SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Математика і
література
Гуманітарні науки ... будуть задовольняти людську
думку тільки тоді , коли в русі своєму вони
зустрінуться з точними науками і підуть з ними
поруч…
Ми знаємо як пов'язані між собою
література та історія ,
література і музика, література і
живопис , література і
математика також можуть
співіснувати разом…
У наші дні літературні журнали не публікують наукових , а тим
паче математичних статей на своїх сторінках , але за часів
Пушкіна це було звичайним явищем. Як це не дивно , у той час
серед письменників існувала свого роду мода на математику :
Гоголь в 1827 р не тільки
виписував " Ручну математичну
енциклопедію " Перевощикова ,
але навіть вивчав її .
О.С. Грибоедов в 1826 р просив
прислати йому підручник по
диференціальному обчисленню.
У бібліотеці О.С. Пушкіна були два
твори з теорії ймовірності, один з
яких представляв собою відому
працю великого французького
математика і механіка Лапласа "
Досвід філософії теорії
ймовірності ", що вийшла в
Парижі в 1825 р .Така увага до
теорії ймовірності пов'язано
мабуть з тим глибоким
інтересом, який виявляв Пушкін
до проблеми співвідношень
необхідності та випадковості в
історичному процесі .
У рецензії на другий том "Історії російського народу " Н.Полевого О.С.Пушкін
писав : “Ум человеческий по простонародному выражению, не пророк, а
угадчик, он видит общий ход вещей и может выводить из оного глубокие
предположения, часто оправданные временем, но невозможно ему предвидеть
случая – мощного, мгновенного орудия провидения.»
Читачі Євгенія Онєгіна не могли не звернути особливої уваги на XXXIII строфу
із сьомого розділу цього роману у віршах. У ньому спостерігається спроба
передбачення віддаленого майбутнього Росії :
Когда благому просвещенью
Отдвинем более границ,
Со временем (по расчисленью
Философических таблиц,
Лет чрез пятьсот) дороги,верно,
У нас изменятся безмерно:
Шоссе Россию здесь и тут,
Соединив, пересекут.
Мосты чугунные чрез воды
Шагнут широкою дугой,
Раздвинем горы, под водой
Пророем дерзостные своды,
И заведёт крещёный мир
На каждой станции трактир.
Задачі Миколая Носова
« Федіна задача»
На млин доставили чотириста п'ятдесят мішків жита, по вісімдесят
кілограм в кожному. Жито змололи , причому, з шести кілограмів зерна
вийшло 5 кілограмів борошна . Скільки знадобилося машин для
перевезення всієї борошна, якщо на кожній машині поміщалося по три
тонни муки?
Розв'язок :
1)450 * 80 = 36000 ( кг) - всього зерна
2 ) 36000 : 6 = 6000 (раз ) - по 6 кг зерна в 450 мішках
3) 6000 * 5 = 30000 ( кг) - борошна 1 тонна = 1000 кілограмів
4 ) 30000 : 3000 = 10 ( маш. ) - Для перевезення борошна
Відповідь : 10 машин знадобилося для перевезення борошна.
Очевидно , що умова цієї задачі сприяє отриманню розумної відповіді .
Жюль Верн “Таємничий острів”
Герої вимірювали висоту скелі.
Відстань від кілочка до жердини відноситься до
відстані від кілочка до підстави стіни , як
висота жердини до висоти стіни . «Якщо ми
виміряємо дві перші відстані, то , знаючи
висоту жердини , зможемо обчислити четверту
, невідомий член пропорції, тобто , висоту
стіни . « 0бидві горизонтальні відстані були
