫قانون‬ ‫ہمارے‬ ‫گا۔‬ ‫کرسکے‬ ‫نہیں‬ ‫برداشت‬ ‫بوجھ‬ ‫کا‬ ‫جرائم‬ ‫معاشرہ‬ ‫ورنہ‬ ،‫چاہیے‬ ‫ہونا‬ ‫دالنے‬ ‫سزا‬ ‫کو‬ ‫مجرم‬ ‫سے‬ ‫جن‬ ‫ہیں‬ ‫غلطیاں‬ ‫ایسی‬ ‫وہ‬ ‫گا۔‬ ‫پڑے‬ ‫وقت‬ ‫س‬ُ‫ا‬ ‫پر‬ ‫قانون‬ ‫ہم‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوگیا‬ ‫خراب‬ ‫کار‬ ‫طریقہ‬ ‫پورا‬ ‫کا‬ ‫ہوسکتے‬ ‫غائب‬ ‫باقاعدہ‬ ،‫ہیں‬ ‫کرسکتے‬ ‫سمجھوتہ‬ ‫پر‬ ‫قانون‬ ‫وہ‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫دیتے‬ ‫اختیار‬ ‫یہ‬ ‫کو‬ ‫گواہوں‬ ‫جب‬ ‫ہیں‬ ‫کرتے‬ ‫سمجھوتہ‬ ‫اسالم‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫اس‬ ‫اور‬ ‫گئی‬ ‫الئی‬ ‫باقاعدہ‬ ‫اندر‬ ‫کے‬ ‫دیت‬ ‫قانون‬ ‫ہمارے‬ ‫ہستہ‬ٓ‫ا‬ ‫ہستہ‬ٓ‫ا‬ ‫یہ‬ ‫ہے‬ ‫چیز‬ ‫جو‬ ‫یہ‬ ‫ہیں۔‬ ‫ہوتا‬ ‫بدنام‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫کرنا‬‫ثابت‬ ‫پہلے‬ ‫میں‬ ‫قانون‬ ‫کے‬ ‫قصاص‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫حقیقت‬ ‫ہے۔‬ ‫نہیں‬ ‫تعلق‬ ‫کوئی‬ ‫سے‬ ‫شریعت‬ ‫اور‬ ‫اسالم‬ ‫کا‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫کردیتے‬ ‫شروع‬ ‫سمجھوتہ‬ ‫ہی‬ ‫قبل‬ ‫سے‬ ‫ٹرائل‬ ‫ہم‬ ‫جائے۔‬ ‫کیا‬ ‫کیا‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫تا‬ٓ‫ا‬ ‫مرحلہ‬ ‫یہ‬ ‫تب‬ ،‫ہے‬ ‫مجرم‬ ‫کوئی‬ ‫کہ‬ ‫پہلے‬ ‫سے‬ ‫ہونے‬ ‫شروع‬ ‫ٹرائل‬ ‫طرح‬ ‫اس‬ ‫ہیں۔‬ ‫شریعت‬ ‫بلکہ‬ ،‫نہیں‬ ‫تعلق‬ ‫کوئی‬ ‫سے‬ ‫شریعت‬ ‫کا‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتا‬ ‫چھوٹ‬ ‫ملزم‬ ‫ہی‬ ‫پر‬ ‫اس‬ ‫چاہیے۔‬ ‫ہونا‬ ‫نہیں‬ ‫سمجھوتہ‬ ‫یا‬ ‫خلل‬ ‫کوئی‬ ‫میں‬ ‫ٹرائل‬ ،‫چالئیں‬ ‫کو‬ ‫ٹرائل‬ ‫سے‬ ‫طریقے‬ ‫صحیح‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫الزم‬ ‫میں‬ ‫مک‬ ‫ہم‬ ‫ہو۔‬ ‫انصاف‬ ‫تاکہ‬ ‫کرو‬ ‫تعاون‬ ‫میں‬ ‫چالنے‬ ‫مقدمہ‬ ‫اور‬ ‫بولو‬ ‫سچ‬ ‫ہمیشہ‬ ‫کہ‬ ‫یہ‬ ،‫ہیں‬ ‫یات‬ٓ‫ا‬ ‫سی‬ ‫بہت‬ ‫کو‬ ‫گواہان‬ ‫کرکے‬ ‫مکا‬ ‫سے‬ ‫سمجھوتوں‬ ‫کے‬ ‫طرح‬ ‫اس‬ ‫چاہیے۔‬ ‫ہونا‬ ‫نہیں‬ ‫سمجھوتہ‬ ‫کوئی‬ ‫پر‬ ‫انصاف‬ ‫اور‬ ‫قانون‬ ‫کہتے۔‬ ‫نہیں‬ ‫کچھ‬ ‫ہم‬ ‫ہیں۔