SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Tiết 41



    NGUYỄN TUÂN
I. CUỘC ĐỜI
2. Tiểu sử
3. Con người
II. SỰ NGHIỆP VĂN HỌC
5. Quá trình sáng tác và các đề tài chính
f. Trước cách mạng tháng Tám 1945
g.Sau cách mạng tháng Tám 1945
8. Phong cách nghệ thuật
III. KẾT LUẬN
I. CUỘC ĐỜI
1. Tiểu sử
I. CUỘC ĐỜI
1. Tiểu sử (1910 – 1987)
- Quê Hà Nội.
- Xuất thân: gia đình nhà nho khi Hán học đã suy tàn.
- Học hành dang dở, viết văn, viết báo chuyên nghiệp,
từng hai lần bị tù vì “xê dịch” và giao du với những
người hoạt động chính trị.
- Viết văn từ đầu những năm 1930  Nhà văn lãng
mạn độc đáo.
- Cách mạng tháng Tám thành công : Nhiệt tình tham
gia cách mạng và kháng chiến, trở thành một trong
những nhà văn cách mạng hàng đầu tiêu biểu ở nước
ta.
- Đạt giải thưởng Hồ Chí Minh về VHNT năm 1996.
2. Con người

Ông yêu tha thiết tiếng mẹ đẻ, những kiệt tác văn
chương của Nguyễn Du, Đoàn Thị Điểm, Tú Xương, Tản
Đà..., những nhạc điệu hoặc đài của các lối hát ca trù
hoặc dân dã mà thiết tha của giọng hò Quảng Trị, Thừa
Thiên, Nam Bộ..., những phong cảnh đẹp của quê
hương đất nước, những thú chơi tao nhã như uống trà,
nhắm rượu, chơi hoa, chơi chữ đẹp, đánh thơ, thả thơ...,
những món ăn truyền thống thể hiện khẩu vị tinh tế của
người Việt.
 - NT lµ mét trÝ thøc giµu lßng yªu n­ íc vµ tinh
thÇn d©n téc: g¾ n víi nh÷ng gi¸ trÞ v¨n hãa cæ
truyÒn cña d©n téc
- ë NguyÔn Tu©n, ý thøc c¸ nh©n ph¸t triÓn rÊt cao

- NguyÔn Tu©n lµ mét con ng­ êi rÊt mùc tµi hoa
vµ uyªn b¸c.
Ngay từ trước Cách mạng tháng Tám, ông đã quan
niệm nghề văn là một cái gì đối lập với tính vụ lợi kiểu
con buôn và ở đâu có đồng tiền phàm tục thì ở đấy
không thẻ có cái đẹp .Đối với ông, nghệ thuật là một
hình thái lao động nghiêm túc, thậm chí "khổ hạnh"

- NguyÔn Tu©n lµ mét nhµ v¨n biÕt quý träng thËt
sù nghÒ nghiÖp cña m× nh.
II. SỰ NGHIỆP VĂN HỌC
1. Quá trình sáng tác và các đề tài chính
a. Tr­íc c¸ch m¹ng th¸ng T¸m 1945   b. Sau c¸ch m¹ng th¸ng T¸m 1945


* “Chñ nghÜa xª dÞ chÓ


* “Vang bãng mét thêiÓ



 * “Đêi sèng truþ l¹ cÓ
a. Tr­ íc c¸ch m¹ ng th¸ng T¸m 1945
* “Chñ nghÜa xª dÞ chÓ:
- Đi kh«ng môc ®Ých, t×m c¶m gi¸c l¹ ®Ó viÕt  «ng ®· ghi l¹i ®­îc nh÷ng bøc
tranh phong c¶nh tuyÖt ®Ñp trong t¸c phÈm
- TPC: Mét chuyÕn ®i (1938)
* “Vang bãng mét thêiÓ:
- vÎ ®Ñp qu¸ khø nay chØ cßn vang bãng ( Nh÷ng thó ch¬i tao nh· ngµy x­a, nh÷ng thó
tiªu dao lµnh m¹nh: uèng trµ ®¹o, ch¬i ch÷, …; nh©n vËt th­êng lµ nh÷ng nhµ nho tµi
hoa, cã khÝ ph¸ch vµ thiªn l­¬ng…)

* “®êi sèng truþ l¹ cÓ: ThÓ hiÖn mét c¸i t«i c« ®¬n, bÕ t¾c vÒ t­ t­ëng……
khao khat h­íng tíi mét thÕ giíi thanh cao, trong s¹ch.
- ChiÕc l­ ®ång m¾t cua (1941)
b. Sau c¸ch m¹ ng th¸ng T¸m 1945
- Chân thành đem ngòi bút phục vụ cách mạng và kháng
chiến, theo sát từng nhiệm vụ chính trị của đất nước nhưng
đång thêi vÉn ph¸t huy ®­îc c¸ tÝnh độc đáo.
- §Ò tµi chñ yÕu: cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p, chèng MÜ vµ c«ng cuéc x©y dùng chñ
nghÜa XH
- H×nh t­îng chÝnh trong c¸c TP cña «ng: nh©n d©n lao ®éng, lµ nh÷ng chiÕn sĩ trªn c¸c
mËt trËn vò trang ®ång thêi còng lµ ng­êi nghÖ sÜ tµi hoa
-Gi¸ trÞ cña nh÷ng trang viÕt: NT ®· cung cÊp nh÷ng trang viÕt ®Çy tù hµo ngîi ca quê
hương đất nước, nh©n d©n trong chiÕn ®Êu vµ trong SX
- Tác phẩm chính: SGK
2. Phong cách nghệ thuật

- NT cã phong c¸ch nghÖ thuËt ®éc ®¸o, s©u s¾c, th©u tãm trong mét ch÷ “Ng«ng”:
ngang tàng – kiêu bạc – độc đáo người chơi ngông phải
tài hoa, uyên bác, có nhân cách với NT còn là độc đáo.



