Seringkas p&k 2008 2009

338 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
338
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Seringkas p&k 2008 2009

  1. 1. Pendidikan dan Keilmuan Kabinet KM ITB 08/09 Catatan Akhir Kepengurusan
  2. 2. Narasi Besar Indonesia"Saya selalu bertanya kepada Tuhan, dalam pikiran dan doa-doa saya setiap hari.Mengapa Tuhan menciptakan gunung-gunung batu dan salju yang indah itudi daerah Amungme?Freeport, ABRI, Pemerintah dan orang luar datang mengambilnya,sementara kami menderita.Ditekan, dibunuh tanpa alasan.Sungguh, saya benar-benar marah pada Tuhan,mengapa Dia menempatkan segala gunung indah dan barang tambang itu di sini."(Tuwarek, Narkime,Tetua Suku Amungme, 1994, Merana Di Tengah Kelimpahan, Els-Ham (1998).
  3. 3. Sekapur Sirih  Puji dan Syukur saya dan kawan-kawan panjatkan kehadirat Allah, karena-Nya lah kami mendapat kesempatan untuk menempuh pendidikan di kampus ITB dan karena ketetapan-Nya lah kami ditakdirkan untuk bersama-sama dengan Kabinet KM ITB Milik Semua untuk berkarya di kemahasiswaan ITB hari ini  Sebagai kementrian yang baru pertama kali hadir di Kabinet sepanjang sejarah berdirinya KM ITB, tentunya banyak kekurangan yang kami lakukan dan secara jujur kami lebih banyak mengambil referensi kepada apa yang dilakukan oleh kastrat jamannya Zulkaida Akbar dengan Dialekta dan berbagai upayanya untuk menghidupkan kultur diskusi di kampus ini dan membawa berbagai masalah keIndonesiaan ke tengah-tengah kampus ini.  Dalam keberjalanannya kementrian ini setidaknya telah melanjutkan branding dialekta , mengenalkan beberapa kultur ide dan gagasan kepada massa kampus dan membangun pondasi kerjasama pengembangan lingkungan hidup serta tentunya banyak kekurangan yang belum bisa kami tutupi hingga Catatan Akhir Tahun ini dibuat -Muhammad Ridho F.W.-
  4. 4. Kegiatan
  5. 5. Kegiatan
  6. 6. Kegiatan
  7. 7. Amanah GBHP  GBHP PSDM Tujuan 1 Pasal 1  GBHP PSDM Tujuan 3 Pasal 1 dan 2  GBHP PSDM Tujuan 4 Pasal 1 dan 2  GBHP PSDM Tujuan 5 Pasal 2  GBHP INTERNAL Tujuan 4 Pasal 2 dan 3  GBHP INTERNAL Tujuan 4 Pasal 1  GBHP EKSTERNAL Tujuan 1 dan Tujuan 2 Pasal 1  GBHP EKSTERNAL Tujuan 3 Pasal 1 dan 2
  8. 8. Arahan Umum Presiden  Membangun pencerdasan dan kekritisan mahasiswa lewat budaya diskusi maupun kampanye  Menjalin hubungan kultural dan bermitra dengan unit pendidikan dan kajian  Internalisasi unit pendidikan dan kajian ke massa kampus
  9. 9. Visi-Misi dan Motto  Visi :Menumbuhkan Kesadaran Kritis Mahasiswa ITB  Misi :1. Soliditas dan Pembelajaran Internal2. Sinergisasi3. Apresiasi4. Kreativitas  Motto :DINAMISASI DAN PENCERDASAN
  10. 10. Program Pencapaian Visi Kementrian :  Indikator  Indikator keluaran visi telah tercapai berbasiskan fungsi dari kementrian P dan K ialah adanya karya pemikiran dari mahasiswa ITB terkait permasalahan yang terjadi di masyarakat, sedangkan implikasi lebih jauh dari visi ini ialah sebuah gerakan massif dari elemen kemahasiswaan untuk berperan di kampus dan di masyarakat sesuai dengan basis keahlian dan keprofesiannya.  Indikator proses tercapainya visi berbasiskan dari fungsi kementrian P dan K ialah berkembangnya kultur intelektual mahasiswa, yaitu membaca, menulis, berdiskusi dan visualisasi (imagologi) dan untuk P dan K di tahun ini kami berencana untuk menitikberatkan pada pengembangan kultur diskusi dimana tiap bulannya kementrian P dan K menginisiasi bersama dengan unit-unit pendidikan akan diskusi- diskusi terkait isu besar yang dibawa kabinet 08/09 yaitu energi, pangan dan pendidikan serta isu-isu penting lainnya di masyarakat. Implikasi lebih jauh dari tercapainya visi ini ialah berkembangnya kultur diskusi/kajian di wilayah himpunan dan unit terkait keprofesian dan keahlian yang dimilikinya.
