SlideShare a Scribd company logo
1 of 53
Презентация «Времена года»
П.И.Чайковского
Охота - очень характерная деталь русскогоОхота - очень характерная деталь русского
быта XIXвека. Этому сюжету посвященыбыта XIXвека. Этому сюжету посвящены
многие страницы произведений русскоймногие страницы произведений русской
литературы. Вспоминаются описания охотылитературы. Вспоминаются описания охоты
о романе Л.Толстого, рассказах и повестяхо романе Л.Толстого, рассказах и повестях
И.Тургенева, картины русских художников.И.Тургенева, картины русских художников.
Охота в России всегда была уделом людейОхота в России всегда была уделом людей
страстных, сильных и проходила оченьстрастных, сильных и проходила очень
шумно, весело, в сопровождении охотничьихшумно, весело, в сопровождении охотничьих
рогов, со множеством охотничьих собак.рогов, со множеством охотничьих собак.
Охота в дворянских поместьях в XIX веке, вОхота в дворянских поместьях в XIX веке, в
осенние месяцы, была не столькоосенние месяцы, была не столько
необходимым промыслом, сколько забавой,необходимым промыслом, сколько забавой,
требовавшей от ее участников мужества,требовавшей от ее участников мужества,
силы, ловкости, темперамента и азарта.силы, ловкости, темперамента и азарта.
Охотники на привале
«Осенняя песнь» Октябрь
Осень в России всегда была порой, которую воспевали
многие писатели, поэты, художники и музыканты. В ней
видели и неповторимые красоты русской природы, которая
осенью одевается в золотой убор, переливаясь своим
пышным многоцветием. Но были и другие моменты осени -
это унылый пейзаж, осеннее умирание природы и грусть по
уходящему лету как символу жизни. Умирание в природе в
канун зимы - это одна из самых трагичных и печальных
страниц осенней жизни. “Осенняя песнь” занимает в цикле
особое место. По своему трагическому колориту она является
его содержательным центром, итогом всего повествования о
русской жизни и жизни русской природы. Октябрь, “Осенняя
песнь” - это песнь умирания всего живого. В мелодии
преобладают грустные интонации - вздохи. В средней части
возникает некоторый подъем, трепетное воодушевление,
словно проблеснула надежда на жизнь, попытка сохранить
себя. Но Третий раздел, повторяющий первый, вновь
возвращает к начальным печальным “вздохам”, и уже к
совершенно безнадежному полному умиранию.
Заключительные фразы пьесы с авторской пометкой
“morendo”, что означает, “замирая”, как бы не оставляют
никакой надежды на возрождение, на появление новой жизни.
Вся пьеса - это лирико-психологическая зарисовка. В ней
пейзаж и настроение человека слиты воедино.
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.
А.С.Пушкин
«На тройке» Ноябрь
Тройка - так называют в России коней, запряженных вместе, под
одной дугой. К ней часто подвешивали колокольчики, которые при
быстрой езде звонко играли, переливаясь серебряным звучанием. В
России любили быструю езду на тройках, об этом сложено немало
народных песен. Появление этой пьесы в цикле Чайковского
воспринимается, хотя и в достаточно элегическом тоне, но как
реальная надежда на жизнь. Дорога в бесконечных русских
просторах, тройка лошадей - вот символы продолжающейся жизни.
Ноябрь в России - это хотя и осенний месяц, но зима уже предстает
в своем полном обличье. “Стоят морозы, но солнце еще немного
греет. Деревья покрыты белой пеленой, и этот зимний пейзаж до
того прекрасен, что трудно выразить словами”, - писал
Чайковский. Пьеса начинается широкой мелодией, напоминающей
привольную русскую народную песню. Вслед за ней начинают
слышаться отголоски грустных, элегических раздумий. Но затем
все ближе и ближе начинают звучать колокольчики,
прикрепленные на тройке лошадей. Веселый перезвон на время
как бы заглушает грустное настроение. Но потом вновь
возвращается первая мелодия - песнь ямщика. Ей аккомпанируют
колокольчики. Сначала затихают, а затем совсем тают вдали их
тихие звуки.
«Святки» Декабрь
Святки - время от Рождества до Крещенья. Праздник, в
котором сочетались элементы обряда христианского с
древними, языческими. На святки ходили ряженые из
дома в дом, девушки гадали о своей будущей судьбе. В
семьях царило праздничное веселье. Ряженые, одетые не
по обычаю, а ради шутки, ходили на святках из дома в
