1. INTERNATIONAL LANGUAGE SCHOOL ALAPÍTVÁNY
Modul 01
Olvasási zavarok elhárítása –
olvasás utáni értés
fejlesztése 1
Írta: Simonfalvi László
Szerkesztette: Nagy-Tyukos Krisztina
„Nem Halat - Hálót” A / 67
Túlvállalás
Cél: Olyan gyakorlatok kidolgozása és
adaptálása tanár-továbbképzésre, ame-
lyek szélesítik az olvasási zavarokkal
küszködő diák fókuszát, és így lehetővé
teszik mind az un. ’anaforikus olvasást’,
mind pedig az un. ’kataforikus olvasást’. A
fejlesztés eredményeként az olvasás utá-
ni értés várhatóan jelentősen fejlődik. A
kidolgozandó gyakorlatokhoz elengedhe-
tetlen a számítógép használata.
W W W . I L S G R O U P . H U

2. Modul 01
Olvasási zavarok elhárítása –
olvasás utáni értés fejlesztése 1
Írta: Simonfalvi László Szerkesztette: Nagy-Tyukos Krisztina
International Language School Alapítvány „Nem Halat - Hálót” A / 67 Túlvállalás
Modul 01
Olvasási zavarok elhárítása – olvasás utáni értés fejlesztése 1
Írta: Simonfalvi László Szerkesztette: Nagy-Tyukos Krisztina
International Language School Alapítvány „Nem Halat - Hálót” A / 67 Túlvállalás
Olvasunk.
Olvasunk?
Miért olvasunk?
Miért nem olvasunk?

3. Modul 01
Olvasási zavarok elhárítása – olvasás utáni értés fejlesztése 1
Írta: Simonfalvi László Szerkesztette: Nagy-Tyukos Krisztina
International Language School Alapítvány „Nem Halat - Hálót” A / 67 Túlvállalás
Érzékelés
Olvasás
Modul 01
Olvasási zavarok elhárítása – olvasás utáni értés fejlesztése 1
Írta: Simonfalvi László Szerkesztette: Nagy-Tyukos Krisztina
International Language School Alapítvány „Nem Halat - Hálót” A / 67 Túlvállalás
Érzékelés
Olvasás

4. Modul 01
Olvasási zavarok elhárítása – olvasás utáni értés fejlesztése 1
Írta: Simonfalvi László Szerkesztette: Nagy-Tyukos Krisztina
International Language School Alapítvány „Nem Halat - Hálót” A / 67 Túlvállalás
Érzékelés
ÉszlelésOlvasás
Modul 01
Olvasási zavarok elhárítása – olvasás utáni értés fejlesztése 1
Írta: Simonfalvi László Szerkesztette: Nagy-Tyukos Krisztina
International Language School Alapítvány „Nem Halat - Hálót” A / 67 Túlvállalás
Érzékelés
Észlelés
Szekvencia
Olvasás

5. Modul 01
Olvasási zavarok elhárítása – olvasás utáni értés fejlesztése 1
Írta: Simonfalvi László Szerkesztette: Nagy-Tyukos Krisztina
International Language School Alapítvány „Nem Halat - Hálót” A / 67 Túlvállalás
Érzékelés
Észlelés
Szekvencia
Élmény
Olvasás
Modul 01
Olvasási zavarok elhárítása – olvasás utáni értés fejlesztése 1
Írta: Simonfalvi László Szerkesztette: Nagy-Tyukos Krisztina
International Language School Alapítvány „Nem Halat - Hálót” A / 67 Túlvállalás
Érzékelés
Észlelés
Szekvencia
Élmény
Gondolkodás
Olvasás

6. Modul 01
Olvasási zavarok elhárítása – olvasás utáni értés fejlesztése 1
Írta: Simonfalvi László Szerkesztette: Nagy-Tyukos Krisztina
International Language School Alapítvány „Nem Halat - Hálót” A / 67 Túlvállalás
Érzékelés
Észlelés
Szekvencia
Élmény
Gondolkodás
Tanulás
Olvasás
Modul 01
Olvasási zavarok elhárítása – olvasás utáni értés fejlesztése 1
Írta: Simonfalvi László Szerkesztette: Nagy-Tyukos Krisztina
International Language School Alapítvány „Nem Halat - Hálót” A / 67 Túlvállalás
Érzékelés
Észlelés
Szekvencia
Élmény
Gondolkodás
Tanulás
Kognitív asszociáció
Olvasás

7. Modul 01
Olvasási zavarok elhárítása – olvasás utáni értés fejlesztése 1
Írta: Simonfalvi László Szerkesztette: Nagy-Tyukos Krisztina
International Language School Alapítvány „Nem Halat - Hálót” A / 67 Túlvállalás
Érzékelés
Észlelés
Szekvencia
Élmény
Gondolkodás
Tanulás
Kognitív asszociáció
Érzelmi asszociáció
Olvasás
Modul 01
Olvasási zavarok elhárítása – olvasás utáni értés fejlesztése 1
Írta: Simonfalvi László Szerkesztette: Nagy-Tyukos Krisztina
International Language School Alapítvány „Nem Halat - Hálót” A / 67 Túlvállalás
Az olvasási folyamat
Rész-készségek
illeszkedése
Szótövek, ragok,
jelek, képzők
azonosítása
Betű –
hang
azonosítás
Betű
felismerés

8. Modul 01
Olvasási zavarok elhárítása – olvasás utáni értés fejlesztése 1
Írta: Simonfalvi László Szerkesztette: Nagy-Tyukos Krisztina
International Language School Alapítvány „Nem Halat - Hálót” A / 67 Túlvállalás
Az olvasási folyamat
Pszicholingvisztikai
közelítés
Értés
Anaforikus
olvasás
Kataforikus
olvasás
Találgatás
Modul 01
Olvasási zavarok elhárítása – olvasás utáni értés fejlesztése 1
Írta: Simonfalvi László Szerkesztette: Nagy-Tyukos Krisztina
International Language School Alapítvány „Nem Halat - Hálót” A / 67 Túlvállalás
Az olvasási folyamat
Interaktív
közelítés
• Alkotó
olvasás
• Ciklikus
• Szöveg-
alapú
• Olvasó
centrikus
Top-down Bottom-up
Helicopter
mindInside-out

9. Modul 01
Olvasási zavarok elhárítása – olvasás utáni értés fejlesztése 1
Írta: Simonfalvi László Szerkesztette: Nagy-Tyukos Krisztina
International Language School Alapítvány „Nem Halat - Hálót” A / 67 Túlvállalás
Köszönjük a figyelmet!