    - Tôi cóc cần gì hết! Chỉ tôi thôi cũng đủ làm nên tính đa
dạng muôn màu muôn vẻ của các văn phẩm ký tên tôi.
    - Tôi sẽ làm cho các anh không thể chán tôi nổi!
    - Nói cho nghiêm chỉnh, tôi muốn chứng minh rằng cái
tôi mà các anh bảo là nghèo nàn bé nhỏ ấy vô cùng giàu có:
nó là cả một khu mỏ mà người ta đào bới cả đời không hết!
    - Và sống đến đâu, tôi sẽ viết đến đấy!
-Thể hiện: tài hoa, uyên bác, độc đáo:
+ Tài hoa:
 ¤ng tiÕp cËn víi mäi sù vËt ë mäi ph­¬ng diÖn v¨n ho¸, thÈm mÜ, con người ở
phương diện tài hoa, nghệ sĩ

+ Uyên bác:
 VËn dông tri thøc cña nhiÒu ngµnh v¨n ho¸, nghÖ thuËt kh¸c nhau ®Ó quan s¸t hiÖn thùc,
s¸ng t¹o h×nh t­îng, v¨n NT th­êng pha chÊt hµo khÝ với néi dung th«ng tin giµu cã

+ Độc đáo:
T« ®Ëm nh÷ng g× lµ phi th­êng, xuÊt chóng vµ ®äc v¨n «ng, chóng ta thÊy ®­îc c¶m
gi¸c m·nh liÖt; phát hiện tinh tế và độc đáo về núi sông, cây cỏ trên
đất nước mình  ty thiên nhiên tha thiết; Vốn ngôn ngữ giàu
có, sắc sảo tung ra như để thi tài với tạo hóa
Thể văn phù hợp với tạng Nguyễn Tuân là tùy bút,
NT gọi đó là lối chơi “độc tấu”
Sù thèng nhÊt vµ chuyÓn biÕn cña phong c¸ch nghÖ
thuËt NguyÔn Tu©n tr­ íc vµ sau c¸ch m¹ ng

* Thống nhất
- Quan sát, khám phá thế giới nghiêng về phương diện
văn hóa thẩm mĩ.
- Quan niệm cái đẹp là những hiện tượng gây ấn tượng
sâu đậm, đập mạnh vào giác quan người nghệ sĩ.
- Sử dụng thể văn tùy bút hết sức phóng túng với nhân
vật chính là cái tôi chủ quan của tác giả.
* ChuyÓn biÕn
ST P/d chuyển       Trước CM   Sau CM
T biến
1   Quan niệm cái
    đẹp
2   Nhân vật tài
    hoa
3   Giọng văn

4   Tìm cảm giác
    mạnh
5   Thể văn tùy
    bút
* ChuyÓn biÕn
ST P/d chuyển   Trước CM             Sau CM
T biến
1 Quan niệm       Chỉ có trong quá   Có cả trong quá
   cái đẹp        khứ                khứ, hiện tại,
                                     tương lai
2   Nhân vật tài Con người xuất      Tài hoa có ở cả
    hoa          chúng đặc tuyển     nhân dân đại
                 của thời xưa còn    chúng
                 vương sót lại
3   Giọng văn    Bi quan, thấm đẫm   Tin yêu, đôn
                 nỗi buồn            hậu
STT P/d      Trước CM                    Sau CM
    chuyển
    biến
4   Tìm      - Tìm cảm giác mạnh ở       - Tìm cảm giác mạnh ở
    cảm      quá khứ (VBMT), chủ         những phong cảnh đẹp
             nghĩa xê dịch, đời sống     hùng vĩ của thiên nhiên
    giác
             trụy lạc, thế giới ma quỷ   đất nước và những thành
    mạnh                                 tích của nhân dân trong
                                         chiến đấu và xây dựng.
5   Thể văn - Sử dụng thể văn            Dùng thể tùy bút nhưng
                                         pha chất kí với bút pháp
    tùy bút tùy bút, thiên về            hướng ngoại, để p/a hiện
            diễn tả nội tâm cái          thực, ghi chép thành tích
            tôi chủ quan                 chiến đấu, xây dựng của
                                         nhân dân
III. KẾT LUẬN

NT là một định nghĩa về người nghệ sĩ (Tài +
Tâm + Thiên lương).