  11. 11. ProgramUntuk mencapai visi dengan melihat indikator yang dirumuskandiatas maka dirumuskan program dalamrangka pencapaian visi dari kementrian P dan K Pekan Cendekia Sekolah Seminar Muda Realita Kemandirian Bangsa Dialekta Ganesha Hijau Pengembangan Kesadaran Kritis Mahasiswa
  12. 12. Modal Insani Kementrian  Wakil menteri : Wiedy Yang Essa (Biologi 2004) – 08562038844  MSDM : Antarini Dalinta (Teknik geodesi 2005) –085659015642  Sekretaris :Meta Tri J (Teknik Kimia 2005)- 085692009209  Koor. DIALEKTA : Rira (fisika 2004) – 085220417031  Staf dialekta : Narendra (Teknik fisika 2007) – 085691863760  Koor. Event : Arrijal (Teknik Kimia 2006) –081573147731  Staf Event : Dewi (Matematika 2007)-081322963525  Koor Pelayanan Unit : Angga (Teknik Geodesi 2007)-085263145568  Staf Pelayanan Unit : Devi (Matematika 2007)–081322963525  Koor. GANESHA HIJAU : Tina (Mikrobiologi 2005) – 085217551163  Staf : Yenni (Kimia 2006) - 085723254856Total 11 orang dengan SDM Efektif Kurang dari 5 Orang
  13. 13. Proker Tidak Terlaksana Sekolah Realita Seminar Kemandirian BangsaKendala : Kendala :  Tidak cukupnya SDM untuk melaksanakan   Seminar ini direncanakan berubah menjadi kegiatan Sekolah Realita ini dimana di bulan seminar pendidikan pada bulan Februari Februari P&K sibuk memeprsiapkan namun kendala SDM dan waktu persiapan seminar Ganesha Hijau khususnya untuk perencanaan menjadi  Adanya kegiatan serupa yang melibatkan masalah perwakilan elemen kampus di bulan   Selain itu pada bulan Februari semula rencana pelaksanaannya yaitu DAT direncanakan ada lokakarya Pendidikan di ITB sehingga seminar pendidikan yang semula akan diadakan agendanya dipindahkan ke lokakarya ini, namun pada akhirnya lokakarya pendidikan ini dialihkan ke UNY Jogja   Selain itu ternyata terdapat rangakaian acara Dies Emas yang sama-sama mengusung isu kemandirian di Bulan Maret
  14. 14. Proker Terlaksana (Dialekta)  Dialekta telah berlangsung sebanyak 7 Saran perbaikan: kali   Untuk masalah isu, Dialekta seharusnya menjadi langkah strategis kabinet dalam mensosialisasikan  Bulan Mei membahas: Pendidikan, Energi platformnya kemassa kampus. Selain itu idealnya (Kenaikan BBM) pembahasan dialekta telah dibahas pula oleh kabinet  Bulan Agustus membahas: Pendidikan Perbaikan sistem: (UU BHP)   Telah dicoba perbaikan dialekta pada bulan  Bulan September membahas : Pendidikan September,dimana terdapat rangkaian dialekta: (kondisi secara umum), Pangan   Pra Dialekta:merupakan pertemuan mengundang unit-unit kajian, calon pemateri dan kabinet (kastrat).  Bulan Oktober membahas : Kelistrikan Harapannya isu yang diusung lebih matang (Hari LIstrik)   Dialekta:ini dialektanya,acaranya idealnya ada tim  Bulan November membahas : Pendidikan publikasi,tim acara, tim notulensi dan dokumentasi (Hari Guru) sertatim logistic   Pasca Dialekta: forum yang bertujuan mengevaluasi  Kondisi tiap Dialekta terlampir pada dialekta dan membuat paper untuk dipublikasikan laporan bulanan   Pembuatan SOP dan tepati SOPnya, kita telah membuat SOP, namun karena keterbatasan SDM, SOP tidak berjalan dengan baik   Dialekta idealnya sebulan sekali dan jika memungkinkan, undang pembicara kunci yang dapat menarik massa.
