Dokumen tersebut membahas tentang analisis standar kompetensi guru (SKKD) untuk pola diklat kompetensi keahlian nautika kapal penangkap ikan (NKPI). Terdapat analisis penjenjangan diklat berdasarkan tingkat kesulitan dan ranah kognitif serta karakteristik level dasar, lanjutan, dan pengembangan."

1. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
BAB II. ANALISIS STANDAR KOMPETENSI GURU (SKKD)
A.
Karakteristik Jenjang Diklat
Sebelum melakukan analisis penjenjangan terlebih dahulu merumuskan karakteristik masingmasing
jenjang.
Karakteristik
ini
dirumuskan
(kompleksitas), dan urutan paket diklat yang terkait.
berdasarkan
pada
tingkat
kesulitan
Anderson menggolongkan enam (6)
tingkatan ranah kognitif, yang merupakan perbaikan dari Bloom, yaitu :
•
PengetahuanMengingat (meniru, menyebutkan, menghafal, mengulang, mengenali,
menamakan atau memberi label, mendaftar, mengurutkan, menyadari, menyusun,
mengaitkan, dan mereproduksi);
•
PemahamanMemahami (menjelaskan, mengemukakan, menerangkan, menguraikan,
memilih, menunjukkan, menyatakan, memihak, menempatkan, mengenali, menguji ulang,
menurunkan, dan menjabarkan);
•
PenerapanMenerapkan
mendemonstrasikan,
(menerapkan,
mendramatisi,
menggunakan,
mengajukan
memilih,
menentukan,
permohonan,
menafsirkan,
mempraktikkan, menjadwalkan, mensketsa, mencari jawaban, dan menulis);
•
AnalisisMenganalisis
(membedakan,
membandingkan,
mengolah,
menanganalisis,
memberi harga/nilai, menilai, mengategorikan, mengontraskan, mendiversifikasi, mengkritik,
mengunggulkan, melakukan pengujian, melakukan percobaan, mempertanyakan, dan
mengetes);
2

2. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
•
PenilaianMenilai
(menghargai,
menyanggah,
menilai,
menguji,
mengintegrasikan,
mempertahankan, meramalkan, mendukung, memilih, dan mengevaluasi);
•
Sintesismenciptakan
mengkonstruksi,
mengelola,
(menyiapkan,
menciptakan,
mengorganisasikan,
menyusun,
merancang,
mengoleksi,
mendesain,
merencanakan,
menulis,
merumuskan,
mengajukan
proposal,
mengubah,
membangun,
membentuk,
membuat pola/model, dan menulis).
Dari ke enam tingkatan tersebut, maka dapat dikelompokkan kedalam tiga (3) tingkatan yang
mencerminkan 3 level kompetensi diklat, yaitu :
•
Level Dasar (D) terdiri dari :
 Kompleksitas rendah;
 Pengetahuan (mengingat), pemahaman (memahami), dan penerapan (menerapkan);

Pengetahuan dan pemahaman
diperoleh melalui
proses meniru, menghafal dan
mengingat; dan
 Diklat difokuskan pada pengenalan lingkungan kerja di laut serta prosedur yang
berkaitan dengan kecakapan kebaharian kapal penangkap ikan.
•
Level Lanjutan (L) terdiri dari :
 Kompleksitas sedang;
 Analisis (menganalisis) dan penilaian (menilai);
3

3. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
 Pengetahuan dan pemahaman diperoleh melalui proses menerapkan, mempraktikkan,
mendemonstrasikan menganalisis, mengolah dan melakukan percobaan; dan
 Diklat difokuskan pada tanggungjawab sebagai seorang perwira kapal, kecakapan dan
keahlian seorang perwira kapal.
•
Level Pengembangan (P) terdiri dari :
 Kompleksitas tinggi;
 Sintesa (menciptakan);
 Pengetahuan dan pemahaman diperoleh melalui proses merumuskan, mengkonstruksi,
mendesain, merancang dan mengorganisasi dalam memecahkan permasalahan; dan
 Diklat difokuskan pada kemampuan manajerial dan pengelolaan usaha perikanan.
Dasar Kompetensi Kejuruan
Standar Kompetensi
1.
Menerapkan hukum
Kompetensi Dasar
1.1
laut
Menjelaskan hukum-hukum
laut
1.2
Menjelaskan tanggung jawab
Ranah Kognitif
Mengingat,
memahami dan
menerapkan
awak kapal menurut hukumhukum yang berkaitan dengan
P2TL
1.3
Menjelaskan peraturanperaturan yang berkaitan dengan
penyelenggaraan usaha
pelayaran
1.4
Menjelaskan peraturan4

4. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Ranah Kognitif
peraturan yang berkaitan dengan
awak kapal
1.5
Menerapkan perjanjian kerja
laut
1.6
Menjelaskan tentang kelaiklautan kapal.
2.
Memahami
2.1
bangunan kapal
Mengidentifikasi jenis-jenis
bangunan dan bagian-bagian
Mengingat dan
memahami
kapal
2.2
Menguraikan ukuran-ukuran
pokok kapal
2.3
Menjelaskan tonase kapal
2.4
Menjelaskan tangki-tangki
dasar berganda
2.5
Mendeskripsikan struktur dan
bagian-bagian bangunan kapal.
3.
Memahami
3.1
stabilitas kapal
Mendeskripsikan stabilitas
kapal
3.2
Mengingat dan
memahami
Mengidentifikasi faktor-faktor
yang mempengaruhi stabilitas
kapal
3.3
Menjelaskan penggunaan data
stabilitas, daftar trim dan
stabilitas awal
3.4
Menjelaskan cara bongkar
muat
3.5
Menjelaskan pengaruh dari
stabilitas kapal pada saat
pembongkaran dan pemuatan
3.6
Menjelaskan penggunaan
Plimsoll Mark
5

5. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
3.7
Ranah Kognitif
Menghitung pengaruh
permukaan bebas (free surface
effect)
3.8
Menjelaskan percobaan
kesetimbangan (inclining
experiment).
4.
Menerapkan dasar-
4.1
dasar elektronika
Menjelaskan dasar-dasar
Menciptakan
elektronik
4.2
Mengidentifikasi komponenkomponen elektronika
4.3
Menjelaskan simbol-simbol
elektronika
4.4
Membaca rangkaian
elektronika.
5.
Memahami mesin
5.1
penggerak utama
Menjelaskan mesin penggerak
utama
5.2
Mengingat dan
memahami
Menjelaskan bagian-bagian
sistem penggerak kapal
5.3
Menjelaskan jenis-jenis mesin
kapal dan cara kerjanya
5.4
Menghitung pemakaian bahan
bakar
5.5
Menjelaskan mesin-mesin
bantu di kapal.
6.
Menerapkan
Keselamatan,
Kesehatan Kerja (K3)
6.1 Mendeskripsikan keselamatan
dan kesehatan kerja (K3)
Mengingat dan
memahami
6.2 Melaksanakan prosedur K3
6.3 Menguraikan peraturan ILO/IMO
tentang awak
6.4 Mengidentifikasi sebab-sebab
kecelakaan
6

6. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Ranah Kognitif
6.5 Menjelaskan tindakan
pencegahan untuk memasuki
ruangan tertutup
6.6 Melakukan tindakan pencegahan
kecelakaan di atas kapal.
7.
Melakukan
7.1
Menjelaskan Marpol 1973
Mengingat dan
pencegahan polusi
7.2
Mendeskripsikan peralatan
memahami
lingkungan laut
pencegah pencemaran laut
7.3
Mengoperasikan peralatan
pencegah pencemaran laut
7.4
Mencegah dan menanggulangi
pencemaran laut.
8.
Menerapkan
8.1
Menjelaskan prosedur darurat
Menganalisis dan
prosedur darurat dan
8.2
Menjelaskan keadaan darurat
menilai
SAR
di kapal
8.3
Menanggulangi keadaan
darurat
8.4
Menerapkan isyarat bahaya
8.5
Melakukan tindakan dalam
keadaan darurat
8.6
Menggunakan lintas
penyelamatan diri
8.7
Melakukan SAR untuk kapal
lain sesuai standar prosedur
yang ditentukan.
7

7. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
9.
Melakukan
Kompetensi Dasar
9.1
Menjelaskan prinsip
pencegahan dan
pencegahan dan pemadaman
pemadaman kebakaran
Ranah Kognitif
Mengingat dan
kebakaran
9.2
Menjelaskan klasifikasi api
9.3
memahami
Memilih media pemadam
kebakaran
9.4
Menggunakan alat-alat
pelindung pernapasan
9.5
Mengorganisasikan peran
pemadaman kebakaran di kapal
9.6
Melakukan pemadaman
kebakaran.
10.
Menerapkan
prosedur penyelamatan
di kapal
10.1 Menjelaskan prosedur
penyelamatan di kapal
Menganalisis dan
menilai
10.2 Menerapkan prinsip umum
bertahan hidup di laut
10.3 Menerapkan tindakan keadaan
darurat dan evakuasi di atas
kapal
10.4 Mengoperasikan sekoci dan
perlengkapannya
10.5 Mengoperasikan perlengkapan
radio darurat
10.6 Melakukan tindakan
penyelamatan diri di atas
pesawat luput maut.
11.
Menerapkan
pelayanan medis di
atas kapal
11.1 Menjelaskan prinsip dasar
pelayanan medis
Mengingat dan
memahami
11.2 Menjelaskan susunan tubuh
manusia dan fungsinya
11.3 Menerapkan prinsip umum P3K
8

8. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Ranah Kognitif
11.4 Melakukan pertolongan
pertama pada kecelakaan
11.5 Melakukan penyelamatan dan
pengangkutan korban/penderita
akibat kecelakaan.
12.
Menerapkan
12.1 Menjelaskan hubungan
hubungan
kemanusiaan dan tanggung
kemanusiaan dan
Menciptakan
jawab sosial di atas kapal
tanggungjawab sosial
di atas kapal
12.2 Menjelaskan aspek umum
hubungan antar manusia
12.3 Menerapkan hubungan antar
manusia dalam kehidupan sosial
di kapal
12.4 Menerapkan hubungan sosial
dalam lingkungan kerja
12.5 Menerapkan kepemimpinan di
atas kapal.
Kompetensi Kejuruan
Standar Kompetensi
1.
Merencanakan
pelayaran
Kompetensi Dasar
1.1 Menjelaskan perencanaan
pelayaran
Ranah Kognitif
Menganalisis dan
menilai
1.2 Menerapkan berbagai publikasi
navigasi dalam pelayaran
1.3 Menggunakan benda/alat bantu
navigasi, dalam pelayaran
1.4 Menentukan posisi kapal dengan
benda darat
1.5 Menentukan posisi duga kapal
1.6 Menentukan posisi kapal dengan
9

9. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Ranah Kognitif
alat navigasi elektronik dan
matahari.
2.
Menggunakan
alat navigasi konvesional
2.1 Menjelaskan penggunaan alat
navigasi konvesional
Menganalisis dan
menilai
2.2 Mengoperasikan alat perum
tangan
2.3 Mengoperasikan alat magnetik
kompas, pejera celah benang
dan pelorus
2.4 Mengoperasikan alat sextan
2.5 Mengoperasikan alat azimut
circle
2.6 Mengoperasikan alat
chronometer
2.7 Mengoperasikan alat topdal
tunda.
3.
Menggunakan
alat navigasi elektronik
3.1 Menjelaskan alat navigasi
elektronik
Menganalisis dan
menilai
3.2 Mengoperasikan gyro kompas
dan gyro pilot
3.3 Mengoperasikan radar, RDF dan
GPS
3.4 Mengoperasikan topdal chernikef
3.5 Mengoperasikan echo sounder
3.6 Mengoperasikan sonar
3.7 Mengoperasikan course
recorder.
10

10. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
4.
Melakukan dinas
jaga di kapal
Kompetensi Dasar
Ranah Kognitif
4.1 Menjelaskan dinas jaga di kapal
Mengingat dan
4.2 Menerapkan P2TL
memahami
4.3 Menerapkan dinas jaga navigasi
4.4 Menerapkan prosedur kelompok
kerja anjungan
4.5 Memonitor rute pelayaran
4.6 Melakukan dinas jaga dalam
kondisi daerah yang berbedabeda dan di pelabuhan kapal
sandar
4.7 Melakukan dinas jaga, labuh
jangkar dan cuaca buruk.
5.
Menggunakan
radar
5.1 Menjelaskan pengunaan radar
Menganalisis dan
5.2 Menyalakan radar dan menjaga
menilai
tampilan radar
5.3 Menghitung haluan dan
kecepatan kapal dengan radar.
5.4 Menentukan CPA, TCPA,
meeting, over taking ships
5.5 Menentukan posisi kapal dengan
radar
5.6 Mencegah bahaya tubrukan
dengan radar
5.7 Menerapkan P2TL dengan radar.
11

11. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
6.
Menggunakan
kompas magnit
Kompetensi Dasar
6.1 Menjelaskan penggunaan
kompas magnit
Ranah Kognitif
Menganalisis dan
menilai
6.2 Menggunakan kompas dalam
mengemudikan kapal
6.3 Menggunakan kompas dalam
menentukan posisi kapal
6.4 Menggunakan kompas dalam
menentukan nilai deviasi dengan
mengobservasi benda-benda
bumi
6.5 Menggunakan kompas dalam
menentukan nilai deviasi dengan
mengobservasi matahari
6.6 Merawat kompas.
7.
Menggunakan
gyro kompas
7.1 Menjelaskan penggunaan gyro
kompas
Menganalisis dan
menilai
7.2 Menggunakan kompas gyro
dalam mengemudikan kapal dan
menentukan posisi kapal
7.3 Menggunakan kompas gyro
dalam menentukan nilai deviasi
dengan mengobservasi bendabenda bumi
7.4 Menggunakan kompas gyro
dalam menentukan nilai deviasi
dengan mengobservasi matahari
7.5 Merawat gyro kompas.
12

12. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
8.
Menggunakan
berbagai parameter
meteorologi
Kompetensi Dasar
8.1 Menjelaskan berbagai parameter
meteorologi
Ranah Kognitif
Menganalisis dan
menilai
8.2 Mengidentifikasi kondisi cuaca
8.3 Mengukur tekanan udara
8.4 Mengukur suhu udara
8.5 Mengukur kelembaban udara
8.6 Mengukur arah dan kecepatan
angin
8.7 Menggunakan sumber-sumber
berita cuaca dan tipenya.
9.
Mengolah gerak
dan mengendalikan
kapal.
9.1 Menjelaskan olah gerak kapal
Menganalisis dan
9.2 Mengolah gerak kapal saat
menilai
sandar, lepas sandar di
pelabuhan dan antar kapal di laut
9.3 Mengolah gerak kapal saat
operasi penangkapan ikan
9.4 Mengolah gerak kapal di perairan
dangkal dan pengendalian kapal
penangkap ikan pada cuaca
buruk
9.5 Mengolah gerak kapal saat
kondisi darurat dan menunda
ditunda
9.6 Mengolah gerak saat sandar,
lepas sandar, labuh jangkar pada
berbagai kondisi angin dan arus
9.7 Mengolah gerak kapal pada
perairan dengan jalur pemisah
dan alur pelayaran sempit
dengan kecepatan aman.
13

13. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
10.
Mengoperasikan
Kompetensi Dasar
10.1Menjelaskan pengoperasian
instalasi tenaga
instalasi tenaga penggerak utama
penggerak utama kapal
Ranah Kognitif
Mengingat dan
memahami
kapal
10.2Mendemonstrasikan cara
merawat mesin penggerak utama
10.3Menjelaskan fungsi bagian
baling-baling dan poros balingbaling
10.4Menjelaskan fungsi Oily Water
Separator (OWS) dan peralatan
penyaringan oli
10.5Mengidentifikasi mesin-mesin dek
dan kemudi
10.6Menjelaskan sistem kontrol di
atas kapal
10.7Menghitung pemakaian bahan
bakar.
11.
Melakukan
komunikasi di kapal
dalam keadaan normal
11.1Menjelaskan komunikasi di kapal
dalam keadaan normal
Menganalisis dan
menilai
11.2Melakukan komunikasi dengan
isyarat visual
11.3Melakukan komunikasi dengan
isyarat bunyi
11.4Melakukan komunikasi dengan
telepon dan komunikasi radio.
14

14. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
12.
Melakukan
komunikasi di kapal
dalam keadaan darurat
Kompetensi Dasar
12.1Menjelaskan komunikasi di kapal
dalam keadaan darurat
Ranah Kognitif
Menganalisis dan
menilai
12.2Melakukan komunikasi dengan
isyarat visual
12.3Melakukan komunikasi dengan
isyarat bunyi
12.4Melakukan komunikasi dengan
telepon dan komunikasi radio
12.5Menggunakan isyarat bahaya
darurat yang sesuai dengan
standar IMO
12.6Melakukan SAR untuk kapal lain
sesuai standar prosedur yang
ditentukan.
13.
Melaksanakan
penanganan dan
penyimpanan hasil
tangkap
13.1Menjelaskan penanganan dan
penyimpanan hasil tangkap
Menganalisis dan
menilai
13.2Menghitung hasil tangkapan di
atas dek
13.3Melakukan penanganan ikan
secara higienis
13.4Menjelaskan kualitas hasil
tangkapan
13.5Menerapkan prinsip-prinsip
jaminan mutu
13.6Menjelaskan terjadinya
pembusukan ikan dan cara
mengatasinya
13.7Melakukan penyimpanan hasil
tangkapan.
15

15. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
14.
Melakukan
penangkapan ikan
dengan berbagai alat
Kompetensi Dasar
14.1Menjelaskan penangkapan ikan
dengan berbagai alat tangkap
Ranah Kognitif
Menganalisis dan
menilai
14.2Mengoperasikan jaring
lingkar,payang dan insang
14.3Mengoperasikan alat tangkap
bubu
14.4Mengoperasikan jaring trawl
14.5Mengoperasikan alat tangkap
pancing (line)
14.6Merawat alat tangkap.
15.
Menerapkan
manajemen kapal
penangkap ikan
15.1Menjelaskan sistem manajemen
Menciptakan
kapal penangkap ikan
15.2Menerapkan manajemen kapal
penangkap ikan
15.3Menerapkan perencanaan
operasi penangkapan ikan dan
docking kapal
15.4Melakukan perhitungan
eksploitasi per trip
15.5Menentukan daerah
penangkapan
15.6Melakukan monitoring daerah
penangkapan
15.7Membuat laporan kegiatan
operasi penangkapan.
16

16. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
16.
Melaksanakan
kegiatan di pelabuhan
perikanan
Kompetensi Dasar
16.1Menjelaskan kegiatan Pelabuhan
Perikanan
Ranah Kognitif
Mengingat dan
memahami
16.2Menerapkan peraturan
kepelabuhan perikanan
16.3Menjalankan prosedur yang
berhubungan dengan pabean
dan imigrasi
16.4Merencanakan persiapan keluar
masuk pelabuhan
16.5Melaksanakan bongkar muat di
pelabuhan perikanan.
17.
Melakukan
17.1Menjelaskan perawatan alat
perawatan alat tangkap
tangkap dan alat bantu
ikan
Menganalisis dan
menilai
penangkapan
17.2Merawat alat tangkap ikan dan
peralatan dek
17.3Merawat alat bantu penangkapan
ikan.
18.
Menggunakan
sistem elektronik untuk
penangkapan ikan
18.1Menjelaskan sistem elektronik
Menciptakan
untuk penengkapan ikan
18.2Menerapkan prinsip dasar
pengoperasian peralatan
elektronik untuk penangkapan
ikan
18.3Mengoperasikan echo sounder
18.4Mengoperasikan fish finder
18.5Mengoperasikan sonar
18.6Mengoperasikan radio direction
finder (RDF).
19.
Menerapkan
hukum perikanan
19.1Menjelaskan hukum perikanan
Mengingat,
19.2Mengidentifikasi tugas dan
memahami dan
17

17. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
tanggung jawab kapal untuk
Ranah Kognitif
menerapkan
memperoleh, menjaga validitas
hukum dan membawa sertifikat
dan dokumen yang harus ada
pada kapal perikanan
19.3Mengidentifikasi tanggung jawab
atas Code of Conduct for
Responsible Fisheries (CCRF)
19.4Mengidentifikasi ketentuan umum
peraturan nasional yang
berkaitan dengan kapal
perikanan
19.5Mengidentifikasi peraturan
perundangan yang berkaitan
dengan seluruh aspek
penangkapan ikan.
20.
Memahami
20.1Menjelaskan CCRF (Code of
tatalaksana perikanan
Conduct for Responsible
yang bertanggung
Menciptakan
Fisheries)
jawab
20.2Menjelaskan efek samping
kerusakan habitat akibat
hilangnya alat tangkap ikan
20.3Menjelaskan kerusakan habitat
ikan akibat kegiatan kegiatan
yang berakibat merusak
20.4Menguraikan tujuan memelihara
daya dukung sumberdaya laut
20.5Menjelaskan manfaat ikan
sebagai bahan makanan yang
baik
20.6Menjelaskan sebab-sebab
18

18. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Ranah Kognitif
terjadinya konflik kapal / alat
tangkap
20.7Menjelaskan tanggung jawab
pemerintah dalam hal perikanan.
21.
Menerapkan
21.1
oceanografi dalam
penangkapan ikan
Menjelaskan oceanografi
dalam penangkapan ikan
21.2
Menganalisis dan
menilai
Menetapkan daerah
penangkapan ikan berdasar
oceanografi
21.3
Menjelaskan pembagian
perairan
21.4
Menjelaskan pengaruhpengaruh oceanografi.
22.
Menggunakan
bahasa Inggris maritim
dan perikanan
22.1Menjelaskan bahasa Inggris
maritim dan perikanan
Menganalisis dan
menilai
22.2Mengidentifikasi istilah-istilah
maritim dan perikanan dalam
bahasa Inggris
22.3Menjelaskan bagian dan
kelengkapan kapal dalam bahasa
Inggris
22.4Menggunakan komunikasi dalam
bahasa Inggris di kapal.
19

19. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
B.
Penjenjangan
Berdasarkan standar kompetensi dan kompetensi dasar (SKKD) pada dasar kejuruan dan
kompetensi kejuruan yang tertuang didalam standar kompetensi guru kejuruan bidang
kompetensi keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI), dilakukan analisis kompetensi
kedalam
tiga
(3)
jenjang
yaitu
Dasar,
Lanjutan
dan
Pengembangan,
dengan
mempertimbangkan ke enam ranah kognitif.
Dasar Kompetensi Kejuruan
Standar Kompetensi
1.
Menerapkan
hukum laut
Kompetensi Dasar
1.1 Menjelaskan hukum-hukum
laut
1.2 Menjelaskan tanggung jawab
Ranah Kognitif
Pengetahuan,
Jenjang
D
pemahaman dan
penerapan
awak kapal menurut hukumhukum yang berkaitan
dengan P2TL
1.3 Menjelaskan peraturanperaturan yang berkaitan
dengan penyelenggaraan
usaha pelayaran
1.4 Menjelaskan peraturanperaturan yang berkaitan
dengan awak kapal
1.5 Menerapkan perjanjian kerja
laut
20

20. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Ranah Kognitif
Jenjang
1.6 Menjelaskan tentang kelaiklautan kapal.
2.
Memahami
bangunan kapal
2.1 Mengidentifikasi jenis-jenis
bangunan dan bagian-
Pengetahuan
D
dan pemahaman
bagian kapal
2.2 Menguraikan ukuran-ukuran
pokok kapal
2.3 Menjelaskan tonase kapal
2.4 Menjelaskan tangki-tangki
dasar berganda
2.5 Mendeskripsikan struktur
dan bagian-bagian
bangunan kapal.
3.
Memahami
stabilitas kapal
3.1 Mendeskripsikan stabilitas
kapal
Pengetahuan
D
dan pemahaman
3.2 Mengidentifikasi faktor-faktor
yang mempengaruhi
stabilitas kapal
3.3 Menjelaskan penggunaan
data stabilitas, daftar trim
dan stabilitas awal
3.4 Menjelaskan cara bongkar
muat
3.5 Menjelaskan pengaruh dari
stabilitas kapal pada saat
pembongkaran dan
pemuatan
3.6 Menjelaskan penggunaan
Plimsoll Mark
21

21. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Ranah Kognitif
Jenjang
3.7 Menghitung pengaruh
permukaan bebas (free
surface effect)
3.8 Menjelaskan percobaan
kesetimbangan (inclining
experiment).
4.
Memahami
mesin penggerak
utama
4.1 Menjelaskan mesin
penggerak utama
Pengetahuan
D
dan pemahaman
4.2 Menjelaskan bagian-bagian
sistem penggerak kapal
4.3 Menjelaskan jenis-jenis
mesin kapal dan cara
kerjanya
4.4 Menghitung pemakaian
bahan bakar
4.5 Menjelaskan mesin-mesin
bantu di kapal.
5.
Menerapkan
5.1 Mendeskripsikan
Pengetahuan,
Keselamatan,
keselamatan dan kesehatan
pemahaman dan
Kesehatan Kerja
kerja (K3)
D
penerapan
(K3)
5.2 Melaksanakan prosedur K3
5.3 Menguraikan peraturan
ILO/IMO tentang awak
5.4 Mengidentifikasi sebabsebab kecelakaan
5.5 Menjelaskan tindakan
pencegahan untuk
memasuki ruangan tertutup
5.6 Melakukan tindakan
pencegahan kecelakaan di
atas kapal.
22

22. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
6.
Melakukan
pencegahan polusi
lingkungan laut
Kompetensi Dasar
Ranah Kognitif
6.1 Menjelaskan Marpol 1973
Pengetahuan
6.2 Mendeskripsikan peralatan
Jenjang
D
dan pemahaman
pencegah pencemaran laut
6.3 Mengoperasikan peralatan
pencegah pencemaran laut
6.4 Mencegah dan
menanggulangi pencemaran
laut.
7.
Melakukan
7.1 Menjelaskan prinsip
pencegahan dan
pencegahan dan
pemadaman
Pengetahuan
D
pemadaman kebakaran
kebakaran
dan pemahaman
7.2 Menjelaskan klasifikasi api
7.3 Memilih media pemadam
kebakaran
7.4 Menggunakan alat-alat
pelindung pernapasan
7.5 Mengorganisasikan peran
pemadaman kebakaran di
kapal
7.6 Melakukan pemadaman
kebakaran.
8.
Menerapkan
pelayanan medis di
atas kapal
8.1 Menjelaskan prinsip dasar
pelayanan medis
8.2 Menjelaskan susunan tubuh
Pengetahuan,
D
pemahaman dan
penerapan
manusia dan fungsinya
8.3 Menerapkan prinsip umum
P3K
8.4 Melakukan pertolongan
pertama pada kecelakaan
8.5 Melakukan penyelamatan
dan pengangkutan
23

23. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Ranah Kognitif
Jenjang
korban/penderita akibat
kecelakaan.
9.
Menerapkan
prosedur darurat dan
SAR
9.1 Menjelaskan prosedur
darurat
Analisis dan
L
penilaian
9.2 Menjelaskan keadaan
darurat di kapal
9.3 Menanggulangi keadaan
darurat
9.4 Menerapkan isyarat bahaya
9.5 Melakukan tindakan dalam
keadaan darurat
9.6 Menggunakan lintas
penyelamatan diri
9.7 Melakukan SAR untuk kapal
lain sesuai standar prosedur
yang ditentukan.
10.
Menerapkan
prosedur
penyelamatan di
kapal
10.1Menjelaskan prosedur
penyelamatan di kapal
Analisis dan
L
penilaian
10.2Menerapkan prinsip umum
bertahan hidup di laut
10.3Menerapkan tindakan
keadaan darurat dan
evakuasi di atas kapal
10.4Mengoperasikan sekoci dan
perlengkapannya
10.5Mengoperasikan
perlengkapan radio darurat
10.6Melakukan tindakan
penyelamatan diri di atas
pesawat luput maut.
24

24. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
11.
Menerapkan
dasar-dasar
elektronika
Kompetensi Dasar
11.1Menjelaskan dasar-dasar
Ranah Kognitif
Jenjang
Sintesa
P
Sintesa
P
elektronik
11.2Mengidentifikasi komponenkomponen elektronika
11.3Menjelaskan simbol-simbol
elektronika
11.4Membaca rangkaian
elektronika.
12.
Menerapkan
12.1Menjelaskan hubungan
hubungan
kemanusiaan dan tanggung
kemanusiaan dan
jawab sosial di atas kapal
tanggungjawab
sosial di atas kapal
12.2Menjelaskan aspek umum
hubungan antar manusia
12.3Menerapkan hubungan antar
manusia dalam kehidupan
sosial di kapal
12.4Menerapkan hubungan
sosial dalam lingkungan
kerja
12.5Menerapkan kepemimpinan
di atas kapal.
25

25. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Kompetensi Kejuruan
Standar Kompetensi
1.
Melakukan
dinas jaga di kapal
Kompetensi Dasar
1.1 Menjelaskan dinas jaga di
kapal
Ranah Kognitif
Pengetahuan
Jenjang
D
dan pemahaman
1.2 Menerapkan P2TL
1.3 Menerapkan dinas jaga
navigasi
1.4 Menerapkan prosedur
kelompok kerja anjungan
1.5 Memonitor rute pelayaran
1.6 Melakukan dinas jaga dalam
kondisi daerah yang
berbeda-beda dan di
pelabuhan kapal sandar
1.7 Melakukan dinas jaga, labuh
jangkar dan cuaca buruk.
2.
Mengoperasi
2.1 Menjelaskan pengoperasian
kan instalasi tenaga
instalasi tenaga penggerak
penggerak utama
Pengetahuan
D
utama kapal
kapal
dan pemahaman
2.2 Mendemonstrasikan cara
merawat mesin penggerak
utama
2.3 Menjelaskan fungsi bagian
baling-baling dan poros
baling-baling
2.4 Menjelaskan fungsi Oily
Water Separator (OWS) dan
peralatan penyaringan oli
2.5 Mengidentifikasi mesinmesin dek dan kemudi
2.6 Menjelaskan sistem kontrol
di atas kapal
26

26. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Ranah Kognitif
Jenjang
2.7 Menghitung pemakaian
bahan bakar.
3.
Melaksanaka
n kegiatan di
pelabuhan perikanan
3.1 Menjelaskan kegiatan
Pelabuhan Perikanan
Pengetahuan
D
dan pemahaman
3.2 Menerapkan peraturan
kepelabuhan perikanan
3.3 Menjalankan prosedur yang
berhubungan dengan
pabean dan imigrasi
3.4 Merencanakan persiapan
keluar masuk pelabuhan
3.5 Melaksanakan bongkar muat
di pelabuhan perikanan.
4.
Menerapkan
hukum perikanan
4.1 Menjelaskan hukum
perikanan
4.2 Mengidentifikasi tugas dan
Pengetahuan,
D
pemahaman dan
penerapan
tanggung jawab kapal untuk
memperoleh, menjaga
validitas hukum dan
membawa sertifikat dan
dokumen yang harus ada
pada kapal perikanan
4.3 Mengidentifikasi tanggung
jawab atas Code of Conduct
for Responsible Fisheries
(CCRF)
4.4 Mengidentifikasi ketentuan
umum peraturan nasional
yang berkaitan dengan kapal
perikanan
4.5 Mengidentifikasi peraturan
27

27. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Ranah Kognitif
Jenjang
perundangan yang berkaitan
dengan seluruh aspek
penangkapan ikan.
5.
Merencanaka
n pelayaran
5.1 Menjelaskan perencanaan
pelayaran
Analisis dan
L
penilaian
5.2 Menerapkan berbagai
publikasi navigasi dalam
pelayaran
5.3 Menggunakan benda/alat
bantu navigasi, dalam
pelayaran
5.4 Menentukan posisi kapal
dengan benda darat
5.5 Menentukan posisi duga
kapal
5.6 Menentukan posisi kapal
dengan alat navigasi
elektronik dan matahari.
6.
Menggunaka
n alat navigasi
konvesional
6.1 Menjelaskan penggunaan
alat navigasi konvesional
Analisis dan
L
penilaian
6.2 Mengoperasikan alat perum
tangan
6.3 Mengoperasikan alat
magnetik kompas, pejera
celah benang dan pelorus
6.4 Mengoperasikan alat sextan
6.5 Mengoperasikan alat azimut
circle
6.6 Mengoperasikan alat
chronometer
6.7 Mengoperasikan alat topdal
28

28. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Ranah Kognitif
Jenjang
tunda.
7.
Menggunaka
n alat navigasi
elektronik
7.1 Menjelaskan alat navigasi
elektronik
Analisis dan
L
penilaian
7.2 Mengoperasikan gyro
kompas dan gyro pilot
7.3 Mengoperasikan radar, RDF
dan GPS
7.4 Mengoperasikan topdal
chernikef
7.5 Mengoperasikan echo
sounder
7.6 Mengoperasikan sonar
7.7 Mengoperasikan course
recorder.
8.
Menggunaka
n radar
8.1 Menjelaskan pengunaan
radar
Analisis dan
L
penilaian
8.2 Menyalakan radar dan
menjaga tampilan radar
8.3 Menghitung haluan dan
kecepatan kapal dengan
radar.
8.4 Menentukan CPA, TCPA,
meeting, over taking ships
8.5 Menentukan posisi kapal
dengan radar
8.6 Mencegah bahaya tubrukan
dengan radar
8.7 Menerapkan P2TL dengan
radar.
29

29. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
9.
Menggunaka
n kompas magnit
Kompetensi Dasar
9.1 Menjelaskan penggunaan
kompas magnit
Ranah Kognitif
Analisis dan
Jenjang
L
penilaian
9.2 Menggunakan kompas
dalam mengemudikan kapal
9.3 Menggunakan kompas
dalam menentukan posisi
kapal
9.4 Menggunakan kompas
dalam menentukan nilai
deviasi dengan
mengobservasi benda-benda
bumi
9.5 Menggunakan kompas
dalam menentukan nilai
deviasi dengan
mengobservasi matahari
9.6 Merawat kompas.
10.
Menggunaka
n gyro kompas
10.1Menjelaskan penggunaan
gyro kompas
Analisis dan
L
penilaian
10.2Menggunakan kompas gyro
dalam mengemudikan kapal
dan menentukan posisi kapal
10.3Menggunakan kompas gyro
dalam menentukan nilai
deviasi dengan
mengobservasi benda-benda
bumi
10.4Menggunakan kompas gyro
dalam menentukan nilai
deviasi dengan
mengobservasi matahari
30

30. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Ranah Kognitif
Jenjang
10.5Merawat gyro kompas.
11.
Menggunaka
n berbagai parameter
meteorologi
11.1Menjelaskan berbagai
parameter meteorologi
Analisis dan
L
penilaian
11.2Mengidentifikasi kondisi
cuaca
11.3Mengukur tekanan udara
11.4Mengukur suhu udara
11.5Mengukur kelembaban udara
11.6Mengukur arah dan
kecepatan angin
11.7Menggunakan sumbersumber berita cuaca dan
tipenya.
12.
Mengolah
gerak dan
mengendalikan
kapal.
12.1Menjelaskan olah gerak
kapal
Analisis dan
L
penilaian
12.2Mengolah gerak kapal saat
sandar, lepas sandar di
pelabuhan dan antar kapal di
laut
12.3Mengolah gerak kapal saat
operasi penangkapan ikan
12.4Mengolah gerak kapal di
perairan dangkal dan
pengendalian kapal
penangkap ikan pada cuaca
buruk
12.5Mengolah gerak kapal saat
kondisi darurat dan menunda
ditunda
12.6Mengolah gerak saat sandar,
lepas sandar, labuh jangkar
31

31. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Ranah Kognitif
Jenjang
pada berbagai kondisi angin
dan arus
12.7Mengolah gerak kapal pada
perairan dengan jalur
pemisah dan alur pelayaran
sempit dengan kecepatan
aman.
13.
Melakukan
komunikasi di kapal
dalam keadaan
normal
13.1Menjelaskan komunikasi di
kapal dalam keadaan normal
Analisis dan
L
penilaian
13.2Melakukan komunikasi
dengan isyarat visual
13.3Melakukan komunikasi
dengan isyarat bunyi
13.4Melakukan komunikasi
dengan telepon dan
komunikasi radio.
32

32. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
14.
Melakukan
komunikasi di kapal
dalam keadaan
darurat
Kompetensi Dasar
14.1Menjelaskan komunikasi di
kapal dalam keadaan darurat
Ranah Kognitif
Analisis dan
Jenjang
L
penilaian
14.2Melakukan komunikasi
dengan isyarat visual
14.3Melakukan komunikasi
dengan isyarat bunyi
14.4Melakukan komunikasi
dengan telepon dan
komunikasi radio
14.5Menggunakan isyarat
bahaya darurat yang sesuai
dengan standar IMO
14.6Melakukan SAR untuk kapal
lain sesuai standar prosedur
yang ditentukan.
15.
Melaksanaka
15.1Menjelaskan penanganan
n penanganan dan
dan penyimpanan hasil
penyimpanan hasil
Analisis dan
L
tangkap
tangkap
penilaian
15.2Menghitung hasil tangkapan
di atas dek
15.3Melakukan penanganan ikan
secara higienis
15.4Menjelaskan kualitas hasil
tangkapan
15.5Menerapkan prinsip-prinsip
jaminan mutu
15.6Menjelaskan terjadinya
pembusukan ikan dan cara
mengatasinya
15.7Melakukan penyimpanan
hasil tangkapan.
33

33. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
16.
Melakukan
Kompetensi Dasar
16.1Menjelaskan penangkapan
penangkapan ikan
ikan dengan berbagai alat
dengan berbagai
Ranah Kognitif
Analisis dan
Jenjang
L
tangkap
alat
penilaian
16.2Mengoperasikan jaring
lingkar,payang dan insang
16.3Mengoperasikan alat
tangkap bubu
16.4Mengoperasikan jaring trawl
16.5Mengoperasikan alat
tangkap pancing (line)
16.6Merawat alat tangkap.
17.
Melakukan
17.1Menjelaskan perawatan alat
perawatan alat
tangkap dan alat bantu
tangkap ikan
Analisis dan
L
penilaian
penangkapan
17.2Merawat alat tangkap ikan
dan peralatan dek
17.3Merawat alat bantu
penangkapan ikan.
18.
Menerapkan
oceanografi dalam
penangkapan ikan
18.1Menjelaskan oceanografi
dalam penangkapan ikan
Analisis dan
L
penilaian
18.2Menetapkan daerah
penangkapan ikan berdasar
oceanografi
18.3Menjelaskan pembagian
perairan
18.4Menjelaskan pengaruhpengaruh oceanografi.
34

34. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
19.
Menggunaka
n bahasa Inggris
maritim dan
perikanan
Kompetensi Dasar
19.1Menjelaskan bahasa Inggris
maritim dan perikanan
Ranah Kognitif
Analisis dan
Jenjang
L
penilaian
19.2Mengidentifikasi istilah-istilah
maritim dan perikanan dalam
bahasa Inggris
19.3Menjelaskan bagian dan
kelengkapan kapal dalam
bahasa Inggris
19.4Menggunakan komunikasi
dalam bahasa Inggris di
kapal.
20.
Menerapkan
20.1Menjelaskan sistem
manajemen kapal
P
manajemen kapal
penangkap ikan
Sintesa
penangkap ikan
20.2Menerapkan manajemen
kapal penangkap ikan
20.3Menerapkan perencanaan
operasi penangkapan ikan
dan docking kapal
20.4Melakukan perhitungan
eksploitasi per trip
20.5Menentukan daerah
penangkapan
20.6Melakukan monitoring
daerah penangkapan
20.7Membuat laporan kegiatan
operasi penangkapan.
35

35. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
21.
Menggunaka
Kompetensi Dasar
21.1Menjelaskan sistem
n sistem elektronik
Jenjang
Sintesa
P
Sintesa
P
elektronik untuk
untuk penangkapan
Ranah Kognitif
penengkapan ikan
ikan
21.2Menerapkan prinsip dasar
pengoperasian peralatan
elektronik untuk
penangkapan ikan
21.3Mengoperasikan echo
sounder
21.4Mengoperasikan fish finder
21.5Mengoperasikan sonar
21.6Mengoperasikan radio
direction finder (RDF).
22.
Memahami
22.1Menjelaskan CCRF (Code of
tatalaksana
Conduct for Responsible
perikanan yang
Fisheries)
bertanggung jawab
22.2Menjelaskan efek samping
kerusakan habitat akibat
hilangnya alat tangkap ikan
22.3Menjelaskan kerusakan
habitat ikan akibat kegiatan
kegiatan yang berakibat
merusak
22.4Menguraikan tujuan
memelihara daya dukung
sumberdaya laut
22.5Menjelaskan manfaat ikan
sebagai bahan makanan
yang baik
22.6Menjelaskan sebab-sebab
terjadinya konflik kapal / alat
36

36. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Ranah Kognitif
Jenjang
tangkap
22.7Menjelaskan tanggung jawab
pemerintah dalam hal
perikanan.
Berdasarkan hasil analisis terhadap standar kompetensi guru (SKKD) bidang kompetensi
keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI), maka diklat untuk Jenjang Dasar (D), Lanjutan
(L) dan Pengembangan (P) adalah sebagai berikut :
Jenjang
Dasar
Kompetensi Umum
Kompetensi Diklat
Pemahaman dasar
1. Pengantar Ilmu Perikanan
dan pengenalan kerja
2. Pengoperasian Instalasi tenaga penggerak
di laut
utama kapal
3. Pengoperasian mesin bantu dek
4. Memenuhi Persyaratan kerja DU /DI
5. Memenuhi persyaratan
Keselamatan,Kesehatan kerja (K3) di kapal
6. Pencegahan Polusi Lingkungan Laut
7. Pencegahan dan pemadaman kebakaran di
kapal
8. Pelayanan Medis di kapal
9. Dinas Jaga di kapal
10. Alat tangkap payang
11. Konstruksi Alat tangkap Payang
12. Melakukan kegiatan di Pelabuhan Perikanan
13. Dasar Penanganan Hasil Tangkap
Lanjutan
Keterampilan dan
1. Hukum laut & peraturan perikanan
37

37. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Jenjang
Kompetensi Umum
Kompetensi Diklat
keahlian untuk
2. Prosedur darurat & SAR
persyaratan perwira
3. Teknik penyelamatan diri di laut
kapal ikan
4. Komunikasi di kapal
5. Perencanaan Pelayaran
6. Meteorologi dan Oseanografi
7. Penanganan dan penyimpanan hasil tangkap
8. Alat Navigasi Konvensional dan Elektronik
9. Penangkapan Ikan Dengan Alat Tangkap
Purse Seine
10. Mengidentifikasi konstruksi bangunan kapal
dan menghitung stabilitas kapal perikanan
11. Menentukan posisi kapal dengan radar
12. Menggunakan kompas magnit dan kompas
Gasing ( Gyro compass)
13. Mengolah Gerak dan Mengendalikan Kapal
Perikanan
14. Penanganan & penyimpanan Produk olahan
hasil tangkap
15. Membuat dan melakukan perawatan alat
penangkapan ikan
16. Melakukan perawatan motor bantu dek
Pengembangan
Keterampilan
manajerial dan
pengelolaan usaha
penangkapan ikan
skala kecil maupun
besar
1. Tata Laksana Perikanan yang bertanggung
jawab
2. Hubungan kemanusiaan dan tanggung jawab
sosial di atas kapal
3. Sistem elektronik untuk navigasi &
penangkapan ikan
4. Manajemen usaha kapal penangkap ikan
C. Paket Diklat
38

38. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Berdasarkan hasil analisis penjenjangan, masing-masing level dikelompokkan dan diberi nama
paket diklatnya. Pada jenjang dasar terdiri atas satu paket diklat, jenjang lanjutan terdiri dari
dua paket diklat dan pada jenjang pengembangan terdiri atas satu paket diklat.
Penjenjangan/Level Berdasarkan Paket Diklat, Durasi, Praktek dan Materi pada
Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Jenjang
Dasar
Paket Diklat
1.
Durasi
12 hari
Calon Pelaut
Lama
Materi
Berlayar
1 hari (one
• Pengantar Ilmu Perikanan
day fishing)
• Pengoperasian Instalasi
Kapal
tenaga penggerak utama
Penangkap
kapal
Ikan
• Pengoperasian mesin
bantu dek
• Memenuhi Persyaratan
kerja DU /DI
• Memenuhi persyaratan
Keselamatan,Kesehatan
kerja (K3) di kapal
• Pencegahan Polusi
Lingkungan Laut
• Pencegahan dan
pemadaman kebakaran di
kapal
• Pelayanan Medis di kapal
• Dinas Jaga di kapal
• Alat tangkap payang
• Konstruksi Alat tangkap
Payang
• Kunjungan
• Praktek layar
39

39. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Jenjang
Paket Diklat
Durasi
Lama
Materi
Berlayar
• Melakukan kegiatan di
Pelabuhan Perikanan
• Dasar Penanganan Hasil
Tangkap
Lanjutan
1. Calon Mualim
12 hari
3 hari
Kapal
• Hukum laut & peraturan
perikanan
Penangkap
• Prosedur darurat & SAR
Ikan
• Teknik penyelamatan diri
di laut
• Komunikasi di kapal
• Perencanaan Pelayaran
• Meteorologi dan
Oseanografi
• Penanganan dan
penyimpanan hasil
tangkap
• Alat Navigasi
Konvensional dan
Elektronik
• Penangkapan Ikan
Dengan Alat Tangkap
Purse Seine
• Kunjungan
• Praktek layar
2. Mualim Kapal
12 hari
5
hari
• Mengidentifikasi
Penangkap
konstruksi bangunan kapal
Ikan
dan menghitung stabilitas
kapal perikanan
• Menentukan posisi kapal
dengan radar
• Menggunakan kompas
40

40. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Jenjang
Paket Diklat
Durasi
Lama
Materi
Berlayar
magnit dan kompas
Gasing ( Gyro compass)
• Mengolah Gerak dan
Mengendalikan Kapal
Perikanan
• Penanganan &
penyimpanan Produk
olahan hasil tangkap
• Membuat dan melakukan
perawatan alat
penangkapan ikan
• Melakukan perawatan
motor bantu dek
• Kunjungan
• Praktek layar
Pengembanga
n
1. Manajerial
Kapal
Penangkap
Ikan
12 hari
6
hari
• Tata Laksana Perikanan
yang bertanggung jawab
• Hubungan kemanusiaan
dan tanggung jawab sosial
di atas kapal
• Sistem elektronik untuk
navigasi & penangkapan
ikan
• Manajemen usaha kapal
penangkap ikan
• Kunjungan
• Praktek layar
D. Peta Pencapaian Kompetensi
41

41. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Peta kompetensi desain diklat bidang kompetensi keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan
(NKPI) menggunakan pola vertikal seperti digambarkan dibawah ini :
TR.PEL.NKPI.054
MANAJERIAL KAPAL PENANGKAP IKAN
MUALLIM KAPAL PENANGKAP IKAN
CALON MUALLIM KAPAL PI
CALON PELAUT KAPAL PI
Gambar 1. Peta pencapaian kompetensi
42

42. Pola Diklat Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkap Ikan (NKPI)
Gambar tersebut menunjukkan bahwa, untuk mencapai kompetensi keahlian Nautika Kapal
Penangkap Ikan (PEL.NKPI.054), maka seseorang harus mengikuti paket diklat Calon Pelaut
Kapal Penangkap Ikan, paket diklat Calon Muallim Kapal Penangkap Ikan, paket diklat Muallim
Kapal Penangkap Ikan, dan paket diklat Manajerial Kapal Penangkap Ikan secara berurutan.
43