SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
ПСИХОЛОГИЯ ИНТЕРНЕТ- 
КОНФЛИКТА 
© Дмитрий Николаев, 
Заместитель директора 
Исследовательского центра «Аналитик»
КОНФЛИКТ - 
(от лат. conflictus — столкновение) — 
это столкновение противоположных 
интересов (целей, позиций, мнений, 
взглядов и др.) на почве соперничества; 
это отсутствие взаимопонимания по 
различным вопросам, связанное с 
эмоциональными переживаниями.
«Конфликт – это 
пересечение интересов. 
Виноватых нет. Есть только 
причины» 
Кто-то умный
Интернет-конфликты: 
1. Троллинг 
2. Разница во взглядах, оценках 
(непонимание) 
3. Претензии к деятельности организации 
4. Личность блогера
1. Троллинг 
«В основе самых масштабных и, видимо, 
самых неразрешимых конфликтов на нашей 
земле лежит идея «Ты дурак! – Сам дурак! – 
От дурака слышу!» 
Ю. Юнассон
Виды троллинга: 
- введение в заблуждение 
- вызов сомнений в существующем положении дел 
- нарушение коммуникативных ожиданий 
партнера 
- конфронтационное мнение 
- игнорирование мнения собеседника, 
- уничижение и оскорбление партнера по 
коммуникации, а также его окружения
Тактики троллей: 
- высмеивание 
- пренебрежительность 
- приписывания негативных качеств 
- игнорирование фактов 
- тотальное отрицание 
- обвинение в троллинге 
- шутка 
- двойная игра
Тактики троллей 
(продолжение): 
- ссылка на известные факты 
- резкая смена поведения 
- требование доказательства 
- молчание
Основные социально - 
психологические 
характеристики троллинга: 
- причина конфликта - агрессивные 
импульсы, ищущие выхода 
- объект троллинга случаен 
- единственные цели троллинга – 
вызвать негативные эмоции у объекта 
и/или высмеять его 
- тролль лишен внутренних ограничений
Пример троллинга
Каков рецепт борьбы с 
троллингом?
НЕ КОРМИТЕ ТРОЛЛЯ!
2. Конфликты, связанные с 
разницей во взглядах, 
оценках 
«Плохая ссора – когда оба не 
правы; 
еще худшая – когда правы оба» 
Б. Смит
Причины конфликтов, 
связанных с разницей во 
взглядах, оценках: 
а) нечеткое изложение своих мыслей 
б) разница в: 
- возрасте 
- интеллектуальном развитии 
- культурных стереотипах 
- психоэмоциональных особенностях 
- национальности 
- социальном статусе
Публикуя что-то в сети или 
вступая в дискуссию, 
помните, что: 
- ваши мнения и оценки не 
являются единственно верными 
- перед вами НЕ стоит задача 
доказать вашу правоту 
- любой человек имеет право на 
собственное мнение, даже 
ошибочное
Искажения восприятия, 
препятствующие 
эффективному разрешению 
конфликта: 
- иллюзия собственного 
благородства 
- поиск соломинки в глазу другого 
- двойная этика 
- «все ясно»
3. Конфликты, связанные с 
претензиями 
к деятельности 
организации 
«За каждым конфликтом 
ищите бифштекс» 
У. Черчилль
Особенности интернет- 
жалоб: 
- возможность привлечь внимание 
общественности, вплоть до организации 
интернет-кампании 
- возможность визуальных доказательств 
- общение с организацией ведется 
открыто 
- весь негатив и позитив остается с 
организацией навсегда
Эффективная работа с 
претензиями: 
- анализировать риски 
- быть готовым к изменениям 
- упреждать события 
- отвечать на тех же площадках 
- не забывать извиняться и 
благодарить
4. Конфликты, связанные с 
личностью 
сотрудника – блогера 
«Слушайте, люди ужасны, когда 
воюешь с ними. А если жить с ними 
в мире, то может показаться, что 
они ничего себе» 
Е. Шварц
Причины конфликтов, 
связанных с личностью 
блогера: 
- сотрудник надеется на анонимность 
- сотрудник чувствует себя 
безнаказанным 
- сотрудник не понимает, что действует от 
имени организации
Конфликтную ситуацию 
обычно вызывают: 
- высказывание партнеру подозрения в его 
негативных побуждениях, открытое недоверие 
- несдержанность 
- открытое проявление личной антипатии к 
человеку 
- мелочные придирки 
- принижение значимости роли человека, его 
отрицательная оценка, «навешивание ярлыков» 
- угроза 
- подчеркивание разницы между собой и 
собеседником не в его пользу
Конфликтную ситуацию 
обычно вызывают 
(продолжение): 
- преувеличение собственного вклада, своей роли 
- устойчивое нежелание признать свои ошибки 
или чью-то правоту 
- постоянное навязывание своей точки зрения 
- неискренность 
- обсуждение интимных проблем собеседника 
- резкое ускорение общения, его неожиданное 
свертывание 
- игнорирование
Спасибо за внимание! 
Дмитрий Николаев, 
Заместитель директора 
Исследовательского центра «Аналитик» 
nde@bk.ru

