SlideShare a Scribd company logo

5031

•
•
K
kotob arabia
Education
1 of 77
Download to read offline
‫‪ ‬‬ ‫ﻗﺼﺹ ﻗﺼﻴﺭﺓ‬ ‫ﺒﻘﻠﻡ‬
‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
‫‪‬‬ ‫ﻧﺎر اﻟﻔﺮن .......................................................................... ٥‬ ‫أﻧﺒﻮﺑﺔ ﻏﺰل اﻟﺒﻨﺎت ............................................................... ٨‬ ‫ﻣﺎﻧﻴﺴﻪ ........................................................................... ١١‬ ‫اﺱﺘﻐﺎﺛﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺮاد ............................................................. ٤١‬ ‫دود اﻟﻘﻄﻦ ....................................................................... ٦١‬ ‫اﻟﻜﺮآﻰ............................................................................ ٩١‬ ‫اﻃﺎر اﻟﻤﺮآﺒﺔ .................................................................... ٢٢‬ ‫دﺝﺎج ﻻیﺒﻴﺾ ................................................................... ٥٢‬ ‫اﺧﺘﻔﺎء ............................................................................ ٨٢‬ ‫رؤوس اﻟﺜﻮم .................................................................... ١٣‬ ‫اﻟﺸ ّﻴﻠﻪ ........................................................................... ٤٣‬ ‫ﻐ‬ ‫ﻣﻮاء .............................................................................. ٧٣‬ ‫ﻣﻘﺎﻟﺐ ﺻﻐﻴﺮﻩ ................................................................... ٩٣‬ ‫ﺵﻬﻮد اﻟﻨﻔﻰ ..................................................................... ٢٤‬ ‫أﺑﻮ ﻗﺮدان ........................................................................ ٥٤‬ ‫٣‬
‫ﺵﺠﺮ اﻟﻠﻴﻞ ....................................................................... ٩٤‬ ‫ﺧﺎرﺝﻴﻪ........................................................................... ٢٥‬ ‫رﺣﻴﻞ اﻟﺸﺘﺎء .................................................................... ٥٥‬ ‫ﺕﺼﺎدم ............................................................................ ٨٥‬ ‫ﻗﻄﻊ ﻏﻴﺎر ﺻﻐﻴﺮة ﺝﺪا ......................................................... ٠٦‬ ‫ﻋﻴﻮن اﻟﺒﻮﻣﻪ .................................................................... ٢٦‬ ‫ﻏﺰال اﻟﺸﺎﻃﻰء ................................................................. ٥٦‬ ‫اﻟﺬﺋﺐ اﻷﺱﻢ ...................................................................... ٨٦‬ ‫ﻟﺠﺎن .............................................................................. ١٧‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻣﻴﺮ ......................................................................... ٤٧‬ ‫٤‬
‫ﻨﺎﺭ ﺍﻟﻔﺭﻥ‬ ‫ﻭﻗﻑ ﺴﻌﻴﺩ ﺨﻠﻑ ﺯﺠﺎﺝ ﺸﺭﻓﺔ ﻏﺭﻓﺔ ﺸﻘﺘﻪ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﻩ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺍﺸﺘﺭﺍﻫﺎ ﻤﺅﺨﺭﺍ ﺒﻠﻨﺩﻥ ﻴﺤﺘﻤﻰ ﺒﺘﻜﻴﻴﻔﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﻭﺠﺔ ﺍﻟﺤﺭ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺭﺍﺡ ﻀﺤﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﻌﺸﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﺴـﻥ ﻓـﻰ ﺩﻭل ﺍﻟﺠﻨـﻭﺏ‬ ‫ﺍﻻﻭﺭﺒﻰ.. ﻴﻁﻴل ﺴﻌﻴﺩ ﺍﻟﺸﺭﻨﺎﻭﻯ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺍﻟﻤﺤﻤ ‪‬ﺓ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﻘﻠﺔ ﺒﻘﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺭﻕ ﺍﻟﻤﺘﺩﻓﻘﺔ ﻟﺘﻐـﺭﻕ ﺍﻟﻤﻼﺒـﺱ، ﻭﻫﺭﻭﻟـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻰ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻤﺤﻼﺕ ﺍﻟﻤﻜﻴﻔﺔ ﻫﺭﺒﺎ ﻤـﻥ ﻤﻭﺠـﺔ ﺍﻟﺤـﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺘل.. ﻴﺴﺘﺩﻋﻰ ﺴﻌﻴﺩ ﻭﻗﻭﻓﻪ ﻟﻔﺘﺭﺍﺕ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﺃﻤﺎﻡ ﻨﺎﺭ ﺍﻟﻔـﺭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩﻯ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﻤل ﺒﻬﺎ ﻤﻨﺫ ﻗﺩﻭﻤﻪ ﻤﻥ ﺴﻨﻭﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ ﻻﻟﺘﺤﺎﻗﻪ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ.. ﺍﻜﺘﻔﻰ ﺍﻟﺸﺭﻨﺎﻭﻯ ﺤﺴـﻴﻥ ﺨﻀـﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻅﻑ ﺒﺎﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ ﻓﻰ ﺴﻨﻭﺭ ﺒﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﺒﻨﻪ ﺴﻌﻴﺩ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻴﻜﻤل ﺘﻌﻠﻴﻡ ﺴﺘﺔ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﺼﻐﺭ ﻤﻥ ﺴﻌﻴﺩ ﻭﺒﺤﺙ‬ ‫ﻻﺒﻨﻪ ﻋﻥ ﻭﻅﻴﻔﺔ ﻓﻰ ﺍﻻﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻌﻤل ﺒﻬﺎ ﻟﻜﻥ ﺴـﻌﻴﺩ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻴﺭﻏﺏ ﻓﻰ ﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺍﻨﺘﺯﻉ ﻤـﻥ ﻭﺍﻟـﺩﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ ﺒﺼﻌﻭﺒﺔ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺃﻜﺩ ﻟﻪ ﻋﺩﻡ ﺘﻜﻠﻔﺘﻪ ﻗﺭﺸﺎ ﻭﺍﺤﺩﺍ ﻓـﻰ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺘﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻭﺴﻴﻨﺯل ﻋﻠﻰ ﺍﺼﺩﻗﺎﺌﻪ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﻓـﻰ‬ ‫٥‬
‫ﻓﺭﻥ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﺒﻠﺩﻯ ﺤﺘﻰ ﻴﻭﻓﺭ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻓﺭﺼﺔ ﻋﻤل ﻴﻌﻴﺵ ﻤﻨﻬﺎ‬ ‫ﻭﻴﻜﻤل ﺘﻌﻠﻴﻤﻪ.‬ ‫ﺍﻨﺘﻘﻠﺕ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﻟﺤﻨﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺭ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﻤﻥ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﻟﻨﺩﻥ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺴﻌﻴﺩ ﺍﺒﻥ ﺴﻨﻭﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻻﻴﺸﻌﺭ ﺒﺎﻟﺤﺭ ﻓﻠﻘﺩ ﺍﻓﻘﺩﺘﻪ ﻨﺎﺭ ﺍﻟﻔﺭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﻤل ﺒﻬﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺤﺴﺎﺱ ﻤﻨﺫ ﺯﻤﻥ.. ﻴﻔﺭﻍ ﺴﻌﻴﺩ ﻤﻥ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻴﻭﻤﻪ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻰ ﻓﻰ ﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻴﺘﻭﺠـﻪ ﺍﻟـﻰ ﺍﻟﻔـﺭﻥ‬ ‫ﻭﻴﺘﺴﻠﻡ ﺍﻟﻭﺭﺩﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﺍﺒﻌﺔ.. ﻴﺘﺠﺭﺩ ﻤﻥ ﻤﻼﺒﺴﻪ ﺍﻟﺜﻘﻴﻠﺔ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﻻﺘﺅﺫﻯ ﺠﺴﺩﻩ ﻭﻴﻘﻑ ﺃﻤﺎﻡ ﻨﺎﺭ ﺍﻟﻔﺭﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﺓ ﻴﺭﺹ ﺍﻟﺨﺒﺯ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺴﻁﺢ ﻋﺠﻴﻨﺎ ﻟﻴﺴﺘﺨﺭﺠﻪ ﺒﻌﺩ ﻗﻠﻴل ﻨﺎﻀـﺠﺎ ﻓﺘﺘﻠﻘﻔـﻪ ﺃﻴـﺎﺩﻯ‬ ‫ﺯﻤﻼﺌﻪ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴﺎﻋﺩﻭﻩ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل.. ﻴﻅل ﺴﻌﻴﺩ‬ ‫ﻴﻐﻨﻰ ﻤﻊ ﺍﺼﺩﻗﺎﺌﻪ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﻭﺭﺩﻴﺔ: ﺍﻟﺤﻠﻭﻩ ﺩﻯ ﻗﺎﻤﺕ ﺘﻌﺠـﻥ..‬ ‫ﻟﻴﺴﻠﻭﺍ ﺍﻨﻔﺴﻬﻡ ﻭﺘﻬﻭﻥ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺸﺩﺓ ﺤﺭ ﻨﻴﺭﺍﻥ ﺍﻟﻔﺭﻥ، ﻭﻴﻐـﺎﺩﺭ‬ ‫ﻤﻊ ﺍﻨﺘﺼﺎﻑ ﻟﻴل ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ.. ﻴﺴﺭﻉ ﺍﻟﻰ ﺩﺭﻭﺴﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ ﺍﻟﺘﻰ‬ ‫ﺘﻀﻡ ﻭﺍﺤﺩﺍ ﻭﻋﺸﺭﻴﻥ ﻓﺭﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺍﻟﺒﺤﻴﺭﺓ ﻟﻴﺘﻨﺎﻭﺒﻭﺍ ﺍﻟﻨﻭﻡ ﺴﺒﻌﺔ ﺴـﺒﻌﺔ ﻜﻤـﺎ ﻴﺘﻨـﺎﻭﺒﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل.‬ ‫ﺘﺒ ‪‬ﻡ ﺴﻌﻴﺩ ﻤﻥ ﻭﻗﻔﺘﻪ ﻓﺠﺎﺀ ﺒﻤﻘﻌﺩ ﻭﺠﻠﺱ ﻴﺭﺍﻗﺏ ﺍﻟﻤﺎﺭﺓ ﻤﻥ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺨﻠﻑ ﺯﺠﺎﺝ ﺸﻘﺘﻪ ﺒﻠﻨﺩﻥ.. ﻤﺭ ﻋﺎﻤﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻋﻤل ﺴـﻌﻴﺩ ﻓـﻰ‬ ‫‪‬‬ ‫٦‬
‫ﺍﻟﻔﺭﻥ ﻓﺭﻀﺦ ﻟﻭﺼﻴﺔ ﺯﻤﻴﻠﻪ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺍﻀـﻰ ﻭﺭﺍﻗـﺏ‬ ‫ﺴﻠﻭﻙ ﺯﻤﻼﺌﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻴﻘﺩﻡ ﺘﻘﺭﻴﺭﺍ ﻟﻪ ﻜل ﻴﻭﻡ، ﻭﻏﺎﺩﺭ ﺴﻌﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻔﺭﻥ ﺍﻟﻰ ﻏﻴﺭ ﺭﺠﻌﺔ ﻟﻜﻥ ﻤﺭﺍﺭﺓ ﺨﺒﺯﻩ ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺘﻼﺯﻤﻪ ﺤﺘﻰ‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻴﺘﻬﻴﻰﺀ ﻟﺩﺭﺍﺴﺘﻪ ﺍﻟﻬﻠﻴﺎ ﻓﻰ ﻟﻨﺩﻥ.. ﺘﺯﻭﺝ ﺴﻌﻴﺩ ﻤﻥ ﺒﻨـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻜﻰ ﻴﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻗﺎﻤﺔ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻗﺭﺭ ﺃﻥ ﻴﻬﺠﺭ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻤﺘﻬﻨﻬﺎ ﻓﻭﺭ ﺘﺨﺭﺠﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻨـﺕ ﺍﻟﺴـﺒﺏ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻰ ﻭﺭﺍﺀ ﺴﻔﺭﻩ ﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﻘﻁﺭ.‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻕ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﻤﻌﻬﺩ ﺍﻟﺤﺎﺴﺏ ﺍﻵﻟﻰ ﻭﺤﻘﻕ ﻓﻴﻪ ﺘﻔﻭﻗﺎ ﻭﻭﺍﺼل‬ ‫ﻓﻴﻪ ﺩﺭﺍﺴﺘﻪ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭ ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻌﻬﺩ.. ﻋﻼ ﺼـﻭﺕ‬ ‫ﻤﺎﺭﺠﺭﻴﺕ ﺯﻭﺠﺔ ﺴﻌﻴﺩ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺘﺩﻋﻭﻩ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻐﺩﺍﺀ ﻓﺄﺨﺭﺠﺘﻪ ﻤﻥ‬ ‫ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻟﺫﺍﻜﺭﺓ ﻭﺃﺤﺭﻗﺕ ﺍﻟﺴﻴﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﻴـﺩﺨﻨﻬﺎ ﺃﺼـﺎﺒﻌﻪ‬ ‫ﻓﻘﺭﺭ ﺃﻥ ﻴﺘﺭﻙ ﻤﺎﺭﺠﺭﻴﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺭﻜﺕ ﻓﻰ ﻴﺩﻩ ﻋﻼﻤﺔ ﺃﺨـﺭﻯ‬ ‫ﺘﺫﻜﺭﻩ ﺒﺎﻟﻨﻴﺭﺍﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﻻﺯﻤﺘﻪ ﻟﻤـﺩﺓ ﻋـﺎﻤﻴﻥ ﻋﻠـﻰ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﺘﺯﻭﺝ ﺒﺜﺎﻟﺜﺔ ﻤﻥ ﺒﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺘﻤﻨﺤﻪ ﺍﻻﻗﺎﻤـﺔ ﻭﺘﻨﻴﺒـﻪ ﻨـﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻔﺭﻥ.‬ ‫٧‬
‫ﺃﻨﺒﻭﺒﺔ ﻏﺯل ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ‬ ‫ﻴﺩﻴﺭ ﻋﻨﺘﺭ ﻭﻟﺩ ﻓﺭﺤﺎﻨﻪ ﺸﻠﻴﺏ ﻴﺩ ﻤﺎﻜﻴﻨـﺔ ﻏـﺯل ﺍﻟﺒﻨـﺎﺕ‬ ‫ﻭﻴﻐﻨﻰ: ﻏﺯل ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ ﺴﻜﺭ ﻨﺒﺎﺕ ﻗﺭﺒﻭﺍ ﻴﺎﺍﻭﻻﺩ ﻭﻗﻭﻟﻭﻟﻰ ﻫﺎﺕ..‬ ‫ﻴﺘﺠﻤﻊ ﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﺤﻰ ﺤﻭل ﺍﻟﻤﺎﻜﻴﻨﺔ ﻟﻴﺫﻭﺏ ﻓﻰ ﺃﻓﻭﻟﻬﻬﻡ ﺍﻟﻐـﺯل‬ ‫ﻓﻴﻘﻭﻟﻭﺍ ﻫﺎﺕ.‬ ‫ﺘﻀﻊ ﺠﻠﻴﻠﻪ ﻜﺒﻼﻯ ﺒﻨﺎﺕ ﻋﻨﺘﺭ ﻏﺯل ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ ﻓﻰ ﺍﻷﻜﻴـﺎﺱ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺘﺭﺒﻁﻬﺎ ﺒﺎﻟﺨﻴﻁ ﺍﻟﺭﻓﻴﻊ ﻭﺘﻠﻘﻰ ﺒﻬﺎ ﻓـﻰ ﺍﻟﺼـﻨﺩﻭﻕ‬ ‫ﻟﺘﻠﺘﻘﻁﻬﺎ ﻴﺩ ﺠﻤﻴﻠﻪ ﺒﻨﺕ ﻋﻨﺘﺭ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻭﺘﻌﻁﻰ ﻜل ﺼﻐﻴﺭ ﻜﻴﺴﻪ‬ ‫ﻓﻴﻌﻠﻭ ﺼﻭﺕ ﺤﻤﺩﻴﻪ ﺒﻨﺕ ﺤﻨﻔﻰ ﺍﻟﺨﻭﻟﻰ ﺃﻡ ﺍﻟﺒﻨـﺎﺕ ﺒﺼـﻭﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻷﻀﺨﻡ ﺘﺭﺩﺩ: ﻏﺯل ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ ﺴﻜﺭ ﻨﺒﺎﺕ ﻗﺭﺒﻭﺍ ﺒﺎﺍﻭﻻﺩ ﻭﻗﻭﻟﻭﻟﻰ‬ ‫ﻫﺎﺕ.. ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻫﺎﺕ.‬ ‫ﺘﻌﻁﻰ ﻓﺭﺩﻭﺱ ﺒﻨﺕ ﺤﻤﺩﻴﻪ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺃﻨﻔﺎﺴﺎ ﻗﻭﻴـﻪ ﺒﺎﻟﻜﺒـﺎﺱ‬ ‫ﺍﻟﻨﺤﺎﺴﻰ ﻟﻭﺍﺒﻭﺭ ﺍﻟﺠﺎﺯ ﺍﻟﻤﺸﺘﻌل ﺃﺴﻔل ﻤﺎﻜﻴﻨﺔ ﺍﻟﻐﺯل ﻟﻴـﺩﻴﺭﻫﺎ‬ ‫ﻋﻨﺘﺭ ﻓﺘﻠﺒﻰ ﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ.‬ ‫ﺘﺴﺄل ﻓﺭﻴﺎل ﺍﻟﺒﻨﺕ ﺍﻟﺭﺍﺒﻌﺔ ﻟﻌﻨﺘـﺭ ﻋـﻥ ﻤﺼـﻴﺭ ﺃﻨﺒﻭﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻭﺘﺎﺠﺎﺯ ﺍﻟﻤﺴﺭﻭﻗﺔ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﺴﺘﺭﻴﺤﻬﻡ ﻤﻥ ﺩﺨﺎﻥ ﻭﺍﺒﻭﺭ ﺍﻟﺠـﺎﺯ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺘﻌل ﺃﻤﺎﻡ ﻤﺩﺨل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺴﻜﻨﻭﻥ ﺃﺴﻔل ﺴﻠﻤﻪ.‬ ‫٨‬
‫ﻴﺠﻴﺏ ﻋﻨﺘﺭ ﺒﺤﺴﺭﻩ: ﻤﺎﻓﻴﺵ ﻓﺎﻴﺩﻩ.. ﻜﺎﻥ ﻋﻨﺘﺭ ﻴﻘﺘﻁﻊ ﺠﻨﻴﻬﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺩﺨل ﺍﻷﺴﺭﺓ ﻜل ﺸﻬﺭ ﻟﺘﺩﺨل ﺒﻪ ﺤﻤﺩﻴﻪ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴـﻪ ﻤـﻊ ﺃﻡ‬ ‫ـﺭ.‬ ‫ـﻬﺎ ـﻰ ﺍﻵﺨـ‬ ‫ـﺎﺀ ـﻰ ﻟﺘﻘﺒﻀـ ﻓـ‬ ‫ـﻪ ﻭﻨﺴـ ﺍﻟﺤـ‬ ‫ـﻴﺩ ﺍﻟﺩﻻﻟـ‬ ‫ﺴـ‬ ‫ﻅل ﻋﻨﺘﺭ ﻴﺩﻓﻊ ﺴﻬﻡ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻁﻭﺍل ﺨﻤﺱ ﻭﺜﻤـﺎﻨﻴﻥ ﺸـﻬﺭﺍ‬ ‫ﻤﺘﺼﻠﻪ ﺒﺎﻤﺘﺩﺍﺩ ﺴﺒﻌﺔ ﺃﻋﻭﺍﻡ ﻭﺸﻬﺭ ﻟﻴﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻨﺒﻭﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻭﺘﺎﺠﺎﺯ ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺘﺭﻴﺤﻬﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻌﺎل ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺴﺒﺒﻪ ﻟﻬـﻡ ﻋـﺎﺩﻡ‬ ‫ﺍﻟﻜﻴﺭﻭﺴﻴﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻁﻠﻘﻪ ﺍﻟﻭﺍﺒﻭﺭ ﺒﻐﺯﺍﺭﻩ.‬ ‫ﻋﺎﺵ ﻋﻨﺘﺭ ﻭﻟﺩ ﻓﺭﺤﺎﻨﻪ ﺸﻠﻴﺏ ﻭﺯﻭﺠﺘـﻪ ﺤﻤﺩﻴـﻪ ﻭﺒﻨﺎﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﺱ ﻋﺎﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﻟﻴﻘﻁﻌﻬﺎ ﺫﻜﻰ ﺫﻫﻨﻰ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‬ ‫ﻟﺹ ﺍﻷﻨﺎﺒﻴﺏ ﻓﻰ ﻟﻴﻠﺔ ﻤﻤﻁﺭﺓ ﺤﻴﻥ ﺃﺴﺭﻋﺕ ﺍﻷﺴﺭﺓ ﺍﻟﻰ ﻨﻘـل‬ ‫ﻤﺎﻜﻴﻨﺔ ﺍﻟﻐﺯل ﺍﻟﻰ ﺃﺴﻔل ﺍﻟﺴﻠﻡ، ﻭﺤﻴﻥ ﺨـﺭﺝ ﻋﻨﺘـﺭ ﻟﻴـﺄﺘﻰ‬ ‫ﺒﺎﻷﻨﺒﻭﺒﺔ ﻜﺎﻥ ﺫﻜﻰ ﺃﺴﺭﻉ ﻤﻨﻪ ﻓﻰ ﺤﻤﻠﻬﺎ.‬ ‫ﺤﺭﺭﺕ ﺍﻷﺴﺭﺓ ﻤﺤﻀﺭﺍ ﻟﻠﺴﺭﻗﺔ ﻭﻀﺭﺏ ﻓﻬﻴﻤﻪ ﺼـﻐﺭﻯ‬ ‫ﺒﻨﺎﺕ ﻋﻨﺘﺭ ﺤﻴﻥ ﻤﻨﻌﺕ ﺫﻜﻰ ﻤﻥ ﺤﻤل ﺍﻷﻨﺒﻭﺒﻪ.. ﺘﺭﻙ ﺫﻜـﻰ‬ ‫ﻏﺭﻓﺔ ﺃﺴﺭﺘﻪ ﺒﺎﻟﺤﻰ ﻭﻫﺭﺏ ﺍﻟﻰ ﻜﻔﻼ ﺍﻟﻀﺭﺍﻏﻤﻪ ﻟـﺩﻯ ﺨﺎﻟـﻪ‬ ‫ﻋﻁﺎ ﺍﻟﺭﻭﻤﺎﻨﻰ ﻋﻤﺩﺓ ﺍﻟﻜﻔﺭ.. ﺘﻡ ﺍﻟﻘﺒﺽ ﻋﻠﻰ ﺫﻫﻨﻰ ﺴـﻠﻴﻤﺎﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩ ﺫﻜﻰ ﻭﺃﺨﻠﻰ ﺴﺒﻴﻠﻪ ﻓﻰ ﺴﺭﺍﻯ ﺍﻟﻨﻴﺎﺒﻪ، ﻭﻋﻼ ﺼﻭﺕ ﺫﻜـﻰ‬ ‫٩‬
‫ﻴﺭﺩﺩ: ﻏﺯل ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ ﺴﻜﺭ ﻨﺒﺎﺕ ﻗﺭﺒﻭﺍ ﻴﺎﺍﻭﻻﺩ ﻭﻗﻭﻟﻭﻟﻰ ﻫﺎﺕ..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻫﺎﺕ.‬ ‫ﻴﺒﺩﺃ ﻋﻨﺘﺭ ﻭﻟﺩ ﻓﺭﺤﺎﻨﻪ ﺸﻠﻴﺏ ﻓﻰ ﺍﻗﺘﻁﺎﻉ ﺃﻭل ﺠﻨﻴﻪ ﻓﻰ ﺃﻭل‬ ‫ﺸﻬﺭ ﻟﺘﺸﺘﺭﻙ ﺤﻤﺩﻴﻪ ﺒﻨﺕ ﺤﻨﻔﻰ ﺍﻟﺨﻭﻟﻰ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺴﺘﺠﻤﻌﻬﺎ ﺃﻡ ﺴﻴﺩ ﺍﻟﺩﻻﻟﻪ ﻭﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﺤﻰ ﻟﺘﻘﺒﻀﻬﺎ ﺍﻟﻨﻤﺭﺓ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺜﻤﺎﻨﻰ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻭﺸﻬﺭ ﻟﺘﺘﻤﻜﻥ ﺍﻷﺴﺭﺓ ﻤﻥ ﺸـﺭﺍﺀ ﺍﻨﺒﻭﺒـﺔ‬ ‫ﻏﺯل ﺒﻨﺎﺕ ﺠﺩﻴﺩﻩ.‬ ‫٠١‬
‫ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ‬ ‫ﺘﺭﺘﺩﻯ ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﺍﻟﺠﻠﺒﺎﺏ ﺍﻟﺒﻠﺩﻯ ﻭﺘﻠﻑ ﺍﻟﻌﻤﺎﻤﺔ ﻭﺘﻀﻊ ﺸﺎﺭﺒﺎ‬ ‫ﺃﺴﻔل ﺃﻨﻔﻬﺎ ﻟﺘﺒﺩﺃ ﺭﺤﻠﺘﻬﺎ ﺍﻟﻠﻴﻠﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻓﺭﺍﺡ ﻜﻔﺭ ﺍﻟﻤﺘﺎﻨﻴﻪ ﻭﺍﻟﻜﻔﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﻨﻘﻁﻊ ﺍﺒﺩﺍ.. " ﻋﺸﻌﻭﺵ ﺤﺒﻠﻬﺎ ﺍﻟﻴﺒﺩ ".. ﺘﺒﺩﺃ‬ ‫ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﺒﻐﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻋﻘﺏ ﺍﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻓﻴﺩﻋﻭ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺩ ﺍﻟﺒﺩﻭﻯ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻐﻤﺭﻫﻡ ﺒﻔﻴﺽ ﺒﺭﻜﺎﺘـﻪ.. ﻴﺠﺴـﺩ ﻓﺘﺤـﻰ‬ ‫ﻨﻭﺍﻋﻡ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﻓﻰ ﺍﻻﻏﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻐﻨﻴﻬﺎ ﻨﺎﻤﻴﺴﻪ ﺤﻼﻭﻯ ﻜل‬ ‫ﻟﻴﻠﺔ ﻓﻴﺭﺘﺩﻯ ﺜﻭﺏ ﺯﻓﺎﻑ ﺍﻟﻌﺭﻭﺱ ﻭﻴﻀﻊ ﻤﻥ ﺍﻻﺼﺒﺎﻍ ﻤﺎﺸﺎﺀ‬ ‫ﻟﻴﺒﺩﻭ ﺠﻤﻴﻼ ﻓﻰ ﻋﻴﺘﻰ ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﻭﺤﺘﻰ ﻻﺘﻐ ‪‬ﺭﻩ ﻓﻬﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻘـﻭﻡ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺒﺩﻭﺭ ﺍﻟﺯﻭﺝ ﻓﻰ ﺍﻻﻏﻨﻴﺔ، ﻭﻟﻘﺩ ﻏﻴﺭﺕ ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﻤﺎﻻﻴﻘـل ﻋـﻥ‬ ‫ﻋﺸﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻟﻌﺒﻭﺍ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻌﺭﻭﺱ ﺤﺘﻰ ﺍﺴﺘﻘﺭ‬ ‫ﺭﺃﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺤﻰ ﻨﻭﺍﻋﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺸﺘﻬﺭ ﺒﻴﻥ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﺒﺄﻨﻪ ﺃﻗﺩﺭ‬ ‫ﻭﺍﻤﻬﺭ ﻤﻥ ﺩﻕ ﻋﻠﻰ ﻁﺒﻠﺔ ﻤﻨﺫ ﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻨﻴﻥ.‬ ‫ﻴﻀﻊ ﻓﺘﺤﻰ ﻨﻭﺍﻋﻡ ﺍﻟﻭﺴﺎﺌﺩ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﺒﻌﺩ ﺍﻻﺨـﺭﻯ‬ ‫ﺃﺴﻔل ﻓﺴﺘﺎﻥ ﺍﻟﻌﺭﻭﺱ ﻟﻴﺘﻨﻘل ﻤﻊ ﺸﻬﻭﺭ ﺍﻟﺤﻤل ﺍﻟﺘﺴﻌﺔ ﻓﺘﺘﻐﻨـﻰ‬ ‫ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﺍﻟﺤﹼﺎﻭﻯ ﺒﻔﺤﻭﻟﺔ ﺍﻟﺭﺠل ﻭﺨﺼﻭﺒﺔ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺴـﺘﻤﻸ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺒﺎﻟﺫﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻐﺯﻭﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺴﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﺒﻴﺕ.‬ ‫١١‬
‫ﻴﺘﺒﺎﺩل ﻓﺘﻭﺡ - ﺍﻟﺸﻘﻴﻕ ﺍﻻﺼﻐﺭ ﻟﻔﺘﺤﻰ - ﺍﻟﺩﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻁﺒﻠﺔ‬ ‫ﺤﻴﻥ ﻴﺘﺭﻜﻬﺎ ﻓﺘﺤﻰ ﻟﻴﺘﺤﺭﻙ ﺒﻴﻥ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤـﺩﻋ ‪‬ﺍﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﺭﺡ، ﻭﻴﺠﺴﺩ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻻﺭﻫﺎﻕ ﻭﺍﻟﺘﻌﺏ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﺤﻤل ﻭﻴﻌﻭﺩ‬ ‫ﻟﻴﻭﺍﺼل ﺍﻴﻘﺎﻋﻪ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺴﺘﻬﻭﻯ ﻜل ﺍﻟﻨﺴـﺎﺀ.. ﺘﻀـﻊ‬ ‫ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﻴﺩﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺎﺭﺏ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺸﻔﺎﺓ ﻟﺘﻁﻤﺌﻥ ﻋﻠـﻰ ﻭﻗـﻭﻑ‬ ‫ﺍﻟﺼﻘﺭﻴﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺘﺄﻤﺭ ﻭﺘﻨﻬـﻰ ﺍﻟﻌـﺭﻭﺱ ﻓﺘﻁﻴـﻊ ﺍﻟﻌﺭﻭﺴـﺔ‬ ‫ﻋﺭﻴﺴﻬﺎ ﺒﻨﻔﺱ ﺭﺍﻀﻴﻪ.‬ ‫ﺘﻌﺸﻕ ﻨﺴﺎﺀ ﻜﻔﺭ ﺍﻟﻤﺘﺎﻨﻴﻪ ﺼﻭﺕ ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﺍﻟﺭﺠﻭﻟﻰ ﺍﻟﻌـﺫﺏ‬ ‫ﻭﻟﻴﻭﻨﺔ ﺼﻭﺕ ﻓﺘﺤﻰ ﻨـﻭﺍﻋﻡ، ﻭﻴﻀـﺤﻜﻭﻥ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤﺸـﺎﻫﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻘﺩﻤﺎﻨﻬﺎ ﻓﻰ ﻜل ﻓﺭﺡ، ﻭﻴﺨﺸﻰ ﻜل ﺭﺠﺎل ﺍﻟﻜﻔﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﻜﻔﻭﺭ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﻤﺠﺭﺩ ﺍﻟﺜﺭﺜﺭﺓ ﺃﻤﺎﻡ ﺃﺴﻤﺎﻉ ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﺍﻟﺘﻰ‬ ‫ﺘﻨﻘل ﻜل ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﻰ ﺁﺫﺍﻥ ﻋﻠﻴﻡ ﺤﺎﻓﻅ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻭﺯﻭﺠﺘﻪ‬ ‫ﻤﺎﻴﺴﻪ ﺍﻟﺒﻠﻭﻴﻨﻰ.‬ ‫ﺘﻤﺘﺩ ﻴﺩ ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﺒﺎﻻﺫﻯ ﺍﻟﻰ ﻜل ﻤﻥ ﺘﺴـ ‪‬ل ﻟـﻪ ﻨﻔﺴـﻪ ﺃﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻴﺨﺎﻟﻔﻬﺎ ﻤﻥ ﺭﺠﺎل ﻭﻨﺴﺎﺀ ﻓﺭﻕ ﺍﻟﻐﻭﺍﺯﻯ ﺍﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻥ ﺒﻜﻔﺭ ﺍﻟﻤﺘﺎﻨﻴﻪ‬ ‫ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﻩ ﻭﺘﻠﺤﻕ ﺒﻔﺭﻗﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺘﺸـﺎﺀ ﻤـﻨﻬﻡ ﺜـﻡ‬ ‫ﺘﺴﺘﺒﺩﻟﻬﻡ ﺒﺂﺨﺭﻴﻥ ﺒﺄﺒﺨﺱ ﺍﻻﺜﻤﺎﻥ ﻓﻼﻴﺘﻔﻭﻩ ﺃﺤﺩﻫﻡ ﺒﻜﻠﻤﺔ ﺤﺘـﻰ‬ ‫٢١‬
‫ﻻﺘﻁﻭﻟﻪ ﻴﺩ ﻋﻠﻴﻡ ﺤﺎﻓﻅ ﻭﺯﻭﺠﺘﻪ ﺒﻨﺕ ﺍﻟﺒﻠﻭﻴﻨﻰ ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ ﻻﻴﻌﺭﻓﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺭﺤﻤﺔ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻴﻡ ﺤﺎﻓﻅ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺁﺫﺍﻨـﻪ ﻭﺁﺫﺍﻥ ﺯﻭﺠﺘـﻪ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﺴﺘﺼﺩﺍﺭ ﺍﺤﻜﺎﻤﻪ ﺍﻟﻅﺎﻟﻤﻪ ﺤﺘﻰ ﻓﺭ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﺒﻨـﺎﺀ ﺍﻟﻜﻔـﺭ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻤﺨﺎﻓﺔ ﺒﻁﺸﻪ، ﻭﺃﻭﺸﻙ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻨﻘﻼﺏ ﻋﻠﻴـﻪ ﻭﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺭﺠﺎﻟﻪ .. ﺃﺴﺭﻉ ﻋﻠﻴﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﺴﺘﺭﻀﺎﺀ ﺃﻫـل ﺍﻟﻜﻔـﺭ ﻓﻘـﺭﺭ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﺘﺨﻠﺹ ﻤﻥ ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﺍﻟﺤﻼﻭﻯ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﺴﺭﻋﺕ ﻭﺘﺭﻜـﺕ ﺍﻟﻜﻔـﺭ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻻﻴﻠﺤﻘﻬﺎ ﺃﺫﻯ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻭﺍﻟﻜﻔﻭﺭ ﺍﻟﻤﺠـﺎﻭﺭﺓ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬ ‫ﺁﺫﺘﻬﻡ ﻜﺜﻴﺭﺍ، ﻭﺍﻨﻘﻁﻌﺕ ﺃﺨﺒﺎﺭ ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﺍﻟﺤـﻼﻭﻯ ﻋـﻥ ﻜﻔـﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺎﻨﻴﻪ ﻭﻋﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﺤﺘﻰ ﻴﻭﻤﻨﺎ ﻫﺫﺍ.‬ ‫٣١‬
‫ﺍﺴﺘﻐﺎﺜﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺭﺍﺩ‬ ‫ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﺴﺘﻐﺎﺜﺎﺘﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﻜﻭﻤﺒﻴﻭﺘﺭ، ﻭﺃﻏﻠـﻕ‬ ‫ﺍﻵﺒﺎﺀ ﻭﺍﻷﻤﻬﺎﺕ ﺍﻷﺒﻭﺍﺏ ﻭﺍﻟﻨﻭﺍﻓﺫ ﻤﺨﺎﻓﺔ ﺩﺨﻭل ﺃﺴﺭﺍﺏ ﺍﻟﺠﺭﺍﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻨﻭﻨﻪ ﻟﺘﻘﺘل ﺼﻐﺎﺭﻫﻡ.. ﺃﻅﻠﻤﺕ ﺴـﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨـﺔ ﺒﻌـﺩ ﺃﻥ‬ ‫ﻏﻁﺘﻬﺎ ﻤﻼﻴﻴﻥ ﺍﻟﺠﺭﺍﺩ ﺍﻷﺼﻔﺭ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ ﻭﺍﻷﺤﻤـﺭ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭ‬ ‫ﻓﺤﺎﻟﺕ ﺩﻭﻥ ﻭﺼﻭل ﺃﺸﻌﺔ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﻰ ﺍﻷﺭﺽ.‬ ‫ﺨﻠﺕ ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎﺭﺓ ﻭﺘﻡ ﺍﻏﻼﻕ ﺍﻟﻤﺤـﻼﺕ ﻓﻼﺒﻴـﻊ‬ ‫ﺃﻭﺸﺭﺍﺀ ﻭﻻﺫ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭ ﺒﺎﻟﻔﺭﺍﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯل، ﻜﻤﺎ ﺃﻏﻠﻘـﺕ ﻜـل‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻬﻴﺌـﺎﺕ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴـﺔ ﻭﺍﻟﻤـﺩﺍﺭﺱ ﻭﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﻋﺩﺍ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﻓﺘﺤﺕ ﺃﺒﻭﺍﺒﻬـﺎ ﻟﻠﻔﻘـﺭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻜﻴﻥ ﻭﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺴﺒﻴل ﻭﻤﻥ ﻻﻴﻤﻠﻙ ﻤﺤﻼ ﻟﻼﻗﺎﻤﺔ ﺤﺘﻰ ﻴﺭﺤل‬ ‫ﺍﻟﺠﺭﺍﺩ.‬ ‫ﺃﺼﺭ ﺍﻟﺠﺭﺍﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ ﻓﻰ ﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﻪ ﻭﺍﺤﺘل ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ‬ ‫ﻭﺍﻷﺯﻗﺔ ﻭﺍﻟﺤﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻷﺭﺼﻔﺔ ﻭﺠﺩﺭﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯل ﻭﺃﺴـﻁﺤﻬﺎ..‬ ‫ﺒﻠﻎ ﺭﻋﺏ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻤﺩﺍﻩ ﻤﻊ ﺭﺅﻴﺔ ﺍﻟﺠﺭﺍﺩ ﻴﺤﺎﻭل ﺃﻥ ﻴﺨﺘـﺭﻕ‬ ‫ﺍﻟﺤﻭﺍﺠﺯ ﻟﻴﺼل ﺍﻟﻴﻬﻡ.. ﺃﺴﺭﻉ ﺍﻷﺒﺎﺀ ﺍﻟـﻰ ﺘﻭﺼـﻴل ﺃﺴـﻼﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﻭﻨﺎﺕ ﺒﺄﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﻜﻭﻤﺒﻴﻭﺘﺭ ﻟﻴﺤﻤـل ﺍﻻﻨﺘﺭﻨـﺕ ﺍﺴـﺘﻐﺎﺜﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﻰ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ.‬ ‫٤١‬
‫ﺍﻨﺨﻔﻀﺕ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻟﻰ ﻤﺎﺘﺤﺕ ﺍﻟﺼﻔﺭ ﺒﻜﺜﻴﺭ ﻨﺘﻴﺠـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺀ ﻤﻭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺼﻘﻴﻊ ﺍﻟﻤﻨﻁﻠﻘﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁـﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﺠﻤـﺩﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻰ ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻰ، ﻭﻤـﺎﺯﺍل ﺍﻟﺼـﻐﺎﺭ ﻴﻀـﻌﻭﻥ ﺃﻁـﺭﺍﻑ‬ ‫ﺃﺼﺎﺒﻌﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﻜﻭﻤﺒﻴﻭﺘﺭ ﻟﻴﺭﺴﻠﻭﺍ ﺍﺴـﺘﻐﺎﺜﺘﻬﻡ ﻭﺜﺒـﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻅﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ.‬ ‫ﻤﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻤﺘﺠﻤﺩﺓ ﻋﺸﺭﻭﻥ ﻋﺎﻤﺎ، ﻭﻤﻊ ﺍﻨﻔﺼـﺎل‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﺍﻟﻐﺭﻴﺒﺔ ﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻌﺎﺩﻴﺔ ﺘﺩﺏ ﻓﻰ ﺃﻭﺼﺎل‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻭﺘﻡ ﺍﺭﺴﺎل ﺍﺴﺘﻐﺎﺜﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﻰ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬ ‫ﻋﺒﺭ ﺍﻻﻨﺘﺭﻨﺕ.‬ ‫ﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻜﺎﻥ ﺍﻻﺴﺘﻐﺎﺜﺔ ﻓﺠﺎﺀﺕ ﺍﻟﻨﺠـﺩﺓ ﻤـﻥ ﺍﻷﻗﻁـﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻟﻴﺭﺤل ﺍﻟﺠﺭﺍﺩ ﻤﺘﻭﻫﻤﺎ ﻤﺠﻰﺀ ﻤﻭﺠﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﺼـﻘﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻤﻘﺘﻪ.. ﻋﺎﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﻰ ﺤﻴﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﻤﺭﻭﺭ‬ ‫ﻋﺸﺭﻴﻥ ﻋﺎﻤﺎ ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻗﺩ ﺍﻨﺘﻘل ﺍﻟﻰ ﻋﺼﺭ ﺠﺩﻴﺩ.‬ ‫٥١‬
‫ﺩﻭﺩ ﺍﻟﻘﻁﻥ‬ ‫ﻴﺘﺴﻠﻕ ﺩﻭﺩ ﺍﻟﻘﻁﻥ ﺍﻟﺴﻴﻘﺎﻥ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺼﻔﻭﻑ ﻤﻨﺘﻅﻤـﺔ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻴﺜﻘل ﻭﺯﻨﻬﺎ ﻓﺘﻤﻴل ﺍﻟﺴﻴﻘﺎﻥ ﻟﺘﺴﻘﻁﻬﺎ ﻓﺘﺘﻨﻔﺱ ﺒﺤﺭﻴﻪ.‬ ‫ﻴﻌﻴﺩ ﺍﻟﺩﻭﺩ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺼﻔﻭﻓﻪ ﻭﻴﺘﺤﺭﻙ ﺤﺘﻰ ﻴﺼل ﺍﻟﻰ ﻤﻠﺘﻘـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺠﺫﻭﺭ ﻭﺍﻟﺴﻴﻘﺎﻥ ﻤﻭﺯﻋﺎ ﺃﻋﺩﺍﺩﻩ ﺍﻟﻬﺎﺌﻠﺔ ﻋﻠـﻰ ﻜـل ﻋﻴـﺩﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻭل ﻓﻴﺨﻑ ﻭﺯﻨﻪ.‬ ‫ﺘﺨﺘﺭﻕ ﺍﻟﺩﻴﺩﺍﻥ ﻏﺎﺒﺔ ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺘﺸﺎﺒﻜﺔ ﻟﺘﺼـل‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﺭﺍﻨﻕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻐﻠﻕ ﺒﺎﺤﻜﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺯﻫـﻭﺭ ﺍﻟﻘﻁـﻥ ﺍﻟﻠـﻴﻥ،‬ ‫ﻭﺘﺼﻭﺏ ﺴﻬﺎﻤﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺠﺩﺭﺍﻥ ﻓﺘﺘﺂﻜل ﻟﺘﻜﺸـﻑ ﻋـﻥ ﺍﻟﻘﻠـﺏ‬ ‫ﻭﺘﺴﺭﻉ ﺍﻟﺩﻴﺩﺍﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻨﻬﺎﻤﻪ.‬ ‫ﻴﺒﻠﻎ ﺍﻟﻔﻼﺤﻭﻥ ﺨﻭﻟﻰ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺒﻠﻎ ﺒﺩﻭﺭﻩ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺒﻠـﻎ‬ ‫ﺒﺩﻭﺭﻩ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻤﻠﻙ ﺍﻟﻌﺯﺒﻪ ﻓﻴﺴﺭﻉ ﺒﺎﻻﺘﺼﺎل ﺒﺘﺠﺎﺭ ﺍﻟﻤﺒﻴﺩﺍﺕ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻟﺒﺩﺭ ﻭﻴﺘﻡ ﺘﺤﻤﻴل ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭﻴـﺄﺘﻰ ﺍﻟﺭﺸﺎﺸـﻭﻥ، ﻴﻁﻠﻘـﻭﻥ‬ ‫ﺴﺤﺎﺌﺏ ﺍﻟﺩﺨﺎﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻐﻁﻰ ﺍﻟﺤﻘـﻭل ﺍﻟﻭﺍﺴـﻌﺔ ﻓﺘﻨـﺎل ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻀﻌﻴﻑ ﻤﻥ ﺠﻴﺵ ﺍﻟﺩﻴﺩﺍﻥ ﻭﻴﺄﺨﺫ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﻤﻨﺎﻋﺘﻪ.‬ ‫ﻴﻜﻠﻑ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﺍﻟﺨﻭﻟﻰ ﺒﺠﻤﻊ ﺍﻷﻨﻔﺎﺭ ﻟﺘﻨﻘﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﺩ ﻭﺤﺭﻗﻪ ﺤﺘﻰ‬ ‫ﻴﻨﻨﻘﺫ ﻤﺎﺘﺒﻘﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﺼﻭل.. ﻴﺴﺭﻉ ﺍﻟﺨـﻭﻟﻰ ﺍﻟـﻰ ﺍﻟﻘﺭﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻭﻴﺘﻔﻕ ﻤﻊ ﻤﻘﺎﻭل ﺍﻷﻨﻔﺎﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺄﺘﻰ ﺒﺴﻭﻟﻴﻪ ﺤﺴـﺎﻨﻭ‬ ‫٦١‬
‫ﺃﻗﺩﻡ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﺤﻠﺏ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﻤل ﻓﻰ ﻟﻡ ﺍﻟﺩﻭﺩ ﻓﻨﺄﺘﻰ ﺒﺄﻨﻔﺎﺭ ﺍﻟﺤﻠـﺏ‬ ‫ﻭﺃﻨﻔﺎﺭ ﺍﻟﻘﺭﻯ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻟﺘﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﻨﻘﺎﺫ ﻋﺯﺒﺔ ﺍﻟﺒﺎﺸـﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺨﻁﺭ ﺍﻟﺩﻭﺩ ﺍﻟﺠﺎﺌﻊ.‬ ‫ﻴﻘﻑ ﺍﻟﺨﻭﻟﻰ ﻭﻤﻘﺎﻭل ﺍﻷﻨﻔﺎﺭ ﻭﺴﻭﻟﻴﻪ ﺤﺴـﺎﻨﻭ ﻋﻠـﻰ ﺭﺃﺱ‬ ‫ﺜﻠﻠﺜﻤﺎﺌﺔ ﻨﻔﺭ.. ﻴﻨﺘﻅﻡ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻓﻰ ﺼﻔﻭﻑ ﺘﻭﺍﺠـﻪ ﺍﻟﺩﻴـﺩﺍﻥ..‬ ‫ﺘﻌﻁﻰ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﻤﺎﺌﺔ ﻁﺒﻕ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻭﺹ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻻﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺤﻠـﺏ‬ ‫ﻟﺠﻤﻊ ﺍﻟﺩﻭﺩ ﻓﻴﺴﺭﻋﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﺭﻴﻕ ﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﺤﻘﻭل ﻭﻴﺘﻡ‬ ‫ﺤﺭﻕ ﺍﻟﺩﻴﺩﺍﻥ.‬ ‫ﻻﻴﺠﺩ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻘﺭﻯ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﺃﻁﺒﺎﻗﺎ ﺃﺨﺭﻯ ﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﺩﻴـﺩﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻠﺘﻘﻁﻭﻨﻬﺎ ﻓﻴﺭﺒﻁﻭﻥ ﺠﺯﻭﻋﻡ ﺒﺄﺫﻴﺎل ﺠﻼﺒﻴـﺒﻬﻡ ﻟﻴﺼـﺒﺢ‬ ‫ﺍﻟﻨﺼﻑ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﺤﻭﺍﻓﻅ ﻴﻠﻘﻰ ﻜل ﻤﻨﻬﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﺩﻭﺩﻩ ﻤـﻥ ﻓﺘﺤـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺩﺭ ﺤﺘﻰ ﺘﻤﺘﻠﻰﺀ ﺍﻟﺤﻭﺍﻓﻅ ﻓﻴﻬﺭﻭﻟﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺤﺭﻴﻕ ﻟﻴﺯﻴـﺩﻭﺍ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﺸﻌﺎل ﻨﺎﺭﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻠﺘﻬﻡ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻴﺩﺍﻥ.‬ ‫ﺘﻀﻊ ﺴﻭﻟﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﺭﺅﻭﺱ ﺍﺒﻨـﺎﺀ ﺍﻟﺤﻠـﺏ ﻤﻅـﻼﺕ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺨﻭﺹ ﻟﺘﺠﻌﻠﻬﻡ ﺃﻜﺜﺭ ﺼﺒﺭﺍ ﻤﻤﺎ ﻴﺩﻋﻭ ﺍﻟﻤﻘـﺎﻭل ﻭﺍﻟﺨـﻭﻟﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﺍﻟﻰ ﺘﻤﻴﻴﺯﻫﻡ ﻓﻰ ﺍﻷﺠﺭ ﻓﻴﺘﺎل ﻜل ﻨﻔﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎﺌﺔ ﺍﻟﺤﻠﺏ‬ ‫ﻤﻠﻴﻤﻴﻥ ﻟﻴﺠﻤﻊ ﺃﺨﺒﺎﺭ ﺭﺠﺎل ﻭﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻜﻭﻟﻴﻪ ﺍﻷﺠﺭﺍﺀ ﻟﻴﻨﻘﻠﻬﺎ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺴﻭﻟﻴﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻨﻘﻠﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭل ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻨﻘﻠﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺨﻭﻟﻰ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫٧١‬
‫ﻴﻨﻘﻠﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻓﻴﻘﺭﺭ ﺍﺴﺘﺒﻌﺎﺩ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻊ ﺍﻟـﺩﻭﺩ‬ ‫ﻭﻴﻌﻁﻰ ﺒﻘﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﺘﻴﻥ ﻤﻥ ﻨﺴﺎﺀ ﻭﺭﺠﺎل ﺍﻟﻜﻭﻟﻴﻪ ﻤﻠﻴﻤـﺎ ﻭﺍﺤـﺩﺍ‬ ‫ﻟﻠﻨﻔﺭ.‬ ‫ﻴﻅل ﺍﺒﻨﺎﺀ ﻗﺭﻯ ﺍﻟﻜﻭﻟﻴﻪ ﺍﻷﺠﺭﺍﺀ ﻴﻀﻌﻭﻥ ﺩﻭﺩ ﺍﻟﻘﻁﻥ ﻓـﻰ‬ ‫ﺼﺩﻭﺭﻫﻡ ﻓﺘﺘﺴﻊ ﺃﻓﻭﺍﻩ ﺍﻟﺩﻭﺩ ﻟﺘﺘﺠﻪ ﺍﻟـﻰ ﺍﻟﺒﻁـﻭﻥ ﺍﻟﻀـﻌﻴﻔﻪ‬ ‫ﻓﺘﺨﺘﺭﻗﻬﺎ ﻟﺘﻠﺘﻬﻡ ﺍﻷﻤﻌﺎﺀ ﻭﻴﺴﻘﻁ ﺭﺠﺎل ﻭﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻜﻭﻟﻴـﻪ ﻓﻴﻔﻘـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﺜﻠﺜﻰ ﻤﺎﺘﺒﻘﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﺼﻭل ﻟﻴﻨﺯل ﺒﺎﻟﻤﻠﻴﻤﻴﻥ ﺍﻟﻰ ﻭﺍﺤـﺩ‬ ‫ﻟﻠﻨﻔﺭ ﻤﻥ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺤﻠﺏ ﻭﺘﻀﻴﻊ ﻋﻤﻭﻟﺔ ﺴﻭﻟﻴﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺄﺨﺫﻫﺎ ﻋﻥ‬ ‫ﻜل ﻨﻔﻠﺭ ﻭﻫﻰ ﻤﻠﻴﻤﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﺴﺒﻭﻉ ﺍﻟﻨﻔﺭ ﻜﻤﺎ ﻴﻔﻘﺩ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻭل ﻭﺍﻟﺨﻭﻟﻰ، ﻭﻴﻌﻭﻯ ﺠﺴﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻤﻥ ﺸﺩﺓ ﺒـﺭﺩ ﺍﻟﺸـﺘﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺠﻠﻴﺩﻯ ﻟﻨﺩﺭﺓ ﺍﻻﻨﺴﺠﺔ ﺍﻟﻘﻁﻨﻴﺔ ﺒﺴﺒﺏ ﺘﻭﺤﺵ ﺩﻭﺩ ﺍﻟﻘﻁﻥ.‬ ‫٨١‬