дом, пели святочные песни, водили хороводы. В домах их
угощали, одаривали подарками. Заключительная пьеса
цикла - “Святки” - имеет в рукописи композитора
подзаголовок “Вальс”. И это не случайно, вальс был в те
времена популярным танцем, символом семейных
праздников. Основная мелодия пьесы выдержана в стиле
бытовой музыки, фрагменты которой чередуются с
эпизодами вальса. А завершается пьеса, и, вместе с ней
весь цикл безмятежном вальсом, домашним праздником
вокруг красивой Рождественской елки.
Раз в крещенский вечерок
Девушки гадали:
За ворота башмачок,
Сняв с ноги, бросали;
Снег пололи; под окном
Слушали; кормили
Счетным курицу зерном;
Ярый воск топили;
В чашу с чистою водой
Клали перстень золотой,
Серьги изумрудны;
Расстилали белый плат
И над чашей пели в лад
Песенки подблюдны
«У камелька» Январь
Камелек - это специфически русское название камина в дворянском доме
или какого-либо очага в крестьянском жилище. В долгие зимние вечера у
очага (камина) собиралась вся семья. В крестьянских избах плели
кружева, пряли и ткали, при этом пели песни, грустные и лирические. В
дворянских семьях у камина музицировали, читали вслух, беседовали.
Пьеса "У камелька" рисует картинку с элегически - мечтательным
настроением. Первый раздел ее построен на выразительной теме,
напоминающей интонации человеческого голоса. Это как бы
коротенькие фразы, произносимые медленно, с расстановкой, в
состоянии глубокой задумчивости. Средний раздел более оживленный по
характеру, но также строится на коротком мотиве с переливами
пассажей, напоминающих звучание арфы. После него следует третий
раздел, повторяющий первый с дополнением, заключающим всю пьесу с
своеобразным затиханием мелодии и переливов арфы. Музыка как бы
истаивает и картинка исчезает…
«Масленица» Февраль
"Масленица" - это картина народного гуляния, где
живописные моменты сочетаются с
звукоподражанием музыке гуляющей толпы,
озорным звучаниям народных инструментов. Вся
пьеса состоит как бы из калейдоскопа маленьких
картинок, сменяющих одна другую, с постоянным
возвращением первой темы. С помощью
угловатых ритмических фигур Чайковский
создает картину с шумными и радостными
возгласами толпы, притоптыванием пляшущих
ряженых. Взрывы смеха и таинственный шепот
сливаются в одну яркую и пеструю картину
празднества.
Жаворонок - полевая птица, которую в России чтут как
весеннюю певчую птичку. Ее пение традиционно
связывается с приходом весны, пробуждением от зимней
спячки всей природы, началом новой жизни. Картина
весеннего русского пейзажа нарисована очень простыми,
но выразительными средствами. В основе всей музыки
лежат две темы: напевная лирическая мелодия со
скромным аккордовым сопровождением и вторая,
родственная ей, но с большими взлетами и широким
дыханием. В органичном переплетении этих двух тем и
различных оттенков настроений - мечтательно-грустного и
светлого - заключается покоряющая прелесть всей пьесы.
Обе темы имеют элементы, которые напоминают трели
весенней песни жаворонка. Первая тема создает
своеобразное обрамление более развернутой второй
теме. Заключают пьесу затихающие трели жаворонка.
«Подснежник» Апрель
"Подснежник" Апрель. Подснежник - так называются
растения, которые появляются сразу после схода
зимнего снега. Трогательно после зимней стужи,
мертвой, безжизненной поры выглядят небольшие
голубые или белые цветочки, появляющиеся сразу
после таяния зимнего снега. Подснежник очень любим
в России. Он почитается как символ новой
нарождающейся жизни. Ему посвящены стихи многих
русских поэтов. Пьеса "Подснежник" построена на
вальсообразном ритме, вся проникнута порывом,
взлетом эмоций. В ней проникновенно передано то
волнение, которое возникает при созерцании весенней
природы, и радостное, скрытое в глубинах души,
чувство надежды на будущее и затаенного ожидания. В
пьесе три раздела. Первый и третий повторяют друг
друга. Но в среднем разделе нет яркого образного
контраста, скорее, здесь некоторая смена настроений,
оттенков одного и того же чувства. Эмоциональный
порыв в заключительном разделе сохраняется до
самого конца.
"Голубенький чистый
Подснежник: цветок,
А подле сквозистый
Последний снежок.
Последние слезы
О горе былом
И первые грезы
О счастьи ином..."
А.Н.Майков