     Là một nghệ sĩ lớn, một nhà văn hóa lớn,
     đóng góp quan trọng cho sự phát triển ngôn
     ngữ văn học Việt Nam
•Củng cố :
- Nét riêng về tinh thần yêu nước, tinh thần dân tộc của
NTuân.
- Những nét cơ bản về phong cách nghệ thuật NT, chỗ thống
nhất và chỗ biến đổi của Phong cách NT trước và sau CM
Tháng Tám 1945.
* Bài tập nâng cao: Vì sao người ta đặt cho NT danh hiệu “
Người suốt đời đi tìm cái đẹp” ?
- Đây là danh hiệu rất phù hợp với khuynh hướng cảm hứng
và phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân cả trước và sau
CM Tháng Tám: Nhà văn luôn quan sát khám phá, phát hiện ,
miêu tả, ngợi ca cảnh vật ở phương diện thẩm mĩ; con người ở
phương diện tài hoa, nghệ sĩ.
* Dặn dò: Soạn bài chuẩn bị cho tiết học sau : Bài Phong cách
văn học
* Củng cố :
- Nét riêng về tinh thần yêu nước, tinh thần dân tộc của NT.
- Những nét cơ bản về phong cách nghệ thuật NT, chỗ thống
nhất và chỗ biến đổi của phong cách NT trước và sau CM
Tháng Tám 1945.
* Bài tập nâng cao: Vì sao người ta đặt cho NT danh hiệu “
Người suốt đời đi tìm cái đẹp” ?
- Đây là danh hiệu rất phù hợp với khuynh hướng cảm hứng
và phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân cả trước và sau
CM Tháng Tám: Nhà văn luôn quan sát khám phá, phát hiện ,
miêu tả, ngợi ca cảnh vật ở phương diện thẩm mĩ; con người ở
phương diện tài hoa, nghệ sĩ.

* Dặn dò: Soạn bài chuẩn bị cho tiết học sau
- So s¸nh vÒ c¸c vÊn ®Ò trong s¸ng t¸c NT tr­íc vµ sau c¸ch m¹ng th¸ng T¸m
+ Đề tài
+ Ngông
+ Thể loại
+ Cái đẹp

- H·y so s¸nh hai t¸c phÈm “Ch÷ ng­êi tö tï” vµ “Ng­êi l¸i ®ß s«ng §µ” (vÒ
c¸c mÆt xuÊt xø, thÓ lo¹i, nh©n vËt, nghÖ thuËt t¹o h×nh, ng«n ng÷ miªu t¶)
®Ó thÊy phong c¸ch nghÖ thuËt cña NguyÔn Tu©n ë hai giai ®o¹n tr­­íc vµ
sau c¸ch m¹ng th¸ng T¸m 1945 cã nh÷ng ®iÓm thèng nhÊt nh­­ng còng cã
nh÷ng ®iÓm ®æi míi, ph¸t triÓn.
Huyen

More Related Content

Viewers also liked

DanMullinsNissan.org_2009 AAA Aggressive Driving Research Update
DanMullinsNissan.org_2009 AAA Aggressive Driving Research UpdateDanMullinsNissan.org_2009 AAA Aggressive Driving Research Update
DanMullinsNissan.org_2009 AAA Aggressive Driving Research UpdateDan Mullins Nissan
 
Korte Presentatie Secr@home
Korte Presentatie Secr@homeKorte Presentatie Secr@home
Korte Presentatie Secr@homeguest2babbe
 
Paper Cut Sheet Update M100312
Paper Cut Sheet Update M100312Paper Cut Sheet Update M100312
Paper Cut Sheet Update M100312db34139
 
DanMullinsNissan.org_Cell Phones & Driving Study, AAA
DanMullinsNissan.org_Cell Phones & Driving Study, AAADanMullinsNissan.org_Cell Phones & Driving Study, AAA
DanMullinsNissan.org_Cell Phones & Driving Study, AAADan Mullins Nissan
 
DanMullinsNissan.org_2009 AAA Traffic Safety Index
DanMullinsNissan.org_2009 AAA Traffic Safety IndexDanMullinsNissan.org_2009 AAA Traffic Safety Index
DanMullinsNissan.org_2009 AAA Traffic Safety IndexDan Mullins Nissan
 
Media Evaluation Lewis Cooke
Media Evaluation Lewis CookeMedia Evaluation Lewis Cooke
Media Evaluation Lewis Cookeguest8e34681
 
Grado Medio Comercio
Grado Medio ComercioGrado Medio Comercio
Grado Medio ComercioPilar Vicente
 
Psikologi Pendidikan
Psikologi PendidikanPsikologi Pendidikan
Psikologi Pendidikanimarahmawati
 
Us sbsc aurora presentation
Us sbsc   aurora presentationUs sbsc   aurora presentation
Us sbsc aurora presentationRick Bahl
 
Grado Medio Comercio
Grado Medio ComercioGrado Medio Comercio
Grado Medio ComercioPilar Vicente
 
Fitria Nur Ani Sa 2
Fitria Nur Ani Sa 2Fitria Nur Ani Sa 2
Fitria Nur Ani Sa 2ceurik
 
Giai toan bang cach lap phuong trinh
Giai toan bang cach lap phuong trinhGiai toan bang cach lap phuong trinh
Giai toan bang cach lap phuong trinhMinhnhut Nguyen
 
