SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Om oss
Vi går i klass 8b på Apelskolan i Ullared. Vi är 24 elever + två mentorer. Vi har valt att vara med i
Webbstjärnan för att vi tycker att fler skolor och klasser borde skaffa individuella skolbloggar. Det
finns flera syften med våra skolbloggar.

Elevernas tankar kring vad som är bra med att ha en egen skolblogg:
Man kan visa upp sina arbeten för andra.
Lärarna kan bedöma lättare.
Man kan lägga upp arbeten hemifrån.
Föräldrarna kan se vad man gör i skolan.
Att man kan kolla på varandras bloggar och få inspiration.
Ett lätt sätt att visa upp sitt arbete på.
Allting samlat på ett och samma ställe.
Lärarna kan se elevernas arbeten hemifrån.
Lättare att kolla på varandras arbeten.
Man tappar inte bort sakerna som är publicerade.
Arbetet kan fortgå hemma, det sparas som utkast.
Att fler kan se vad man gör.

Lärarens tankar:
Jag hade i grunden tre anledningar till varför jag ville att mina elever skulle ha en individuell
skolblogg:
* Jag ville att eleverna skulle bli mer synlig för varandra.
* Jag ville att deras föräldrar skulle kunna följa deras skolvardag på ett enkelt sätt.
* Jag ville att de skulle lära sig om vilka regler som gäller när man publicerar på webben.
Det var mina grundtankar. Allt annat positivt som uppkommit utöver detta har jag bara mottagit
med ett leende på läpparna:)

De pedagogiska målen
På våra skolbloggar lägger vi ut det vi arbetar med i skolan. Tanken är att vi ska lägga ut alla
möjliga saker från alla ämnen Men utöver att jobba mot de olika ämnesmålen jobbar vi mot, som
det står i Lgr 11, ”kunna använda modern teknik som ett verktyg för kunskapssökande, kommunikation,
skapande och lärande”.

De pedagogiska vinsterna är naturligtvis många.
Eleverna lär sig att ta ansvar för vad de publicerar på nätet.
De får lära sig om Creative Commons och om hur man lagligt kan använda andras verk.
Bloggarna gör det möjligt för eleverna att gå tillbaka till en inspelning, en text eller en
presentation som de gjort för ett år sedan och på så sätt synliggöra deras utveckling.
De får lära sig att det de gör i skolan kan vara viktigt för någon annan att ta del av.
De får lära sig att skriva till en publik.
Deras arbeten blir synligare och därmed bidrar de till att hjälpa varandra till ett större lärande.
Bloggarna gör det enkelt för klasskompisar, föräldrar och lärare att kommentera och följa deras
skolvardag.
De lär sig om hur viktigt det är med korrekt källhänvisning.

Licens
Vi har valt licensen CC (BY, NC, SA) på våra bloggar. Det innebär att du får använda vårt material
bara du uppger vem det kommer ifrån. Vi vill inte att vårt material används i kommersiellt syfte och
om du använde vårt material och gör om det, och vill sprida det ”nya” materialet vidare vill vi att du
gör det under samma licens som oss.
Motivering till varför vi tycker att vi förtjänar ett pris
Därför att vi var först på vår skola att våga ha individuella skolbloggar. Och det tycker vi var
modigt!

More Related Content

Viewers also liked (16)

Eaw Business Asessment 2007
Eaw Business Asessment 2007Eaw Business Asessment 2007
Eaw Business Asessment 2007
 
George eltonmayo.pps
George eltonmayo.ppsGeorge eltonmayo.pps
George eltonmayo.pps
 
CV_RahulSinghQA
CV_RahulSinghQACV_RahulSinghQA
CV_RahulSinghQA
 
SPCNHS RUBY II
SPCNHS RUBY IISPCNHS RUBY II
SPCNHS RUBY II
 
Normasdeforos
NormasdeforosNormasdeforos
Normasdeforos
 
Top Ten Mobile App Development Companies of 2016
Top Ten Mobile App Development Companies of 2016Top Ten Mobile App Development Companies of 2016
Top Ten Mobile App Development Companies of 2016
 
Plan sponsor white paper 0906
Plan sponsor white paper 0906Plan sponsor white paper 0906
Plan sponsor white paper 0906
 