‫ﺍﻟﻜﺭﻜﻰ‬ ‫ﻴﺩﺍﻋﺏ ﺍﻟﺠﻠﻴﺩ ﻭﺠﻪ ﻁﺎﺌﺭ ﺍﻟﻜﺭﻜـﻰ ﺍﻟﻤـﺯﺭﻜﺵ ﺒـﺎﻻﺤﻤﺭ‬ ‫ﻓﻴﺭﻗﺹ ﻓﻰ ﻗﻔﺯﺍﺘﻪ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻭﻴﺩﻗﺩﻕ ﺒﻘﺩﻤﻴﻪ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺘﻴﻥ ﻤﺭﻓﺭﻓـﺎ‬ ‫ﺒﺠﻨﺎﺤﻴﻪ ﺍﻟﻨﺎﺼﻌﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﺽ، ﻭﺤﻴﻥ ﻴﻠﻤﻬﻤﺎ ﻴﺄﺘﻰ ﺒﺴـﻭﺍﺩ ﺍﻟﻠﻴـل‬ ‫ﻓﻴﻌﻭﺩ ﺴﺎﻜﻨﺎ ﺍﻟﻰ ﻤﻜﺎﻨﻪ ﻭﻴﺘﺼﺩﺭ ﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﻔﻨﺩﻕ ﺍﻟﻤﺴﻤﻰ ﺒﺎﺴﻤﻪ‬ ‫ـﺎل ـﺒﻌﻪ.‬ ‫ـﺔ ﺍﻟﺠﺒـ ﺍﻟﺴـ‬ ‫ـﻪ ـل ﺭﻭﺍﺩ ﻤﺩﻴﻨـ‬ ‫ـﺘﻤﺘﻊ ﺒﺭﺅﻴﺘـ ﻜـ‬ ‫ﻓﻴﺴـ‬ ‫ﺘﺸﺭﺏ ﺍﻟﺨﻤﺭﻴﺔ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﺜﻤﺎﻟﺔ ﻭﺘﻘﻭل: ﺨﻤﺴﺔ ﻁﺭﻕ ﺘﺅﺩﻯ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﺤﻴﺙ ﺃﻗﻴﻡ ﻭﺍﻟﻜﺭﻜﻰ.. ﺘﺘﻭﺤﺩ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﻭﺍﻟﻁـﺎﺌﺭ ﺤـﻴﻥ‬ ‫ﺘﺠﻠﺱ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﻭﻴﻅل ﺨﻠﻔﻬﺎ ﺴﺎﻜﻨﺎ ﺒﺭﻗﺒﺘﻪ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ ﻭﺭﻴﺸـﻪ‬ ‫ﺍﻷﻤﻠﺱ ﺍﻟﻤﺘﺩﻟﻰ ﻴﺴﺎﻗﻁ ﻜﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﻠﻴﺩ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺤﺘﻰ ﺘﺼل ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺍﻷﺭﺽ ﻓﺘﻨﻔﺠﺭ ﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻭﻩ ﺍﻟﺠﺎﻟﺴﻴﻥ ﺤـﻭل ﺍﻟﻌﻴـﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺜﺎﺌﺒﻪ.‬ ‫ﺠﺎﺀﺕ ﻜﺭﻴﻤﻪ ﺭﻋﻴﺎﻥ ﻤﻥ ﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ ﺍﻟﻭﺴﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﻠﻭﻨﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﻭﺕ ﺍﻻﺼﻔﺭ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺘﻘﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺒﺎﻟﺒﺤﺭ ﺍﻟﻤﻠـﺢ، ﻭﺨﻠﻌـﺕ‬ ‫ﺭﺩﺍﺀﻫﺎ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺘﻌﺸـﻕ ﺍﻟﺠﻨـﻭﺏ ﺃﻭل ﺍﻟﻁـﺭﻕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺩﻴﺔ ﺍﻟﻰ ﻗﻠﺒﻬﺎ.‬ ‫ﺭﻓﻌﺕ ﻜﺭﻴﻤﻪ ﺍﻟﻜﺄﺱ ﻟﻴﻼﻤﺱ ﺸﻔﺘﺎﻫﺎ، ﻭﺍﺴﺘﻴﻘﻅﺕ ﻋﻴﻨﺎﻫـﺎ‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺴﻤﻌﺕ ﺒﻤﻘﺩﻤﻰ ﻤﻥ ﻗﻠﺏ ﺠﻨﻭﺏ ﺃﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻬﺭ، ﻭﻗﺎﻟﺕ: ﻟﻘﺩ‬ ‫٩١‬
‫ﺨﺒﺭﺕ ﻜل ﺃﺠﻨﺎﺱ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻭﻟﻡ ﻴﺭﻕ ﻟﻰ ﺴﻭﻯ ﺠﻨﻭﺒﻰ ﻗﻠﺏ ﺃﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻨﻬﺭ.. ﺃﻁﺎﻟﺕ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺍﻟﻰ ﻭﺠﻬﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺎﻫﺕ ﻓﻴﻪ ﻤﻌـﺎﻟﻡ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﻓﺼﺭﻓﺕ ﻋﻴﻨﺎﻫﺎ ﻋﻨﻰ ﻟﻴﻨﻁﻔﻰﺀ ﻨﻭﺭ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﻭﺘﺘﻠـﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺒﺎﻻﺴﻭﺩ ﺍﻟﺜﻘﻴل ﺍﻟﻅل ﺤﻴﻥ ﻴﻔﻘﺩ ﺼﻐﺎﺭ ﻨﺠﻭﻤـﻪ ﻓﺘﺘـﻭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﻭﻻﻴﺘﻌﺭﻑ ﺃﺤﺩﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻵﺨﺭ.‬ ‫ﺠﺎﺀﺕ ﺍﻷﻨﻭﺍﺭ ﺍﻟﻤﺼﻨﻭﻋﺔ ﻀـﺌﻴﻠﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﺨﻠـﻑ ﺘﺭﺴـﻡ‬ ‫ﺨﻴﺎﻻﻟﻠﻜﺭﻜﻰ ﻭﻜﺭﻴﻤﻪ ﺭﻋﻴﺎﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺭﺍﺤﺕ ﺘﻌﺏ ﺸﺭﺍﺏ ﺸـﻤﺎل‬ ‫ﺍﻟﺸﻤﺎل ﺜﺎﻨﻰ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﻤﺅﺩﻴﺔ ﺍﻟﻰ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻓﻬﻭ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎل‬ ‫ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﻋﺎﻟﻤﻬﺎ ﺍﻟﺠﻤﻴل ﺤﻴﻥ ﺘﻔﻘﺩ ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﺨ ‪‬ﻡ ﺍﻟﺸﻌﺭ ﻭﻭﺠـﻭﻩ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺍﻷﺏ ﻭﺍﻷﻡ ﻭﺍﻷﺨﻭﺓ ﺍﻟﻤﺤﺎﺼﺭﺓ، ﻭﺘﻨﻁﻠﻕ ﺘﺭﺴﻡ ﻤﻨﺯﻻ ﺼﻐﻴﺭﺍ‬ ‫ﻤﻊ ﺃﺤﺩ ﺍﻟﺠﺎﻟﺴﻴﻥ ﺤﻭﻟﻬﺎ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻜﺭﻜﻰ.‬ ‫ﺠﺎﺀﺕ ﻜﺭﻴﻤﻪ ﻓﻰ ﺼﺤﺒﺔ ﺒﻨﺎﺕ ﻜﺜﻴﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﺃﻗﺼﻰ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ‬ ‫ﻴﺒﻐﻴﻥ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﻓﻰ ﻤﻌﺎﻫﺩ ﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﺠﺒﺎل ﺍﻟﺴﺒﻌﺔ ﺍﻟﺘـﻰ ﻋﻨﻴـﺕ‬ ‫ﺒﺎﻟﺸﺭﻕ ﺜﺎﻟﺙ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﻤﺤﺒﺒﺔ ﺍﻟﻰ ﻗﻠﺏ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﻭﺍﻟﺫﻯ ﺘﻤﻠﻪ ﺃﺤﻴﺎﻨﺎ‬ ‫ﻟﺘﺘﻁﻠﻊ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﻠﺔ ﺭﺍﺒﻊ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻬﻔﻭ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﺍﻟﻴﻬـﺎ‬ ‫ﻟﻴﺯﻴﺩ ﺍﻨﻁﻼﻗﻬﺎ ﻭﺍﻨﻘﻁﺎﻉ ﺃﻭﺼﺎل ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﺍﻟﺴﺤﻴﻕ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺠـﺜﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺼﺩﺭﻫﺎ.. ﺘﺘﻨﻔﺱ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺒﻌﻤﻕ ﺸﺩﻴﺩ ﻤﻊ ﺍﻨﺘﻬﺎﺀ ﺍﻟﻜـﺄﺱ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺸﺭﻩ.‬ ‫٠٢‬
‫ﺘﺒﺩﺃ ﻜﺭﻴﻤﻪ ﻓﻰ ﺸﺭﺏ ﺍﻟﻜﺄﺱ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻭﺘﻨﻅﺭ ﺍﻟﻰ ﺃﻋﻠﻰ ﺤﻴﺙ‬ ‫ﻴﻨﻅﺭ ﺍﻟﻁﺎﺌﺭ ﻭﻴﺘﺴﺎﻗﻁ ﺍﻟﻤﺘﺤﻠﻘﻭﻥ ﺤﻭﻟﻬﻤﺎ ﻭﺍﺤﺩﺍ ﻭﺍﺤﺩﺍ ﻟﻴﻌﻭﺩﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﻏﺭﻓﻬﻡ ﺍﻟﺤﺎﻤﻠﺔ ﺃﺭﻗﺎﻤﻬﻡ ﺒﺎﻟﻔﻨﺩﻕ، ﻭﺘﻅل ﻜﺭﻴﻤـﻪ ﺭﻋﻴـﺎﻥ‬ ‫ﻤﺘﻭﺤﺩﺓ ﻭﺍﻟﻜﺭﻜﻰ ﻴﻁﻴﺭﺍﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﺁﺨﺭ ﻤﻌﺸﻭﻗﺔ ﺨﻤﺭﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻠﻭﻥ ﻓﻴﺭﺘﺤﻼﻥ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻭﺘﺼﺒﺢ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺫﻜﺭﻯ‬ ‫ﻟﻜل ﻨﺯﻻﺀ ﺍﻟﻔﻨﺩﻕ ﻤﻊ ﻋﻭﺩﺓ ﺍﻟﻜﺭﻜﻰ ﻜل ﻋﺎﻡ ﻴﺩﺍﻋﺏ ﻜـﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺠﻠﻴﺩ ﺒﻭﺠﻬﻪ، ﻭﻴﺭﻓﺭﻑ ﺒﺠﻨﺎﺤﻴﻪ ﺍﻟﻨﺎﺼﻌﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﺽ ﻟﻴﺼل ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺁﺫﺍﻨﻨﺎ ﺼﻭﺕ ﻜﺭ.. ﻜﺭ.. ﻜﺭﻴﻤﻪ.. ﻜﺭ.. ﻜﺭ.. ﻜﺭﻜﻰ.‬ ‫١٢‬
‫ﺍﻁﺎﺭ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ‬ ‫ﻴﺭﻓﻊ ﺒﻴﻠﻰ ﻫﺎﺭﻭﻥ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻨﻴﺔ ﻭﻴﺩﻴﺭ ﺍﻟﻌﺠﻠﺔ ﺍﻟﺨﺸﺒﻴﺔ‬ ‫ﺒﻘﻭﺓ ﻋﻠﻰ ﺴﺒﺎﺒﺘﻪ ﺍﻟﻴﺴﺭﻯ ﻟﻴﺭﻯ ﻤﺩﻯ ﺍﺘﺯﺍﻨﻬﺎ ﻓـﺘﻠﻤﺢ ﻋﻴﻨـﺎﻩ‬ ‫ﺍﻋﻭﺠﺎﺠﺎ ﻀﺌﻴﻼ ﻓﺘﺜﻭﺭ ﺜﺎﺌﺭﺘﻪ ﻭﻴﺴﺘﺩﻋﻰ ﺃﺴﻁﻰ ﺍﻟﻭﺭﺸﺔ ﻗﺒـل‬ ‫ﺃﻥ ﻴﺄﺘﻰ ﺍﻟﺸﻤﺎﺸﺭﺠﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﺴﻴﺒﻠﻎ ﺒﺩﻭﺭﻩ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺤﺴﻴﻥ ﺤﻴﻥ‬ ‫ﻴﻔﺘﺢ ﻟﻪ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ ﻭﻴﻐﻤﺽ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﻋﻴﻴﻨﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺘﻭﺩﻯ ﺒﺤﻴﺎﺘﻪ ﻤﻊ ﺍﻨﻁﻼﻕ ﺍﻟﺠﻴﺎﺩ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺴـﺎﺒﻕ ﺍﻟﺭﻴـﺎﺡ‬ ‫ﻟﺘﺤل ﺒﺭﻜﺎﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺠﻨﺒﺎﺕ ﺍﻟﻭﺍﺩﻯ ﺍﻟﺨﺼﻴﺏ.. ﺴﻴﻌﺘﺭﺽ ﺤﺠﺭ‬ ‫ﻀﺌﻴل ﻋﺠﻼﺕ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ ﺍﻟﺨﺸﺒﻴﺔ ﻭﻴﺘﺴﺒﺏ ﻓﻰ ﺍﻨﻘﻼﺏ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ‬ ‫ﻓﺘﻬﻠﻙ ﺍﻟﺠﻴﺎﺩ ﻭﺘﺘﻨﺎﺜﺭ ﺃﺸﻼﺀ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ ﻭﺘﺨﺘﻔﻰ ﺍﻟﺒﺭﻜﺔ.‬ ‫ﺃﺴﺭﻉ ﺠﺎﺒﺭ ﻋﻁﻴﻪ ﺍﻟﻨﺠﺎﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻻﻨﺤﻨﺎﺀ ﻴﻘﺒل ﻴـﺩﻯ ﺒﻴﻠـﻰ‬ ‫ﻫﺎﺭﻭﻥ ﻜﻰ ﻻﻴﺒﻠﻎ ﺍﻟﺸﻤﺎﺸﺭﺠﻰ ﻭﺍﻻﺴﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﻓﺴﻴﺘﻡ ﺴﻠﺦ‬ ‫ﺠﻠﺩﻩ ﺍﺫﺍ ﻤﺎﺴﺎﻭﺭ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺃﺩﻨﻰ ﺸﻙ ﻭﻴﻠﻔﻪ ﺍﻟﻨﺴـﻴﺎﻥ ﻟﻴﺘـﺭﻙ‬ ‫ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺃﺭﻤﻠﺔ ﺘﺭﻋﻰ ﺒﻨﺎﺘﻪ ﺍﻟﺨﻤﺱ ﻭﺃﻭﻻﺩﻉ ﺍﻻﺭﺒﻌـﺔ.. ﻟﻘـﺩ‬ ‫ﺃﺼﺎﺒﻪ ﺍﻟﻜﺒﺭ ﻓﺎﻫﺘﺯﺕ ﻴﺩﺍﻩ ﺤﻴﻥ ﺭﺍﺡ ﻴﺜﺒﺕ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻘـﻭﺍﺌﻡ‬ ‫ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺩﺍﺌﺭﺘﻰ ﺍﻟﻌﺠﻠﺔ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ، ﻭﻟﻡ ﻴﻀـﻌﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﻴﺯﺍﻥ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻜﻰ ﻴﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺍﺴﺘﻭﺍﺌﻬﺎ.‬ ‫٢٢‬
‫ﺭﺃﻯ ﺒﻴﻠﻰ ﻫﺎﺭﻭﻥ ﻓﻰ ﻋﻴﻨﻰ ﺠﺎﺒﺭ ﻋﻁﻴـﻪ ﻟﺤﻅـﺔ ﻜﺒـﺭﻩ‬ ‫ﻭﺍﻫﺘﺯﺍﺯ ﺴﺒﺎﺒﺘﻪ ﺍﻟﻘﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺯﻥ ﻜـل ﻋﺠـﻼﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜـﺏ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻨﻴﺔ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺭﺠﻭﻉ ﺍﻟﻰ ﻤﻴﺯﺍﻥ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻭﺭﺃﻯ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺴﺘﺼﺒﺢ ﺃﺭﻤﻠﺔ ﺍﺫﺍ ﻤﺎﺃﺨﻁﺄ ﻜﻤﺎ ﺭﺃﻯ ﺍﺒﻨﺎﺌﻪ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴـﻴﺤﺭﻤﻭﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻰ ﺍﻟﻭﺭﺸﺔ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺩﺭ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ.‬ ‫ﻋﺎﻭﺩ ﺒﻴﻠﻰ ﻟﻑ ﺍﻟﻌﺠﻠﺔ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﻓﺩﺍﺭﺕ ﺴﺭﻴﻌﺔ ﻓﻭﻕ ﺴـﺒﺎﺒﺘﻪ‬ ‫ﻭﺘﺎﺒﻊ ﺠﺎﺒﺭ ﻋﻁﻴﻪ ﻋﻴﻭﻥ ﺒﻴﻠﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺤـﺩﺩﺕ ﺍﻟﻘـﺎﺌﻡ ﺍﻟﻤﻌـ ‪‬ﺝ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﺎﻨﺤﺸﺭ ﻋﻘﻠﻪ ﺩﺍﺨل ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻌﺠﻠﺔ ﻟﻴﺘﺎﺒﻊ ﻤﺠﻰﺀ ﺍﻟﺸﻤﺎﺸـﺭﺠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺭﻓﻊ ﺼﻭﺘﻪ ﺒﻜل ﻗﻭﺓ ﻟﻴﻠﻬﺏ ﺠﺴﺩﻩ ﻭﻴﺘﺭﻜﻪ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻴﺴﻴل‬ ‫ﺩﻤﻪ ﻟﻴﺴﻠﻤﻪ ﺍﻟﻰ ﺭﺠﺎل ﺍﻟﻌﺴﻜﺭ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻨﻰ ﺤـﻴﻥ ﻴﻘـﺭﺭ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﻤﻭﻻﻩ ﻓﻴﺠﺭﺩﻭﻨﻪ ﻤﻥ ﻤﻼﺒﺴﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﻤﺯﻗﻬﺎ ﺍﻟﺴﻭﻁ ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻋﺎﺭﻴﺎ‬ ‫ﻭﻴﺴﺠﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﻠﻌﺔ ﻟﻴﻨﻅﺭ ﻓﻰ ﺃﻤﺭﻩ ﻭﻴﻘـﺭﺭ ﺍﻟﺴـﻠﻁﺎﻥ ﺸـﻨﻘﻪ‬ ‫ﺃﻭﺼﻠﺒﻪ ﺒﺘﻬﻤﺔ ﺍﻟﺨﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﻌﻅﻤﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﺩﺕ ﺃﻥ ﺘﻭﺩﻯ ﺒﺤﻴﺎﺘﻪ.‬ ‫ﻴﻭﻗﻑ ﺒﻴﻠﻰ ﺍﻟﻌﺠﻠﺔ ﻭﻴﻨﺯﻟﻬﺎ ﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﺴﺒﺎﺒﺘﻪ ﻓﺘﻨﺯل ﻋﻴﻨـﻰ‬ ‫ﺠﺎﺒﺭ ﺩﻤﻭﻋﻬﺎ ﻟﻴﻭﺒﺨﻪ ﺒﻴﻠﻰ ﺜﺎﻨﻴﺔ ﻭﻴﻌﻁﻴﻪ ﺍﻟﻌﺠﻠﺔ ﻟﻴﺼﻠﺢ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻋﻭﺠﺎﺠﻬﺎ ﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﻠﻤﺤﻪ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﺸﻤﺎﺸﺭﺠﻰ ﻓﻴﻀﻴﻊ ﺍﻻﺜﻨﺎﻥ ﺍﺫﺍ‬ ‫ﻤﺎﺃﺨﻁﺄ ﺒﻴﻠﻰ ﻭﻗﺎﻡ ﺒﺘﺭﻜﻴﺒﻬﺎ ﻓﺴﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﺨﻁﺄ ﺍﻟﻌﺠﻼﺘـﻰ‬ ‫ﺒﻴﻠﻰ ﻗﺒل ﺍﻟﻨﺠﺎﺭ.. ﺃﻤﻁﺭ ﺠﺎﺒﺭ ﻭﺠﻪ ﺒﻴﻠﻰ ﺒـﺎﻟﻘﺒﻼﺕ ﻭﺩﺨـل‬ ‫٣٢‬
‫ﺍﻟﻭﺭﺸﺔ ﻤﺴﺭﻋﺎ ﺤﺘﻰ ﻻﻴﺘﻌﺭﺽ ﺒﻴﻠﻰ ﻟﺴﺨﺭﻴﺔ ﺍﻟﺸﻤﺎﺸـﺭﺠﻰ‬ ‫ﺤﻴﻥ ﻴﺭﻯ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ ﻤﺎﺘﺯﺍل ﻤﺭﻓﻭﻋﺔ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﺭﻜﺏ ﺍﻟﻌﺠﻼﺘﻰ‬ ‫ﺍﻁﺎﺭ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﺂﻜل.‬ ‫٤٢‬
‫ﺩﺠﺎﺝ ﻻﻴﺒﻴﺽ‬ ‫ﻋﻼ ﺼﻭﺕ ﻁﻠﺒﻪ ﻨﻅﻴﺭ ﻟﻴﺒﻠﻎ ﺁﺨﺭ ﺍﻟﻘﺎﻋﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ: ﻴﺎﺴـﻴﺩﻨﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻀﻰ ﺴﺭﻗﻭﺍ ﺩﺠﺎﺠﺎﺘﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﺒﻴﺽ.. ﺫﻫﺒﺕ ﺍﻟﻰ ﺼـﺎﺤﺏ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻁﺔ، ﻭﺃﺩﻟﻴﺕ ﺒﺄﻭﺼﺎﻑ ﺍﻟﺴﺎﺭﻕ ﻭﺍﻟﺴﺭﻗﺔ ﻓﻜﻠـﻑ ﺭﺠﺎﻟـﻪ‬ ‫ﺒﺎﻟﺒﺤﺙ ﻤﻨﺫ ﻋﺎﻡ ﻤﻀﻰ، ﻭﻟﻡ ﺘﻌﺩ ﺍﻟﻰ ﺩﺠﺎﺠﺎﺘﻰ.. ﻗﺎﻟﻭﺍ ﺍﺫﻫـﺏ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻰ ﻤﻭﻻﻙ ﺍﻟﻘﺎﻀﻰ ﻓﺠﺌﺕ ﺃﻨﺸﺩ ﺍﻟﻌﺩل ﻓﻰ ﺴﺎﺤﺘﻜﻡ ﺍﻟﺒﻴﻀـﺎﺀ،‬ ‫ﻗﺎﻟﻭﺍ ﺴﺘﺠﺩﻩ ﻓﺄﻨﺼﻔﻨﻰ ﻴﺎﺴﻴﺩ ﺍﻟﻤﻨﺼﻔﻴﻥ ﻭﻤﻨﺠﺩ ﺍﻟﻐﺎﺭﻗﻴﻥ.‬ ‫ﻤﺎﺃﻭﺼﺎﻑ ﺍﻟﺴﺎﺭﻕ؟‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺭﻕ ﻴﺩﻩ ﺒﻁﻭل ﺃﺯﺭﻉ ﺍﻷﺨﻁﺒﻭﻁ.‬ ‫ﺤﺩﺩ ﺃﻜﺜﺭ ﻓﻜل ﺃﻴﺩﻯ ﺍﻟﻠﺼﻭﺹ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻁﻭل.‬ ‫ﻋﻴﻨﺎﻩ ﺴﻭﺩﺍﻭﺍﻥ ﺒﺌﺭﺍﻥ ﺒﺩﻭﻥ ﻤﺎﺀ.‬ ‫ﻋﻴﻭﻥ ﺍﻟﻠﺼﻭﺹ ﻜﺫﻟﻙ، ﻋﺩﻨﺎ ﻟﻠﺤﻴﺭﺓ - ﻴﺎﻭﻟﺩﻯ- ﻫل‬ ‫ﻟﺩﻴﻙ ﺼﻔﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﺩﻗﻪ؟‬ ‫ﻟﻡ ﺘﻘﻭ ﻋﻴﻨﺎﻯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﻓـﻰ ﺯﺤـﺎﻡ‬ ‫ﻭﺴﻁ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ.. ﺍﻓﺘﻌل ﻤﺴﺎﻋﺩﻭﻩ ﺍﻟﻤﺸـﺎﺠﺭﺓ ﻭﺃﺨـﺫﻭﺍ‬ ‫ﺩﺠﺎﺠﺎﺘﻰ ﻤﻬﺭ ﺯﻭﺠﺘﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﺴﺄﺩﻓﻌﻪ ﺍﻟﻰ ﻭﺍﻟﺩﻫﺎ.. ﺃﻗﺒل‬ ‫ﺃﻗﺩﺍﻤﻙ ﻴﺎﺴﻴﺩﻨﺎ ﺍﻟﻘﺎﻀﻰ.. ﺃﻋﺩ ﺍﻟﻰ ﺩﺠﺎﺠـﺎﺘﻰ ﺤﺘـﻰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺘﺸﻔﻰ ﺯﻭﺠﺘﻰ ﻤﻤﺎ ﺃﺼﺎﺒﻬﺎ.‬ ‫ﻭﻤﺎﺫﺍ ﺃﺼﺎﺒﻬﺎ؟‬ ‫ﻤﺭﺽ ﻋﻀﺎل ﺤﺎﺭ ﻓﻴﻪ ﺍﻻﻁﺒﺎﺀ.‬ ‫٥٢‬
‫ﺃﻋﻁﻨﺎ ﻴﺎﻭﻟﻰ ﻓﺭﺼﺔ ﺍﻟﻰ ﺁﺨـﺭ ﺍﻟﺠﻠﺴـﺔ، ﻭﺴـﺄﻜﻠﻑ‬ ‫ﺤﺎﺠﺒﻨﺎ ﺒﺘﻔﻘﺩ ﺘﺠﺎﺭ ﺍﻟﺩﺠﺎﺝ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﻠﺩﻩ ﻓﻘﺩ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻫﺫﺍ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻴﺠﺎﺩ ﺍﻟﺤل.‬ ‫ﻋﺎﺩ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﻰ ﻤﻜﺎﻨﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺎﻋﺔ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺍﻟﺘـﻰ ﻟـﻡ‬ ‫ﻴﺩﺨل ﺒﻬﺎ ﻭﺒﺸﺭﻫﺎ ﺒﻌﺩل ﺍﻟﻘﺎﻀﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﻤﻸ ﺠﻨﺒﺎﺕ ﺍﻟـﻭﺍﺩﻯ..‬ ‫ﺤﺭﻜﺕ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺃﺼﺒﻌﻬﺎ.. ﻭﻋﺩ ﺍﻟﺭﺠل ﺤﻤـﺎﻩ ﺒﻘـﺭﺏ ﻋـﻭﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺩﺠﺎﺠﺎﺕ ﻤﻬﺭ ﺍﺒﻨﺘﻪ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﻨﻘﺎﺫ ﻗﺒﻴﻠﺘﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻭﺍﺤـﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﻭﺒﺎﺀ ﺩﺠﺎﺠﻬﺎ.. ﻭﻫﺏ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﺒﻨﺘﻪ ﻟﻁﻠﺒﻪ ﻨﻅﻴﺭ ﺤﻴﻥ ﺘـﻴﻘﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻤﺘﻼﻜﻪ ﻟﻠﺩﺠﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﺒﻴﺽ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﺴﻴﺯﻭﺠﻬﺎ ﻤﻥ ﻜل‬ ‫ﺩﻴﻭﻙ ﺍﻟﻭﺍﺤﺔ ﺤﺘﻰ ﺘﻔﻨﻰ ﺍﻟﺩﺠﺎﺠﺎﺕ ﻭﺍﻟﺩﻴﻭﻙ، ﻭﻴﺘﺨﻠﺹ ﺃﻫـل‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﺤﺔ ﻤﻥ ﻭﺒﺎﺀ ﻓ ﹼﺎﻙ.. ﺃﺤﺒﺕ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﻋﺭﻴﺴﻬﺎ ﻭﻁﺎﺭ ﺒﻬﺎ ﻋﺸﻘﺎ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﻟﺠﻤﺎﻟﻬﺎ.‬ ‫ﻋﺎﺩ ﺍﻟﺤﺎﺠﺏ ﻭﺭﺠﺎل ﺍﻟﻘﺎﻀﻰ ﺒﺎﻟﺨﺒﺭ ﺍﻟﻴﻘﻴﻥ.. ﻭﻀﻊ ﺍﻟﻠﺹ‬ ‫ﺍﻟﺩﺠﺎﺠﺎﺕ ﻓﻰ ﺼﻨﺎﺩﻴﻕ ﺍﻟﻭﺭﺍﻗﻴﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺎﻓﺭﺕ ﺍﻟـﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ.. ﻗﺎل ﺍﻟﺤﺎﺠﺏ: ﺍﻟﻭﺭﺍﻗﻭﻥ ﺴﺒﺏ ﻜل ﺒﻼﺀ.‬ ‫ﻭﻜﻴﻑ ﺴﻤﺢ ﺍﻟﻭﺭﺍﻗﻭﻥ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻔﻌل؟ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺤﺎﺠﺏ ﺍﻟﻰ ﺒﺸﻴﺦ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻭﺭﺍﻗﻴﻥ ﺍﻷﺭﻋﻥ.‬ ‫٦٢‬
‫ﻴﻘﺘل ﺍﻟﺸﻭﻕ ﻁﻠﺒﻪ ﻨﻅﻴﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺭﻯ ﻋﺘـﺎﺏ ﺤﺒﻴﺒﺘـﻪ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻥ، ﻭﺘﻭﺒﺨﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻬﺎﻭﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻬﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻟﻡ ﻴﻘﺩﺭ ﺍﻟﻠـﺹ‬ ‫ﺤﻕ ﻗﺩﺭﻩ.‬ ‫ﺠﺎﺀ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻭﺭﺍﻗﻴﻥ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﻀـﻰ ﻭﺃﻜـﺩ ﻋـﺩﻡ ﻭﺠـﻭﺩ‬ ‫ﺍﻟﺩﺠﺎﺠﺎﺕ ﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﺍﻟﺼﻨﺎﺩﻴﻕ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﺸﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺤﻬﺎ ﺒﻨﻔﺴﻪ،‬ ‫ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺒﻬﺎ ﺴﻭﻯ ﺍﻟﻜﺘﺏ، ﻟﻜﻨﻪ ﺭﺃﻯ ﺭﺠﻼ ﻴﺒﻴﻊ ﺍﻟﻰ ﺠـﻭﺍﺭﻩ‬ ‫ﺩﺠﺎﺠﺎﺕ ﻭﻨﺴﻰ ﻭﺼﻑ ﺍﻟﺒﺎﺌﻊ ﻭﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻯ.‬ ‫ﻗﺎل ﺍﻟﻘﺎﻀﻰ ﻟﻁﻠﺒﻪ: ﻋﻭﻀﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﷲ ﻴﺎﻭﻟـﺩﻯ.. ﺴـﻨﻘﻴﺩ‬ ‫ﺤﺎﺩﺙ ﺍﻟﺴﺭﻗﺔ ﻀﺩ ﻤﺠﻬﻭل.‬ ‫ﻋﺎﺩ ﺍﻟﺭﺠل ﺨﺎﺌﺒﺎ ﻓﻠﻥ ﻴﻌﻁﻰ ﺤﻤﺎﻩ ﻤﻬﺭ ﺍﺒﻨﺘﻪ، ﻭﻟﻥ ﻴـﺩﺨل‬ ‫ﺒﺎﻤﺭﺃﺘﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺘﻌﻭﺩ ﻓﻰ ﺼﺤﺒﺔ ﺃﺒﻴﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻭﺍﺤﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻤﺘﻸﺕ‬ ‫ﺒﺎﻟﻭﺒﺎﺀ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﻓﻘﺩ ﻁﻠﺒﻪ ﻨﻅﻴﺭ ﺍﻟﺩﺠﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﺒﻴﺽ.‬ ‫٧٢‬
‫ﺍﺨﺘﻔﺎﺀ‬ ‫ﺘﺨﺘﻔﻰ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ ﻋﻥ ﺃﻋﻴﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﻫﺩﻴﻥ ﻟﺘﺤل ﻤﺤﻠﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ.. ﻴﺒﻘﻰ ﻓﻰ ﺍﻟﺫﺍﻜﺭﺓ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ ﺍﻟﻤﺘﻌﺴـﺭﺓ‬ ‫ﻭﺁﻫﺎﺕ ﺍﻷﻡ ﺍﻟﺩﺍﺌﻤﺔ ﺨﻼل ﺍﻟﺘﺴﻌﺔ ﺃﺸـﻬﺭ ﺍﻟﻤﺎﻀـﻴﺔ.. ﺘﻨﺴـﺞ‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻟﻁﻔل ﺘﻔﺼل ﺍﻟﺤﻜﻴﻤـﺔ ﻋﻨـﻪ‬ ‫ﺤﺒﻠﻪ ﺍﻟﻤﺘﺼل ﺒﺎﻟﻤﺸﻴﻤﺔ ﻓﺘﺘﺴﺎﻗﻁ ﻤﻥ ﺠﺴﺩﻩ ﺃﻭل ﻗﻁﺭﺍﺕ ﺍﻟـﺩﻡ‬ ‫ﻟﺘﺴﺭﻉ ﺍﻟﻰ ﺍﻴﻘﺎﻑ ﺍﻟﻨﺯﻴﻑ ﺒﺭﺒﺎﻁﻬﺎ ﺍﻟﻤﻌﻘﻡ، ﻭﺘﻠﻘﻰ ﺒﺎﻟﻤﺸﻴﻤﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺴﻠﺔ ﺍﻟﻤﻬﻤﻼﺕ.. ﺘﺴﺎﺭﻉ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺍﻟﻰ ﺍﺤﺘﻀﺎﻨﻬﺎ ﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﻠﺘﺼـﻕ‬ ‫ﺒﺎﻟﻘﺎﻉ ﺍﻟﺒﻼﺴﺘﻴﻜﻰ.‬ ‫ﺘﺨﺘﻔﻰ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﻟﺘﺘﺎﺒﻊ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺭﺤﻠﻨﻬﺎ ﺘﺠـﺎﻩ ﺍﻟﻨﻬـﺭ ﺍﻟﻘـﺩﻴﻡ‬ ‫ﺤﺎﻤﻠﺔ ﺼﻭﻤﻌﺔ ﻏﺫﺍﺀ ﺤﻔﻴﺩﻫﺎ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﺃﺴﻤﺘﻪ ﻤﻨـﺫ ﻗﻠﻴـل‬ ‫ﻋﻁﻴﺔ ﺍﷲ ﻭﺤﻤﺩﺕ ﺭﺒﻬﺎ.‬ ‫ﻴﻤﺴﻙ ﻁﺒﻴﺏ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ ﻤﻥ ﻗﺩﻤﻴﻪ ﻭﻴﺭﻓﻌﻬﻤـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺃﻋﻠﻰ ﻭﻴﻀﺭﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﻌﺩﻩ ﻓﻴﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﺩﻤﺎﺀ ﺍﻟـﻰ ﺍﻟـﺩﻤﺎﻍ‬ ‫ﻟﻴﻌﻠﻭ ﺼﺭﺍﺥ ﺍﺒﻥ ﺯﺍﻴﻨﺎﻫﻡ ﺒﻨـﺕ ﻤﺤﻼﻫـﻡ ﺒﺎﺌﻌـﺔ ﺍﻟﻠﻴﻤـﻭﻥ.‬ ‫ﺘﺯﻴﺢ ﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺤﺘﻰ ﺘﺼل ﺍﻟﻰ ﺸـﺎﻁﻰﺀ‬ ‫ﺍﻟﻨﻬﺭ ﻭﺘﺠﻠﺱ ﻋﻠﻰ ﺤﺠﺭ ﺍﻟﻤﺭﺴﻰ ﻟﺘﻔﻙ ﺍﻟﻌﻘﺩﺘﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﺘـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻠﺘﻴﻥ ﺭﺒﻁﺘﻬﻤﺎ ﻟﺘﻤﻨﻊ ﺘﺴﺭﺏ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻬﺎ.‬ ‫٨٢‬
‫ﺘﺩﺨل ﺍﻟﺤﻜﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻭﻟﻭﺩ ﻋﻁﻴﺔ ﺍﷲ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﻠﺒـﺎﺏ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﺼﻨﻌﺘﻪ ﺯﺍﻴﻨﺎﻫﻡ ﻭﻫﻰ ﺠﺎﻟﺴﺔ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭ ﺃﻤﻬﺎ ﺃﻤﺎﻡ ﺠـﻭﺍل‬ ‫ﺍﻟﻠﻴﻤﻭﻥ ﻭﺴﻁ ﺴﻭﻕ ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ.‬ ‫ﺘﺭﺠﻭ ﺍﻟﺠﺩﻩ ﻤﺤﻼﻫﻡ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﺃﻥ ﻴﺭﺩ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﺤﻔﻴﺩ ﻜﻠﻤـﺎ‬ ‫ﺠﺎﺀ ﻴﻌﺎﻨﻘﻪ ﻟﻴﺯﻴل ﻋﺭﻗﻪ ﻭﻴﻁﻔﻰﺀ ﻨﻴﺭﺍﻥ ﺠﺴﺩﻩ ﺍﻟﻤﺸﺘﻌل ﻤـﻥ‬ ‫ﺸﺩﺓ ﺍﻟﺤﺭ ﺤﻴﻥ ﻴﻔﻴﺽ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﺒﺎﻟﺨﻴﺭ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻭﺘﻘـﻭل: ﻴﺎﻨﻬﺭﻨـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﻫﺫﺍ ﻏﺫﺍﺀﻨﺎ ﺍﻟﻠﺫﻴﺫ.. ﺴـﺩ ﺠﻭﻋـﻙ ﻭﺍﺤﻔـﻅ ﻭﻋـﻭﺩﻙ‬ ‫ﻭﻻﺘﻐﺭﻕ ﻋﻁﻴﺔ ﺍﷲ ﻭﻟﺩ ﺯﺍﻴﻨﺎﻫﻡ ﺒﻨﺘﻰ.. ﻴﻘﺒل ﺍﻟﻨﻬـﺭ ﺍﻟﺭﺠـﺎﺀ‬ ‫ﻭﻴﺩﺍﻋﺏ ﻗﺩﻤﻰ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﺒﺄﻤﻭﺍﺠﻪ ﺍﻟﻬﺎﺩﺌﻪ ﻭﻴﺒﺘﺴﻡ.‬ ‫ﺘﻘﺭﺏ ﺍﻟﺤﻜﻴﻤﺔ ﻋﻁﻴﺔ ﺍﷲ ﻤﻥ ﺜﺩﻯ ﺃﻤﻪ ﺤﺘﻰ ﻻﻴﻀﻴﻊ ﻟـﺒﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭﺴﻭﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺒﻨﻰ ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ ﻓﺘﻔﺘﺢ ﺯﺍﻴﻨـﺎﻫﻡ ﻋﻴﻨﺎﻫـﺎ ﻓﺭﺤـﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻭﻟﻴﺩ ﻭﺘﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﺤﺘﻀﺎﻨﻪ ﺤﺘﻰ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺩﻓﻰﺀ ﺍﻤـﻪ ﻓﻴﺤـﺭﻙ‬ ‫ﺸﻔﺘﺎﻩ ﻭﺘﺭﻭﺡ ﺯﺍﻴﻨﺎﻫﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﻭﻡ ﻟﻴﺘﺒﻌﻬﺎ ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ.‬ ‫ﻨﻐﺴل ﺍﻟﺠﺩﺓ ﻭﺠﻬﻬﺎ ﺒﻤﺎﺀ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﻭﺘﺤﻤﺩ ﺭﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺴـﻼﻤﺔ‬ ‫ﺍﺒﻨﻬﺘﻬﺎ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺠﺎﺀﻫﺎ ﺍﻟﻤﺨﺎﺽ ﻭﻫﻰ ﺠﺎﻟﺴﺔ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭﻫﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻭﻕ، ﻭﻟﻡ ﺘﻭﻓﻕ ﻭﺩﻴﺩﻩ ﺍﻟﺩﺍﻴﻪ ﻓـﻰ ﺘﻭﻟﻴـﺩﻫﺎ ﻭﺃﻭﺼـﺕ‬ ‫ﻤﺤﻼﻫﻡ ﺒﻨﻘل ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ.. ﺍﺴﺭﻉ ﺃﻭﻻﺩ ﺍﻟﺤﻼل‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺍﻷﻡ ﻭﺍﺒﻨﺘﻬﺎ ﻭﺍﺤﻀﺭ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻠﻁﻴﻑ ﺍﻟﺒﻨﻰ ﻋﺭﺒﺘـﻪ ﺍﻟﻜـﺎﺭﻭ‬ ‫٩٢‬
‫ﻭﺴﺎﻋﺩﻩ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻓﻰ ﺤﻤل ﺯﺍﻴﻨﺎﻫﻡ ﻭﻤﺤﻼﻫﻡ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻌﺭﺒـﺔ،‬ ‫ﻭﺤ ‪‬ﻙ ﺍﻟﺒﻨﻰ ﺤﻤﺎﺭﻩ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﻟﻴﺼل ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓـﻰ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺩﻗـﺎﺌﻕ ﻗﻠﻴﻠـﺔ ﺤﺘ ـﻰ ﻻﺘﻀـﻴﻊ ﺒﻨ ـﺕ ﻤﺤﻼﻫـﻡ ﺍﻟﻭﺤﻴ ـﺩﺓ.‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺃﻟﻘﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺒﺎﻟﻤﺸﻴﻤﺔ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﻑ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﻭﻭﺩﻋﺘﻪ ﻟﺘﺴﺭﻉ ﺒﺎﻟﻌﻭﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺤﻔﻴﺩ ﻭﺍﻻﺒﻨﺔ ﺒﺄﻜﻠﺔ ﺘﺸﺒﻊ ﺍﻟﻨﻔﺴﻪ.. ﺘﻔﺘﺢ ﺯﺍﻴﻨﺎﻫﻡ ﻋﻴﻨﻴﻬـﺎ‬ ‫ﻓﻼﺘﺠﺩ ﺭﻀﻴﻌﻬﺎ.. ﺘﺼﺎﺏ ﺍﻷﻡ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭﺓ ﺒﺎﻟـﺫﻋﺭ ﻭﺘﺴـﺄل‬ ‫ﺍﻟﻁﺒﻴﺏ ﻭﺍﻟﺤﻜﻴﻤﻪ ﻭﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻔﻼﺤﺎﺕ ﻓﻼﺘﻠﻘـﻰ ﺍﻻﺠﺎﺒـﺔ..‬ ‫ﺘﻤﺴﻙ ﺯﺍﻴﻨﺎﻫﻡ ﺒﺠﻠﺒﺎﺏ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻭﺘﺒﻠﻠﻪ ﺒﺎﻟﺩﻤﻭﻉ ﺤﺘـﻰ ﺘـﺄﺘﻰ‬ ‫ﻤﺤﻼﻫﻡ ﻓﺘﻌﻴﺩ ﺍﻟﺴﺅﺍل ﻭﻻﻤﻥ ﻤﺠﻴﺏ.‬ ‫ﺃﺩﺍﺭﺕ ﺍﻷﻡ ﻭﺍﺒﻨﺘﻬﺎ ﻤﻨﺎﺩﻴﺎ ﻴﻨﺎﺩﻯ ﻋﻠﻰ ﺃﻭﻻﺩ ﺍﻟﺤﻼل ﻭﻴﺼﻑ‬ ‫ﻟﻬﻡ ﺃﻭﺼﺎﻑ ﺍﻟﻐﺎﻟﻰ ﻋﻁﻴﺔ ﺍﷲ ﺍﻟﺭﻀﻴﻊ ﺍﻟﺫﻯ ﻓﻘﺩ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺭﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺃﺼﻴﺏ ﻜل ﻨﺴﺎﺌﻬﺎ ﺒﺎﻟﻌﻘﻡ ﺒﻌﺩ ﺭﺤﻴل ﺍﻟﻭﺒﺎﺀ ﺍﻟﺫﻯ ﻴـﺯﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﻜل ﻋﺸﺭﻴﻥ ﻋﺎﻤﺎ، ﻭﻟﻡ ﻴﺼﺏ ﺒﻨﺕ ﻤﺤﻼﻫﻡ ﺍﻟﺘـﻰ ﻟـﻡ‬ ‫ﺘﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭﺍﻟﺩ ﺍﻟﻤﻭﻟﻭﺩ ﻓﻰ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﺯﺤﺎﻡ.‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﻤﺤﻼﻫﻡ ﻻﺒﻨﺘﻬﺎ: ﺍﻨﺕ ﺼـﻐﻴﺭﻩ ﻭﺴـﺘﺭﺯﻗﻴﻥ ﺒﻐﻴـﺭﻩ‬ ‫ﺘﺘﺴﻨﺩﻯ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻰ ﻋﺠﺯﻙ ﻤﺎﺘﺯﻋﻠﻴﺵ.‬ ‫ﺘﺨﺘﻔﻰ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ ﻋﻥ ﺃﻋﻴﻥ ﺍﻟﻤﺸـﺎﻫﺩﻴﻥ، ﻭﺘﻅﻠـﻡ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻋﻪ.‬ ‫٠٣‬
‫ﺭﺅﻭﺱ ﺍﻟﺜﻭﻡ‬ ‫ﻴﻌﻠﻭ ﺠﺒل ﻗﺸﺭ ﺍﻟﺜﻭﻡ ﻴﻭﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﻴـﻭﻡ ﻭﻻﻴﻐـﺭﻯ ﺠـﺎﻤﻌﻰ‬ ‫ﺍﻟﻘﻤﺎﻤﻪ ﺒﺎﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻨﻪ ﻟﻨﻘﻠﻪ ﺍﻟﻰ ﻤﻘﺎﻟﺒﻬﻡ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻴﺘﺭﻜﻭﻨﻪ ﻟﻴﺯﻴﺩ‬ ‫ﻭﻴﺯﻴﺩ ﻭﻴﺼﺒﺢ ﺍﻟﻘﺸﺭ ﻨﻜﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺃﻫل ﺍﻟﺤﻰ ﻜﻤﺎ ﺘﻘﻭل ﺍﻟﺠـﺩﺍﺕ‬ ‫ﻓﻼﺘﻜﺎﺩ ﺍﻟﻤﺸﺎﺠﺭﺍﺕ ﺃﻥ ﺘﺘﻭﻗـﻑ ﺒـﻴﻥ ﺍﻷﺯﻭﺍﺝ ﻭﺍﻟﺯﻭﺠـﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻻﺒﻨﺎﺀ ﻭﺍﻟﺠﻴﺭﺍﻥ ﺤﺘﻰ ﺘﺒﺩﺃ.‬ ‫ﻴﺯﻥ ﺍﻟﺒﺎﺌﻌﻭﻥ ﺍﻟﺜﻭﻡ ﺒﺎﻟﺴﻴﻘﺎﻥ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﻓﺘﺴﺭﻉ ﺍﻟﺴﻴﺩﺍﺕ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺨﻼﺹ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺭﻭﺵ ﺤﺘﻰ ﻻﺘﻨﺘﻔﺦ ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﺏ ﻭﻴﻠﻘﻴﻥ ﺒﻬﺎ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺠﺎﻨﺏ ﻋﺭﺒﺎﺕ ﺍﻟﺒﺎﺌﻌﻴﻥ ﺍﻟﻴﺩ ﻟﻴﻠﻤﻠﻤﻬﺎ ﺍﻟﺼﺒﻴﺎﻥ ﻭﻴﺤﻤﻠﻭﻨﻬﺎ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﻠﺏ ﻓﻰ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺴﻭﻕ.‬ ‫ﻴﺯﺤﻑ ﺠﺒل ﻗﺵ ﺍﻟﺜﻭﻡ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺴـﻭﻕ ﻓﻴﺘﺭﺍﺠـﻊ ﺍﻟﺘﺠـﺎﺭ‬ ‫ﺒﻌﺭﺒﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺨﻠﻑ ﻟﻠﺘﻘﻠﻴل ﻤﻥ ﺤﺩﺓ ﺍﻟﻨﻜﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﻗﺩ ﻴﺄﺘﻰ ﻤـﻊ‬ ‫ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ ﺒﻘﺸﺭ ﺍﻟﺜﻭﻡ ﻭﻴﻭﺍﺼﻠﻭﻥ ﺒﻴﻌﻬﻡ ﻤﺘﻭﺨﻴﻥ ﺍﻟﺤـﺫﺭ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻟﺯﺒﺎﺌﻥ ﺤﺘﻰ ﻻﺘﺘﺤﻘﻕ ﻨﺒﻭﺀﺓ ﺍﻟﻌﺠﺎﺌﺯ.‬ ‫ﻴﻌﻭﺩ ﺭﻤﻀﺎﻥ ﻋﻁﺎ ﻤﻊ ﺯﻤﻴﻠﻪ ﺼﻴﺎﻡ ﻫﺭﻴﺩﻯ ﻜل ﻴﻭﻡ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﻓﻰ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ ﻭﻴﻤﺭﺍﻥ ﻓﻰ ﻁﺭﻴﻘﻬﻤﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﺯل‬ ‫ﺒﺠﺒل ﻗﺸﺭ ﺍﻟﺜﻭﻡ، ﻭﻴﺄﺨﺫﺍﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻠﻬﻭ ﻓﻴﻤﺴﻙ ﺭﻤﻀﺎﻥ ﺒﺭﺒﻁـﺔ‬ ‫ﻗﺸﺭ ﺍﻟﺜﻭﻡ ﻭﻴﻀﺭﺏ ﺭﺃﺱ ﺼﺩﻴﻘﻪ ﻟﺘﻨﻔﻠﺕ ﺍﻟﺭﺒﻁﺔ ﻭﺘﺘﻨﺎﺜﺭ ﻋﻠﻰ‬ ‫١٣‬
‫ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻓﺘﺸﻜل ﺭﺅﻭﺴﺎ ﺠﻭﻓﺎﺀ ﻜﺭﺅﻭﺱ ﺍﻟﻐﻭل ﺃﺒﻭﻋﻴﻭﻥ‬ ‫ﺤﻤﺭﺍﺀ ﺍﻟﺘﻰ ﺤﻜﺕ ﻟﻪ ﻋﻨﻬﺎ ﺃﻤﻪ ﺘﻔﻴﺩﻩ ﺍﻟﻐﺭﺍﻭﻯ.. ﻴـﺭﺩ ﻭﻟـﺩ‬ ‫ﻫﺭﻴﺩﻯ ﻋﻠﻰ ﺯﻤﻴﻠﻪ ﺭﻤﻀﺎﻥ، ﻭﺤﻴﻥ ﻻﻴﺠﺩﺍﻥ ﻤﺎﻴﺒﺤﺜﺎﻥ ﻋﻨـﻪ‬ ‫ﻴﺘﻭﻏﻼﻥ ﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﺍﻟﺠﺒل.‬ ‫ﻴﻅل ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺍﻥ ﻴﺘﻘﺎﻓﺯﺍﻥ ﻭﻴﻠﻬﻭﺍﻥ ﺍﻟـﻰ ﺃﻥ ﻴﻨـﺎل ﺍﻟﺘﻌـﺏ‬ ‫ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻓﻴﺴﺘﺭﻴﺤﺎﻥ ﺜﻡ ﻴﺘﺤﺭﻯ ﻜل ﻤﻨﻬﻤﺎ ﺍﻟﺩﻗﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﻴﻌﺎﻨﻕ ﺭﺅﻭﺱ ﺍﻟﺜﻭﻡ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﻋﺎﻟﻘﺔ ﻓﻰ ﺃﻜـﻭﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﻘﺵ ﻟﻴﻔﺭﺡ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺍﻥ.‬ ‫ﻴﺴﺭﻉ ﻜل ﺼﻐﻴﺭ ﺍﻟﻰ ﻓﺼل ﺍﻟﺭﺅﻭﺱ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﻴﻀـﻌﻬﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺤﻘﻴﺒﺔ ﻭﻴﺘﺴﺎﺒﻘﺎﻥ ﺤﺘﻰ ﺘﺴﺤﺏ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺃﺸﻌﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﺴـﻠﺔ‬ ‫ﻭﺭﺍﺀﻫﺎ ﻤﺨﻠﻔﺔ ﺍﻟﻅﻼﻡ ﻓﻴﻜﺘﻔﻰ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺍﻥ ﻭﻴﺘﺠﻬﺎﻥ ﺍﻟﻰ ﻋﺭﺒـﺔ‬ ‫ﻨﺤﻠﻪ ﺍﻟﺩﻭﻤﻰ ﺒﺎﺌﻊ ﺍﻟﻜﺒﺩﻩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﺭﺩﺓ ﻟﻴﺒﻴﻌﺎ ﻟـﻪ ﺭﺅﻭﺱ ﺍﻟﺜـﻭﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻓﻴﻌﻁﻰ ﻜﻼ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻋﺸﺭﺓ ﻓﻀﻴﻪ ﻭﺴﻨﺩﻭﺘﺸﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺒﺩﻩ‬ ‫ﻴﺄﻜﻼﻨﻪ ﻭﻴﻌﻭﺩﺍﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﻭﻓﻰ ﺤﻘﻴﺒﺔ ﻜل ﻤﻨﻬﻤـﺎ ﺨﻤﺴـﺔ‬ ‫ﺭﺅﻭﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﺜﻭﻡ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻟﻸﺏ ﻭﺍﻷﺨﺭﻯ ﻟﻸﻡ ﻟـﺯﻭﻡ‬ ‫ﻋﻼﺝ ﺍﻟﺩﻭﺴﻨﺘﺎﺭﻴﺎ ﺍﻟﺤﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﺴﻌﺎل ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ ﻴﻌﺎﻨﻴﺎﻥ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﺩﺍﺌﻤﺎ،‬ ‫ﻭﻴﺄﺨﺫ ﻫﺭﻴﺩﻯ ﺍﻟﺴﻤﺴﺎﺭ ﺍﻟﻌﺸﺭﺓ ﻓﻀﻪ ﻤﻥ ﺍﺒﻨﻪ ﻭﻴﺘﻭﺠـﻪ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﻬﻰ ﻜﻰ ﻴﻠﺤﻕ ﺒﻤﻴﻌﺎﺩ ﺯﺒﻭﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻌﺸﺎﺀ ﺤﺘﻰ ﻴﺭﻴﻪ ﺍﻟﻐﺭﻓـﺔ‬ ‫٢٣‬
‫ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺤﻠﻡ ﺒﺎﻟﺴﻜﻥ ﻓﻴﻬﺎ، ﻭﺘﺠﻬﺯ ﻓﺘﺤﻴﻪ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺍﻟﻁﺸﺔ ﺒـﺎﻟﺜﻭﻡ‬ ‫ﻟﻠﻔﺘﺔ ﺍﻟﻜ ﹼﺍﺒﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺴﺩ ﺒﻁﻭﻥ ﺃﻭﻻﺩﻫﺎ ﺍﻟﺴﺒﻌﻪ ﻭﺘﻨﻅﻑ ﻤﻼﺒـﺱ‬ ‫ﺫ‬ ‫ﺼﻴﺎﻡ ﻤﻥ ﻗﺸﺭ ﺍﻟﺜﻭﻡ.‬ ‫ﻴﺭﺴل ﻋﻁﻴﻪ ﺍﻟﺒﻭﺍﺏ ﺍﺒﻨﻪ ﺭﻤﻀﺎﻥ ﺍﻟﻰ ﻤﻨﻌﻡ ﺍﻟﺒﻘﺎل ﻟﻴﺸﺘﺭﻯ‬ ‫ﻟﻪ ﺒﺎﻜﻭ ﺍﻟﺘﺒﻎ ﺍﻟﻘﺹ ﺍﻟﻤﻌﺴل،ﻭﻴﺭﺼﻪ ﻋﻠﻰ ﺃﺤﺠـﺎﺭ ﺍﻟﺠـﻭﺯﻩ‬ ‫ﻤﻜﻭﻤﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻔﺤﻡ ﺍﻟﻤﺸﺘﻌل ﻓﻴﺜﻴﺭ ﻋﺎﺼﻔﺔ ﻤﻥ ﺍﻟـﺩﺨﺎﻥ ﺃﻤـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﻋﻁﺎﻫﺎ ﻟﻪ ﻋﻠﻴﻭﻩ ﺍﻟﺭﺥ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ﺒﺩﻭﻥ ﺍﻴﺠﺎﺭ ﻤﻘﺎﺒل ﻋﻤﻠﻪ ﻜﺨﻔﻴﺭ ﻭﺒﻭﺍﺏ.. ﺘﻐﺭﻑ ﺘﻔﻴﺩﻩ ﻁﺒـﻕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻭﺨﻴﻪ ﻟﻠﺭﺠل ﻭﺍﺒﻨﺎﺌﻪ ﺍﻟﺨﻤﺱ، ﻭﺘﺫﻜﺭ ﺍﻟﺴﺕ ﻭﻫﻴﺒﻪ ﺤﻨـﻴﻥ‬ ‫ﺒﺎﻟﺨﻴﺭ ﻓﻬﻰ ﺍﻟﺴﺎﻜﻨﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﺜـﺎﻨﻰ ﺍﻟﺘـﻰ ﺃﻋﻁﺘﻬـﺎ ﻭﺭﻙ‬ ‫ﺍﻷﺭﻨﺏ ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻟﺘﻁﻬﻭ ﻋﻠﻴﻪ ﺤﻠـﺔ ﺍﻟﻤﻠﻭﺨﻴـﻪ، ﻭﺘﻌﻨـﻑ‬ ‫ﺼﻐﻴﺭﻫﺎ ﺭﻤﻀﺎﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺼﺭ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﺴـﺘﺤﻤﺎﻤﻪ ﺒﺎﻟﻘﺸـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺠﻠﺏ ﺍﻟﻨﻜﺩ ﻓﻰ ﺭﺤﻠﺘﻪ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﻪ ﺒﺤﺜﺎ ﻋﻥ ﺭﺅﻭﺱ ﺍﻟﺜـﻭﻡ.‬ ‫٣٣‬
‫ﺍﻟﺸ ﹼﻴﻠﻪ‬ ‫ﻐ‬ ‫ﺘﻘﻭل ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ: ﺍﻥ ﻅﻔﺭ ﻗﺩﻡ ﺍﻟﻤﻬﻨﺩﺯ ﺒـﺄﻟﻑ ﻤـﻥ ﺍﻟﺸـ ﹼﻴﻠﺔ،‬ ‫ﻐ‬ ‫ﻭﺍﻴﺵ ﺠﺎﺏ ﻟﺠﺎﺏ ﻭﻫـﻰ ﺍﻟﻌـﻴﻥ ﺘﻌﻠـﻰ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺤﺎﺠـﺏ؟‬ ‫ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺁﺫﺍﻥ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﺸﻐﻴﻠﺔ ﺒﺼﻭﺕ ﻜﺎﻴﺩﺍﻫﻡ ﺯﻴﻥ ﺍﻟﺒﺭﺍﻭﻴﻪ ﺒﻨـﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﻐﻴﻠﻪ، ﻭﺘﺤﻠﻡ ﻜل ﺍﻤـﺭﺃﺓ ﺃﻥ ﺘﻨﺠـﺏ ﻭﻟـﺩﺍ ﻴﺘﺨـﺭﺝ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻨﺴﺨﺎﻨﻪ ﺤﺘﻰ ﻴﺼﺒﺢ ﻤﺜل ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻤﻬﻨﺩﺱ ﺍﻟﺭﻯ ﺍﻟﺫﻯ ﺒﺎﺸﺎﺭﺓ‬ ‫ﻤﻥ ﻴﺩﻩ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﻴﺭﺘﻭﻯ ﺍﻟﺯﺭﻉ، ﻭﺤﻴﻥ ﻴﹼـﻭﺡ ﺒﻴـﺩﻩ ﺍﻟﻴﺴـﺭﻯ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻴﺼﺎﺏ ﺒﺎﻟﺠﻔﺎﻑ ﻭﻴﺘﻀﻭﺭ ﺍﻟﻔﻼﺤﻭﻥ ﺠﻭﻋﺎ.‬ ‫ﺘﺘﺨﻴﺭ ﻜﺎﻴﺩﺍﻫﻡ ﺃﻗﻭﻯ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﺘﻀﻊ ﻟﻬﻥ ﺠـﺩﻭﻻ ﻟﺨﺩﻤـﺔ‬ ‫ﻗﺼﺭ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﺒﻁﻭل ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻷﺴﺒﻭﻉ ﻓﻌﺸﺭﺓ ﻤﻨﻬﻥ ﻴﻨﻅﻔﻥ ﺍﻟـﺩﻭﺭ‬ ‫ﺍﻷﺭﻀﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺒﺩﺃ ﺒﻘﺎﻋﺔ ﺍﺴﺘﻘﺒﺎل ﺍﻟﻀﻴﻭﻑ ﻭﺘﺤﻴﻁﻬﺎ ﻋﺸـﺭﺓ‬ ‫ﻏﺭﻑ ﻤﻭﺯﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻨﺒﻴﻥ.. ﺘﺼﻌﺩ ﺍﻟﻌﺸﺭﺓ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻷﺨﺭﻴﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻠﻡ ﺍﻟﻤﺅﺩﻯ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ ﻭﻴﺒﺩﺃ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴـﻑ ﻋﻘـﺏ‬ ‫ﺨﺭﻭﺝ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻤﻥ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻘﺹ ﻓﻰ ﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﺒﻌﺔ ﻤﻥ ﺼﺒﺎﺡ ﻜل‬ ‫ﻴﻭﻡ ﻓﻰ ﺼﺤﺒﺔ ﺍﺒﻨﻪ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﺭﺍﻤﻰ ﻟﻴﻭﺼﻠﻪ ﺍﻟﺴﺎﺌﻕ ﺍﻟﻰ ﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﺩﺭ.‬ ‫ﺘﻭﺠﻪ ﻜﺎﻴﺩﺍﻫﻡ ﺯﻴﻨﻬﻡ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﺨﺩﻡ ﺒﺎﻟﻘﺼﺭ ﻋﺸﺭﺓ ﺃﺨﺭﻴـﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻓﻰ ﺼﺤﺒﺔ ﻁﻪ ﺭﻀﺎﻭﻯ ﺴﺎﻋﻰ ﻤﻜﺘﺏ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻟﻴﻤﺭ‬ ‫٤٣‬
