1. LA PERCEZIONE DEL COLORE CAPOGRUPPO: Capodieci Stefano COMPONENTI: Della Libera Mattia Lunardon Martina Masiero Jessica Rosin Alice Spiller Giorgia Zonta Emmanuel Prof. Maurizio GALLUZZO Modellazione digitale per il disegno industriale IUAV

2. INDICE La percezione del colore nel bambino nelle varie fasi dell’infanzia Le preferenze del bambino Le preferenze del genitore Il linguaggio del colore Il colore nei giochi Il colore negli accessori per il bambino Bibliografia e sitografia

3. LA PERCEZIONE DEL COLORE NEL BAMBINO NELLE VARIE FASI DELL’INFANZIA DALLA NASCITA AL PRIMO MESE: Il bambino mette a fuoco gli oggetti posti ad una distanza di 20-35 cm dai suoi occhi. DAI 2 AI 5 MESI: Il bambino è attratto dalle tinte forti e aumenta la distanza di veduta. DAI 6 AI 12 MESI: Il bambino vede le immagini ben contornate e inizia ad analizzare i particolari. DAI 2 AI 4 ANNI: Il bambino sviluppa la percezione visiva dello spazio e arriva ad avere una vista perfetta, riconoscendo le varie sfumature dei colori.

4. LE PREFERENZE DEL BAMBINO Prima infanzia : Tonalità forti + Schema astratto = Progredire età : Sfumature Giochi luce/ombra + Schema vario Nel bambino fino ai 6 anni l’interesse per il colore precede quello per la forma.

5. LE PREFERENZE DEL GENITORE ROSA: Associato alle bambine AZZURRO: Associato ai bambini Gli adulti, quando scelgono gli oggetti per i bambini, tengono conto della classica distinzione: Preferenza di colori tenui, non brillanti: i colori pastello richiamano l’igiene, la purezza e l’innocenza dei bambini. NELLE PRIME SETTIMANE DEL NEONATO

6. LE PREFERENZE DEL GENITORE Gli adulti ricercano giochi e oggetti sempre più colorati. QUANDO IL BAMBINO COMINCIA A CRESCERE Toni brillanti, colori squillanti e complementari Vivacità, gioco, attività

7. IL LINGUAGGIO DEL COLORE COLORI CALDI Vs COLORI FREDDI Rosso Giallo Arancione Attività Eccitazione Serenità Gioia di vivere impulsività Verde Blu Viola Passività Calma Inerzia Tristezza/malinconia riflessione

8. IL LINGUAGGIO DEL COLORE GIALLO : espansione, attività, vitalità, luminosità, ambizione. ROSSO : azione, attività, emozione, aggressività, desiderio, forza. ARANCIONE : azione, attività, emozione, aggressività. VERDE : tranquillità, stabilità, natura, malinconia. BLU : tranquillità, calma, quiete, armonia, gioia, freddezza. VIOLA : mistero, finzione, magia. GRIGIO : tensione, impersonalità, distanza, non coinvolgimento. NERO : nullità, inconscio, rinuncia, aggressività, ribellione. BIANCO : vuoto affettivo, difficoltà a comunicare, purezza.

9. IL COLORE NEI GIOCHI GIOCATTOLI PER I BAMBINI DAI 0 AI 6 MESI: forme semplici; colori vivaci, complementari e con poche tonalità. GIOCATTOLI PER I BAMBINI DAI 7 AI 12 MESI: forme più complesse; colori primari e secondari, brillanti e complementari. GIOCATTOLI PER I BAMBINI DAI 2 AI 4 ANNI: forme complesse; colori realistici, contrastanti, complementari, vivaci, caldi ed energici.

10. IL COLORE NEGLI ACCESSORI PRODOTTI DEDICATI ALLA SALUTE: colori chiari e tenui, tinte pastello; senso di purezza, sicurezza e salute. PRODOTTI PER LA CAMERETTA: colori che danno senso di tranquillità, benessere e serenità. PRODOTTI PER LA MOBILITA’: colori scuri (per non essere lavati spesso); fondamentale la sicurezza e la praticità.

11. BIBLIOGRAFIA E SITOGRAFIA BIBLIOGRAFIA Martina Baratti, La psicologia del colore , (a cura di Magda Di Renzo, Claudio Widmann), Edizioni Scientifiche Magi, Roma 2005 Paola di Blasio, Psicologia dello sviluppo , il Mulino, Bologna 2002 Anna Olivero Ferraris, Il significato del disegno infantile, Boringhieri, Torino 1973 Giuliana Giovanelli, Prenascere, Nascere e Rinascere , la Nuova Italia Scientifica, Roma 1997 Le Garzantine, Enciclopedia della puericultura , Garzanti Libri, Milano 2002 SITOGRAFIA www.chicco.it www.clementoni.it www.occhio.it www.arteit.it www.psicodiagnosi.com www.graficainlinea.com