1780 1783
1780 17831780 1783
1780 1783
 
Oil Change Coupon
Oil Change CouponOil Change Coupon
Oil Change Coupon
 
Vivaldi5
Vivaldi5Vivaldi5
Vivaldi5
 
Coleção de prêmios na defesa ambiental
Coleção de prêmios na defesa ambientalColeção de prêmios na defesa ambiental
Coleção de prêmios na defesa ambiental
 
Computacion en la nube
Computacion en la nubeComputacion en la nube
Computacion en la nube
 
Herramientas para un mejor rendimiento del PC
Herramientas para un mejor rendimiento del PCHerramientas para un mejor rendimiento del PC
Herramientas para un mejor rendimiento del PC
 
Bacia do Amazonas
Bacia do AmazonasBacia do Amazonas
Bacia do Amazonas
 
Computación en la nube
Computación en la nubeComputación en la nube
Computación en la nube
 
Salud reproductiva
Salud reproductivaSalud reproductiva
Salud reproductiva
 

Similar to Om oss

Vad är allt nuförtiden
Vad är allt nuförtidenVad är allt nuförtiden
Vad är allt nuförtidengroupeuse
 
Nalen 24 april 2010
Nalen 24 april 2010Nalen 24 april 2010
Nalen 24 april 2010Marie Linder
 
Katarina Norra 11/8
Katarina Norra 11/8Katarina Norra 11/8
Katarina Norra 11/8Marie Linder
 
Redovisning projekt
Redovisning projektRedovisning projekt
Redovisning projektdrutten15
 
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - Gymnasiet
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - GymnasietLärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - Gymnasiet
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - GymnasietWebbstjarnan |.SE
 
Bloggande elever och kollegialt lärande
Bloggande elever och kollegialt lärandeBloggande elever och kollegialt lärande
Bloggande elever och kollegialt lärandeJonas Johnsson
 
Webbstjärnan workshop lövängsskolan augusti 2013
Webbstjärnan workshop lövängsskolan augusti 2013Webbstjärnan workshop lövängsskolan augusti 2013
Webbstjärnan workshop lövängsskolan augusti 2013AnSu70
 
Mål, syfte, innehåll och metod innan
Mål, syfte, innehåll och metod innanMål, syfte, innehåll och metod innan
Mål, syfte, innehåll och metod innangroupeuse
 
Mål, syfte, innehåll och metod innan
Mål, syfte, innehåll och metod innanMål, syfte, innehåll och metod innan
Mål, syfte, innehåll och metod innangroupeuse
 
Kent_Lundgren_praktikprojekt_Polhemskolan_150106
Kent_Lundgren_praktikprojekt_Polhemskolan_150106Kent_Lundgren_praktikprojekt_Polhemskolan_150106
Kent_Lundgren_praktikprojekt_Polhemskolan_150106Effektiv AB
 
Rapport KvGr Gardstensskolan Goteborg 30maj2016
Rapport KvGr Gardstensskolan Goteborg 30maj2016Rapport KvGr Gardstensskolan Goteborg 30maj2016
Rapport KvGr Gardstensskolan Goteborg 30maj2016Iffy Pifs
 

Similar to Om oss (20)

Vad är allt nuförtiden
Vad är allt nuförtidenVad är allt nuförtiden
Vad är allt nuförtiden
 
Bloggar och lärandet!
Bloggar och lärandet!Bloggar och lärandet!
Bloggar och lärandet!
 
Nalen 24 april 2010
Nalen 24 april 2010Nalen 24 april 2010
Nalen 24 april 2010
 
Bleketskola tillfälle 1
Bleketskola tillfälle 1Bleketskola tillfälle 1
Bleketskola tillfälle 1
 
Falun 25 maj
Falun 25 majFalun 25 maj
Falun 25 maj
 
Blogg och wiki
Blogg och wikiBlogg och wiki
Blogg och wiki
 
Katarina Norra 11/8
Katarina Norra 11/8Katarina Norra 11/8
Katarina Norra 11/8
 
Redovisning projekt
Redovisning projektRedovisning projekt
Redovisning projekt
 
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - Gymnasiet
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - GymnasietLärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - Gymnasiet
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - Gymnasiet
 
Bloggande elever och kollegialt lärande
Bloggande elever och kollegialt lärandeBloggande elever och kollegialt lärande
Bloggande elever och kollegialt lärande
 
Webbstjärnan workshop lövängsskolan augusti 2013
Webbstjärnan workshop lövängsskolan augusti 2013Webbstjärnan workshop lövängsskolan augusti 2013
Webbstjärnan workshop lövängsskolan augusti 2013
 
