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International Seminal Meeting on “The Evolving Concept of ‘School-Library’ and Its Profession” – Rome 02/04/2020
Dipartimento di Scienze della Formazione
Department of Education
Attraverso i servizi bibliotecari,,
pari opportunità per comunità scolastiche differenti
SVETLANA CHAZOVA, PhD (ED)
DIRETTRICE DELLA BIBLIOTECA DEL GINNASIO INTERNAZIONALE DEL
CENTRO PER L’INNOVAZIONE SKOLKOVO, MOSCA, RUSSIA
#RomaTrenonsiferma / #RomaTredoesnotstop
(Trad. di Luisa Marquardt)
INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020
BIO2
S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow
BIO
Svetlana Chazova, PhD (Pedagogia)
Direttrice della Biblioteca del Ginnasio internazionale del
2
Centro per l’innovazione Skolkovo, Mosca, Russia
Professore associato, Istituto Statale di Cultura di Mosca
(www.mgik.org)
E mail: schazova@sk ruE-mail: schazova@sk.ru
02/04/2020
ABSTRACT
INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020
02/04/2020
3
S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow
ABSTRACT
Il d ll b bl h l h d ll F d R è l’ b bl ù d
3
Il sistema delle biblioteche scolastiche della Federazione Russa è l’organizzazione bibliotecaria più grande in
Russia. 85 enti subordinati della Federazione Russa contavano un totale di più di 41mila biblioteche scolastiche
per 16.100.000 di studenti nel 2019. In Russia, le strategie per migliorare la qualità dell’istruzione scolastica
sono definite in base agli elementi costitutivi del sistema educativo che include le biblioteche scolastiche – un
bbl l l Gl b l f l d d f dobbligo per il settore scolastico. Gli obiettivi prioritari per il sostegno informative agli studenti sono definiti da
progetti nazionali e standard di alto livello.
La rete di biblioteche scolastiche è gestita attraverso istituti regionali per lo sviluppo dell’educazione. L’assistenza
a livello metodologico e la consulenza ai dipartimenti per la gestione delle biblioteche scolastiche è fornita
il C di I f i i d ll’A d i d ll’ d i d ll F d iattraverso il Centro di Informazioni dell’Accademia russa dell’educazione della Federazione russa.
Obiettivamente, si riscontrano disuguaglianze nella qualità della gestione dei Centri regionali di informazione e
metodologia.
Il notevole impegno delle comunità bibliotecarie scolastiche e quello dei dipartimenti federali e locali della
i d ll’ d i i l b i i i i l i h ligestione dell’educazione aiuteranno a superare le barriere amministrative, tecnologiche e personali.
Una moderna biblioteca scolastica può fornire a ogni discente e docente le opportunità per approfondire la
conoscenza delle materie scolastiche, sviluppare le capacità intellettive e creative degli allievi, aiutare a scegliere
modi e metodi di ricerca, studiare e migliorare la conoscenza delle culture e delle lingue della Russia e del
dmondo.
IL SISTEMA DELL’ISTRUZIONE PRIMARIA E SECONDARIA
02/04/2020
4
S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow
INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020
IL SISTEMA DELLISTRUZIONE PRIMARIA E SECONDARIA
IN RUSSIA:INDICATORI QUANTITATIVI
4
85 enti subordinati
> 41.000 scuole41.000 scuole
> 16.100.000 studenti
pikabu.ruklg.aif.ru
I PROGETTI FEDERALI DEL PROGETTO EDUCATIVO
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S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow
INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020
I PROGETTI FEDERALI DEL PROGETTO EDUCATIVO
NAZIONALE (2019-2024)
5
LEGISLAZIONE
02/04/2020
6
S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow
INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020
LEGISLAZIONE6
QUALITÀ DELL’ISTRUZIONE
• Federazione Russa Legge federale in materia di istruzione (2012)• Federazione Russa, Legge federale in materia di istruzione (2012)
• Federazione Russa, Stardard scolastici nella Federazione Russa
ATTIVITÀ BIBLIOTECARIE
F d i R L f d l i t i di bibli t h ( lti• Federazione Russa, Legge federale in materia di biblioteche (ultima
ed. 2019)
ISTITUTI REGIONALI PER LO SVILUPPO
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S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow
INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020
ISTITUTI REGIONALI PER LO SVILUPPO
DELL’ISTRUZIONE
7
Gli Istituti Regionali per lo
sviluppo dell’istruzione delle
istituzioni della Federazione
Russa adottano approcciRussa adottano approcci
differenti per sostenere il
processo di apprendimento.