виміряні : менша дорівнювала 15 футам ,
більша - 500 футам . По закінченню вимірів,
інженер склав наступний запис : 15 : 500 = 10 : х ,
500 × 10 = 5000 , 5000 : 15 = 333,3 . Відповідь :
висота гранітної стіни дорівнювала 333
футам ».
Артур Конан-Дойл «Обряд родини
Масгрейвів”
“…я зв'язав разом два вудилища, що дало мені
шість футів, і ми з моїм клієнтом
відправилися до того місця, де колись ріс
в'яз. Я застромив палицю в землю,
відзначив напрямок тіні і
виміряв її. У ній було дев'ять
футів. Подальші мої обчислення були вже
зовсім нескладні. Якщо палиця висотою в
шість футів відкидає тінь у дев'ять
футів, то дерево висотою в шістдесят
чотири фути відкине тінь у дев'яносто
шість футів, і напрямок тієї й іншої,
зрозуміло, буде
збігатися”
Крилов Іван Андрійович “ Лебідь, щука і
рак”
Когда в товарищах согласья нет
На лад их дело не пойдет,
И выйдет из него не дело, только мука.
Однажды Лебедь, Рак да Щука
Везти с поклажей воз взялись
И вместе трое все в него впряглись;
Из кожи лезут вон, а возу все нет ходу!
Поклажа бы для них казалась и легка:
Да Лебедь рвется в облака,
Рак пятится назад, а Щука тянет в воду.
Кто виноват из них, кто прав – судить не нам;
Да только воз и ныне там.
Розв'язок :
Додавання векторів руху лебедя і щуки виконаємо за
правилом паралелограма . Діагональ паралелограма буде
сумою двох векторів . Вектор руху рака буде
направлений в протилежну сторону , значить , сума цих
векторів буде дорівнювати 0 . Тому віз не зрушить з
місця
Л. М. Толстой (1828 – 1910)
“Арифметика”
Завдання №1 про артіль косців
Косарі повинні були скосити два луги. З ранку вони почали
косити великий луг. По закінченні половини робочого дня
косарі розділилися: половина косарів залишилася на
великому лузі й до вечора його докосила, а інша почала
косити інший луг, удвічі менший першого, але не встигла до
кінця дня закінчити роботу. Назавтра один косар
працював цілий день, щоб докосити його. Скільки всього
було косарів?
Розв'язок :
Нехай усього було х косарів, тоді якби їх було 1.5х, вони б
встигли перший луг викосити за першу половину дня.
Відомо, що 1 косар докошував залишок другого лугу цілий
день, отже, 2 упорались б за півдня. Якби ці двоє косили б
разом з тією половиною 0.5х , що в минулий день, вони б
упоралися за півдня й викосили б другий луг. А якби їх було
удвічі більше (тому що другий ставок удвічі менше
першого), то вони б змогли викосити й перший ставок за
півдня. Отже, можна прирівняти: 15х = 2(0.5х+2). Звідки
виводячи х одержуємо: х = 8.
І. С. Тургенєв “Муму”
1 аршин = 4 четвертям = 16 вершкам.
1 аршин = 71,12см. 1 четверть = 17,78см. 1 вершок = 4,5см. 1
сажень = 216см
« …З числа всій її челяді самим чудовим особою був
двірник Герасим, чоловік дванадцяти вершків
зростання, складений богатирем і глухонімий від
народження ... »
Розв'язок:
Знаючи співвідношення між давньоруськими мірами
довжини і сучасними обчислимо ріст Герасима :
12 * 4,5 см = 54 см. Зріст немовляти в середньому
становить 51-53 см . Який же Герасим тоді богатир ?
Але раніше вказували лише число вершків яких він
перевищував два аршини . Проведемо повторне
обчислення :
1 ) 2 * 72см = 144см ( 2 аршини )
