SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Expressió oral.Expressió escrita
1
LLENGUA CATALANA I LITERATURA: EL TEXT TEATRAL
PROJECTE Creació d’una escena teatral
CURS GRUP CLASSE
COMPONENTS CÀRRECS
Portaveu
Material
Avaluació de les tasques
Avaluació de la feina individual
CRONOLOGIA DEL TREBALL
Sessió Tasques
1 Presa de decisions de funcionament del grup. Càrrecs.
Presa de decisions sobre l’escena: personatges, espai, atrezzo...
Redacció de l’escena (mínim, 1 pàgina):
 Acotació inicial que situa l’escena
 Diàleg dels personatges amb acotacions inserides quan siguin necessàries
2 Redacció i correcció de l’escena
Assaig
Preparació del muntatge
3 Funció
AUTOAVALUACIÓ DEL TREBALL DIARI
Sessió 1 Organització del grup i decisions sobre l’escena
Components Col·labora molt Col·labora força Col·labora poc No col·labora gens
Sessió 2 Finalització de l’escena i preparació del muntatge
Components Col·labora molt Col·labora força Col·labora poc No col·labora gens
Sessió 3 Preparació de la funció i escena
Components Col·labora molt Col·labora força Col·labora poc No col·labora gens
Expressió oral.Expressió escrita
2
AUTOAVALUACIÓ DE L’ESCENA
Element Comproveu SÍ NO
Títol N’hi ha?
És atractiu?
Té la tipografia adequada?
Acotacions Apareixen a l’inici de l’escena per ubicar-la?
Apareixen al llarg del diàleg per indicar moviment , intenció...?
Tenen la tipografia adequada?
Diàleg escrit El nom dels personatges està ben introduït?
Si apareixen personatges nous, s’introdueixen correctament?
Si apareixen espais nous, s’introdueixen correctament?
S’utilitzen correctament els temps verbals?
S’utilitzen correctament els signes de puntuació?
El llenguatge presenta el registre adequat a l’escena?
El guió està ben organitzat?
Funció L’escenografia i l’atrezzo són adequats per a la funció?
El vestuari és apropiat i permet la definició del personatge?
Els actors i les actrius interpreten el text?
Els actors i les actrius es mouen naturalment i de manera lògica?
La funció es desenvolupa sense interrupcions no programades?
El públic segueix la representació?
Organització Tots els membres de l’equip han portat a terme la seva tasca?
AVALUACIÓ DE L’ESCENA
Avaluadors
Element Comproveu Gens
(0p)
Poc
(1p)
Força
(1,5p)
Molt
(2p)
Escenografia És adequada al tema de la funció?
Es fa comprensible per a l’espectador?
Atrezzo És adequat al tema de la funció?
Vestuari És apropiat i defineix el personatge?
Interpretació El to de veu és adequat a la representació?
Els actors i les actrius interpreten el text?
Els actors i les actrius es mouen naturalment
i de manera lògica?
La funció es desenvolupa sense interrupcions
no programades?
El públic segueix la representació?
Text Permet la comprensió del missatge?

More Related Content

Viewers also liked

Com estudio els verbs irregulars?
Com estudio els verbs irregulars?Com estudio els verbs irregulars?
Com estudio els verbs irregulars?lurdessaavedra
 
Notícia: La Caputxeta Vermella
Notícia: La Caputxeta VermellaNotícia: La Caputxeta Vermella
Notícia: La Caputxeta Vermellalurdessaavedra
 
Com s'escriu una notícia? Convertim un conte popular en notícia
Com s'escriu una notícia? Convertim un conte popular en notíciaCom s'escriu una notícia? Convertim un conte popular en notícia
Com s'escriu una notícia? Convertim un conte popular en notícialurdessaavedra
 
La narració: Com s'escriu un conte tradicional
La narració: Com s'escriu un conte tradicionalLa narració: Com s'escriu un conte tradicional
La narració: Com s'escriu un conte tradicionallurdessaavedra
 
Edpuzzle instruccions per a donar-s'hi d'alta
Edpuzzle instruccions per a donar-s'hi d'altaEdpuzzle instruccions per a donar-s'hi d'alta
Edpuzzle instruccions per a donar-s'hi d'altalurdessaavedra
 
Com escrivim una carta?
Com escrivim una carta?Com escrivim una carta?
Com escrivim una carta?lurdessaavedra
 
Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.
Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.
Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.lurdessaavedra
 
Canvi i caiguda de preposicions
Canvi i caiguda de preposicionsCanvi i caiguda de preposicions
Canvi i caiguda de preposicionslurdessaavedra
 
El nom substantiu, gènere i nombre
El nom substantiu, gènere i nombreEl nom substantiu, gènere i nombre
El nom substantiu, gènere i nombrelurdessaavedra
 
