1. แบ่งวิจยออกเป็ นสองระยะเพื่อใช้ ทงสองวิธี โดยมีวิธีใดวิธีหนึงเป็ น
ั
ั้
่
หลัก และใช้ ผลทีได้ จากวิธีหลักมาต่อยอดโดยวิธีรอง
่
วิจยทังเชิงคุณภาพและเชิงปริ มาณ ไปพร้ อมๆกันแล้ ว
ั ้
จึงนาผลจากทังสองรูปแบบมาเปรี ยบเทียบและตีความ
้
Mixed Method
Reesearch
การวิจยแบบผสมผสานวิธี
ั
ใช้ รูปแบบใดรูปแบบหนึงเป็ นหลักแล้ วจึงนาอีกรูปแบบไปแทรกเพือ
่
่
ใช้ ในการอ้ างอิงผลที่ชดเจนยิงขึ ้น
ั
่
น.ส.จันทิมา บุญโชติ 565050036-5
สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา
(โครงการพิเศษ)
วิจยเชิงผสมผสานหากเน้ นเชิงคุณภาพเพื่อพัฒนา
ั
เครื่ องมือไปต่อยอดในเชิงปริ มาณ หากเน้ นเชิง
ปริ มาณเพื่อหาทฤษฏีไปต่อยอดในเชิงคุณภาพ