More Related Content

What's hot

Pushkyn
PushkynPushkyn
Pushkynco1858
 
к уроку 15
к уроку 15к уроку 15
к уроку 15moiaav
 
к уроку 18
к уроку 18к уроку 18
к уроку 18moiaav
 
Расскажи мне, музыка, сказку…
Расскажи мне,  музыка, сказку…Расскажи мне,  музыка, сказку…
Расскажи мне, музыка, сказку…libuspu
 
Сравнительный анализ стихотворений Жуковского и Пушкина
Сравнительный анализ стихотворений Жуковского и ПушкинаСравнительный анализ стихотворений Жуковского и Пушкина
Сравнительный анализ стихотворений Жуковского и ПушкинаЕлена Павлова
 
к уроку 10
к уроку 10к уроку 10
к уроку 10moiaav
 
к уроку 9
к уроку 9к уроку 9
к уроку 9moiaav
 
Ахматова Анна
Ахматова АннаАхматова Анна
Ахматова АннаPchelochka
 
1 культ и_искусс_масол_гайдамака_2012_рус
1 культ и_искусс_масол_гайдамака_2012_рус1 культ и_искусс_масол_гайдамака_2012_рус
1 культ и_искусс_масол_гайдамака_2012_русAira_Roo
 
к уроку 16
к уроку 16к уроку 16
к уроку 16moiaav
 
Спектакли для детей и подростокв (Донской казачий театр)
Спектакли для детей и подростокв (Донской казачий театр)Спектакли для детей и подростокв (Донской казачий театр)
Спектакли для детей и подростокв (Донской казачий театр)6ocukoM
 
Книги-юбиляры писателей-юбиляров 2015 года : виртуальная выставка
Книги-юбиляры писателей-юбиляров 2015 года : виртуальная выставкаКниги-юбиляры писателей-юбиляров 2015 года : виртуальная выставка
Книги-юбиляры писателей-юбиляров 2015 года : виртуальная выставкаАгния Книгина
 
к уроку 20
к уроку 20к уроку 20
к уроку 20moiaav
 
виртуальная выставка, посвященная Сергею Еснину
виртуальная выставка, посвященная Сергею Еснинувиртуальная выставка, посвященная Сергею Еснину
виртуальная выставка, посвященная Сергею ЕснинуGalinaGlekova
 
к уроку 6
к уроку 6к уроку 6
к уроку 6moiaav
 
док снегурочка
док снегурочкадок снегурочка
док снегурочкаlibuspu
 

What's hot (20)