> 23mila scuole rurali (56%)23mila scuole rurali (56%)
02/04/2020
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S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow
SERVIZI DI SUPPORTO AI BIBLIOTECARI SCOLASTICI
INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020
8 SERVIZI DI SUPPORTO AI BIBLIOTECARI SCOLASTICI
Servizi di supporto
informativo, metodologico,
legale e di reference per i
bibliotecari scolastici.
Condizione necessaria è
una sufficiente preparazione
f i l d lprofessionale del
bibliotecario scolastico
nella ricerca e nella
l t i d ll litàvalutazione della qualità
delle risorse educative
necessarie.
(Foto: Biblioteca del Ginnasio int.le del Centro per l’innovazione Skolkovo)
CENTRO DI INFORMAZIONE DELL’ACCADEMIA
02/04/2020
9
S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow
INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020
CENTRO DI INFORMAZIONE DELLACCADEMIA
RUSSA DELL’EDUCAZIONE
9
Il C diIl Centro di
Informazione
dell’Accademia russa
d ll’Eddell’Educazione
[http://fimc.gnpbu.ru/]
fornisce un servizio di
f f d linformazioni federali e
un centro
metodologico [per la
formazione e
l’aggiornamento dei
bibliotecari scolastici].
IL TALK SHOW AGORÀ
02/04/2020
10
S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow
INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020
IL TALK SHOW «AGORÀ»10
DIDATTICA ONLINE:
IL FUTURO È GIÀ ARRIVATO?IL FUTURO È GIÀ ARRIVATO?
IL PORTALE FEDERALE EDUCAZIONE RUSSA
02/04/2020
11
S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow
INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020
IL PORTALE FEDERALE «EDUCAZIONE RUSSA»
Collezione unificata di
C di i i è ’ d i f i l d l
11
risorse educative digitali Condizione necessaria è un’adeguata preparazione professionale del
bibliotecario scolastico nella ricerca e nella valutazione della qualità delle
risorse educative necessarie.
NEWS 10/07/2015
IL PORTALE FEDERALE UNA SOLA FINESTRA PER
02/04/2020
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S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow
INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020
IL PORTALE FEDERALE: UNA SOLA FINESTRA PER
L’ACCESSO ALLE RISORSE INFORMATIVE
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LINK
REGIONALI
02/04/2020
13
S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow
LA SCUOLA ELETTRONICA DI MOSCA (d l 2016)
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14 LA SCUOLA ELETTRONICA DI MOSCA (dal 2016)
LA BIBLIOTECA DI RISORSE EDUCATIVE
02/04/2020
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S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow
INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020
LA BIBLIOTECA DI RISORSE EDUCATIVE15
02/04/2020
16
S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow
LA BIBLIOTECA NAZIONALE RUSSA PER RAGAZZI
INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020
L Bibli t
16 LA BIBLIOTECA NAZIONALE RUSSA PER RAGAZZI
La Biblioteca
Nazionale
Elettronica per
R iRagazzi
https://arch.rgdb.ru/xmlui/
comprendep
Libri moderni:più di 1200
Libri antichi e rari: più di 9500
Quotidiani per ragazzi:più di 3300Quotidiani per ragazzi:più di 3300
Periodici per ragazzi:più di 3300
Filmati:più di 3600
CONSIDERAZIONI FINALI
INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020
02/04/2020
17
S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow
CONSIDERAZIONI FINALI17
I bibliotecari scolastici russi hanno svariate opportunità per migliorare continuamente le proprie
competenze. Ogni bibliotecario scolastico ha a disposizione un insieme di strumenti di base da usare
nell’assistenza all’apprendimento in aggiunta ai libri di testo. [I bibliotecari scolastici] dovrebbero
conoscerli ed essere capaci di usarli e organizzare correttamente lo spazio informativo. I centrip g p
metodologici [per la formazione e l’aggiornamento degli insegnanti] devono riconoscere l’importanza di
formare i bibliotecari scolastici in modo che questi sappiano monitorare le risorse informative, valutare
la loro qualità e integrarle nello spazio educativo della scuola.
