SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
TRƯỞNG PHÒNG CHUYÊN MÔN - AM
I.
1
a.
b.
c.
2
2.1
2.2
II.
1
2
3
III.
A.
1
2
B.
1
2
C.
1
2
HỆ THỐNG ANH NGỮ UP&UP
ĐÀ NẴNG
BẢN ĐỒ NĂNG LỰC
VỊ TRÍ CÔNG VIỆC
Vị trí công việc: Đơn vị: Ban giám đốc
THÔNG TIN CHUNG
Quan hệ quản lý
Cấp trên trực tiếp: Giám đốc điều hành
Cấp trên gián tiếp: Chủ tịch HĐTV
Cấp dưới trực tiếp: Nhân sự phòng đào tạo; Giáo viên/Trợ giảng tại các cơ sở
Quan hệ công việc
Bên trong
HĐQT; Ban giám đốc; Quản lý các cơ sở; Đội ngũ giáo vụ tại các cơ sở
Bên ngoài
Các đối tác đào tạo và liên kết chuyên môn với Trung tâm; Các đối tác liên kết đào tạo của Trung tâm ; Phụ huynh/Học viên
MỤC ĐÍCH CÔNG VIỆC
Nghiên cứu, xây dựng, phát triển và tối ưu các chương trình đào tạo/khoá học của Trung tâm
Điều phối, hỗ trợ và tổ chức giám sát hoạt động đào tạo và giám sát chất lượng giảng dạy các khoá học tại các cơ sở
Tổ chức và điều hành hoạt động của P. Chuyên môn nhằm xây dựng, tối ưu các phương pháp và tài nguyên giảng dạy cho các khoá học của Trung tâm
TRÁCH NHIỆM VÀ NHIỆM VỤ KẾT QUẢ ĐẦU RA
HOẠCH 

ĐỊNH
Đề xuất và tư vấn cho BGĐ về định hướng phát triển và xây dựng các khoá học tại Trung tâm Bản chiến lược về sản phẩm theo từng năm
Xây dựng kế hoạch và mục tiêu của P. Chuyên môn và hoạt hoạt động đào tạo tại các cơ sở Kế hoạch đào tạo tại các cơ sở theo năm
PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH
Xây dựng mục tiêu và kế hoạch thực thi về phát triển chương trình, đổi mới phương pháp và xây dựng tài
nguyên giảng dạy của P. Chuyên môn
Bản mục tiêu và kế hoạch thực thi P. chuyên môn theo
tháng/quý
Tổ chức, phân chia công việc và chịu trách nhiệm về chất lượng công việc của bộ phận chuyên môn Số lượng tài nguyên giảng dạy được đưa vào áp dụng
QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG
Tổ chức, sắp xếp đội ngũ nhân viên cấp dưới tham gia công tác dự giờ, kiểm soát chất lượng tại CS Kế hoạch dự giờ và kiểm soát chất lượng tại các cơ sở
Phối hợp với Quản lý các cơ sở trong việc giám sát và quản lý chất lượng đào tạo của các lớp Tỷ lệ các lớp học tại các cơ sở đạt mục tiêu đầu ra
D.
1
2
E.
1
2
F.
1
IV.
1
2
V.
1
2
3
VI.
1
1.1
1.2
KHÁC
Hoàn thành các công việc khác do CEO yêu cầu Danh sách công việc và kết quả thực hiện
QUYỀN HẠN
Quyền đề xuất
Đề xuất mục tiêu của P. Đào tạo và mục tiêu đào tạo tại các cơ sở
Đề xuất phương án và chiến lược về các khoá học và ngân sách dự trù cho P. Đào tạo
Đề xuất những công việc quan trọng liên quan đến các khoá học và chất lượng đào tạo của Trung tâm
Quyền quyết định
Quyết định đến việc chi tiêu và đầu tư nghiên cứu, phát triển chương trình giảng dạy theo ngân sách đã được duyệt
Tuyển dụng/sa thải nhân sự của P. Chuyên môn, giáo viên và trợ giảng
Quyết định về lương/thưởng cho nhân sự của P. Đào tạo, giáng viên, trợ giảng theo định biên và quy định của Trung tâm
ĐIỀU KIỆN LÀM VIỆC
Thời gian làm việc:
Làm theo ca hành chính và một số buổi theo ca lớp học (40h/tuần)
Điều kiện môi trường làm việc
Môi trường năng động, chuyên nghiệp và sáng tạo
Được trang bị
Các trang thiết bị cần thiết cho công việc
TIÊU CHUẨN VỊ TRÍ
Yêu cầu cơ bản
Trình độ đào tạo
Tốt nghiệp đại học chuyên ngành tiếng Anh, Ngôn ngữ Anh,...
Tin học
Thành thạo Word, Excel, Powerpoint, ...
Tổng hợp và lập báo cáo của P. Chuyên môn và kết quả đào tạo tại các cơ sở gửi cho BGĐ
Giải trình kết quả và đưa ra giải pháp nếu không đạt được mục tiêu
NHÂN SỰ
Thu hút, tuyển dụng, đào tạo đội ngũ chuyên viên, giáo viên và trợ giảng cho Trung tâm Tỷ lệ giáo viên/trợ giảng hoàn thành mục tiêu cá nhân
Xây dựng kế hoạch đào tạo, sắp xếp giáo viên, trợ giảng mục tiêu và lớp học của các cơ sở Kế hoạch giảng dạy của giáo viên tại các cơ sở
BÁO CÁO
Báo cáo kết quả đào tạo tại các CS theo tháng, quý
Bản phân tích và kế hoạch thay thế theo tháng, quý
1.3
1.4
2
2.1
2.2
2.3
3
Ngoại ngữ
IETLS 7.5 hoặc chứng chỉ quốc tế tương đương
Kinh nghiệm
Tối thiểu 5 năm ở vị trí quản lý chuyên môn, quản lý học thuật hay quản lý khảo thí tại các cơ sở hoặc tổ chức giáo dục
Yêu cầu năng lực chuyên môn
Kiến thức
Kiến thức về ngành giáo dục
Kiến thức về xây dựng chương trình đào tạo
Kiến thức về nhân sự và quản lý
Kỹ năng đổi mới, sáng tạo
Kỹ năng phân tích tâm lý lứa tuổi
Kỹ năng sắp xếp và điều phối công việc
Kỹ năng
Kỹ năng quản lý
Kỹ năng sư phạm
Kỹ năng giám sát chất lượng
Kỹ năng nghiên cứu và khai thác thông tin
Kỹ năng xây dựng kế hoạch, báo cáo
Thái độ
Cẩn thận; Trách nhiệm; Hoà nhã; Quyết liệt
Yêu cầu về năng lực quản lý
Kỹ năng quản lý nhân sự

