SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
   Ayon kay Hutch(1991), ang wika ay
    malimit na binibigyang –kahulugan
    bilang sistema ng mga
    tunog, arbitraryo na ginagamit sa
    komunikasyong pantao.
   Si Bouman(1990) naman ang
    nagsabing ang wika ay isang paraan
    ng komunikasyon sa pagitan ng mga
    tao, sa isang tiyak na lugar, para sa
    isang partikular na layunin
    ginagamitan ng mga berbal at biswal
    na signal para makapagpahayag.
   Ayon kay Webster, ang wika ay
    kalipunan ng mga salitang ginagamit
    at naiintindihanng isang maituturing
    na komunidad. Ito ay naririnig at
    binibigkas na pananalita na nalilikha
    sa pamamagitan ng dila at kalakip na
    mga sangkap ng pananalita.

   Si Sturtevant naman ang nagsabing
    ang wika ay isang sistema ng
    arbitraryong simbolo ng mga tunog
    para sa komunikasyon ng tao.
   Binigyang kahulugan naman ni
    Finnocchiaroang wika bilang
    sistema ng arbitraryo, ng simbolong
    pasalita na nagbibigay-pahintulot
    sa mga taong may kultura, o ng
    mga taong natutuhan ang ganong
    kultura na makipagtalastasan o
    makipagpalitan ng usapan.

Ngunit sa lahat ng ito, natatangi
  ang pagpapakahulugan ni
  Gleason (1961) sa wika. Ayon sa
  kanya, ang wika ay masistemang
  balangkas ng sinasalitang tunog
  na pinili at isinaayos sa paraang
  arbitraryo upang magamit ng
  mga taong nabibilang sa isang
  kultura
Maraming ibat-ibang wika sa daigdig at
bawat isa’y may kahulugan. Ngunit
kung hindi ako marunong ng wikang
ginagamit ng aking kausap, hindi kami
magkakaunawaan
                Korinto 14:10-11
 Wikang Pook-                Wikang Filipino-
Dayalektong ginagamit          iisang salita na
  ng tao sa ibat-ibang         ginagamit o sinasalita
  lugar sa Pilipinas, na
  kanyang nakagisnan
  mula ng siya ay
  unang natuto ng
  magsalita (Mother
  Tongue)
   1. Magkaiba-iba ang mga
    katangian ng wikang pook
    tulad ng tunog, sistema
    arbitraryo, at iba pa. sa
    wikang Filipino.
   Halimbawa:
   Malongkot problima pitsa
   Malungkot problema petsa
   2. Ang bawat wika ay may mga katawagan sa mga bagay
    bagay.
   Halmbawa:
   Tgalaog Bikolano     Pampango Hiligaynon Ilokano
   Hangin doros         angin       hangin     angina
   Dalaga daraga        dalaga      dalaga    balasang
   Atay     katoy       ate         atay       dalem
   3. Sa pagtuntong ng mga bata
    sa paaralan mayroon na silang
    mga batayan ng kanilang unang
    wika, kaya’t ito’y kanila nang
    nagagamit at nauunawaan.
    Samakatwid, ang
    suliraningnag-uugat sa
    pagkakaiba ng wika ng pook at
    pambansang wika ay mabisang
    hanguan ng pagsasanay at
    pagsusulit sa Filipino
   4. Sa kabuuan ang mga tao ay hindi
    madaling nagkakunawaan dahil sa
    magkaiba-ibang wikang pook na
    ginagamit.
   Sanhi man ng pagkakaiba –iba ng
    salitang binibigkas , hindi naging
    balakid upang Pilipino’y magkaisa.
   “Malongkot si Japhet.” sa halip
    na “Malungkot si Japhet.”
   “Nakain ako ng isda.” sa halip na
    “Kumakain ako ng isda.”
Tagalog: Naglaro ang bata sa labas ng
   bahay.
Ilonggo: Naghampang ang bata sa guwa
   sang balay.
Cebuano: Nagdula ang bata sa guwas
   sa balay.
Kapampangan: Mimyalung ya ing anak
   king luwal ning bale.
Boholano: Nagduwa ang bata sa gawas
   sa bay.
Tiboli: Nekofi anak sa fubay.
Sa ilang bayan ng Nueva Ecija ay
  may salitang hinuhunlapian ng ye.
  Idinudugtong ang salitang ito
  gaya ng:
Kumain na ako ye.
Ikaw baye ay hindi sasama.
Kahit hindi mo itanong, malalaman
  mong taga-Batangas ang kausap
  mo kung gumagamit siya ng
  salitang ga tulad ng:
Paano baga pumunta sa Subic?
Ano baga ang nangyayari sa akin?
Pagsusulit I
Panuto: Iwasto ang mga pangungusap sa
ilalim ng bawat aytem.
1.   Hindi ako makasama sa iyo dahil magluto
     pa ako at maglinis ng bahay.
2.   Uminom ako ng gatas mamayang gabi.