Diftongs i hiats. Un conte de fantasmes i menjacocos
Diftongs i hiats. Un conte de fantasmes i menjacocosDiftongs i hiats. Un conte de fantasmes i menjacocos
Diftongs i hiats. Un conte de fantasmes i menjacocoslurdessaavedra
 
Sintaxi: Solucions als exercicis
Sintaxi: Solucions als exercicisSintaxi: Solucions als exercicis
Sintaxi: Solucions als exercicislurdessaavedra
 
Morfologia de l'adjectiu qualificatiu
Morfologia de l'adjectiu qualificatiuMorfologia de l'adjectiu qualificatiu
Morfologia de l'adjectiu qualificatiulurdessaavedra
 
La decadència. S. XVI, XVII i XVIII
La decadència. S. XVI, XVII i XVIIILa decadència. S. XVI, XVII i XVIII
La decadència. S. XVI, XVII i XVIIISílvia Montals
 
Fonètica consonants
Fonètica consonantsFonètica consonants
Fonètica consonantsLluis Rius
 
Contactes Consonàntics
Contactes ConsonànticsContactes Consonàntics
Contactes ConsonànticsLluis Rius
 

Viewers also liked (20)

Com estudio els verbs irregulars?
Com estudio els verbs irregulars?Com estudio els verbs irregulars?
Com estudio els verbs irregulars?
 
Notícia: La Caputxeta Vermella
Notícia: La Caputxeta VermellaNotícia: La Caputxeta Vermella
Notícia: La Caputxeta Vermella
 
Com s'escriu una notícia? Convertim un conte popular en notícia
Com s'escriu una notícia? Convertim un conte popular en notíciaCom s'escriu una notícia? Convertim un conte popular en notícia
Com s'escriu una notícia? Convertim un conte popular en notícia
 
La narració: Com s'escriu un conte tradicional
La narració: Com s'escriu un conte tradicionalLa narració: Com s'escriu un conte tradicional
La narració: Com s'escriu un conte tradicional
 
Edpuzzle instruccions per a donar-s'hi d'alta
Edpuzzle instruccions per a donar-s'hi d'altaEdpuzzle instruccions per a donar-s'hi d'alta
Edpuzzle instruccions per a donar-s'hi d'alta
 
Com escrivim una carta?
Com escrivim una carta?Com escrivim una carta?
Com escrivim una carta?
 
Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.
Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.
Sintaxi. Exercicis de l'oració composta.
 
Canvi i caiguda de preposicions
Canvi i caiguda de preposicionsCanvi i caiguda de preposicions
Canvi i caiguda de preposicions
 
Bitacola ortografica
Bitacola ortograficaBitacola ortografica
Bitacola ortografica
 
Oració passiva
Oració passivaOració passiva
Oració passiva
 
El nom substantiu, gènere i nombre
El nom substantiu, gènere i nombreEl nom substantiu, gènere i nombre
El nom substantiu, gènere i nombre
 
Diftongs i hiats. Un conte de fantasmes i menjacocos
Diftongs i hiats. Un conte de fantasmes i menjacocosDiftongs i hiats. Un conte de fantasmes i menjacocos
Diftongs i hiats. Un conte de fantasmes i menjacocos
 
Diftongacio
DiftongacioDiftongacio
Diftongacio
 
Sintaxi: Solucions als exercicis
Sintaxi: Solucions als exercicisSintaxi: Solucions als exercicis
Sintaxi: Solucions als exercicis
 
Morfologia de l'adjectiu qualificatiu
Morfologia de l'adjectiu qualificatiuMorfologia de l'adjectiu qualificatiu
Morfologia de l'adjectiu qualificatiu
 
Ausiàs March
Ausiàs MarchAusiàs March
Ausiàs March
 
La decadència. S. XVI, XVII i XVIII
La decadència. S. XVI, XVII i XVIIILa decadència. S. XVI, XVII i XVIII
La decadència. S. XVI, XVII i XVIII
 
Fonètica consonants
Fonètica consonantsFonètica consonants
Fonètica consonants
 
Contactes Consonàntics
Contactes ConsonànticsContactes Consonàntics
Contactes Consonàntics
 
Fonètica Del Català
Fonètica Del CatalàFonètica Del Català
Fonètica Del Català
 

More from lurdessaavedra

Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 2
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 2Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 2
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 2lurdessaavedra
 
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 1
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 1Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 1
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 1lurdessaavedra
 
Literatura historia poesia
Literatura historia poesiaLiteratura historia poesia
Literatura historia poesialurdessaavedra
 