More Related Content

Similar to Психология интернет конфликта. Николаев Д.

Всеобуч - конфликты
Всеобуч - конфликтыВсеобуч - конфликты
Всеобуч - конфликтыplanetalove
 
ТЕЗИСЫ НА ТЕМУ «УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ»
ТЕЗИСЫ НА ТЕМУ «УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ»ТЕЗИСЫ НА ТЕМУ «УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ»
ТЕЗИСЫ НА ТЕМУ «УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ»Андрей Андреев
 
ТЕЗИСЫ БЛОГА «УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ»
ТЕЗИСЫ БЛОГА «УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ»ТЕЗИСЫ БЛОГА «УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ»
ТЕЗИСЫ БЛОГА «УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ»Андрей Андреев
 
Коммуникации с провокациями: как избежать негативных последствий и получить п...
Коммуникации с провокациями: как избежать негативных последствий и получить п...Коммуникации с провокациями: как избежать негативных последствий и получить п...
Коммуникации с провокациями: как избежать негативных последствий и получить п...Max Kornev
 
коммуникации с провокациями
коммуникации с провокациями коммуникации с провокациями
коммуникации с провокациями Татьяна Воробей
 
Интернет-троллинг
Интернет-троллингИнтернет-троллинг
Интернет-троллингIrina Cherkasova
 
материалы для проведения родительского собрания
материалы для проведения родительского собранияматериалы для проведения родительского собрания
материалы для проведения родительского собранияЮлия Лукьяненко
 
внеклассные Word
внеклассные Wordвнеклассные Word
внеклассные Wordmarinaev
 
внеклассные Word
внеклассные Wordвнеклассные Word
внеклассные Wordmarinaev
 
Профилактика конфликтов в образовательной среде. Формирование конструктивных ...
Профилактика конфликтов в образовательной среде. Формирование конструктивных ...Профилактика конфликтов в образовательной среде. Формирование конструктивных ...
Профилактика конфликтов в образовательной среде. Формирование конструктивных ...mk-shahtersk
 
Ирина Черкасова "Сказки про троллей"
Ирина Черкасова "Сказки про троллей"Ирина Черкасова "Сказки про троллей"
Ирина Черкасова "Сказки про троллей"Faculty of Media Communications
 
Родительский лекторий
Родительский лекторийРодительский лекторий
Родительский лекторийYanina
 
Родительский лекторий
Родительский лекторийРодительский лекторий
Родительский лекторийYanina
 
МАТЕРИАЛІаналитический практикум конфликты
МАТЕРИАЛІаналитический практикум конфликтыМАТЕРИАЛІаналитический практикум конфликты
МАТЕРИАЛІаналитический практикум конфликтыЮлия Лукьяненко
 
тема 3. типология конфликтов
тема 3. типология  конфликтовтема 3. типология  конфликтов
тема 3. типология конфликтовБирюкова Н.И.
 