3.   Nagkita tayo sa paradaan ng dyip
     mamayang ala-una.
Pagsusulit II: Sa bawat pangungusap ay may
    mga salitang nawawalang tunog. Isulat ang
    nawawalang tunog upang mabuo ang mga
    salita.
1.  “Halika, Nene,” ang awag ni Aling Rosa sa
    kanyang anak.
2. Ang dilim-dilim ng ungib na pinuntaan
    namin.
3. Maginawa ang migsi na buhok
Pagsusulit III
Panuto: Bilugan ang titik ng salitang
    kasinghulugan ng salitang
    nasasalungguhitan.
1.Masarap uminom ng tubig kapag nauuhaw ka.
a.Inumin     b. danum      c. likwid
2.May kabag ka ba? Panay ang utot mo.
a.Amoy tsikob. amoy daga
c. mabahong amoy
3. Masarap ang manggang medyo hinog.
a. Luto      b. manibalang         c. lunot
Pagsusulit IV
Panuto: Piliin ang tamang salita sa loob ng
    panaklong.
1.Ang kanyang(Kilay, kidep,kirep) aytulad ng
    kay Angel Locsin.
2. Nabuwal siya sa napakabahong
    (pitak, pitek, burak).
3. Napakasakit ng kanyang (
    kurot, kudot, karrot).
Pagsusulit V
Panuto: Sa bawat pangungusap ay may mga
    salitang may pagdaragdag ng tunog.
    Lagyan ng ekis (x) ang tunog na naragdag
    sa mga salita.
1.Balkutin mong mabuti ang mga abutbot.
2. Malampad ang mga dalan sa syudad.
3. Mamasyal ka maminsan dinto.

More Related Content

What's hot

Bilingguwalismo at Multilingguwalismo
Bilingguwalismo at MultilingguwalismoBilingguwalismo at Multilingguwalismo
Bilingguwalismo at MultilingguwalismoRochelle Nato
 
MGA KONSEPTONG PANGWIKA (FILIPINO 11)
MGA KONSEPTONG PANGWIKA (FILIPINO 11)MGA KONSEPTONG PANGWIKA (FILIPINO 11)
MGA KONSEPTONG PANGWIKA (FILIPINO 11)Allan Lloyd Martinez
 
Kasaysayan ng wika sa kasalukuyan
Kasaysayan ng wika sa kasalukuyanKasaysayan ng wika sa kasalukuyan
Kasaysayan ng wika sa kasalukuyanvillanuevasheila
 
KOmunikasyon at Pananaliksik
KOmunikasyon at PananaliksikKOmunikasyon at Pananaliksik
KOmunikasyon at PananaliksikAlexis Torio
 
Mga tungkulin ng wika
Mga tungkulin ng wikaMga tungkulin ng wika
Mga tungkulin ng wikaMj Aspa
 
Sitwasyong Pangwika sa Panahon ng Modernisasyon 
Sitwasyong Pangwika sa Panahon ng Modernisasyon Sitwasyong Pangwika sa Panahon ng Modernisasyon 
Sitwasyong Pangwika sa Panahon ng Modernisasyon howdidyoufindme
 
