1. Εισαγωγή
Ο Οδυσσέας Ελύτης έγραψε το «Άξιον εστί», ένα έργο που τιμήθηκε με το
βραβείο Νόμπελ. Ας ανακαλύψουμε μαζί, μέσα από τη μελέτη και την
έρευνα, τη μαγεία και τα μηνύματα ενός πραγματικά καταπληκτικού και
διαχρονικά επίκαιρου έργου. ‘Ένα ταξίδι που «αξίζει» να γίνει!
2. Εργασία
• Μελετώντας το έργο του Ελύτη, θα διαβάσετε τις προσωπικές συνεντεύξεις και διαλέξεις
που ποιητή, θα μελετήσετε προσεκτικά το κείμενό του, θα αναγνωρίσετε τη γλωσσική και
υφολογική του ιδιαιτερότητα, θα αναζητήσετε κριτικές και απόψεις Ελλήνων και ξένων
δημιουργών και θα διατυπώσετε προβληματισμούς για τις ιδέες και τα μηνύματα του
«Άξιον εστί».
3. Διαδικασία
• Δημιουργείτε τέσσερις ομάδες και κάθε ομάδα αναλαμβάνει τα εξής:
• Α΄ ομάδα: «Γνωριμία με τον ποιητή»: Έχετε ως έργο την παρουσίαση της βιογραφίας του Ελύτη,
αναζητώντας στοιχεία από σχετικές διαδικτυακές σελίδες και οργανώνοντας μία παρουσίαση σε
Λογισμικό παρουσιάσεων. Επισκεφθείτε τον ιστότοπο http.www.netschoolbook.gr/digital
portgolios.html και blog.sch.gr/95dimath/2012.
• Β΄ ομάδα: «Αναζήτηση των γλωσσικών και υφολογικών ιδιαιτεροτήτων». Καλείσθε να
ανακαλύψετε τα αγαπημένα και επαναλαμβανόμενα μοτίβα του ποιητή, χρησιμοποιώντας την
πολύτιμη βοήθεια των συμφραστικών πινάκων από την «Πύλη της Eλληνικής Γλώσσας». Αξίζει να
αναφερθείτε στο ποιητικό ρεύμα του υπερρεαλισμού , στο οποίο εντάσσεται και το ποίημα. Η
παρουσίασή σας μπορεί να γίνει και με τη χρήση των λογιστικών φύλλων.
• Γ’ ομάδα: «Έρευνα και παρουσίαση των ιστορικών συνθηκών, στις οποίες αναφέρεται το ποίημα».
Θα περιηγηθείτε διαδικτυακά σε κείμενα και εικόνες που προέρχονται από τα αρχεία των
εφημερίδων και αναφέρονται στην περίοδο της Κατοχής. Αξιοποιώντας αυτό το υλικό, θα
παρουσιάσετε, με τη βοήθεια του επεξεργαστή κειμένου, τους τρόπους με τους οποίους ο Ελύτης
απέδωσε αυτά τα γεγονότα στο έργο του.
• Δ’ ομάδα: «Τελετή βράβευσης». Να αναζητήσετε από τα ψηφιακά αρχεία της δημόσιας
τηλεόρασης και από ιστότοπους αφιερωμένους στον Ελύτη τα κείμενα που εκφωνήθηκαν κατά την
τελετή βράβευσης του ποιητή. Να αναμεταδώσετε με λόγο δημοσιογραφικό την τελετή και να
τονίσετε ποιες είναι κατά τη γνώμη σας οι σημαντικότερες αναφορές που έγιναν κατά τη διάρκειά
της.
4. Αξιολόγηση
• Κάθε ομάδα θα αξιολογηθεί
• Α) Για τη συμμετοχική προσπάθεια όλων των μελών της (20 μονάδες)
• Β) Για την τήρηση των χρονοδιαγραμμάτων προετοιμασίας του υλικού (20
μονάδες)
• Γ) Για την τήρηση των χρονοδιαγραμμάτων παρουσίασης (10 μονάδες)
• Δ) Για τη διεξοδικότητα της έρευνας και την κριτική αξιοποίηση των ευρημάτων
(20 μονάδες)
• Ε) Για την ποιότητα της τελικής παρουσίασης, σα σχέση με την εγκυρότητα, το
ενδιαφέρον και την πρωτοτυπία της εργασίας (30 μονάδες)
5. Συμπέρασμα
• Ολοκληρώνοντας αυτό το ταξίδι γνωριμίας με τον Ελύτη και το έργο του,
ανακαλύψατε τον κόσμο ενός υπερρεαλιστή ποιητή, που αποτύπωσε με μοναδικό
τρόπο μελανές σελίδες της νεότερης ελληνικής ιστορίας. Συλλέξατε σημαντικά
στοιχεία της ζωής και του έργου του και συνειδητοποιήσατε τη διαχρονική αξία
των μηνυμάτων του. Κατορθώσατε, αξιοποιώντας το σχετικό υλικό, να παράγετε
το δικό σας έργο για τον Ελύτη, με την πολύτιμη βοήθεια των νέων τεχνολογιών,
και να αντιληφθείτε τη σημασία και τη δυναμική της συλλογικής εργασίας. Ο
Ελύτης αποδείχθηκε άξιος του ενδιαφέροντός σας και το έργο επαλήθευσε τον
τίτλο του: «Άξιον εστί»