Принципы эффективного общения
Принципы эффективного общенияПринципы эффективного общения
Принципы эффективного общенияdaria dolinina
 
аналитический практикум конфликты
аналитический практикум конфликтыаналитический практикум конфликты
аналитический практикум конфликтыЮлия Лукьяненко
 
семинар тренинг зеленцова
семинар тренинг зеленцовасеминар тренинг зеленцова
семинар тренинг зеленцоваAsem Sarsembayeva
 

Similar to Психология интернет конфликта. Николаев Д. (20)

Всеобуч - конфликты
Всеобуч - конфликтыВсеобуч - конфликты
Всеобуч - конфликты
 
ТЕЗИСЫ НА ТЕМУ «УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ»
ТЕЗИСЫ НА ТЕМУ «УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ»ТЕЗИСЫ НА ТЕМУ «УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ»
ТЕЗИСЫ НА ТЕМУ «УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ»
 
ТЕЗИСЫ БЛОГА «УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ»
ТЕЗИСЫ БЛОГА «УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ»ТЕЗИСЫ БЛОГА «УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ»
ТЕЗИСЫ БЛОГА «УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ»
 
Коммуникации с провокациями: как избежать негативных последствий и получить п...
Коммуникации с провокациями: как избежать негативных последствий и получить п...Коммуникации с провокациями: как избежать негативных последствий и получить п...
Коммуникации с провокациями: как избежать негативных последствий и получить п...
 
коммуникации с провокациями
коммуникации с провокациями коммуникации с провокациями
коммуникации с провокациями
 
Интернет-троллинг
Интернет-троллингИнтернет-троллинг
Интернет-троллинг
 
материалы для проведения родительского собрания
материалы для проведения родительского собранияматериалы для проведения родительского собрания
материалы для проведения родительского собрания
 
внеклассные Word
внеклассные Wordвнеклассные Word
внеклассные Word
 
внеклассные Word
внеклассные Wordвнеклассные Word
внеклассные Word
 
Профилактика конфликтов в образовательной среде. Формирование конструктивных ...
Профилактика конфликтов в образовательной среде. Формирование конструктивных ...Профилактика конфликтов в образовательной среде. Формирование конструктивных ...
Профилактика конфликтов в образовательной среде. Формирование конструктивных ...
 
Толерантность
ТолерантностьТолерантность
Толерантность
 
Ирина Черкасова "Сказки про троллей"
Ирина Черкасова "Сказки про троллей"Ирина Черкасова "Сказки про троллей"
Ирина Черкасова "Сказки про троллей"
 
Родительский лекторий
Родительский лекторийРодительский лекторий
Родительский лекторий
 
Родительский лекторий
Родительский лекторийРодительский лекторий
Родительский лекторий
 
МАТЕРИАЛІаналитический практикум конфликты
МАТЕРИАЛІаналитический практикум конфликтыМАТЕРИАЛІаналитический практикум конфликты
МАТЕРИАЛІаналитический практикум конфликты
 
тема 3. типология конфликтов
тема 3. типология  конфликтовтема 3. типология  конфликтов
тема 3. типология конфликтов
 
Принципы эффективного общения
Принципы эффективного общенияПринципы эффективного общения
Принципы эффективного общения
 
аналитический практикум конфликты
аналитический практикум конфликтыаналитический практикум конфликты
аналитический практикум конфликты
 
семинар тренинг зеленцова
семинар тренинг зеленцовасеминар тренинг зеленцова
семинар тренинг зеленцова
 
тема 2 5
тема 2 5тема 2 5
тема 2 5
 

More from Неконференция библиотечных блогеров

Шибаева Е.А. ЧЕК-ЛИСТ: ЧТО ВЗЯТЬ С СОБОЙ, СОБИРАЯСЬ ВЕСТИ РЕПОРТАЖ В СОЦИАЛЬН...
Шибаева Е.А. ЧЕК-ЛИСТ: ЧТО ВЗЯТЬ С СОБОЙ, СОБИРАЯСЬ ВЕСТИ РЕПОРТАЖ В СОЦИАЛЬН...Шибаева Е.А. ЧЕК-ЛИСТ: ЧТО ВЗЯТЬ С СОБОЙ, СОБИРАЯСЬ ВЕСТИ РЕПОРТАЖ В СОЦИАЛЬН...
Шибаева Е.А. ЧЕК-ЛИСТ: ЧТО ВЗЯТЬ С СОБОЙ, СОБИРАЯСЬ ВЕСТИ РЕПОРТАЖ В СОЦИАЛЬН...Неконференция библиотечных блогеров
 
Русина А. Офлайн акции в онлайне - открытие Года литературы в Кургане в реале...
Русина А. Офлайн акции в онлайне - открытие Года литературы в Кургане в реале...Русина А. Офлайн акции в онлайне - открытие Года литературы в Кургане в реале...
Русина А. Офлайн акции в онлайне - открытие Года литературы в Кургане в реале...Неконференция библиотечных блогеров
 