More Related Content

What's hot

Kế hoạch bài dạy dự án
Kế hoạch bài dạy dự ánKế hoạch bài dạy dự án
Kế hoạch bài dạy dự ánMira Koi
 
TÀI LIỆU TẬP HUẤN KỸ NĂNG XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG ...
TÀI LIỆU TẬP HUẤN KỸ NĂNG XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG ...TÀI LIỆU TẬP HUẤN KỸ NĂNG XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG ...
TÀI LIỆU TẬP HUẤN KỸ NĂNG XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG ...nataliej4
 
MẪU ĐỀ CƯƠNG THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
MẪU ĐỀ CƯƠNG THỰC TẬP TỐT NGHIỆPMẪU ĐỀ CƯƠNG THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
MẪU ĐỀ CƯƠNG THỰC TẬP TỐT NGHIỆPNguyễn Công Huy
 
Giáo Trình Giáo Dục Học Đại Cương
Giáo Trình Giáo Dục Học Đại Cương Giáo Trình Giáo Dục Học Đại Cương
Giáo Trình Giáo Dục Học Đại Cương nataliej4
 
Luận văn, Đề tài: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Tự...
Luận văn, Đề tài: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Tự...Luận văn, Đề tài: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Tự...
Luận văn, Đề tài: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Tự...Viết thuê trọn gói ZALO 0934573149
 
Phân tích môi trường kinh doanh của công ty saigontourist
Phân tích môi trường kinh doanh của công ty saigontouristPhân tích môi trường kinh doanh của công ty saigontourist
Phân tích môi trường kinh doanh của công ty saigontouristIceCy Min
 
Câu hỏi bình luận Tài Chính Doanh Nghiệp
Câu hỏi bình luận Tài Chính Doanh NghiệpCâu hỏi bình luận Tài Chính Doanh Nghiệp
Câu hỏi bình luận Tài Chính Doanh NghiệpNgọc Nguyễn
 
Phân Tích tài chính Công ty cổ phần traphaco
 Phân Tích tài chính Công ty cổ phần traphaco Phân Tích tài chính Công ty cổ phần traphaco
Phân Tích tài chính Công ty cổ phần traphacodonewenlong
 
ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI FDI
ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI FDIĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI FDI
ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI FDITÓc Đỏ XuÂn
 
Ứng dụng phương pháp hồi quy đơn để dự báo về sản lượng chè HAY
Ứng dụng phương pháp hồi quy đơn để dự báo về sản lượng chè HAYỨng dụng phương pháp hồi quy đơn để dự báo về sản lượng chè HAY
Ứng dụng phương pháp hồi quy đơn để dự báo về sản lượng chè HAYViết thuê trọn gói ZALO 0934573149
 
Vai trò của tài chính công trong nền kinh tế nước ta
Vai trò của tài chính công trong nền kinh tế nước taVai trò của tài chính công trong nền kinh tế nước ta
Vai trò của tài chính công trong nền kinh tế nước taVy Vu Vơ
 
Đề tài Nghiên cứu, phát triển du lịch sinh thái tại khu du lịch Tràng An-Ninh...
Đề tài Nghiên cứu, phát triển du lịch sinh thái tại khu du lịch Tràng An-Ninh...Đề tài Nghiên cứu, phát triển du lịch sinh thái tại khu du lịch Tràng An-Ninh...
Đề tài Nghiên cứu, phát triển du lịch sinh thái tại khu du lịch Tràng An-Ninh...Thư viện Tài liệu mẫu
 