Wikang pambansa
Wikang pambansaWikang pambansa
Wikang pambansasaraaaaah
 
kasaysayan-ng-pambansang-wika-sa-panahon-ng-mga-hapones.ppt
kasaysayan-ng-pambansang-wika-sa-panahon-ng-mga-hapones.pptkasaysayan-ng-pambansang-wika-sa-panahon-ng-mga-hapones.ppt
kasaysayan-ng-pambansang-wika-sa-panahon-ng-mga-hapones.pptJohnZedrickBaguio
 
11.17 Kakayahang Sosyolingguwistiko.pptx
11.17 Kakayahang Sosyolingguwistiko.pptx11.17 Kakayahang Sosyolingguwistiko.pptx
11.17 Kakayahang Sosyolingguwistiko.pptxElleKwon2
 
Q1.modyul1. wika-at-kultura
Q1.modyul1. wika-at-kulturaQ1.modyul1. wika-at-kultura
Q1.modyul1. wika-at-kulturaLeahMaePanahon1
 
Mga Konseptong Pangwika
Mga Konseptong PangwikaMga Konseptong Pangwika
Mga Konseptong PangwikaKaren Fajardo
 

What's hot (20)

Bilingguwalismo at Multilingguwalismo
Bilingguwalismo at MultilingguwalismoBilingguwalismo at Multilingguwalismo
Bilingguwalismo at Multilingguwalismo
 
MGA KONSEPTONG PANGWIKA (FILIPINO 11)
MGA KONSEPTONG PANGWIKA (FILIPINO 11)MGA KONSEPTONG PANGWIKA (FILIPINO 11)
MGA KONSEPTONG PANGWIKA (FILIPINO 11)
 
Kasaysayan ng wika sa kasalukuyan
Kasaysayan ng wika sa kasalukuyanKasaysayan ng wika sa kasalukuyan
Kasaysayan ng wika sa kasalukuyan
 
Wika
WikaWika
Wika
 
KOmunikasyon at Pananaliksik
KOmunikasyon at PananaliksikKOmunikasyon at Pananaliksik
KOmunikasyon at Pananaliksik
 
Mga tungkulin ng wika
Mga tungkulin ng wikaMga tungkulin ng wika
Mga tungkulin ng wika
 
Wika
WikaWika
Wika
 
Sitwasyong Pangwika sa Panahon ng Modernisasyon 
Sitwasyong Pangwika sa Panahon ng Modernisasyon Sitwasyong Pangwika sa Panahon ng Modernisasyon 
Sitwasyong Pangwika sa Panahon ng Modernisasyon 
 
Wika todo
Wika todoWika todo
Wika todo
 
Pinagmulan ng wika
Pinagmulan ng wikaPinagmulan ng wika
Pinagmulan ng wika
 
Wikang pambansa
Wikang pambansaWikang pambansa
Wikang pambansa
 
wikang pambansa
wikang pambansawikang pambansa
wikang pambansa
 
kasaysayan-ng-pambansang-wika-sa-panahon-ng-mga-hapones.ppt
kasaysayan-ng-pambansang-wika-sa-panahon-ng-mga-hapones.pptkasaysayan-ng-pambansang-wika-sa-panahon-ng-mga-hapones.ppt
kasaysayan-ng-pambansang-wika-sa-panahon-ng-mga-hapones.ppt
 
Barayti ng wika
Barayti ng wikaBarayti ng wika
Barayti ng wika
 
Varayti ng wika
Varayti ng wikaVarayti ng wika
Varayti ng wika
 
Mga Sitwasyong Pangwika sa Pilipinas - GRADE 11
Mga Sitwasyong Pangwika sa Pilipinas - GRADE 11Mga Sitwasyong Pangwika sa Pilipinas - GRADE 11
Mga Sitwasyong Pangwika sa Pilipinas - GRADE 11
 
11.17 Kakayahang Sosyolingguwistiko.pptx
11.17 Kakayahang Sosyolingguwistiko.pptx11.17 Kakayahang Sosyolingguwistiko.pptx
11.17 Kakayahang Sosyolingguwistiko.pptx
 
Q1.modyul1. wika-at-kultura
Q1.modyul1. wika-at-kulturaQ1.modyul1. wika-at-kultura
Q1.modyul1. wika-at-kultura
 