  15. 15. Proker Terlaksana (Pekan CendekiaMuda)   Parameter Talkshow I terpenuhi 100%  Secara umum acara berjalan dengan baik dimana   Parameter Talkshow II terpenuhi 100% kegiatan-kegiatan yang terlaksana berikut pihak   Parameter Lomba Essay terpenuhi yang terlibat sebagai berikut: 60%  Talkshow I: Lendo Novo   Parameter loma Orasi terpenuhi 55 % Rahardjo Ramelan   Parameter Lomba Debat terpenuhi Iqbal farabi 60%  Talkshow II: Rolan (Bandung FE Instute) Akbar Hanif Dawam Brian yuliarto  Juri Lomba Orasi : Ian (PSIK) Freston Sagala  Juri Lomba debat: Unit SEF  Juri Lomba Essay: Persma
  16. 16. Proker Terlaksana (Pekan CendekiaMuda)   Penyediaan sekretariat agar dapat diusahakan secepatnya,Saran Perbaikan: terutama untuk kebutuhan produksi divisi artistik  Sebelum bergerak pada hal teknis, panitia sebaiknya   Kinerja perizinan agar lebih diperbaiki menggali informasi terkait prosedur administratif yang berlaku di ITB.   Koordinasi internal kepanitiaan dan kordinasi panitia dengan pihak luar hendaknya diperbaiki lagi  Panitia harus lebih cerdas dalam melibatkan teman- teman yang belum terlibat secara aktif di kepanitiaan,   Pemilihan ketua pelaksana sebaiknya dilakukan lebih dini, misalnya saat open recruitment/ oprec kita misalnya 6 bulan sebelum eksekusi kegiatan. menampilkan sesuatu yang lebih representatif dan   Tim steering committee hendaknya telah dibentuk sebelum persuasive. Hal ini perlu dilakukan untuk terpilihnya ketua pelaksana, sehingga draft arahan yang meminimalisir terjadinya krisis SDM. disusun telah cukup matang untuk diajukan kepada ketua  Dalam struktur setiap divisi, perlu adanya wakil terpilih. koordinator.   Komposisi panitia sebaiknya tidak terlalu heterogen hingga  Sebaiknya tiap divisi memberikan uraian keperluan mempersulit koordinasi antarpanitia. Akan tetapi, juga yang kerkenaan dengan logistic dalam jangka waktu tidak cenderung homogen hingga tidak menjangkau yang tidak terlalu dekat dengan hari H. sebagian besar elemen kampus.  Kepanitiaan hendaknya sudah ada lengkap beserta staf   Diadakannya acara intern kepanitiaan untuk minimal H – 2 bulan menumbuhkan kebersamaan dan rasa memiliki terhadap kegiatan ini, karena rasa memiliki dalam setiap kepanitian  Pemecahan divisi publikasi, dokumentasi dan artistik sangat penting untuk menjaga kebersamaan yang akan menjadi divisi yang berdiri masing – masing memberikan dampak besar dalam keberjalanan acara.  Hendaknya menyiapkan manajer SDM untuk kegiatan sebesar ini  Sebaiknya meyediakan dana awal sejak h-3 bulan untuk menjalankan kebutuhan awal acara.  Kelengkapan inventaris untuk kebutuhan artistik dikonfirmasikan minimal H – 1 waktu pengerjaan dalam timeline yang dibuat divisi artistik
  17. 17. Proker Terlaksana (Ganesha Hijau)   -Himpunan yang turut serta baru sekitar 15 Himpunan-Kegiatan Follow Up berupa seminar lingkungan hidup, GFD dan lainnya berjalan cukup baik.   Ajakan ke tiap lembaga khususnya himpunan lebih gencar lagi (tapi tetap realistis dengan SDM yang ada saat ini) U Green telah diajak kerjasama, namun bentuknya masih belum fix, sedang diupayakan lagi
  18. 18. Kegiatan-kegiatan Tambahan  Seminar Kemiskinan (Parameter Tercapai)  KRONIK (Rumusan yang dihasilkan baru sampai Hakikat Pendidikan  FORSIL   Pelayanan unit dari P&K masih kurang maksimal, indikatornya minimnya kegiatan bersama unit0unit dibawah P&K (baru unit kajian yang terfasilitasi)
  19. 19. Kepada para Mahasiswa Yang merindukan lahirnya kejayaan … Kepada umat yang tengah Kebingungan di persimpangan jalan… Kepada para pewaris peradaban yang kaya raya, Yang telah menggoreskan catatan membanggakan Di lembar sejarah umat manusia… Kepada setiap Pemuda Yang yakin akan masa depan dirinya Sebagai pemimpin dunia dan peraih kebahagiaan Di kampung akhirat…Kepada mereka semua kami persembahkan catatan ini

×