Nhật ký thực tập hoàn chỉnh 1111
Nhật ký thực tập hoàn chỉnh 1111Nhật ký thực tập hoàn chỉnh 1111
Nhật ký thực tập hoàn chỉnh 1111Lâm Xung
 
Tam ly hoc qtkd (ns lam)
Tam ly hoc qtkd (ns lam)Tam ly hoc qtkd (ns lam)
Tam ly hoc qtkd (ns lam)marlsn
 
Giáo Trình Giáo Dục Học Đại Cương
Giáo Trình Giáo Dục Học Đại Cương Giáo Trình Giáo Dục Học Đại Cương
Giáo Trình Giáo Dục Học Đại Cương nataliej4
 
BIÊN SOẠN MÔN KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC TS. BÙI QUANG XUÂN
BIÊN SOẠN MÔN KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC    TS. BÙI QUANG XUÂN  BIÊN SOẠN MÔN KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC    TS. BÙI QUANG XUÂN
BIÊN SOẠN MÔN KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC TS. BÙI QUANG XUÂN Minh Chanh
 
Bảng tiêu-chí-đánh-giá-poster
Bảng tiêu-chí-đánh-giá-posterBảng tiêu-chí-đánh-giá-poster
Bảng tiêu-chí-đánh-giá-posterKham Sang
 
Chuyên đề PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON CÁC KHỐI, LỚP
Chuyên đề PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON CÁC KHỐI, LỚP Chuyên đề PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON CÁC KHỐI, LỚP
Chuyên đề PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON CÁC KHỐI, LỚP nataliej4
 

What's hot (20)

Kế hoạch bài dạy dự án
Kế hoạch bài dạy dự ánKế hoạch bài dạy dự án
Kế hoạch bài dạy dự án
 
TÀI LIỆU TẬP HUẤN KỸ NĂNG XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG ...
TÀI LIỆU TẬP HUẤN KỸ NĂNG XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG ...TÀI LIỆU TẬP HUẤN KỸ NĂNG XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG ...
TÀI LIỆU TẬP HUẤN KỸ NĂNG XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG ...
 
MẪU ĐỀ CƯƠNG THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
MẪU ĐỀ CƯƠNG THỰC TẬP TỐT NGHIỆPMẪU ĐỀ CƯƠNG THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
MẪU ĐỀ CƯƠNG THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
 
Giáo Trình Giáo Dục Học Đại Cương
Giáo Trình Giáo Dục Học Đại Cương Giáo Trình Giáo Dục Học Đại Cương
Giáo Trình Giáo Dục Học Đại Cương
 
Luận văn, Đề tài: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Tự...
Luận văn, Đề tài: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Tự...Luận văn, Đề tài: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Tự...
Luận văn, Đề tài: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Tự...
 
Phân tích môi trường kinh doanh của công ty saigontourist
Phân tích môi trường kinh doanh của công ty saigontouristPhân tích môi trường kinh doanh của công ty saigontourist
Phân tích môi trường kinh doanh của công ty saigontourist
 
Quy trình lập dự toán thu chi tại bệnh viện đa khoa tỉnh Ninh Bình
Quy trình lập dự toán thu chi tại bệnh viện đa khoa tỉnh Ninh BìnhQuy trình lập dự toán thu chi tại bệnh viện đa khoa tỉnh Ninh Bình
Quy trình lập dự toán thu chi tại bệnh viện đa khoa tỉnh Ninh Bình
 
Câu hỏi bình luận Tài Chính Doanh Nghiệp
Câu hỏi bình luận Tài Chính Doanh NghiệpCâu hỏi bình luận Tài Chính Doanh Nghiệp
Câu hỏi bình luận Tài Chính Doanh Nghiệp
 
Phân Tích tài chính Công ty cổ phần traphaco
 Phân Tích tài chính Công ty cổ phần traphaco Phân Tích tài chính Công ty cổ phần traphaco
Phân Tích tài chính Công ty cổ phần traphaco
 
ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI FDI
ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI FDIĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI FDI
ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI FDI
 
Ứng dụng phương pháp hồi quy đơn để dự báo về sản lượng chè HAY
Ứng dụng phương pháp hồi quy đơn để dự báo về sản lượng chè HAYỨng dụng phương pháp hồi quy đơn để dự báo về sản lượng chè HAY
Ứng dụng phương pháp hồi quy đơn để dự báo về sản lượng chè HAY
 
Vai trò của tài chính công trong nền kinh tế nước ta
Vai trò của tài chính công trong nền kinh tế nước taVai trò của tài chính công trong nền kinh tế nước ta
Vai trò của tài chính công trong nền kinh tế nước ta
 
Đề tài Nghiên cứu, phát triển du lịch sinh thái tại khu du lịch Tràng An-Ninh...
Đề tài Nghiên cứu, phát triển du lịch sinh thái tại khu du lịch Tràng An-Ninh...Đề tài Nghiên cứu, phát triển du lịch sinh thái tại khu du lịch Tràng An-Ninh...
Đề tài Nghiên cứu, phát triển du lịch sinh thái tại khu du lịch Tràng An-Ninh...
 
