Program tahunan mata pelajaran Sejarah Wajib SMA Negeri 1 Tunjungan tahun pelajaran 2019/2020 terdiri dari 2 semester. Pada semester I materi yang diajarkan meliputi proses masuk dan penjajahan bangsa Barat di Indonesia, strategi perlawanan bangsa Indonesia, serta perjuangan nasional sampai proklamasi kemerdekaan. Sementara pada semester II materinya adalah proklamasi kemerdekaan, pembentukan pemerintahan pertama Republik Indonesia, peran Bung Kar
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Fo 5 program tahunan
1. PROGRAM TAHUNAN
Mata pelajaran : Sejarah Wajib
Satuan Pendidikan : SMA N 1 TUNJUNGAN
Kelas : XI
Tahun pelajaran : 2019/2020
Smt Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
Alokasi
waktu
Ket.
I
Memahami, menerapkan,
dan menganalisis
pengetahuan faktual,
konseptual, procedural
berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan,dan peradaban
terkait fenomena dan
kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural
pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat
dan minatnya untuk
memecahkan masalah.
3.1 Menganalisis perubahan,dankeberlanjutan
dalam peristiwasejarahpadamasapenjajahan
asinghinggaproklamasikemerdekaan
Indonesia.
3.2 Menganalisisprosesmasukdanperkembangan
penjajahanbangsaBarat( Portugis,Belanda
danInggris ) di Indonesia.
3.3 Menganalisisstrategiperlawananbangsa
IndonesiaterhadappenjajahanbangsaBaratdi
Indonesiasebelum dansesudahabadke-20.
3.4 Menganalisispersamaandanperbedaan
pendekatandanstrategipergerakannasionaldi
Indonesiapadamasaawalkebangkitan
nasional, SumpahPemudadansesudahnya
sampaidengan Proklamasi Kemerdekaan.
3.5 Menganalisisperantokoh-tokohNasionaldan
Daerahdalam perjuanganmenegakkannegara
RepublikIndonesia.
3.6 Menganalisisdampak politik,budaya, sosial-
ekonomidanpendidikanpadamasapenjajahan
Barat dalam kehidupanbangsaIndonesiamasa
kini.
4 jp
14 jp
2 jp
4 jp
8 jp
Jumlah 36 jp.
II
Memahami, menerapkan,
dan menganalisis
pengetahuan faktual,
konseptual, procedural
berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan,dan peradaban
terkait fenomena dan
kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural
pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat
dan minatnya untuk
memecahkan masalah.
3.7 Menganalisis peristiwaproklamasi
kemerdekaan danmaknanyabagikehidupan
sosial,budaya, ekonomi,politik,danpendidikan
bangsaIndonesia.
3.8 Menganalisis peristiwapembentukan
pemerintahanpertamaRepublikIndonesiadan
maknanyabagikehidupankebangsaan
Indonesiamasakini.
3.9 MenganalisisperanBungKarnodanBung
Hatta sebagaiproklamatorsertatokoh-tokoh
proklamasilainnya.
3.10 Menganalisis perubahan dan perkembangan politik
masa awal kemerdekaan
3.11 Menganalisis perjuangan bangsa Indonesia dalam
upaya mempertahankan kemerdekaan dari ancaman
Sekutu dan Belanda.
10 jp
4 jp
9 jp
9 JP
9 JP
Jumlah 36 jp.
Mengetahui, Blora, Juli 2019
Kepala SMA Negeri 1 Tunjungan Guru Mata Pelajaran
Drs. Slamet Joko W, M.Pd Nihza Al Lutfi,
S.PdNIP.196704301998021002 NIP -