Barayti ng Wika
Barayti ng WikaBarayti ng Wika
Barayti ng Wika
 
Mga Konseptong Pangwika
Mga Konseptong PangwikaMga Konseptong Pangwika
Mga Konseptong Pangwika
 

Similar to Teachingofliteraturedrama 120114030719-phpapp02

Sining ng pakikipagtalastasan fil 101
Sining ng pakikipagtalastasan fil 101Sining ng pakikipagtalastasan fil 101
Sining ng pakikipagtalastasan fil 101Shirley Veniegas
 
Konseptong pangwika(modyul1)
Konseptong pangwika(modyul1)Konseptong pangwika(modyul1)
Konseptong pangwika(modyul1)princessalcaraz
 
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO.pptx
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO.pptxKOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO.pptx
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO.pptxlucasmonroe1
 
ppt demo q Antas ng Wika 2022.pptx
ppt demo q Antas ng Wika 2022.pptxppt demo q Antas ng Wika 2022.pptx
ppt demo q Antas ng Wika 2022.pptxAnnahojSucuanoTantia
 
Wika at linggwistiks
Wika at linggwistiksWika at linggwistiks
Wika at linggwistiksmaestroailene
 
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).ppt
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).pptKomunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).ppt
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).pptMichellePlata4
 
Introdusyon sa Pag-aaral ng Wika
Introdusyon sa Pag-aaral ng WikaIntrodusyon sa Pag-aaral ng Wika
Introdusyon sa Pag-aaral ng WikaJerlieMaePanes
 
PAKSA 6 Ang Linggwistika at ang Wikang Filipino.pptx
PAKSA 6 Ang Linggwistika at ang Wikang Filipino.pptxPAKSA 6 Ang Linggwistika at ang Wikang Filipino.pptx
PAKSA 6 Ang Linggwistika at ang Wikang Filipino.pptxjohndavecavite2
 
Unang-Kabanata-Kahulugan-ng-Wika-1.docx
Unang-Kabanata-Kahulugan-ng-Wika-1.docxUnang-Kabanata-Kahulugan-ng-Wika-1.docx
Unang-Kabanata-Kahulugan-ng-Wika-1.docxLouiseFurio
 
ARALIN 1 KPWKP - Mga Konseptong Pangwika.pptx
ARALIN 1 KPWKP - Mga Konseptong Pangwika.pptxARALIN 1 KPWKP - Mga Konseptong Pangwika.pptx
ARALIN 1 KPWKP - Mga Konseptong Pangwika.pptxRicaVAlcantara
 

Similar to Teachingofliteraturedrama 120114030719-phpapp02 (20)

Sining ng pakikipagtalastasan fil 101
Sining ng pakikipagtalastasan fil 101Sining ng pakikipagtalastasan fil 101
Sining ng pakikipagtalastasan fil 101
 
Wikang Filipino
Wikang FilipinoWikang Filipino
Wikang Filipino
 
PPT KOM ARALIN 1.pptx
PPT KOM ARALIN 1.pptxPPT KOM ARALIN 1.pptx
PPT KOM ARALIN 1.pptx
 
aralin 1 fiilipino 11.pptx
aralin 1 fiilipino 11.pptxaralin 1 fiilipino 11.pptx
aralin 1 fiilipino 11.pptx
 
Konseptong pangwika(modyul1)
Konseptong pangwika(modyul1)Konseptong pangwika(modyul1)
Konseptong pangwika(modyul1)
 
Modyul-1.pptx
Modyul-1.pptxModyul-1.pptx
Modyul-1.pptx
 
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO.pptx
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO.pptxKOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO.pptx
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO.pptx
 
wer
werwer
wer
 
Barayti ng wika.pptx
Barayti  ng wika.pptxBarayti  ng wika.pptx
Barayti ng wika.pptx
 
ppt demo q Antas ng Wika 2022.pptx
ppt demo q Antas ng Wika 2022.pptxppt demo q Antas ng Wika 2022.pptx
ppt demo q Antas ng Wika 2022.pptx
 
Wika at linggwistiks
Wika at linggwistiksWika at linggwistiks
Wika at linggwistiks
 
