SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Eztizen Garcia Vesga
HASIERAN …
 Irakasgaiarekiko interesa
    txikia
   Zihurgabetasuna
   Galduta sentitu irakasgai
    berri baten aurrean
   Motibazio gutxi
   Interesa txikia
GALDUTA!




           KEZKATUTA!
Prozesua
 Gehien gustatu zaidan lanak:
  wikispace eta blogster

 zergatik?
    Wikispace: gure etorkizunean lan
      egiterako orduan erabilgarria
      suertatuko zaigun baliabide bat dela
      uste dudalako, horretaz aparte, klasean
      gehien erabili duguna izan delako
      egindako lanak igotzeko eta
      antolatzeko modu on bat dela
      pentzatzen dudalako.

    Blogster: interesgarria iruditzen
      zaidalako etorkizunean egingo dugun
      lanerako, izan ere, sarean irakasleen
      blog asko aurki daitezke eta nire
      ustez,ideia interesgarria da gure
      informazioa eta ideiak besteekin
      konpartitzea eta ideia berriak hartzea
      umeekin lan egiteko
Taldean elkar lan egiten



    ikertzen




Informazioa bilatzen


               Informazioa konpartitzen
AMAIERAN
 Sentsazio onak
 Irakasgaiarekiko Interesa
  handitu
 Gure lanbiderako
  erabilgarriak izango diren
  baliabide digitalak
  ezagutu.
 Talde lanaren bidez,
  ezagutzak eta ideiak
  konpartitu
KONKLUSIOA
 Nire iritzi apalean, irakasgai honetan asko ikasi
 dugu IKT- ri buruz, Power point honetan azaldu
 dudan bezala, hasieran neukan frustrazioak eta
 kezkaz desagertuz joan dira eta informazioa
 bilatuz eta ikertuz gore etorkizunerako
 balioagarriak eta interesgarriak izango diren
 baliabideak erabiltzen ikasi dugu.
 Bukatzeko , bai taldean, bai indibidualki gustura
 sentitu naiz lan egiterako orduan eta harrotasun
 osoz esan dezaket pozik geratu naizela lortutako
 emaitzekin eta blog, wikispace eta delicious
 erabiltzen ikasi dudala
I   IKT!

More Related Content

Viewers also liked

Animació a la lectura
Animació a la lecturaAnimació a la lectura
Animació a la lectura
cspigros
 
Notes presentacio u3
Notes presentacio u3Notes presentacio u3
Notes presentacio u3
silviaporte
 
cardiology brochure sample
cardiology brochure samplecardiology brochure sample
cardiology brochure sample
rodril2
 
Bagan surat msuk 2
Bagan surat msuk 2Bagan surat msuk 2
Bagan surat msuk 2
amelbenart
 
Coventry Station Access Scheme
Coventry Station Access SchemeCoventry Station Access Scheme
Coventry Station Access Scheme
Adam Gregson
 

Viewers also liked (20)

Maria Magdalena
Maria MagdalenaMaria Magdalena
Maria Magdalena
 
Animació a la lectura
Animació a la lecturaAnimació a la lectura
Animació a la lectura
 
Informe tecnico 1
Informe tecnico 1Informe tecnico 1
Informe tecnico 1
 
Guia didàctica mèxic
Guia didàctica mèxicGuia didàctica mèxic
Guia didàctica mèxic
 
Notes presentacio u3
Notes presentacio u3Notes presentacio u3
Notes presentacio u3
 
Informe tecnico 2
Informe tecnico 2Informe tecnico 2
Informe tecnico 2
 
Intestinal injury
Intestinal injuryIntestinal injury
Intestinal injury
 
cardiology brochure sample
cardiology brochure samplecardiology brochure sample
cardiology brochure sample
 
cardiology brochure sample
cardiology brochure samplecardiology brochure sample
cardiology brochure sample
 
Inflammatory bowel disease (IBD)
Inflammatory bowel disease (IBD)Inflammatory bowel disease (IBD)
Inflammatory bowel disease (IBD)
 
Peptic ulcer.
Peptic ulcer.Peptic ulcer.
Peptic ulcer.
 
Viral hepatitis
Viral hepatitisViral hepatitis
Viral hepatitis
 
PADI Open Water to Scuba Instructor course information
PADI Open Water to Scuba Instructor course informationPADI Open Water to Scuba Instructor course information
PADI Open Water to Scuba Instructor course information
 
Web最適化におけるデザインアプローチ
Web最適化におけるデザインアプローチWeb最適化におけるデザインアプローチ
Web最適化におけるデザインアプローチ
 
Amazing Reasons to Choose Utila for your PADI Scuba Instructor Training!
Amazing Reasons to Choose Utila for your PADI Scuba Instructor Training!Amazing Reasons to Choose Utila for your PADI Scuba Instructor Training!
Amazing Reasons to Choose Utila for your PADI Scuba Instructor Training!
 