Modul 1
Modul 1Modul 1
Modul 1
 
Mål, syfte, innehåll och metod innan
Mål, syfte, innehåll och metod innanMål, syfte, innehåll och metod innan
Mål, syfte, innehåll och metod innan
 
Mål, syfte, innehåll och metod innan
Mål, syfte, innehåll och metod innanMål, syfte, innehåll och metod innan
Mål, syfte, innehåll och metod innan
 
Kent_Lundgren_praktikprojekt_Polhemskolan_150106
Kent_Lundgren_praktikprojekt_Polhemskolan_150106Kent_Lundgren_praktikprojekt_Polhemskolan_150106
Kent_Lundgren_praktikprojekt_Polhemskolan_150106
 
Blogga med förskolan
Blogga med förskolanBlogga med förskolan
Blogga med förskolan
 
Ny wett bloggar i skolan
Ny wett bloggar i skolanNy wett bloggar i skolan
Ny wett bloggar i skolan
 
Rapport KvGr Gardstensskolan Goteborg 30maj2016
Rapport KvGr Gardstensskolan Goteborg 30maj2016Rapport KvGr Gardstensskolan Goteborg 30maj2016
Rapport KvGr Gardstensskolan Goteborg 30maj2016
 
Källa: Twitter
Källa: TwitterKälla: Twitter
Källa: Twitter
 
Pedagogiskpub mik2
Pedagogiskpub mik2Pedagogiskpub mik2
Pedagogiskpub mik2
 

More from leawen

Sista veckan
Sista veckanSista veckan
Sista veckanleawen
 
Info och anmälan sommarskola 2015 fbg
Info och anmälan sommarskola 2015 fbgInfo och anmälan sommarskola 2015 fbg
Info och anmälan sommarskola 2015 fbgleawen
 
Nya utvecklingssamtalstider
Nya utvecklingssamtalstiderNya utvecklingssamtalstider
Nya utvecklingssamtalstiderleawen
 
Nya utvecklingssamtalstider
Nya utvecklingssamtalstiderNya utvecklingssamtalstider
Nya utvecklingssamtalstiderleawen
 
Ordningsregler 20150324
Ordningsregler 20150324Ordningsregler 20150324
Ordningsregler 20150324leawen
 
Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14leawen
 
Föräldrabesök år 7 vt 15 ny
Föräldrabesök år 7 vt 15 nyFöräldrabesök år 7 vt 15 ny
Föräldrabesök år 7 vt 15 nyleawen
 
Läslogg
LäsloggLäslogg
Läsloggleawen
 
Läslogg
LäsloggLäslogg
Läsloggleawen
 
Reklam sportlov 2015
Reklam sportlov 2015Reklam sportlov 2015
Reklam sportlov 2015leawen
 
Erik fernholm föreläsning
Erik fernholm föreläsning Erik fernholm föreläsning
Erik fernholm föreläsning leawen
 
Vinterkräksjuka 2014
Vinterkräksjuka 2014Vinterkräksjuka 2014
Vinterkräksjuka 2014leawen
 
Klassaktivitet
KlassaktivitetKlassaktivitet
Klassaktivitetleawen
 
Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14leawen
 
Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14leawen
 
Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14leawen
 
Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14leawen
 
Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14leawen
 
Föräldrar emellan ht 2014 140811
Föräldrar emellan ht 2014 140811Föräldrar emellan ht 2014 140811
Föräldrar emellan ht 2014 140811leawen
 
Föräldramöte
FöräldramöteFöräldramöte
Föräldramöteleawen
 

More from leawen (20)

Sista veckan
Sista veckanSista veckan
Sista veckan
 
Info och anmälan sommarskola 2015 fbg
Info och anmälan sommarskola 2015 fbgInfo och anmälan sommarskola 2015 fbg
Info och anmälan sommarskola 2015 fbg
 
Nya utvecklingssamtalstider
Nya utvecklingssamtalstiderNya utvecklingssamtalstider
Nya utvecklingssamtalstider
 
Nya utvecklingssamtalstider
Nya utvecklingssamtalstiderNya utvecklingssamtalstider
Nya utvecklingssamtalstider
 
Ordningsregler 20150324
Ordningsregler 20150324Ordningsregler 20150324
Ordningsregler 20150324
 
Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14
 
Föräldrabesök år 7 vt 15 ny
Föräldrabesök år 7 vt 15 nyFöräldrabesök år 7 vt 15 ny
Föräldrabesök år 7 vt 15 ny
 
Läslogg
LäsloggLäslogg
Läslogg
 
Läslogg
LäsloggLäslogg
Läslogg
 
Reklam sportlov 2015
Reklam sportlov 2015Reklam sportlov 2015
Reklam sportlov 2015
 
Erik fernholm föreläsning
Erik fernholm föreläsning Erik fernholm föreläsning
Erik fernholm föreläsning
 
Vinterkräksjuka 2014
Vinterkräksjuka 2014Vinterkräksjuka 2014
Vinterkräksjuka 2014
 
Klassaktivitet
KlassaktivitetKlassaktivitet
Klassaktivitet
 
Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14
 
Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14
 
Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14
 
Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14
 
Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14Utvecklingssamtal ht 14
Utvecklingssamtal ht 14
 
Föräldrar emellan ht 2014 140811
Föräldrar emellan ht 2014 140811Föräldrar emellan ht 2014 140811
Föräldrar emellan ht 2014 140811
 
Föräldramöte
FöräldramöteFöräldramöte
Föräldramöte
 

Om oss

  • 1. Om oss Vi går i klass 8b på Apelskolan i Ullared. Vi är 24 elever + två mentorer. Vi har valt att vara med i Webbstjärnan för att vi tycker att fler skolor och klasser borde skaffa individuella skolbloggar. Det finns flera syften med våra skolbloggar. Elevernas tankar kring vad som är bra med att ha en egen skolblogg: Man kan visa upp sina arbeten för andra. Lärarna kan bedöma lättare. Man kan lägga upp arbeten hemifrån. Föräldrarna kan se vad man gör i skolan. Att man kan kolla på varandras bloggar och få inspiration. Ett lätt sätt att visa upp sitt arbete på. Allting samlat på ett och samma ställe. Lärarna kan se elevernas arbeten hemifrån. Lättare att kolla på varandras arbeten. Man tappar inte bort sakerna som är publicerade. Arbetet kan fortgå hemma, det sparas som utkast. Att fler kan se vad man gör. Lärarens tankar: Jag hade i grunden tre anledningar till varför jag ville att mina elever skulle ha en individuell skolblogg: * Jag ville att eleverna skulle bli mer synlig för varandra. * Jag ville att deras föräldrar skulle kunna följa deras skolvardag på ett enkelt sätt. * Jag ville att de skulle lära sig om vilka regler som gäller när man publicerar på webben. Det var mina grundtankar. Allt annat positivt som uppkommit utöver detta har jag bara mottagit med ett leende på läpparna:) De pedagogiska målen På våra skolbloggar lägger vi ut det vi arbetar med i skolan. Tanken är att vi ska lägga ut alla möjliga saker från alla ämnen Men utöver att jobba mot de olika ämnesmålen jobbar vi mot, som det står i Lgr 11, ”kunna använda modern teknik som ett verktyg för kunskapssökande, kommunikation, skapande och lärande”. De pedagogiska vinsterna är naturligtvis många. Eleverna lär sig att ta ansvar för vad de publicerar på nätet. De får lära sig om Creative Commons och om hur man lagligt kan använda andras verk. Bloggarna gör det möjligt för eleverna att gå tillbaka till en inspelning, en text eller en presentation som de gjort för ett år sedan och på så sätt synliggöra deras utveckling. De får lära sig att det de gör i skolan kan vara viktigt för någon annan att ta del av. De får lära sig att skriva till en publik. Deras arbeten blir synligare och därmed bidrar de till att hjälpa varandra till ett större lärande. Bloggarna gör det enkelt för klasskompisar, föräldrar och lärare att kommentera och följa deras skolvardag. De lär sig om hur viktigt det är med korrekt källhänvisning. Licens Vi har valt licensen CC (BY, NC, SA) på våra bloggar. Det innebär att du får använda vårt material bara du uppger vem det kommer ifrån. Vi vill inte att vårt material används i kommersiellt syfte och om du använde vårt material och gör om det, och vill sprida det ”nya” materialet vidare vill vi att du gör det under samma licens som oss. Motivering till varför vi tycker att vi förtjänar ett pris
  • 2. Därför att vi var först på vår skola att våga ha individuella skolbloggar. Och det tycker vi var modigt!