Il d ll’ f f l d bIl sistema dell’informazione professionale consente di monitorare i continui cambiamenti
nell’amministrazione scolastica e le opportunità [offerte] dalla politica educativa. La piattaforma
informativa delle risorse educative allestita richiede una trasformazione radicale.
Allo stesso tempo l'imperativo di includere moderne risorse educative e di supporto nella pratica scolasticaAllo stesso tempo, l imperativo di includere moderne risorse educative e di supporto nella pratica scolastica
rende possibile fornire servizi di informazione indipendentemente dalla distanza dal centro. Ogni
bibliotecario scolastico ha una serie di strumenti per progettare l'ambiente di informazione e fornire
conoscenza e tecnologia, e ogni comunità scolastica della Federazione Russa gode di pari opportunità
i i i di bibliattraverso i servizi di biblioteca.
RIFERIMENTI BIBLIOGRAFICI ESSENZIALI
INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020
02/04/2020
18
S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow
RIFERIMENTI BIBLIOGRAFICI ESSENZIALI18
Federal Information and Educational Resources Center, http://fcior.edu.ru. Accessed 15.02.2020. In Russian language.
“Federal Information and Methodological Center”. The Information Center of the Russian Academy of Education “Library named by K.D. Ushinsky”, http://fimc.gnpbu.ru.
Accessed 22.01.2020. In Russian language.
Federal Law dated 29.12.2012 No. 273 “About Education in the Russian Federation”, last edition 27.12.2019. The Russian Government,
http://government.ru/docs/all/100618. Accessed 12.01.2020. In Russian language.
F d l L d d 29 12 1994 N 78 “Ab Lib i d Lib i hi i h R i F d i ” l di i 01 05 2019 Th R i GFederal Law dated 29.12.1994 No. 78 “About Libraries and Librarianship in the Russian Federation”, last edition 01.05.2019. The Russian Government,
http://government.ru/docs/all/95850. Accessed 20.01.2020. In Russian language.
Federal Portal “Russian Education”, last update 12.02.2020, www.edu.ru. Accessed 12.02.2020. In Russian language.
KULTURA.RF, The Ministry of Culture of The Russian Federation. https://www.culture.ru. Accessed 15.02.2020. In Russian language.
Single Window for Access to Information Resources, http://window.edu.ru. Accessed 10.02.2020. In Russian language.
“The Education”: [statistics report]. Federal State Statistics Service. http://www.gks.ru/bgd/regl/b18_01/IssWWW.exe/Stg/d12/3-5.doc. Accessed 10.01.2020. In Russian
language.
The National Education Project, The Ministry of Education of the Russian Federation. https://edu.gov.ru/en/national-project. Accessed 12.01.2020.
“The National Electronic Children's Library”, last update 21.01.2020. Russian State Children's Library https://arch.rgdb.ru/xmlui. Accessed 30.01.2020. In Russian
language.
Russian Electronic School. https://resh.edu.ru. Accessed 08.02.2020. In Russian language.
“School library” [magazine], Association of Russian world school libraries. http://rusla.ru/sl/. Accessed 08.02.2020. In Russian language.
“School library: today and tomorrow” [magazine], last update 19.11.2019. http://bibliomir7.blogspot.com. Accessed 01.03.2020. In Russian language.
Unified Collection of Digital Educational Resources, http://school-collection.edu.ru. Accessed 13.02.2020. In Russian language.
WebLandia: best sites for children, Russian State Children's Library. https://web-landia.ru. Accessed 01.02.2020. In Russian language.
”For the good of the cause: educational online projects” (2020)// Gymnasium Skolkovo. https://old.sk.ru/city/gymnasium/b/news/archive/2020/03/18 /dlya-polzy-dela-
obrazovatelnye-onlaynresursy.aspx. Accessed 19.03.2020. In Russian language.