Огнева И.Н. Как организовать эффективное обучение библиотекарей работе в соци...
Огнева И.Н. Как организовать эффективное обучение библиотекарей работе в соци...Огнева И.Н. Как организовать эффективное обучение библиотекарей работе в соци...
Огнева И.Н. Как организовать эффективное обучение библиотекарей работе в соци...Неконференция библиотечных блогеров
 
Шибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиа
Шибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиаШибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиа
Шибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиаНеконференция библиотечных блогеров
 
Ф.Жерновой Автоматизация деятельности библиотек в социальных медиа: инструме...
Ф.Жерновой  Автоматизация деятельности библиотек в социальных медиа: инструме...Ф.Жерновой  Автоматизация деятельности библиотек в социальных медиа: инструме...
Ф.Жерновой Автоматизация деятельности библиотек в социальных медиа: инструме...Неконференция библиотечных блогеров
 
Как общаться с пользователями соцмедиа, чтобы быть эффективными? Русина А.
Как общаться с пользователями соцмедиа, чтобы быть эффективными? Русина А.Как общаться с пользователями соцмедиа, чтобы быть эффективными? Русина А.
Как общаться с пользователями соцмедиа, чтобы быть эффективными? Русина А.Неконференция библиотечных блогеров
 
Использование онлайн-пространства в пиаре деятельности библиотек. Русина А.
Использование онлайн-пространства в пиаре деятельности библиотек. Русина А.Использование онлайн-пространства в пиаре деятельности библиотек. Русина А.
Использование онлайн-пространства в пиаре деятельности библиотек. Русина А.Неконференция библиотечных блогеров
 

More from Неконференция библиотечных блогеров (20)

Мясников С.В. КАК МЫ ИЗМЕНИЛИСЬ И ЧТО С ЭТИМ ДЕЛАТЬ? #РБА2017
Мясников С.В. КАК МЫ ИЗМЕНИЛИСЬ И ЧТО С ЭТИМ ДЕЛАТЬ? #РБА2017Мясников С.В. КАК МЫ ИЗМЕНИЛИСЬ И ЧТО С ЭТИМ ДЕЛАТЬ? #РБА2017
Мясников С.В. КАК МЫ ИЗМЕНИЛИСЬ И ЧТО С ЭТИМ ДЕЛАТЬ? #РБА2017
 
Зайцева Л. ОСВЕЩЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ В СОЦСЕТЯХ #РБА2017
Зайцева Л. ОСВЕЩЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ В СОЦСЕТЯХ #РБА2017Зайцева Л. ОСВЕЩЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ В СОЦСЕТЯХ #РБА2017
Зайцева Л. ОСВЕЩЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ В СОЦСЕТЯХ #РБА2017
 
Шибаева Е.А. ЧЕК-ЛИСТ: ЧТО ВЗЯТЬ С СОБОЙ, СОБИРАЯСЬ ВЕСТИ РЕПОРТАЖ В СОЦИАЛЬН...
Шибаева Е.А. ЧЕК-ЛИСТ: ЧТО ВЗЯТЬ С СОБОЙ, СОБИРАЯСЬ ВЕСТИ РЕПОРТАЖ В СОЦИАЛЬН...Шибаева Е.А. ЧЕК-ЛИСТ: ЧТО ВЗЯТЬ С СОБОЙ, СОБИРАЯСЬ ВЕСТИ РЕПОРТАЖ В СОЦИАЛЬН...
Шибаева Е.А. ЧЕК-ЛИСТ: ЧТО ВЗЯТЬ С СОБОЙ, СОБИРАЯСЬ ВЕСТИ РЕПОРТАЖ В СОЦИАЛЬН...
 
Долгорукова Е. Президентская библиотека в социальных сетях
Долгорукова Е. Президентская библиотека в социальных сетяхДолгорукова Е. Президентская библиотека в социальных сетях
Долгорукова Е. Президентская библиотека в социальных сетях
 
Русина А. Офлайн акции в онлайне - открытие Года литературы в Кургане в реале...
Русина А. Офлайн акции в онлайне - открытие Года литературы в Кургане в реале...Русина А. Офлайн акции в онлайне - открытие Года литературы в Кургане в реале...
Русина А. Офлайн акции в онлайне - открытие Года литературы в Кургане в реале...
 