проект
проектпроект
проект
 
Pushkyn
PushkynPushkyn
Pushkyn
 
к уроку 15
к уроку 15к уроку 15
к уроку 15
 
У світі палітри
У світі палітриУ світі палітри
У світі палітри
 
к уроку 18
к уроку 18к уроку 18
к уроку 18
 
Расскажи мне, музыка, сказку…
Расскажи мне,  музыка, сказку…Расскажи мне,  музыка, сказку…
Расскажи мне, музыка, сказку…
 
Сравнительный анализ стихотворений Жуковского и Пушкина
Сравнительный анализ стихотворений Жуковского и ПушкинаСравнительный анализ стихотворений Жуковского и Пушкина
Сравнительный анализ стихотворений Жуковского и Пушкина
 
к уроку 10
к уроку 10к уроку 10
к уроку 10
 
к уроку 9
к уроку 9к уроку 9
к уроку 9
 
Ахматова Анна
Ахматова АннаАхматова Анна
Ахматова Анна
 
1 культ и_искусс_масол_гайдамака_2012_рус
1 культ и_искусс_масол_гайдамака_2012_рус1 культ и_искусс_масол_гайдамака_2012_рус
1 культ и_искусс_масол_гайдамака_2012_рус
 
к уроку 16
к уроку 16к уроку 16
к уроку 16
 
А.Блок
А.БлокА.Блок
А.Блок
 
Спектакли для детей и подростокв (Донской казачий театр)
Спектакли для детей и подростокв (Донской казачий театр)Спектакли для детей и подростокв (Донской казачий театр)
Спектакли для детей и подростокв (Донской казачий театр)
 
Книги-юбиляры писателей-юбиляров 2015 года : виртуальная выставка
Книги-юбиляры писателей-юбиляров 2015 года : виртуальная выставкаКниги-юбиляры писателей-юбиляров 2015 года : виртуальная выставка
Книги-юбиляры писателей-юбиляров 2015 года : виртуальная выставка
 
к уроку 20
к уроку 20к уроку 20
к уроку 20
 
виртуальная выставка, посвященная Сергею Еснину
виртуальная выставка, посвященная Сергею Еснинувиртуальная выставка, посвященная Сергею Еснину
виртуальная выставка, посвященная Сергею Еснину
 
к уроку 6
к уроку 6к уроку 6
к уроку 6
 
док снегурочка
док снегурочкадок снегурочка
док снегурочка
 
незнакомка блока
незнакомка блоканезнакомка блока
незнакомка блока
 

Similar to Презентация к циклу пьес "Времена года" П.И.Чайковского

знакомим детей с музыкой
знакомим детей с музыкойзнакомим детей с музыкой
знакомим детей с музыкойdetsad55
 
обрядовые песни
обрядовые песниобрядовые песни
обрядовые песниssuser4e1d0e
 
Проект по русскому языку «Зимняя страничка»
Проект по русскому языку «Зимняя страничка»Проект по русскому языку «Зимняя страничка»
Проект по русскому языку «Зимняя страничка»Ян Юшин
 
Vasnetsov
VasnetsovVasnetsov
Vasnetsovfkbyf1
 
пушкин чудное мгновение
пушкин чудное мгновениепушкин чудное мгновение
пушкин чудное мгновениеDdeva
 
Пушкин в музыке
Пушкин в музыкеПушкин в музыке
Пушкин в музыкеlibuspu
 
Мищенко С.Н. С. Есенин. Лирика.
Мищенко С.Н. С. Есенин. Лирика.Мищенко С.Н. С. Есенин. Лирика.
Мищенко С.Н. С. Есенин. Лирика.Roman-13
 
Пушкин русской музыки
Пушкин русской музыкиПушкин русской музыки
Пушкин русской музыкиDina Sheveleva
 
приложение. литературно музыкальная композиция.
приложение. литературно музыкальная композиция.приложение. литературно музыкальная композиция.
приложение. литературно музыкальная композиция.natalja-ver5
 