Fotofrasefeta. Exercicis de sentit figurat
Fotofrasefeta. Exercicis de sentit figuratFotofrasefeta. Exercicis de sentit figurat
Fotofrasefeta. Exercicis de sentit figuratlurdessaavedra
 
Fonètica catalana. Sons consonàntics 2. Contactes
Fonètica catalana. Sons consonàntics 2. ContactesFonètica catalana. Sons consonàntics 2. Contactes
Fonètica catalana. Sons consonàntics 2. Contacteslurdessaavedra
 
Fonètica de batxillerat. El consonantisme 1
Fonètica de batxillerat. El consonantisme 1Fonètica de batxillerat. El consonantisme 1
Fonètica de batxillerat. El consonantisme 1lurdessaavedra
 
Història de la literatura catalana. La narració
Història de la literatura catalana. La narracióHistòria de la literatura catalana. La narració
Història de la literatura catalana. La narraciólurdessaavedra
 
Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic
Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic
Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic lurdessaavedra
 
Llengua catalana de batxillerat. Fonètica: Descripció dels sons vocàlics.
Llengua catalana de batxillerat. Fonètica: Descripció dels sons vocàlics.Llengua catalana de batxillerat. Fonètica: Descripció dels sons vocàlics.
Llengua catalana de batxillerat. Fonètica: Descripció dels sons vocàlics.lurdessaavedra
 
La producció del so. Fonètica de Batxillerat
La producció del so. Fonètica de BatxilleratLa producció del so. Fonètica de Batxillerat
La producció del so. Fonètica de Batxilleratlurdessaavedra
 
Esquema de la història de la literatura
Esquema de la història de la literaturaEsquema de la història de la literatura
Esquema de la història de la literaturalurdessaavedra
 
Antologia poètica de batxillerat youtube
Antologia poètica de batxillerat youtubeAntologia poètica de batxillerat youtube
Antologia poètica de batxillerat youtubelurdessaavedra
 
Exercicis de poesia. Primer d'ESO
Exercicis de poesia. Primer d'ESOExercicis de poesia. Primer d'ESO
Exercicis de poesia. Primer d'ESOlurdessaavedra
 
Biografia de Pilar Garriga, autora d'Un estiu a Borneo
Biografia de Pilar Garriga, autora d'Un estiu a BorneoBiografia de Pilar Garriga, autora d'Un estiu a Borneo
Biografia de Pilar Garriga, autora d'Un estiu a Borneolurdessaavedra
 
Pronoms febles. Exercicis
Pronoms febles. ExercicisPronoms febles. Exercicis
Pronoms febles. Exercicislurdessaavedra
 
Com s'analitza sintàcticament una oració? Primers passos per a l'anàlisi
Com s'analitza sintàcticament una oració? Primers passos per a l'anàlisiCom s'analitza sintàcticament una oració? Primers passos per a l'anàlisi
Com s'analitza sintàcticament una oració? Primers passos per a l'anàlisilurdessaavedra
 
Formació de mots: la composició
Formació de mots: la composicióFormació de mots: la composició
Formació de mots: la composiciólurdessaavedra
 

More from lurdessaavedra (20)

Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 2
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 2Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 2
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 2
 
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 1
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 1Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 1
Fonètica de Batxillerat. Consonantisme 1
 
Literatura historia poesia
Literatura historia poesiaLiteratura historia poesia
Literatura historia poesia
 
Fotofrasefeta. Exercicis de sentit figurat
Fotofrasefeta. Exercicis de sentit figuratFotofrasefeta. Exercicis de sentit figurat
Fotofrasefeta. Exercicis de sentit figurat
 
Els sons fricatius
Els sons fricatiusEls sons fricatius
Els sons fricatius
 
Fonètica catalana. Sons consonàntics 2. Contactes
Fonètica catalana. Sons consonàntics 2. ContactesFonètica catalana. Sons consonàntics 2. Contactes
Fonètica catalana. Sons consonàntics 2. Contactes
 
Fonètica de batxillerat. El consonantisme 1
Fonètica de batxillerat. El consonantisme 1Fonètica de batxillerat. El consonantisme 1
Fonètica de batxillerat. El consonantisme 1
 
Història de la literatura catalana. La narració
Història de la literatura catalana. La narracióHistòria de la literatura catalana. La narració
Història de la literatura catalana. La narració
 
Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic
Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic
Fonètica de batxillerat. Fenòmens de contacte vocàlic
 
Llengua catalana de batxillerat. Fonètica: Descripció dels sons vocàlics.
Llengua catalana de batxillerat. Fonètica: Descripció dels sons vocàlics.Llengua catalana de batxillerat. Fonètica: Descripció dels sons vocàlics.
Llengua catalana de batxillerat. Fonètica: Descripció dels sons vocàlics.
 
