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RILEVAZIONE DELLE COMPETENZE - RUBRICA VALUTATIVA DEL DOCENTE
LIVELLO
DIMENSIONE
PARZIALE ESSENZIALE MEDIO ECCELLENTE
Riflette sul significato
di concetti quali:
razzismo, uguaglianza,
diversità, tolleranza, ...
Fatica a riflettere sui concetti
proposti
Sa individuare semplici
riflessioni sui concetti
proposti
Propone molte riflessioni
utili sui concetti proposti.
Propone molte riflessioni
utili e le mette in relazione
con le proprie
conoscenze.
Partecipa a momenti di
discussione in classe e
in gruppo.
Fatica a discutere in gruppo
e in classe. Tende a far
prevalere le sue opinioni/
tende ad assecondare le
proposte altrui senza dare
un contributo significativo
Partecipa alle
discussioni ma
limitandosi a dare
contributi essenziali
Partecipa alle discussioni e
interagisce positivamente
portando validi contributi.
Partecipa alle discussioni
apportando contributi
significativi. È disponibile
a mediare e ad integrare
le sue opinioni con quelle
dell’altro
Collabora con i
compagni per la
realizzazione di un
prodotto comune
Fatica ad offrire il proprio
contributo al lavoro di
gruppo
Offre il proprio contributo
al gruppo se stimolato
Offre spontaneamente il
proprio contributo al lavoro
di gruppo
Offre positivamente il
proprio contributo e
stimola i compagni al
lavoro di gruppo.
Utilizza il computer, la
LIM, ed il software
padlet
Possiede scarsa
dimestichezza nell’utilizzo di
differenti hardware e
software.
Utilizza differenti
hardware e software.
Utilizza differenti hardware
e software integrandoli tra
loro.
Utilizza con sicurezza
differenti hardware e
software integrandoli tra
loro con facilità.
Presentare il lavoro
svolto ai compagni
E' in grado di presentare il
lavoro svolto solo se aiutato
e supportato dall'insegnante.
E' in grado di presentare
il lavoro svolto ma con
qualche difficoltà.
Sa presentare il lavoro
svolto con buona proprietà
di linguaggio
Presenta il lavoro svolto
con proprietà di
linguaggio integrando
l'esposizione con proprie
conoscenze.
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Rubricavalutativainsegnante

  • 1. RILEVAZIONE DELLE COMPETENZE - RUBRICA VALUTATIVA DEL DOCENTE LIVELLO DIMENSIONE PARZIALE ESSENZIALE MEDIO ECCELLENTE Riflette sul significato di concetti quali: razzismo, uguaglianza, diversità, tolleranza, ... Fatica a riflettere sui concetti proposti Sa individuare semplici riflessioni sui concetti proposti Propone molte riflessioni utili sui concetti proposti. Propone molte riflessioni utili e le mette in relazione con le proprie conoscenze. Partecipa a momenti di discussione in classe e in gruppo. Fatica a discutere in gruppo e in classe. Tende a far prevalere le sue opinioni/ tende ad assecondare le proposte altrui senza dare un contributo significativo Partecipa alle discussioni ma limitandosi a dare contributi essenziali Partecipa alle discussioni e interagisce positivamente portando validi contributi. Partecipa alle discussioni apportando contributi significativi. È disponibile a mediare e ad integrare le sue opinioni con quelle dell’altro Collabora con i compagni per la realizzazione di un prodotto comune Fatica ad offrire il proprio contributo al lavoro di gruppo Offre il proprio contributo al gruppo se stimolato Offre spontaneamente il proprio contributo al lavoro di gruppo Offre positivamente il proprio contributo e stimola i compagni al lavoro di gruppo. Utilizza il computer, la LIM, ed il software padlet Possiede scarsa dimestichezza nell’utilizzo di differenti hardware e software. Utilizza differenti hardware e software. Utilizza differenti hardware e software integrandoli tra loro. Utilizza con sicurezza differenti hardware e software integrandoli tra loro con facilità. Presentare il lavoro svolto ai compagni E' in grado di presentare il lavoro svolto solo se aiutato e supportato dall'insegnante. E' in grado di presentare il lavoro svolto ma con qualche difficoltà. Sa presentare il lavoro svolto con buona proprietà di linguaggio Presenta il lavoro svolto con proprietà di linguaggio integrando l'esposizione con proprie conoscenze.