приложение. литературно музыкальная композиция.
приложение. литературно музыкальная композиция.приложение. литературно музыкальная композиция.
приложение. литературно музыкальная композиция.natalja-ver5
 
инструменты русского оркестра
инструменты русского оркестраинструменты русского оркестра
инструменты русского оркестраgukovaN2
 
инструменты русского оркестра
инструменты русского оркестраинструменты русского оркестра
инструменты русского оркестраgukovaN2
 
тема родины проект презентация есенин
тема родины проект презентация есенинтема родины проект презентация есенин
тема родины проект презентация есенинmamontyonok3
 
литературно музыкальная композиция.
литературно музыкальная композиция.литературно музыкальная композиция.
литературно музыкальная композиция.natalja-ver5
 
с.Pptxесенин и революция
с.Pptxесенин и революцияс.Pptxесенин и революция
с.Pptxесенин и революцияDyma-teacher
 
1 mis m_2012_ru
1 mis m_2012_ru1 mis m_2012_ru
1 mis m_2012_ru4book
 
Masol iskustvo 1rus_(41-12)_v-[site]
Masol iskustvo 1rus_(41-12)_v-[site]Masol iskustvo 1rus_(41-12)_v-[site]
Masol iskustvo 1rus_(41-12)_v-[site]YchebnikUA
 
Підручник Искусство 1 класс Масол Л. М.
Підручник Искусство 1 класс Масол Л. М.Підручник Искусство 1 класс Масол Л. М.
Підручник Искусство 1 класс Масол Л. М.oleg379
 
Искусство 1 класс Масол
Искусство 1 класс МасолИскусство 1 класс Масол
Искусство 1 класс Масолoleg379
 

Similar to Презентация к циклу пьес "Времена года" П.И.Чайковского (20)

знакомим детей с музыкой
знакомим детей с музыкойзнакомим детей с музыкой
знакомим детей с музыкой
 
обрядовые песни
обрядовые песниобрядовые песни
обрядовые песни
 
Проект по русскому языку «Зимняя страничка»
Проект по русскому языку «Зимняя страничка»Проект по русскому языку «Зимняя страничка»
Проект по русскому языку «Зимняя страничка»
 
Vasnetsov
VasnetsovVasnetsov
Vasnetsov
 
пушкин чудное мгновение
пушкин чудное мгновениепушкин чудное мгновение
пушкин чудное мгновение
 
Pearl 30
Pearl 30Pearl 30
Pearl 30
 
Пушкин в музыке
Пушкин в музыкеПушкин в музыке
Пушкин в музыке
 
Мищенко С.Н. С. Есенин. Лирика.
Мищенко С.Н. С. Есенин. Лирика.Мищенко С.Н. С. Есенин. Лирика.
Мищенко С.Н. С. Есенин. Лирика.
 
Пушкин русской музыки
Пушкин русской музыкиПушкин русской музыки
Пушкин русской музыки
 
приложение. литературно музыкальная композиция.
приложение. литературно музыкальная композиция.приложение. литературно музыкальная композиция.
приложение. литературно музыкальная композиция.
 
приложение. литературно музыкальная композиция.
приложение. литературно музыкальная композиция.приложение. литературно музыкальная композиция.
приложение. литературно музыкальная композиция.
 
инструменты русского оркестра
инструменты русского оркестраинструменты русского оркестра
инструменты русского оркестра
 
инструменты русского оркестра
инструменты русского оркестраинструменты русского оркестра
инструменты русского оркестра
 
тема родины проект презентация есенин
тема родины проект презентация есенинтема родины проект презентация есенин
тема родины проект презентация есенин
 
литературно музыкальная композиция.
литературно музыкальная композиция.литературно музыкальная композиция.
литературно музыкальная композиция.
 