Nhật ký thực tập hoàn chỉnh 1111
Nhật ký thực tập hoàn chỉnh 1111Nhật ký thực tập hoàn chỉnh 1111
Nhật ký thực tập hoàn chỉnh 1111
 
Tam ly hoc qtkd (ns lam)
Tam ly hoc qtkd (ns lam)Tam ly hoc qtkd (ns lam)
Tam ly hoc qtkd (ns lam)
 
Giáo Trình Giáo Dục Học Đại Cương
Giáo Trình Giáo Dục Học Đại Cương Giáo Trình Giáo Dục Học Đại Cương
Giáo Trình Giáo Dục Học Đại Cương
 
Luận văn: Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh bằng phương ...
Luận văn: Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh bằng phương ...Luận văn: Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh bằng phương ...
Luận văn: Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh bằng phương ...
 
BIÊN SOẠN MÔN KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC TS. BÙI QUANG XUÂN
BIÊN SOẠN MÔN KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC    TS. BÙI QUANG XUÂN  BIÊN SOẠN MÔN KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC    TS. BÙI QUANG XUÂN
BIÊN SOẠN MÔN KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC TS. BÙI QUANG XUÂN
 
Bảng tiêu-chí-đánh-giá-poster
Bảng tiêu-chí-đánh-giá-posterBảng tiêu-chí-đánh-giá-poster
Bảng tiêu-chí-đánh-giá-poster
 
Chuyên đề PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON CÁC KHỐI, LỚP
Chuyên đề PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON CÁC KHỐI, LỚP Chuyên đề PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON CÁC KHỐI, LỚP
Chuyên đề PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON CÁC KHỐI, LỚP
 

Similar to 1 tpcm

Phát triển đội ngũ giảng viên nội bộ thiện chiến trong doanh nghiệp
Phát triển đội ngũ giảng viên nội bộ thiện chiến trong doanh nghiệpPhát triển đội ngũ giảng viên nội bộ thiện chiến trong doanh nghiệp
Phát triển đội ngũ giảng viên nội bộ thiện chiến trong doanh nghiệpHọc viện chiến lược nhân sự HSM
 
Quản Lý Hoạt Động Đào Tạo Nghề Cho Lao Động Nông Thôn Tại Các Trung Tâm Dạy N...
Quản Lý Hoạt Động Đào Tạo Nghề Cho Lao Động Nông Thôn Tại Các Trung Tâm Dạy N...Quản Lý Hoạt Động Đào Tạo Nghề Cho Lao Động Nông Thôn Tại Các Trung Tâm Dạy N...
Quản Lý Hoạt Động Đào Tạo Nghề Cho Lao Động Nông Thôn Tại Các Trung Tâm Dạy N...Dịch vụ viết đề tài trọn gói 0934.573.149
 
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CÁC TRƯỜNG SƯ PHẠM (TEIDI)
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CÁC TRƯỜNG SƯ PHẠM (TEIDI) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CÁC TRƯỜNG SƯ PHẠM (TEIDI)
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CÁC TRƯỜNG SƯ PHẠM (TEIDI) nataliej4
 
Chuyen de 4 phat trien chuyen mon
Chuyen de 4   phat trien chuyen monChuyen de 4   phat trien chuyen mon
Chuyen de 4 phat trien chuyen monhovanhiep
 
Khóa học nâng cao năng lực quản trị cho Quản lý cấp trung
Khóa học nâng cao năng lực quản trị cho Quản lý cấp trungKhóa học nâng cao năng lực quản trị cho Quản lý cấp trung
Khóa học nâng cao năng lực quản trị cho Quản lý cấp trungManh Hiep
 
Web ban gioi thieu cac chuong trinh dao tao
Web ban gioi thieu cac chuong trinh dao tao Web ban gioi thieu cac chuong trinh dao tao
Web ban gioi thieu cac chuong trinh dao tao minhlean
 
Web ban gioi thieu cac chuong trinh dao tao 1
Web ban gioi thieu cac chuong trinh dao tao 1Web ban gioi thieu cac chuong trinh dao tao 1
Web ban gioi thieu cac chuong trinh dao tao 1minhlean
 
XÂY DỰNG CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN.pdf
XÂY DỰNG CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN.pdfXÂY DỰNG CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN.pdf
XÂY DỰNG CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN.pdfHanaTiti
 
Báo cáo Hội thảo chiến lược Đề án Ngoại Ngữ Quốc Gia 2020
Báo cáo Hội thảo chiến lược Đề án Ngoại Ngữ Quốc Gia 2020Báo cáo Hội thảo chiến lược Đề án Ngoại Ngữ Quốc Gia 2020
Báo cáo Hội thảo chiến lược Đề án Ngoại Ngữ Quốc Gia 2020Nguyen Trong Duy
 
