1. Контрольная работа №4 по теме: «Алгоритмы и программы».
Начальный уровень
1. Можно ли изменить имя спрайта?
- можно
- нельзя
- иногда можно
2. Последовательность команд, определяет, какие действия и в
каком порядке нужно выполнить к определенному объекту это –
- скрипт
- исполнитель
- Скретч
3. От чего произошло слово "алгоритм"?
- имя учёного
- название науки
- имена грецкого бога
- от названия страны
4. Какое свойство должен иметь алгоритм?
- целеустремленность
- простоту
- рациональность
- конечности
5. Составить программу, которая поможет Спрайту нарисовать
произвольный треугольник. Программу сохранить в собственной
папке под именем K_ r1_3
Средний уровень
1. Записать определение алгоритма и перечислить его свойства.
2. Составить алгоритм в виде блок-схемы для задачи: найти
сумму двух чисел S = a + b
3. Составить программу, которая поможет Спрайту нарисовать
произвольный треугольник. Программа сохранить в собственной
папке под именем K_ r1_3.
2. Достаточный уровень
1.Что такое алгоритм?
2. Назовите и опишите базовые структуры алгоритмов.
3. Кто может быть исполнителем алгоритма?
4. Составьте алгоритм блок-схему нахождения периметра Р
треугольника со сторонами a, b, c. Запишите результат его
выполнения для чисел 5,6,7.
5. С помощью инструментов Скретч нарисовать произвольный
пейзаж, и создать два произвольные подвижные образы.
Программа сохранить в собственной папке под именем K_ r1_3.
Высокий уровень
1. Что такое алгоритм?
2. Назовите и опишите базовые структуры алгоритмов.
3. Кто может быть исполнителем алгоритма?
4. Составьте алгоритм блок-схему который рассчитывает
площадь и периметр квадрата со стороной - а.
5. Составить программу, которая поможет Спрайту написать
слово ДНІПРО (каждая клеточка на образце соответствует
размеру сцены 10 шагов * 10 шагов). Программа сохранить в
собственной папке под именем K_ r1_3.