1. ใบงานที่ 11 เรื่อง กาหนดและลาดับขั้นตอนการปฏิบัติ
ให้นักเรียนเรียงลําดับขั้นตอนการทํางานจากกิจกรรมที่กําหนดให้ต่อไปนี้
1. การสํารวจสภาพนํ้าที่คูเมือง
ขั้นที่ 1 เตรียมเครื่องมือทีใช้ในสํารวจ ได้แก่ เครื่องมือตรวจวัดคุณภาพนํ้า อุปกรณ์สาหรับเก็บตัวอย่างนํ้า
อุปกรณ์และเครื่องมือวิเคราะห์ (ทั้งในส่วนของภาคสนามและห้องปฏิบติการ)
ขั้นที่ 2 เดินทางไปที่คูเมือง ตําแหน่งที่ 1 ด้านทิศเหนือด้วยรถจักรยานยนต์พร้อมเครื่องมือสํารวจ
ขั้นที่ 3 ลงมือทําการสํารวจสภาพนํ้า โดยการเก็บตัวอย่างนํ้า เพื่อตรวจวัดดัชนีคุณภาพนํ้า 9 ดัชนี ได้แก่
ความเป็นกรด-ด่าง (pH), ออกซิ เจนละลายในนํ้า (DO), ของแข็งทั้งหมด (TS), แบคทีเรียกลุ่มฟีคัล
(Fecal Coliforms), ไนเตรท , ฟอสเฟต , ความขุ่น (Turbidity), อุณหภูมิของนํ้า(Temp), ค่าบี
โอดี (BOD)
ขั้นที่ 4 ทําการสรุปผลการสํารวจสภาพนํ้า โดยใช้ดัชนีคุณภาพนํ้า (Water Quality Index :
WQI) เป็นตัวบ่งบอกสภาพนํ้า
2. การทําร่มกระดาษสาที่บ่อสร้าง
ขั้นที่ 1 หาข้อมูลเกียวกับสถาที่และการเดินทาง พร้อมทั้งศึกษาข้อมูลการทําร่มกระดาษสาไว้บ้าง เพื่อจะ
สอบถามข้อมูลการทําร่มกระดาษสาที่จะนํามาซึงข้อมูลที่ละเอียดมากยิ่งขึ้น
ขั้นที่ 2 เตรียมอุปกรณ์ ได่แก่ อุปกรณ์การจดบันทึก อุปกรณ์บนทึกเสียงและภาพ
ขั้นที่ 3 ออกเดินทางไปยังสถานที่ทําร่มกระดาษสา(ที่บ่อสร้าง)
ขั้นที่ 4 ทําการศึกษาการทําร่มกระดาษสา และสอบถามข้อมูลจากผู้รู้ในการทําร่มกระดาษสาพร้อมเก็บภาพ
ขั้นที่ 5 ทําการสรุปองค์ความรู้้ที่ได้
3. การตรวจคุณภาพดิน
ขั้นที่ 1 กําหนดสถานที่ที่จะทําการตรวจคุณภาพดิน
ขั้นที่ 2 เตรี ยมเครื องมือทีใช้ในการตรวจคุณภาพดิน ได้แก่ เครื่องมือตรวจคุณภาพดิน
ขั้นที 3 เดินทางไปยังพื้นที่ที่จะทําการตรวจคุณภาพดิน โดยทําการตรวจเนื้อดิน ปฏิกิริยาของดิน ปริมาณ
ของธาตุอาหารพืชที่เป็นประโยชน์ได้ในดิน
ขั้นที่ 4 ทําการสรุปผลการตรวจคุณภาพดิน