Vận dụng mô hình phân tích swot khi lập kế hoạch chuyên môn nhằm nâng cao chấ...
Vận dụng mô hình phân tích swot khi lập kế hoạch chuyên môn nhằm nâng cao chấ...Vận dụng mô hình phân tích swot khi lập kế hoạch chuyên môn nhằm nâng cao chấ...
Vận dụng mô hình phân tích swot khi lập kế hoạch chuyên môn nhằm nâng cao chấ...nataliej4
 
Quản lý đào tạo tại các cơ sở dạy nghề
Quản lý đào tạo tại các cơ sở dạy nghềQuản lý đào tạo tại các cơ sở dạy nghề
Quản lý đào tạo tại các cơ sở dạy nghềNguyenHai910427
 
Thực tập sư phạm
Thực tập sư phạmThực tập sư phạm
Thực tập sư phạmsgxanh
 
Đào tạo nguồn nhân lực tại trường cao đẳng thương mại đà nẵng sdt/ ZALO 09345...
Đào tạo nguồn nhân lực tại trường cao đẳng thương mại đà nẵng sdt/ ZALO 09345...Đào tạo nguồn nhân lực tại trường cao đẳng thương mại đà nẵng sdt/ ZALO 09345...
Đào tạo nguồn nhân lực tại trường cao đẳng thương mại đà nẵng sdt/ ZALO 09345...Thư viện Tài liệu mẫu
 
XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐÁP ỨNG BỘ TIÊU CHUẨN CẤP CTĐT CỦA...
XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐÁP ỨNG BỘ TIÊU CHUẨN CẤP CTĐT CỦA...XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐÁP ỨNG BỘ TIÊU CHUẨN CẤP CTĐT CỦA...
XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐÁP ỨNG BỘ TIÊU CHUẨN CẤP CTĐT CỦA...NuioKila
 
[123doc] - xay-dung-va-thuc-hien-chuong-trinh-dao-tao-dap-ung-bo-tieu-chuan-c...
[123doc] - xay-dung-va-thuc-hien-chuong-trinh-dao-tao-dap-ung-bo-tieu-chuan-c...[123doc] - xay-dung-va-thuc-hien-chuong-trinh-dao-tao-dap-ung-bo-tieu-chuan-c...
[123doc] - xay-dung-va-thuc-hien-chuong-trinh-dao-tao-dap-ung-bo-tieu-chuan-c...NuioKila
 

Similar to 1 tpcm (20)

Phát triển đội ngũ giảng viên nội bộ thiện chiến trong doanh nghiệp
Phát triển đội ngũ giảng viên nội bộ thiện chiến trong doanh nghiệpPhát triển đội ngũ giảng viên nội bộ thiện chiến trong doanh nghiệp
Phát triển đội ngũ giảng viên nội bộ thiện chiến trong doanh nghiệp
 
Quản lý chất lượng đào tạo tại các trường dạy nghề tỉnh Bắc Ninh
Quản lý chất lượng đào tạo tại các trường dạy nghề tỉnh Bắc NinhQuản lý chất lượng đào tạo tại các trường dạy nghề tỉnh Bắc Ninh
Quản lý chất lượng đào tạo tại các trường dạy nghề tỉnh Bắc Ninh
 
Quản Lý Hoạt Động Đào Tạo Nghề Cho Lao Động Nông Thôn Tại Các Trung Tâm Dạy N...
Quản Lý Hoạt Động Đào Tạo Nghề Cho Lao Động Nông Thôn Tại Các Trung Tâm Dạy N...Quản Lý Hoạt Động Đào Tạo Nghề Cho Lao Động Nông Thôn Tại Các Trung Tâm Dạy N...
Quản Lý Hoạt Động Đào Tạo Nghề Cho Lao Động Nông Thôn Tại Các Trung Tâm Dạy N...
 
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CÁC TRƯỜNG SƯ PHẠM (TEIDI)
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CÁC TRƯỜNG SƯ PHẠM (TEIDI) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CÁC TRƯỜNG SƯ PHẠM (TEIDI)
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CÁC TRƯỜNG SƯ PHẠM (TEIDI)
 
Chuyen de 4 phat trien chuyen mon
Chuyen de 4   phat trien chuyen monChuyen de 4   phat trien chuyen mon
Chuyen de 4 phat trien chuyen mon
 
Tương quan trong năng lực sư phạm của giảng viên kinh tế, HAY
Tương quan trong năng lực sư phạm của giảng viên kinh tế, HAYTương quan trong năng lực sư phạm của giảng viên kinh tế, HAY
Tương quan trong năng lực sư phạm của giảng viên kinh tế, HAY
 
Khóa học nâng cao năng lực quản trị cho Quản lý cấp trung
Khóa học nâng cao năng lực quản trị cho Quản lý cấp trungKhóa học nâng cao năng lực quản trị cho Quản lý cấp trung
Khóa học nâng cao năng lực quản trị cho Quản lý cấp trung
 
Web ban gioi thieu cac chuong trinh dao tao
Web ban gioi thieu cac chuong trinh dao tao Web ban gioi thieu cac chuong trinh dao tao
Web ban gioi thieu cac chuong trinh dao tao
 
