1. PKU 3109
TERAPI DALAM PENDIDIKAN
KHAS
TERAPI PERMAINAN
DISEDIAKAN OLEH :
AHMAD FAIZ BIN ABDULLAH
MOHD ZULHELMI BIN IDRUS
NOOR AZILA BINTI ZAINI
NOOR ZAINEH BINTI WAILIN

2. PERMAINAN 3 STESEN
• TEKA TEKI GELAS
• MEMORI KAD BERNOMBOR
• TEMBAK SAYA!

4. GAMBAR RAJAH PERMAINAN

5. CARA MAIN
• Sediakan bahan-bahan permainan seperti 12 biji gelas, 2 biji dadu dan
satu gumpalan kertas berwarna.
• Baling dua biji dadu untuk menentukan bilangan gelas yang diperlukan.
• Masukkan gumpalan kertas dalam salah satu gelas.
• Gerakkan gelas secara rawak.
• Pemain hendaklah meneka kedudukan gelas yang mempunyai gumpalan
kertas berwarna dengan tepat.

6. PERATURAN
• Permainan hendaklah melibatkan dua orang murid
dalam satu masa.
• Dadu hanya boleh dibaling sekali sahaja.
• Pemain hanya dibenarkan meneka kedudukan
gumpalan kertas sekali sahaja.
• Sekiranya tekaan berjaya, kedua-dua pemain akan
beralih ke stesen berikutnya.

7. KESESUAIAN
• Permainan ini dapat melatih murid untuk
mengaplikasikan pembelajaran matematik
terutamanya operasi tambah.
• Selain itu, murid juga dapat melatih kepekaan
melalui koordanasi mata dan tangan.

9. GAMBAR RAJAH PERMAINAN

13. CARA MAIN
• Guru menyusun 2 set kad bernombor 1 hingga 6.
• Pemain dikehendaki membuka kad bernombor
tersebut satu demi satu.
• Pemain hendaklah mengingat kedudukan kad
bernombor tersebut dan memadankan kad yang betul.
• Kad yang mempunyai nombor yang sama yang berjaya
dipadankan akan dikeluarkan.

14. PERATURAN
• Pemain tidak dibenarkan membuka dua kad
dalam satu masa.
• Sekiranya kad yang dipadankan tidak sama,
pemain hendaklah menutup semula kad tersebut.

15. KESESUAIAN
• Melatih daya ingatan murid terhadap
nombor bulat.
• Melatih murid untuk mengetahui bentuk
nombor bulat yang sama.

17. GAMBAR RAJAH PERMAINAN

18. CARA MAIN
• Sediakan papan sasaran yang mempunyai nombor 1
hingga 6.
• Setiap nombor mempunyai soalan yang berbeza.
• Pemain akan mensasar papan sasaran dengan
menggunakan peluru khas yang disediakan.
• Soalan akan dikemukakan berdasarkan nombor yang
telah disasarkan.

19. PERATURAN
• Pemain hendaklah membaling peluru pada jarak yang
ditentukan.
• Pemain hendaklah membaling peluru menggunakan
sebelah tangan sahaja.
• Pasangan tidak dibenarkan membantu rakan ketika
menjawab soalan.

20. KESESUAIAN
• Melatih koordinasi mata dan tangan murid.
• Pengaplikasian pembelajaran matematik dalam
kehidupan seharian.
• Meningkatkan kefahaman murid dalam operasi
tambah.