Dien tich xung quanh va the tich hinh tru thcs quoi dien
Dien tich xung quanh va the tich hinh tru thcs quoi dienDien tich xung quanh va the tich hinh tru thcs quoi dien
Dien tich xung quanh va the tich hinh tru thcs quoi dienMinhnhut Nguyen
 

Viewers also liked (17)

DanMullinsNissan.org_2009 AAA Aggressive Driving Research Update
DanMullinsNissan.org_2009 AAA Aggressive Driving Research UpdateDanMullinsNissan.org_2009 AAA Aggressive Driving Research Update
DanMullinsNissan.org_2009 AAA Aggressive Driving Research Update
 
Korte Presentatie Secr@home
Korte Presentatie Secr@homeKorte Presentatie Secr@home
Korte Presentatie Secr@home
 
Louise Clewarth
Louise ClewarthLouise Clewarth
Louise Clewarth
 
Paper Cut Sheet Update M100312
Paper Cut Sheet Update M100312Paper Cut Sheet Update M100312
Paper Cut Sheet Update M100312
 
DanMullinsNissan.org_Cell Phones & Driving Study, AAA
DanMullinsNissan.org_Cell Phones & Driving Study, AAADanMullinsNissan.org_Cell Phones & Driving Study, AAA
DanMullinsNissan.org_Cell Phones & Driving Study, AAA
 
DanMullinsNissan.org_2009 AAA Traffic Safety Index
DanMullinsNissan.org_2009 AAA Traffic Safety IndexDanMullinsNissan.org_2009 AAA Traffic Safety Index
DanMullinsNissan.org_2009 AAA Traffic Safety Index
 
Media Evaluation Lewis Cooke
Media Evaluation Lewis CookeMedia Evaluation Lewis Cooke
Media Evaluation Lewis Cooke
 
Grado Medio Comercio
Grado Medio ComercioGrado Medio Comercio
Grado Medio Comercio
 
Psikologi Pendidikan
Psikologi PendidikanPsikologi Pendidikan
Psikologi Pendidikan
 
Ds hs thi lai 10 11
Ds hs thi lai 10 11Ds hs thi lai 10 11
Ds hs thi lai 10 11
 
Us sbsc aurora presentation
Us sbsc   aurora presentationUs sbsc   aurora presentation
Us sbsc aurora presentation
 
Grado Medio Comercio
Grado Medio ComercioGrado Medio Comercio
Grado Medio Comercio
 
Bai giang toan 9
Bai giang toan 9Bai giang toan 9
Bai giang toan 9
 
Fitria Nur Ani Sa 2
Fitria Nur Ani Sa 2Fitria Nur Ani Sa 2
Fitria Nur Ani Sa 2
 
Giai toan bang cach lap phuong trinh
Giai toan bang cach lap phuong trinhGiai toan bang cach lap phuong trinh
Giai toan bang cach lap phuong trinh
 
Dien tich xung quanh va the tich hinh tru thcs quoi dien
Dien tich xung quanh va the tich hinh tru thcs quoi dienDien tich xung quanh va the tich hinh tru thcs quoi dien
Dien tich xung quanh va the tich hinh tru thcs quoi dien
 
Droughts
DroughtsDroughts
Droughts
 

Similar to Huyen

Hướng dẫn ôn tập văn học lớp 12truonghocso.com
Hướng dẫn ôn tập văn học lớp 12truonghocso.comHướng dẫn ôn tập văn học lớp 12truonghocso.com
Hướng dẫn ôn tập văn học lớp 12truonghocso.comThế Giới Tinh Hoa
 
Người lái đò sông Đà.pdf
Người lái đò sông Đà.pdfNgười lái đò sông Đà.pdf
Người lái đò sông Đà.pdfngTrang74
 
Khái quát văn học việt nam từ đầu thế kỷ xx đến cmt8 1945truonghocso.com
Khái quát văn học việt nam từ đầu thế kỷ xx đến cmt8 1945truonghocso.comKhái quát văn học việt nam từ đầu thế kỷ xx đến cmt8 1945truonghocso.com
Khái quát văn học việt nam từ đầu thế kỷ xx đến cmt8 1945truonghocso.comThế Giới Tinh Hoa
 
Giáo án dạy thêm môn Ngữ văn Lớp 8 - Chương trình đầy đủ cả năm
Giáo án dạy thêm môn Ngữ văn Lớp 8 - Chương trình đầy đủ cả nămGiáo án dạy thêm môn Ngữ văn Lớp 8 - Chương trình đầy đủ cả năm
Giáo án dạy thêm môn Ngữ văn Lớp 8 - Chương trình đầy đủ cả nămJada Harber
 
De on thi thpt (sưu tầm)
De on thi thpt (sưu tầm)De on thi thpt (sưu tầm)
De on thi thpt (sưu tầm)Chu Choa
 
đề Cương ôn tập môn ngữ văn 11truonghocso.com
đề Cương ôn tập môn ngữ văn 11truonghocso.comđề Cương ôn tập môn ngữ văn 11truonghocso.com
đề Cương ôn tập môn ngữ văn 11truonghocso.comThế Giới Tinh Hoa
 