Web ban gioi thieu cac chuong trinh dao tao 1
Web ban gioi thieu cac chuong trinh dao tao 1Web ban gioi thieu cac chuong trinh dao tao 1
Web ban gioi thieu cac chuong trinh dao tao 1
 
XÂY DỰNG CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN.pdf
XÂY DỰNG CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN.pdfXÂY DỰNG CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN.pdf
XÂY DỰNG CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN.pdf
 
Báo cáo Hội thảo chiến lược Đề án Ngoại Ngữ Quốc Gia 2020
Báo cáo Hội thảo chiến lược Đề án Ngoại Ngữ Quốc Gia 2020Báo cáo Hội thảo chiến lược Đề án Ngoại Ngữ Quốc Gia 2020
Báo cáo Hội thảo chiến lược Đề án Ngoại Ngữ Quốc Gia 2020
 
C5.dao tao va phat trien
C5.dao tao va phat trienC5.dao tao va phat trien
C5.dao tao va phat trien
 
Vận dụng mô hình phân tích swot khi lập kế hoạch chuyên môn nhằm nâng cao chấ...
Vận dụng mô hình phân tích swot khi lập kế hoạch chuyên môn nhằm nâng cao chấ...Vận dụng mô hình phân tích swot khi lập kế hoạch chuyên môn nhằm nâng cao chấ...
Vận dụng mô hình phân tích swot khi lập kế hoạch chuyên môn nhằm nâng cao chấ...
 
Quản lý đào tạo tại các cơ sở dạy nghề
Quản lý đào tạo tại các cơ sở dạy nghềQuản lý đào tạo tại các cơ sở dạy nghề
Quản lý đào tạo tại các cơ sở dạy nghề
 
Xây dựng hệ thống học tập và tổ chức học tập hiệu quả
Xây dựng hệ thống học tập và tổ chức học tập hiệu quảXây dựng hệ thống học tập và tổ chức học tập hiệu quả
Xây dựng hệ thống học tập và tổ chức học tập hiệu quả
 
Thực tập sư phạm
Thực tập sư phạmThực tập sư phạm
Thực tập sư phạm
 
Đề Cương Chi Tiết Báo Cáo Thực Tập Quản Trị Văn Phòng
Đề Cương Chi Tiết Báo Cáo Thực Tập Quản Trị Văn PhòngĐề Cương Chi Tiết Báo Cáo Thực Tập Quản Trị Văn Phòng
Đề Cương Chi Tiết Báo Cáo Thực Tập Quản Trị Văn Phòng
 
Đào tạo nguồn nhân lực tại trường cao đẳng thương mại đà nẵng sdt/ ZALO 09345...
Đào tạo nguồn nhân lực tại trường cao đẳng thương mại đà nẵng sdt/ ZALO 09345...Đào tạo nguồn nhân lực tại trường cao đẳng thương mại đà nẵng sdt/ ZALO 09345...
Đào tạo nguồn nhân lực tại trường cao đẳng thương mại đà nẵng sdt/ ZALO 09345...
 
XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐÁP ỨNG BỘ TIÊU CHUẨN CẤP CTĐT CỦA...
XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐÁP ỨNG BỘ TIÊU CHUẨN CẤP CTĐT CỦA...XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐÁP ỨNG BỘ TIÊU CHUẨN CẤP CTĐT CỦA...
XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐÁP ỨNG BỘ TIÊU CHUẨN CẤP CTĐT CỦA...
 
[123doc] - xay-dung-va-thuc-hien-chuong-trinh-dao-tao-dap-ung-bo-tieu-chuan-c...
[123doc] - xay-dung-va-thuc-hien-chuong-trinh-dao-tao-dap-ung-bo-tieu-chuan-c...[123doc] - xay-dung-va-thuc-hien-chuong-trinh-dao-tao-dap-ung-bo-tieu-chuan-c...
[123doc] - xay-dung-va-thuc-hien-chuong-trinh-dao-tao-dap-ung-bo-tieu-chuan-c...
 

Recently uploaded

Tạp dề ngắn phục vụ cho nhà hàng, quán cafe
Tạp dề ngắn phục vụ cho nhà hàng, quán cafeTạp dề ngắn phục vụ cho nhà hàng, quán cafe
Tạp dề ngắn phục vụ cho nhà hàng, quán cafeMay Ong Vang
 
TÀI-CHÍNH-DOANH-NGHIỆP (1ewrưẻwẻwẻwẻw).pdf
TÀI-CHÍNH-DOANH-NGHIỆP (1ewrưẻwẻwẻwẻw).pdfTÀI-CHÍNH-DOANH-NGHIỆP (1ewrưẻwẻwẻwẻw).pdf
TÀI-CHÍNH-DOANH-NGHIỆP (1ewrưẻwẻwẻwẻw).pdfPhamTrungKienQP1042
 
bài tập trắc nghiệm cho sinh viên. (1)doc.doc
bài tập trắc nghiệm cho sinh viên. (1)doc.docbài tập trắc nghiệm cho sinh viên. (1)doc.doc
bài tập trắc nghiệm cho sinh viên. (1)doc.docLeHoaiDuyen
 