2 ) 144 + 54 = 198см ( 2 аршини і 12 вершків ) . Відповідь :
ріст Герасима 1м 98см - високий був чоловік.
Салтиков-Щедрін Михайло Євграфович
«Господа Головлёвы»
Задача №1
Син Порфирія Володимировича Петя програв у карти
казенні 3000 рублів і попросив у бабусі цю суму в борг .
Він сказав: "Я б хороший відсоток давав . П'ять
відсотків на місяць”
Розв'язок:
Прості відсотки нараховуються тільки на початкову
суму внеску. S = P ( 1 + n * ( r / 100 ) )
Дано: 3000 руб. - 100 %, Х руб. - 5 %. Х = 3000: 100 * 5 = 150
(руб) . S = 3000 + 150 * 12 = 4800 ( руб)
При нарахуванні складних відсотків їх нараховують не
тільки на основну суму, а й на суму, що включає як
основну суму, так і нараховані раніше відсотки.
S = P ( 1 + r / 100 ) n
Дано: Р = 3000 рублів, r = 5 % на місяць , n = 12 міс. S = 3000
(1 + 5/100) 12 = 3000 (21/20) 12 = 3000 (1,05) 12 = 5387,57
Відповідь: 5400 (руб)
Некрасов Микола Олексійович
« Дідусь Мазай і Зайці»
«Бачу один острівець невеликий-
Зайці на ньому собралися юрбою
З кожною хвилиною вода підбиралася
До бідних тваринкам; вже під ними залишилося
Менше аршини землі в ширину,
Менше сажні в довжину.»
Розв'язок:
Які ж розміри острівця в сучасних одиницях довжини
і площі ?
S = а * в , а = 1аршин = 72см , в = 1 сажень = 216см .
S = 0,72 * 2,16 = 1,5552 м2.
Відповідь : острівець невеликий
Достоєвський Федір Михайлович
“Злочин і кара”
Альона Іванівна, стара - процентниця пропонувала
Раскольникову гроші під заклад на вельми
вигідних для себе умовах:
«Вот-с, батюшка: коли по гривне в месяц с
рубля, так за полтора рубля (в которые
оценён заклад) причтётся с вас пятнадцать
копеек, за месяц вперёд-с. Да за два прежних
рубля (за старый заклад) с вас ещё
причитается по сему же счёту вперёд
двадцать копеек. А всего, стало быть,
тридцать пять. Приходится же вам теперь
всего получить за часы ваши рубль
пятнадцать копеек»
Будинок Достоєвського в
Старій Русі, що стоїть
на березі Переритіци . У
ньому писався роман
«Брати Карамазови»
Ф.М.Достоевский «Брати Карамазови»
«…Но вот что, однако, надо отметить: если
бог есть и если он действительно создал
землю, то, как нам совершенно известно,
создал он её по Евклидовой геометрии, а ум
человеческий с понятием лишь о трех
измерениях пространства. Между тем
находились и находятся даже и теперь
геометры и философы, … которые
сомневаются в том, чтобы вся вселенная…
была создана лишь по Евклидовой
геометрии, осмеливаются даже мечтать,
что две параллельные линии, которые по
Евклиду ни за что не могут сойтись на
земле, может и сошлись бы где -нибудь в
бесконечности…»
Анкетування
1.Чи зустрічали ви в літературних
творах математичні задачі?
Можна зробити висновок, що
більшість респондентів ( 15 осіб)
зустрічали в літературних творах
математичні задачі.
2.Якщо в літературних творах ви
зустрічаєте задачі, чи намагаєтеся
ви їх вирішувати?
Дані свідчать про те, що читачі не
відрізняються особливою
допитливістю . Лише 7 чоловік з 20
опитаних ( 3 дорослих і 3 хлопців )
пробують розв'язати задачі.
Автори творів , використовуючи деякі
математичні дані , дають можливість
читачеві самому подумати над
заданим питанням. Книга відкриває
свої таємниці тільки тій людині , яка
вміє читати між рядами...