Đề cương ôn thi Ngữ Văn 2017 mới nhất và đầy đủ nhất
Đề cương ôn thi Ngữ Văn 2017 mới nhất và đầy đủ nhấtĐề cương ôn thi Ngữ Văn 2017 mới nhất và đầy đủ nhất
Đề cương ôn thi Ngữ Văn 2017 mới nhất và đầy đủ nhấtMaloda
 
ôN thi tốt nghiệp môn văn ( 2011 2012)
ôN thi tốt nghiệp môn văn ( 2011  2012)ôN thi tốt nghiệp môn văn ( 2011  2012)
ôN thi tốt nghiệp môn văn ( 2011 2012)keinchua2
 
ôN thi tốt nghiệp môn văn ( 2011 2012)
ôN thi tốt nghiệp môn văn ( 2011  2012)ôN thi tốt nghiệp môn văn ( 2011  2012)
ôN thi tốt nghiệp môn văn ( 2011 2012)Quangduy22
 
Mỹ thuật Việt Nam 1954 - 1975.pptx
Mỹ thuật Việt Nam 1954 - 1975.pptxMỹ thuật Việt Nam 1954 - 1975.pptx
Mỹ thuật Việt Nam 1954 - 1975.pptxPhngNhiBi1
 
Nhà Văn Việt Nam Hiện Đại Chân Dung Và Phong Cách
Nhà Văn Việt Nam Hiện Đại Chân Dung Và Phong Cách Nhà Văn Việt Nam Hiện Đại Chân Dung Và Phong Cách
Nhà Văn Việt Nam Hiện Đại Chân Dung Và Phong Cách nataliej4
 
Tổng quan văn học Việt Nam
Tổng quan văn học Việt NamTổng quan văn học Việt Nam
Tổng quan văn học Việt NamNguyễn Hậu
 
Nam cao nhà văn tài hoa
Nam cao   nhà văn tài hoaNam cao   nhà văn tài hoa
Nam cao nhà văn tài hoaHung Anh Nguyen
 
Thế giới nhân vật trong sáng tác của Nguyễn Tuân sau cách mạng tháng Tám
Thế giới nhân vật trong sáng tác của Nguyễn Tuân sau cách mạng tháng TámThế giới nhân vật trong sáng tác của Nguyễn Tuân sau cách mạng tháng Tám
Thế giới nhân vật trong sáng tác của Nguyễn Tuân sau cách mạng tháng TámDịch vụ Làm Luận Văn 0936885877
 
Bước đầu tìm hiểu ảnh hưởng của văn học pháp đối với văn học lãng mạn việt na...
Bước đầu tìm hiểu ảnh hưởng của văn học pháp đối với văn học lãng mạn việt na...Bước đầu tìm hiểu ảnh hưởng của văn học pháp đối với văn học lãng mạn việt na...
Bước đầu tìm hiểu ảnh hưởng của văn học pháp đối với văn học lãng mạn việt na...jackjohn45
 

Similar to Huyen (20)

Hướng dẫn ôn tập văn học lớp 12truonghocso.com
Hướng dẫn ôn tập văn học lớp 12truonghocso.comHướng dẫn ôn tập văn học lớp 12truonghocso.com
Hướng dẫn ôn tập văn học lớp 12truonghocso.com
 
Người lái đò sông Đà.pdf
Người lái đò sông Đà.pdfNgười lái đò sông Đà.pdf
Người lái đò sông Đà.pdf
 
Khái quát văn học việt nam từ đầu thế kỷ xx đến cmt8 1945truonghocso.com
Khái quát văn học việt nam từ đầu thế kỷ xx đến cmt8 1945truonghocso.comKhái quát văn học việt nam từ đầu thế kỷ xx đến cmt8 1945truonghocso.com
Khái quát văn học việt nam từ đầu thế kỷ xx đến cmt8 1945truonghocso.com
 
Giáo án dạy thêm môn Ngữ văn Lớp 8 - Chương trình đầy đủ cả năm
Giáo án dạy thêm môn Ngữ văn Lớp 8 - Chương trình đầy đủ cả nămGiáo án dạy thêm môn Ngữ văn Lớp 8 - Chương trình đầy đủ cả năm
Giáo án dạy thêm môn Ngữ văn Lớp 8 - Chương trình đầy đủ cả năm
 
Chí phèo
Chí phèoChí phèo
Chí phèo
 
De on thi thpt (sưu tầm)
De on thi thpt (sưu tầm)De on thi thpt (sưu tầm)
De on thi thpt (sưu tầm)
 
đề Cương ôn tập môn ngữ văn 11truonghocso.com
đề Cương ôn tập môn ngữ văn 11truonghocso.comđề Cương ôn tập môn ngữ văn 11truonghocso.com
đề Cương ôn tập môn ngữ văn 11truonghocso.com
 
Đề cương ôn thi Ngữ Văn 2017 mới nhất và đầy đủ nhất
Đề cương ôn thi Ngữ Văn 2017 mới nhất và đầy đủ nhấtĐề cương ôn thi Ngữ Văn 2017 mới nhất và đầy đủ nhất
Đề cương ôn thi Ngữ Văn 2017 mới nhất và đầy đủ nhất
 