‫ﻋﻠﻰ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻌﻤﺩﻩ ﻭﺸﻴﺦ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﻭﺸﻴﺦ ﺍﻟﺨﻔﺭ ﻭﻜﺒـﺎﺭ ﺍﻻﻋﻴـﺎﻥ‬ ‫ﻭﺯﻴﺩﺍﻥ ﺒﺎﺸﺎ ﻋﺒﺩﻩ ﻭﺴﹼﺎﻡ ﺒﺎﺸﺎ ﻋﻨﺘﺭ ﻟﻴﺠﻤﻊ ﺍﻟﺭﺍﺘﺏ ﺍﻟﻴﻭﻤﻰ ﻤﻥ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺍﻟﺨﻀﺎﺭ ﻭﺍﻟﻔﺎﻜﻬﺔ ﻭﺍﻟﻁﻴﻭﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺘﺫﺒﺢ ﻟﺘﻘﺩﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﺎﺌﺩﺓ ﺍﻟﻐﺩﺍﺀ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺸﺎﺀ ﻓﻰ ﻗﺼﺭ ﺴﻴﺩ ﺒﺎﺸﺎ ﻁﻤﺎﻯ ﻤﻬﻨﺩﺱ ﺍﻟﺭﻯ.‬ ‫ﻴﻌﻭﺩ ﺭﻀﺎﻭﻯ ﻗﺒل ﺃﺫﺍﻥ ﺼﻼﺓ ﺍﻟﻅﻬﺭ ﻓﺘﻀﻊ ﻜـل ﺍﻤـﺭﺃﺓ‬ ‫ﻤﺎﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻴﺭ ﻟﺘﺴﻠﻤﻪ ﺍﻟﻰ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﺨﺩﻡ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻘﻠﺏ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻟﺘﺴﺘﺒﻌﺩ ﺍﻟﺭﺩﻯﺀ ﻭﺘﺩﺨل ﺍﻟﺴﻠﻴﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻁـﺒﺦ.. ﻴﺘﺠﻤـﻊ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺜﻭﻥ ﺃﻤﺭﺃﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻁﺒﺦ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻴﻐﺴﻠﻥ ﻭﻴﻘﻁﻌـﻥ ﻭﻴـﺫﺒﺤﻥ‬ ‫ﻭﻴﺴﻭﻴﻥ ﺍﻟﻠﺤﻭﻡ.. ﺘﺘﺠﻭل ﻜﺎﻴﺩﺍﻫﻡ ﺒﻴﻥ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﺸـﻐﻴﻠﻪ ﻓﻴﻌﻠـﻭ‬ ‫ﺼﺭﺍﺨﻬﺎ ﻟﺘﺄﺘﻰ ﺒﺄﺴﺭﺍﺭ ﻫﺎﻨﻡ ﻋﺯﻴﺯ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻬﺩﻯﺀ ﻤﻥ ﺭﻭﻋﻬـﺎ‬ ‫ﻭﺨﻭﻓﻬﺎ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﺍﺫﺍ ﻟﻡ ﺘﺤﺴﻥ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻋﻤﻠﻬﻥ ﻭﻴﻨﺘﻬﻴﻥ‬ ‫ﻤﻨﻪ ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻌﻭﺩ ﻓﺴﺘﻔﻘﺩ ﻭﻅﻴﻔﺘﻬﺎ ﻭﻴﺨﺭﺏ ﺒﻴﺘﻬﺎ.‬ ‫ﺘﻬﺩﺃ ﻜﺎﻴﺩﺍﻫﻡ ﻭﺘﻌﻁﻰ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﻫﺎﻨﻡ ﻟﻜل ﺍﻤﺭﺃﺓ ﺤﺴﻨﺘﻬﺎ ﺒﻌﻀﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺒﺯ ﻭﻗﻠﻴﻼ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻀﺎﺭ ﻓﺘﻌﻠﻭ ﺃﺼﻭﺍﺘﻬﻥ ﺒﺎﻟـﺩﻋﺎﺀ ﻟﻬـﺎ‬ ‫ﻭﻴﻐﺎﺩﺭﻥ ﺍﻟﻘﺼﺭ ﻟﺘﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻥ ﺒﻨﺎﺘﻬﻥ ﺍﻟﻠﺘﻰ ﻴﺤﻤﻠﻥ ﻋﻨﻬﻥ ﺍﻟﻭﺠﺒﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺘﻘﻴﻡ ﺃﻭﺩﻫﻥ ﻭﺃﻭﺩ ﺃﺨﻭﺍﺘﻬﻥ ﻭﺁﺒﺎﺌﻬﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻌﻭﺩﻭﻥ ﻤـﻥ‬ ‫ﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﺭﻯ ﻤﻊ ﻏﺭﻭﺏ ﺍﻟﺸﻤﺱ، ﻭﺘﺤﻠﻡ ﻜل ﻓﺘـﺎﺓ ﺒﻔﺎﺭﺴـﻬﺎ‬ ‫٥٣‬
‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺸﺒﻪ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻤﻬﻨﺩﺱ ﺍﻟﺭﻯ ﺍﻟﺫﻯ ﺴﻴﻐﺩﻕ ﺨﻴﺭﺍ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺃﻫﻠﻬﺎ ﺍﻟﺸﻐﻴﻠﻪ.‬ ‫ﺘﺴﺭﻉ ﻜﺎﻴﺩﺍﻫﻡ ﻟﺘﻠﺤﻕ ﺒﺎﻟﻨﺴﺎﺀ ﻟﺘﺅﻜﺩ ﻋﻠﻴﻬﻥ ﺍﺒﻼﻍ ﺠﺎﺭﺍﺘﻬﻥ‬ ‫ﻤﻤﻥ ﻋﻠﻴﻬﻥ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻐﺩ ﻟﺨﺩﻤﺔ ﻗﺼﺭ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻭﺘﻜﺭﺭ ﺠﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﻬﻭﺭﻩ ﻟﻴﻘﻠﻌﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﻠﻡ: ﺍﻥ ﻅﻔﺭ ﻗﺩﻡ ﺍﻟﻤﻬﻨﺩﺯ ﺒﺄﻟﻑ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﻐﻴﻠﻪ، ﻭﺍﻴﺵ ﺠﺎﺏ ﻟﺠﺎﺏ... ﺘﺘﺭﻙ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﻜﺎﻴﺩﺍﻫﻡ‬ ‫ﺘﻭﺍﺼل ﻭﺼﺎﻴﺎﻫﺎ ﻭﻴﻌﺩﻥ ﺍﻟﻰ ﻤﻨﺎﺯﻟﻬﻥ ﻟﻴﻘﺎﺒﻠﻬﻥ ﺍﻟﺯﺤﺎﻡ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﺭﺍﺥ ﻭﺍﻟﻌﻭﻴل ﻁﻠﺒﺎ ﻟﻠﻨﺠﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻐـﺭﻕ ﻟﺘﺂﻜـل ﺘـﺭﻭﺱ‬ ‫ﺍﻏﻼﻕ ﺍﺒﻭﺍﺏ ﺍﻟﻘﻨﺎﻁﺭ.‬ ‫ﺒﺎﺀﺕ ﻜل ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﺒﺎﻟﻔﺸل ﻭﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺍﻟﻐﺎﻀـﺏ‬ ‫ﻟﻴﺯﻴل ﻜل ﺍﻻﺒﻭﺍﺏ ﻭﻴﻐﻤﺭ ﺒﻴﻭﺕ ﺍﻟﺸﻐﻴﻠﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺤﺘﻀﻥ ﻨﺴﺎﺀﻫﺎ‬ ‫ـﻭ ـﻥ ـﺭﻕ ـﺩ.‬ ‫ﺃﺤـ‬ ‫ـﻴﻭﺨﻬﺎ ﻓﻼﻴﻨﺠـ ﻤـ ﺍﻟﻐـ‬‫ـﺎ ﻭﺸـ‬‫ﻭﺭﺠﺎﻟﻬـ‬ ‫ﺘﺒﺩﺃ ﻜﺎﻴﺩﺍﻫﻡ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺨﺩﻡ ﺍﻟﻘﺼﺭ ﻓﻰ ﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺸـﻐﻴﻠﺔ‬ ‫ﺠﺩﺩ ﻭﻨﺴﺎﺀ ﻭﺒﻨﺎﺕ ﺒﻨﻭﺕ ﻴﺤﻠﻤﻥ ﺒﺴﻴﺩﻫﺎ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻟﻴﻐﺩﻕ ﺍﻟﺨﻴـﺭ‬ ‫ﺍﻟﻜﺜﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﻫﻠﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻐﻴﻠﻪ.‬ ‫٦٣‬
‫ﻤﻭﺍﺀ‬ ‫ﻴﻌﻠﻭ ﻤﻭﺍﺀ ﺍﻟﻘﻁﻁ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺒﻁﻭل ﺭﺼﻴﻑ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ‬ ‫ﺘﻨﺎﺩﻯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻁﺔ ﺍﻷﻡ ﺒﻌﺩﻤﺎ ﻏﺭﺱ ﺍﻟﺠﻭﻉ ﺃﻨﻴﺎﺒﻪ ﺍﻟﻤﺴﻨﻭﻨﻪ ﻓﻰ‬ ‫ﺒﻁﻭﻨﻬﻡ ﺍﻟﺨﺎﻟﻴﺔ.. ﻴﺠﺘﻤﻊ ﺼـﻐﺎﺭ ﺍﻟﺸـﻭﺍﺭﻉ ﺤـﻭل ﺍﻟﻘﻁـﻁ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ.. ﻴﻠﻌﺒﻭﻥ ﻤﻌﻬﻡ ﻴﻨﺴﻭﻨﻬﻡ ﺸﺩﺓ ﺍﻟﻡ ﺍﻟﺠـﻭﻉ.. ﺘﻨﺴـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻘﻁﻁ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﻴﺘﻘﺎﻓﺯ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﺤﻭﻟﻬﻡ ﻴﻐﻨﻭﻥ ﻭﻴﻀـﺤﻜﻭﻥ‬ ‫ﻓﺘﻘﻬﻘﻪ ﺍﻟﻘﻁﻁ ﻭﻴﻨﺘﻅﺭ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺃﻤﻬﻡ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩﺓ.‬ ‫ﻗﺎﻤﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ ﺒﻴﻥ ﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﻘﻁﻁ ﻭﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﺸـﻭﺍﺭﻉ ﻤﻨـﺫ‬ ‫ﻟﺤﻅﺎﺕ ﻤﻴﻼﺩ ﺍﻟﻘﻁﻁ ﻓﻠﻘﺩ ﻗﺫﻓﺕ ﺍﻟﺤﺎﺭﺍﺕ ﺒﺼﻐﺎﺭﻫﺎ ﺍﻟﻰ ﺭﺤﻡ‬ ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﺎﻟﺘﻘﻰ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺒﺎﻟﻘﻁﺔ ﺍﻷﻡ ﻭﻗـﺕ ﻭﻻﺩﺘﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻌﺴﺭﺓ، ﻭﻅل ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻴﻤﺴﺤﻭﻥ ﺩﻤﻭﻉ ﺍﻟﻘﻁﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺴﺘﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﻷﻭل ﺃﻴﺩﻯ ﺒﺸﺭﻴﺔ ﺘﻼﻤﺱ ﺠﺴﺩﻫﺎ.. ﻨﻠﻘﻑ ﺍﻟﺼـﻐﺎﺭ ﺨﻤﺴـﺔ‬ ‫ﻤﻭﺍﻟﻴﺩ.. ﻤﺯﻗﺕ ﺍﻷﻡ ﺍﻟﺒﺭﺍﻨﺱ ﺍﻟﺸﻔﺎﻓﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻐﻁـﻰ ﻜـل‬ ‫ﺼﻐﻴﺭ ﻟﻴﻔﺘﺢ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﻓﻀﺎﺀ ﺍﻟﺸـﺎﺭﻉ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ ﻭﺃﺴـﺭﻋﺕ‬ ‫ﺘﺭﻀﻌﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻤﻜﻨﻭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺠﻠﻬﻡ.‬ ‫ﺸﺒﻊ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻓﺘﺭﻜﻭﺍ ﺜﺩﻯ ﺍﻷﻡ ﻟﻴﺘﻨﺎﻭﻟﻬﺎ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺃﻭﻻﺩ ﺤﺘﻰ‬ ‫ﻴﺸﺒﻌﻭﺍ، ﻭﺃﺼﺒﺤﻭﺍ ﻤﻨﺫ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ ﺃﺨﻭﺓ ﻷﻡ ﻭﺍﺤﺩﺓ.. ﺘﻨﻁﻠـﻕ‬ ‫ﺍﻟﻘﻁﺔ ﺍﻷﻡ ﺒﻌﺩ ﺨﻠﻭ ﺜﺩﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻠﺒﻥ ﺒﺤﺜﺎ ﻋﻥ ﻏﺫﺍﺌﻬﺎ ﻓﻰ ﺒﻘﺎﻴـﺎ‬ ‫٧٣‬
‫ﺍﻟﻤﻁﺎﻋﻡ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﺃﻤﺎﻤﻬﺎ ﺒﺎﻤﺘﺩﺍﺩ ﺭﺼـﻴﻑ ﺍﻟﺸـﺎﺭﻉ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺤﺘﻰ ﺘﺸﺒﻊ ﻟﺘﻌﻭﺩ ﻓﻴﻔﺭﺡ ﺍﺒﻨﺎﺅﻫﺎ ﺍﻟﻌﺸﺭﺓ ﺒـﺎﻟﻌﻭﺩﺓ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﻭﺍﻟﻅﻬﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﺀ ﻟﺘﻨﺎﻭل ﺭﻀـﻌﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﻤﻌﺘـﺎﺩﺓ ﺜـﻡ‬ ‫ﻴﻌﺎﻭﺩﻭﻥ ﺍﻟﻠﻌﺏ ﻓﻴﺤﻤل ﻜـل ﻭﻟـﺩ ﺸـﻘﻴﻘﻪ ﺍﻟﻘـﻁ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭ‬ ‫ﻭﻴﻭﺍﺼﻠﻭﻥ ﻟﻌﺒﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻴﺴﻘﻁﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﺏ ﻓﻴﻨﺎﻤﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭ‬ ‫ﺃﻤﻬﻡ.‬ ‫ﻴﺘﻭﺍﺼل ﻤﻭﺍﺀ ﺍﻟﻘﻁﻁ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻓﻴﺤﺘﻀﻥ ﺒﻌﻀﻬﻡ ﺍﻟـﺒﻌﺽ‬ ‫ﺍﻨﺘﻅﺎﺭﺍ ﻟﻌﻭﺩﺓ ﺍﻷﻡ.. ﻴﺴﻘﻁ ﺃﺤﺩ ﺍﻟﻘﻁﻁ ﺃﺴﻔل ﺍﻟﺭﺼﻴﻑ ﻓﻴﺴﺭﻉ‬ ‫ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻜﻰ ﻴﺒﻌﺩﻩ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺭﻋﺔ، ﻴﺘﺒﻌﻪ‬ ‫ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ ﺼﻐﺎﺭ ﻭﺍﻷﺭﺒﻌﺔ ﻗﻁﻁ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴـﺔ ﻤﻤـﺎ ﻴـﺅﺩﻯ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻀﻁﺭﺍﺏ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻤﺭﻭﺭﻴﺔ ﻋﺒﺭ ﺘﻘﺎﻁﻊ ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺼﺏ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ.. ﻴﻨﺯل ﻗﻭﺍﺩ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻟﻴﺯﻴﺤـﻭﺍ ﺍﻟﺼـﻐﺎﺭ‬ ‫ﻭﻗﻁﻁﻬﻡ ﻓﻴﺼﺎﺏ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺒﺎﻟﻔﺯﻉ ﻭﻗـﺕ ﻤﺠـﻰﺀ ﺍﻷﻡ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺘﺴﺎﺭﻉ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺘﻬﺎﻡ ﻗﻁﻁﻬﺎ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺨﻭﻓﺎ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤـﻥ ﺍﻟﺯﺤـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻭﺘﻬﺭﺏ ﻟﻴﺘﺒﻌﻬﺎ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺃﻭﻻﺩ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﻭﺴﺩﻭﺍ ﺍﻟﺭﺼـﻴﻑ‬ ‫ﻭﺍﺼﺩﺭﻭﺍ ﻤﻭﺍﺀﻫﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻰ ﺤﺘﻰ ﺘﻌﻭﺩ ﺍﻷﻡ ﺍﺫﺍ ﻤﺎﺴﻤﻌﺕ ﺃﺼﻭﺍﺕ‬ ‫ﺃﺨﻭﺓ ﺍﺒﻨﺎﺌﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﻀﺎﻋﺔ ﻟﻴﺴﻜﺕ ﺠﻭﻋﻬﻡ.‬ ‫٨٣‬
‫ﻤﻘﺎﻟﺏ ﺼﻐﻴﺭﻩ‬ ‫ﺍﺨﺘﻔﺕ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟﺏ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﺍﻟﺤﺠﻡ ﺍﻟﻤﻨﺘﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻨﻭﺍﺼـﻰ‬ ‫ﺸﻭﺍﺭﻉ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ.. ﺨﺭﺝ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺒﺒﻘﺎﻴﺎﻫﻡ ﻴﺤﻤﻠﻭﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻷﻜﺘﺎﻑ ﻭﺃﺨﺫﻭﺍ ﻴﺘﺘﺒﻌﻭﻥ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟﺏ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻨﻘﻁﻌﺕ ﺁﺜﺎﺭﻫـﺎ ﻓﻠـﻡ‬ ‫ﻴﺘﻤﻜﻥ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﺩﻟﻴل ﺼﻐﻴﺭ ﻤﻠﻘﻰ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﻀـﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ ﻴﺅﺩﻯ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻬﺩﻑ.‬ ‫ﺘﺎﻫﺕ ﺍﻟﺩﺭﻭﺏ ﺍﻟﻀﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺼل ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟﺏ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺃﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺨﻠﺕ ﻤﻥ ﺘﻼل ﺒﻘﺎﻴﺎﻫﺎ ﺒﻁﻭل ﺍﻟﺤـﺯﺍﻡ‬ ‫ﺍﻷﻤﻨﻰ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺒﺎﻟﻤﺩﻥ ﺍﻟﻭﺍﺴﻌﺔ ﻋﻘﺏ ﺍﻻﺘﻔﺎﻕ ﺍﻟﺫﻯ ﺃﺒﺭﻡ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺃﺼﺤﺎﺏ ﻤﺼﺎﻨﻊ ﺘﺩﻭﻴﺭ ﺍﻟﺒﻘﺎﻴﺎ ﻭﺒﻴﻥ ﻤﺠﺎﻟﺱ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﺍﻟﺒﻠﺩﻴﺔ، ﻭﺘﻡ‬ ‫ﺘﺴﻠﻴﻡ ﻜل ﻤﻨﺯل ﻓﻰ ﺸﻭﺍﺭﻉ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﺴﻼﻻ ﺒﻌﺩﺩ ﺍﻟﺸـﻘﻕ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﻴﻤﺘﻠﻜﻬﺎ، ﻭﻓﺠﺄﺓ ﺍﺨﺘﻔﺕ ﺍﻟﺴﻼل ﻤﻥ ﺃﻤﺎﻡ ﻜل ﺍﻟﺸﻘﻕ.‬ ‫ﺃﻗﻠﻊ ﻋﻤﺎل ﺍﻟﻤﺼﺎﻨﻊ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺠﻰﺀ ﻟﺤﻤل ﺍﻟﺴﻼل ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺘﻔﻴﺔ ﻓﺨﺭﺝ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﻴﺤﻤﻠﻭﻥ ﺒﻘﺎﻴﺎﻫﻡ ﺍﻟﻰ ﻨﻭﺍﺼﻰ ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ‬ ‫ﻓﻠﻡ ﻴﺠﺩﻭﺍ ﺤﺘﻰ ﻤﻘﺎﻟﺏ ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ ﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﺍﻷﺤﺠﺎﻡ.. ﺃﻏﻠﻘـﺕ‬ ‫ﻤﺼﺎﻨﻊ ﺍﻟﺘﺩﻭﻴﺭ ﺃﺒﻭﺍﺒﻬﺎ ﻭﺴـ ‪‬ﺤﺕ ﻋﻤﺎﻟﻬـﺎ ﺒﻌـﺩ ﺨﺴـﺎﺭﺘﻬﺎ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺩﺤﺔ، ﻭﺍﻨﺘﻘل ﻤﻼﻜﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺭﻴﻑ ﻓﻰ ﻤﻨﺘﺠﻌﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﺨﻀـﺭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻔﺴﻴﺤﺔ ﻟﻴﺴﺘﻌﻴﺩﻭﺍ ﻗﺩﺭﺘﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﻋﻤل ﺁﺨﺭ ﺃﻜﺜﺭ ﺭﺒﺤﺎ.‬ ‫٩٣‬
‫ﻭﻗﻑ ﺍﻟﻤﺌﺎﺕ ﻤﻥ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﻤﻘﺎﻟﺏ ﺃﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﻤـﺩﻥ ﻭﺴـﻁ‬ ‫ﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻵﻻﻑ ﻤﻥ ﻋﻤﺎﻟﻬﻡ ﻭﺭﺴﻤﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻭﻫﻬﻡ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺎﺕ‬ ‫ﺼﻔﺭﺍﺀ ﺒﺎﻫﺘﺔ ﺜﻡ ﻀﺤﻜﻭﺍ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﻤﺸـﻬﺩ ﺍﻟﺴـﻜﺎﻥ ﻭﻫـﻡ‬ ‫ﻴﺤﻤﻠﻭﻥ ﺒﻘﺎﻴﺎﻫﻡ ﻏﻴﺭ ﻗﺎﺩﺭﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺎﺌﻬـﺎ ﻤﻜـﺎﻥ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟـﺏ‬ ‫ﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﺍﻷﺤﺠﺎﻡ ﺍﻟﻤﺨﺘﻔﻴﺔ ﻭﺍﻻﺴﻴﺘﻌﺭﻀﻭﻥ ﻟﺘﺤﺭﻴﺭ ﻤﺨﺎﻟﻔﺎﺕ‬ ‫ﺠﻴﻭﺵ ﺍﻷﻤﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺴﺩ ﻤﻨﺎﻓﺫ ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ ﺤﺘﻰ ﻻﺘﺴﻭل ﻨﻔﺱ ﺃﻯ‬ ‫ﺴﺎﻜﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻴﻔﻌل ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﻌل ﺍﻟﺴﻰﺀ.‬ ‫ﺤﻤل ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺒﻘﺎﻴﺎﻫﻡ ﻭﺍﺴﺘﻘﻠﻭﺍ ﺍﻟﻨﺎﻗﻼﺕ ﺍﻟﻰ ﺃﻤﺎﻜﻥ ﺃﻋﻤﺎﻟﻬﻡ‬ ‫ﻓﻠﻡ ﻴﺴﻤﺢ ﻟﻬﻡ ﺒﺎﻟﺩﺨﻭل، ﻓﻐـﺎﺩﺭﻭﺍ ﻴﺒﺤﺜـﻭﻥ ﻋـﻥ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟـﺏ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﻤﺨﺘﻔﻴﺔ ﻭﻤـﺎﺯﺍل ﺃﺼـﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟـﺏ ﻭﻋﻤـﺎﻟﻬﻡ‬ ‫ﻴﻀﺤﻜﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﻨﻅﺭ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﻌﺎﻟﻭﺍ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﺤـﻴﻥ‬ ‫ﺭﻓﻀﻭﺍ ﻤﻨﺤﻬﻡ ﺍﻟﺒﻘﺎﻴﺎ ﺒﻤﻘﺎﺒل ﻀﺌﻴل ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﻋﻤـﺎل ﻤﺼـﺎﻨﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﺩﻭﻴﺭ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻗﺩﻤﻭﺍ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺒﻤﻘﺎﺒل ﺃﻗل.‬ ‫ﻭﻗﻑ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺃﻤﺎﻡ ﺸﺒﻜﺔ ﻗﻨﻭﺍﺓ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺤـﻼﻩ ﻭﺍﺨﺘﺭﻗـﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ ﺍﻷﻤﻨﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﺘﻌﻔﻥ ﺒﻘﺎﻴﺎﻫﻡ ﺍﻟﺘﻰ ﻤﻸﺕ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﻭﺃﻟﻘﻭﻫﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﺍﻟﻘﻨﻭﺍﺕ ﻟﺘﺴﺩ ﻤﺼﺎﺭﻑ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺘﺩﻓﻘﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯل..‬ ‫ﻗ ‪‬ل ﻤﺴﺅﻟﻭﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﺱ ﺍﻟﺒﻠﺩﻴﺔ ﺃﻴﺩﻯ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟﺏ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭﺓ‬ ‫ﺒ‬ ‫٠٤‬
‫ﻭﺃﻴﺩﻯ ﻋﻤﺎﻟﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻴﺯﻴﺤﻭﺍ ﺃﻜﻭﺍﻡ ﺍﻟﺒﻘﺎﻴﺎ ﻤﻥ ﻁﺭﻴـﻕ ﺍﻟﻤﻴـﺎﻩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﺴﻴﺅﺩﻯ ﺍﻨﻘﻁﺎﻋﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﻫﻼﻙ ﺍﻷﺤﻴﺎﺀ.‬ ‫ﺠﺎﺀ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺒﺎﻟﻤﻘﺎﻟﺏ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺃﺨﺫﻭﺍ ﻓﻰ ﻤﻠﺌﻬﺎ ﻭﺃﺯﺍﻟـﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﺒﻘﺎﻴﺎ ﻤﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺘﺩﻓﻘﺔ ﺤﺘﻰ ﺘﺘﻭﺍﺼل ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﻭﻭﻋﺩﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺅﻟﻴﻥ ﺒﺘﺭﻙ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟﺏ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺨﺎﻟﻴـﺔ ﻟﻴﻤﻸﻫـﺎ ﺍﻟﺴـﻜﺎﻥ‬ ‫ﻭﻴﻔﺭﻏﻭﻨﻬﺎ ﻫﻡ ﻓﻰ ﻤﻘﺎﻟﺒﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ.‬ ‫١٤‬
‫ﺸﻬﻭﺩ ﺍﻟﻨﻔﻰ‬ ‫ﻭﻗﻑ ﺨﻤﺴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻬﻭﺩ ﺃﻤﺎﻡ ﻤﻌﺎﻟﻰ ﺍﻟﻤﺤﻠﻑ، ﻭﺃﻗﺴﻡ ﻜـل‬ ‫ﻤﻨﻬﻡ ﺃﻥ ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺤﻕ ﻭﻻﻴﻘﻭل ﻏﻴﺭﻩ ﺒﻌﺩ ﺫﻜﺭ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﺴﻡ ﻭﺴﻥ ﻭﻭﻅﻴﻔﺔ ﻭﻋﻨﻭﺍﻥ ﻤﺤل ﺍﻻﻗﺎﻤﺔ.. ﺒﺩﺃ ﺍﻟﺸـﺎﻫﺩ ﺍﻷﻭل‬ ‫ﺸﻬﺎﺩﺘﻪ ﻭﻗﺎل ﻟﺠﻨﺎﺏ ﺍﻟﻤﺤﻠﻑ: ﺍﻨﻨﻰ ﻤﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺭﺅﻴﺘﻪ ﻜﻤﺎ ﺍﺭﻯ‬ ‫ﻋﻅﻤﺘﻜﻡ ﺍﻵﻥ ﻭﻫﻭ ﺠﺎﻟﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﻬﻰ ﻴﻔﻜﺭ ﻜﻴـﻑ ﺴـﺒﻔﺘﻌل‬ ‫ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺩﺏ ﺒﻴﻨﻪ ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﺘﻴل.. ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻴﻨـﺎﻩ ﺯﺍﺌﻐـﺔ..‬ ‫ﺘﻤﺘﻠﻙ ﺒﺭﻴﻘﺎ ﻻﻤﻌﺎ ﻭﻏﺭﻴﺒﺎ ﻓﺠﻠﺴﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﻌﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺠـﻪ ﻟـﻪ‬ ‫ﻷﺘﻴﻘﻥ ﻤﻥ ﻋﻘﺩ ﻨﻴﺘﻪ.. ﺃﻁﻠﻘـﺕ ﻋﻴﻨـﻰ ﺩﺍﺨـل ﺒﺌـﺭ ﻋﻴﻨﻴـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻅﻠﻤﺘﻴﻥ.. ﻭﺠﺩﺕ ﺍﻟﺸﺭ ﻗﺩ ﺘﻭﺴﺩ ﺍﻟﻘﺎﻉ، ﺃﺴـﺭﻋﺕ ﺒﺎﻋـﺎﺩﺓ‬ ‫ﻋﻴﻨﻰ ﺍﻟﻰ ﻤﻜﺎﻨﻬﻤﺎ ﻭﻏﺎﺩﺭﺕ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺤﺘﻰ ﻻﻴﺼﻴﺒﻨﻰ ﻤﻜـﺭﻭﻩ‬ ‫ﻭﻟﻡ ﺃﺭ ﺸﻴﺌﺎ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﻷﻨﻨﻰ ﻟﺯﻤﺕ ﺒﻴﺘﻰ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺤﺘﻰ ﺘﻡ ﺍﻟﻘﺘل‬ ‫ﺠﺎﺀ ﺍﻟﺸﺎﻫﺩ ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ ﻭﺃﻜﺩ ﻟﻠﻤﺤﻠﻑ ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﻌﺩﻩ‬ ‫ﻭﺍﺘﺠﺎﻫﻪ ﺍﻟﻰ ﻤﻘﻌﺩ ﺍﻟﻘﺘﻴل ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭ ﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ﺍﻟﻤﻘﻬﻰ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺍﻟﻤﻁﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺍﻟﻌﺎﺼﻑ ﺍﻟﻤﺘﻼﻁﻡ ﺍﻷﻤﻭﺍﺝ ﺍﻟﺫﻯ ﻏﻁﻰ ﻋﻠﻰ ﺒﺩﺍﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﻭﺍﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﻭﺍﻟﻘﺘﻴل ﺤﺘﻰ ﻋﻼ ﺼﻭﺘﻬﻤﺎ ﻋﻠـﻰ ﺼـﻭﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺝ ﻓﺎﺘﻀﺤﺕ ﻤﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ، ﻭﻗﺎل ﺍﻟﻘﺎﺘل: ﻫـﺫﺍ ﻤﻘﻌـﺩﻯ‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﻀل ﺍﻟﺫﻯ ﺃﺠﻠﺱ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻨﺫ ﻋﺸﺭﻴﻥ ﻋﺎﻤﺎ ﻓﻰ ﺘﻤـﺎﻡ ﻜـل‬ ‫٢٤‬
‫ﺨﺎﻤﺴﺔ ﻁﻭﺍل ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﻌﺩ ﻭﻻﺘﺤﺼﻰ.. ﻓﻠﻤـﺎﺫﺍ ﺘﺠﻠـﺱ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ؟.. ﻭﺠﺌﻨﺎ ﻴﺎﺴﻴﺩﻯ ﺍﻟﻤﺤﻠﻑ ﻭﺍﺴﻁﺔ ﺨﻴﺭ ﻭﺤﺎﻭﻟﻨﺎ ﺍﻟﺘﻭﻓﻴﻕ‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﻭﺍﻟﻘﺘﻴل ﻟﻜﻥ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﺃﺼﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﻭﻗﻔـﻪ ﻭﺍﺴـﺘﻁﻌﻨﺎ‬ ‫ﺍﻗﻨﺎﻉ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﺒﺎﻟﻌﻭﺩﺓ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻘﻌﺩ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻓﻌﺎﺩ ﻟﻜﻥ ﺩﻤـﻪ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻤﺎﺯﺍل ﻴﻐﻠﻰ ﻓﻰ ﻋﺭﻭﻗﻪ ﻓﻁﻠﺏ ﻤﺸﺭﻭﺒﺎ ﻤﻬﺩﺌﺎ ﻭﺃﺨﺫ ﻓﻰ ﺘﻨﺎﻭﻟﻪ،‬ ‫ﻭﺍﻨﺼﺭﻓﺕ ﻴﺎﺴﻴﺩﻯ ﻋﺎﺌﺩﺍ ﺍﻟﻰ ﻭﺭﺩﻴﺔ ﻋﻤﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌﻴﺔ.‬ ‫ﻗﺎل ﺍﻟﺸﺎﻫﺩ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ: ﻤﺭﺕ ﺴﺎﻋﺘﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺎﺤﺩﺙ ﻭﺃﺨﺫ ﻜـل‬ ‫ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻴﻨﻅﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﻐﺎﺭﺒﺔ ﻓﻭﻕ ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﻟ ‪‬ﻨﺘﻬـﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻷﺸﻌﺔ ﺒﺎﻟﻠﻭﻥ ﺍﻷﺤﻤﺭ ﺜﻡ ﺘﺭﻜﺎ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻓﻰ ﻭﻗﺕ ﻭﺍﺤﺩ.. ﻗـﺎل‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻫﺩ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ: ﻟﻘﺩ ﺴﺭﺕ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻷﺜﻨـﻴﻥ ﻤﺨﺎﻓـﺔ ﺃﻥ ﻴﺤـﺩﺙ‬ ‫ﻤﻜ ـﺭﻭﻩ ﺒﻁ ـﻭل ﺍﻟﺭﺼ ـﻴﻑ ﺍﻟﻤ ـﻭﺍﺯﻯ ﻟﻠﻤﻴ ـﺎﻩ ﺍﻟﻤﺭﺘﻁﻤ ـﺔ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺒﺎﻟﺼﺨﻭﺭ..ﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻤﺴﻴﺭﺓ ﺍﻟﻘﺘﻴل ﻭﻭﺭﺍﺀﻩ ﺍﻟﻘﺎﺘـل، ﻭﺃﻨـﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺨﻠﻔﻬﻤﺎ ﻭﻟﻡ ﻴﺘﻤﻜﻥ ﺃﺤﺩ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻤـﻥ ﺭﺅﻴﺘـﻰ ﺤﺘـﻰ ﺘﺘﺴـﺭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻁﻤﺄﻨﻴﻨﺔ ﺍﻟﻰ ﻗﻠﺒﻴﻬﻤﺎ ﻜﻠﻤﺎ ﺃﻀﺎﺀ ﻨﻭﺭ ﺍﻷﻋﻤﺩﺓ ﺍﻟﻭﺠـﻭﻩ ﻭﻟـﻡ‬ ‫ﻴﺤﺩﺙ ﻤﺎﻴﻌﻜﺭ ﺍﻟﺼﻔﻭ ﻓﻌﺩﺕ ﻤﺴﺭﻋﺎ ﺤﺘﻰ ﻻﻴﺄﺨﺫ ﺃﺤﺩ ﻤﻜـﺎﻨﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﻬﻰ.‬ ‫ﺒﺩﺍ ﺍﻷﻀﻁﺭﺍﺏ ﻭﺍﻟﺘﻠﻌﺜﻡ ﻓﻰ ﺃﻗﻭﺍل ﺍﻟﺸﺎﻫﺩ ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﺃﻜﺩ ﺭﻓﻊ ﻴﺩ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﺒﺨﻨﺠﺭﻩ ﺍﻟﻤﺴﻤﻭﻡ ﻭﺃﺭﺴﻠﻪ ﻓﻰ ﺼﺩﺭ ﺍﻟﻘﺘﻴـل‬ ‫٣٤‬
‫ﻟﻴﺴﻘﻁ ﻭﻓﺭ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﺒﻔﻌﻠﺘﻪ.. ﺴـﺄل ﻤﻌـﺎﻟﻰ ﺍﻟﻤﺤﻠـﻑ ﺍﻟﺸـﺎﻫﺩ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ ﻋﻥ ﻤﺩﻯ ﻭﻀﻭﺡ ﺍﻟﺭﺅﻴﺎ ﻟﻠﺤﺎﺩﺙ ﻓﻘﺎل ﺍﻟﺸﺎﻫﺩ: ﻜﺎﻨـﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻻﻅﻼﻡ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺒﺅﺭ ﻨﻭﺭ ﺍﻷﻋﻤﺩﺓ.‬ ‫ﺭﻓﻊ ﺍﻟﻘﺎﻀﻰ ﺃﺼﺎﺒﻌﺎ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻤﻥ ﻴﺩﻩ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﻭﻗﺎل ﻟﻠﺸـﺎﻫﺩ:‬ ‫ﻜﻡ ﺍﺼﺒﻌﺎ ﺘﺭﻯ؟.. ﻟﻡ ﻴﺘﻤﻜﻥ ﺍﻟﺸﺎﻫﺩ ﻤـﻥ ﺍﻟﻌـﺩ.. ﺠـﺎﺀ ﺩﻭﺭ‬ ‫ﺸﻬﻭﺩ ﺍﻟﻨﻔﻰ ﻟﻴﺅﻜﺩ ﺠﻤﻴﻌﻬﻡ ﺒﺄﻥ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﻜﺎﻥ ﻓﻰ ﺼﺤﺒﺘﻬﻡ ﻭﻗﺕ‬ ‫ﺤﺩﻭﺙ ﺍﻟﺠﺭﻴﻤﺔ ﻭﻋﺩﺩﻭﺍ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻬﻭﺩ ﺁﺨﺭﻴﻥ ﺭﺃﻭﺍ ﺍﻟﻤﺘﻬﻡ‬ ‫ﻓﻰ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺘﻭﻗﻴﺕ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﻤﺴﺭﺡ ﺍﻟﺠﺭﻴﻤﺔ ﻭﺃﻜﺩﻭﺍ ﺃﻥ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﻤﻜﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺨﺼﻭﻡ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﻭﺍﻟﻘﺘﻴـل ﺃﺭﺍﺩﻭﺍ ﺃﻥ ﻴﺘﺨﻠﺼـﻭﺍ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻷﺜﻨﻴﻥ ﻤﻌﺎ ﻓﺎﺴﺘﺜﻤﺭﻭﺍ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻋﻠـﻰ ﻤﻘﻌـﺩ ﺍﻟﻤﻘﻬـﻰ‬ ‫ﻭﻓﻌﻠﻭﺍ ﻓﻌﻠﺘﻬﻡ.. ﺤﻜﻡ ﻤﻌﺎﻟﻰ ﺍﻟﻤﺤﻠﻑ ﺒﺒﺭﺍﺀﺓ ﺍﻟﻤـﺘﻬﻡ ﺍﺴـﺘﻨﺎﺩﺍ‬ ‫ﻟﻠﻜﺜﺭﺓ ﻤﻥ ﺃﻗﻭﺍل ﺸﻬﻭﺩ ﺍﻟﻨﻔﻰ.‬ ‫٤٤‬
‫ﺃﺒﻭ ﻗﺭﺩﺍﻥ‬ ‫ﺘﻨﻁﻠﻕ ﺃﺴﺭﺍﺏ ﺃﺒﻭﻗﺭﺩﺍﻥ ﺘﺤﻠﻕ ﻓﻰ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﺍﻟﻼﻨﻬﺎﺌﻰ ﺘﺒﺤﺙ‬ ‫ﻋﻥ ﺒﻘﺎﻴﺎ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻷﺨﻀﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﺭﺤل ﻤﻊ ﺍﻨﺩﻻﻉ ﻨﻴﺭﺍﻥ ﺤﺭﻴـﻕ‬ ‫ﻜﺎﻨﻭﻥ ﺴﻭﺘﻴﺎﺘﻪ ﺒﻨﺕ ﺤﺎﺭﺱ ﻨﻭﺭ ﺍﻟﻘﺭﺩﺍﺘﻰ.‬ ‫ﺘﺩﻗﻕ ﻋﻴﻭﻥ ﺍﻟﺴﺭﺏ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ.. ﺘﻔﺘﺵ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻴﺩﺍﻥ ﻤﻥ ﺃﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻼﺘﺠﺩ ﺍﻻ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻷﺼﻔﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻤﺘﺩﻩ ﺒﻁـﻭل ﺁﻻﻑ‬ ‫ﺍﻟﻜﻴﻠﻭﻤﺘﺭﺍﺕ ﺘﺤﻴﻁ ﺒﺄﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻨﻴﺭﺍﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺘﻼﻤﺱ ﺃﺠﻭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﻟﻰ ﻤﻨﺫ ﺨﻤﺴﺔ ﺃﻴﺎﻡ ﻤﻀﺕ.‬ ‫ﺘﺼﻴﺩﺕ ﻋﻴﻭﻥ ﺍﻟﺴﺭﺏ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﻨﺒـﺎﺕ ﺍﻟﺼـﺒﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﻓﻰ ﺒﻁﻥ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ ﺍﻟﻭﺍﺴﻌﺔ ﻓﺄﺼﺩﺭ ﻗﺎﺌـﺩ ﺍﻟﺴـﺭﺏ‬ ‫ﺍﺸﺎﺭﺓ ﺒﺎﻟﻬﺒﻭﻁ ﻟﻴﺘﺒﻌﻪ ﺴﺎﺌﺭ ﺃﻓﺭﺍﺩ ﺍﻟﺴﺭﺏ ﻭﻴﺘﻭﺍﻟﻰ ﻫﺒﻭﻁ ﺒﻘﻴﺔ‬ ‫ﺃﺴﺭﺍﺏ ﺃﺒﻭﻗﺭﺩﺍﻥ.‬ ‫ﺘﺘﺤﻠﻕ ﻁﻴﻭﺭ ﺃﺒﻭ ﻗﺭﺩﺍﻥ ﺤﻭل ﺍﻷﺯﺭﻉ ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺘﺸـﺤﺔ‬ ‫ﺒﺎﻷﺼﻔﺭ ﻭﻭﺠﻭﻩ ﺍﻟﺸﻭﻙ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻀﻥ ﺒﻘﻁـﺭﺍﺕ ﻤﺎﺌـﻪ ﻟﺘﺨﻠـﻭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻤﻥ ﺴﺤﺎﺒﺔ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﻩ.‬ ‫ﺘﻤﺘﺩ ﺁﻻﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﻴﺭ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﻪ ﺘﻨﻘﺏ ﻓﻰ ﺍﻟـﺩﻭﺍﺌﺭ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁـﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﺼﺒﺎﺭ.. ﻴﻭﻓﻕ ﺸﺒﺎﺏ ﺃﺒﻭﻗﺭﺩﺍﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠـﻰ ﻋﺸـﺭﻴﻥ‬ ‫٥٤‬
‫ﺩﻭﺩﺓ ﺒﻁﻭل ﺃﻟﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺭﺏ ﻓﻴﻘﺩﻤﻭﻨﻬﺎ ﻟﻠﺼﻐﺎﺭ ﻭﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﺴـﻥ‬ ‫ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻠﻔﻅﻭﻥ ﺃﻨﻔﺎﺴﻬﻡ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ.‬ ‫ﺘﺴﺘﻌﻴﺩ ﺍﻷﺴﺭﺍﺏ ﻗﺩﺭﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻁﻴﺭﺍﻥ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺠﺎﺀﺕ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﻭﻟﻴﻤﺔ ﻤﻀﺎﺍ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻨﺒﺎﺘـﺎﺕ ﺍﻟﺼـﺒﺎﺭ ﻓﻴﺭﺤـل ﺍﻟﻠـﻭﻥ‬ ‫ﺍﻷﺨﻀﺭ ﺍﻟﻤﺼﻔﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻌﺩﻡ.‬ ‫ﺘﻭﺍﺼل ﺃﺴﺭﺍﺏ ﺃﺒﻭﻗﺭﺩﺍﻥ ﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺍﺸﺠﺎﺭ ﺠﺩﻴـﺩﺓ‬ ‫ﺴﻜﻨﺎ ﻟﻬﺎ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﻤﺸﺘﻌﻠﺔ ﺒﺴﺒﺏ ﺴﻭﺘﻴﺎﺘﻪ ﺒﻨـﺕ‬ ‫ﺤﺎﺭﺱ ﻨﻭﺭ ﺍﻟﻘﺭﺩﺍﺘﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﺸﻌﻠﺕ ﻨﻴﺭﺍﻥ ﻜﺎﻨﻭﻨﻬﺎ ﻟﻴﺸﻊ ﺍﻟﺩﻓﻰﺀ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻻﻴﻤﻭﺕ ﺤﺎﺭﺱ ﻨﻭﺭ ﺍﻟﻘﺭﺩﺍﺘﻰ ﻭﻗﺭﺩﻩ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤـﻥ ﺸـﺩﺓ‬ ‫ﺒﺭﺩ ﻁﻭﺒﻪ ﺍﻟﺫﻯ ﺤﻭل ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺍﻟﻰ ﺠﻠﻴﺩ ﻭﺘﺴﺒﺏ ﻓﻰ ﻭﻓﺎﺓ ﻤـﺎﺌﺘﻴﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﺴﻥ ﻭﺜﻼﺜﻤﺎﺌﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﺍﻟﺭﻀﻊ ﺤﺘﻰ ﺍﻤـﺘﻸﺕ‬ ‫ﻤﻘﺎﺒﺭ ﻜﻔﺭ ﺸﻭﻴﺦ ﻓﺄﺨﺫ ﺃﻫل ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻓﻰ ﺒﻨـﺎﺀ ﻤﻘـﺎﺒﺭ ﺠﺩﻴـﺩﻩ‬ ‫ﻟﺘﺴﺘﻘﺒل ﺴﻜﺎﻨﻬﺎ ﺍﻟﺠﺩﺩ.‬ ‫ﺘﺸﻜل ﺍﻷﺴﺭﺍﺏ ﺩﻭﺍﺌﺭ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺤﺘﻰ ﺘﻘل ﺴﺭﻋﺔ ﻁﻴﺭﺍﻨﻜﺒـﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻥ ﻭﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻓﻴﺘﺤﻭﻟﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﻤﺭﺒﻌﺎﺕ ﻭﻤﺴﺘﻁﻴﻼﺕ ﻭﻤﺜﻠﺜﺎﺕ‬ ‫ﺘﺘﻼﺸﻰ ﻤﻊ ﻋﻭﺩﺘﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﻨﻘﻁﺔ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻓﻭﻕ ﺃﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻨﻴﺭﺍﻥ ﺍﻟﺘﻰ‬ ‫ﺃﻜﻠﺕ ﺃﻋﺸﺎﺵ ﺍﺒﻭﻗﺭﺩﺍﻥ ﻓﻭﻕ ﺃﺸﺠﺎﺭﻫﺎ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻭﻤﺎﺘﺤﺘﻬﺎ.‬ ‫٦٤‬
‫ﺘﺯﻴﺩ ﺃﺠﺴﺎﺩ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻭﺍﻟﺸﻴﻭﺥ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺭﺏ ﺍﻟﻤﺘﺴﺎﻗﻁﺔ ﻁﻭل‬ ‫ﺃﻴﺩﻯ ﺍﻟﻨﻴﺭﺍﻥ ﺍﻟﻤﻤﺘﺩﺓ ﻓﺘﺘﺴﻊ ﺒﻁﻥ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻟﺘﻠﺘﻬﻡ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻭﻋﺸـﺭﺓ‬ ‫ﻜﻔﻭﺭ ﻤﺠﺎﻭﺭﻩ.. ﻴﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺎﺠﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺭﺏ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﻴﺭﺍﻥ‬ ‫ﻭﻴﺤﻁ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺤﻭل ﺭﻤﺎﺩ ﺍﻟﺤﻘـﻭل ﺍﻟﺘـﻰ ﺨﻠﻔﺘﻬـﺎ ﺍﻟﺤﺭﻴـﻕ‬ ‫ﻟﻴﺴﺘﺨﺭﺠﻭﺍ ﻏﺫﺍﺌﻬﻡ ﻭﺘﻬﻁل ﺩﻤـﻭﻋﻬﻡ ﻋﻠـﻰ ﻓﻘـﺩﺍﻨﻬﻡ ﻵﻻﻑ‬ ‫ﺍﻷﺼﺩﻗﺎﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﻤﻌﻬﻡ ﻓﻰ ﺘﻨﻅﻴـﻑ‬ ‫ﺍﻷﺭﺽ ﻻﻋﺎﺩﺓ ﺯﺭﺍﻋﺘﻬﺎ.. ﺸﺒﻌﺕ ﺍﻷﺴﺭﺍﺏ ﻭﻨﺎﻤﺕ ﻓﻰ ﻤﻜﺎﻨﻬﺎ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻁﻠﻭﻉ ﺍﻟﻔﺠﺭ ﻟﺘﻭﻗﻅﻬﻡ ﺃﺼﻭﺍﺕ ﺨـﻭﺍﺭ ﺍﻟﺒﻘـﺭ ﻭﻤﺄﻤـﺄﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻋﺯ ﻭﺍﻟﺨﺭﺍﻑ ﻓﻤﻸﺕ ﺍﻟﻔﺭﺤﺔ ﻋﻴﻭﻥ ﺍﺒﻭﻗﺭﺩﺍﻥ ﻤﻊ ﻋـﻭﺩﺓ‬ ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻨﺎﺠﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻓﻰ ﺼﺤﺒﺔ ﻤﺎﺸﻴﺘﻬﻡ ﻟﻴﻌﻴﺩﻭﺍ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺃﺭﺽ ﻜﻔﺭ ﺸﻭﻴﺢ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺴﺒﺏ ﻓﻰ ﺤﺭﻴﻘﻬﺎ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ ﺍﻟﻘـﺭﺩ‬ ‫ﻤﻴﻤﻭﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﻻﻤﺴﺘﻪ ﻨﻴﺭﺍﻥ ﻜﺎﻨﻭﻥ ﺴﻭﺘﻴﺎﺘﻪ ﺒﻨﺕ ﺤﺎﺭﺱ ﻨـﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩﺍﺘﻰ ﻓﻘﻔﺯ ﻟﺘﺸﺘﻌل ﺍﻟﻨﻴﺭﺍﻥ ﺒﻅﻬﺭﻩ ﻟﻴﻨﻘﻠﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﻜل ﻤﻨـﺎﺯل‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻭﺍﻟﻜﻔﻭﺭ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ.‬ ‫ﻗﺒﻠﺕ ﺃﺴﺭﺍﺏ ﺃﺒﻭﻗﺭﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻼﺤـﻴﻥ ﻋﻠـﻰ ﻗﻴـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺃﺨﺫﻭﺍ ﻴﻨﻘﻠﻭﻥ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻤﻥ ﺁﺒﺎﺭ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻘﻨـﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺩﻴﺔ ﺍﻟﻰ ﺃﺭﺽ ﺍﻟﺤﺭﻴﻕ ﻟﺘﺨﻤﺩ ﺤﺘﻰ ﺘﺘﻤﻜﻥ ﺍﻷﺴﺭﺍﺏ ﻤـﻥ‬ ‫٧٤‬
‫ﺍﻋﺎﺩﺓ ﺒﻨﺎﺀ ﺃﻋﺸﺎﺸﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ ﺍﻟﺠﺭﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﺤﺘﺭﻗـﺔ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﺘﺨ ‪‬ﺭ.‬ ‫ﻀ‬ ‫٨٤‬
‫ﺸﺠﺭ ﺍﻟﻠﻴل‬ ‫ﻴﻌﻜﺱ ﻭﺭﻕ ﺸﺠﺭ ﺍﻟﻠﻴل ﺍﻟﻜﺜﻴﻑ ﻀﻭﺀ ﺍﻟﻘﻤﺭ ﻟﻴﺼـل ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﻋﻴﻭﻥ ﻤﺤﺒﻴﻪ ﻓﻴﻨﻁﻠﻘﻭﻥ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﻅﻼﻡ ﻜﻰ ﻴﺤﺘـل ﻜـل ﻤـﻨﻬﻡ‬ ‫ﻤﻜﺎﻨﻪ.. ﺒﻠﺘﻑ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺤـﻭل ﺸـﺠﺭ ﺍﻟﻠﻴـل.. ﻴﺘﺯﺍﺤﻤـﻭﻥ..‬ ‫ﻴﺘﺩﺍﻓﻌﻭﻥ.. ﺒﺯﺤﺯﺤﺯﺡ ﻜل ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻵﺨﺭ ﻟﻴﺄﺨﺫ ﻤﻜﺎﻥ ﺼﺎﺤﺒﻪ..‬ ‫ﻴﻘﺘﺭﺒﻭﻥ ﻤﻥ ﺠﺫﻭﻉ ﺃﺸﺠﺎﺭ ﺍﻟﻠﻴل ﺍﻟﻤﻅﻠﻤﺔ ﺍﻟﻤﻨﺯﺭﻋﺔ ﺒﺎﻤﺘـﺩﺍﺩ‬ ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ. ﺘﻨﺘﻅﺭ ﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻵﻻﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﺍﻟﻼﻤﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﻴﻔﺔ ﻟﺤﻅﺔ ﻤﻴﻼﺩ ﺃﻭﺭﺍﻕ ﺸـﺠﺭ ﺍﻟﻠﻴـل ﺍﻟﺩﻗﻴﻘـﺔ.. ﺘﺜﻤـﺭ‬ ‫ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﺒﻊ ﺍﻷﻭل ﻤﻥ ﺍﻟﻠﻴل.. ﺘﺴﺘﻌﺩ ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﻠﺘﺴﻠﻕ.. ﻴﺤﺘﻀﻥ ﺍﻭل ﻜل ﺼﻑ ﻟﺠﺫﻉ ﺍﻟﻀﺨﻡ ﻟﻠﺸﺠﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺃﻤﺎﻤﻪ ﻓﻼﺘﺘﻤﻜﻥ ﺯﺭﺍﻋﺎﻩ ﻤﻥ ﺍﺤﺘﻭﺍﺌﻪ.. ﻴﺴـﺘﺨﺭﺝ ﺍﻷﻭل‬ ‫ﺃﻅﺎﻓﺭﻩ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ ﻭﻴﻐﺭﺴﻬﺎ ﻓﻰ ﻟﺤﻡ ﺍﻟﺸﺠﺭﺓ.. ﻴﺒﺩﺃ ﻨﻘل ﺃﻅـﺎﻓﺭ‬ ‫ﺍﻟﻴﺩ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﻤﻊ ﺃﻅﺎﻓﺭ ﺍﻟﻘﺩﻡ ﺍﻟﻴﺴﺭﻯ ﺜﻡ ﺍﻟﻴﺴﺭﻯ ﻤـﻊ ﺍﻟﻴﻤﻨـﻰ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻴﺼل ﺍﻟﻰ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﻔﺭﻉ ﺍﻟﻤﺜﻤﺭ ﻓﻴﺨﻑ ﻭﺯﻨﻪ ﻜﻰ ﻴـﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﺠﻨﻰ ﺜﻤﺎﺭ ﺸﺠﺭ ﺍﻟﻠﻴل ﺍﻟﻠﺯﺝ ﺍﻷﺒﻴﺽ.. ﻴﺒـﺩﺃ ﺍﻷﻭل ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ﺍﻟﺜﻤﺎﺭ ﻭﻻﻴﺘﻭﻗﻑ ﻓﻴﺴﻴل ﺭﻴﻕ ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ ﻭﻴﺘﻔﻕ ﺭﻴﻕ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭﺍ ﻷﺩﻭﺍﺭﻫﻡ.‬ ‫٩٤‬
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031
5031