More Related Content

Similar to Математика і література

гоголь математика
гоголь математикагоголь математика
гоголь математикаirinashabelyan
 
Конкурс проектів. Одиниці вимірювання довжини. Пащенко Л.А.
Конкурс проектів. Одиниці вимірювання довжини. Пащенко Л.А.Конкурс проектів. Одиниці вимірювання довжини. Пащенко Л.А.
Конкурс проектів. Одиниці вимірювання довжини. Пащенко Л.А.Петрівська школа
 
багатогранники
багатогранникибагатогранники
багатогранникиAnastasia Kalchuk
 
про мій харків моїм учням (2)
про мій харків   моїм учням (2)про мій харків   моїм учням (2)
про мій харків моїм учням (2)verka1987
 
5457 8клас квадратні корені семінар
5457 8клас квадратні корені семінар5457 8клас квадратні корені семінар
5457 8клас квадратні корені семінарjasperwtf
 
Конкурс проектів. Мандри у минуле. Пащенко Л.А.
Конкурс проектів. Мандри у минуле. Пащенко Л.А.Конкурс проектів. Мандри у минуле. Пащенко Л.А.
Конкурс проектів. Мандри у минуле. Пащенко Л.А.Петрівська школа
 
Презентація:Михайло Остроградський-геній, визнаний за життя
Презентація:Михайло Остроградський-геній, визнаний за життяПрезентація:Михайло Остроградський-геній, визнаний за життя
Презентація:Михайло Остроградський-геній, визнаний за життяsveta7940
 

Similar to Математика і література (10)

гоголь математика
гоголь математикагоголь математика
гоголь математика
 
Конкурс проектів. Одиниці вимірювання довжини. Пащенко Л.А.
Конкурс проектів. Одиниці вимірювання довжини. Пащенко Л.А.Конкурс проектів. Одиниці вимірювання довжини. Пащенко Л.А.
Конкурс проектів. Одиниці вимірювання довжини. Пащенко Л.А.
 
81
8181
81
 
багатогранники
багатогранникибагатогранники
багатогранники
 
про мій харків моїм учням (2)
про мій харків   моїм учням (2)про мій харків   моїм учням (2)
про мій харків моїм учням (2)
 
104,23.pptx
104,23.pptx104,23.pptx
104,23.pptx
 
5457 8клас квадратні корені семінар
5457 8клас квадратні корені семінар5457 8клас квадратні корені семінар
5457 8клас квадратні корені семінар
 
Sofizm
SofizmSofizm
Sofizm
 
Конкурс проектів. Мандри у минуле. Пащенко Л.А.
Конкурс проектів. Мандри у минуле. Пащенко Л.А.Конкурс проектів. Мандри у минуле. Пащенко Л.А.
Конкурс проектів. Мандри у минуле. Пащенко Л.А.
 
Презентація:Михайло Остроградський-геній, визнаний за життя
Презентація:Михайло Остроградський-геній, визнаний за життяПрезентація:Михайло Остроградський-геній, визнаний за життя
Презентація:Михайло Остроградський-геній, визнаний за життя
 

More from Kate Storochenko

результати ісеместра 2017 2018н
результати ісеместра  2017 2018нрезультати ісеместра  2017 2018н
результати ісеместра 2017 2018нKate Storochenko
 
Виборча програма кандидата на посаду президента школи
Виборча програма кандидата на посаду президента школиВиборча програма кандидата на посаду президента школи
Виборча програма кандидата на посаду президента школиKate Storochenko
 
мониторінг укр.м.
мониторінг укр.м.мониторінг укр.м.
мониторінг укр.м.Kate Storochenko
 
Результати дпа 9 клас
Результати дпа 9 клас Результати дпа 9 клас
Результати дпа 9 клас Kate Storochenko
 
Статут КЗ "НСЗШ №20"
Статут КЗ "НСЗШ №20"Статут КЗ "НСЗШ №20"
Статут КЗ "НСЗШ №20"Kate Storochenko
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointKate Storochenko
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointKate Storochenko
 
Тиждня природознавства
Тиждня природознавстваТиждня природознавства
Тиждня природознавстваKate Storochenko
 