Thuyết trình
Thuyết trình Thuyết trình
Thuyết trình
 
ôN thi tốt nghiệp môn văn ( 2011 2012)
ôN thi tốt nghiệp môn văn ( 2011  2012)ôN thi tốt nghiệp môn văn ( 2011  2012)
ôN thi tốt nghiệp môn văn ( 2011 2012)
 
ôN thi tốt nghiệp môn văn ( 2011 2012)
ôN thi tốt nghiệp môn văn ( 2011  2012)ôN thi tốt nghiệp môn văn ( 2011  2012)
ôN thi tốt nghiệp môn văn ( 2011 2012)
 
Mỹ thuật Việt Nam 1954 - 1975.pptx
Mỹ thuật Việt Nam 1954 - 1975.pptxMỹ thuật Việt Nam 1954 - 1975.pptx
Mỹ thuật Việt Nam 1954 - 1975.pptx
 
Câu 1
Câu 1Câu 1
Câu 1
 
Lele
LeleLele
Lele
 
Nhà Văn Việt Nam Hiện Đại Chân Dung Và Phong Cách
Nhà Văn Việt Nam Hiện Đại Chân Dung Và Phong Cách Nhà Văn Việt Nam Hiện Đại Chân Dung Và Phong Cách
Nhà Văn Việt Nam Hiện Đại Chân Dung Và Phong Cách
 
Tổng quan văn học Việt Nam
Tổng quan văn học Việt NamTổng quan văn học Việt Nam
Tổng quan văn học Việt Nam
 
Van hoc 1
Van hoc 1Van hoc 1
Van hoc 1
 
Nam cao nhà văn tài hoa
Nam cao   nhà văn tài hoaNam cao   nhà văn tài hoa
Nam cao nhà văn tài hoa
 
Thế giới nhân vật trong sáng tác của Nguyễn Tuân sau cách mạng tháng Tám
Thế giới nhân vật trong sáng tác của Nguyễn Tuân sau cách mạng tháng TámThế giới nhân vật trong sáng tác của Nguyễn Tuân sau cách mạng tháng Tám
Thế giới nhân vật trong sáng tác của Nguyễn Tuân sau cách mạng tháng Tám
 
Bước đầu tìm hiểu ảnh hưởng của văn học pháp đối với văn học lãng mạn việt na...
Bước đầu tìm hiểu ảnh hưởng của văn học pháp đối với văn học lãng mạn việt na...Bước đầu tìm hiểu ảnh hưởng của văn học pháp đối với văn học lãng mạn việt na...
Bước đầu tìm hiểu ảnh hưởng của văn học pháp đối với văn học lãng mạn việt na...
 