P53
P53P53
P53
 
diaspositivas
diaspositivasdiaspositivas
diaspositivas
 
Bagan surat msuk 2
Bagan surat msuk 2Bagan surat msuk 2
Bagan surat msuk 2
 
Coventry Station Access Scheme
Coventry Station Access SchemeCoventry Station Access Scheme
Coventry Station Access Scheme
 
cover Letter
cover Lettercover Letter
cover Letter
 

Similar to Eztizen

On line baliabideak azkena
On line baliabideak azkenaOn line baliabideak azkena
On line baliabideak azkena
paso
 
Hausnarketa tekno
Hausnarketa teknoHausnarketa tekno
Hausnarketa tekno
anezulaika
 
Ikaskuntza Eskenatokia: Gela eta IKTak
 Ikaskuntza Eskenatokia: Gela eta IKTak Ikaskuntza Eskenatokia: Gela eta IKTak
Ikaskuntza Eskenatokia: Gela eta IKTak
Eskuairaetakartaboia
 
Azken Hausnarketa Taldean
Azken Hausnarketa TaldeanAzken Hausnarketa Taldean
Azken Hausnarketa Taldean
maitelorza
 

Similar to Eztizen (20)

On line baliabideak azkena
On line baliabideak azkenaOn line baliabideak azkena
On line baliabideak azkena
 
Hausnarketa tekno
Hausnarketa teknoHausnarketa tekno
Hausnarketa tekno
 
Glogster erabiltzen
Glogster erabiltzenGlogster erabiltzen
Glogster erabiltzen
 
Haur hezkuntza digitalizatzeko arrazoiak
Haur hezkuntza digitalizatzeko arrazoiakHaur hezkuntza digitalizatzeko arrazoiak
Haur hezkuntza digitalizatzeko arrazoiak
 
Ikt hezkuntza praktika
Ikt hezkuntza praktikaIkt hezkuntza praktika
Ikt hezkuntza praktika
 
Buena praktikan hausnarketa
Buena praktikan hausnarketaBuena praktikan hausnarketa
Buena praktikan hausnarketa
 
Bloga
BlogaBloga
Bloga
 
Mooc 2 jarduera
Mooc 2 jardueraMooc 2 jarduera
Mooc 2 jarduera
 
Lehenengo pausoak
Lehenengo pausoakLehenengo pausoak
Lehenengo pausoak
 
Metodologiaz Eta Filosofiaz (HIKHASI 2006)
Metodologiaz Eta Filosofiaz (HIKHASI 2006)Metodologiaz Eta Filosofiaz (HIKHASI 2006)
Metodologiaz Eta Filosofiaz (HIKHASI 2006)
 
Heziberri 2020: Atazak eta proiektuak
Heziberri 2020:  Atazak eta proiektuakHeziberri 2020:  Atazak eta proiektuak
Heziberri 2020: Atazak eta proiektuak
 
CURRICULUM JARDUERAK BLOGAREKIN
CURRICULUM JARDUERAK BLOGAREKINCURRICULUM JARDUERAK BLOGAREKIN
CURRICULUM JARDUERAK BLOGAREKIN
 
2.2 jarduera finala
2.2 jarduera finala2.2 jarduera finala
2.2 jarduera finala
 
Ikaskuntza Eskenatokia: Gela eta IKTak
 Ikaskuntza Eskenatokia: Gela eta IKTak Ikaskuntza Eskenatokia: Gela eta IKTak
Ikaskuntza Eskenatokia: Gela eta IKTak
 
Blogak haur hezkuntzan
Blogak haur hezkuntzanBlogak haur hezkuntzan
Blogak haur hezkuntzan
 
WIKIAK
WIKIAKWIKIAK
WIKIAK
 
Praktika onak
Praktika onakPraktika onak
Praktika onak
 
Azken Hausnarketa Taldeannnn
Azken Hausnarketa TaldeannnnAzken Hausnarketa Taldeannnn
Azken Hausnarketa Taldeannnn
 
Azken Hausnarketa Taldean
Azken Hausnarketa TaldeanAzken Hausnarketa Taldean
Azken Hausnarketa Taldean
 
Azken Hausnarketa Taldean
Azken Hausnarketa TaldeanAzken Hausnarketa Taldean
Azken Hausnarketa Taldean
 

Eztizen

  • 2. HASIERAN …  Irakasgaiarekiko interesa txikia  Zihurgabetasuna  Galduta sentitu irakasgai berri baten aurrean  Motibazio gutxi  Interesa txikia
  • 3. GALDUTA! KEZKATUTA!
  • 4. Prozesua  Gehien gustatu zaidan lanak: wikispace eta blogster  zergatik?  Wikispace: gure etorkizunean lan egiterako orduan erabilgarria suertatuko zaigun baliabide bat dela uste dudalako, horretaz aparte, klasean gehien erabili duguna izan delako egindako lanak igotzeko eta antolatzeko modu on bat dela pentzatzen dudalako.  Blogster: interesgarria iruditzen zaidalako etorkizunean egingo dugun lanerako, izan ere, sarean irakasleen blog asko aurki daitezke eta nire ustez,ideia interesgarria da gure informazioa eta ideiak besteekin konpartitzea eta ideia berriak hartzea umeekin lan egiteko
  • 5. Taldean elkar lan egiten ikertzen Informazioa bilatzen Informazioa konpartitzen
  • 6. AMAIERAN  Sentsazio onak  Irakasgaiarekiko Interesa handitu  Gure lanbiderako erabilgarriak izango diren baliabide digitalak ezagutu.  Talde lanaren bidez, ezagutzak eta ideiak konpartitu
  • 7. KONKLUSIOA Nire iritzi apalean, irakasgai honetan asko ikasi dugu IKT- ri buruz, Power point honetan azaldu dudan bezala, hasieran neukan frustrazioak eta kezkaz desagertuz joan dira eta informazioa bilatuz eta ikertuz gore etorkizunerako balioagarriak eta interesgarriak izango diren baliabideak erabiltzen ikasi dugu. Bukatzeko , bai taldean, bai indibidualki gustura sentitu naiz lan egiterako orduan eta harrotasun osoz esan dezaket pozik geratu naizela lortutako emaitzekin eta blog, wikispace eta delicious erabiltzen ikasi dudala
  • 8. I IKT!