Recommended

762
762762
762kotob arabia
 
941
941941
941kotob arabia
 
6169
61696169
6169kotob arabia
 
3075
30753075
3075kotob arabia
 
1048
10481048
1048kotob arabia
 
745
745745
745kotob arabia
 
4789
47894789
4789kotob arabia
 
5033
50335033
5033kotob arabia
 

Recommended

762
762762
762kotob arabia
 
941
941941
941kotob arabia
 
6169
61696169
6169kotob arabia
 
3075
30753075
3075kotob arabia
 
1048
10481048
1048kotob arabia
 
745
745745
745kotob arabia
 
4789
47894789
4789kotob arabia
 
5033
50335033
5033kotob arabia
 
5796
57965796
5796kotob arabia
 
4219
42194219
4219kotob arabia
 
959
959959
959kotob arabia
 
744
744744
744kotob arabia
 
834
834834
834kotob arabia
 
5529
55295529
5529kotob arabia
 
3199
31993199
3199kotob arabia
 
997
997997
997kotob arabia
 
6101
61016101
6101kotob arabia
 
280
280280
280kotob arabia
 
5539
55395539
5539kotob arabia
 
809
809809
809kotob arabia
 
5320
53205320
5320kotob arabia
 
4788
47884788
4788kotob arabia
 
871
871871
871kotob arabia
 
6099
60996099
6099kotob arabia
 
3124
31243124
3124kotob arabia
 
6044
60446044
6044kotob arabia
 
5826
58265826
5826kotob arabia
 
4612
46124612
4612kotob arabia
 
Time Critical Networks
Time Critical NetworksTime Critical Networks
Time Critical NetworksLars Bröhne
 
23 mei 2014 - lezing Bianca Prins ' Participatiewet'
23 mei 2014 - lezing Bianca Prins ' Participatiewet' 23 mei 2014 - lezing Bianca Prins ' Participatiewet'
23 mei 2014 - lezing Bianca Prins ' Participatiewet' Dovenschap
 

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

5796
57965796
5796
 
4219
42194219
4219
 
959
959959
959
 
744
744744
744
 
834
834834
834
 
5529
55295529
5529
 
3199
31993199
3199
 
997
997997
997
 
6101
61016101
6101
 
280
280280
280
 
5539
55395539
5539
 
809
809809
809
 
5320
53205320
5320
 
4788
47884788
4788
 
871
871871
871
 
6099
60996099
6099
 
3124
31243124
3124
 
6044
60446044
6044
 
5826
58265826
5826
 
4612
46124612
4612
 

Viewers also liked

Time Critical Networks
Time Critical NetworksTime Critical Networks
Time Critical NetworksLars Bröhne
 
23 mei 2014 - lezing Bianca Prins ' Participatiewet'
23 mei 2014 - lezing Bianca Prins ' Participatiewet' 23 mei 2014 - lezing Bianca Prins ' Participatiewet'
23 mei 2014 - lezing Bianca Prins ' Participatiewet' Dovenschap
 
SMFB´s ANFO Digital Strategy Summit presentation held on the 21. November 2012
SMFB´s ANFO Digital Strategy Summit presentation held on the 21. November 2012SMFB´s ANFO Digital Strategy Summit presentation held on the 21. November 2012
SMFB´s ANFO Digital Strategy Summit presentation held on the 21. November 2012Kristian Kristiansen
 
El clima
El climaEl clima
El climamambla
 
England and Ireland Group Project
England and Ireland Group ProjectEngland and Ireland Group Project
England and Ireland Group Projectcarabrianne
 
Prata Pedagogik Nr 4: Oroliga barn och elever
Prata Pedagogik Nr 4: Oroliga barn och eleverPrata Pedagogik Nr 4: Oroliga barn och elever
Prata Pedagogik Nr 4: Oroliga barn och eleverJohn Steinberg
 
Dac tacsdl
Dac tacsdlDac tacsdl
Dac tacsdltbach043
 
Charla Santiago Numerico
Charla Santiago NumericoCharla Santiago Numerico
Charla Santiago Numericoroyarzua
 
Session 42 Jennifer Warg
Session 42 Jennifer WargSession 42 Jennifer Warg
Session 42 Jennifer WargJwarg
 
Albin Emilia R - kyrkan på medeltiden
Albin Emilia R - kyrkan på medeltidenAlbin Emilia R - kyrkan på medeltiden
Albin Emilia R - kyrkan på medeltidenEHKK
 
