1. CONTOH PENGAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PENGAJARAN ASSURE
TAJUK: KepupusanHaiwan
KELAS :Tahun 6
KUMPULAN PELAJAR -Sederhana (Luar Bandar)
OBJEKTIF Aras 1
1. menyatakancontoh-contohhaiwanpupus
2. menyatakancontoh-contohhaiwanterancam
3. punca-puncakepupusanhaiwan
4. langkah-
langkahpemeliharaandanpemuliharaan
KAEDAH 1. bersoaljawab
2.bersoal jawab
3.perbincangan
4. lawatandanpembentangan
MEDIA 1. cartabergambar
2. cartabergambar
3. kadtugasan
4.buku catatan
BAHAN 1. gambar-gambarhaiwan
2. bukuskrap
3. majalah
4. suratkhabar
PENGGUNAAN MEDIA DAN BAHAN 1. cartabergambar yang jelasdanmenarik
2.slaid yang
jelasdanbertepatandenganobjektifpelajaran
STRATEGI P&P 1. bersoaljawab
2. perbincangandalamkumpulankecil
3. setiapkumpulanmempunyaiketua –
Tugasanmembuat poster (dalamkelas)
4. aktiviti hands-on , minds-on –lawatanke zoo
PENILAIAN 1. bersoaljawabberkaitanisikandungan p&p
2. bukuskrap

2. MODEL PENGAJARAN ASSURE
KEKUATAN
1. Dapatmengenalpastilatarbelakangdanpengetahuansediaada di kalanganmurid.
2. Muriddapatdilibatkansecaraaktifbagimembolehkanpengajaranitulebihberkesan.
3. Model inidapatmembantu guru
membuatpenilaian/refleksibagimenentukantindakansusulan yang
sesuaiuntukmencapaiobjektifpelajaran.
4. DapatmemaksimumkanpenggunaanbahanbantuBelajar (BBB)
bagimembolehkanisikandunganpelajarandapatdisampaikandenganlebihberkesan.
5. Secarakeseluruhan Model ASSURE
inisangatsesuaisebagaidokumenpanduandalammerancangdanmelaksanakanpengaja
ran.
KELEMAHAN.
1.
Tidakterdapatlangkahpemilihanisikandunganpelajaran/kemahiransecarakhus
usbagikandunganpelajaran yang akandiajar.
2. Tiadadinyatakansecarakhususaktiviti yang
sesuaibagimelaksanakanpengajaranterhadapsesuatukemahiran.
3. DalamModul ASSURE initidakdapatmembantubagimelaksanakanaktivitipengajaran
yang melibatkanpengayaandanpengukuhan.