Егорова Г.И. Акция #ГодЛитературы - от идеи к осуществлению
Егорова Г.И. Акция #ГодЛитературы - от идеи к осуществлениюЕгорова Г.И. Акция #ГодЛитературы - от идеи к осуществлению
Егорова Г.И. Акция #ГодЛитературы - от идеи к осуществлению
 
Огнева И.Н. Как организовать эффективное обучение библиотекарей работе в соци...
Огнева И.Н. Как организовать эффективное обучение библиотекарей работе в соци...Огнева И.Н. Как организовать эффективное обучение библиотекарей работе в соци...
Огнева И.Н. Как организовать эффективное обучение библиотекарей работе в соци...
 
Жерновой Ф. АИС "Единое информационное пространство в сфере культуры"
Жерновой Ф. АИС "Единое информационное пространство в сфере культуры"Жерновой Ф. АИС "Единое информационное пространство в сфере культуры"
Жерновой Ф. АИС "Единое информационное пространство в сфере культуры"
 
Шибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиа
Шибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиаШибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиа
Шибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиа
 
Ф.Жерновой Автоматизация деятельности библиотек в социальных медиа: инструме...
Ф.Жерновой  Автоматизация деятельности библиотек в социальных медиа: инструме...Ф.Жерновой  Автоматизация деятельности библиотек в социальных медиа: инструме...
Ф.Жерновой Автоматизация деятельности библиотек в социальных медиа: инструме...
 
Юлия Ракова. Котики уходят, контент остается
Юлия Ракова. Котики уходят, контент остаетсяЮлия Ракова. Котики уходят, контент остается
Юлия Ракова. Котики уходят, контент остается
 
Анастасия Русина. Работа с журналистами в соцсетях
Анастасия Русина. Работа с журналистами в соцсетяхАнастасия Русина. Работа с журналистами в соцсетях
Анастасия Русина. Работа с журналистами в соцсетях
 
Шибаева Е.А Как организовать работу - документы
Шибаева Е.А Как организовать работу - документыШибаева Е.А Как организовать работу - документы
Шибаева Е.А Как организовать работу - документы
 
Шибаева Е.А. Организация работы Школы библиотечного блогера
Шибаева Е.А. Организация работы Школы библиотечного блогераШибаева Е.А. Организация работы Школы библиотечного блогера
Шибаева Е.А. Организация работы Школы библиотечного блогера
 
Что читает современная молодежь? Борусяк Л.Ф.
Что читает современная молодежь? Борусяк Л.Ф.Что читает современная молодежь? Борусяк Л.Ф.
Что читает современная молодежь? Борусяк Л.Ф.
 
Где искать цифры и показатели в социальных медиа
Где искать цифры и показатели в социальных медиаГде искать цифры и показатели в социальных медиа
Где искать цифры и показатели в социальных медиа
 
Работа специальной библиотеки в социальных сетях. Чеховская К.
Работа специальной библиотеки в социальных сетях. Чеховская К.Работа специальной библиотеки в социальных сетях. Чеховская К.
Работа специальной библиотеки в социальных сетях. Чеховская К.
 
Примеры из виртальной жизни библиотеки. Юрик И.
Примеры из виртальной жизни библиотеки. Юрик И.Примеры из виртальной жизни библиотеки. Юрик И.
Примеры из виртальной жизни библиотеки. Юрик И.
 
Как общаться с пользователями соцмедиа, чтобы быть эффективными? Русина А.
Как общаться с пользователями соцмедиа, чтобы быть эффективными? Русина А.Как общаться с пользователями соцмедиа, чтобы быть эффективными? Русина А.
Как общаться с пользователями соцмедиа, чтобы быть эффективными? Русина А.
 
Использование онлайн-пространства в пиаре деятельности библиотек. Русина А.
Использование онлайн-пространства в пиаре деятельности библиотек. Русина А.Использование онлайн-пространства в пиаре деятельности библиотек. Русина А.
Использование онлайн-пространства в пиаре деятельности библиотек. Русина А.
 

Психология интернет конфликта. Николаев Д.

