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2014 年 E 化創新教學團隊
『資訊科技融入教學創新應用及典範團隊』

互動科學在雲端
蛻變與創新
 蛻變與創新
創新教學模式理念

老師
實驗
操作

IRS

資訊
科技

互動學習
網路

學生

1. 學習無死角
2.PBL 與
Moodle
3. 高互動學習
硬體建置: TEAL 教室
教學策略與學習目標

教學策略
主題探索
TEAL 教室
互動學習

學習目標
運用科技與資訊的能力
主動探索的研究精神

創造力教
學
問題解決

獨立思考解決問題的能力
尊重他人與團隊合作
組織、規劃與實踐的能力
軟體應用


1.MOODLE 平台
( 莊園 e 學苑 )



2.Google 表單

( 融入教案設計、即時
掌握學生學習狀 況 )



3.V2 視訊系統

( 即時與它校視訊教學
、策略聯盟視訊會議 )

教學教材與素材
教學活動設計
給我安“靜”的“電”一下
立刻當「真」探 - 尋找神秘的力量
團隊運作模式與歷 程

透過參訪 擬聚共識及目標
積極參與各項計畫爭取經費

建置 TEAL 教
室
教材研發與進修

參與未來學校計畫辦 理各項研習、研發
教案。
定期研討、精進教學

領域教師隔週研討、教授每 月到校指導
團隊運作模式與歷 程

自然領
域教師
課程實施
配合教學單元融入課程
 開設創意互動科學社、發明展社

辦 理寒假、暑假科學營
 上課照片
 上課照片

- 創意互動科學營
學生課後心得
 經驗分享與推廣

•辦 理全縣教務主任、教學組長研習
•目前縣內 約有 10 所學校已建置
 經驗分享與推廣

2011/05/10 台南市國教輔導團蒞 校參
訪
成效評估
 學習成績

( 線上檢測 )
 學習效率 ( 線上問卷 )
 學習滿意度 ( 線上問卷 )
 其他表現
學習成績

線上檢測成績
學習效率

學習效率調查
學習滿意度

滿意度調查
其他表現

參加新北市 2011 國中小創意教學
Scratch 應用競賽榮獲國中組特優及優
選
參加『 2011 IEYI 臺灣參加世界青少年發明
展選拔活動』榮獲 2 金 5 銀 2 銅 2 佳作之佳
績
親子天下登載於「 2011 選擇中小學完全指
南」專輯的「學習無死角的未來 e 學校」
從學生認真、專注的表情可
知互動學習是最好的學習方
式
2013互動科學在雲端簡報

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Editor's Notes

  1. 98、99年參加全國教育部舉辦資訊典範團隊甄選