School online: has the future come? // TV Kultura. https://tvkultura.ru/video/show/brand id/61882/episode id/2257856/ Accessed 29.03.2020. In Russian language.p _ p _ g g
CONTATTI
INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020
02/04/2020
19
S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow
CONTATTI19
Prof. ssa Svetlana Chazova
Direttrice di Biblioteca
International Gymnasium Skolkovo, Mosca, Russia
https://old.sk.ru/city/gymnasium/
Scrivere a: schazova@sk.ru

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Attraverso i servizi bibliotecari, pari opportunità per comunità scolastiche differenti, di Svetlana Chazova

  • 1. International Seminal Meeting on “The Evolving Concept of ‘School-Library’ and Its Profession” – Rome 02/04/2020 Dipartimento di Scienze della Formazione Department of Education Attraverso i servizi bibliotecari,, pari opportunità per comunità scolastiche differenti SVETLANA CHAZOVA, PhD (ED) DIRETTRICE DELLA BIBLIOTECA DEL GINNASIO INTERNAZIONALE DEL CENTRO PER L’INNOVAZIONE SKOLKOVO, MOSCA, RUSSIA #RomaTrenonsiferma / #RomaTredoesnotstop (Trad. di Luisa Marquardt)
  • 2. INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020 BIO2 S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow BIO Svetlana Chazova, PhD (Pedagogia) Direttrice della Biblioteca del Ginnasio internazionale del 2 Centro per l’innovazione Skolkovo, Mosca, Russia Professore associato, Istituto Statale di Cultura di Mosca (www.mgik.org) E mail: schazova@sk ruE-mail: schazova@sk.ru 02/04/2020
  • 3. ABSTRACT INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020 02/04/2020 3 S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow ABSTRACT Il d ll b bl h l h d ll F d R è l’ b bl ù d 3 Il sistema delle biblioteche scolastiche della Federazione Russa è l’organizzazione bibliotecaria più grande in Russia. 85 enti subordinati della Federazione Russa contavano un totale di più di 41mila biblioteche scolastiche per 16.100.000 di studenti nel 2019. In Russia, le strategie per migliorare la qualità dell’istruzione scolastica sono definite in base agli elementi costitutivi del sistema educativo che include le biblioteche scolastiche – un bbl l l Gl b l f l d d f dobbligo per il settore scolastico. Gli obiettivi prioritari per il sostegno informative agli studenti sono definiti da progetti nazionali e standard di alto livello. La rete di biblioteche scolastiche è gestita attraverso istituti regionali per lo sviluppo dell’educazione. L’assistenza a livello metodologico e la consulenza ai dipartimenti per la gestione delle biblioteche scolastiche è fornita il C di I f i i d ll’A d i d ll’ d i d ll F d iattraverso il Centro di Informazioni dell’Accademia russa dell’educazione della Federazione russa. Obiettivamente, si riscontrano disuguaglianze nella qualità della gestione dei Centri regionali di informazione e metodologia. Il notevole impegno delle comunità bibliotecarie scolastiche e quello dei dipartimenti federali e locali della i d ll’ d i i l b i i i i l i h ligestione dell’educazione aiuteranno a superare le barriere amministrative, tecnologiche e personali. Una moderna biblioteca scolastica può fornire a ogni discente e docente le opportunità per approfondire la conoscenza delle materie scolastiche, sviluppare le capacità intellettive e creative degli allievi, aiutare a scegliere modi e metodi di ricerca, studiare e migliorare la conoscenza delle culture e delle lingue della Russia e del dmondo.
  • 4. IL SISTEMA DELL’ISTRUZIONE PRIMARIA E SECONDARIA 02/04/2020 4 S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020 IL SISTEMA DELLISTRUZIONE PRIMARIA E SECONDARIA IN RUSSIA:INDICATORI QUANTITATIVI 4 85 enti subordinati > 41.000 scuole41.000 scuole > 16.100.000 studenti pikabu.ruklg.aif.ru
  • 5. I PROGETTI FEDERALI DEL PROGETTO EDUCATIVO 02/04/2020 5 S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020 I PROGETTI FEDERALI DEL PROGETTO EDUCATIVO NAZIONALE (2019-2024) 5
  • 6. LEGISLAZIONE 02/04/2020 6 S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020 LEGISLAZIONE6 QUALITÀ DELL’ISTRUZIONE • Federazione Russa Legge federale in materia di istruzione (2012)• Federazione Russa, Legge federale in materia di istruzione (2012) • Federazione Russa, Stardard scolastici nella Federazione Russa ATTIVITÀ BIBLIOTECARIE F d i R L f d l i t i di bibli t h ( lti• Federazione Russa, Legge federale in materia di biblioteche (ultima ed. 2019)
  • 7. ISTITUTI REGIONALI PER LO SVILUPPO 02/04/2020 7 S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020 ISTITUTI REGIONALI PER LO SVILUPPO DELL’ISTRUZIONE 7 Gli Istituti Regionali per lo sviluppo dell’istruzione delle istituzioni della Federazione Russa adottano approcciRussa adottano approcci differenti per sostenere il processo di apprendimento. > 23mila scuole rurali (56%)23mila scuole rurali (56%)
  • 8. 02/04/2020 8 S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow SERVIZI DI SUPPORTO AI BIBLIOTECARI SCOLASTICI INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020 8 SERVIZI DI SUPPORTO AI BIBLIOTECARI SCOLASTICI Servizi di supporto informativo, metodologico, legale e di reference per i bibliotecari scolastici. Condizione necessaria è una sufficiente preparazione f i l d lprofessionale del bibliotecario scolastico nella ricerca e nella l t i d ll litàvalutazione della qualità delle risorse educative necessarie. (Foto: Biblioteca del Ginnasio int.le del Centro per l’innovazione Skolkovo)
  • 9. CENTRO DI INFORMAZIONE DELL’ACCADEMIA 02/04/2020 9 S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020 CENTRO DI INFORMAZIONE DELLACCADEMIA RUSSA DELL’EDUCAZIONE 9 Il C diIl Centro di Informazione dell’Accademia russa d ll’Eddell’Educazione [http://fimc.gnpbu.ru/] fornisce un servizio di f f d linformazioni federali e un centro metodologico [per la formazione e l’aggiornamento dei bibliotecari scolastici].