Trip presentation clarke
Trip presentation clarkeTrip presentation clarke
Trip presentation clarkeanthony437523
 

Viewers also liked (20)

Time Critical Networks
Time Critical NetworksTime Critical Networks
Time Critical Networks
 
23 mei 2014 - lezing Bianca Prins ' Participatiewet'
23 mei 2014 - lezing Bianca Prins ' Participatiewet' 23 mei 2014 - lezing Bianca Prins ' Participatiewet'
23 mei 2014 - lezing Bianca Prins ' Participatiewet'
 
SMFB´s ANFO Digital Strategy Summit presentation held on the 21. November 2012
SMFB´s ANFO Digital Strategy Summit presentation held on the 21. November 2012SMFB´s ANFO Digital Strategy Summit presentation held on the 21. November 2012
SMFB´s ANFO Digital Strategy Summit presentation held on the 21. November 2012
 
FL2011: Nätvandra
FL2011: NätvandraFL2011: Nätvandra
FL2011: Nätvandra
 
Despedida
Despedida Despedida
Despedida
 
Synd
SyndSynd
Synd
 
T pdag 140318
T pdag 140318T pdag 140318
T pdag 140318
 
El clima
El climaEl clima
El clima
 
England and Ireland Group Project
England and Ireland Group ProjectEngland and Ireland Group Project
England and Ireland Group Project
 
Prata Pedagogik Nr 4: Oroliga barn och elever
Prata Pedagogik Nr 4: Oroliga barn och eleverPrata Pedagogik Nr 4: Oroliga barn och elever
Prata Pedagogik Nr 4: Oroliga barn och elever
 
Session 28 Jörgen Persson
Session 28 Jörgen PerssonSession 28 Jörgen Persson
Session 28 Jörgen Persson
 
Best apartments in_ghaziabd
Best apartments in_ghaziabdBest apartments in_ghaziabd
Best apartments in_ghaziabd
 
Dac tacsdl
Dac tacsdlDac tacsdl
Dac tacsdl
 
Legea 277
Legea 277Legea 277
Legea 277
 
Wtc Noida
Wtc Noida Wtc Noida
Wtc Noida
 
Charla Santiago Numerico
Charla Santiago NumericoCharla Santiago Numerico
Charla Santiago Numerico
 
Session 42 Jennifer Warg
Session 42 Jennifer WargSession 42 Jennifer Warg
Session 42 Jennifer Warg
 
Albin Emilia R - kyrkan på medeltiden
Albin Emilia R - kyrkan på medeltidenAlbin Emilia R - kyrkan på medeltiden
Albin Emilia R - kyrkan på medeltiden
 
Session 49 Per Henriksson
Session 49 Per HenrikssonSession 49 Per Henriksson
Session 49 Per Henriksson
 
Trip presentation clarke
Trip presentation clarkeTrip presentation clarke
Trip presentation clarke
 

More from kotob arabia

More from kotob arabia (20)

1086
10861086
1086
 
960
960960
960
 
764
764764
764
 
6487
64876487
6487
 
6205
62056205
6205
 
942
942942
942
 
96
9696
96
 
5962
59625962
5962
 
763
763763
763
 
6486
64866486
6486
 
6204
62046204
6204
 
6435
64356435
6435
 
5961
59615961
5961
 
6182
61826182
6182
 
941
941941
941
 
594
594594
594
 
762
762762
762
 
744
744744
744
 
6485
64856485
6485
 
6434
64346434
6434
 

Recently uploaded

TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....سمير بسيوني
 
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)Shankar Aware
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (6)

TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
 
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
 

5031

  • 1.
  • 2. ‫‪ ‬‬ ‫ﻗﺼﺹ ﻗﺼﻴﺭﺓ‬ ‫ﺒﻘﻠﻡ‬
  • 3. ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
  • 4. ‫‪‬‬ ‫ﻧﺎر اﻟﻔﺮن .......................................................................... ٥‬ ‫أﻧﺒﻮﺑﺔ ﻏﺰل اﻟﺒﻨﺎت ............................................................... ٨‬ ‫ﻣﺎﻧﻴﺴﻪ ........................................................................... ١١‬ ‫اﺱﺘﻐﺎﺛﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺮاد ............................................................. ٤١‬ ‫دود اﻟﻘﻄﻦ ....................................................................... ٦١‬ ‫اﻟﻜﺮآﻰ............................................................................ ٩١‬ ‫اﻃﺎر اﻟﻤﺮآﺒﺔ .................................................................... ٢٢‬ ‫دﺝﺎج ﻻیﺒﻴﺾ ................................................................... ٥٢‬ ‫اﺧﺘﻔﺎء ............................................................................ ٨٢‬ ‫رؤوس اﻟﺜﻮم .................................................................... ١٣‬ ‫اﻟﺸ ّﻴﻠﻪ ........................................................................... ٤٣‬ ‫ﻐ‬ ‫ﻣﻮاء .............................................................................. ٧٣‬ ‫ﻣﻘﺎﻟﺐ ﺻﻐﻴﺮﻩ ................................................................... ٩٣‬ ‫ﺵﻬﻮد اﻟﻨﻔﻰ ..................................................................... ٢٤‬ ‫أﺑﻮ ﻗﺮدان ........................................................................ ٥٤‬ ‫٣‬
  • 5. ‫ﺵﺠﺮ اﻟﻠﻴﻞ ....................................................................... ٩٤‬ ‫ﺧﺎرﺝﻴﻪ........................................................................... ٢٥‬ ‫رﺣﻴﻞ اﻟﺸﺘﺎء .................................................................... ٥٥‬ ‫ﺕﺼﺎدم ............................................................................ ٨٥‬ ‫ﻗﻄﻊ ﻏﻴﺎر ﺻﻐﻴﺮة ﺝﺪا ......................................................... ٠٦‬ ‫ﻋﻴﻮن اﻟﺒﻮﻣﻪ .................................................................... ٢٦‬ ‫ﻏﺰال اﻟﺸﺎﻃﻰء ................................................................. ٥٦‬ ‫اﻟﺬﺋﺐ اﻷﺱﻢ ...................................................................... ٨٦‬ ‫ﻟﺠﺎن .............................................................................. ١٧‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻣﻴﺮ ......................................................................... ٤٧‬ ‫٤‬
  • 6. ‫ﻨﺎﺭ ﺍﻟﻔﺭﻥ‬ ‫ﻭﻗﻑ ﺴﻌﻴﺩ ﺨﻠﻑ ﺯﺠﺎﺝ ﺸﺭﻓﺔ ﻏﺭﻓﺔ ﺸﻘﺘﻪ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﻩ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺍﺸﺘﺭﺍﻫﺎ ﻤﺅﺨﺭﺍ ﺒﻠﻨﺩﻥ ﻴﺤﺘﻤﻰ ﺒﺘﻜﻴﻴﻔﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﻭﺠﺔ ﺍﻟﺤﺭ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺭﺍﺡ ﻀﺤﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﻌﺸﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﺴـﻥ ﻓـﻰ ﺩﻭل ﺍﻟﺠﻨـﻭﺏ‬ ‫ﺍﻻﻭﺭﺒﻰ.. ﻴﻁﻴل ﺴﻌﻴﺩ ﺍﻟﺸﺭﻨﺎﻭﻯ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺍﻟﻤﺤﻤ ‪‬ﺓ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﻘﻠﺔ ﺒﻘﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺭﻕ ﺍﻟﻤﺘﺩﻓﻘﺔ ﻟﺘﻐـﺭﻕ ﺍﻟﻤﻼﺒـﺱ، ﻭﻫﺭﻭﻟـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻰ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻤﺤﻼﺕ ﺍﻟﻤﻜﻴﻔﺔ ﻫﺭﺒﺎ ﻤـﻥ ﻤﻭﺠـﺔ ﺍﻟﺤـﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺘل.. ﻴﺴﺘﺩﻋﻰ ﺴﻌﻴﺩ ﻭﻗﻭﻓﻪ ﻟﻔﺘﺭﺍﺕ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﺃﻤﺎﻡ ﻨﺎﺭ ﺍﻟﻔـﺭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩﻯ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﻤل ﺒﻬﺎ ﻤﻨﺫ ﻗﺩﻭﻤﻪ ﻤﻥ ﺴﻨﻭﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ ﻻﻟﺘﺤﺎﻗﻪ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ.. ﺍﻜﺘﻔﻰ ﺍﻟﺸﺭﻨﺎﻭﻯ ﺤﺴـﻴﻥ ﺨﻀـﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻅﻑ ﺒﺎﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ ﻓﻰ ﺴﻨﻭﺭ ﺒﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﺒﻨﻪ ﺴﻌﻴﺩ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻴﻜﻤل ﺘﻌﻠﻴﻡ ﺴﺘﺔ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﺼﻐﺭ ﻤﻥ ﺴﻌﻴﺩ ﻭﺒﺤﺙ‬ ‫ﻻﺒﻨﻪ ﻋﻥ ﻭﻅﻴﻔﺔ ﻓﻰ ﺍﻻﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻌﻤل ﺒﻬﺎ ﻟﻜﻥ ﺴـﻌﻴﺩ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻴﺭﻏﺏ ﻓﻰ ﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺍﻨﺘﺯﻉ ﻤـﻥ ﻭﺍﻟـﺩﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ ﺒﺼﻌﻭﺒﺔ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺃﻜﺩ ﻟﻪ ﻋﺩﻡ ﺘﻜﻠﻔﺘﻪ ﻗﺭﺸﺎ ﻭﺍﺤﺩﺍ ﻓـﻰ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺘﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻭﺴﻴﻨﺯل ﻋﻠﻰ ﺍﺼﺩﻗﺎﺌﻪ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﻓـﻰ‬ ‫٥‬
  • 7. ‫ﻓﺭﻥ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﺒﻠﺩﻯ ﺤﺘﻰ ﻴﻭﻓﺭ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻓﺭﺼﺔ ﻋﻤل ﻴﻌﻴﺵ ﻤﻨﻬﺎ‬ ‫ﻭﻴﻜﻤل ﺘﻌﻠﻴﻤﻪ.‬ ‫ﺍﻨﺘﻘﻠﺕ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﻟﺤﻨﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺭ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﻤﻥ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﻟﻨﺩﻥ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺴﻌﻴﺩ ﺍﺒﻥ ﺴﻨﻭﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻻﻴﺸﻌﺭ ﺒﺎﻟﺤﺭ ﻓﻠﻘﺩ ﺍﻓﻘﺩﺘﻪ ﻨﺎﺭ ﺍﻟﻔﺭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﻤل ﺒﻬﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺤﺴﺎﺱ ﻤﻨﺫ ﺯﻤﻥ.. ﻴﻔﺭﻍ ﺴﻌﻴﺩ ﻤﻥ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻴﻭﻤﻪ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻰ ﻓﻰ ﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻴﺘﻭﺠـﻪ ﺍﻟـﻰ ﺍﻟﻔـﺭﻥ‬ ‫ﻭﻴﺘﺴﻠﻡ ﺍﻟﻭﺭﺩﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﺍﺒﻌﺔ.. ﻴﺘﺠﺭﺩ ﻤﻥ ﻤﻼﺒﺴﻪ ﺍﻟﺜﻘﻴﻠﺔ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﻻﺘﺅﺫﻯ ﺠﺴﺩﻩ ﻭﻴﻘﻑ ﺃﻤﺎﻡ ﻨﺎﺭ ﺍﻟﻔﺭﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﺓ ﻴﺭﺹ ﺍﻟﺨﺒﺯ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺴﻁﺢ ﻋﺠﻴﻨﺎ ﻟﻴﺴﺘﺨﺭﺠﻪ ﺒﻌﺩ ﻗﻠﻴل ﻨﺎﻀـﺠﺎ ﻓﺘﺘﻠﻘﻔـﻪ ﺃﻴـﺎﺩﻯ‬ ‫ﺯﻤﻼﺌﻪ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴﺎﻋﺩﻭﻩ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل.. ﻴﻅل ﺴﻌﻴﺩ‬ ‫ﻴﻐﻨﻰ ﻤﻊ ﺍﺼﺩﻗﺎﺌﻪ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﻭﺭﺩﻴﺔ: ﺍﻟﺤﻠﻭﻩ ﺩﻯ ﻗﺎﻤﺕ ﺘﻌﺠـﻥ..‬ ‫ﻟﻴﺴﻠﻭﺍ ﺍﻨﻔﺴﻬﻡ ﻭﺘﻬﻭﻥ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺸﺩﺓ ﺤﺭ ﻨﻴﺭﺍﻥ ﺍﻟﻔﺭﻥ، ﻭﻴﻐـﺎﺩﺭ‬ ‫ﻤﻊ ﺍﻨﺘﺼﺎﻑ ﻟﻴل ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ.. ﻴﺴﺭﻉ ﺍﻟﻰ ﺩﺭﻭﺴﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ ﺍﻟﺘﻰ‬ ‫ﺘﻀﻡ ﻭﺍﺤﺩﺍ ﻭﻋﺸﺭﻴﻥ ﻓﺭﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺍﻟﺒﺤﻴﺭﺓ ﻟﻴﺘﻨﺎﻭﺒﻭﺍ ﺍﻟﻨﻭﻡ ﺴﺒﻌﺔ ﺴـﺒﻌﺔ ﻜﻤـﺎ ﻴﺘﻨـﺎﻭﺒﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل.‬ ‫ﺘﺒ ‪‬ﻡ ﺴﻌﻴﺩ ﻤﻥ ﻭﻗﻔﺘﻪ ﻓﺠﺎﺀ ﺒﻤﻘﻌﺩ ﻭﺠﻠﺱ ﻴﺭﺍﻗﺏ ﺍﻟﻤﺎﺭﺓ ﻤﻥ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺨﻠﻑ ﺯﺠﺎﺝ ﺸﻘﺘﻪ ﺒﻠﻨﺩﻥ.. ﻤﺭ ﻋﺎﻤﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻋﻤل ﺴـﻌﻴﺩ ﻓـﻰ‬ ‫‪‬‬ ‫٦‬
  • 8. ‫ﺍﻟﻔﺭﻥ ﻓﺭﻀﺦ ﻟﻭﺼﻴﺔ ﺯﻤﻴﻠﻪ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺍﻀـﻰ ﻭﺭﺍﻗـﺏ‬ ‫ﺴﻠﻭﻙ ﺯﻤﻼﺌﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻴﻘﺩﻡ ﺘﻘﺭﻴﺭﺍ ﻟﻪ ﻜل ﻴﻭﻡ، ﻭﻏﺎﺩﺭ ﺴﻌﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻔﺭﻥ ﺍﻟﻰ ﻏﻴﺭ ﺭﺠﻌﺔ ﻟﻜﻥ ﻤﺭﺍﺭﺓ ﺨﺒﺯﻩ ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺘﻼﺯﻤﻪ ﺤﺘﻰ‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻴﺘﻬﻴﻰﺀ ﻟﺩﺭﺍﺴﺘﻪ ﺍﻟﻬﻠﻴﺎ ﻓﻰ ﻟﻨﺩﻥ.. ﺘﺯﻭﺝ ﺴﻌﻴﺩ ﻤﻥ ﺒﻨـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻜﻰ ﻴﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻗﺎﻤﺔ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻗﺭﺭ ﺃﻥ ﻴﻬﺠﺭ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻤﺘﻬﻨﻬﺎ ﻓﻭﺭ ﺘﺨﺭﺠﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻨـﺕ ﺍﻟﺴـﺒﺏ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻰ ﻭﺭﺍﺀ ﺴﻔﺭﻩ ﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﻘﻁﺭ.‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻕ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﻤﻌﻬﺩ ﺍﻟﺤﺎﺴﺏ ﺍﻵﻟﻰ ﻭﺤﻘﻕ ﻓﻴﻪ ﺘﻔﻭﻗﺎ ﻭﻭﺍﺼل‬ ‫ﻓﻴﻪ ﺩﺭﺍﺴﺘﻪ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭ ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻌﻬﺩ.. ﻋﻼ ﺼـﻭﺕ‬ ‫ﻤﺎﺭﺠﺭﻴﺕ ﺯﻭﺠﺔ ﺴﻌﻴﺩ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺘﺩﻋﻭﻩ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻐﺩﺍﺀ ﻓﺄﺨﺭﺠﺘﻪ ﻤﻥ‬ ‫ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻟﺫﺍﻜﺭﺓ ﻭﺃﺤﺭﻗﺕ ﺍﻟﺴﻴﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﻴـﺩﺨﻨﻬﺎ ﺃﺼـﺎﺒﻌﻪ‬ ‫ﻓﻘﺭﺭ ﺃﻥ ﻴﺘﺭﻙ ﻤﺎﺭﺠﺭﻴﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺭﻜﺕ ﻓﻰ ﻴﺩﻩ ﻋﻼﻤﺔ ﺃﺨـﺭﻯ‬ ‫ﺘﺫﻜﺭﻩ ﺒﺎﻟﻨﻴﺭﺍﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﻻﺯﻤﺘﻪ ﻟﻤـﺩﺓ ﻋـﺎﻤﻴﻥ ﻋﻠـﻰ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﺘﺯﻭﺝ ﺒﺜﺎﻟﺜﺔ ﻤﻥ ﺒﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺘﻤﻨﺤﻪ ﺍﻻﻗﺎﻤـﺔ ﻭﺘﻨﻴﺒـﻪ ﻨـﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻔﺭﻥ.‬ ‫٧‬
  • 9. ‫ﺃﻨﺒﻭﺒﺔ ﻏﺯل ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ‬ ‫ﻴﺩﻴﺭ ﻋﻨﺘﺭ ﻭﻟﺩ ﻓﺭﺤﺎﻨﻪ ﺸﻠﻴﺏ ﻴﺩ ﻤﺎﻜﻴﻨـﺔ ﻏـﺯل ﺍﻟﺒﻨـﺎﺕ‬ ‫ﻭﻴﻐﻨﻰ: ﻏﺯل ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ ﺴﻜﺭ ﻨﺒﺎﺕ ﻗﺭﺒﻭﺍ ﻴﺎﺍﻭﻻﺩ ﻭﻗﻭﻟﻭﻟﻰ ﻫﺎﺕ..‬ ‫ﻴﺘﺠﻤﻊ ﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﺤﻰ ﺤﻭل ﺍﻟﻤﺎﻜﻴﻨﺔ ﻟﻴﺫﻭﺏ ﻓﻰ ﺃﻓﻭﻟﻬﻬﻡ ﺍﻟﻐـﺯل‬ ‫ﻓﻴﻘﻭﻟﻭﺍ ﻫﺎﺕ.‬ ‫ﺘﻀﻊ ﺠﻠﻴﻠﻪ ﻜﺒﻼﻯ ﺒﻨﺎﺕ ﻋﻨﺘﺭ ﻏﺯل ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ ﻓﻰ ﺍﻷﻜﻴـﺎﺱ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺘﺭﺒﻁﻬﺎ ﺒﺎﻟﺨﻴﻁ ﺍﻟﺭﻓﻴﻊ ﻭﺘﻠﻘﻰ ﺒﻬﺎ ﻓـﻰ ﺍﻟﺼـﻨﺩﻭﻕ‬ ‫ﻟﺘﻠﺘﻘﻁﻬﺎ ﻴﺩ ﺠﻤﻴﻠﻪ ﺒﻨﺕ ﻋﻨﺘﺭ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻭﺘﻌﻁﻰ ﻜل ﺼﻐﻴﺭ ﻜﻴﺴﻪ‬ ‫ﻓﻴﻌﻠﻭ ﺼﻭﺕ ﺤﻤﺩﻴﻪ ﺒﻨﺕ ﺤﻨﻔﻰ ﺍﻟﺨﻭﻟﻰ ﺃﻡ ﺍﻟﺒﻨـﺎﺕ ﺒﺼـﻭﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻷﻀﺨﻡ ﺘﺭﺩﺩ: ﻏﺯل ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ ﺴﻜﺭ ﻨﺒﺎﺕ ﻗﺭﺒﻭﺍ ﺒﺎﺍﻭﻻﺩ ﻭﻗﻭﻟﻭﻟﻰ‬ ‫ﻫﺎﺕ.. ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻫﺎﺕ.‬ ‫ﺘﻌﻁﻰ ﻓﺭﺩﻭﺱ ﺒﻨﺕ ﺤﻤﺩﻴﻪ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺃﻨﻔﺎﺴﺎ ﻗﻭﻴـﻪ ﺒﺎﻟﻜﺒـﺎﺱ‬ ‫ﺍﻟﻨﺤﺎﺴﻰ ﻟﻭﺍﺒﻭﺭ ﺍﻟﺠﺎﺯ ﺍﻟﻤﺸﺘﻌل ﺃﺴﻔل ﻤﺎﻜﻴﻨﺔ ﺍﻟﻐﺯل ﻟﻴـﺩﻴﺭﻫﺎ‬ ‫ﻋﻨﺘﺭ ﻓﺘﻠﺒﻰ ﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ.‬ ‫ﺘﺴﺄل ﻓﺭﻴﺎل ﺍﻟﺒﻨﺕ ﺍﻟﺭﺍﺒﻌﺔ ﻟﻌﻨﺘـﺭ ﻋـﻥ ﻤﺼـﻴﺭ ﺃﻨﺒﻭﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻭﺘﺎﺠﺎﺯ ﺍﻟﻤﺴﺭﻭﻗﺔ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﺴﺘﺭﻴﺤﻬﻡ ﻤﻥ ﺩﺨﺎﻥ ﻭﺍﺒﻭﺭ ﺍﻟﺠـﺎﺯ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺘﻌل ﺃﻤﺎﻡ ﻤﺩﺨل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺴﻜﻨﻭﻥ ﺃﺴﻔل ﺴﻠﻤﻪ.‬ ‫٨‬
  • 10. ‫ﻴﺠﻴﺏ ﻋﻨﺘﺭ ﺒﺤﺴﺭﻩ: ﻤﺎﻓﻴﺵ ﻓﺎﻴﺩﻩ.. ﻜﺎﻥ ﻋﻨﺘﺭ ﻴﻘﺘﻁﻊ ﺠﻨﻴﻬﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺩﺨل ﺍﻷﺴﺭﺓ ﻜل ﺸﻬﺭ ﻟﺘﺩﺨل ﺒﻪ ﺤﻤﺩﻴﻪ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴـﻪ ﻤـﻊ ﺃﻡ‬ ‫ـﺭ.‬ ‫ـﻬﺎ ـﻰ ﺍﻵﺨـ‬ ‫ـﺎﺀ ـﻰ ﻟﺘﻘﺒﻀـ ﻓـ‬ ‫ـﻪ ﻭﻨﺴـ ﺍﻟﺤـ‬ ‫ـﻴﺩ ﺍﻟﺩﻻﻟـ‬ ‫ﺴـ‬ ‫ﻅل ﻋﻨﺘﺭ ﻴﺩﻓﻊ ﺴﻬﻡ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻁﻭﺍل ﺨﻤﺱ ﻭﺜﻤـﺎﻨﻴﻥ ﺸـﻬﺭﺍ‬ ‫ﻤﺘﺼﻠﻪ ﺒﺎﻤﺘﺩﺍﺩ ﺴﺒﻌﺔ ﺃﻋﻭﺍﻡ ﻭﺸﻬﺭ ﻟﻴﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻨﺒﻭﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻭﺘﺎﺠﺎﺯ ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺘﺭﻴﺤﻬﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻌﺎل ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺴﺒﺒﻪ ﻟﻬـﻡ ﻋـﺎﺩﻡ‬ ‫ﺍﻟﻜﻴﺭﻭﺴﻴﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻁﻠﻘﻪ ﺍﻟﻭﺍﺒﻭﺭ ﺒﻐﺯﺍﺭﻩ.‬ ‫ﻋﺎﺵ ﻋﻨﺘﺭ ﻭﻟﺩ ﻓﺭﺤﺎﻨﻪ ﺸﻠﻴﺏ ﻭﺯﻭﺠﺘـﻪ ﺤﻤﺩﻴـﻪ ﻭﺒﻨﺎﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﺱ ﻋﺎﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﻟﻴﻘﻁﻌﻬﺎ ﺫﻜﻰ ﺫﻫﻨﻰ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ‬ ‫ﻟﺹ ﺍﻷﻨﺎﺒﻴﺏ ﻓﻰ ﻟﻴﻠﺔ ﻤﻤﻁﺭﺓ ﺤﻴﻥ ﺃﺴﺭﻋﺕ ﺍﻷﺴﺭﺓ ﺍﻟﻰ ﻨﻘـل‬ ‫ﻤﺎﻜﻴﻨﺔ ﺍﻟﻐﺯل ﺍﻟﻰ ﺃﺴﻔل ﺍﻟﺴﻠﻡ، ﻭﺤﻴﻥ ﺨـﺭﺝ ﻋﻨﺘـﺭ ﻟﻴـﺄﺘﻰ‬ ‫ﺒﺎﻷﻨﺒﻭﺒﺔ ﻜﺎﻥ ﺫﻜﻰ ﺃﺴﺭﻉ ﻤﻨﻪ ﻓﻰ ﺤﻤﻠﻬﺎ.‬ ‫ﺤﺭﺭﺕ ﺍﻷﺴﺭﺓ ﻤﺤﻀﺭﺍ ﻟﻠﺴﺭﻗﺔ ﻭﻀﺭﺏ ﻓﻬﻴﻤﻪ ﺼـﻐﺭﻯ‬ ‫ﺒﻨﺎﺕ ﻋﻨﺘﺭ ﺤﻴﻥ ﻤﻨﻌﺕ ﺫﻜﻰ ﻤﻥ ﺤﻤل ﺍﻷﻨﺒﻭﺒﻪ.. ﺘﺭﻙ ﺫﻜـﻰ‬ ‫ﻏﺭﻓﺔ ﺃﺴﺭﺘﻪ ﺒﺎﻟﺤﻰ ﻭﻫﺭﺏ ﺍﻟﻰ ﻜﻔﻼ ﺍﻟﻀﺭﺍﻏﻤﻪ ﻟـﺩﻯ ﺨﺎﻟـﻪ‬ ‫ﻋﻁﺎ ﺍﻟﺭﻭﻤﺎﻨﻰ ﻋﻤﺩﺓ ﺍﻟﻜﻔﺭ.. ﺘﻡ ﺍﻟﻘﺒﺽ ﻋﻠﻰ ﺫﻫﻨﻰ ﺴـﻠﻴﻤﺎﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩ ﺫﻜﻰ ﻭﺃﺨﻠﻰ ﺴﺒﻴﻠﻪ ﻓﻰ ﺴﺭﺍﻯ ﺍﻟﻨﻴﺎﺒﻪ، ﻭﻋﻼ ﺼﻭﺕ ﺫﻜـﻰ‬ ‫٩‬
  • 11. ‫ﻴﺭﺩﺩ: ﻏﺯل ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ ﺴﻜﺭ ﻨﺒﺎﺕ ﻗﺭﺒﻭﺍ ﻴﺎﺍﻭﻻﺩ ﻭﻗﻭﻟﻭﻟﻰ ﻫﺎﺕ..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻫﺎﺕ.‬ ‫ﻴﺒﺩﺃ ﻋﻨﺘﺭ ﻭﻟﺩ ﻓﺭﺤﺎﻨﻪ ﺸﻠﻴﺏ ﻓﻰ ﺍﻗﺘﻁﺎﻉ ﺃﻭل ﺠﻨﻴﻪ ﻓﻰ ﺃﻭل‬ ‫ﺸﻬﺭ ﻟﺘﺸﺘﺭﻙ ﺤﻤﺩﻴﻪ ﺒﻨﺕ ﺤﻨﻔﻰ ﺍﻟﺨﻭﻟﻰ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺴﺘﺠﻤﻌﻬﺎ ﺃﻡ ﺴﻴﺩ ﺍﻟﺩﻻﻟﻪ ﻭﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﺤﻰ ﻟﺘﻘﺒﻀﻬﺎ ﺍﻟﻨﻤﺭﺓ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺜﻤﺎﻨﻰ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻭﺸﻬﺭ ﻟﺘﺘﻤﻜﻥ ﺍﻷﺴﺭﺓ ﻤﻥ ﺸـﺭﺍﺀ ﺍﻨﺒﻭﺒـﺔ‬ ‫ﻏﺯل ﺒﻨﺎﺕ ﺠﺩﻴﺩﻩ.‬ ‫٠١‬
  • 12. ‫ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ‬ ‫ﺘﺭﺘﺩﻯ ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﺍﻟﺠﻠﺒﺎﺏ ﺍﻟﺒﻠﺩﻯ ﻭﺘﻠﻑ ﺍﻟﻌﻤﺎﻤﺔ ﻭﺘﻀﻊ ﺸﺎﺭﺒﺎ‬ ‫ﺃﺴﻔل ﺃﻨﻔﻬﺎ ﻟﺘﺒﺩﺃ ﺭﺤﻠﺘﻬﺎ ﺍﻟﻠﻴﻠﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻓﺭﺍﺡ ﻜﻔﺭ ﺍﻟﻤﺘﺎﻨﻴﻪ ﻭﺍﻟﻜﻔﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﻨﻘﻁﻊ ﺍﺒﺩﺍ.. " ﻋﺸﻌﻭﺵ ﺤﺒﻠﻬﺎ ﺍﻟﻴﺒﺩ ".. ﺘﺒﺩﺃ‬ ‫ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﺒﻐﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻋﻘﺏ ﺍﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻓﻴﺩﻋﻭ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺩ ﺍﻟﺒﺩﻭﻯ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻐﻤﺭﻫﻡ ﺒﻔﻴﺽ ﺒﺭﻜﺎﺘـﻪ.. ﻴﺠﺴـﺩ ﻓﺘﺤـﻰ‬ ‫ﻨﻭﺍﻋﻡ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﻓﻰ ﺍﻻﻏﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻐﻨﻴﻬﺎ ﻨﺎﻤﻴﺴﻪ ﺤﻼﻭﻯ ﻜل‬ ‫ﻟﻴﻠﺔ ﻓﻴﺭﺘﺩﻯ ﺜﻭﺏ ﺯﻓﺎﻑ ﺍﻟﻌﺭﻭﺱ ﻭﻴﻀﻊ ﻤﻥ ﺍﻻﺼﺒﺎﻍ ﻤﺎﺸﺎﺀ‬ ‫ﻟﻴﺒﺩﻭ ﺠﻤﻴﻼ ﻓﻰ ﻋﻴﺘﻰ ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﻭﺤﺘﻰ ﻻﺘﻐ ‪‬ﺭﻩ ﻓﻬﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻘـﻭﻡ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺒﺩﻭﺭ ﺍﻟﺯﻭﺝ ﻓﻰ ﺍﻻﻏﻨﻴﺔ، ﻭﻟﻘﺩ ﻏﻴﺭﺕ ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﻤﺎﻻﻴﻘـل ﻋـﻥ‬ ‫ﻋﺸﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻟﻌﺒﻭﺍ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻌﺭﻭﺱ ﺤﺘﻰ ﺍﺴﺘﻘﺭ‬ ‫ﺭﺃﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺤﻰ ﻨﻭﺍﻋﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺸﺘﻬﺭ ﺒﻴﻥ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﺒﺄﻨﻪ ﺃﻗﺩﺭ‬ ‫ﻭﺍﻤﻬﺭ ﻤﻥ ﺩﻕ ﻋﻠﻰ ﻁﺒﻠﺔ ﻤﻨﺫ ﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻨﻴﻥ.‬ ‫ﻴﻀﻊ ﻓﺘﺤﻰ ﻨﻭﺍﻋﻡ ﺍﻟﻭﺴﺎﺌﺩ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﺒﻌﺩ ﺍﻻﺨـﺭﻯ‬ ‫ﺃﺴﻔل ﻓﺴﺘﺎﻥ ﺍﻟﻌﺭﻭﺱ ﻟﻴﺘﻨﻘل ﻤﻊ ﺸﻬﻭﺭ ﺍﻟﺤﻤل ﺍﻟﺘﺴﻌﺔ ﻓﺘﺘﻐﻨـﻰ‬ ‫ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﺍﻟﺤﹼﺎﻭﻯ ﺒﻔﺤﻭﻟﺔ ﺍﻟﺭﺠل ﻭﺨﺼﻭﺒﺔ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺴـﺘﻤﻸ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺒﺎﻟﺫﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻐﺯﻭﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺴﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﺒﻴﺕ.‬ ‫١١‬
  • 13. ‫ﻴﺘﺒﺎﺩل ﻓﺘﻭﺡ - ﺍﻟﺸﻘﻴﻕ ﺍﻻﺼﻐﺭ ﻟﻔﺘﺤﻰ - ﺍﻟﺩﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻁﺒﻠﺔ‬ ‫ﺤﻴﻥ ﻴﺘﺭﻜﻬﺎ ﻓﺘﺤﻰ ﻟﻴﺘﺤﺭﻙ ﺒﻴﻥ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤـﺩﻋ ‪‬ﺍﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﺭﺡ، ﻭﻴﺠﺴﺩ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻻﺭﻫﺎﻕ ﻭﺍﻟﺘﻌﺏ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﺤﻤل ﻭﻴﻌﻭﺩ‬ ‫ﻟﻴﻭﺍﺼل ﺍﻴﻘﺎﻋﻪ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺴﺘﻬﻭﻯ ﻜل ﺍﻟﻨﺴـﺎﺀ.. ﺘﻀـﻊ‬ ‫ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﻴﺩﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺎﺭﺏ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺸﻔﺎﺓ ﻟﺘﻁﻤﺌﻥ ﻋﻠـﻰ ﻭﻗـﻭﻑ‬ ‫ﺍﻟﺼﻘﺭﻴﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺘﺄﻤﺭ ﻭﺘﻨﻬـﻰ ﺍﻟﻌـﺭﻭﺱ ﻓﺘﻁﻴـﻊ ﺍﻟﻌﺭﻭﺴـﺔ‬ ‫ﻋﺭﻴﺴﻬﺎ ﺒﻨﻔﺱ ﺭﺍﻀﻴﻪ.‬ ‫ﺘﻌﺸﻕ ﻨﺴﺎﺀ ﻜﻔﺭ ﺍﻟﻤﺘﺎﻨﻴﻪ ﺼﻭﺕ ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﺍﻟﺭﺠﻭﻟﻰ ﺍﻟﻌـﺫﺏ‬ ‫ﻭﻟﻴﻭﻨﺔ ﺼﻭﺕ ﻓﺘﺤﻰ ﻨـﻭﺍﻋﻡ، ﻭﻴﻀـﺤﻜﻭﻥ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤﺸـﺎﻫﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻘﺩﻤﺎﻨﻬﺎ ﻓﻰ ﻜل ﻓﺭﺡ، ﻭﻴﺨﺸﻰ ﻜل ﺭﺠﺎل ﺍﻟﻜﻔﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﻜﻔﻭﺭ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﻤﺠﺭﺩ ﺍﻟﺜﺭﺜﺭﺓ ﺃﻤﺎﻡ ﺃﺴﻤﺎﻉ ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﺍﻟﺘﻰ‬ ‫ﺘﻨﻘل ﻜل ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﻰ ﺁﺫﺍﻥ ﻋﻠﻴﻡ ﺤﺎﻓﻅ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻭﺯﻭﺠﺘﻪ‬ ‫ﻤﺎﻴﺴﻪ ﺍﻟﺒﻠﻭﻴﻨﻰ.‬ ‫ﺘﻤﺘﺩ ﻴﺩ ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﺒﺎﻻﺫﻯ ﺍﻟﻰ ﻜل ﻤﻥ ﺘﺴـ ‪‬ل ﻟـﻪ ﻨﻔﺴـﻪ ﺃﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻴﺨﺎﻟﻔﻬﺎ ﻤﻥ ﺭﺠﺎل ﻭﻨﺴﺎﺀ ﻓﺭﻕ ﺍﻟﻐﻭﺍﺯﻯ ﺍﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻥ ﺒﻜﻔﺭ ﺍﻟﻤﺘﺎﻨﻴﻪ‬ ‫ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﻩ ﻭﺘﻠﺤﻕ ﺒﻔﺭﻗﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺘﺸـﺎﺀ ﻤـﻨﻬﻡ ﺜـﻡ‬ ‫ﺘﺴﺘﺒﺩﻟﻬﻡ ﺒﺂﺨﺭﻴﻥ ﺒﺄﺒﺨﺱ ﺍﻻﺜﻤﺎﻥ ﻓﻼﻴﺘﻔﻭﻩ ﺃﺤﺩﻫﻡ ﺒﻜﻠﻤﺔ ﺤﺘـﻰ‬ ‫٢١‬
  • 14. ‫ﻻﺘﻁﻭﻟﻪ ﻴﺩ ﻋﻠﻴﻡ ﺤﺎﻓﻅ ﻭﺯﻭﺠﺘﻪ ﺒﻨﺕ ﺍﻟﺒﻠﻭﻴﻨﻰ ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ ﻻﻴﻌﺭﻓﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺭﺤﻤﺔ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻴﻡ ﺤﺎﻓﻅ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺁﺫﺍﻨـﻪ ﻭﺁﺫﺍﻥ ﺯﻭﺠﺘـﻪ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﺴﺘﺼﺩﺍﺭ ﺍﺤﻜﺎﻤﻪ ﺍﻟﻅﺎﻟﻤﻪ ﺤﺘﻰ ﻓﺭ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﺒﻨـﺎﺀ ﺍﻟﻜﻔـﺭ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻤﺨﺎﻓﺔ ﺒﻁﺸﻪ، ﻭﺃﻭﺸﻙ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻨﻘﻼﺏ ﻋﻠﻴـﻪ ﻭﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺭﺠﺎﻟﻪ .. ﺃﺴﺭﻉ ﻋﻠﻴﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﺴﺘﺭﻀﺎﺀ ﺃﻫـل ﺍﻟﻜﻔـﺭ ﻓﻘـﺭﺭ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﺘﺨﻠﺹ ﻤﻥ ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﺍﻟﺤﻼﻭﻯ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﺴﺭﻋﺕ ﻭﺘﺭﻜـﺕ ﺍﻟﻜﻔـﺭ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻻﻴﻠﺤﻘﻬﺎ ﺃﺫﻯ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻭﺍﻟﻜﻔﻭﺭ ﺍﻟﻤﺠـﺎﻭﺭﺓ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬ ‫ﺁﺫﺘﻬﻡ ﻜﺜﻴﺭﺍ، ﻭﺍﻨﻘﻁﻌﺕ ﺃﺨﺒﺎﺭ ﻤﺎﻨﻴﺴﻪ ﺍﻟﺤـﻼﻭﻯ ﻋـﻥ ﻜﻔـﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺎﻨﻴﻪ ﻭﻋﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﺤﺘﻰ ﻴﻭﻤﻨﺎ ﻫﺫﺍ.‬ ‫٣١‬
  • 15. ‫ﺍﺴﺘﻐﺎﺜﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺭﺍﺩ‬ ‫ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﺴﺘﻐﺎﺜﺎﺘﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﻜﻭﻤﺒﻴﻭﺘﺭ، ﻭﺃﻏﻠـﻕ‬ ‫ﺍﻵﺒﺎﺀ ﻭﺍﻷﻤﻬﺎﺕ ﺍﻷﺒﻭﺍﺏ ﻭﺍﻟﻨﻭﺍﻓﺫ ﻤﺨﺎﻓﺔ ﺩﺨﻭل ﺃﺴﺭﺍﺏ ﺍﻟﺠﺭﺍﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻨﻭﻨﻪ ﻟﺘﻘﺘل ﺼﻐﺎﺭﻫﻡ.. ﺃﻅﻠﻤﺕ ﺴـﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨـﺔ ﺒﻌـﺩ ﺃﻥ‬ ‫ﻏﻁﺘﻬﺎ ﻤﻼﻴﻴﻥ ﺍﻟﺠﺭﺍﺩ ﺍﻷﺼﻔﺭ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ ﻭﺍﻷﺤﻤـﺭ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭ‬ ‫ﻓﺤﺎﻟﺕ ﺩﻭﻥ ﻭﺼﻭل ﺃﺸﻌﺔ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﻰ ﺍﻷﺭﺽ.‬ ‫ﺨﻠﺕ ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎﺭﺓ ﻭﺘﻡ ﺍﻏﻼﻕ ﺍﻟﻤﺤـﻼﺕ ﻓﻼﺒﻴـﻊ‬ ‫ﺃﻭﺸﺭﺍﺀ ﻭﻻﺫ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭ ﺒﺎﻟﻔﺭﺍﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯل، ﻜﻤﺎ ﺃﻏﻠﻘـﺕ ﻜـل‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻬﻴﺌـﺎﺕ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴـﺔ ﻭﺍﻟﻤـﺩﺍﺭﺱ ﻭﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﻋﺩﺍ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﻓﺘﺤﺕ ﺃﺒﻭﺍﺒﻬـﺎ ﻟﻠﻔﻘـﺭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻜﻴﻥ ﻭﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺴﺒﻴل ﻭﻤﻥ ﻻﻴﻤﻠﻙ ﻤﺤﻼ ﻟﻼﻗﺎﻤﺔ ﺤﺘﻰ ﻴﺭﺤل‬ ‫ﺍﻟﺠﺭﺍﺩ.‬ ‫ﺃﺼﺭ ﺍﻟﺠﺭﺍﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ ﻓﻰ ﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﻪ ﻭﺍﺤﺘل ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ‬ ‫ﻭﺍﻷﺯﻗﺔ ﻭﺍﻟﺤﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻷﺭﺼﻔﺔ ﻭﺠﺩﺭﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯل ﻭﺃﺴـﻁﺤﻬﺎ..‬ ‫ﺒﻠﻎ ﺭﻋﺏ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻤﺩﺍﻩ ﻤﻊ ﺭﺅﻴﺔ ﺍﻟﺠﺭﺍﺩ ﻴﺤﺎﻭل ﺃﻥ ﻴﺨﺘـﺭﻕ‬ ‫ﺍﻟﺤﻭﺍﺠﺯ ﻟﻴﺼل ﺍﻟﻴﻬﻡ.. ﺃﺴﺭﻉ ﺍﻷﺒﺎﺀ ﺍﻟـﻰ ﺘﻭﺼـﻴل ﺃﺴـﻼﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﻭﻨﺎﺕ ﺒﺄﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﻜﻭﻤﺒﻴﻭﺘﺭ ﻟﻴﺤﻤـل ﺍﻻﻨﺘﺭﻨـﺕ ﺍﺴـﺘﻐﺎﺜﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﻰ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ.‬ ‫٤١‬
  • 16. ‫ﺍﻨﺨﻔﻀﺕ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻟﻰ ﻤﺎﺘﺤﺕ ﺍﻟﺼﻔﺭ ﺒﻜﺜﻴﺭ ﻨﺘﻴﺠـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺀ ﻤﻭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺼﻘﻴﻊ ﺍﻟﻤﻨﻁﻠﻘﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁـﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﺠﻤـﺩﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻰ ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻰ، ﻭﻤـﺎﺯﺍل ﺍﻟﺼـﻐﺎﺭ ﻴﻀـﻌﻭﻥ ﺃﻁـﺭﺍﻑ‬ ‫ﺃﺼﺎﺒﻌﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﻜﻭﻤﺒﻴﻭﺘﺭ ﻟﻴﺭﺴﻠﻭﺍ ﺍﺴـﺘﻐﺎﺜﺘﻬﻡ ﻭﺜﺒـﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻅﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ.‬ ‫ﻤﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻤﺘﺠﻤﺩﺓ ﻋﺸﺭﻭﻥ ﻋﺎﻤﺎ، ﻭﻤﻊ ﺍﻨﻔﺼـﺎل‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﺍﻟﻐﺭﻴﺒﺔ ﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻌﺎﺩﻴﺔ ﺘﺩﺏ ﻓﻰ ﺃﻭﺼﺎل‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻭﺘﻡ ﺍﺭﺴﺎل ﺍﺴﺘﻐﺎﺜﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﻰ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬ ‫ﻋﺒﺭ ﺍﻻﻨﺘﺭﻨﺕ.‬ ‫ﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻜﺎﻥ ﺍﻻﺴﺘﻐﺎﺜﺔ ﻓﺠﺎﺀﺕ ﺍﻟﻨﺠـﺩﺓ ﻤـﻥ ﺍﻷﻗﻁـﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻟﻴﺭﺤل ﺍﻟﺠﺭﺍﺩ ﻤﺘﻭﻫﻤﺎ ﻤﺠﻰﺀ ﻤﻭﺠﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﺼـﻘﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻤﻘﺘﻪ.. ﻋﺎﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﻰ ﺤﻴﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﻤﺭﻭﺭ‬ ‫ﻋﺸﺭﻴﻥ ﻋﺎﻤﺎ ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻗﺩ ﺍﻨﺘﻘل ﺍﻟﻰ ﻋﺼﺭ ﺠﺩﻴﺩ.‬ ‫٥١‬
  • 17. ‫ﺩﻭﺩ ﺍﻟﻘﻁﻥ‬ ‫ﻴﺘﺴﻠﻕ ﺩﻭﺩ ﺍﻟﻘﻁﻥ ﺍﻟﺴﻴﻘﺎﻥ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺼﻔﻭﻑ ﻤﻨﺘﻅﻤـﺔ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻴﺜﻘل ﻭﺯﻨﻬﺎ ﻓﺘﻤﻴل ﺍﻟﺴﻴﻘﺎﻥ ﻟﺘﺴﻘﻁﻬﺎ ﻓﺘﺘﻨﻔﺱ ﺒﺤﺭﻴﻪ.‬ ‫ﻴﻌﻴﺩ ﺍﻟﺩﻭﺩ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺼﻔﻭﻓﻪ ﻭﻴﺘﺤﺭﻙ ﺤﺘﻰ ﻴﺼل ﺍﻟﻰ ﻤﻠﺘﻘـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺠﺫﻭﺭ ﻭﺍﻟﺴﻴﻘﺎﻥ ﻤﻭﺯﻋﺎ ﺃﻋﺩﺍﺩﻩ ﺍﻟﻬﺎﺌﻠﺔ ﻋﻠـﻰ ﻜـل ﻋﻴـﺩﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻭل ﻓﻴﺨﻑ ﻭﺯﻨﻪ.‬ ‫ﺘﺨﺘﺭﻕ ﺍﻟﺩﻴﺩﺍﻥ ﻏﺎﺒﺔ ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺘﺸﺎﺒﻜﺔ ﻟﺘﺼـل‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﺭﺍﻨﻕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻐﻠﻕ ﺒﺎﺤﻜﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺯﻫـﻭﺭ ﺍﻟﻘﻁـﻥ ﺍﻟﻠـﻴﻥ،‬ ‫ﻭﺘﺼﻭﺏ ﺴﻬﺎﻤﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺠﺩﺭﺍﻥ ﻓﺘﺘﺂﻜل ﻟﺘﻜﺸـﻑ ﻋـﻥ ﺍﻟﻘﻠـﺏ‬ ‫ﻭﺘﺴﺭﻉ ﺍﻟﺩﻴﺩﺍﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻨﻬﺎﻤﻪ.‬ ‫ﻴﺒﻠﻎ ﺍﻟﻔﻼﺤﻭﻥ ﺨﻭﻟﻰ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺒﻠﻎ ﺒﺩﻭﺭﻩ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺒﻠـﻎ‬ ‫ﺒﺩﻭﺭﻩ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻤﻠﻙ ﺍﻟﻌﺯﺒﻪ ﻓﻴﺴﺭﻉ ﺒﺎﻻﺘﺼﺎل ﺒﺘﺠﺎﺭ ﺍﻟﻤﺒﻴﺩﺍﺕ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻟﺒﺩﺭ ﻭﻴﺘﻡ ﺘﺤﻤﻴل ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭﻴـﺄﺘﻰ ﺍﻟﺭﺸﺎﺸـﻭﻥ، ﻴﻁﻠﻘـﻭﻥ‬ ‫ﺴﺤﺎﺌﺏ ﺍﻟﺩﺨﺎﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻐﻁﻰ ﺍﻟﺤﻘـﻭل ﺍﻟﻭﺍﺴـﻌﺔ ﻓﺘﻨـﺎل ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻀﻌﻴﻑ ﻤﻥ ﺠﻴﺵ ﺍﻟﺩﻴﺩﺍﻥ ﻭﻴﺄﺨﺫ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﻤﻨﺎﻋﺘﻪ.‬ ‫ﻴﻜﻠﻑ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﺍﻟﺨﻭﻟﻰ ﺒﺠﻤﻊ ﺍﻷﻨﻔﺎﺭ ﻟﺘﻨﻘﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﺩ ﻭﺤﺭﻗﻪ ﺤﺘﻰ‬ ‫ﻴﻨﻨﻘﺫ ﻤﺎﺘﺒﻘﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﺼﻭل.. ﻴﺴﺭﻉ ﺍﻟﺨـﻭﻟﻰ ﺍﻟـﻰ ﺍﻟﻘﺭﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻭﻴﺘﻔﻕ ﻤﻊ ﻤﻘﺎﻭل ﺍﻷﻨﻔﺎﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺄﺘﻰ ﺒﺴﻭﻟﻴﻪ ﺤﺴـﺎﻨﻭ‬ ‫٦١‬
  • 18. ‫ﺃﻗﺩﻡ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﺤﻠﺏ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﻤل ﻓﻰ ﻟﻡ ﺍﻟﺩﻭﺩ ﻓﻨﺄﺘﻰ ﺒﺄﻨﻔﺎﺭ ﺍﻟﺤﻠـﺏ‬ ‫ﻭﺃﻨﻔﺎﺭ ﺍﻟﻘﺭﻯ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻟﺘﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﻨﻘﺎﺫ ﻋﺯﺒﺔ ﺍﻟﺒﺎﺸـﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺨﻁﺭ ﺍﻟﺩﻭﺩ ﺍﻟﺠﺎﺌﻊ.‬ ‫ﻴﻘﻑ ﺍﻟﺨﻭﻟﻰ ﻭﻤﻘﺎﻭل ﺍﻷﻨﻔﺎﺭ ﻭﺴﻭﻟﻴﻪ ﺤﺴـﺎﻨﻭ ﻋﻠـﻰ ﺭﺃﺱ‬ ‫ﺜﻠﻠﺜﻤﺎﺌﺔ ﻨﻔﺭ.. ﻴﻨﺘﻅﻡ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻓﻰ ﺼﻔﻭﻑ ﺘﻭﺍﺠـﻪ ﺍﻟﺩﻴـﺩﺍﻥ..‬ ‫ﺘﻌﻁﻰ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﻤﺎﺌﺔ ﻁﺒﻕ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻭﺹ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻻﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺤﻠـﺏ‬ ‫ﻟﺠﻤﻊ ﺍﻟﺩﻭﺩ ﻓﻴﺴﺭﻋﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﺭﻴﻕ ﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﺤﻘﻭل ﻭﻴﺘﻡ‬ ‫ﺤﺭﻕ ﺍﻟﺩﻴﺩﺍﻥ.‬ ‫ﻻﻴﺠﺩ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻘﺭﻯ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﺃﻁﺒﺎﻗﺎ ﺃﺨﺭﻯ ﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﺩﻴـﺩﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻠﺘﻘﻁﻭﻨﻬﺎ ﻓﻴﺭﺒﻁﻭﻥ ﺠﺯﻭﻋﻡ ﺒﺄﺫﻴﺎل ﺠﻼﺒﻴـﺒﻬﻡ ﻟﻴﺼـﺒﺢ‬ ‫ﺍﻟﻨﺼﻑ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﺤﻭﺍﻓﻅ ﻴﻠﻘﻰ ﻜل ﻤﻨﻬﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﺩﻭﺩﻩ ﻤـﻥ ﻓﺘﺤـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺩﺭ ﺤﺘﻰ ﺘﻤﺘﻠﻰﺀ ﺍﻟﺤﻭﺍﻓﻅ ﻓﻴﻬﺭﻭﻟﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺤﺭﻴﻕ ﻟﻴﺯﻴـﺩﻭﺍ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﺸﻌﺎل ﻨﺎﺭﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻠﺘﻬﻡ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻴﺩﺍﻥ.‬ ‫ﺘﻀﻊ ﺴﻭﻟﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﺭﺅﻭﺱ ﺍﺒﻨـﺎﺀ ﺍﻟﺤﻠـﺏ ﻤﻅـﻼﺕ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺨﻭﺹ ﻟﺘﺠﻌﻠﻬﻡ ﺃﻜﺜﺭ ﺼﺒﺭﺍ ﻤﻤﺎ ﻴﺩﻋﻭ ﺍﻟﻤﻘـﺎﻭل ﻭﺍﻟﺨـﻭﻟﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﺍﻟﻰ ﺘﻤﻴﻴﺯﻫﻡ ﻓﻰ ﺍﻷﺠﺭ ﻓﻴﺘﺎل ﻜل ﻨﻔﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎﺌﺔ ﺍﻟﺤﻠﺏ‬ ‫ﻤﻠﻴﻤﻴﻥ ﻟﻴﺠﻤﻊ ﺃﺨﺒﺎﺭ ﺭﺠﺎل ﻭﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻜﻭﻟﻴﻪ ﺍﻷﺠﺭﺍﺀ ﻟﻴﻨﻘﻠﻬﺎ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺴﻭﻟﻴﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻨﻘﻠﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭل ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻨﻘﻠﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺨﻭﻟﻰ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫٧١‬
  • 19. ‫ﻴﻨﻘﻠﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻓﻴﻘﺭﺭ ﺍﺴﺘﺒﻌﺎﺩ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻊ ﺍﻟـﺩﻭﺩ‬ ‫ﻭﻴﻌﻁﻰ ﺒﻘﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﺘﻴﻥ ﻤﻥ ﻨﺴﺎﺀ ﻭﺭﺠﺎل ﺍﻟﻜﻭﻟﻴﻪ ﻤﻠﻴﻤـﺎ ﻭﺍﺤـﺩﺍ‬ ‫ﻟﻠﻨﻔﺭ.‬ ‫ﻴﻅل ﺍﺒﻨﺎﺀ ﻗﺭﻯ ﺍﻟﻜﻭﻟﻴﻪ ﺍﻷﺠﺭﺍﺀ ﻴﻀﻌﻭﻥ ﺩﻭﺩ ﺍﻟﻘﻁﻥ ﻓـﻰ‬ ‫ﺼﺩﻭﺭﻫﻡ ﻓﺘﺘﺴﻊ ﺃﻓﻭﺍﻩ ﺍﻟﺩﻭﺩ ﻟﺘﺘﺠﻪ ﺍﻟـﻰ ﺍﻟﺒﻁـﻭﻥ ﺍﻟﻀـﻌﻴﻔﻪ‬ ‫ﻓﺘﺨﺘﺭﻗﻬﺎ ﻟﺘﻠﺘﻬﻡ ﺍﻷﻤﻌﺎﺀ ﻭﻴﺴﻘﻁ ﺭﺠﺎل ﻭﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻜﻭﻟﻴـﻪ ﻓﻴﻔﻘـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﺜﻠﺜﻰ ﻤﺎﺘﺒﻘﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﺼﻭل ﻟﻴﻨﺯل ﺒﺎﻟﻤﻠﻴﻤﻴﻥ ﺍﻟﻰ ﻭﺍﺤـﺩ‬ ‫ﻟﻠﻨﻔﺭ ﻤﻥ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺤﻠﺏ ﻭﺘﻀﻴﻊ ﻋﻤﻭﻟﺔ ﺴﻭﻟﻴﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺄﺨﺫﻫﺎ ﻋﻥ‬ ‫ﻜل ﻨﻔﻠﺭ ﻭﻫﻰ ﻤﻠﻴﻤﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﺴﺒﻭﻉ ﺍﻟﻨﻔﺭ ﻜﻤﺎ ﻴﻔﻘﺩ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻭل ﻭﺍﻟﺨﻭﻟﻰ، ﻭﻴﻌﻭﻯ ﺠﺴﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻤﻥ ﺸﺩﺓ ﺒـﺭﺩ ﺍﻟﺸـﺘﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺠﻠﻴﺩﻯ ﻟﻨﺩﺭﺓ ﺍﻻﻨﺴﺠﺔ ﺍﻟﻘﻁﻨﻴﺔ ﺒﺴﺒﺏ ﺘﻭﺤﺵ ﺩﻭﺩ ﺍﻟﻘﻁﻥ.‬ ‫٨١‬