La producció del so. Fonètica de Batxillerat
La producció del so. Fonètica de BatxilleratLa producció del so. Fonètica de Batxillerat
La producció del so. Fonètica de Batxillerat
 
Esquema de la història de la literatura
Esquema de la història de la literaturaEsquema de la història de la literatura
Esquema de la història de la literatura
 
Antologia poètica de batxillerat youtube
Antologia poètica de batxillerat youtubeAntologia poètica de batxillerat youtube
Antologia poètica de batxillerat youtube
 
Bitacola
BitacolaBitacola
Bitacola
 
Exercicis de poesia. Primer d'ESO
Exercicis de poesia. Primer d'ESOExercicis de poesia. Primer d'ESO
Exercicis de poesia. Primer d'ESO
 
Bitàcoles
BitàcolesBitàcoles
Bitàcoles
 
Biografia de Pilar Garriga, autora d'Un estiu a Borneo
Biografia de Pilar Garriga, autora d'Un estiu a BorneoBiografia de Pilar Garriga, autora d'Un estiu a Borneo
Biografia de Pilar Garriga, autora d'Un estiu a Borneo
 
Pronoms febles. Exercicis
Pronoms febles. ExercicisPronoms febles. Exercicis
Pronoms febles. Exercicis
 
Com s'analitza sintàcticament una oració? Primers passos per a l'anàlisi
Com s'analitza sintàcticament una oració? Primers passos per a l'anàlisiCom s'analitza sintàcticament una oració? Primers passos per a l'anàlisi
Com s'analitza sintàcticament una oració? Primers passos per a l'anàlisi
 
Formació de mots: la composició
Formació de mots: la composicióFormació de mots: la composició
Formació de mots: la composició
 

Recently uploaded

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 

Recently uploaded (7)

itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 

0 projecte escena

  • 1. Expressió oral.Expressió escrita 1 LLENGUA CATALANA I LITERATURA: EL TEXT TEATRAL PROJECTE Creació d’una escena teatral CURS GRUP CLASSE COMPONENTS CÀRRECS Portaveu Material Avaluació de les tasques Avaluació de la feina individual CRONOLOGIA DEL TREBALL Sessió Tasques 1 Presa de decisions de funcionament del grup. Càrrecs. Presa de decisions sobre l’escena: personatges, espai, atrezzo... Redacció de l’escena (mínim, 1 pàgina):  Acotació inicial que situa l’escena  Diàleg dels personatges amb acotacions inserides quan siguin necessàries 2 Redacció i correcció de l’escena Assaig Preparació del muntatge 3 Funció AUTOAVALUACIÓ DEL TREBALL DIARI Sessió 1 Organització del grup i decisions sobre l’escena Components Col·labora molt Col·labora força Col·labora poc No col·labora gens Sessió 2 Finalització de l’escena i preparació del muntatge Components Col·labora molt Col·labora força Col·labora poc No col·labora gens Sessió 3 Preparació de la funció i escena Components Col·labora molt Col·labora força Col·labora poc No col·labora gens
  • 2. Expressió oral.Expressió escrita 2 AUTOAVALUACIÓ DE L’ESCENA Element Comproveu SÍ NO Títol N’hi ha? És atractiu? Té la tipografia adequada? Acotacions Apareixen a l’inici de l’escena per ubicar-la? Apareixen al llarg del diàleg per indicar moviment , intenció...? Tenen la tipografia adequada? Diàleg escrit El nom dels personatges està ben introduït? Si apareixen personatges nous, s’introdueixen correctament? Si apareixen espais nous, s’introdueixen correctament? S’utilitzen correctament els temps verbals? S’utilitzen correctament els signes de puntuació? El llenguatge presenta el registre adequat a l’escena? El guió està ben organitzat? Funció L’escenografia i l’atrezzo són adequats per a la funció? El vestuari és apropiat i permet la definició del personatge? Els actors i les actrius interpreten el text? Els actors i les actrius es mouen naturalment i de manera lògica? La funció es desenvolupa sense interrupcions no programades? El públic segueix la representació? Organització Tots els membres de l’equip han portat a terme la seva tasca? AVALUACIÓ DE L’ESCENA Avaluadors Element Comproveu Gens (0p) Poc (1p) Força (1,5p) Molt (2p) Escenografia És adequada al tema de la funció? Es fa comprensible per a l’espectador? Atrezzo És adequat al tema de la funció? Vestuari És apropiat i defineix el personatge? Interpretació El to de veu és adequat a la representació? Els actors i les actrius interpreten el text? Els actors i les actrius es mouen naturalment i de manera lògica? La funció es desenvolupa sense interrupcions no programades? El públic segueix la representació? Text Permet la comprensió del missatge?