Huyen

  • 1. Tiết 41 NGUYỄN TUÂN
  • 2. I. CUỘC ĐỜI 2. Tiểu sử 3. Con người II. SỰ NGHIỆP VĂN HỌC 5. Quá trình sáng tác và các đề tài chính f. Trước cách mạng tháng Tám 1945 g.Sau cách mạng tháng Tám 1945 8. Phong cách nghệ thuật III. KẾT LUẬN
  • 3. I. CUỘC ĐỜI 1. Tiểu sử
  • 4. I. CUỘC ĐỜI 1. Tiểu sử (1910 – 1987) - Quê Hà Nội. - Xuất thân: gia đình nhà nho khi Hán học đã suy tàn. - Học hành dang dở, viết văn, viết báo chuyên nghiệp, từng hai lần bị tù vì “xê dịch” và giao du với những người hoạt động chính trị. - Viết văn từ đầu những năm 1930  Nhà văn lãng mạn độc đáo. - Cách mạng tháng Tám thành công : Nhiệt tình tham gia cách mạng và kháng chiến, trở thành một trong những nhà văn cách mạng hàng đầu tiêu biểu ở nước ta. - Đạt giải thưởng Hồ Chí Minh về VHNT năm 1996.
  • 5. 2. Con người Ông yêu tha thiết tiếng mẹ đẻ, những kiệt tác văn chương của Nguyễn Du, Đoàn Thị Điểm, Tú Xương, Tản Đà..., những nhạc điệu hoặc đài của các lối hát ca trù hoặc dân dã mà thiết tha của giọng hò Quảng Trị, Thừa Thiên, Nam Bộ..., những phong cảnh đẹp của quê hương đất nước, những thú chơi tao nhã như uống trà, nhắm rượu, chơi hoa, chơi chữ đẹp, đánh thơ, thả thơ..., những món ăn truyền thống thể hiện khẩu vị tinh tế của người Việt. - NT lµ mét trÝ thøc giµu lßng yªu n­ íc vµ tinh thÇn d©n téc: g¾ n víi nh÷ng gi¸ trÞ v¨n hãa cæ truyÒn cña d©n téc
  • 6. - ë NguyÔn Tu©n, ý thøc c¸ nh©n ph¸t triÓn rÊt cao - NguyÔn Tu©n lµ mét con ng­ êi rÊt mùc tµi hoa vµ uyªn b¸c.
  • 7. Ngay từ trước Cách mạng tháng Tám, ông đã quan niệm nghề văn là một cái gì đối lập với tính vụ lợi kiểu con buôn và ở đâu có đồng tiền phàm tục thì ở đấy không thẻ có cái đẹp .Đối với ông, nghệ thuật là một hình thái lao động nghiêm túc, thậm chí "khổ hạnh" - NguyÔn Tu©n lµ mét nhµ v¨n biÕt quý träng thËt sù nghÒ nghiÖp cña m× nh.
  • 8. II. SỰ NGHIỆP VĂN HỌC 1. Quá trình sáng tác và các đề tài chính a. Tr­íc c¸ch m¹ng th¸ng T¸m 1945 b. Sau c¸ch m¹ng th¸ng T¸m 1945 * “Chñ nghÜa xª dÞ chÓ * “Vang bãng mét thêiÓ * “Đêi sèng truþ l¹ cÓ
  • 9. a. Tr­ íc c¸ch m¹ ng th¸ng T¸m 1945 * “Chñ nghÜa xª dÞ chÓ: - Đi kh«ng môc ®Ých, t×m c¶m gi¸c l¹ ®Ó viÕt  «ng ®· ghi l¹i ®­îc nh÷ng bøc tranh phong c¶nh tuyÖt ®Ñp trong t¸c phÈm - TPC: Mét chuyÕn ®i (1938) * “Vang bãng mét thêiÓ: - vÎ ®Ñp qu¸ khø nay chØ cßn vang bãng ( Nh÷ng thó ch¬i tao nh· ngµy x­a, nh÷ng thó tiªu dao lµnh m¹nh: uèng trµ ®¹o, ch¬i ch÷, …; nh©n vËt th­êng lµ nh÷ng nhµ nho tµi hoa, cã khÝ ph¸ch vµ thiªn l­¬ng…) * “®êi sèng truþ l¹ cÓ: ThÓ hiÖn mét c¸i t«i c« ®¬n, bÕ t¾c vÒ t­ t­ëng…… khao khat h­íng tíi mét thÕ giíi thanh cao, trong s¹ch. - ChiÕc l­ ®ång m¾t cua (1941)
  • 10. b. Sau c¸ch m¹ ng th¸ng T¸m 1945 - Chân thành đem ngòi bút phục vụ cách mạng và kháng chiến, theo sát từng nhiệm vụ chính trị của đất nước nhưng đång thêi vÉn ph¸t huy ®­îc c¸ tÝnh độc đáo. - §Ò tµi chñ yÕu: cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p, chèng MÜ vµ c«ng cuéc x©y dùng chñ nghÜa XH - H×nh t­îng chÝnh trong c¸c TP cña «ng: nh©n d©n lao ®éng, lµ nh÷ng chiÕn sĩ trªn c¸c mËt trËn vò trang ®ång thêi còng lµ ng­êi nghÖ sÜ tµi hoa -Gi¸ trÞ cña nh÷ng trang viÕt: NT ®· cung cÊp nh÷ng trang viÕt ®Çy tù hµo ngîi ca quê hương đất nước, nh©n d©n trong chiÕn ®Êu vµ trong SX - Tác phẩm chính: SGK
  • 11.
  • 12. 2. Phong cách nghệ thuật - NT cã phong c¸ch nghÖ thuËt ®éc ®¸o, s©u s¾c, th©u tãm trong mét ch÷ “Ng«ng”: ngang tàng – kiêu bạc – độc đáo người chơi ngông phải tài hoa, uyên bác, có nhân cách với NT còn là độc đáo. - Tôi cóc cần gì hết! Chỉ tôi thôi cũng đủ làm nên tính đa dạng muôn màu muôn vẻ của các văn phẩm ký tên tôi. - Tôi sẽ làm cho các anh không thể chán tôi nổi! - Nói cho nghiêm chỉnh, tôi muốn chứng minh rằng cái tôi mà các anh bảo là nghèo nàn bé nhỏ ấy vô cùng giàu có: nó là cả một khu mỏ mà người ta đào bới cả đời không hết! - Và sống đến đâu, tôi sẽ viết đến đấy!