  • 20. ‫ﺍﻟﻜﺭﻜﻰ‬ ‫ﻴﺩﺍﻋﺏ ﺍﻟﺠﻠﻴﺩ ﻭﺠﻪ ﻁﺎﺌﺭ ﺍﻟﻜﺭﻜـﻰ ﺍﻟﻤـﺯﺭﻜﺵ ﺒـﺎﻻﺤﻤﺭ‬ ‫ﻓﻴﺭﻗﺹ ﻓﻰ ﻗﻔﺯﺍﺘﻪ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻭﻴﺩﻗﺩﻕ ﺒﻘﺩﻤﻴﻪ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺘﻴﻥ ﻤﺭﻓﺭﻓـﺎ‬ ‫ﺒﺠﻨﺎﺤﻴﻪ ﺍﻟﻨﺎﺼﻌﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﺽ، ﻭﺤﻴﻥ ﻴﻠﻤﻬﻤﺎ ﻴﺄﺘﻰ ﺒﺴـﻭﺍﺩ ﺍﻟﻠﻴـل‬ ‫ﻓﻴﻌﻭﺩ ﺴﺎﻜﻨﺎ ﺍﻟﻰ ﻤﻜﺎﻨﻪ ﻭﻴﺘﺼﺩﺭ ﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﻔﻨﺩﻕ ﺍﻟﻤﺴﻤﻰ ﺒﺎﺴﻤﻪ‬ ‫ـﺎل ـﺒﻌﻪ.‬ ‫ـﺔ ﺍﻟﺠﺒـ ﺍﻟﺴـ‬ ‫ـﻪ ـل ﺭﻭﺍﺩ ﻤﺩﻴﻨـ‬ ‫ـﺘﻤﺘﻊ ﺒﺭﺅﻴﺘـ ﻜـ‬ ‫ﻓﻴﺴـ‬ ‫ﺘﺸﺭﺏ ﺍﻟﺨﻤﺭﻴﺔ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﺜﻤﺎﻟﺔ ﻭﺘﻘﻭل: ﺨﻤﺴﺔ ﻁﺭﻕ ﺘﺅﺩﻯ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﺤﻴﺙ ﺃﻗﻴﻡ ﻭﺍﻟﻜﺭﻜﻰ.. ﺘﺘﻭﺤﺩ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﻭﺍﻟﻁـﺎﺌﺭ ﺤـﻴﻥ‬ ‫ﺘﺠﻠﺱ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﻭﻴﻅل ﺨﻠﻔﻬﺎ ﺴﺎﻜﻨﺎ ﺒﺭﻗﺒﺘﻪ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ ﻭﺭﻴﺸـﻪ‬ ‫ﺍﻷﻤﻠﺱ ﺍﻟﻤﺘﺩﻟﻰ ﻴﺴﺎﻗﻁ ﻜﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﻠﻴﺩ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺤﺘﻰ ﺘﺼل ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺍﻷﺭﺽ ﻓﺘﻨﻔﺠﺭ ﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻭﻩ ﺍﻟﺠﺎﻟﺴﻴﻥ ﺤـﻭل ﺍﻟﻌﻴـﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺜﺎﺌﺒﻪ.‬ ‫ﺠﺎﺀﺕ ﻜﺭﻴﻤﻪ ﺭﻋﻴﺎﻥ ﻤﻥ ﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ ﺍﻟﻭﺴﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﻠﻭﻨﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﻭﺕ ﺍﻻﺼﻔﺭ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺘﻘﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺒﺎﻟﺒﺤﺭ ﺍﻟﻤﻠـﺢ، ﻭﺨﻠﻌـﺕ‬ ‫ﺭﺩﺍﺀﻫﺎ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺘﻌﺸـﻕ ﺍﻟﺠﻨـﻭﺏ ﺃﻭل ﺍﻟﻁـﺭﻕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺩﻴﺔ ﺍﻟﻰ ﻗﻠﺒﻬﺎ.‬ ‫ﺭﻓﻌﺕ ﻜﺭﻴﻤﻪ ﺍﻟﻜﺄﺱ ﻟﻴﻼﻤﺱ ﺸﻔﺘﺎﻫﺎ، ﻭﺍﺴﺘﻴﻘﻅﺕ ﻋﻴﻨﺎﻫـﺎ‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺴﻤﻌﺕ ﺒﻤﻘﺩﻤﻰ ﻤﻥ ﻗﻠﺏ ﺠﻨﻭﺏ ﺃﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻬﺭ، ﻭﻗﺎﻟﺕ: ﻟﻘﺩ‬ ‫٩١‬
  • 21. ‫ﺨﺒﺭﺕ ﻜل ﺃﺠﻨﺎﺱ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻭﻟﻡ ﻴﺭﻕ ﻟﻰ ﺴﻭﻯ ﺠﻨﻭﺒﻰ ﻗﻠﺏ ﺃﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻨﻬﺭ.. ﺃﻁﺎﻟﺕ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺍﻟﻰ ﻭﺠﻬﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺎﻫﺕ ﻓﻴﻪ ﻤﻌـﺎﻟﻡ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﻓﺼﺭﻓﺕ ﻋﻴﻨﺎﻫﺎ ﻋﻨﻰ ﻟﻴﻨﻁﻔﻰﺀ ﻨﻭﺭ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﻭﺘﺘﻠـﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺒﺎﻻﺴﻭﺩ ﺍﻟﺜﻘﻴل ﺍﻟﻅل ﺤﻴﻥ ﻴﻔﻘﺩ ﺼﻐﺎﺭ ﻨﺠﻭﻤـﻪ ﻓﺘﺘـﻭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﻭﻻﻴﺘﻌﺭﻑ ﺃﺤﺩﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻵﺨﺭ.‬ ‫ﺠﺎﺀﺕ ﺍﻷﻨﻭﺍﺭ ﺍﻟﻤﺼﻨﻭﻋﺔ ﻀـﺌﻴﻠﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﺨﻠـﻑ ﺘﺭﺴـﻡ‬ ‫ﺨﻴﺎﻻﻟﻠﻜﺭﻜﻰ ﻭﻜﺭﻴﻤﻪ ﺭﻋﻴﺎﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺭﺍﺤﺕ ﺘﻌﺏ ﺸﺭﺍﺏ ﺸـﻤﺎل‬ ‫ﺍﻟﺸﻤﺎل ﺜﺎﻨﻰ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﻤﺅﺩﻴﺔ ﺍﻟﻰ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻓﻬﻭ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎل‬ ‫ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﻋﺎﻟﻤﻬﺎ ﺍﻟﺠﻤﻴل ﺤﻴﻥ ﺘﻔﻘﺩ ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﺨ ‪‬ﻡ ﺍﻟﺸﻌﺭ ﻭﻭﺠـﻭﻩ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺍﻷﺏ ﻭﺍﻷﻡ ﻭﺍﻷﺨﻭﺓ ﺍﻟﻤﺤﺎﺼﺭﺓ، ﻭﺘﻨﻁﻠﻕ ﺘﺭﺴﻡ ﻤﻨﺯﻻ ﺼﻐﻴﺭﺍ‬ ‫ﻤﻊ ﺃﺤﺩ ﺍﻟﺠﺎﻟﺴﻴﻥ ﺤﻭﻟﻬﺎ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻜﺭﻜﻰ.‬ ‫ﺠﺎﺀﺕ ﻜﺭﻴﻤﻪ ﻓﻰ ﺼﺤﺒﺔ ﺒﻨﺎﺕ ﻜﺜﻴﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﺃﻗﺼﻰ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ‬ ‫ﻴﺒﻐﻴﻥ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﻓﻰ ﻤﻌﺎﻫﺩ ﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﺠﺒﺎل ﺍﻟﺴﺒﻌﺔ ﺍﻟﺘـﻰ ﻋﻨﻴـﺕ‬ ‫ﺒﺎﻟﺸﺭﻕ ﺜﺎﻟﺙ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﻤﺤﺒﺒﺔ ﺍﻟﻰ ﻗﻠﺏ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﻭﺍﻟﺫﻯ ﺘﻤﻠﻪ ﺃﺤﻴﺎﻨﺎ‬ ‫ﻟﺘﺘﻁﻠﻊ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﻠﺔ ﺭﺍﺒﻊ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻬﻔﻭ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﺍﻟﻴﻬـﺎ‬ ‫ﻟﻴﺯﻴﺩ ﺍﻨﻁﻼﻗﻬﺎ ﻭﺍﻨﻘﻁﺎﻉ ﺃﻭﺼﺎل ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﺍﻟﺴﺤﻴﻕ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺠـﺜﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺼﺩﺭﻫﺎ.. ﺘﺘﻨﻔﺱ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺒﻌﻤﻕ ﺸﺩﻴﺩ ﻤﻊ ﺍﻨﺘﻬﺎﺀ ﺍﻟﻜـﺄﺱ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺸﺭﻩ.‬ ‫٠٢‬
  • 22. ‫ﺘﺒﺩﺃ ﻜﺭﻴﻤﻪ ﻓﻰ ﺸﺭﺏ ﺍﻟﻜﺄﺱ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻭﺘﻨﻅﺭ ﺍﻟﻰ ﺃﻋﻠﻰ ﺤﻴﺙ‬ ‫ﻴﻨﻅﺭ ﺍﻟﻁﺎﺌﺭ ﻭﻴﺘﺴﺎﻗﻁ ﺍﻟﻤﺘﺤﻠﻘﻭﻥ ﺤﻭﻟﻬﻤﺎ ﻭﺍﺤﺩﺍ ﻭﺍﺤﺩﺍ ﻟﻴﻌﻭﺩﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﻏﺭﻓﻬﻡ ﺍﻟﺤﺎﻤﻠﺔ ﺃﺭﻗﺎﻤﻬﻡ ﺒﺎﻟﻔﻨﺩﻕ، ﻭﺘﻅل ﻜﺭﻴﻤـﻪ ﺭﻋﻴـﺎﻥ‬ ‫ﻤﺘﻭﺤﺩﺓ ﻭﺍﻟﻜﺭﻜﻰ ﻴﻁﻴﺭﺍﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﺁﺨﺭ ﻤﻌﺸﻭﻗﺔ ﺨﻤﺭﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻠﻭﻥ ﻓﻴﺭﺘﺤﻼﻥ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻭﺘﺼﺒﺢ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺫﻜﺭﻯ‬ ‫ﻟﻜل ﻨﺯﻻﺀ ﺍﻟﻔﻨﺩﻕ ﻤﻊ ﻋﻭﺩﺓ ﺍﻟﻜﺭﻜﻰ ﻜل ﻋﺎﻡ ﻴﺩﺍﻋﺏ ﻜـﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺠﻠﻴﺩ ﺒﻭﺠﻬﻪ، ﻭﻴﺭﻓﺭﻑ ﺒﺠﻨﺎﺤﻴﻪ ﺍﻟﻨﺎﺼﻌﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﺽ ﻟﻴﺼل ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺁﺫﺍﻨﻨﺎ ﺼﻭﺕ ﻜﺭ.. ﻜﺭ.. ﻜﺭﻴﻤﻪ.. ﻜﺭ.. ﻜﺭ.. ﻜﺭﻜﻰ.‬ ‫١٢‬
  • 23. ‫ﺍﻁﺎﺭ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ‬ ‫ﻴﺭﻓﻊ ﺒﻴﻠﻰ ﻫﺎﺭﻭﻥ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻨﻴﺔ ﻭﻴﺩﻴﺭ ﺍﻟﻌﺠﻠﺔ ﺍﻟﺨﺸﺒﻴﺔ‬ ‫ﺒﻘﻭﺓ ﻋﻠﻰ ﺴﺒﺎﺒﺘﻪ ﺍﻟﻴﺴﺭﻯ ﻟﻴﺭﻯ ﻤﺩﻯ ﺍﺘﺯﺍﻨﻬﺎ ﻓـﺘﻠﻤﺢ ﻋﻴﻨـﺎﻩ‬ ‫ﺍﻋﻭﺠﺎﺠﺎ ﻀﺌﻴﻼ ﻓﺘﺜﻭﺭ ﺜﺎﺌﺭﺘﻪ ﻭﻴﺴﺘﺩﻋﻰ ﺃﺴﻁﻰ ﺍﻟﻭﺭﺸﺔ ﻗﺒـل‬ ‫ﺃﻥ ﻴﺄﺘﻰ ﺍﻟﺸﻤﺎﺸﺭﺠﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﺴﻴﺒﻠﻎ ﺒﺩﻭﺭﻩ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺤﺴﻴﻥ ﺤﻴﻥ‬ ‫ﻴﻔﺘﺢ ﻟﻪ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ ﻭﻴﻐﻤﺽ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﻋﻴﻴﻨﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺘﻭﺩﻯ ﺒﺤﻴﺎﺘﻪ ﻤﻊ ﺍﻨﻁﻼﻕ ﺍﻟﺠﻴﺎﺩ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺴـﺎﺒﻕ ﺍﻟﺭﻴـﺎﺡ‬ ‫ﻟﺘﺤل ﺒﺭﻜﺎﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺠﻨﺒﺎﺕ ﺍﻟﻭﺍﺩﻯ ﺍﻟﺨﺼﻴﺏ.. ﺴﻴﻌﺘﺭﺽ ﺤﺠﺭ‬ ‫ﻀﺌﻴل ﻋﺠﻼﺕ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ ﺍﻟﺨﺸﺒﻴﺔ ﻭﻴﺘﺴﺒﺏ ﻓﻰ ﺍﻨﻘﻼﺏ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ‬ ‫ﻓﺘﻬﻠﻙ ﺍﻟﺠﻴﺎﺩ ﻭﺘﺘﻨﺎﺜﺭ ﺃﺸﻼﺀ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ ﻭﺘﺨﺘﻔﻰ ﺍﻟﺒﺭﻜﺔ.‬ ‫ﺃﺴﺭﻉ ﺠﺎﺒﺭ ﻋﻁﻴﻪ ﺍﻟﻨﺠﺎﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻻﻨﺤﻨﺎﺀ ﻴﻘﺒل ﻴـﺩﻯ ﺒﻴﻠـﻰ‬ ‫ﻫﺎﺭﻭﻥ ﻜﻰ ﻻﻴﺒﻠﻎ ﺍﻟﺸﻤﺎﺸﺭﺠﻰ ﻭﺍﻻﺴﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﻓﺴﻴﺘﻡ ﺴﻠﺦ‬ ‫ﺠﻠﺩﻩ ﺍﺫﺍ ﻤﺎﺴﺎﻭﺭ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺃﺩﻨﻰ ﺸﻙ ﻭﻴﻠﻔﻪ ﺍﻟﻨﺴـﻴﺎﻥ ﻟﻴﺘـﺭﻙ‬ ‫ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺃﺭﻤﻠﺔ ﺘﺭﻋﻰ ﺒﻨﺎﺘﻪ ﺍﻟﺨﻤﺱ ﻭﺃﻭﻻﺩﻉ ﺍﻻﺭﺒﻌـﺔ.. ﻟﻘـﺩ‬ ‫ﺃﺼﺎﺒﻪ ﺍﻟﻜﺒﺭ ﻓﺎﻫﺘﺯﺕ ﻴﺩﺍﻩ ﺤﻴﻥ ﺭﺍﺡ ﻴﺜﺒﺕ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻘـﻭﺍﺌﻡ‬ ‫ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺩﺍﺌﺭﺘﻰ ﺍﻟﻌﺠﻠﺔ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ، ﻭﻟﻡ ﻴﻀـﻌﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﻴﺯﺍﻥ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻜﻰ ﻴﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺍﺴﺘﻭﺍﺌﻬﺎ.‬ ‫٢٢‬
  • 24. ‫ﺭﺃﻯ ﺒﻴﻠﻰ ﻫﺎﺭﻭﻥ ﻓﻰ ﻋﻴﻨﻰ ﺠﺎﺒﺭ ﻋﻁﻴـﻪ ﻟﺤﻅـﺔ ﻜﺒـﺭﻩ‬ ‫ﻭﺍﻫﺘﺯﺍﺯ ﺴﺒﺎﺒﺘﻪ ﺍﻟﻘﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺯﻥ ﻜـل ﻋﺠـﻼﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜـﺏ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻨﻴﺔ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺭﺠﻭﻉ ﺍﻟﻰ ﻤﻴﺯﺍﻥ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻭﺭﺃﻯ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺴﺘﺼﺒﺢ ﺃﺭﻤﻠﺔ ﺍﺫﺍ ﻤﺎﺃﺨﻁﺄ ﻜﻤﺎ ﺭﺃﻯ ﺍﺒﻨﺎﺌﻪ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴـﻴﺤﺭﻤﻭﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻰ ﺍﻟﻭﺭﺸﺔ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺩﺭ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ.‬ ‫ﻋﺎﻭﺩ ﺒﻴﻠﻰ ﻟﻑ ﺍﻟﻌﺠﻠﺔ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﻓﺩﺍﺭﺕ ﺴﺭﻴﻌﺔ ﻓﻭﻕ ﺴـﺒﺎﺒﺘﻪ‬ ‫ﻭﺘﺎﺒﻊ ﺠﺎﺒﺭ ﻋﻁﻴﻪ ﻋﻴﻭﻥ ﺒﻴﻠﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺤـﺩﺩﺕ ﺍﻟﻘـﺎﺌﻡ ﺍﻟﻤﻌـ ‪‬ﺝ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﺎﻨﺤﺸﺭ ﻋﻘﻠﻪ ﺩﺍﺨل ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻌﺠﻠﺔ ﻟﻴﺘﺎﺒﻊ ﻤﺠﻰﺀ ﺍﻟﺸﻤﺎﺸـﺭﺠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺭﻓﻊ ﺼﻭﺘﻪ ﺒﻜل ﻗﻭﺓ ﻟﻴﻠﻬﺏ ﺠﺴﺩﻩ ﻭﻴﺘﺭﻜﻪ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻴﺴﻴل‬ ‫ﺩﻤﻪ ﻟﻴﺴﻠﻤﻪ ﺍﻟﻰ ﺭﺠﺎل ﺍﻟﻌﺴﻜﺭ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻨﻰ ﺤـﻴﻥ ﻴﻘـﺭﺭ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﻤﻭﻻﻩ ﻓﻴﺠﺭﺩﻭﻨﻪ ﻤﻥ ﻤﻼﺒﺴﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﻤﺯﻗﻬﺎ ﺍﻟﺴﻭﻁ ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻋﺎﺭﻴﺎ‬ ‫ﻭﻴﺴﺠﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﻠﻌﺔ ﻟﻴﻨﻅﺭ ﻓﻰ ﺃﻤﺭﻩ ﻭﻴﻘـﺭﺭ ﺍﻟﺴـﻠﻁﺎﻥ ﺸـﻨﻘﻪ‬ ‫ﺃﻭﺼﻠﺒﻪ ﺒﺘﻬﻤﺔ ﺍﻟﺨﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﻌﻅﻤﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﺩﺕ ﺃﻥ ﺘﻭﺩﻯ ﺒﺤﻴﺎﺘﻪ.‬ ‫ﻴﻭﻗﻑ ﺒﻴﻠﻰ ﺍﻟﻌﺠﻠﺔ ﻭﻴﻨﺯﻟﻬﺎ ﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﺴﺒﺎﺒﺘﻪ ﻓﺘﻨﺯل ﻋﻴﻨـﻰ‬ ‫ﺠﺎﺒﺭ ﺩﻤﻭﻋﻬﺎ ﻟﻴﻭﺒﺨﻪ ﺒﻴﻠﻰ ﺜﺎﻨﻴﺔ ﻭﻴﻌﻁﻴﻪ ﺍﻟﻌﺠﻠﺔ ﻟﻴﺼﻠﺢ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻋﻭﺠﺎﺠﻬﺎ ﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﻠﻤﺤﻪ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﺸﻤﺎﺸﺭﺠﻰ ﻓﻴﻀﻴﻊ ﺍﻻﺜﻨﺎﻥ ﺍﺫﺍ‬ ‫ﻤﺎﺃﺨﻁﺄ ﺒﻴﻠﻰ ﻭﻗﺎﻡ ﺒﺘﺭﻜﻴﺒﻬﺎ ﻓﺴﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﺨﻁﺄ ﺍﻟﻌﺠﻼﺘـﻰ‬ ‫ﺒﻴﻠﻰ ﻗﺒل ﺍﻟﻨﺠﺎﺭ.. ﺃﻤﻁﺭ ﺠﺎﺒﺭ ﻭﺠﻪ ﺒﻴﻠﻰ ﺒـﺎﻟﻘﺒﻼﺕ ﻭﺩﺨـل‬ ‫٣٢‬
  • 25. ‫ﺍﻟﻭﺭﺸﺔ ﻤﺴﺭﻋﺎ ﺤﺘﻰ ﻻﻴﺘﻌﺭﺽ ﺒﻴﻠﻰ ﻟﺴﺨﺭﻴﺔ ﺍﻟﺸﻤﺎﺸـﺭﺠﻰ‬ ‫ﺤﻴﻥ ﻴﺭﻯ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ ﻤﺎﺘﺯﺍل ﻤﺭﻓﻭﻋﺔ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﺭﻜﺏ ﺍﻟﻌﺠﻼﺘﻰ‬ ‫ﺍﻁﺎﺭ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﺂﻜل.‬ ‫٤٢‬
  • 26. ‫ﺩﺠﺎﺝ ﻻﻴﺒﻴﺽ‬ ‫ﻋﻼ ﺼﻭﺕ ﻁﻠﺒﻪ ﻨﻅﻴﺭ ﻟﻴﺒﻠﻎ ﺁﺨﺭ ﺍﻟﻘﺎﻋﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ: ﻴﺎﺴـﻴﺩﻨﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻀﻰ ﺴﺭﻗﻭﺍ ﺩﺠﺎﺠﺎﺘﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﺒﻴﺽ.. ﺫﻫﺒﺕ ﺍﻟﻰ ﺼـﺎﺤﺏ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻁﺔ، ﻭﺃﺩﻟﻴﺕ ﺒﺄﻭﺼﺎﻑ ﺍﻟﺴﺎﺭﻕ ﻭﺍﻟﺴﺭﻗﺔ ﻓﻜﻠـﻑ ﺭﺠﺎﻟـﻪ‬ ‫ﺒﺎﻟﺒﺤﺙ ﻤﻨﺫ ﻋﺎﻡ ﻤﻀﻰ، ﻭﻟﻡ ﺘﻌﺩ ﺍﻟﻰ ﺩﺠﺎﺠﺎﺘﻰ.. ﻗﺎﻟﻭﺍ ﺍﺫﻫـﺏ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻰ ﻤﻭﻻﻙ ﺍﻟﻘﺎﻀﻰ ﻓﺠﺌﺕ ﺃﻨﺸﺩ ﺍﻟﻌﺩل ﻓﻰ ﺴﺎﺤﺘﻜﻡ ﺍﻟﺒﻴﻀـﺎﺀ،‬ ‫ﻗﺎﻟﻭﺍ ﺴﺘﺠﺩﻩ ﻓﺄﻨﺼﻔﻨﻰ ﻴﺎﺴﻴﺩ ﺍﻟﻤﻨﺼﻔﻴﻥ ﻭﻤﻨﺠﺩ ﺍﻟﻐﺎﺭﻗﻴﻥ.‬ ‫ﻤﺎﺃﻭﺼﺎﻑ ﺍﻟﺴﺎﺭﻕ؟‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺭﻕ ﻴﺩﻩ ﺒﻁﻭل ﺃﺯﺭﻉ ﺍﻷﺨﻁﺒﻭﻁ.‬ ‫ﺤﺩﺩ ﺃﻜﺜﺭ ﻓﻜل ﺃﻴﺩﻯ ﺍﻟﻠﺼﻭﺹ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻁﻭل.‬ ‫ﻋﻴﻨﺎﻩ ﺴﻭﺩﺍﻭﺍﻥ ﺒﺌﺭﺍﻥ ﺒﺩﻭﻥ ﻤﺎﺀ.‬ ‫ﻋﻴﻭﻥ ﺍﻟﻠﺼﻭﺹ ﻜﺫﻟﻙ، ﻋﺩﻨﺎ ﻟﻠﺤﻴﺭﺓ - ﻴﺎﻭﻟﺩﻯ- ﻫل‬ ‫ﻟﺩﻴﻙ ﺼﻔﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﺩﻗﻪ؟‬ ‫ﻟﻡ ﺘﻘﻭ ﻋﻴﻨﺎﻯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﻓـﻰ ﺯﺤـﺎﻡ‬ ‫ﻭﺴﻁ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ.. ﺍﻓﺘﻌل ﻤﺴﺎﻋﺩﻭﻩ ﺍﻟﻤﺸـﺎﺠﺭﺓ ﻭﺃﺨـﺫﻭﺍ‬ ‫ﺩﺠﺎﺠﺎﺘﻰ ﻤﻬﺭ ﺯﻭﺠﺘﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﺴﺄﺩﻓﻌﻪ ﺍﻟﻰ ﻭﺍﻟﺩﻫﺎ.. ﺃﻗﺒل‬ ‫ﺃﻗﺩﺍﻤﻙ ﻴﺎﺴﻴﺩﻨﺎ ﺍﻟﻘﺎﻀﻰ.. ﺃﻋﺩ ﺍﻟﻰ ﺩﺠﺎﺠـﺎﺘﻰ ﺤﺘـﻰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺘﺸﻔﻰ ﺯﻭﺠﺘﻰ ﻤﻤﺎ ﺃﺼﺎﺒﻬﺎ.‬ ‫ﻭﻤﺎﺫﺍ ﺃﺼﺎﺒﻬﺎ؟‬ ‫ﻤﺭﺽ ﻋﻀﺎل ﺤﺎﺭ ﻓﻴﻪ ﺍﻻﻁﺒﺎﺀ.‬ ‫٥٢‬
  • 27. ‫ﺃﻋﻁﻨﺎ ﻴﺎﻭﻟﻰ ﻓﺭﺼﺔ ﺍﻟﻰ ﺁﺨـﺭ ﺍﻟﺠﻠﺴـﺔ، ﻭﺴـﺄﻜﻠﻑ‬ ‫ﺤﺎﺠﺒﻨﺎ ﺒﺘﻔﻘﺩ ﺘﺠﺎﺭ ﺍﻟﺩﺠﺎﺝ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﻠﺩﻩ ﻓﻘﺩ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻫﺫﺍ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻴﺠﺎﺩ ﺍﻟﺤل.‬ ‫ﻋﺎﺩ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﻰ ﻤﻜﺎﻨﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺎﻋﺔ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺍﻟﺘـﻰ ﻟـﻡ‬ ‫ﻴﺩﺨل ﺒﻬﺎ ﻭﺒﺸﺭﻫﺎ ﺒﻌﺩل ﺍﻟﻘﺎﻀﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﻤﻸ ﺠﻨﺒﺎﺕ ﺍﻟـﻭﺍﺩﻯ..‬ ‫ﺤﺭﻜﺕ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺃﺼﺒﻌﻬﺎ.. ﻭﻋﺩ ﺍﻟﺭﺠل ﺤﻤـﺎﻩ ﺒﻘـﺭﺏ ﻋـﻭﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺩﺠﺎﺠﺎﺕ ﻤﻬﺭ ﺍﺒﻨﺘﻪ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﻨﻘﺎﺫ ﻗﺒﻴﻠﺘﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻭﺍﺤـﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﻭﺒﺎﺀ ﺩﺠﺎﺠﻬﺎ.. ﻭﻫﺏ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﺒﻨﺘﻪ ﻟﻁﻠﺒﻪ ﻨﻅﻴﺭ ﺤﻴﻥ ﺘـﻴﻘﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻤﺘﻼﻜﻪ ﻟﻠﺩﺠﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﺒﻴﺽ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﺴﻴﺯﻭﺠﻬﺎ ﻤﻥ ﻜل‬ ‫ﺩﻴﻭﻙ ﺍﻟﻭﺍﺤﺔ ﺤﺘﻰ ﺘﻔﻨﻰ ﺍﻟﺩﺠﺎﺠﺎﺕ ﻭﺍﻟﺩﻴﻭﻙ، ﻭﻴﺘﺨﻠﺹ ﺃﻫـل‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﺤﺔ ﻤﻥ ﻭﺒﺎﺀ ﻓ ﹼﺎﻙ.. ﺃﺤﺒﺕ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﻋﺭﻴﺴﻬﺎ ﻭﻁﺎﺭ ﺒﻬﺎ ﻋﺸﻘﺎ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﻟﺠﻤﺎﻟﻬﺎ.‬ ‫ﻋﺎﺩ ﺍﻟﺤﺎﺠﺏ ﻭﺭﺠﺎل ﺍﻟﻘﺎﻀﻰ ﺒﺎﻟﺨﺒﺭ ﺍﻟﻴﻘﻴﻥ.. ﻭﻀﻊ ﺍﻟﻠﺹ‬ ‫ﺍﻟﺩﺠﺎﺠﺎﺕ ﻓﻰ ﺼﻨﺎﺩﻴﻕ ﺍﻟﻭﺭﺍﻗﻴﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺎﻓﺭﺕ ﺍﻟـﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ.. ﻗﺎل ﺍﻟﺤﺎﺠﺏ: ﺍﻟﻭﺭﺍﻗﻭﻥ ﺴﺒﺏ ﻜل ﺒﻼﺀ.‬ ‫ﻭﻜﻴﻑ ﺴﻤﺢ ﺍﻟﻭﺭﺍﻗﻭﻥ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻔﻌل؟ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺤﺎﺠﺏ ﺍﻟﻰ ﺒﺸﻴﺦ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻭﺭﺍﻗﻴﻥ ﺍﻷﺭﻋﻥ.‬ ‫٦٢‬
  • 28. ‫ﻴﻘﺘل ﺍﻟﺸﻭﻕ ﻁﻠﺒﻪ ﻨﻅﻴﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺭﻯ ﻋﺘـﺎﺏ ﺤﺒﻴﺒﺘـﻪ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻥ، ﻭﺘﻭﺒﺨﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻬﺎﻭﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻬﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻟﻡ ﻴﻘﺩﺭ ﺍﻟﻠـﺹ‬ ‫ﺤﻕ ﻗﺩﺭﻩ.‬ ‫ﺠﺎﺀ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻭﺭﺍﻗﻴﻥ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﻀـﻰ ﻭﺃﻜـﺩ ﻋـﺩﻡ ﻭﺠـﻭﺩ‬ ‫ﺍﻟﺩﺠﺎﺠﺎﺕ ﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﺍﻟﺼﻨﺎﺩﻴﻕ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﺸﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺤﻬﺎ ﺒﻨﻔﺴﻪ،‬ ‫ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺒﻬﺎ ﺴﻭﻯ ﺍﻟﻜﺘﺏ، ﻟﻜﻨﻪ ﺭﺃﻯ ﺭﺠﻼ ﻴﺒﻴﻊ ﺍﻟﻰ ﺠـﻭﺍﺭﻩ‬ ‫ﺩﺠﺎﺠﺎﺕ ﻭﻨﺴﻰ ﻭﺼﻑ ﺍﻟﺒﺎﺌﻊ ﻭﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻯ.‬ ‫ﻗﺎل ﺍﻟﻘﺎﻀﻰ ﻟﻁﻠﺒﻪ: ﻋﻭﻀﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﷲ ﻴﺎﻭﻟـﺩﻯ.. ﺴـﻨﻘﻴﺩ‬ ‫ﺤﺎﺩﺙ ﺍﻟﺴﺭﻗﺔ ﻀﺩ ﻤﺠﻬﻭل.‬ ‫ﻋﺎﺩ ﺍﻟﺭﺠل ﺨﺎﺌﺒﺎ ﻓﻠﻥ ﻴﻌﻁﻰ ﺤﻤﺎﻩ ﻤﻬﺭ ﺍﺒﻨﺘﻪ، ﻭﻟﻥ ﻴـﺩﺨل‬ ‫ﺒﺎﻤﺭﺃﺘﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺘﻌﻭﺩ ﻓﻰ ﺼﺤﺒﺔ ﺃﺒﻴﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻭﺍﺤﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻤﺘﻸﺕ‬ ‫ﺒﺎﻟﻭﺒﺎﺀ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﻓﻘﺩ ﻁﻠﺒﻪ ﻨﻅﻴﺭ ﺍﻟﺩﺠﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﺒﻴﺽ.‬ ‫٧٢‬
  • 29. ‫ﺍﺨﺘﻔﺎﺀ‬ ‫ﺘﺨﺘﻔﻰ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ ﻋﻥ ﺃﻋﻴﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﻫﺩﻴﻥ ﻟﺘﺤل ﻤﺤﻠﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ.. ﻴﺒﻘﻰ ﻓﻰ ﺍﻟﺫﺍﻜﺭﺓ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ ﺍﻟﻤﺘﻌﺴـﺭﺓ‬ ‫ﻭﺁﻫﺎﺕ ﺍﻷﻡ ﺍﻟﺩﺍﺌﻤﺔ ﺨﻼل ﺍﻟﺘﺴﻌﺔ ﺃﺸـﻬﺭ ﺍﻟﻤﺎﻀـﻴﺔ.. ﺘﻨﺴـﺞ‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻟﻁﻔل ﺘﻔﺼل ﺍﻟﺤﻜﻴﻤـﺔ ﻋﻨـﻪ‬ ‫ﺤﺒﻠﻪ ﺍﻟﻤﺘﺼل ﺒﺎﻟﻤﺸﻴﻤﺔ ﻓﺘﺘﺴﺎﻗﻁ ﻤﻥ ﺠﺴﺩﻩ ﺃﻭل ﻗﻁﺭﺍﺕ ﺍﻟـﺩﻡ‬ ‫ﻟﺘﺴﺭﻉ ﺍﻟﻰ ﺍﻴﻘﺎﻑ ﺍﻟﻨﺯﻴﻑ ﺒﺭﺒﺎﻁﻬﺎ ﺍﻟﻤﻌﻘﻡ، ﻭﺘﻠﻘﻰ ﺒﺎﻟﻤﺸﻴﻤﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺴﻠﺔ ﺍﻟﻤﻬﻤﻼﺕ.. ﺘﺴﺎﺭﻉ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺍﻟﻰ ﺍﺤﺘﻀﺎﻨﻬﺎ ﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﻠﺘﺼـﻕ‬ ‫ﺒﺎﻟﻘﺎﻉ ﺍﻟﺒﻼﺴﺘﻴﻜﻰ.‬ ‫ﺘﺨﺘﻔﻰ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﻟﺘﺘﺎﺒﻊ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺭﺤﻠﻨﻬﺎ ﺘﺠـﺎﻩ ﺍﻟﻨﻬـﺭ ﺍﻟﻘـﺩﻴﻡ‬ ‫ﺤﺎﻤﻠﺔ ﺼﻭﻤﻌﺔ ﻏﺫﺍﺀ ﺤﻔﻴﺩﻫﺎ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﺃﺴﻤﺘﻪ ﻤﻨـﺫ ﻗﻠﻴـل‬ ‫ﻋﻁﻴﺔ ﺍﷲ ﻭﺤﻤﺩﺕ ﺭﺒﻬﺎ.‬ ‫ﻴﻤﺴﻙ ﻁﺒﻴﺏ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ ﻤﻥ ﻗﺩﻤﻴﻪ ﻭﻴﺭﻓﻌﻬﻤـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺃﻋﻠﻰ ﻭﻴﻀﺭﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﻌﺩﻩ ﻓﻴﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﺩﻤﺎﺀ ﺍﻟـﻰ ﺍﻟـﺩﻤﺎﻍ‬ ‫ﻟﻴﻌﻠﻭ ﺼﺭﺍﺥ ﺍﺒﻥ ﺯﺍﻴﻨﺎﻫﻡ ﺒﻨـﺕ ﻤﺤﻼﻫـﻡ ﺒﺎﺌﻌـﺔ ﺍﻟﻠﻴﻤـﻭﻥ.‬ ‫ﺘﺯﻴﺢ ﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺤﺘﻰ ﺘﺼل ﺍﻟﻰ ﺸـﺎﻁﻰﺀ‬ ‫ﺍﻟﻨﻬﺭ ﻭﺘﺠﻠﺱ ﻋﻠﻰ ﺤﺠﺭ ﺍﻟﻤﺭﺴﻰ ﻟﺘﻔﻙ ﺍﻟﻌﻘﺩﺘﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﺘـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻠﺘﻴﻥ ﺭﺒﻁﺘﻬﻤﺎ ﻟﺘﻤﻨﻊ ﺘﺴﺭﺏ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻬﺎ.‬ ‫٨٢‬
  • 30. ‫ﺘﺩﺨل ﺍﻟﺤﻜﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻭﻟﻭﺩ ﻋﻁﻴﺔ ﺍﷲ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﻠﺒـﺎﺏ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﺼﻨﻌﺘﻪ ﺯﺍﻴﻨﺎﻫﻡ ﻭﻫﻰ ﺠﺎﻟﺴﺔ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭ ﺃﻤﻬﺎ ﺃﻤﺎﻡ ﺠـﻭﺍل‬ ‫ﺍﻟﻠﻴﻤﻭﻥ ﻭﺴﻁ ﺴﻭﻕ ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ.‬ ‫ﺘﺭﺠﻭ ﺍﻟﺠﺩﻩ ﻤﺤﻼﻫﻡ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﺃﻥ ﻴﺭﺩ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﺤﻔﻴﺩ ﻜﻠﻤـﺎ‬ ‫ﺠﺎﺀ ﻴﻌﺎﻨﻘﻪ ﻟﻴﺯﻴل ﻋﺭﻗﻪ ﻭﻴﻁﻔﻰﺀ ﻨﻴﺭﺍﻥ ﺠﺴﺩﻩ ﺍﻟﻤﺸﺘﻌل ﻤـﻥ‬ ‫ﺸﺩﺓ ﺍﻟﺤﺭ ﺤﻴﻥ ﻴﻔﻴﺽ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﺒﺎﻟﺨﻴﺭ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻭﺘﻘـﻭل: ﻴﺎﻨﻬﺭﻨـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﻫﺫﺍ ﻏﺫﺍﺀﻨﺎ ﺍﻟﻠﺫﻴﺫ.. ﺴـﺩ ﺠﻭﻋـﻙ ﻭﺍﺤﻔـﻅ ﻭﻋـﻭﺩﻙ‬ ‫ﻭﻻﺘﻐﺭﻕ ﻋﻁﻴﺔ ﺍﷲ ﻭﻟﺩ ﺯﺍﻴﻨﺎﻫﻡ ﺒﻨﺘﻰ.. ﻴﻘﺒل ﺍﻟﻨﻬـﺭ ﺍﻟﺭﺠـﺎﺀ‬ ‫ﻭﻴﺩﺍﻋﺏ ﻗﺩﻤﻰ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﺒﺄﻤﻭﺍﺠﻪ ﺍﻟﻬﺎﺩﺌﻪ ﻭﻴﺒﺘﺴﻡ.‬ ‫ﺘﻘﺭﺏ ﺍﻟﺤﻜﻴﻤﺔ ﻋﻁﻴﺔ ﺍﷲ ﻤﻥ ﺜﺩﻯ ﺃﻤﻪ ﺤﺘﻰ ﻻﻴﻀﻴﻊ ﻟـﺒﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭﺴﻭﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺒﻨﻰ ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ ﻓﺘﻔﺘﺢ ﺯﺍﻴﻨـﺎﻫﻡ ﻋﻴﻨﺎﻫـﺎ ﻓﺭﺤـﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻭﻟﻴﺩ ﻭﺘﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﺤﺘﻀﺎﻨﻪ ﺤﺘﻰ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺩﻓﻰﺀ ﺍﻤـﻪ ﻓﻴﺤـﺭﻙ‬ ‫ﺸﻔﺘﺎﻩ ﻭﺘﺭﻭﺡ ﺯﺍﻴﻨﺎﻫﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﻭﻡ ﻟﻴﺘﺒﻌﻬﺎ ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ.‬ ‫ﻨﻐﺴل ﺍﻟﺠﺩﺓ ﻭﺠﻬﻬﺎ ﺒﻤﺎﺀ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﻭﺘﺤﻤﺩ ﺭﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺴـﻼﻤﺔ‬ ‫ﺍﺒﻨﻬﺘﻬﺎ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺠﺎﺀﻫﺎ ﺍﻟﻤﺨﺎﺽ ﻭﻫﻰ ﺠﺎﻟﺴﺔ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭﻫﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻭﻕ، ﻭﻟﻡ ﺘﻭﻓﻕ ﻭﺩﻴﺩﻩ ﺍﻟﺩﺍﻴﻪ ﻓـﻰ ﺘﻭﻟﻴـﺩﻫﺎ ﻭﺃﻭﺼـﺕ‬ ‫ﻤﺤﻼﻫﻡ ﺒﻨﻘل ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ.. ﺍﺴﺭﻉ ﺃﻭﻻﺩ ﺍﻟﺤﻼل‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺍﻷﻡ ﻭﺍﺒﻨﺘﻬﺎ ﻭﺍﺤﻀﺭ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻠﻁﻴﻑ ﺍﻟﺒﻨﻰ ﻋﺭﺒﺘـﻪ ﺍﻟﻜـﺎﺭﻭ‬ ‫٩٢‬
  • 31. ‫ﻭﺴﺎﻋﺩﻩ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻓﻰ ﺤﻤل ﺯﺍﻴﻨﺎﻫﻡ ﻭﻤﺤﻼﻫﻡ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻌﺭﺒـﺔ،‬ ‫ﻭﺤ ‪‬ﻙ ﺍﻟﺒﻨﻰ ﺤﻤﺎﺭﻩ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﻟﻴﺼل ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓـﻰ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺩﻗـﺎﺌﻕ ﻗﻠﻴﻠـﺔ ﺤﺘ ـﻰ ﻻﺘﻀـﻴﻊ ﺒﻨ ـﺕ ﻤﺤﻼﻫـﻡ ﺍﻟﻭﺤﻴ ـﺩﺓ.‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺃﻟﻘﺕ ﺍﻟﺠﺩﺓ ﺒﺎﻟﻤﺸﻴﻤﺔ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﻑ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﻭﻭﺩﻋﺘﻪ ﻟﺘﺴﺭﻉ ﺒﺎﻟﻌﻭﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺤﻔﻴﺩ ﻭﺍﻻﺒﻨﺔ ﺒﺄﻜﻠﺔ ﺘﺸﺒﻊ ﺍﻟﻨﻔﺴﻪ.. ﺘﻔﺘﺢ ﺯﺍﻴﻨﺎﻫﻡ ﻋﻴﻨﻴﻬـﺎ‬ ‫ﻓﻼﺘﺠﺩ ﺭﻀﻴﻌﻬﺎ.. ﺘﺼﺎﺏ ﺍﻷﻡ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭﺓ ﺒﺎﻟـﺫﻋﺭ ﻭﺘﺴـﺄل‬ ‫ﺍﻟﻁﺒﻴﺏ ﻭﺍﻟﺤﻜﻴﻤﻪ ﻭﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻔﻼﺤﺎﺕ ﻓﻼﺘﻠﻘـﻰ ﺍﻻﺠﺎﺒـﺔ..‬ ‫ﺘﻤﺴﻙ ﺯﺍﻴﻨﺎﻫﻡ ﺒﺠﻠﺒﺎﺏ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻭﺘﺒﻠﻠﻪ ﺒﺎﻟﺩﻤﻭﻉ ﺤﺘـﻰ ﺘـﺄﺘﻰ‬ ‫ﻤﺤﻼﻫﻡ ﻓﺘﻌﻴﺩ ﺍﻟﺴﺅﺍل ﻭﻻﻤﻥ ﻤﺠﻴﺏ.‬ ‫ﺃﺩﺍﺭﺕ ﺍﻷﻡ ﻭﺍﺒﻨﺘﻬﺎ ﻤﻨﺎﺩﻴﺎ ﻴﻨﺎﺩﻯ ﻋﻠﻰ ﺃﻭﻻﺩ ﺍﻟﺤﻼل ﻭﻴﺼﻑ‬ ‫ﻟﻬﻡ ﺃﻭﺼﺎﻑ ﺍﻟﻐﺎﻟﻰ ﻋﻁﻴﺔ ﺍﷲ ﺍﻟﺭﻀﻴﻊ ﺍﻟﺫﻯ ﻓﻘﺩ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺭﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺃﺼﻴﺏ ﻜل ﻨﺴﺎﺌﻬﺎ ﺒﺎﻟﻌﻘﻡ ﺒﻌﺩ ﺭﺤﻴل ﺍﻟﻭﺒﺎﺀ ﺍﻟﺫﻯ ﻴـﺯﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﻜل ﻋﺸﺭﻴﻥ ﻋﺎﻤﺎ، ﻭﻟﻡ ﻴﺼﺏ ﺒﻨﺕ ﻤﺤﻼﻫﻡ ﺍﻟﺘـﻰ ﻟـﻡ‬ ‫ﺘﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭﺍﻟﺩ ﺍﻟﻤﻭﻟﻭﺩ ﻓﻰ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﺯﺤﺎﻡ.‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﻤﺤﻼﻫﻡ ﻻﺒﻨﺘﻬﺎ: ﺍﻨﺕ ﺼـﻐﻴﺭﻩ ﻭﺴـﺘﺭﺯﻗﻴﻥ ﺒﻐﻴـﺭﻩ‬ ‫ﺘﺘﺴﻨﺩﻯ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻰ ﻋﺠﺯﻙ ﻤﺎﺘﺯﻋﻠﻴﺵ.‬ ‫ﺘﺨﺘﻔﻰ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ ﻋﻥ ﺃﻋﻴﻥ ﺍﻟﻤﺸـﺎﻫﺩﻴﻥ، ﻭﺘﻅﻠـﻡ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻋﻪ.‬ ‫٠٣‬
  • 32. ‫ﺭﺅﻭﺱ ﺍﻟﺜﻭﻡ‬ ‫ﻴﻌﻠﻭ ﺠﺒل ﻗﺸﺭ ﺍﻟﺜﻭﻡ ﻴﻭﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﻴـﻭﻡ ﻭﻻﻴﻐـﺭﻯ ﺠـﺎﻤﻌﻰ‬ ‫ﺍﻟﻘﻤﺎﻤﻪ ﺒﺎﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻨﻪ ﻟﻨﻘﻠﻪ ﺍﻟﻰ ﻤﻘﺎﻟﺒﻬﻡ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻴﺘﺭﻜﻭﻨﻪ ﻟﻴﺯﻴﺩ‬ ‫ﻭﻴﺯﻴﺩ ﻭﻴﺼﺒﺢ ﺍﻟﻘﺸﺭ ﻨﻜﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺃﻫل ﺍﻟﺤﻰ ﻜﻤﺎ ﺘﻘﻭل ﺍﻟﺠـﺩﺍﺕ‬ ‫ﻓﻼﺘﻜﺎﺩ ﺍﻟﻤﺸﺎﺠﺭﺍﺕ ﺃﻥ ﺘﺘﻭﻗـﻑ ﺒـﻴﻥ ﺍﻷﺯﻭﺍﺝ ﻭﺍﻟﺯﻭﺠـﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻻﺒﻨﺎﺀ ﻭﺍﻟﺠﻴﺭﺍﻥ ﺤﺘﻰ ﺘﺒﺩﺃ.‬ ‫ﻴﺯﻥ ﺍﻟﺒﺎﺌﻌﻭﻥ ﺍﻟﺜﻭﻡ ﺒﺎﻟﺴﻴﻘﺎﻥ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﻓﺘﺴﺭﻉ ﺍﻟﺴﻴﺩﺍﺕ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺨﻼﺹ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺭﻭﺵ ﺤﺘﻰ ﻻﺘﻨﺘﻔﺦ ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﺏ ﻭﻴﻠﻘﻴﻥ ﺒﻬﺎ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺠﺎﻨﺏ ﻋﺭﺒﺎﺕ ﺍﻟﺒﺎﺌﻌﻴﻥ ﺍﻟﻴﺩ ﻟﻴﻠﻤﻠﻤﻬﺎ ﺍﻟﺼﺒﻴﺎﻥ ﻭﻴﺤﻤﻠﻭﻨﻬﺎ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﻠﺏ ﻓﻰ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺴﻭﻕ.‬ ‫ﻴﺯﺤﻑ ﺠﺒل ﻗﺵ ﺍﻟﺜﻭﻡ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺴـﻭﻕ ﻓﻴﺘﺭﺍﺠـﻊ ﺍﻟﺘﺠـﺎﺭ‬ ‫ﺒﻌﺭﺒﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺨﻠﻑ ﻟﻠﺘﻘﻠﻴل ﻤﻥ ﺤﺩﺓ ﺍﻟﻨﻜﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﻗﺩ ﻴﺄﺘﻰ ﻤـﻊ‬ ‫ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ ﺒﻘﺸﺭ ﺍﻟﺜﻭﻡ ﻭﻴﻭﺍﺼﻠﻭﻥ ﺒﻴﻌﻬﻡ ﻤﺘﻭﺨﻴﻥ ﺍﻟﺤـﺫﺭ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻟﺯﺒﺎﺌﻥ ﺤﺘﻰ ﻻﺘﺘﺤﻘﻕ ﻨﺒﻭﺀﺓ ﺍﻟﻌﺠﺎﺌﺯ.‬ ‫ﻴﻌﻭﺩ ﺭﻤﻀﺎﻥ ﻋﻁﺎ ﻤﻊ ﺯﻤﻴﻠﻪ ﺼﻴﺎﻡ ﻫﺭﻴﺩﻯ ﻜل ﻴﻭﻡ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﻓﻰ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ ﻭﻴﻤﺭﺍﻥ ﻓﻰ ﻁﺭﻴﻘﻬﻤﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﺯل‬ ‫ﺒﺠﺒل ﻗﺸﺭ ﺍﻟﺜﻭﻡ، ﻭﻴﺄﺨﺫﺍﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻠﻬﻭ ﻓﻴﻤﺴﻙ ﺭﻤﻀﺎﻥ ﺒﺭﺒﻁـﺔ‬ ‫ﻗﺸﺭ ﺍﻟﺜﻭﻡ ﻭﻴﻀﺭﺏ ﺭﺃﺱ ﺼﺩﻴﻘﻪ ﻟﺘﻨﻔﻠﺕ ﺍﻟﺭﺒﻁﺔ ﻭﺘﺘﻨﺎﺜﺭ ﻋﻠﻰ‬ ‫١٣‬
  • 33. ‫ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻓﺘﺸﻜل ﺭﺅﻭﺴﺎ ﺠﻭﻓﺎﺀ ﻜﺭﺅﻭﺱ ﺍﻟﻐﻭل ﺃﺒﻭﻋﻴﻭﻥ‬ ‫ﺤﻤﺭﺍﺀ ﺍﻟﺘﻰ ﺤﻜﺕ ﻟﻪ ﻋﻨﻬﺎ ﺃﻤﻪ ﺘﻔﻴﺩﻩ ﺍﻟﻐﺭﺍﻭﻯ.. ﻴـﺭﺩ ﻭﻟـﺩ‬ ‫ﻫﺭﻴﺩﻯ ﻋﻠﻰ ﺯﻤﻴﻠﻪ ﺭﻤﻀﺎﻥ، ﻭﺤﻴﻥ ﻻﻴﺠﺩﺍﻥ ﻤﺎﻴﺒﺤﺜﺎﻥ ﻋﻨـﻪ‬ ‫ﻴﺘﻭﻏﻼﻥ ﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﺍﻟﺠﺒل.‬ ‫ﻴﻅل ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺍﻥ ﻴﺘﻘﺎﻓﺯﺍﻥ ﻭﻴﻠﻬﻭﺍﻥ ﺍﻟـﻰ ﺃﻥ ﻴﻨـﺎل ﺍﻟﺘﻌـﺏ‬ ‫ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻓﻴﺴﺘﺭﻴﺤﺎﻥ ﺜﻡ ﻴﺘﺤﺭﻯ ﻜل ﻤﻨﻬﻤﺎ ﺍﻟﺩﻗﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﻴﻌﺎﻨﻕ ﺭﺅﻭﺱ ﺍﻟﺜﻭﻡ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﻋﺎﻟﻘﺔ ﻓﻰ ﺃﻜـﻭﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﻘﺵ ﻟﻴﻔﺭﺡ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺍﻥ.‬ ‫ﻴﺴﺭﻉ ﻜل ﺼﻐﻴﺭ ﺍﻟﻰ ﻓﺼل ﺍﻟﺭﺅﻭﺱ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﻴﻀـﻌﻬﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺤﻘﻴﺒﺔ ﻭﻴﺘﺴﺎﺒﻘﺎﻥ ﺤﺘﻰ ﺘﺴﺤﺏ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺃﺸﻌﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﺴـﻠﺔ‬ ‫ﻭﺭﺍﺀﻫﺎ ﻤﺨﻠﻔﺔ ﺍﻟﻅﻼﻡ ﻓﻴﻜﺘﻔﻰ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺍﻥ ﻭﻴﺘﺠﻬﺎﻥ ﺍﻟﻰ ﻋﺭﺒـﺔ‬ ‫ﻨﺤﻠﻪ ﺍﻟﺩﻭﻤﻰ ﺒﺎﺌﻊ ﺍﻟﻜﺒﺩﻩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﺭﺩﺓ ﻟﻴﺒﻴﻌﺎ ﻟـﻪ ﺭﺅﻭﺱ ﺍﻟﺜـﻭﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻓﻴﻌﻁﻰ ﻜﻼ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻋﺸﺭﺓ ﻓﻀﻴﻪ ﻭﺴﻨﺩﻭﺘﺸﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺒﺩﻩ‬ ‫ﻴﺄﻜﻼﻨﻪ ﻭﻴﻌﻭﺩﺍﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﻭﻓﻰ ﺤﻘﻴﺒﺔ ﻜل ﻤﻨﻬﻤـﺎ ﺨﻤﺴـﺔ‬ ‫ﺭﺅﻭﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﺜﻭﻡ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻟﻸﺏ ﻭﺍﻷﺨﺭﻯ ﻟﻸﻡ ﻟـﺯﻭﻡ‬ ‫ﻋﻼﺝ ﺍﻟﺩﻭﺴﻨﺘﺎﺭﻴﺎ ﺍﻟﺤﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﺴﻌﺎل ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ ﻴﻌﺎﻨﻴﺎﻥ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﺩﺍﺌﻤﺎ،‬ ‫ﻭﻴﺄﺨﺫ ﻫﺭﻴﺩﻯ ﺍﻟﺴﻤﺴﺎﺭ ﺍﻟﻌﺸﺭﺓ ﻓﻀﻪ ﻤﻥ ﺍﺒﻨﻪ ﻭﻴﺘﻭﺠـﻪ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﻬﻰ ﻜﻰ ﻴﻠﺤﻕ ﺒﻤﻴﻌﺎﺩ ﺯﺒﻭﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻌﺸﺎﺀ ﺤﺘﻰ ﻴﺭﻴﻪ ﺍﻟﻐﺭﻓـﺔ‬ ‫٢٣‬
  • 34. ‫ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺤﻠﻡ ﺒﺎﻟﺴﻜﻥ ﻓﻴﻬﺎ، ﻭﺘﺠﻬﺯ ﻓﺘﺤﻴﻪ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺍﻟﻁﺸﺔ ﺒـﺎﻟﺜﻭﻡ‬ ‫ﻟﻠﻔﺘﺔ ﺍﻟﻜ ﹼﺍﺒﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺴﺩ ﺒﻁﻭﻥ ﺃﻭﻻﺩﻫﺎ ﺍﻟﺴﺒﻌﻪ ﻭﺘﻨﻅﻑ ﻤﻼﺒـﺱ‬ ‫ﺫ‬ ‫ﺼﻴﺎﻡ ﻤﻥ ﻗﺸﺭ ﺍﻟﺜﻭﻡ.‬ ‫ﻴﺭﺴل ﻋﻁﻴﻪ ﺍﻟﺒﻭﺍﺏ ﺍﺒﻨﻪ ﺭﻤﻀﺎﻥ ﺍﻟﻰ ﻤﻨﻌﻡ ﺍﻟﺒﻘﺎل ﻟﻴﺸﺘﺭﻯ‬ ‫ﻟﻪ ﺒﺎﻜﻭ ﺍﻟﺘﺒﻎ ﺍﻟﻘﺹ ﺍﻟﻤﻌﺴل،ﻭﻴﺭﺼﻪ ﻋﻠﻰ ﺃﺤﺠـﺎﺭ ﺍﻟﺠـﻭﺯﻩ‬ ‫ﻤﻜﻭﻤﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻔﺤﻡ ﺍﻟﻤﺸﺘﻌل ﻓﻴﺜﻴﺭ ﻋﺎﺼﻔﺔ ﻤﻥ ﺍﻟـﺩﺨﺎﻥ ﺃﻤـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﻋﻁﺎﻫﺎ ﻟﻪ ﻋﻠﻴﻭﻩ ﺍﻟﺭﺥ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ﺒﺩﻭﻥ ﺍﻴﺠﺎﺭ ﻤﻘﺎﺒل ﻋﻤﻠﻪ ﻜﺨﻔﻴﺭ ﻭﺒﻭﺍﺏ.. ﺘﻐﺭﻑ ﺘﻔﻴﺩﻩ ﻁﺒـﻕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻭﺨﻴﻪ ﻟﻠﺭﺠل ﻭﺍﺒﻨﺎﺌﻪ ﺍﻟﺨﻤﺱ، ﻭﺘﺫﻜﺭ ﺍﻟﺴﺕ ﻭﻫﻴﺒﻪ ﺤﻨـﻴﻥ‬ ‫ﺒﺎﻟﺨﻴﺭ ﻓﻬﻰ ﺍﻟﺴﺎﻜﻨﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﺜـﺎﻨﻰ ﺍﻟﺘـﻰ ﺃﻋﻁﺘﻬـﺎ ﻭﺭﻙ‬ ‫ﺍﻷﺭﻨﺏ ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻟﺘﻁﻬﻭ ﻋﻠﻴﻪ ﺤﻠـﺔ ﺍﻟﻤﻠﻭﺨﻴـﻪ، ﻭﺘﻌﻨـﻑ‬ ‫ﺼﻐﻴﺭﻫﺎ ﺭﻤﻀﺎﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺼﺭ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﺴـﺘﺤﻤﺎﻤﻪ ﺒﺎﻟﻘﺸـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺠﻠﺏ ﺍﻟﻨﻜﺩ ﻓﻰ ﺭﺤﻠﺘﻪ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﻪ ﺒﺤﺜﺎ ﻋﻥ ﺭﺅﻭﺱ ﺍﻟﺜـﻭﻡ.‬ ‫٣٣‬
  • 35. ‫ﺍﻟﺸ ﹼﻴﻠﻪ‬ ‫ﻐ‬ ‫ﺘﻘﻭل ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ: ﺍﻥ ﻅﻔﺭ ﻗﺩﻡ ﺍﻟﻤﻬﻨﺩﺯ ﺒـﺄﻟﻑ ﻤـﻥ ﺍﻟﺸـ ﹼﻴﻠﺔ،‬ ‫ﻐ‬ ‫ﻭﺍﻴﺵ ﺠﺎﺏ ﻟﺠﺎﺏ ﻭﻫـﻰ ﺍﻟﻌـﻴﻥ ﺘﻌﻠـﻰ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺤﺎﺠـﺏ؟‬ ‫ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺁﺫﺍﻥ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﺸﻐﻴﻠﺔ ﺒﺼﻭﺕ ﻜﺎﻴﺩﺍﻫﻡ ﺯﻴﻥ ﺍﻟﺒﺭﺍﻭﻴﻪ ﺒﻨـﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﻐﻴﻠﻪ، ﻭﺘﺤﻠﻡ ﻜل ﺍﻤـﺭﺃﺓ ﺃﻥ ﺘﻨﺠـﺏ ﻭﻟـﺩﺍ ﻴﺘﺨـﺭﺝ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻨﺴﺨﺎﻨﻪ ﺤﺘﻰ ﻴﺼﺒﺢ ﻤﺜل ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻤﻬﻨﺩﺱ ﺍﻟﺭﻯ ﺍﻟﺫﻯ ﺒﺎﺸﺎﺭﺓ‬ ‫ﻤﻥ ﻴﺩﻩ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﻴﺭﺘﻭﻯ ﺍﻟﺯﺭﻉ، ﻭﺤﻴﻥ ﻴﹼـﻭﺡ ﺒﻴـﺩﻩ ﺍﻟﻴﺴـﺭﻯ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻴﺼﺎﺏ ﺒﺎﻟﺠﻔﺎﻑ ﻭﻴﺘﻀﻭﺭ ﺍﻟﻔﻼﺤﻭﻥ ﺠﻭﻋﺎ.‬ ‫ﺘﺘﺨﻴﺭ ﻜﺎﻴﺩﺍﻫﻡ ﺃﻗﻭﻯ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﺘﻀﻊ ﻟﻬﻥ ﺠـﺩﻭﻻ ﻟﺨﺩﻤـﺔ‬ ‫ﻗﺼﺭ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﺒﻁﻭل ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻷﺴﺒﻭﻉ ﻓﻌﺸﺭﺓ ﻤﻨﻬﻥ ﻴﻨﻅﻔﻥ ﺍﻟـﺩﻭﺭ‬ ‫ﺍﻷﺭﻀﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺒﺩﺃ ﺒﻘﺎﻋﺔ ﺍﺴﺘﻘﺒﺎل ﺍﻟﻀﻴﻭﻑ ﻭﺘﺤﻴﻁﻬﺎ ﻋﺸـﺭﺓ‬ ‫ﻏﺭﻑ ﻤﻭﺯﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻨﺒﻴﻥ.. ﺘﺼﻌﺩ ﺍﻟﻌﺸﺭﺓ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻷﺨﺭﻴﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻠﻡ ﺍﻟﻤﺅﺩﻯ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ ﻭﻴﺒﺩﺃ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴـﻑ ﻋﻘـﺏ‬ ‫ﺨﺭﻭﺝ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻤﻥ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻘﺹ ﻓﻰ ﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﺒﻌﺔ ﻤﻥ ﺼﺒﺎﺡ ﻜل‬ ‫ﻴﻭﻡ ﻓﻰ ﺼﺤﺒﺔ ﺍﺒﻨﻪ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﺭﺍﻤﻰ ﻟﻴﻭﺼﻠﻪ ﺍﻟﺴﺎﺌﻕ ﺍﻟﻰ ﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﺩﺭ.‬ ‫ﺘﻭﺠﻪ ﻜﺎﻴﺩﺍﻫﻡ ﺯﻴﻨﻬﻡ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﺨﺩﻡ ﺒﺎﻟﻘﺼﺭ ﻋﺸﺭﺓ ﺃﺨﺭﻴـﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻓﻰ ﺼﺤﺒﺔ ﻁﻪ ﺭﻀﺎﻭﻯ ﺴﺎﻋﻰ ﻤﻜﺘﺏ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻟﻴﻤﺭ‬ ‫٤٣‬