‬ ‫دیتے‬ ‫بھگا‬ ‫کو‬ ‫پولیس‬ ‫دیکھا‬ ‫نے‬ ‫ہم‬ ‫کہ‬ ‫یہ‬ ‫وہ‬ ،‫ہے‬ ‫اور‬ ‫بات‬ ‫ایک‬ ‫ہیں۔‬ ‫بڑھتے‬ ‫جرائم‬ ‫میں‬ ‫معاشرے‬ ‫سے‬ ‫جس‬ ‫ہیں‬ ‫جاتے‬ ‫چھوٹ‬ ‫مجرم‬ ‫پ‬ ‫نہیں‬ ‫کوڈ‬ ‫پروسیجر‬ ‫کرمنل‬ ‫اور‬ ‫قانون‬ ‫بھی‬ ‫فہم‬ ‫سماجی‬ ‫کا‬ ‫ان‬ ‫نہیں۔‬ ‫خاص‬ ‫کوئی‬ ‫بھی‬ ‫تعلیم‬ ‫کی‬ ‫والوں‬‫پولیس‬ ‫اکثر‬ ‫جاتا۔‬ ‫ڑھایا‬ ‫یافتہ‬ ‫تعلیم‬ ،‫تھی‬ ‫رہی‬ ‫بدل‬ ‫نوعیت‬ ‫کی‬ ‫جرائم‬ ‫میں‬ ‫سماج‬ ‫کہ‬ ‫تھے‬ ‫بنائے‬ ‫ال‬ ‫کرمنل‬ ‫کر‬ ‫دیکھ‬ ‫یہ‬ ‫نے‬ ‫انگریز‬ ‫ہوتا۔‬ ‫نہیں‬ ‫زیادہ‬ ‫تھے۔‬ ‫کررہے‬ ‫اختیار‬ ‫طریقے‬ ‫جدید‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫جرائم‬ ‫وہ‬ ،‫تھے‬ ‫رہے‬ٓ‫ا‬ ‫سامنے‬ ‫مجرم‬ 4 193 ‫کے‬ ‫رولز‬ ‫پولیس‬ ‫پنجاب‬ ‫کے‬ ‫ء‬ ‫سن‬ ‫ای‬ ‫ایچ‬ ‫یا‬ ‫گریجویٹ‬ ‫قابلیت‬ ‫تعلیمی‬ ‫کی‬ ‫انسپکٹر‬ ‫یا‬ ‫انسپکٹر‬ ‫سب‬ ‫ایک‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫نمٹنے‬ ‫سے‬ ‫مجرموں‬ ‫یافتہ‬ ‫تعلیم‬ ‫مطابق‬ ‫اسناد‬ ‫جعلی‬ ‫اکثر‬ ‫جو‬ ‫کیے‬ ‫بھرتی‬ ‫پاس‬ ‫میٹرک‬ ‫یا‬ ‫جماعت‬ ‫سات‬ ‫نے‬ ‫ہم‬ !‫کیا‬ ‫کیا‬ ‫نے‬ ‫ہم‬ ‫لیکن‬ ‫تھا۔‬ ‫ہونا‬ ‫یافتہ‬ ‫ڈپلومہ‬ ‫سے‬ ‫کالج‬ ‫ذریع‬ ‫کے‬ ‫رشوت‬ ‫اور‬ ‫اسے‬ ،‫ہیں‬ ‫نہیں‬ ‫روپے‬ ‫الکھ‬ ‫تین‬ ‫کریں‬ ‫فرض‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫دینے‬ ‫رشوت‬ ‫پاس‬ ‫کے‬ ‫جس‬ ‫ہیں۔‬ ‫تے‬ٓ‫ا‬ ‫ے‬ ‫ثبوتوں‬ ‫فرانزک‬ ‫میں‬ ‫زمانے‬ ‫کے‬ ‫کل‬ ‫ج‬ٓ‫ا‬ ‫گا۔‬ ‫کمائے‬ ‫روپے‬ ‫کروڑوں‬ ‫سے‬ ‫س‬ُ‫ا‬ ‫واال‬ ‫کرنے‬ ‫فراہم‬ ‫الکھ‬ ‫تین‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫رشوت‬ ‫ٹیسٹ‬ ‫اے‬ ‫این‬ ‫ڈی‬ ‫میں‬ ‫جن‬ ‫ہیں‬ ‫لیب‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ،‫ہے‬ ‫جارہی‬ ‫دی‬ ‫اہمیت‬ ‫اولین‬ ‫میں‬ ‫بھر‬ ‫دنیا‬ ‫کو‬ ‫بھی‬ ‫اب‬ ‫ہم‬ ‫ہیں۔‬ ‫ہورہے‬ ‫بنیاد‬ ‫سائنسی‬ ‫مجرم‬‫اصل‬ ‫تبھی‬ ،‫چاہئیں‬ ‫ہونی‬ ‫لیب‬ ‫فرانزک‬ ‫جدید‬ ‫میں‬ ‫صوبوں‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫ہیں۔‬ ‫ہوئے‬ ‫اٹکے‬ ‫پر‬ ‫گواہی‬ ‫بیانی‬
  • 12. Course: Imraniyaat (9432) Semester: Spring 2021 12 ‫ہیں۔‬ ‫سکتے‬ ‫پہنچ‬ ‫کو‬ ‫انجام‬ ‫اپنے‬ ‫پر‬ 1