  • 1. ПСИХОЛОГИЯ ИНТЕРНЕТ- КОНФЛИКТА © Дмитрий Николаев, Заместитель директора Исследовательского центра «Аналитик»
  • 2. КОНФЛИКТ - (от лат. conflictus — столкновение) — это столкновение противоположных интересов (целей, позиций, мнений, взглядов и др.) на почве соперничества; это отсутствие взаимопонимания по различным вопросам, связанное с эмоциональными переживаниями.
  • 3. «Конфликт – это пересечение интересов. Виноватых нет. Есть только причины» Кто-то умный
  • 4. Интернет-конфликты: 1. Троллинг 2. Разница во взглядах, оценках (непонимание) 3. Претензии к деятельности организации 4. Личность блогера
  • 5. 1. Троллинг «В основе самых масштабных и, видимо, самых неразрешимых конфликтов на нашей земле лежит идея «Ты дурак! – Сам дурак! – От дурака слышу!» Ю. Юнассон
  • 6. Виды троллинга: - введение в заблуждение - вызов сомнений в существующем положении дел - нарушение коммуникативных ожиданий партнера - конфронтационное мнение - игнорирование мнения собеседника, - уничижение и оскорбление партнера по коммуникации, а также его окружения
  • 7. Тактики троллей: - высмеивание - пренебрежительность - приписывания негативных качеств - игнорирование фактов - тотальное отрицание - обвинение в троллинге - шутка - двойная игра
  • 8. Тактики троллей (продолжение): - ссылка на известные факты - резкая смена поведения - требование доказательства - молчание
  • 9. Основные социально - психологические характеристики троллинга: - причина конфликта - агрессивные импульсы, ищущие выхода - объект троллинга случаен - единственные цели троллинга – вызвать негативные эмоции у объекта и/или высмеять его - тролль лишен внутренних ограничений
  • 11. Каков рецепт борьбы с троллингом?
  • 13. 2. Конфликты, связанные с разницей во взглядах, оценках «Плохая ссора – когда оба не правы; еще худшая – когда правы оба» Б. Смит
  • 14. Причины конфликтов, связанных с разницей во взглядах, оценках: а) нечеткое изложение своих мыслей б) разница в: - возрасте - интеллектуальном развитии - культурных стереотипах - психоэмоциональных особенностях - национальности - социальном статусе
  • 15. Публикуя что-то в сети или вступая в дискуссию, помните, что: - ваши мнения и оценки не являются единственно верными - перед вами НЕ стоит задача доказать вашу правоту - любой человек имеет право на собственное мнение, даже ошибочное
  • 16. Искажения восприятия, препятствующие эффективному разрешению конфликта: - иллюзия собственного благородства - поиск соломинки в глазу другого - двойная этика - «все ясно»
  • 17. 3. Конфликты, связанные с претензиями к деятельности организации «За каждым конфликтом ищите бифштекс» У. Черчилль
  • 18. Особенности интернет- жалоб: - возможность привлечь внимание общественности, вплоть до организации интернет-кампании - возможность визуальных доказательств - общение с организацией ведется открыто - весь негатив и позитив остается с организацией навсегда
  • 19. Эффективная работа с претензиями: - анализировать риски - быть готовым к изменениям - упреждать события - отвечать на тех же площадках - не забывать извиняться и благодарить
  • 20. 4. Конфликты, связанные с личностью сотрудника – блогера «Слушайте, люди ужасны, когда воюешь с ними. А если жить с ними в мире, то может показаться, что они ничего себе» Е. Шварц
  • 21. Причины конфликтов, связанных с личностью блогера: - сотрудник надеется на анонимность - сотрудник чувствует себя безнаказанным - сотрудник не понимает, что действует от имени организации
  • 22. Конфликтную ситуацию обычно вызывают: - высказывание партнеру подозрения в его негативных побуждениях, открытое недоверие - несдержанность - открытое проявление личной антипатии к человеку - мелочные придирки - принижение значимости роли человека, его отрицательная оценка, «навешивание ярлыков» - угроза - подчеркивание разницы между собой и собеседником не в его пользу
  • 23. Конфликтную ситуацию обычно вызывают (продолжение): - преувеличение собственного вклада, своей роли - устойчивое нежелание признать свои ошибки или чью-то правоту - постоянное навязывание своей точки зрения - неискренность - обсуждение интимных проблем собеседника - резкое ускорение общения, его неожиданное свертывание - игнорирование
  • 24. Спасибо за внимание! Дмитрий Николаев, Заместитель директора Исследовательского центра «Аналитик» nde@bk.ru