с.Pptxесенин и революция
с.Pptxесенин и революцияс.Pptxесенин и революция
с.Pptxесенин и революция
 
1 mis m_2012_ru
1 mis m_2012_ru1 mis m_2012_ru
1 mis m_2012_ru
 
Masol iskustvo 1rus_(41-12)_v-[site]
Masol iskustvo 1rus_(41-12)_v-[site]Masol iskustvo 1rus_(41-12)_v-[site]
Masol iskustvo 1rus_(41-12)_v-[site]
 
Підручник Искусство 1 класс Масол Л. М.
Підручник Искусство 1 класс Масол Л. М.Підручник Искусство 1 класс Масол Л. М.
Підручник Искусство 1 класс Масол Л. М.
 
Искусство 1 класс Масол
Искусство 1 класс МасолИскусство 1 класс Масол
Искусство 1 класс Масол
 

More from l1977

Презентация опыта работы по развитию творчеста в танце
Презентация опыта работы по развитию творчеста в танцеПрезентация опыта работы по развитию творчеста в танце
Презентация опыта работы по развитию творчеста в танцеl1977
 
Музыкальное воспитание дошколят 2 лет
Музыкальное воспитание дошколят 2 летМузыкальное воспитание дошколят 2 лет
Музыкальное воспитание дошколят 2 летl1977
 
Путешествие в прошлое Кубани
Путешествие в прошлое КубаниПутешествие в прошлое Кубани
Путешествие в прошлое Кубаниl1977
 
9 мая
9 мая9 мая
9 маяl1977
 
2012 май
2012 май2012 май
2012 майl1977
 
Проект "Весёлые нотки"
Проект "Весёлые нотки"Проект "Весёлые нотки"
Проект "Весёлые нотки"l1977
 
Оснащение педпроцесса музыкального воспитания в соответствии с ФГОС
Оснащение педпроцесса музыкального воспитания в соответствии с ФГОСОснащение педпроцесса музыкального воспитания в соответствии с ФГОС
Оснащение педпроцесса музыкального воспитания в соответствии с ФГОСl1977
 

More from l1977 (7)

Презентация опыта работы по развитию творчеста в танце
Презентация опыта работы по развитию творчеста в танцеПрезентация опыта работы по развитию творчеста в танце
Презентация опыта работы по развитию творчеста в танце
 
Музыкальное воспитание дошколят 2 лет
Музыкальное воспитание дошколят 2 летМузыкальное воспитание дошколят 2 лет
Музыкальное воспитание дошколят 2 лет
 
Путешествие в прошлое Кубани
Путешествие в прошлое КубаниПутешествие в прошлое Кубани
Путешествие в прошлое Кубани
 
9 мая
9 мая9 мая
9 мая
 
2012 май
2012 май2012 май
2012 май
 
Проект "Весёлые нотки"
Проект "Весёлые нотки"Проект "Весёлые нотки"
Проект "Весёлые нотки"
 
Оснащение педпроцесса музыкального воспитания в соответствии с ФГОС
Оснащение педпроцесса музыкального воспитания в соответствии с ФГОСОснащение педпроцесса музыкального воспитания в соответствии с ФГОС
Оснащение педпроцесса музыкального воспитания в соответствии с ФГОС
 