Báo cáo thực tập môn logistics và quản lý chuỗi cung ứng
Báo cáo thực tập môn logistics và quản lý chuỗi cung ứngBáo cáo thực tập môn logistics và quản lý chuỗi cung ứng
Báo cáo thực tập môn logistics và quản lý chuỗi cung ứngngtrungkien12
 
xem số mệnh chính xác, miễn phí, hay.pdf
xem số mệnh chính xác, miễn phí, hay.pdfxem số mệnh chính xác, miễn phí, hay.pdf
xem số mệnh chính xác, miễn phí, hay.pdfXem Số Mệnh
 
Enter Digital - Ứng dụng Digital Marketing trong nhà hàng Nhật Bản - Minh Anh...
Enter Digital - Ứng dụng Digital Marketing trong nhà hàng Nhật Bản - Minh Anh...Enter Digital - Ứng dụng Digital Marketing trong nhà hàng Nhật Bản - Minh Anh...
Enter Digital - Ứng dụng Digital Marketing trong nhà hàng Nhật Bản - Minh Anh...Học viện Kstudy
 

Recently uploaded (7)

Tạp dề ngắn phục vụ cho nhà hàng, quán cafe
Tạp dề ngắn phục vụ cho nhà hàng, quán cafeTạp dề ngắn phục vụ cho nhà hàng, quán cafe
Tạp dề ngắn phục vụ cho nhà hàng, quán cafe
 
TÀI-CHÍNH-DOANH-NGHIỆP (1ewrưẻwẻwẻwẻw).pdf
TÀI-CHÍNH-DOANH-NGHIỆP (1ewrưẻwẻwẻwẻw).pdfTÀI-CHÍNH-DOANH-NGHIỆP (1ewrưẻwẻwẻwẻw).pdf
TÀI-CHÍNH-DOANH-NGHIỆP (1ewrưẻwẻwẻwẻw).pdf
 
bài tập trắc nghiệm cho sinh viên. (1)doc.doc
bài tập trắc nghiệm cho sinh viên. (1)doc.docbài tập trắc nghiệm cho sinh viên. (1)doc.doc
bài tập trắc nghiệm cho sinh viên. (1)doc.doc
 
Báo cáo thực tập môn logistics và quản lý chuỗi cung ứng
Báo cáo thực tập môn logistics và quản lý chuỗi cung ứngBáo cáo thực tập môn logistics và quản lý chuỗi cung ứng
Báo cáo thực tập môn logistics và quản lý chuỗi cung ứng
 
xem số mệnh chính xác, miễn phí, hay.pdf
xem số mệnh chính xác, miễn phí, hay.pdfxem số mệnh chính xác, miễn phí, hay.pdf
xem số mệnh chính xác, miễn phí, hay.pdf
 
Enter Digital - Ứng dụng Digital Marketing trong nhà hàng Nhật Bản - Minh Anh...
Enter Digital - Ứng dụng Digital Marketing trong nhà hàng Nhật Bản - Minh Anh...Enter Digital - Ứng dụng Digital Marketing trong nhà hàng Nhật Bản - Minh Anh...
Enter Digital - Ứng dụng Digital Marketing trong nhà hàng Nhật Bản - Minh Anh...
 
Căn hộ Aio City Bình Tân - Tập đoàn Hoa Lâm.pdf
Căn hộ Aio City Bình Tân - Tập đoàn Hoa Lâm.pdfCăn hộ Aio City Bình Tân - Tập đoàn Hoa Lâm.pdf
Căn hộ Aio City Bình Tân - Tập đoàn Hoa Lâm.pdf
 

