Seminar membahas cara mengajarkan membaca kepada bayi dan balita menurut metode Glenn Doman, termasuk menggunakan karton besar dan spidol untuk membentuk kata-kata sederhana, membacakannya dengan kuat dan jelas serta menciptakan suasana riang agar anak betah belajar.

1. SELAMAT DATANG DI SEMINAR BAGAIMANA MENGAJAR BAYI / BALITA MEMBACA Jakarta , Sep - 2006

2. HANYA SATU PINTAKU….. Hanya satu pintaku Tuk memandang langit biru Dalam dekap seorang ibu…. Hanya satu pintaku… Tuk bercanda dan tertawa Di pangkuan seorang ayah Apabila ini hanya sebuah mimpi Ku selalu berharap dan tak pernah terbangun Hanya satu pintaku. Tuk memandang langit biru Di pangkuan ayah dan ibu Apabila ini hanya sebuah mimpi Ku selalu berharap dan tak pernah terbangun Hanya satu pintaku. Tuk memandang langit biru Dalam dekap ayah dan ibu

6. THE DEFINITION OF READING : THE ABILITY TO RECOGNIZE WORDS AND UNDERSTANDING THEIR MEANING

7. Gemar Membaca Kebiasaan Penting bagi Keberhasilan Anak

9. Dalam abad elektronik, kegemaran membaca sangat penting: informasi tertulis makin membanjir lewat buku, majalah, surat kabar, maupun internet. Gemar membaca = kompetensi yang strategis!

13. Bagaimana cara menanamkan kegemaran membaca?

14. Satu-satunya cara yang terbukti paling efektif untuk menanamkan kegemaran membaca ialah membacakan buku kepada anak. * Penelitian (10.000 projek penelitian) Depertemen Pendidikan AS tahun 1990-an. Menurut Penelitian*

15. Membacakan Buku Menanamkan k egemaran m embaca . Mengembangkan k ecerdasan d an budi pekerti . Memper-erat Hubungan Orangtua & anak

17. PESAN UNTUK ORTU MEMBACA MERUPAKAN SALAH SATU FUNGSI TERTINGGI OTAK MANUSIA MEMBACA MERUPAKAN SALAH SATU FUNGSI PALING PENTING DALAM HIDUP DAN DAPAT DIKATAKAN BAHWA SEMUA PROSES BELAJAR DIDASARKAN PADA KEMAMPUAN MEMBACA

18. PESAN UNTUK ORTU SEMAKIN MUDA USIA ANAK KETIKA IA BELAJAR MEMBACA, SEMAKIN MUDAH DAN SEMAKIN BAIK IA MEMBACA ANAK-ANAK DAPAT MEMBACA KATA DI USIA 1 TH KALIMAT DI USIA 2 TH BUKU DI USIA 3 TH

19. BUKTI ANAK-ANAK BISA MEMBACA MENGENAL BESAR KECIL MEMBEDAKAN ORANG TUA DAN OOM ATAU TANTE MENGHAFAL IKLAN (TV, JALAN)

20. TIDAK PERLU DITANYA DAPATKAH ANAK KECIL MEMBACA? YANG PERLU DITANYA BACAAN APAKAH YANG DIINGINKAN ANAK?

21. MENGAJAR MEMBACA ADALAH MUDAH DAN SEDERHANA JUSTRU KARENA SEDERHANA SERINGKALI TERLAMPAUI

22. MUTLAK UNTUK ANAK-ANAK BELAJAR = BERMAIN = BELAJAR

23. KAMI, PARA ORANG TUA ADALAH PEMBUAT KERAMIK DAN ANAK-ANAK KAMI ADALAH TANAH LIATNYA WINIFRED SACKVILLE STONER NATURAL EDUCATION

24. APA YANG TIDAK BOLEH DILAKUKAN JANGAN MEMBOSANKAN ANAK DENGAN : - MAJU TERLALU CEPAT - MAJU TERLALU LAMBAT

25. JANGAN MEMAKSA ANAK JANGAN TEGANG (LEBIH BAIK MENUNDA) JANGAN MENGAJAR ABJAD DULU JANGAN TEST

26. APA YANG HARUS DILAKUKAN BERGEMBIRALAH CIPTAKAN CARA BARU

27. SYARAT-SYARAT UNTUK MENGAJAR MEMBACA KATA-KATA CUKUP BESAR, JELAS DAN MENARIK DIBACAKAN DENGAN KUAT DAN JELAS G E M B I R A A A A A

28. PERLU DIINGAT DIPASTIKAN BAHWA IA AKAN BELAJAR LEBIH BANYAK DARIPADA KALAU IA TIDAK DIAJARKAN SAMA SEKALI BAGAIMANA PUN JELEKNYA CARA KITA MENGAJAR, HAMPIR DAPAT