  • 36. ‫ﻋﻠﻰ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻌﻤﺩﻩ ﻭﺸﻴﺦ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﻭﺸﻴﺦ ﺍﻟﺨﻔﺭ ﻭﻜﺒـﺎﺭ ﺍﻻﻋﻴـﺎﻥ‬ ‫ﻭﺯﻴﺩﺍﻥ ﺒﺎﺸﺎ ﻋﺒﺩﻩ ﻭﺴﹼﺎﻡ ﺒﺎﺸﺎ ﻋﻨﺘﺭ ﻟﻴﺠﻤﻊ ﺍﻟﺭﺍﺘﺏ ﺍﻟﻴﻭﻤﻰ ﻤﻥ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺍﻟﺨﻀﺎﺭ ﻭﺍﻟﻔﺎﻜﻬﺔ ﻭﺍﻟﻁﻴﻭﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺘﺫﺒﺢ ﻟﺘﻘﺩﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﺎﺌﺩﺓ ﺍﻟﻐﺩﺍﺀ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺸﺎﺀ ﻓﻰ ﻗﺼﺭ ﺴﻴﺩ ﺒﺎﺸﺎ ﻁﻤﺎﻯ ﻤﻬﻨﺩﺱ ﺍﻟﺭﻯ.‬ ‫ﻴﻌﻭﺩ ﺭﻀﺎﻭﻯ ﻗﺒل ﺃﺫﺍﻥ ﺼﻼﺓ ﺍﻟﻅﻬﺭ ﻓﺘﻀﻊ ﻜـل ﺍﻤـﺭﺃﺓ‬ ‫ﻤﺎﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻴﺭ ﻟﺘﺴﻠﻤﻪ ﺍﻟﻰ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﺨﺩﻡ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻘﻠﺏ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻟﺘﺴﺘﺒﻌﺩ ﺍﻟﺭﺩﻯﺀ ﻭﺘﺩﺨل ﺍﻟﺴﻠﻴﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻁـﺒﺦ.. ﻴﺘﺠﻤـﻊ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺜﻭﻥ ﺃﻤﺭﺃﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻁﺒﺦ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻴﻐﺴﻠﻥ ﻭﻴﻘﻁﻌـﻥ ﻭﻴـﺫﺒﺤﻥ‬ ‫ﻭﻴﺴﻭﻴﻥ ﺍﻟﻠﺤﻭﻡ.. ﺘﺘﺠﻭل ﻜﺎﻴﺩﺍﻫﻡ ﺒﻴﻥ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﺸـﻐﻴﻠﻪ ﻓﻴﻌﻠـﻭ‬ ‫ﺼﺭﺍﺨﻬﺎ ﻟﺘﺄﺘﻰ ﺒﺄﺴﺭﺍﺭ ﻫﺎﻨﻡ ﻋﺯﻴﺯ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻬﺩﻯﺀ ﻤﻥ ﺭﻭﻋﻬـﺎ‬ ‫ﻭﺨﻭﻓﻬﺎ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﺍﺫﺍ ﻟﻡ ﺘﺤﺴﻥ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻋﻤﻠﻬﻥ ﻭﻴﻨﺘﻬﻴﻥ‬ ‫ﻤﻨﻪ ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻌﻭﺩ ﻓﺴﺘﻔﻘﺩ ﻭﻅﻴﻔﺘﻬﺎ ﻭﻴﺨﺭﺏ ﺒﻴﺘﻬﺎ.‬ ‫ﺘﻬﺩﺃ ﻜﺎﻴﺩﺍﻫﻡ ﻭﺘﻌﻁﻰ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﻫﺎﻨﻡ ﻟﻜل ﺍﻤﺭﺃﺓ ﺤﺴﻨﺘﻬﺎ ﺒﻌﻀﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺒﺯ ﻭﻗﻠﻴﻼ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻀﺎﺭ ﻓﺘﻌﻠﻭ ﺃﺼﻭﺍﺘﻬﻥ ﺒﺎﻟـﺩﻋﺎﺀ ﻟﻬـﺎ‬ ‫ﻭﻴﻐﺎﺩﺭﻥ ﺍﻟﻘﺼﺭ ﻟﺘﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻥ ﺒﻨﺎﺘﻬﻥ ﺍﻟﻠﺘﻰ ﻴﺤﻤﻠﻥ ﻋﻨﻬﻥ ﺍﻟﻭﺠﺒﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺘﻘﻴﻡ ﺃﻭﺩﻫﻥ ﻭﺃﻭﺩ ﺃﺨﻭﺍﺘﻬﻥ ﻭﺁﺒﺎﺌﻬﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻌﻭﺩﻭﻥ ﻤـﻥ‬ ‫ﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﺭﻯ ﻤﻊ ﻏﺭﻭﺏ ﺍﻟﺸﻤﺱ، ﻭﺘﺤﻠﻡ ﻜل ﻓﺘـﺎﺓ ﺒﻔﺎﺭﺴـﻬﺎ‬ ‫٥٣‬
  • 37. ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺸﺒﻪ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻤﻬﻨﺩﺱ ﺍﻟﺭﻯ ﺍﻟﺫﻯ ﺴﻴﻐﺩﻕ ﺨﻴﺭﺍ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺃﻫﻠﻬﺎ ﺍﻟﺸﻐﻴﻠﻪ.‬ ‫ﺘﺴﺭﻉ ﻜﺎﻴﺩﺍﻫﻡ ﻟﺘﻠﺤﻕ ﺒﺎﻟﻨﺴﺎﺀ ﻟﺘﺅﻜﺩ ﻋﻠﻴﻬﻥ ﺍﺒﻼﻍ ﺠﺎﺭﺍﺘﻬﻥ‬ ‫ﻤﻤﻥ ﻋﻠﻴﻬﻥ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻐﺩ ﻟﺨﺩﻤﺔ ﻗﺼﺭ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻭﺘﻜﺭﺭ ﺠﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﻬﻭﺭﻩ ﻟﻴﻘﻠﻌﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﻠﻡ: ﺍﻥ ﻅﻔﺭ ﻗﺩﻡ ﺍﻟﻤﻬﻨﺩﺯ ﺒﺄﻟﻑ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﻐﻴﻠﻪ، ﻭﺍﻴﺵ ﺠﺎﺏ ﻟﺠﺎﺏ... ﺘﺘﺭﻙ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﻜﺎﻴﺩﺍﻫﻡ‬ ‫ﺘﻭﺍﺼل ﻭﺼﺎﻴﺎﻫﺎ ﻭﻴﻌﺩﻥ ﺍﻟﻰ ﻤﻨﺎﺯﻟﻬﻥ ﻟﻴﻘﺎﺒﻠﻬﻥ ﺍﻟﺯﺤﺎﻡ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﺭﺍﺥ ﻭﺍﻟﻌﻭﻴل ﻁﻠﺒﺎ ﻟﻠﻨﺠﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻐـﺭﻕ ﻟﺘﺂﻜـل ﺘـﺭﻭﺱ‬ ‫ﺍﻏﻼﻕ ﺍﺒﻭﺍﺏ ﺍﻟﻘﻨﺎﻁﺭ.‬ ‫ﺒﺎﺀﺕ ﻜل ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﺒﺎﻟﻔﺸل ﻭﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺍﻟﻐﺎﻀـﺏ‬ ‫ﻟﻴﺯﻴل ﻜل ﺍﻻﺒﻭﺍﺏ ﻭﻴﻐﻤﺭ ﺒﻴﻭﺕ ﺍﻟﺸﻐﻴﻠﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺤﺘﻀﻥ ﻨﺴﺎﺀﻫﺎ‬ ‫ـﻭ ـﻥ ـﺭﻕ ـﺩ.‬ ‫ﺃﺤـ‬ ‫ـﻴﻭﺨﻬﺎ ﻓﻼﻴﻨﺠـ ﻤـ ﺍﻟﻐـ‬‫ـﺎ ﻭﺸـ‬‫ﻭﺭﺠﺎﻟﻬـ‬ ‫ﺘﺒﺩﺃ ﻜﺎﻴﺩﺍﻫﻡ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺨﺩﻡ ﺍﻟﻘﺼﺭ ﻓﻰ ﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺸـﻐﻴﻠﺔ‬ ‫ﺠﺩﺩ ﻭﻨﺴﺎﺀ ﻭﺒﻨﺎﺕ ﺒﻨﻭﺕ ﻴﺤﻠﻤﻥ ﺒﺴﻴﺩﻫﺎ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻟﻴﻐﺩﻕ ﺍﻟﺨﻴـﺭ‬ ‫ﺍﻟﻜﺜﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﻫﻠﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻐﻴﻠﻪ.‬ ‫٦٣‬
  • 38. ‫ﻤﻭﺍﺀ‬ ‫ﻴﻌﻠﻭ ﻤﻭﺍﺀ ﺍﻟﻘﻁﻁ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺒﻁﻭل ﺭﺼﻴﻑ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ‬ ‫ﺘﻨﺎﺩﻯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻁﺔ ﺍﻷﻡ ﺒﻌﺩﻤﺎ ﻏﺭﺱ ﺍﻟﺠﻭﻉ ﺃﻨﻴﺎﺒﻪ ﺍﻟﻤﺴﻨﻭﻨﻪ ﻓﻰ‬ ‫ﺒﻁﻭﻨﻬﻡ ﺍﻟﺨﺎﻟﻴﺔ.. ﻴﺠﺘﻤﻊ ﺼـﻐﺎﺭ ﺍﻟﺸـﻭﺍﺭﻉ ﺤـﻭل ﺍﻟﻘﻁـﻁ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ.. ﻴﻠﻌﺒﻭﻥ ﻤﻌﻬﻡ ﻴﻨﺴﻭﻨﻬﻡ ﺸﺩﺓ ﺍﻟﻡ ﺍﻟﺠـﻭﻉ.. ﺘﻨﺴـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻘﻁﻁ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﻴﺘﻘﺎﻓﺯ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﺤﻭﻟﻬﻡ ﻴﻐﻨﻭﻥ ﻭﻴﻀـﺤﻜﻭﻥ‬ ‫ﻓﺘﻘﻬﻘﻪ ﺍﻟﻘﻁﻁ ﻭﻴﻨﺘﻅﺭ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺃﻤﻬﻡ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩﺓ.‬ ‫ﻗﺎﻤﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ ﺒﻴﻥ ﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﻘﻁﻁ ﻭﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﺸـﻭﺍﺭﻉ ﻤﻨـﺫ‬ ‫ﻟﺤﻅﺎﺕ ﻤﻴﻼﺩ ﺍﻟﻘﻁﻁ ﻓﻠﻘﺩ ﻗﺫﻓﺕ ﺍﻟﺤﺎﺭﺍﺕ ﺒﺼﻐﺎﺭﻫﺎ ﺍﻟﻰ ﺭﺤﻡ‬ ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﺎﻟﺘﻘﻰ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺒﺎﻟﻘﻁﺔ ﺍﻷﻡ ﻭﻗـﺕ ﻭﻻﺩﺘﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻌﺴﺭﺓ، ﻭﻅل ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻴﻤﺴﺤﻭﻥ ﺩﻤﻭﻉ ﺍﻟﻘﻁﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺴﺘﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﻷﻭل ﺃﻴﺩﻯ ﺒﺸﺭﻴﺔ ﺘﻼﻤﺱ ﺠﺴﺩﻫﺎ.. ﻨﻠﻘﻑ ﺍﻟﺼـﻐﺎﺭ ﺨﻤﺴـﺔ‬ ‫ﻤﻭﺍﻟﻴﺩ.. ﻤﺯﻗﺕ ﺍﻷﻡ ﺍﻟﺒﺭﺍﻨﺱ ﺍﻟﺸﻔﺎﻓﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻐﻁـﻰ ﻜـل‬ ‫ﺼﻐﻴﺭ ﻟﻴﻔﺘﺢ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﻓﻀﺎﺀ ﺍﻟﺸـﺎﺭﻉ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ ﻭﺃﺴـﺭﻋﺕ‬ ‫ﺘﺭﻀﻌﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻤﻜﻨﻭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺠﻠﻬﻡ.‬ ‫ﺸﺒﻊ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻓﺘﺭﻜﻭﺍ ﺜﺩﻯ ﺍﻷﻡ ﻟﻴﺘﻨﺎﻭﻟﻬﺎ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺃﻭﻻﺩ ﺤﺘﻰ‬ ‫ﻴﺸﺒﻌﻭﺍ، ﻭﺃﺼﺒﺤﻭﺍ ﻤﻨﺫ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ ﺃﺨﻭﺓ ﻷﻡ ﻭﺍﺤﺩﺓ.. ﺘﻨﻁﻠـﻕ‬ ‫ﺍﻟﻘﻁﺔ ﺍﻷﻡ ﺒﻌﺩ ﺨﻠﻭ ﺜﺩﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻠﺒﻥ ﺒﺤﺜﺎ ﻋﻥ ﻏﺫﺍﺌﻬﺎ ﻓﻰ ﺒﻘﺎﻴـﺎ‬ ‫٧٣‬
  • 39. ‫ﺍﻟﻤﻁﺎﻋﻡ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﺃﻤﺎﻤﻬﺎ ﺒﺎﻤﺘﺩﺍﺩ ﺭﺼـﻴﻑ ﺍﻟﺸـﺎﺭﻉ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺤﺘﻰ ﺘﺸﺒﻊ ﻟﺘﻌﻭﺩ ﻓﻴﻔﺭﺡ ﺍﺒﻨﺎﺅﻫﺎ ﺍﻟﻌﺸﺭﺓ ﺒـﺎﻟﻌﻭﺩﺓ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﻭﺍﻟﻅﻬﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﺀ ﻟﺘﻨﺎﻭل ﺭﻀـﻌﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﻤﻌﺘـﺎﺩﺓ ﺜـﻡ‬ ‫ﻴﻌﺎﻭﺩﻭﻥ ﺍﻟﻠﻌﺏ ﻓﻴﺤﻤل ﻜـل ﻭﻟـﺩ ﺸـﻘﻴﻘﻪ ﺍﻟﻘـﻁ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭ‬ ‫ﻭﻴﻭﺍﺼﻠﻭﻥ ﻟﻌﺒﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻴﺴﻘﻁﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﺏ ﻓﻴﻨﺎﻤﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭ‬ ‫ﺃﻤﻬﻡ.‬ ‫ﻴﺘﻭﺍﺼل ﻤﻭﺍﺀ ﺍﻟﻘﻁﻁ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻓﻴﺤﺘﻀﻥ ﺒﻌﻀﻬﻡ ﺍﻟـﺒﻌﺽ‬ ‫ﺍﻨﺘﻅﺎﺭﺍ ﻟﻌﻭﺩﺓ ﺍﻷﻡ.. ﻴﺴﻘﻁ ﺃﺤﺩ ﺍﻟﻘﻁﻁ ﺃﺴﻔل ﺍﻟﺭﺼﻴﻑ ﻓﻴﺴﺭﻉ‬ ‫ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻜﻰ ﻴﺒﻌﺩﻩ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺭﻋﺔ، ﻴﺘﺒﻌﻪ‬ ‫ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ ﺼﻐﺎﺭ ﻭﺍﻷﺭﺒﻌﺔ ﻗﻁﻁ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴـﺔ ﻤﻤـﺎ ﻴـﺅﺩﻯ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻀﻁﺭﺍﺏ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻤﺭﻭﺭﻴﺔ ﻋﺒﺭ ﺘﻘﺎﻁﻊ ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺼﺏ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ.. ﻴﻨﺯل ﻗﻭﺍﺩ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻟﻴﺯﻴﺤـﻭﺍ ﺍﻟﺼـﻐﺎﺭ‬ ‫ﻭﻗﻁﻁﻬﻡ ﻓﻴﺼﺎﺏ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺒﺎﻟﻔﺯﻉ ﻭﻗـﺕ ﻤﺠـﻰﺀ ﺍﻷﻡ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺘﺴﺎﺭﻉ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺘﻬﺎﻡ ﻗﻁﻁﻬﺎ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺨﻭﻓﺎ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤـﻥ ﺍﻟﺯﺤـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻭﺘﻬﺭﺏ ﻟﻴﺘﺒﻌﻬﺎ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺃﻭﻻﺩ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﻭﺴﺩﻭﺍ ﺍﻟﺭﺼـﻴﻑ‬ ‫ﻭﺍﺼﺩﺭﻭﺍ ﻤﻭﺍﺀﻫﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻰ ﺤﺘﻰ ﺘﻌﻭﺩ ﺍﻷﻡ ﺍﺫﺍ ﻤﺎﺴﻤﻌﺕ ﺃﺼﻭﺍﺕ‬ ‫ﺃﺨﻭﺓ ﺍﺒﻨﺎﺌﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﻀﺎﻋﺔ ﻟﻴﺴﻜﺕ ﺠﻭﻋﻬﻡ.‬ ‫٨٣‬
  • 40. ‫ﻤﻘﺎﻟﺏ ﺼﻐﻴﺭﻩ‬ ‫ﺍﺨﺘﻔﺕ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟﺏ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﺍﻟﺤﺠﻡ ﺍﻟﻤﻨﺘﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻨﻭﺍﺼـﻰ‬ ‫ﺸﻭﺍﺭﻉ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ.. ﺨﺭﺝ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺒﺒﻘﺎﻴﺎﻫﻡ ﻴﺤﻤﻠﻭﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻷﻜﺘﺎﻑ ﻭﺃﺨﺫﻭﺍ ﻴﺘﺘﺒﻌﻭﻥ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟﺏ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻨﻘﻁﻌﺕ ﺁﺜﺎﺭﻫـﺎ ﻓﻠـﻡ‬ ‫ﻴﺘﻤﻜﻥ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﺩﻟﻴل ﺼﻐﻴﺭ ﻤﻠﻘﻰ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﻀـﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ ﻴﺅﺩﻯ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻬﺩﻑ.‬ ‫ﺘﺎﻫﺕ ﺍﻟﺩﺭﻭﺏ ﺍﻟﻀﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺼل ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟﺏ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺃﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺨﻠﺕ ﻤﻥ ﺘﻼل ﺒﻘﺎﻴﺎﻫﺎ ﺒﻁﻭل ﺍﻟﺤـﺯﺍﻡ‬ ‫ﺍﻷﻤﻨﻰ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺒﺎﻟﻤﺩﻥ ﺍﻟﻭﺍﺴﻌﺔ ﻋﻘﺏ ﺍﻻﺘﻔﺎﻕ ﺍﻟﺫﻯ ﺃﺒﺭﻡ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺃﺼﺤﺎﺏ ﻤﺼﺎﻨﻊ ﺘﺩﻭﻴﺭ ﺍﻟﺒﻘﺎﻴﺎ ﻭﺒﻴﻥ ﻤﺠﺎﻟﺱ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﺍﻟﺒﻠﺩﻴﺔ، ﻭﺘﻡ‬ ‫ﺘﺴﻠﻴﻡ ﻜل ﻤﻨﺯل ﻓﻰ ﺸﻭﺍﺭﻉ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﺴﻼﻻ ﺒﻌﺩﺩ ﺍﻟﺸـﻘﻕ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﻴﻤﺘﻠﻜﻬﺎ، ﻭﻓﺠﺄﺓ ﺍﺨﺘﻔﺕ ﺍﻟﺴﻼل ﻤﻥ ﺃﻤﺎﻡ ﻜل ﺍﻟﺸﻘﻕ.‬ ‫ﺃﻗﻠﻊ ﻋﻤﺎل ﺍﻟﻤﺼﺎﻨﻊ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺠﻰﺀ ﻟﺤﻤل ﺍﻟﺴﻼل ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺘﻔﻴﺔ ﻓﺨﺭﺝ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﻴﺤﻤﻠﻭﻥ ﺒﻘﺎﻴﺎﻫﻡ ﺍﻟﻰ ﻨﻭﺍﺼﻰ ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ‬ ‫ﻓﻠﻡ ﻴﺠﺩﻭﺍ ﺤﺘﻰ ﻤﻘﺎﻟﺏ ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ ﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﺍﻷﺤﺠﺎﻡ.. ﺃﻏﻠﻘـﺕ‬ ‫ﻤﺼﺎﻨﻊ ﺍﻟﺘﺩﻭﻴﺭ ﺃﺒﻭﺍﺒﻬﺎ ﻭﺴـ ‪‬ﺤﺕ ﻋﻤﺎﻟﻬـﺎ ﺒﻌـﺩ ﺨﺴـﺎﺭﺘﻬﺎ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺩﺤﺔ، ﻭﺍﻨﺘﻘل ﻤﻼﻜﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺭﻴﻑ ﻓﻰ ﻤﻨﺘﺠﻌﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﺨﻀـﺭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻔﺴﻴﺤﺔ ﻟﻴﺴﺘﻌﻴﺩﻭﺍ ﻗﺩﺭﺘﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﻋﻤل ﺁﺨﺭ ﺃﻜﺜﺭ ﺭﺒﺤﺎ.‬ ‫٩٣‬
  • 41. ‫ﻭﻗﻑ ﺍﻟﻤﺌﺎﺕ ﻤﻥ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﻤﻘﺎﻟﺏ ﺃﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﻤـﺩﻥ ﻭﺴـﻁ‬ ‫ﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻵﻻﻑ ﻤﻥ ﻋﻤﺎﻟﻬﻡ ﻭﺭﺴﻤﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻭﻫﻬﻡ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺎﺕ‬ ‫ﺼﻔﺭﺍﺀ ﺒﺎﻫﺘﺔ ﺜﻡ ﻀﺤﻜﻭﺍ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﻤﺸـﻬﺩ ﺍﻟﺴـﻜﺎﻥ ﻭﻫـﻡ‬ ‫ﻴﺤﻤﻠﻭﻥ ﺒﻘﺎﻴﺎﻫﻡ ﻏﻴﺭ ﻗﺎﺩﺭﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺎﺌﻬـﺎ ﻤﻜـﺎﻥ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟـﺏ‬ ‫ﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﺍﻷﺤﺠﺎﻡ ﺍﻟﻤﺨﺘﻔﻴﺔ ﻭﺍﻻﺴﻴﺘﻌﺭﻀﻭﻥ ﻟﺘﺤﺭﻴﺭ ﻤﺨﺎﻟﻔﺎﺕ‬ ‫ﺠﻴﻭﺵ ﺍﻷﻤﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺴﺩ ﻤﻨﺎﻓﺫ ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ ﺤﺘﻰ ﻻﺘﺴﻭل ﻨﻔﺱ ﺃﻯ‬ ‫ﺴﺎﻜﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻴﻔﻌل ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﻌل ﺍﻟﺴﻰﺀ.‬ ‫ﺤﻤل ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺒﻘﺎﻴﺎﻫﻡ ﻭﺍﺴﺘﻘﻠﻭﺍ ﺍﻟﻨﺎﻗﻼﺕ ﺍﻟﻰ ﺃﻤﺎﻜﻥ ﺃﻋﻤﺎﻟﻬﻡ‬ ‫ﻓﻠﻡ ﻴﺴﻤﺢ ﻟﻬﻡ ﺒﺎﻟﺩﺨﻭل، ﻓﻐـﺎﺩﺭﻭﺍ ﻴﺒﺤﺜـﻭﻥ ﻋـﻥ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟـﺏ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﻤﺨﺘﻔﻴﺔ ﻭﻤـﺎﺯﺍل ﺃﺼـﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟـﺏ ﻭﻋﻤـﺎﻟﻬﻡ‬ ‫ﻴﻀﺤﻜﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﻨﻅﺭ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﻌﺎﻟﻭﺍ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﺤـﻴﻥ‬ ‫ﺭﻓﻀﻭﺍ ﻤﻨﺤﻬﻡ ﺍﻟﺒﻘﺎﻴﺎ ﺒﻤﻘﺎﺒل ﻀﺌﻴل ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﻋﻤـﺎل ﻤﺼـﺎﻨﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﺩﻭﻴﺭ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻗﺩﻤﻭﺍ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺒﻤﻘﺎﺒل ﺃﻗل.‬ ‫ﻭﻗﻑ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺃﻤﺎﻡ ﺸﺒﻜﺔ ﻗﻨﻭﺍﺓ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺤـﻼﻩ ﻭﺍﺨﺘﺭﻗـﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ ﺍﻷﻤﻨﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﺘﻌﻔﻥ ﺒﻘﺎﻴﺎﻫﻡ ﺍﻟﺘﻰ ﻤﻸﺕ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﻭﺃﻟﻘﻭﻫﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﺍﻟﻘﻨﻭﺍﺕ ﻟﺘﺴﺩ ﻤﺼﺎﺭﻑ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺘﺩﻓﻘﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯل..‬ ‫ﻗ ‪‬ل ﻤﺴﺅﻟﻭﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﺱ ﺍﻟﺒﻠﺩﻴﺔ ﺃﻴﺩﻯ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟﺏ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭﺓ‬ ‫ﺒ‬ ‫٠٤‬
  • 42. ‫ﻭﺃﻴﺩﻯ ﻋﻤﺎﻟﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻴﺯﻴﺤﻭﺍ ﺃﻜﻭﺍﻡ ﺍﻟﺒﻘﺎﻴﺎ ﻤﻥ ﻁﺭﻴـﻕ ﺍﻟﻤﻴـﺎﻩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﺴﻴﺅﺩﻯ ﺍﻨﻘﻁﺎﻋﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﻫﻼﻙ ﺍﻷﺤﻴﺎﺀ.‬ ‫ﺠﺎﺀ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺒﺎﻟﻤﻘﺎﻟﺏ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺃﺨﺫﻭﺍ ﻓﻰ ﻤﻠﺌﻬﺎ ﻭﺃﺯﺍﻟـﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﺒﻘﺎﻴﺎ ﻤﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺘﺩﻓﻘﺔ ﺤﺘﻰ ﺘﺘﻭﺍﺼل ﺍﻟﺤﻴﺎﻩ ﻭﻭﻋﺩﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺅﻟﻴﻥ ﺒﺘﺭﻙ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟﺏ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺨﺎﻟﻴـﺔ ﻟﻴﻤﻸﻫـﺎ ﺍﻟﺴـﻜﺎﻥ‬ ‫ﻭﻴﻔﺭﻏﻭﻨﻬﺎ ﻫﻡ ﻓﻰ ﻤﻘﺎﻟﺒﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ.‬ ‫١٤‬
  • 43. ‫ﺸﻬﻭﺩ ﺍﻟﻨﻔﻰ‬ ‫ﻭﻗﻑ ﺨﻤﺴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻬﻭﺩ ﺃﻤﺎﻡ ﻤﻌﺎﻟﻰ ﺍﻟﻤﺤﻠﻑ، ﻭﺃﻗﺴﻡ ﻜـل‬ ‫ﻤﻨﻬﻡ ﺃﻥ ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺤﻕ ﻭﻻﻴﻘﻭل ﻏﻴﺭﻩ ﺒﻌﺩ ﺫﻜﺭ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﺴﻡ ﻭﺴﻥ ﻭﻭﻅﻴﻔﺔ ﻭﻋﻨﻭﺍﻥ ﻤﺤل ﺍﻻﻗﺎﻤﺔ.. ﺒﺩﺃ ﺍﻟﺸـﺎﻫﺩ ﺍﻷﻭل‬ ‫ﺸﻬﺎﺩﺘﻪ ﻭﻗﺎل ﻟﺠﻨﺎﺏ ﺍﻟﻤﺤﻠﻑ: ﺍﻨﻨﻰ ﻤﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺭﺅﻴﺘﻪ ﻜﻤﺎ ﺍﺭﻯ‬ ‫ﻋﻅﻤﺘﻜﻡ ﺍﻵﻥ ﻭﻫﻭ ﺠﺎﻟﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﻬﻰ ﻴﻔﻜﺭ ﻜﻴـﻑ ﺴـﺒﻔﺘﻌل‬ ‫ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺩﺏ ﺒﻴﻨﻪ ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﺘﻴل.. ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻴﻨـﺎﻩ ﺯﺍﺌﻐـﺔ..‬ ‫ﺘﻤﺘﻠﻙ ﺒﺭﻴﻘﺎ ﻻﻤﻌﺎ ﻭﻏﺭﻴﺒﺎ ﻓﺠﻠﺴﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﻌﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺠـﻪ ﻟـﻪ‬ ‫ﻷﺘﻴﻘﻥ ﻤﻥ ﻋﻘﺩ ﻨﻴﺘﻪ.. ﺃﻁﻠﻘـﺕ ﻋﻴﻨـﻰ ﺩﺍﺨـل ﺒﺌـﺭ ﻋﻴﻨﻴـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻅﻠﻤﺘﻴﻥ.. ﻭﺠﺩﺕ ﺍﻟﺸﺭ ﻗﺩ ﺘﻭﺴﺩ ﺍﻟﻘﺎﻉ، ﺃﺴـﺭﻋﺕ ﺒﺎﻋـﺎﺩﺓ‬ ‫ﻋﻴﻨﻰ ﺍﻟﻰ ﻤﻜﺎﻨﻬﻤﺎ ﻭﻏﺎﺩﺭﺕ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺤﺘﻰ ﻻﻴﺼﻴﺒﻨﻰ ﻤﻜـﺭﻭﻩ‬ ‫ﻭﻟﻡ ﺃﺭ ﺸﻴﺌﺎ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﻷﻨﻨﻰ ﻟﺯﻤﺕ ﺒﻴﺘﻰ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺤﺘﻰ ﺘﻡ ﺍﻟﻘﺘل‬ ‫ﺠﺎﺀ ﺍﻟﺸﺎﻫﺩ ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ ﻭﺃﻜﺩ ﻟﻠﻤﺤﻠﻑ ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﻌﺩﻩ‬ ‫ﻭﺍﺘﺠﺎﻫﻪ ﺍﻟﻰ ﻤﻘﻌﺩ ﺍﻟﻘﺘﻴل ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭ ﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ﺍﻟﻤﻘﻬﻰ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺍﻟﻤﻁﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺍﻟﻌﺎﺼﻑ ﺍﻟﻤﺘﻼﻁﻡ ﺍﻷﻤﻭﺍﺝ ﺍﻟﺫﻯ ﻏﻁﻰ ﻋﻠﻰ ﺒﺩﺍﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﻭﺍﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﻭﺍﻟﻘﺘﻴل ﺤﺘﻰ ﻋﻼ ﺼﻭﺘﻬﻤﺎ ﻋﻠـﻰ ﺼـﻭﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺝ ﻓﺎﺘﻀﺤﺕ ﻤﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ، ﻭﻗﺎل ﺍﻟﻘﺎﺘل: ﻫـﺫﺍ ﻤﻘﻌـﺩﻯ‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﻀل ﺍﻟﺫﻯ ﺃﺠﻠﺱ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻨﺫ ﻋﺸﺭﻴﻥ ﻋﺎﻤﺎ ﻓﻰ ﺘﻤـﺎﻡ ﻜـل‬ ‫٢٤‬
  • 44. ‫ﺨﺎﻤﺴﺔ ﻁﻭﺍل ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﻌﺩ ﻭﻻﺘﺤﺼﻰ.. ﻓﻠﻤـﺎﺫﺍ ﺘﺠﻠـﺱ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ؟.. ﻭﺠﺌﻨﺎ ﻴﺎﺴﻴﺩﻯ ﺍﻟﻤﺤﻠﻑ ﻭﺍﺴﻁﺔ ﺨﻴﺭ ﻭﺤﺎﻭﻟﻨﺎ ﺍﻟﺘﻭﻓﻴﻕ‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﻭﺍﻟﻘﺘﻴل ﻟﻜﻥ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﺃﺼﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﻭﻗﻔـﻪ ﻭﺍﺴـﺘﻁﻌﻨﺎ‬ ‫ﺍﻗﻨﺎﻉ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﺒﺎﻟﻌﻭﺩﺓ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻘﻌﺩ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻓﻌﺎﺩ ﻟﻜﻥ ﺩﻤـﻪ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻤﺎﺯﺍل ﻴﻐﻠﻰ ﻓﻰ ﻋﺭﻭﻗﻪ ﻓﻁﻠﺏ ﻤﺸﺭﻭﺒﺎ ﻤﻬﺩﺌﺎ ﻭﺃﺨﺫ ﻓﻰ ﺘﻨﺎﻭﻟﻪ،‬ ‫ﻭﺍﻨﺼﺭﻓﺕ ﻴﺎﺴﻴﺩﻯ ﻋﺎﺌﺩﺍ ﺍﻟﻰ ﻭﺭﺩﻴﺔ ﻋﻤﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌﻴﺔ.‬ ‫ﻗﺎل ﺍﻟﺸﺎﻫﺩ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ: ﻤﺭﺕ ﺴﺎﻋﺘﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺎﺤﺩﺙ ﻭﺃﺨﺫ ﻜـل‬ ‫ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻴﻨﻅﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﻐﺎﺭﺒﺔ ﻓﻭﻕ ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﻟ ‪‬ﻨﺘﻬـﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻷﺸﻌﺔ ﺒﺎﻟﻠﻭﻥ ﺍﻷﺤﻤﺭ ﺜﻡ ﺘﺭﻜﺎ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻓﻰ ﻭﻗﺕ ﻭﺍﺤﺩ.. ﻗـﺎل‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻫﺩ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ: ﻟﻘﺩ ﺴﺭﺕ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻷﺜﻨـﻴﻥ ﻤﺨﺎﻓـﺔ ﺃﻥ ﻴﺤـﺩﺙ‬ ‫ﻤﻜ ـﺭﻭﻩ ﺒﻁ ـﻭل ﺍﻟﺭﺼ ـﻴﻑ ﺍﻟﻤ ـﻭﺍﺯﻯ ﻟﻠﻤﻴ ـﺎﻩ ﺍﻟﻤﺭﺘﻁﻤ ـﺔ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺒﺎﻟﺼﺨﻭﺭ..ﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻤﺴﻴﺭﺓ ﺍﻟﻘﺘﻴل ﻭﻭﺭﺍﺀﻩ ﺍﻟﻘﺎﺘـل، ﻭﺃﻨـﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺨﻠﻔﻬﻤﺎ ﻭﻟﻡ ﻴﺘﻤﻜﻥ ﺃﺤﺩ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻤـﻥ ﺭﺅﻴﺘـﻰ ﺤﺘـﻰ ﺘﺘﺴـﺭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻁﻤﺄﻨﻴﻨﺔ ﺍﻟﻰ ﻗﻠﺒﻴﻬﻤﺎ ﻜﻠﻤﺎ ﺃﻀﺎﺀ ﻨﻭﺭ ﺍﻷﻋﻤﺩﺓ ﺍﻟﻭﺠـﻭﻩ ﻭﻟـﻡ‬ ‫ﻴﺤﺩﺙ ﻤﺎﻴﻌﻜﺭ ﺍﻟﺼﻔﻭ ﻓﻌﺩﺕ ﻤﺴﺭﻋﺎ ﺤﺘﻰ ﻻﻴﺄﺨﺫ ﺃﺤﺩ ﻤﻜـﺎﻨﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﻬﻰ.‬ ‫ﺒﺩﺍ ﺍﻷﻀﻁﺭﺍﺏ ﻭﺍﻟﺘﻠﻌﺜﻡ ﻓﻰ ﺃﻗﻭﺍل ﺍﻟﺸﺎﻫﺩ ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﺃﻜﺩ ﺭﻓﻊ ﻴﺩ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﺒﺨﻨﺠﺭﻩ ﺍﻟﻤﺴﻤﻭﻡ ﻭﺃﺭﺴﻠﻪ ﻓﻰ ﺼﺩﺭ ﺍﻟﻘﺘﻴـل‬ ‫٣٤‬
  • 45. ‫ﻟﻴﺴﻘﻁ ﻭﻓﺭ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﺒﻔﻌﻠﺘﻪ.. ﺴـﺄل ﻤﻌـﺎﻟﻰ ﺍﻟﻤﺤﻠـﻑ ﺍﻟﺸـﺎﻫﺩ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ ﻋﻥ ﻤﺩﻯ ﻭﻀﻭﺡ ﺍﻟﺭﺅﻴﺎ ﻟﻠﺤﺎﺩﺙ ﻓﻘﺎل ﺍﻟﺸﺎﻫﺩ: ﻜﺎﻨـﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻻﻅﻼﻡ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺒﺅﺭ ﻨﻭﺭ ﺍﻷﻋﻤﺩﺓ.‬ ‫ﺭﻓﻊ ﺍﻟﻘﺎﻀﻰ ﺃﺼﺎﺒﻌﺎ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻤﻥ ﻴﺩﻩ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﻭﻗﺎل ﻟﻠﺸـﺎﻫﺩ:‬ ‫ﻜﻡ ﺍﺼﺒﻌﺎ ﺘﺭﻯ؟.. ﻟﻡ ﻴﺘﻤﻜﻥ ﺍﻟﺸﺎﻫﺩ ﻤـﻥ ﺍﻟﻌـﺩ.. ﺠـﺎﺀ ﺩﻭﺭ‬ ‫ﺸﻬﻭﺩ ﺍﻟﻨﻔﻰ ﻟﻴﺅﻜﺩ ﺠﻤﻴﻌﻬﻡ ﺒﺄﻥ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﻜﺎﻥ ﻓﻰ ﺼﺤﺒﺘﻬﻡ ﻭﻗﺕ‬ ‫ﺤﺩﻭﺙ ﺍﻟﺠﺭﻴﻤﺔ ﻭﻋﺩﺩﻭﺍ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻬﻭﺩ ﺁﺨﺭﻴﻥ ﺭﺃﻭﺍ ﺍﻟﻤﺘﻬﻡ‬ ‫ﻓﻰ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺘﻭﻗﻴﺕ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﻤﺴﺭﺡ ﺍﻟﺠﺭﻴﻤﺔ ﻭﺃﻜﺩﻭﺍ ﺃﻥ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﻤﻜﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺨﺼﻭﻡ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﻭﺍﻟﻘﺘﻴـل ﺃﺭﺍﺩﻭﺍ ﺃﻥ ﻴﺘﺨﻠﺼـﻭﺍ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻷﺜﻨﻴﻥ ﻤﻌﺎ ﻓﺎﺴﺘﺜﻤﺭﻭﺍ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻋﻠـﻰ ﻤﻘﻌـﺩ ﺍﻟﻤﻘﻬـﻰ‬ ‫ﻭﻓﻌﻠﻭﺍ ﻓﻌﻠﺘﻬﻡ.. ﺤﻜﻡ ﻤﻌﺎﻟﻰ ﺍﻟﻤﺤﻠﻑ ﺒﺒﺭﺍﺀﺓ ﺍﻟﻤـﺘﻬﻡ ﺍﺴـﺘﻨﺎﺩﺍ‬ ‫ﻟﻠﻜﺜﺭﺓ ﻤﻥ ﺃﻗﻭﺍل ﺸﻬﻭﺩ ﺍﻟﻨﻔﻰ.‬ ‫٤٤‬
  • 46. ‫ﺃﺒﻭ ﻗﺭﺩﺍﻥ‬ ‫ﺘﻨﻁﻠﻕ ﺃﺴﺭﺍﺏ ﺃﺒﻭﻗﺭﺩﺍﻥ ﺘﺤﻠﻕ ﻓﻰ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﺍﻟﻼﻨﻬﺎﺌﻰ ﺘﺒﺤﺙ‬ ‫ﻋﻥ ﺒﻘﺎﻴﺎ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻷﺨﻀﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﺭﺤل ﻤﻊ ﺍﻨﺩﻻﻉ ﻨﻴﺭﺍﻥ ﺤﺭﻴـﻕ‬ ‫ﻜﺎﻨﻭﻥ ﺴﻭﺘﻴﺎﺘﻪ ﺒﻨﺕ ﺤﺎﺭﺱ ﻨﻭﺭ ﺍﻟﻘﺭﺩﺍﺘﻰ.‬ ‫ﺘﺩﻗﻕ ﻋﻴﻭﻥ ﺍﻟﺴﺭﺏ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ.. ﺘﻔﺘﺵ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻴﺩﺍﻥ ﻤﻥ ﺃﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻼﺘﺠﺩ ﺍﻻ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻷﺼﻔﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻤﺘﺩﻩ ﺒﻁـﻭل ﺁﻻﻑ‬ ‫ﺍﻟﻜﻴﻠﻭﻤﺘﺭﺍﺕ ﺘﺤﻴﻁ ﺒﺄﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻨﻴﺭﺍﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺘﻼﻤﺱ ﺃﺠﻭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﻟﻰ ﻤﻨﺫ ﺨﻤﺴﺔ ﺃﻴﺎﻡ ﻤﻀﺕ.‬ ‫ﺘﺼﻴﺩﺕ ﻋﻴﻭﻥ ﺍﻟﺴﺭﺏ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﻨﺒـﺎﺕ ﺍﻟﺼـﺒﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﻓﻰ ﺒﻁﻥ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ ﺍﻟﻭﺍﺴﻌﺔ ﻓﺄﺼﺩﺭ ﻗﺎﺌـﺩ ﺍﻟﺴـﺭﺏ‬ ‫ﺍﺸﺎﺭﺓ ﺒﺎﻟﻬﺒﻭﻁ ﻟﻴﺘﺒﻌﻪ ﺴﺎﺌﺭ ﺃﻓﺭﺍﺩ ﺍﻟﺴﺭﺏ ﻭﻴﺘﻭﺍﻟﻰ ﻫﺒﻭﻁ ﺒﻘﻴﺔ‬ ‫ﺃﺴﺭﺍﺏ ﺃﺒﻭﻗﺭﺩﺍﻥ.‬ ‫ﺘﺘﺤﻠﻕ ﻁﻴﻭﺭ ﺃﺒﻭ ﻗﺭﺩﺍﻥ ﺤﻭل ﺍﻷﺯﺭﻉ ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺘﺸـﺤﺔ‬ ‫ﺒﺎﻷﺼﻔﺭ ﻭﻭﺠﻭﻩ ﺍﻟﺸﻭﻙ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻀﻥ ﺒﻘﻁـﺭﺍﺕ ﻤﺎﺌـﻪ ﻟﺘﺨﻠـﻭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻤﻥ ﺴﺤﺎﺒﺔ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﻩ.‬ ‫ﺘﻤﺘﺩ ﺁﻻﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﻴﺭ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﻪ ﺘﻨﻘﺏ ﻓﻰ ﺍﻟـﺩﻭﺍﺌﺭ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁـﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﺼﺒﺎﺭ.. ﻴﻭﻓﻕ ﺸﺒﺎﺏ ﺃﺒﻭﻗﺭﺩﺍﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠـﻰ ﻋﺸـﺭﻴﻥ‬ ‫٥٤‬
  • 47. ‫ﺩﻭﺩﺓ ﺒﻁﻭل ﺃﻟﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺭﺏ ﻓﻴﻘﺩﻤﻭﻨﻬﺎ ﻟﻠﺼﻐﺎﺭ ﻭﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﺴـﻥ‬ ‫ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻠﻔﻅﻭﻥ ﺃﻨﻔﺎﺴﻬﻡ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ.‬ ‫ﺘﺴﺘﻌﻴﺩ ﺍﻷﺴﺭﺍﺏ ﻗﺩﺭﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻁﻴﺭﺍﻥ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺠﺎﺀﺕ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﻭﻟﻴﻤﺔ ﻤﻀﺎﺍ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻨﺒﺎﺘـﺎﺕ ﺍﻟﺼـﺒﺎﺭ ﻓﻴﺭﺤـل ﺍﻟﻠـﻭﻥ‬ ‫ﺍﻷﺨﻀﺭ ﺍﻟﻤﺼﻔﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻌﺩﻡ.‬ ‫ﺘﻭﺍﺼل ﺃﺴﺭﺍﺏ ﺃﺒﻭﻗﺭﺩﺍﻥ ﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺍﺸﺠﺎﺭ ﺠﺩﻴـﺩﺓ‬ ‫ﺴﻜﻨﺎ ﻟﻬﺎ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﻤﺸﺘﻌﻠﺔ ﺒﺴﺒﺏ ﺴﻭﺘﻴﺎﺘﻪ ﺒﻨـﺕ‬ ‫ﺤﺎﺭﺱ ﻨﻭﺭ ﺍﻟﻘﺭﺩﺍﺘﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﺸﻌﻠﺕ ﻨﻴﺭﺍﻥ ﻜﺎﻨﻭﻨﻬﺎ ﻟﻴﺸﻊ ﺍﻟﺩﻓﻰﺀ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻻﻴﻤﻭﺕ ﺤﺎﺭﺱ ﻨﻭﺭ ﺍﻟﻘﺭﺩﺍﺘﻰ ﻭﻗﺭﺩﻩ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤـﻥ ﺸـﺩﺓ‬ ‫ﺒﺭﺩ ﻁﻭﺒﻪ ﺍﻟﺫﻯ ﺤﻭل ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺍﻟﻰ ﺠﻠﻴﺩ ﻭﺘﺴﺒﺏ ﻓﻰ ﻭﻓﺎﺓ ﻤـﺎﺌﺘﻴﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﺴﻥ ﻭﺜﻼﺜﻤﺎﺌﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﺍﻟﺭﻀﻊ ﺤﺘﻰ ﺍﻤـﺘﻸﺕ‬ ‫ﻤﻘﺎﺒﺭ ﻜﻔﺭ ﺸﻭﻴﺦ ﻓﺄﺨﺫ ﺃﻫل ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻓﻰ ﺒﻨـﺎﺀ ﻤﻘـﺎﺒﺭ ﺠﺩﻴـﺩﻩ‬ ‫ﻟﺘﺴﺘﻘﺒل ﺴﻜﺎﻨﻬﺎ ﺍﻟﺠﺩﺩ.‬ ‫ﺘﺸﻜل ﺍﻷﺴﺭﺍﺏ ﺩﻭﺍﺌﺭ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺤﺘﻰ ﺘﻘل ﺴﺭﻋﺔ ﻁﻴﺭﺍﻨﻜﺒـﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻥ ﻭﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻓﻴﺘﺤﻭﻟﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﻤﺭﺒﻌﺎﺕ ﻭﻤﺴﺘﻁﻴﻼﺕ ﻭﻤﺜﻠﺜﺎﺕ‬ ‫ﺘﺘﻼﺸﻰ ﻤﻊ ﻋﻭﺩﺘﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﻨﻘﻁﺔ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻓﻭﻕ ﺃﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻨﻴﺭﺍﻥ ﺍﻟﺘﻰ‬ ‫ﺃﻜﻠﺕ ﺃﻋﺸﺎﺵ ﺍﺒﻭﻗﺭﺩﺍﻥ ﻓﻭﻕ ﺃﺸﺠﺎﺭﻫﺎ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻭﻤﺎﺘﺤﺘﻬﺎ.‬ ‫٦٤‬
  • 48. ‫ﺘﺯﻴﺩ ﺃﺠﺴﺎﺩ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻭﺍﻟﺸﻴﻭﺥ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺭﺏ ﺍﻟﻤﺘﺴﺎﻗﻁﺔ ﻁﻭل‬ ‫ﺃﻴﺩﻯ ﺍﻟﻨﻴﺭﺍﻥ ﺍﻟﻤﻤﺘﺩﺓ ﻓﺘﺘﺴﻊ ﺒﻁﻥ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻟﺘﻠﺘﻬﻡ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻭﻋﺸـﺭﺓ‬ ‫ﻜﻔﻭﺭ ﻤﺠﺎﻭﺭﻩ.. ﻴﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺎﺠﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺭﺏ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﻴﺭﺍﻥ‬ ‫ﻭﻴﺤﻁ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺤﻭل ﺭﻤﺎﺩ ﺍﻟﺤﻘـﻭل ﺍﻟﺘـﻰ ﺨﻠﻔﺘﻬـﺎ ﺍﻟﺤﺭﻴـﻕ‬ ‫ﻟﻴﺴﺘﺨﺭﺠﻭﺍ ﻏﺫﺍﺌﻬﻡ ﻭﺘﻬﻁل ﺩﻤـﻭﻋﻬﻡ ﻋﻠـﻰ ﻓﻘـﺩﺍﻨﻬﻡ ﻵﻻﻑ‬ ‫ﺍﻷﺼﺩﻗﺎﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﻤﻌﻬﻡ ﻓﻰ ﺘﻨﻅﻴـﻑ‬ ‫ﺍﻷﺭﺽ ﻻﻋﺎﺩﺓ ﺯﺭﺍﻋﺘﻬﺎ.. ﺸﺒﻌﺕ ﺍﻷﺴﺭﺍﺏ ﻭﻨﺎﻤﺕ ﻓﻰ ﻤﻜﺎﻨﻬﺎ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻁﻠﻭﻉ ﺍﻟﻔﺠﺭ ﻟﺘﻭﻗﻅﻬﻡ ﺃﺼﻭﺍﺕ ﺨـﻭﺍﺭ ﺍﻟﺒﻘـﺭ ﻭﻤﺄﻤـﺄﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻋﺯ ﻭﺍﻟﺨﺭﺍﻑ ﻓﻤﻸﺕ ﺍﻟﻔﺭﺤﺔ ﻋﻴﻭﻥ ﺍﺒﻭﻗﺭﺩﺍﻥ ﻤﻊ ﻋـﻭﺩﺓ‬ ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻨﺎﺠﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻓﻰ ﺼﺤﺒﺔ ﻤﺎﺸﻴﺘﻬﻡ ﻟﻴﻌﻴﺩﻭﺍ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺃﺭﺽ ﻜﻔﺭ ﺸﻭﻴﺢ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺴﺒﺏ ﻓﻰ ﺤﺭﻴﻘﻬﺎ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ ﺍﻟﻘـﺭﺩ‬ ‫ﻤﻴﻤﻭﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﻻﻤﺴﺘﻪ ﻨﻴﺭﺍﻥ ﻜﺎﻨﻭﻥ ﺴﻭﺘﻴﺎﺘﻪ ﺒﻨﺕ ﺤﺎﺭﺱ ﻨـﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩﺍﺘﻰ ﻓﻘﻔﺯ ﻟﺘﺸﺘﻌل ﺍﻟﻨﻴﺭﺍﻥ ﺒﻅﻬﺭﻩ ﻟﻴﻨﻘﻠﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﻜل ﻤﻨـﺎﺯل‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻭﺍﻟﻜﻔﻭﺭ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ.‬ ‫ﻗﺒﻠﺕ ﺃﺴﺭﺍﺏ ﺃﺒﻭﻗﺭﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻼﺤـﻴﻥ ﻋﻠـﻰ ﻗﻴـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺃﺨﺫﻭﺍ ﻴﻨﻘﻠﻭﻥ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻤﻥ ﺁﺒﺎﺭ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻘﻨـﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺩﻴﺔ ﺍﻟﻰ ﺃﺭﺽ ﺍﻟﺤﺭﻴﻕ ﻟﺘﺨﻤﺩ ﺤﺘﻰ ﺘﺘﻤﻜﻥ ﺍﻷﺴﺭﺍﺏ ﻤـﻥ‬ ‫٧٤‬
  • 49. ‫ﺍﻋﺎﺩﺓ ﺒﻨﺎﺀ ﺃﻋﺸﺎﺸﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ ﺍﻟﺠﺭﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﺤﺘﺭﻗـﺔ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﺘﺨ ‪‬ﺭ.‬ ‫ﻀ‬ ‫٨٤‬
  • 50. ‫ﺸﺠﺭ ﺍﻟﻠﻴل‬ ‫ﻴﻌﻜﺱ ﻭﺭﻕ ﺸﺠﺭ ﺍﻟﻠﻴل ﺍﻟﻜﺜﻴﻑ ﻀﻭﺀ ﺍﻟﻘﻤﺭ ﻟﻴﺼـل ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﻋﻴﻭﻥ ﻤﺤﺒﻴﻪ ﻓﻴﻨﻁﻠﻘﻭﻥ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﻅﻼﻡ ﻜﻰ ﻴﺤﺘـل ﻜـل ﻤـﻨﻬﻡ‬ ‫ﻤﻜﺎﻨﻪ.. ﺒﻠﺘﻑ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺤـﻭل ﺸـﺠﺭ ﺍﻟﻠﻴـل.. ﻴﺘﺯﺍﺤﻤـﻭﻥ..‬ ‫ﻴﺘﺩﺍﻓﻌﻭﻥ.. ﺒﺯﺤﺯﺤﺯﺡ ﻜل ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻵﺨﺭ ﻟﻴﺄﺨﺫ ﻤﻜﺎﻥ ﺼﺎﺤﺒﻪ..‬ ‫ﻴﻘﺘﺭﺒﻭﻥ ﻤﻥ ﺠﺫﻭﻉ ﺃﺸﺠﺎﺭ ﺍﻟﻠﻴل ﺍﻟﻤﻅﻠﻤﺔ ﺍﻟﻤﻨﺯﺭﻋﺔ ﺒﺎﻤﺘـﺩﺍﺩ‬ ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ. ﺘﻨﺘﻅﺭ ﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻵﻻﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﺍﻟﻼﻤﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﻴﻔﺔ ﻟﺤﻅﺔ ﻤﻴﻼﺩ ﺃﻭﺭﺍﻕ ﺸـﺠﺭ ﺍﻟﻠﻴـل ﺍﻟﺩﻗﻴﻘـﺔ.. ﺘﺜﻤـﺭ‬ ‫ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﺒﻊ ﺍﻷﻭل ﻤﻥ ﺍﻟﻠﻴل.. ﺘﺴﺘﻌﺩ ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﻠﺘﺴﻠﻕ.. ﻴﺤﺘﻀﻥ ﺍﻭل ﻜل ﺼﻑ ﻟﺠﺫﻉ ﺍﻟﻀﺨﻡ ﻟﻠﺸﺠﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺃﻤﺎﻤﻪ ﻓﻼﺘﺘﻤﻜﻥ ﺯﺭﺍﻋﺎﻩ ﻤﻥ ﺍﺤﺘﻭﺍﺌﻪ.. ﻴﺴـﺘﺨﺭﺝ ﺍﻷﻭل‬ ‫ﺃﻅﺎﻓﺭﻩ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ ﻭﻴﻐﺭﺴﻬﺎ ﻓﻰ ﻟﺤﻡ ﺍﻟﺸﺠﺭﺓ.. ﻴﺒﺩﺃ ﻨﻘل ﺃﻅـﺎﻓﺭ‬ ‫ﺍﻟﻴﺩ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﻤﻊ ﺃﻅﺎﻓﺭ ﺍﻟﻘﺩﻡ ﺍﻟﻴﺴﺭﻯ ﺜﻡ ﺍﻟﻴﺴﺭﻯ ﻤـﻊ ﺍﻟﻴﻤﻨـﻰ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻴﺼل ﺍﻟﻰ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﻔﺭﻉ ﺍﻟﻤﺜﻤﺭ ﻓﻴﺨﻑ ﻭﺯﻨﻪ ﻜﻰ ﻴـﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﺠﻨﻰ ﺜﻤﺎﺭ ﺸﺠﺭ ﺍﻟﻠﻴل ﺍﻟﻠﺯﺝ ﺍﻷﺒﻴﺽ.. ﻴﺒـﺩﺃ ﺍﻷﻭل ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ﺍﻟﺜﻤﺎﺭ ﻭﻻﻴﺘﻭﻗﻑ ﻓﻴﺴﻴل ﺭﻴﻕ ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ ﻭﻴﺘﻔﻕ ﺭﻴﻕ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭﺍ ﻷﺩﻭﺍﺭﻫﻡ.‬ ‫٩٤‬