1. 1- Guru tunjuk 2 angka . Minta murid sebut.
2- Guru sebut angka, suruh murid tunjuk angka tersebut.
Konstruk 1 - Item 1-2
81
2
73
94
6
5 0
2. √
1 - Sebutkan kedudukan baju yang bertanda.
2 - Berapakah jumlah buku? Pembaris?
Konstruk 1 - Item 2
3. Susunan pensel warna manakah yang
mengikut urutan pendek ke panjang?
(a)
(b)
(c)
Susunan kuih lapis manakah yang
mengikut urutan nipis ke tebal?
(a)
(b)
(c)
4. Tunjuk salah satu wang kertas
Malaysia.
Konstruk 5 - Item 10
Tunjuk wang syiling Malaysia.
5. Aktiviti ini dilakukan pada waktu
siang atau malam?
Lihat gambar ini.
Gambar ini ialah gambar lukisan.
Pada hari bilakah kelas anda belajar
Pendidikan Dunia Seni Visual?
6. Kumpulan A Kumpulan B
Berapakah pemadam yanag
terdapat dalam kumpulan A?
Berapakah pemadam yang terdapat
dalam kumpulan B ?
Gabungkan dua kumpulan
pemadam ini dan hitung.
Apakah simbol bagi operasi ini?
Sila pilih dan tunjuk.
atau
7. Berapakah jumlah wang ini semua?
Saya ambil RM5.
Berapa baki yang tinggal?
Tunjuk wang syiling yang berlainan.
Sebutkan setiap nilai wang syiling yang
anda tunjuk itu..
Berapakah jumlah nilai kedua-dua wang
syiling yang anda tunjuk itu?
8. Manakah objek yang lebih berat?
stepler
pen
Gelas A Gelas B
Mana yang
isi separuh?
9. Bekas 1 Bekas 2
Bilang dadu dalam bekas 1
Bilang dadu dalam bekas 2
Masukkan dadu bekas pertama
Ke dalam bekas 2. Berapa
jumlah kesemua dadu?
Kad Matematik mana yang betul?
5 + 3 = 8
5 - 3 = 8
A
B
atau
10. Pak Abu ada 7lemang.
Dia menjual 3 lemang.
Berapa lemang yang tinggal?
Izzi membeli 2baju warna merah
dan 1 baju biru.
Berapa jumlah pakaian yang dibeli
oleh Izzi?