1 tpcm

  • 1. TRƯỞNG PHÒNG CHUYÊN MÔN - AM I. 1 a. b. c. 2 2.1 2.2 II. 1 2 3 III. A. 1 2 B. 1 2 C. 1 2 HỆ THỐNG ANH NGỮ UP&UP ĐÀ NẴNG BẢN ĐỒ NĂNG LỰC VỊ TRÍ CÔNG VIỆC Vị trí công việc: Đơn vị: Ban giám đốc THÔNG TIN CHUNG Quan hệ quản lý Cấp trên trực tiếp: Giám đốc điều hành Cấp trên gián tiếp: Chủ tịch HĐTV Cấp dưới trực tiếp: Nhân sự phòng đào tạo; Giáo viên/Trợ giảng tại các cơ sở Quan hệ công việc Bên trong HĐQT; Ban giám đốc; Quản lý các cơ sở; Đội ngũ giáo vụ tại các cơ sở Bên ngoài Các đối tác đào tạo và liên kết chuyên môn với Trung tâm; Các đối tác liên kết đào tạo của Trung tâm ; Phụ huynh/Học viên MỤC ĐÍCH CÔNG VIỆC Nghiên cứu, xây dựng, phát triển và tối ưu các chương trình đào tạo/khoá học của Trung tâm Điều phối, hỗ trợ và tổ chức giám sát hoạt động đào tạo và giám sát chất lượng giảng dạy các khoá học tại các cơ sở Tổ chức và điều hành hoạt động của P. Chuyên môn nhằm xây dựng, tối ưu các phương pháp và tài nguyên giảng dạy cho các khoá học của Trung tâm TRÁCH NHIỆM VÀ NHIỆM VỤ KẾT QUẢ ĐẦU RA HOẠCH ĐỊNH Đề xuất và tư vấn cho BGĐ về định hướng phát triển và xây dựng các khoá học tại Trung tâm Bản chiến lược về sản phẩm theo từng năm Xây dựng kế hoạch và mục tiêu của P. Chuyên môn và hoạt hoạt động đào tạo tại các cơ sở Kế hoạch đào tạo tại các cơ sở theo năm PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH Xây dựng mục tiêu và kế hoạch thực thi về phát triển chương trình, đổi mới phương pháp và xây dựng tài nguyên giảng dạy của P. Chuyên môn Bản mục tiêu và kế hoạch thực thi P. chuyên môn theo tháng/quý Tổ chức, phân chia công việc và chịu trách nhiệm về chất lượng công việc của bộ phận chuyên môn Số lượng tài nguyên giảng dạy được đưa vào áp dụng QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG Tổ chức, sắp xếp đội ngũ nhân viên cấp dưới tham gia công tác dự giờ, kiểm soát chất lượng tại CS Kế hoạch dự giờ và kiểm soát chất lượng tại các cơ sở Phối hợp với Quản lý các cơ sở trong việc giám sát và quản lý chất lượng đào tạo của các lớp Tỷ lệ các lớp học tại các cơ sở đạt mục tiêu đầu ra
  • 2. D. 1 2 E. 1 2 F. 1 IV. 1 2 V. 1 2 3 VI. 1 1.1 1.2 KHÁC Hoàn thành các công việc khác do CEO yêu cầu Danh sách công việc và kết quả thực hiện QUYỀN HẠN Quyền đề xuất Đề xuất mục tiêu của P. Đào tạo và mục tiêu đào tạo tại các cơ sở Đề xuất phương án và chiến lược về các khoá học và ngân sách dự trù cho P. Đào tạo Đề xuất những công việc quan trọng liên quan đến các khoá học và chất lượng đào tạo của Trung tâm Quyền quyết định Quyết định đến việc chi tiêu và đầu tư nghiên cứu, phát triển chương trình giảng dạy theo ngân sách đã được duyệt Tuyển dụng/sa thải nhân sự của P. Chuyên môn, giáo viên và trợ giảng Quyết định về lương/thưởng cho nhân sự của P. Đào tạo, giáng viên, trợ giảng theo định biên và quy định của Trung tâm ĐIỀU KIỆN LÀM VIỆC Thời gian làm việc: Làm theo ca hành chính và một số buổi theo ca lớp học (40h/tuần) Điều kiện môi trường làm việc Môi trường năng động, chuyên nghiệp và sáng tạo Được trang bị Các trang thiết bị cần thiết cho công việc TIÊU CHUẨN VỊ TRÍ Yêu cầu cơ bản Trình độ đào tạo Tốt nghiệp đại học chuyên ngành tiếng Anh, Ngôn ngữ Anh,... Tin học Thành thạo Word, Excel, Powerpoint, ... Tổng hợp và lập báo cáo của P. Chuyên môn và kết quả đào tạo tại các cơ sở gửi cho BGĐ Giải trình kết quả và đưa ra giải pháp nếu không đạt được mục tiêu NHÂN SỰ Thu hút, tuyển dụng, đào tạo đội ngũ chuyên viên, giáo viên và trợ giảng cho Trung tâm Tỷ lệ giáo viên/trợ giảng hoàn thành mục tiêu cá nhân Xây dựng kế hoạch đào tạo, sắp xếp giáo viên, trợ giảng mục tiêu và lớp học của các cơ sở Kế hoạch giảng dạy của giáo viên tại các cơ sở BÁO CÁO Báo cáo kết quả đào tạo tại các CS theo tháng, quý Bản phân tích và kế hoạch thay thế theo tháng, quý
  • 3. 1.3 1.4 2 2.1 2.2 2.3 3 Ngoại ngữ IETLS 7.5 hoặc chứng chỉ quốc tế tương đương Kinh nghiệm Tối thiểu 5 năm ở vị trí quản lý chuyên môn, quản lý học thuật hay quản lý khảo thí tại các cơ sở hoặc tổ chức giáo dục Yêu cầu năng lực chuyên môn Kiến thức Kiến thức về ngành giáo dục Kiến thức về xây dựng chương trình đào tạo Kiến thức về nhân sự và quản lý Kỹ năng đổi mới, sáng tạo Kỹ năng phân tích tâm lý lứa tuổi Kỹ năng sắp xếp và điều phối công việc Kỹ năng Kỹ năng quản lý Kỹ năng sư phạm Kỹ năng giám sát chất lượng Kỹ năng nghiên cứu và khai thác thông tin Kỹ năng xây dựng kế hoạch, báo cáo Thái độ Cẩn thận; Trách nhiệm; Hoà nhã; Quyết liệt Yêu cầu về năng lực quản lý Kỹ năng quản lý nhân sự