Презентация к циклу пьес "Времена года" П.И.Чайковского

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Охота - очень характерная деталь русскогоОхота - очень характерная деталь русского быта XIXвека. Этому сюжету посвященыбыта XIXвека. Этому сюжету посвящены многие страницы произведений русскоймногие страницы произведений русской литературы. Вспоминаются описания охотылитературы. Вспоминаются описания охоты о романе Л.Толстого, рассказах и повестяхо романе Л.Толстого, рассказах и повестях И.Тургенева, картины русских художников.И.Тургенева, картины русских художников. Охота в России всегда была уделом людейОхота в России всегда была уделом людей страстных, сильных и проходила оченьстрастных, сильных и проходила очень шумно, весело, в сопровождении охотничьихшумно, весело, в сопровождении охотничьих рогов, со множеством охотничьих собак.рогов, со множеством охотничьих собак. Охота в дворянских поместьях в XIX веке, вОхота в дворянских поместьях в XIX веке, в осенние месяцы, была не столькоосенние месяцы, была не столько необходимым промыслом, сколько забавой,необходимым промыслом, сколько забавой, требовавшей от ее участников мужества,требовавшей от ее участников мужества, силы, ловкости, темперамента и азарта.силы, ловкости, темперамента и азарта.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 11. Осень в России всегда была порой, которую воспевали многие писатели, поэты, художники и музыканты. В ней видели и неповторимые красоты русской природы, которая осенью одевается в золотой убор, переливаясь своим пышным многоцветием. Но были и другие моменты осени - это унылый пейзаж, осеннее умирание природы и грусть по уходящему лету как символу жизни. Умирание в природе в канун зимы - это одна из самых трагичных и печальных страниц осенней жизни. “Осенняя песнь” занимает в цикле особое место. По своему трагическому колориту она является его содержательным центром, итогом всего повествования о русской жизни и жизни русской природы. Октябрь, “Осенняя песнь” - это песнь умирания всего живого. В мелодии преобладают грустные интонации - вздохи. В средней части возникает некоторый подъем, трепетное воодушевление, словно проблеснула надежда на жизнь, попытка сохранить себя. Но Третий раздел, повторяющий первый, вновь возвращает к начальным печальным “вздохам”, и уже к совершенно безнадежному полному умиранию. Заключительные фразы пьесы с авторской пометкой “morendo”, что означает, “замирая”, как бы не оставляют никакой надежды на возрождение, на появление новой жизни. Вся пьеса - это лирико-психологическая зарисовка. В ней пейзаж и настроение человека слиты воедино.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса — Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса, В их сенях ветра шум и свежее дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдаленные седой зимы угрозы. А.С.Пушкин
  • 18. Тройка - так называют в России коней, запряженных вместе, под одной дугой. К ней часто подвешивали колокольчики, которые при быстрой езде звонко играли, переливаясь серебряным звучанием. В России любили быструю езду на тройках, об этом сложено немало народных песен. Появление этой пьесы в цикле Чайковского воспринимается, хотя и в достаточно элегическом тоне, но как реальная надежда на жизнь. Дорога в бесконечных русских просторах, тройка лошадей - вот символы продолжающейся жизни. Ноябрь в России - это хотя и осенний месяц, но зима уже предстает в своем полном обличье. “Стоят морозы, но солнце еще немного греет. Деревья покрыты белой пеленой, и этот зимний пейзаж до того прекрасен, что трудно выразить словами”, - писал Чайковский. Пьеса начинается широкой мелодией, напоминающей привольную русскую народную песню. Вслед за ней начинают слышаться отголоски грустных, элегических раздумий. Но затем все ближе и ближе начинают звучать колокольчики, прикрепленные на тройке лошадей. Веселый перезвон на время как бы заглушает грустное настроение. Но потом вновь возвращается первая мелодия - песнь ямщика. Ей аккомпанируют колокольчики. Сначала затихают, а затем совсем тают вдали их тихие звуки.