1. 기존 기획의 한계점
“아이와 부모가 함께하는 미술놀이”
대상
0-4세 유아, 학부모
한계점
*유아의 나이가 너무 어리다보니 구체적인 모듈을 제시할 수 없음.
유아의 자체적 참여 불가능.
->궁극적으로 학부모의 참여를 이끌어 내야함
*적절한 피드백이 없다면 과연 학부모가 아이와 번거로운 과정을 거쳐 작업을 보내줄 것인가?
->적극적 참여를 이끌어내기 위해서는 참여하는 방법이 매우 간단하거나
가치있는(훌륭한)피드백이 있어야 함.

2. 새로운 기획
“아이의 그림을 멋지게 꾸며주자”
사람들이 아이의 그림을 페이스북 페이지에 올리면 훌륭한 그림으로 리터칭해주자는 기획
(참여방법이 매우 단순하고 쉬움)
대상
0-7세 유아, 학부모 또는 지인
0-4세였던 연령대를 0-7세 유아로 바꿔 더 다양하고 많은 참여를 이끌어 낸다.
과정
페이스북 페이지 생성->기존에 아이의 그림을 리터칭했던 일러스트 작업을 업로드
->적극적 홍보를 통해 더 많은 참여를 이끌어 냄
의미와 목적
아이들과 부모들은 자신이 업로드한 그림이 또다른 작품으로 탄생한 것을 보고 재미와 흥미를 느낄 수 있다.