Katrien Symons (Odisee) Vlaams Mediawijs Congres

1. 21/11/16 1
Internet en adolescenten

2. 21/11/16 2

3. “Ouderlijke mediatie”
• Interactierestricties
• Monitoring gedrag op sociale netwerksites
• Restricties internettoegang
• Interpretatieve mediatie
• Technische mediatie
• Supervisie en co-gebruik
Maar hoe toegepast in de praktijk?
21/11/16 3

4. Moeilijk medium
21/11/16 4

5. Ouderlijke autoriteit: domein-specifiek en
leeftijdsafhankelijk
Persoonlijk
Sociaal-
conventioneel
Prudentieel
21/11/16 5
Internet
x

6. 6 focusgroepen
Hoe gaan ouders met deze
uitdagingen om?
(Hoe) doen ze aan
internetopvoeding bij adolescenten?
21/11/16 6

7. Percepties internetgebruik
Internet = persoonlijke domein van de jongere
“Die smartphone is een verlengde van hun hand”
“Neem dat van hun weg en hun wereld stort in”
Bezorgdheden op verschillende domeinen
• Emotionele druk (24/7)
• Hindert alternatieve bezigheden
• Taalgebruik/communicatiestijl
• Gebrekkig begrip van grenzen privé/publiek
• Contact met onbekenden
• Blootstelling aan ongepaste inhoud
21/11/16 7

8. Rol als ouder
Minimale rol
Motivaties
• Recht op privacy en eigen ruimte. Parallel met de offline sociale ruimte.
“Ze moeten ook geheimen kunnen hebben.”
“Ze moeten ook fouten kunnen maken.”
• Kan omgekeerd effect hebben (“Het zijn pubers, ze doen het toch”)
• Noodzakelijk onderdeel van het leven van het kind
“Ze groeien ermee op, ze hebben het de rest van hun leven nog nodig”
• Geen nood aan, er gebeurt zelden iets negatiefs.
21/11/16 8

9. Rol als ouder
Balans zoeken tussen sturen/vrij laten
• Meer sturing bij de jongere adolescenten, overgang naar sociale
mediagebruiker
• Zoektocht naar een juiste balans
“Wat moet je doen? Controleren of vanop afstand een beetje volgen?
Hoeveel afstand dan? Hoe dicht blijf je? Het is een continue zoektocht.”
• Balans gebaseerd op vertrouwen
• Probleem wanneer vertrouwen geschaad wordt
21/11/16 9

10. Toepassen van mediatiestrategieën
Mediatiestrategieën
• Van ondergeschikt belang
• Vaak moeilijk toe te passen
Alternatieven
• Open communicatie
• Connectie zoeken
21/11/16 10

11. Conclusies
• De rol van ouders in termen
van internetopvoeding is niet
éénduidig
• Ouders verkiezen “zijlijn
parenting”
• Ouders passen
mediatiestrategieën toe
• Maar bovenal hopen ze op
soelaas van connectie en
communicatie
21/11/16 11

12. Jongeren Online!
Projectverantwoordelijken en partners:
Prof. Dr. Koen Ponnet, Prof. Dr. Michel Walrave, Dr. Wannes Heirman, Dr. Katrien Symons
Kenniscentrum Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen (Odisee) en MIOS Universiteit
Antwerpen
Contact: Katrien.Symons@Odisee.be
21/11/16 12