  • 13. -Thể hiện: tài hoa, uyên bác, độc đáo: + Tài hoa: ¤ng tiÕp cËn víi mäi sù vËt ë mäi ph­¬ng diÖn v¨n ho¸, thÈm mÜ, con người ở phương diện tài hoa, nghệ sĩ + Uyên bác: VËn dông tri thøc cña nhiÒu ngµnh v¨n ho¸, nghÖ thuËt kh¸c nhau ®Ó quan s¸t hiÖn thùc, s¸ng t¹o h×nh t­îng, v¨n NT th­êng pha chÊt hµo khÝ với néi dung th«ng tin giµu cã + Độc đáo: T« ®Ëm nh÷ng g× lµ phi th­êng, xuÊt chóng vµ ®äc v¨n «ng, chóng ta thÊy ®­îc c¶m gi¸c m·nh liÖt; phát hiện tinh tế và độc đáo về núi sông, cây cỏ trên đất nước mình  ty thiên nhiên tha thiết; Vốn ngôn ngữ giàu có, sắc sảo tung ra như để thi tài với tạo hóa
  • 14. Thể văn phù hợp với tạng Nguyễn Tuân là tùy bút, NT gọi đó là lối chơi “độc tấu”
  • 15. Sù thèng nhÊt vµ chuyÓn biÕn cña phong c¸ch nghÖ thuËt NguyÔn Tu©n tr­ íc vµ sau c¸ch m¹ ng * Thống nhất - Quan sát, khám phá thế giới nghiêng về phương diện văn hóa thẩm mĩ. - Quan niệm cái đẹp là những hiện tượng gây ấn tượng sâu đậm, đập mạnh vào giác quan người nghệ sĩ. - Sử dụng thể văn tùy bút hết sức phóng túng với nhân vật chính là cái tôi chủ quan của tác giả.
  • 16. * ChuyÓn biÕn ST P/d chuyển Trước CM Sau CM T biến 1 Quan niệm cái đẹp 2 Nhân vật tài hoa 3 Giọng văn 4 Tìm cảm giác mạnh 5 Thể văn tùy bút
  • 17. * ChuyÓn biÕn ST P/d chuyển Trước CM Sau CM T biến 1 Quan niệm Chỉ có trong quá Có cả trong quá cái đẹp khứ khứ, hiện tại, tương lai 2 Nhân vật tài Con người xuất Tài hoa có ở cả hoa chúng đặc tuyển nhân dân đại của thời xưa còn chúng vương sót lại 3 Giọng văn Bi quan, thấm đẫm Tin yêu, đôn nỗi buồn hậu
  • 18. STT P/d Trước CM Sau CM chuyển biến 4 Tìm - Tìm cảm giác mạnh ở - Tìm cảm giác mạnh ở cảm quá khứ (VBMT), chủ những phong cảnh đẹp nghĩa xê dịch, đời sống hùng vĩ của thiên nhiên giác trụy lạc, thế giới ma quỷ đất nước và những thành mạnh tích của nhân dân trong chiến đấu và xây dựng. 5 Thể văn - Sử dụng thể văn Dùng thể tùy bút nhưng pha chất kí với bút pháp tùy bút tùy bút, thiên về hướng ngoại, để p/a hiện diễn tả nội tâm cái thực, ghi chép thành tích tôi chủ quan chiến đấu, xây dựng của nhân dân
  • 19. III. KẾT LUẬN NT là một định nghĩa về người nghệ sĩ (Tài + Tâm + Thiên lương). Là một nghệ sĩ lớn, một nhà văn hóa lớn, đóng góp quan trọng cho sự phát triển ngôn ngữ văn học Việt Nam
  • 20. •Củng cố : - Nét riêng về tinh thần yêu nước, tinh thần dân tộc của NTuân. - Những nét cơ bản về phong cách nghệ thuật NT, chỗ thống nhất và chỗ biến đổi của Phong cách NT trước và sau CM Tháng Tám 1945. * Bài tập nâng cao: Vì sao người ta đặt cho NT danh hiệu “ Người suốt đời đi tìm cái đẹp” ? - Đây là danh hiệu rất phù hợp với khuynh hướng cảm hứng và phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân cả trước và sau CM Tháng Tám: Nhà văn luôn quan sát khám phá, phát hiện , miêu tả, ngợi ca cảnh vật ở phương diện thẩm mĩ; con người ở phương diện tài hoa, nghệ sĩ. * Dặn dò: Soạn bài chuẩn bị cho tiết học sau : Bài Phong cách văn học
  • 21. * Củng cố : - Nét riêng về tinh thần yêu nước, tinh thần dân tộc của NT. - Những nét cơ bản về phong cách nghệ thuật NT, chỗ thống nhất và chỗ biến đổi của phong cách NT trước và sau CM Tháng Tám 1945. * Bài tập nâng cao: Vì sao người ta đặt cho NT danh hiệu “ Người suốt đời đi tìm cái đẹp” ? - Đây là danh hiệu rất phù hợp với khuynh hướng cảm hứng và phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân cả trước và sau CM Tháng Tám: Nhà văn luôn quan sát khám phá, phát hiện , miêu tả, ngợi ca cảnh vật ở phương diện thẩm mĩ; con người ở phương diện tài hoa, nghệ sĩ. * Dặn dò: Soạn bài chuẩn bị cho tiết học sau
  • 22. - So s¸nh vÒ c¸c vÊn ®Ò trong s¸ng t¸c NT tr­íc vµ sau c¸ch m¹ng th¸ng T¸m + Đề tài + Ngông + Thể loại + Cái đẹp - H·y so s¸nh hai t¸c phÈm “Ch÷ ng­êi tö tï” vµ “Ng­êi l¸i ®ß s«ng §µ” (vÒ c¸c mÆt xuÊt xø, thÓ lo¹i, nh©n vËt, nghÖ thuËt t¹o h×nh, ng«n ng÷ miªu t¶) ®Ó thÊy phong c¸ch nghÖ thuËt cña NguyÔn Tu©n ë hai giai ®o¹n tr­­íc vµ sau c¸ch m¹ng th¸ng T¸m 1945 cã nh÷ng ®iÓm thèng nhÊt nh­­ng còng cã nh÷ng ®iÓm ®æi míi, ph¸t triÓn.