กัลยาณี จิตรภักดี ม.5/8 เลขที่ 1

2. แฟ้ มสะสมผลงานเล่มนี้ ดิฉันได้จัดทาขึ้นเพื่อเป็นตัวแทนนาเสนอ
ข้อมูลประวัติส่วนตัว ผลทางการศึกษา ความรู้ ความสามารถ ทักษะ รวมถึง
กิจกรรมต่างๆที่ดิฉันได้เข้าร่วม โดยแฟ้ มสะสมผมงานเล่มนี้ ประกอบด้วย
เอกสารเกี่ยวกับประวัติส่วนตัว ประวัติทางการศึกษา ผลงานที่ได้รับที่ทาให้ดิฉัน
เกิดความภาคภูมิใจ เช่น รวมทั้งรูปภาพการทากิจกรรมต่างๆ มากมาย เช่น
เป็นต้น
ดิฉันขอขอบพระคุณ คุณพ่อ คุณแม่ คุณครูอาจารย์ และเพื่อนๆ
ที่ให้ความช่วยเหลือ ทั้งให้คาแนะนา รวบรวมเอกสาร หลักฐานสาคัญต่างๆ
ข้อมูลที่เป็นประโยชน์อย่างยิ่งเพื่อจัดทาแฟ้ มผลงานในครั้งนี้ และเพื่อการศึกษา
ต่อในสถาบันอุดมศึกษา
นางสาวกัลยาณี จิตรภักดี

3. • ประวัติส่วนตัว
• ประวัติการศึกษา
• ผลการเรียน
• กิจกรรม
• รางวัล
• คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ
• ขยัน
• ประหยัด
• ซื่อสัตย์
• มีวินัย
• สุภาพ
• สะอาด
• สามัคคี
• มีวินัย

5. โรงเรียน
จอมสุรางค์อุปถัมภ์
2554
2557
โรงเรียน
จอมสุรางค์อุปถัมภ์
2561

6. ระดับ ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 2.98 2.98
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 2.86
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

8. ได้เข้าร่วมกิจกรรม พัฒนา IS3
ร่วมด้วยนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/8

9. กิจกรรมการเข้าค่ายภาษา
ณ เมืองซีอาน ประเทศจีน
เป็นเวลา 15 วัน

10. กิจกรรมการบูรนาการเชิงสร้างสรรค์
ณ ศูนย์วิทยาศาสตร์

11. กิจกรรมจิตอาสา

12. พิธีการอาลา
ประจาปีการศึกษา 2557

13. เข้าร่วมการแข่งขันกรีฑา
กีฬาปาริชาติเกมส์

14. กิจกรรมค่ายภาษา

15. กีฬาสารภีเกมส์ครั้งที่ 21

16. กิจกรรมธรรมนาปัญญา
ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

30. 1. ขยัน คือ ความตั้งใจเพียรพยายามทาหน้าที่การงาน
อย่างต่อเนื่อง สม่าเสมอ อดทนไม่ท้อถอยเมื่อพบอุปสรรค
ความขยันต้องควบคู่กับการใช้ปัญญา แก้ปัญหาจน
เกิดผลสาเร็จตามความมุ่งหมาย ผู้ที่มีความขยัน คือ
ผู้ที่ตั้งใจทาอย่างจริงจังต่อ เนื่องในเรื่องที่ถูกที่ควร
เป็นคนสู้งาน มีความพยายาม ไม่ท้อถอย กล้าเผชิญ
อุปสรรค รักงานที่ทา ตั้งใจทาหน้าที่อย่างจริงจัง

31. 2. ประหยัด คือ การรู้จักเก็บออม ถนอมใช้
ทรัพย์สิน สิ่งของให้เกิดประโยชน์คุ้มค่า
ไม่ฟุ่มเฟือย ฟุ้ งเฟ้ อ
ผู้ที่มีความประ หยัด คือ ผู้ที่ดาเนินชีวิตเรียบง่าย
รู้จักฐานะการเงินของตน คิดก่อนใช้ คิดก่อนซื้อ
เก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สินสิ่งของอย่างคุ้มค่า
รู้จักทาบัญชีรายรับ-รายจ่ายของตนเองอยู่เสมอ

32. 3. ซื่อสัตย์ คือ ประพฤติตรง ไม่เอนเอียง ไม่มีเล่ห์
เหลี่ยม มีความจริงใจ ปลอดจากความรู้สึกลาเอียง
หรืออคติ ผู้ที่มีความซื่อสัตย์ คือ ผู้ที่มีความประพฤติ
ตรง ทั้งต่อหน้าที่ ต่อวิชาชีพ ตรงต่อเวลา ไม่ใช้เล่ห์กล
คดโกง ทั้งทางตรงและทางอ้อม รับรู้หน้าที่ของตนเอง
และปฏิบัติอย่างเต็มที่ถูกต้อง