  • 10. IL TALK SHOW AGORÀ 02/04/2020 10 S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020 IL TALK SHOW «AGORÀ»10 DIDATTICA ONLINE: IL FUTURO È GIÀ ARRIVATO?IL FUTURO È GIÀ ARRIVATO?
  • 11. IL PORTALE FEDERALE EDUCAZIONE RUSSA 02/04/2020 11 S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020 IL PORTALE FEDERALE «EDUCAZIONE RUSSA» Collezione unificata di C di i i è ’ d i f i l d l 11 risorse educative digitali Condizione necessaria è un’adeguata preparazione professionale del bibliotecario scolastico nella ricerca e nella valutazione della qualità delle risorse educative necessarie. NEWS 10/07/2015
  • 12. IL PORTALE FEDERALE UNA SOLA FINESTRA PER 02/04/2020 12 S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020 IL PORTALE FEDERALE: UNA SOLA FINESTRA PER L’ACCESSO ALLE RISORSE INFORMATIVE 12 LINK REGIONALI
  • 13. 02/04/2020 13 S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow LA SCUOLA ELETTRONICA DI MOSCA (d l 2016) INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020 13 LA SCUOLA ELETTRONICA DI MOSCA (dal 2016)
  • 14. 02/04/2020 14 S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow LA SCUOLA ELETTRONICA DI MOSCA (d l 2016) INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020 14 LA SCUOLA ELETTRONICA DI MOSCA (dal 2016)
  • 15. LA BIBLIOTECA DI RISORSE EDUCATIVE 02/04/2020 15 S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020 LA BIBLIOTECA DI RISORSE EDUCATIVE15
  • 16. 02/04/2020 16 S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow LA BIBLIOTECA NAZIONALE RUSSA PER RAGAZZI INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020 L Bibli t 16 LA BIBLIOTECA NAZIONALE RUSSA PER RAGAZZI La Biblioteca Nazionale Elettronica per R iRagazzi https://arch.rgdb.ru/xmlui/ comprendep Libri moderni:più di 1200 Libri antichi e rari: più di 9500 Quotidiani per ragazzi:più di 3300Quotidiani per ragazzi:più di 3300 Periodici per ragazzi:più di 3300 Filmati:più di 3600
  • 17. CONSIDERAZIONI FINALI INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020 02/04/2020 17 S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow CONSIDERAZIONI FINALI17 I bibliotecari scolastici russi hanno svariate opportunità per migliorare continuamente le proprie competenze. Ogni bibliotecario scolastico ha a disposizione un insieme di strumenti di base da usare nell’assistenza all’apprendimento in aggiunta ai libri di testo. [I bibliotecari scolastici] dovrebbero conoscerli ed essere capaci di usarli e organizzare correttamente lo spazio informativo. I centrip g p metodologici [per la formazione e l’aggiornamento degli insegnanti] devono riconoscere l’importanza di formare i bibliotecari scolastici in modo che questi sappiano monitorare le risorse informative, valutare la loro qualità e integrarle nello spazio educativo della scuola. Il d ll’ f f l d bIl sistema dell’informazione professionale consente di monitorare i continui cambiamenti nell’amministrazione scolastica e le opportunità [offerte] dalla politica educativa. La piattaforma informativa delle risorse educative allestita richiede una trasformazione radicale. Allo stesso tempo l'imperativo di includere moderne risorse educative e di supporto nella pratica scolasticaAllo stesso tempo, l imperativo di includere moderne risorse educative e di supporto nella pratica scolastica rende possibile fornire servizi di informazione indipendentemente dalla distanza dal centro. Ogni bibliotecario scolastico ha una serie di strumenti per progettare l'ambiente di informazione e fornire conoscenza e tecnologia, e ogni comunità scolastica della Federazione Russa gode di pari opportunità i i i di bibliattraverso i servizi di biblioteca.