29. FAKTOR PENTING SIKAP DAN PENDEKATAN UKURAN DAN KERAPIHAN BAHAN BACAAN

30. BAHAN-BAHAN KARTON KAKU/ KARTON POSTER SPIDOL BESAR MERAH DAN HITAM

31. BENTUK TULISAN KATA BUKAN HURUF HURUF SEDERHANA DAN KONSISTEN HURUF KECIL BUKAN KAPITAL

32. PADA HAIR INI SKEITAR 75 ORNAG TUA BREKUPMUL DI HTEOL GARND SRESELA UTNUK MNEGHDAIRI SEMNIAR YNAG BREKAITNA DNEGAN DNUIA PNEDIDKIAN ANAK. STENEGAH ACRAA SDUAH DLIALUI DNA TMAPKANYA SMEUA PESERAT MNEDENGRAKAN DNEGAN CKUUP SNATAI KREANA DSIELNIGI DNEGAN TAWA RIA NAMNU DENGAN PREHTAIAN YNAG SREIUS.

34. PHYSICAL BRAIN GROWTH Ahli psikologi dari Inggris, Tony Buzan : 100.000.000.000 Active Cells ( Each one is capable of making up to 20.000 different connections with other cells ) 900.000.000.000 other cells that ‘ glue ‘ nourish and insulate the active cells

36. INTELLECTUAL DEVELOPMENT Prof. Dr. Utami Munandar Dr. Seto Mulyadi Ninik L. Karim Dr. Keith Osborn (University of Georgia) Dr. Burton L. White (Prasekolah Harvard) Dr. Benjamin S. Bloom (University of Chicago)

37. WHOLE BRAIN MODEL MODE THINKING PROCESS

38. *Sistem yang terfokus pada pengembangan semua bidang pengetahuan, keterampilan dan nilai-nilai yang diperlukan untuk perkembangan anak secara menyeluruh

39. TAHAPAN PENGAJARAN BAGAIMANA MENGAJAR BAYI MEMBACA MENURUT GLENN DOMAN

41. GREATEST LOVE OF ALL I BELIEVE THE CHILDREN ARE OUR FUTURE TEACH THEM WELL AND LET THEM LEAD THE WAY SHOW THEM ALL THE BEAUTY THEY POSSES INSIDE GIVE THEM A SENSE OF PRIDE TO MAKE IT EASIER LET THE CHILDREN’S LAUGHTER REMIND US HOW WE USED TO BE EVERYBODY’S SEARCHING FOR A HERO PEOPLE NEED SOMEONE TO LOOK UP TO I NEVER FOUND ANYONE WHO FULFILLED MY NEEDS A LONELY PLACE TO BE AND SO I LEARNED TO DEPEND ON ME

42. I DECIDED LONG AGO NEVER TO WALK IN ANYONE ‘S SHADOW IF I FAIL IF I SUCCEED AT LEAST I LIVE AS I BELIEVE NO MATTER WHAT THEY TAKE FROM ME THEY CAN’T TAKE AWAY MY DIGNITY BECAUSE THE GREATEST LOVE OF ALL IS HAPPENING TO ME I’VE FOUND THE GREATEST LOVE OF ALL INSIDE OF ME THE GREATEST LOVE OF ALL IS EASY TO ACHIEVE LEARNING TO LOVE YOUR SELF IT IS THE GREATEST LOVE OF ALL

43. I BELIEVE THE CHILDREN ARE OUR FUTURE TEACH THEM WELL AND LET THEM LEAD THE WAY SHOW THEM ALL THE BEAUTY THEY POSSES INSIDE GIVE THEM A SENSE OF PRIDE TO MAKE IT EASIER LET THE CHILDREN’S LAUGHTER REMIND US HOW WE USED TO BE

44. I DECIDED LONG AGO NEVER TO WALK IN ANYONE ‘S SHADOW IF I FAIL IF I SUCCEED AT LEAST I LIVE AS I BELIEVE NO MATTER WHAT THEY TAKE FROM ME THEY CAN’T TAKE AWAY MY DIGNITY BECAUSE THE GREATEST LOVE OF ALL IS HAPPENING TO ME I’VE FOUND THE GREATEST LOVE OF ALL INSIDE OF ME THE GREATEST LOVE OF ALL IS EASY TO ACHIEVE LEARNING TO LOVE YOUR SELF IT IS THE GREATEST LOVE OF ALL AND IF BY CHANCE THAT SPECIAL THING THAT’S YOU’VE BEEN DREAMING ON LEAD YOU TO A LONELY PLACE FIND YOUR STRENGTH IN LOVE

45. BANYAK IDE YANG KITA DAPATKAN MEMANG BAIK, TETAPI SATU IDE YANG DIPRAKTEKKAN JAUH LEBIH BAIK SELAMAT BERKARYA BAGI ANAK-ANAK KITA TERCINTA