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).ppt
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).pptKomunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).ppt
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).ppt
 
Introdusyon sa Pag-aaral ng Wika
Introdusyon sa Pag-aaral ng WikaIntrodusyon sa Pag-aaral ng Wika
Introdusyon sa Pag-aaral ng Wika
 
Barayti ng wika.pptx
Barayti  ng wika.pptxBarayti  ng wika.pptx
Barayti ng wika.pptx
 
PAKSA 6 Ang Linggwistika at ang Wikang Filipino.pptx
PAKSA 6 Ang Linggwistika at ang Wikang Filipino.pptxPAKSA 6 Ang Linggwistika at ang Wikang Filipino.pptx
PAKSA 6 Ang Linggwistika at ang Wikang Filipino.pptx
 
Unang-Kabanata-Kahulugan-ng-Wika-1.docx
Unang-Kabanata-Kahulugan-ng-Wika-1.docxUnang-Kabanata-Kahulugan-ng-Wika-1.docx
Unang-Kabanata-Kahulugan-ng-Wika-1.docx
 
aralin 1 fiilipino 11.pptx
aralin 1 fiilipino 11.pptxaralin 1 fiilipino 11.pptx
aralin 1 fiilipino 11.pptx
 
Modyul Wika
Modyul WikaModyul Wika
Modyul Wika
 
KOMPAN WEEK1.pptx
KOMPAN WEEK1.pptxKOMPAN WEEK1.pptx
KOMPAN WEEK1.pptx
 
ARALIN 1 KPWKP - Mga Konseptong Pangwika.pptx
ARALIN 1 KPWKP - Mga Konseptong Pangwika.pptxARALIN 1 KPWKP - Mga Konseptong Pangwika.pptx
ARALIN 1 KPWKP - Mga Konseptong Pangwika.pptx
 