  • 18. RIFERIMENTI BIBLIOGRAFICI ESSENZIALI INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020 02/04/2020 18 S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow RIFERIMENTI BIBLIOGRAFICI ESSENZIALI18 Federal Information and Educational Resources Center, http://fcior.edu.ru. Accessed 15.02.2020. In Russian language. “Federal Information and Methodological Center”. The Information Center of the Russian Academy of Education “Library named by K.D. Ushinsky”, http://fimc.gnpbu.ru. Accessed 22.01.2020. In Russian language. Federal Law dated 29.12.2012 No. 273 “About Education in the Russian Federation”, last edition 27.12.2019. The Russian Government, http://government.ru/docs/all/100618. Accessed 12.01.2020. In Russian language. F d l L d d 29 12 1994 N 78 “Ab Lib i d Lib i hi i h R i F d i ” l di i 01 05 2019 Th R i GFederal Law dated 29.12.1994 No. 78 “About Libraries and Librarianship in the Russian Federation”, last edition 01.05.2019. The Russian Government, http://government.ru/docs/all/95850. Accessed 20.01.2020. In Russian language. Federal Portal “Russian Education”, last update 12.02.2020, www.edu.ru. Accessed 12.02.2020. In Russian language. KULTURA.RF, The Ministry of Culture of The Russian Federation. https://www.culture.ru. Accessed 15.02.2020. In Russian language. Single Window for Access to Information Resources, http://window.edu.ru. Accessed 10.02.2020. In Russian language. “The Education”: [statistics report]. Federal State Statistics Service. http://www.gks.ru/bgd/regl/b18_01/IssWWW.exe/Stg/d12/3-5.doc. Accessed 10.01.2020. In Russian language. The National Education Project, The Ministry of Education of the Russian Federation. https://edu.gov.ru/en/national-project. Accessed 12.01.2020. “The National Electronic Children's Library”, last update 21.01.2020. Russian State Children's Library https://arch.rgdb.ru/xmlui. Accessed 30.01.2020. In Russian language. Russian Electronic School. https://resh.edu.ru. Accessed 08.02.2020. In Russian language. “School library” [magazine], Association of Russian world school libraries. http://rusla.ru/sl/. Accessed 08.02.2020. In Russian language. “School library: today and tomorrow” [magazine], last update 19.11.2019. http://bibliomir7.blogspot.com. Accessed 01.03.2020. In Russian language. Unified Collection of Digital Educational Resources, http://school-collection.edu.ru. Accessed 13.02.2020. In Russian language. WebLandia: best sites for children, Russian State Children's Library. https://web-landia.ru. Accessed 01.02.2020. In Russian language. ”For the good of the cause: educational online projects” (2020)// Gymnasium Skolkovo. https://old.sk.ru/city/gymnasium/b/news/archive/2020/03/18 /dlya-polzy-dela- obrazovatelnye-onlaynresursy.aspx. Accessed 19.03.2020. In Russian language. School online: has the future come? // TV Kultura. https://tvkultura.ru/video/show/brand id/61882/episode id/2257856/ Accessed 29.03.2020. In Russian language.p _ p _ g g
  • 19. CONTATTI INTERNATIONAL SEMINAL MEETING ON “THE EVOLVING CONCEPT OF ‘SCHOOL LIBRARY’ AND ITS PROFESSION” – ROME 02/04/2020 02/04/2020 19 S.Chazova, Skolkovo Innovation Centre, Moscow CONTATTI19 Prof. ssa Svetlana Chazova Direttrice di Biblioteca International Gymnasium Skolkovo, Mosca, Russia https://old.sk.ru/city/gymnasium/ Scrivere a: schazova@sk.ru