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 23. Святки - время от Рождества до Крещенья. Праздник, в котором сочетались элементы обряда христианского с древними, языческими. На святки ходили ряженые из дома в дом, девушки гадали о своей будущей судьбе. В семьях царило праздничное веселье. Ряженые, одетые не по обычаю, а ради шутки, ходили на святках из дома в дом, пели святочные песни, водили хороводы. В домах их угощали, одаривали подарками. Заключительная пьеса цикла - “Святки” - имеет в рукописи композитора подзаголовок “Вальс”. И это не случайно, вальс был в те времена популярным танцем, символом семейных праздников. Основная мелодия пьесы выдержана в стиле бытовой музыки, фрагменты которой чередуются с эпизодами вальса. А завершается пьеса, и, вместе с ней весь цикл безмятежном вальсом, домашним праздником вокруг красивой Рождественской елки.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29. Раз в крещенский вечерок Девушки гадали: За ворота башмачок, Сняв с ноги, бросали; Снег пололи; под окном Слушали; кормили Счетным курицу зерном; Ярый воск топили; В чашу с чистою водой Клали перстень золотой, Серьги изумрудны; Расстилали белый плат И над чашей пели в лад Песенки подблюдны
  • 31. Камелек - это специфически русское название камина в дворянском доме или какого-либо очага в крестьянском жилище. В долгие зимние вечера у очага (камина) собиралась вся семья. В крестьянских избах плели кружева, пряли и ткали, при этом пели песни, грустные и лирические. В дворянских семьях у камина музицировали, читали вслух, беседовали. Пьеса "У камелька" рисует картинку с элегически - мечтательным настроением. Первый раздел ее построен на выразительной теме, напоминающей интонации человеческого голоса. Это как бы коротенькие фразы, произносимые медленно, с расстановкой, в состоянии глубокой задумчивости. Средний раздел более оживленный по характеру, но также строится на коротком мотиве с переливами пассажей, напоминающих звучание арфы. После него следует третий раздел, повторяющий первый с дополнением, заключающим всю пьесу с своеобразным затиханием мелодии и переливов арфы. Музыка как бы истаивает и картинка исчезает…
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 37. "Масленица" - это картина народного гуляния, где живописные моменты сочетаются с звукоподражанием музыке гуляющей толпы, озорным звучаниям народных инструментов. Вся пьеса состоит как бы из калейдоскопа маленьких картинок, сменяющих одна другую, с постоянным возвращением первой темы. С помощью угловатых ритмических фигур Чайковский создает картину с шумными и радостными возгласами толпы, притоптыванием пляшущих ряженых. Взрывы смеха и таинственный шепот сливаются в одну яркую и пеструю картину празднества.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43. Жаворонок - полевая птица, которую в России чтут как весеннюю певчую птичку. Ее пение традиционно связывается с приходом весны, пробуждением от зимней спячки всей природы, началом новой жизни. Картина весеннего русского пейзажа нарисована очень простыми, но выразительными средствами. В основе всей музыки лежат две темы: напевная лирическая мелодия со скромным аккордовым сопровождением и вторая, родственная ей, но с большими взлетами и широким дыханием. В органичном переплетении этих двух тем и различных оттенков настроений - мечтательно-грустного и светлого - заключается покоряющая прелесть всей пьесы. Обе темы имеют элементы, которые напоминают трели весенней песни жаворонка. Первая тема создает своеобразное обрамление более развернутой второй теме. Заключают пьесу затихающие трели жаворонка.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 48. "Подснежник" Апрель. Подснежник - так называются растения, которые появляются сразу после схода зимнего снега. Трогательно после зимней стужи, мертвой, безжизненной поры выглядят небольшие голубые или белые цветочки, появляющиеся сразу после таяния зимнего снега. Подснежник очень любим в России. Он почитается как символ новой нарождающейся жизни. Ему посвящены стихи многих русских поэтов. Пьеса "Подснежник" построена на вальсообразном ритме, вся проникнута порывом, взлетом эмоций. В ней проникновенно передано то волнение, которое возникает при созерцании весенней природы, и радостное, скрытое в глубинах души, чувство надежды на будущее и затаенного ожидания. В пьесе три раздела. Первый и третий повторяют друг друга. Но в среднем разделе нет яркого образного контраста, скорее, здесь некоторая смена настроений, оттенков одного и того же чувства. Эмоциональный порыв в заключительном разделе сохраняется до самого конца.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53. "Голубенький чистый Подснежник: цветок, А подле сквозистый Последний снежок. Последние слезы О горе былом И первые грезы О счастьи ином..." А.Н.Майков