Teachingofliteraturedrama 120114030719-phpapp02

  • 1.
  • 2. Ayon kay Hutch(1991), ang wika ay malimit na binibigyang –kahulugan bilang sistema ng mga tunog, arbitraryo na ginagamit sa komunikasyong pantao.  Si Bouman(1990) naman ang nagsabing ang wika ay isang paraan ng komunikasyon sa pagitan ng mga tao, sa isang tiyak na lugar, para sa isang partikular na layunin ginagamitan ng mga berbal at biswal na signal para makapagpahayag.
  • 3. Ayon kay Webster, ang wika ay kalipunan ng mga salitang ginagamit at naiintindihanng isang maituturing na komunidad. Ito ay naririnig at binibigkas na pananalita na nalilikha sa pamamagitan ng dila at kalakip na mga sangkap ng pananalita.  Si Sturtevant naman ang nagsabing ang wika ay isang sistema ng arbitraryong simbolo ng mga tunog para sa komunikasyon ng tao.
  • 4. Binigyang kahulugan naman ni Finnocchiaroang wika bilang sistema ng arbitraryo, ng simbolong pasalita na nagbibigay-pahintulot sa mga taong may kultura, o ng mga taong natutuhan ang ganong kultura na makipagtalastasan o makipagpalitan ng usapan. 
  • 5. Ngunit sa lahat ng ito, natatangi ang pagpapakahulugan ni Gleason (1961) sa wika. Ayon sa kanya, ang wika ay masistemang balangkas ng sinasalitang tunog na pinili at isinaayos sa paraang arbitraryo upang magamit ng mga taong nabibilang sa isang kultura
  • 6.
  • 7.
  • 8. Maraming ibat-ibang wika sa daigdig at bawat isa’y may kahulugan. Ngunit kung hindi ako marunong ng wikang ginagamit ng aking kausap, hindi kami magkakaunawaan Korinto 14:10-11
  • 9.  Wikang Pook-  Wikang Filipino- Dayalektong ginagamit iisang salita na ng tao sa ibat-ibang ginagamit o sinasalita lugar sa Pilipinas, na kanyang nakagisnan mula ng siya ay unang natuto ng magsalita (Mother Tongue)
  • 10. 1. Magkaiba-iba ang mga katangian ng wikang pook tulad ng tunog, sistema arbitraryo, at iba pa. sa wikang Filipino.  Halimbawa:  Malongkot problima pitsa  Malungkot problema petsa
  • 11. 2. Ang bawat wika ay may mga katawagan sa mga bagay bagay.  Halmbawa:  Tgalaog Bikolano Pampango Hiligaynon Ilokano  Hangin doros angin hangin angina  Dalaga daraga dalaga dalaga balasang  Atay katoy ate atay dalem
  • 12. 3. Sa pagtuntong ng mga bata sa paaralan mayroon na silang mga batayan ng kanilang unang wika, kaya’t ito’y kanila nang nagagamit at nauunawaan. Samakatwid, ang suliraningnag-uugat sa pagkakaiba ng wika ng pook at pambansang wika ay mabisang hanguan ng pagsasanay at pagsusulit sa Filipino
  • 13. 4. Sa kabuuan ang mga tao ay hindi madaling nagkakunawaan dahil sa magkaiba-ibang wikang pook na ginagamit.
  • 14. Sanhi man ng pagkakaiba –iba ng salitang binibigkas , hindi naging balakid upang Pilipino’y magkaisa.
  • 15. “Malongkot si Japhet.” sa halip na “Malungkot si Japhet.”  “Nakain ako ng isda.” sa halip na “Kumakain ako ng isda.”
  • 16. Tagalog: Naglaro ang bata sa labas ng bahay. Ilonggo: Naghampang ang bata sa guwa sang balay. Cebuano: Nagdula ang bata sa guwas sa balay. Kapampangan: Mimyalung ya ing anak king luwal ning bale. Boholano: Nagduwa ang bata sa gawas sa bay. Tiboli: Nekofi anak sa fubay.
  • 17. Sa ilang bayan ng Nueva Ecija ay may salitang hinuhunlapian ng ye. Idinudugtong ang salitang ito gaya ng: Kumain na ako ye. Ikaw baye ay hindi sasama.
  • 18. Kahit hindi mo itanong, malalaman mong taga-Batangas ang kausap mo kung gumagamit siya ng salitang ga tulad ng: Paano baga pumunta sa Subic? Ano baga ang nangyayari sa akin?
  • 19. Pagsusulit I Panuto: Iwasto ang mga pangungusap sa ilalim ng bawat aytem. 1. Hindi ako makasama sa iyo dahil magluto pa ako at maglinis ng bahay. 2. Uminom ako ng gatas mamayang gabi. 3. Nagkita tayo sa paradaan ng dyip mamayang ala-una.
  • 20. Pagsusulit II: Sa bawat pangungusap ay may mga salitang nawawalang tunog. Isulat ang nawawalang tunog upang mabuo ang mga salita. 1. “Halika, Nene,” ang awag ni Aling Rosa sa kanyang anak. 2. Ang dilim-dilim ng ungib na pinuntaan namin. 3. Maginawa ang migsi na buhok
  • 21. Pagsusulit III Panuto: Bilugan ang titik ng salitang kasinghulugan ng salitang nasasalungguhitan. 1.Masarap uminom ng tubig kapag nauuhaw ka. a.Inumin b. danum c. likwid 2.May kabag ka ba? Panay ang utot mo. a.Amoy tsikob. amoy daga c. mabahong amoy 3. Masarap ang manggang medyo hinog. a. Luto b. manibalang c. lunot
  • 22. Pagsusulit IV Panuto: Piliin ang tamang salita sa loob ng panaklong. 1.Ang kanyang(Kilay, kidep,kirep) aytulad ng kay Angel Locsin. 2. Nabuwal siya sa napakabahong (pitak, pitek, burak). 3. Napakasakit ng kanyang ( kurot, kudot, karrot).
  • 23. Pagsusulit V Panuto: Sa bawat pangungusap ay may mga salitang may pagdaragdag ng tunog. Lagyan ng ekis (x) ang tunog na naragdag sa mga salita. 1.Balkutin mong mabuti ang mga abutbot. 2. Malampad ang mga dalan sa syudad. 3. Mamasyal ka maminsan dinto.