33. 4. มีวินัย คือ การยึดมั่นในระเบียบแบบแผน
ข้อบังคับ และข้อปฏิบัติ ซึ่งมีทั้งวินัยในตนเองและ
วินัยต่อสังคม ผู้ที่มีวินัย คือ ผู้ที่ปฏิบัติตนในขอบเขต
กฎระเบียบของสถานศึกษา สถาบัน/องค์กร/สังคม
และประเทศ โดยที่ตนเองยินดีปฏิบัติตามอย่างเต็มใจ
และตั้งใจ

34. 5. สุภาพ คือ เรียบร้อย อ่อนโยน ละมุนละม่อม มี
กิริยามารยาทที่ดีงาม มีสัมมาคารวะ ผู้ที่มีความสุภาพ คือ
ผู้ที่อ่อนน้อมถ่อมตนตามสถานภาพและกาลเทศะ
ไม่ก้าวร้าว รุนแรง วางอานาจข่มผู้อื่น ทั้งโดยวาจาและ
ท่าทาง แต่ในเวลาเดียวกันยังคงมีความมั่นใจในตนเอง
เป็นผู้ที่มีมารยาท วางตนเหมาะสมตามวัฒนธรรมไทย

35. 6. สะอาด คือ ปราศจากความมัวหมอง ทั้งกาย
ใจ และสภาพแวดล้อม ความผ่องใส เป็นที่เจริญ
ตา ทาให้เกิดความสบายใจแก่ผู้พบเห็น ผู้ที่มี
ความสะอาด คือ ผู้รักษาร่างกาย ที่อยู่อาศัย
สิ่งแวดล้อมถูกต้องตามสุขลักษณะ ฝึกฝนจิตใจ
มิให้ขุ่นมัว มีความแจ่มใสอยู่เสมอ

36. 7. สามัคคี คือ ความพร้อมเพรียงกัน ความกลมเกลียวกัน
ความปรองดองกัน ร่วมใจกันปฏิบัติงานให้บรรลุผลตามที่ต้อง
การ เกิดงานการอย่างสร้างสรรค์ ปราศจากการทะเลาะวิวาท
ไม่เอารัดเอาเปรียบกัน เป็นการยอมรับความมีเหตุผล ยอมรับ
ความแตกต่างหลากหลายทางความคิด ความหลากหลายใน
เรื่องเชื้อชาติ ความกลมเกลียวกันในลักษณะเช่นนี้ เรียกอีก
อย่างว่า ความสมานฉันท์ ผู้ที่มีความสามัคคี คือ ผู้ที่เปิดใจ
กว้างรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รู้บทบาทของตน ทั้งในฐานะ
ผู้นาและผู้ตามที่ดี มีความมุ่งมั่นต่อการรวมพลัง ช่วยเหลือ
เกื้อกูลกัน เพื่อให้การงานสาเร็จลุล่วง แก้ปัญหาและขจัดความ
ขัดแย้งได้ เป็นผู้มีเหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทาง
วัฒนธรรม ความคิด ความเชื่อ พร้อมที่จะปรับตัวเพื่ออยู่ร่วมกัน
อย่างสันติ

37. 8. มีน้าใจ คือ ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเองหรือเรื่องของ
ตัวเอง แต่เห็นอกเห็นใจ เห็นคุณค่าในเพื่อนมนุษย์ มีความเอื้อ
อาทร เอาใจใส่ ให้ความสนใจในความต้องการ ความจาเป็น
ความทุกข์สุขของผู้อื่น และพร้อมที่จะให้ความช่วยเหลือเกื้อกูล
กันและกัน ผู้ที่มีน้าใจ คือ ผู้ให้และผู้อาสาช่วยเหลือสังคม รู้จัก
แบ่งปัน เสียสละความสุขส่วนตน เพื่อทาประโยชน์แก่ผู้อื่น
เข้าใจ เห็นใจ ผู้ที่มีความเดือดร้อน อาสาช่วยเหลือสังคมด้วย
แรงกาย สติปัญญา ลงมือปฏิบัติการ เพื่อบรรเทาปัญหาหรือ
ร่วมสร้างสรรค์สิ่งดีงามให้เกิดขึ้นในชุมชน