Lavoro realizzato dagli alunni delle classi prime della scuola secondaria di primo grado di Rivalta Bormida nell'ambito del progetto del Consorzio Servizi Rifiuti "Rifiuti sotto controllo"

1. SEPARATI INSEPARATI IN
CASACASA

2. Il lavoro è stato realizzato
durante l'anno scolastico 2013 –
2014
nell'ambito del progetto del
Consorzio Servizi Rifiuti "Rifiuti
sotto controllo“
delle classi 1 A e 1 B della
scuola secondaria dell'Istituto
Norberto Bobbio di Rivalta
Bormida.

3. • Abbiamo lavorato un intero anno scolastico con le
insegnanti di matematica e di tecnologia
• Abbiamo analizzato il problema, costruito dei cartelloni
che potete vedere appesi al muro, fatto ricerche su
internet
• Abbiamo visitato il locale del consorzio rifiuti di Tortona
dove i rifiuti vengono separati
• Abbiamo predisposto, distribuito e analizzato un
questionario per capire quanto le nostre famiglie sanno
relativamente ai rifiuti
• Abbiamo costruito dei grafici con i risultati ottenuti.
• Buona visione a tutti!

4. • Siamo appena scesi dal pullman, ci
stiamo guardando intorno,
cerchiamo di fare quello che le
insegnanti e il personale ci dicono
di fare.
• Ubbidire è sempre difficile ma in
questo caso bisogna eseguire gli

5. La prima cosa che ci
appare è il mucchio
del verde:
si tratta di potature e
sfalci che verranno
triturati per ottenere
materiale organico

6. Questo è il mucchio degli
pneumatici, sono destinati a
finire in un “buco” nella discarica
dell’indifferenziata!
PECCATO!!!
Noi pensavamo ad altri usi, così
come letto sui libri.

7. Questo è il container dei rifiuti che
si trova nelle isole ecologiche e che
viene preso dal camion del
consorzio è appena stato scaricato.

8. Questo è il mucchio della carta, per
poter essere riciclato, non deve
contenere altri materiali,
per questo …

9. …dovrà passare su un nastro
trasportatore …

10. … il personale addetto dovrà
togliere le impurità, e noi abbiamo
visto che sono tante e …

11. Le più diverse!

12. Imballata e mandata alla cartiera
dove verrà trasformata nuovamente
in carta per libri, quaderni giornali
ecc…

13. Anche la plastica e le lattine
salgono su un altro nastro
trasportatore …

14. … un magnete separa il metallo,
la plastica prosegue la sua corsa …

15. … prosegue ancora la sua corsa
sul nastro …

16. … viene imballata e mandata al
riciclaggio per diventare giochi,
mobili da giardino, panchine per il
parco, ecc …

17. I metalli, purtroppo contengono
ancora residui di materiale plastico
e devono nuovamente ripetere il
ciclo sul nastro trasportatore …

18. … per finire imballati e andare
ai forni dove saranno fusi e
ritrasformati in lattine.

19. Anche il vetro … mi raccomando
solo il vetro
verrà mandato alle vetrerie dove
sarà fuso e tornerà ciò che era
prima

20. Gli ingombranti verranno smontati
e le diverse parti separate saranno
riciclate: metalli, vetro, plastica,
legno.

21. Anche il legno sarà ridotto in trucioli
e lo ritroveremo … nei ripiani dei
nostri banchi

22. Le cassette della frutta e della
verdura sono, ci hanno detto, tra i
materiali plastici più preziosi e le
separano dagli altri.

23. Il nostro giro tra i rifiuti è finito,
si torna in classe, altro lavoro ci
attende, dobbiamo occuparci dei
questionari.

24. ECCO I GRAFICI CHE
ABBIAMO ESEGUITO
RIELABORANDO I RISULTATI
OTTENUTI DAI QUESTIONARI
DISTRIBUITI ALLE FAMIGLIE
DEI RAGAZZI DELLA SCUOLA
DI RIVALTA

25. Ritiene che la dispersione dei rifiuti
nell'ambiente sia un problema:
irrilevante
4%
importante
49%
non so
47%
irrilevante
importante
non so

26. Quali tra i seguenti rifiuti, se eliminati
nell'ambiente, si degradano facilmente:
96
42
1 0 2
0
20
40
60
80
100
120
scarti di
cucina
carta plastica vetro pile

27. Quali tra i seguenti rifiuti, se eliminati
nell'ambiente, possono provocare
maggiore inquinamento
3 3
60
21
10
0
20
40
60
80
scarti di
cucina
carta plastica vetro pile

28. Recuperare i rifiuti in modo differenziato
serve a:
0 2
salvaguardare
l'ambiente; 102
risparmiare
energia;
37
avere un
beneficio;
63
0
20
40
60
80
100
120

29. Partecipa alla raccolta differenziata?
98%
2%
si
no

30. Quali materiali differenzia?
carta;105
vetro;103
plastica;107
lattine;65
residuiorganici;
91
farmaci;64
pile;80
indumenti;62
verde;56
ingombranti;67
0
20
40
60
80
100
120

31. trova difficoltà nel differenziare i rifiuti in
casa?
si
20%
no
80%
si
no

32. Quali sono i motivi per cui non differenzio
11 10
3
0
2
4
6
8
10
12
contenitori ingombranti perdo tempo ho dubbi

33. Adotta qualche strategia per ridurre i
rifiuti
si
73%
no
27%
si
no

34. Quali strategie usa per ridurre i rifiuti domestici
19
22
50
57
25
0
10
20
30
40
50
60
uso acqua
della casetta
uso ricarica
dei detersivi
non utilizzo
borse di
plastica
riutilizzo
borse di
plastica
altro

35. Le nostre ricerche
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