Загадочное число П
Загадочное число ПЗагадочное число П
Загадочное число ПKate Storochenko
 
Математика в літературі
Математика в літературіМатематика в літературі
Математика в літературіKate Storochenko
 
Старшие размерности
Старшие размерностиСтаршие размерности
Старшие размерностиKate Storochenko
 
Трикутники в житті людини
Трикутники в житті людиниТрикутники в житті людини
Трикутники в житті людиниKate Storochenko
 

More from Kate Storochenko (20)

результати ісеместра 2017 2018н
результати ісеместра  2017 2018нрезультати ісеместра  2017 2018н
результати ісеместра 2017 2018н
 
дпа 9 клас
дпа 9 класдпа 9 клас
дпа 9 клас
 
Виборча програма кандидата на посаду президента школи
Виборча програма кандидата на посаду президента школиВиборча програма кандидата на посаду президента школи
Виборча програма кандидата на посаду президента школи
 
мониторінг укр.м.
мониторінг укр.м.мониторінг укр.м.
мониторінг укр.м.
 
Результати дпа 9 клас
Результати дпа 9 клас Результати дпа 9 клас
Результати дпа 9 клас
 
Статут КЗ "НСЗШ №20"
Статут КЗ "НСЗШ №20"Статут КЗ "НСЗШ №20"
Статут КЗ "НСЗШ №20"
 
Василівка
ВасилівкаВасилівка
Василівка
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point
 
Тиждня природознавства
Тиждня природознавстваТиждня природознавства
Тиждня природознавства
 
7-В клас
7-В клас7-В клас
7-В клас
 
Вітаємо!
Вітаємо!Вітаємо!
Вітаємо!
 
ПАРАБОЛА
ПАРАБОЛА  ПАРАБОЛА
ПАРАБОЛА
 
Загадочное число П
Загадочное число ПЗагадочное число П
Загадочное число П
 
Мёбиусиана
МёбиусианаМёбиусиана
Мёбиусиана
 
Математика в літературі
Математика в літературіМатематика в літературі
Математика в літературі
 
Старшие размерности
Старшие размерностиСтаршие размерности
Старшие размерности
 
Симетрія
СиметріяСиметрія
Симетрія
 
Трикутники в житті людини
Трикутники в житті людиниТрикутники в житті людини
Трикутники в житті людини
 
Симметрия
СимметрияСимметрия
Симметрия
 

Recently uploaded

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 

Recently uploaded (8)

Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 

Математика і література

  • 2. Гуманітарні науки ... будуть задовольняти людську думку тільки тоді , коли в русі своєму вони зустрінуться з точними науками і підуть з ними поруч… Ми знаємо як пов'язані між собою література та історія , література і музика, література і живопис , література і математика також можуть співіснувати разом…
  • 3. У наші дні літературні журнали не публікують наукових , а тим паче математичних статей на своїх сторінках , але за часів Пушкіна це було звичайним явищем. Як це не дивно , у той час серед письменників існувала свого роду мода на математику : Гоголь в 1827 р не тільки виписував " Ручну математичну енциклопедію " Перевощикова , але навіть вивчав її . О.С. Грибоедов в 1826 р просив прислати йому підручник по диференціальному обчисленню.
  • 4. У бібліотеці О.С. Пушкіна були два твори з теорії ймовірності, один з яких представляв собою відому працю великого французького математика і механіка Лапласа " Досвід філософії теорії ймовірності ", що вийшла в Парижі в 1825 р .Така увага до теорії ймовірності пов'язано мабуть з тим глибоким інтересом, який виявляв Пушкін до проблеми співвідношень необхідності та випадковості в історичному процесі .
  • 5. У рецензії на другий том "Історії російського народу " Н.Полевого О.С.Пушкін писав : “Ум человеческий по простонародному выражению, не пророк, а угадчик, он видит общий ход вещей и может выводить из оного глубокие предположения, часто оправданные временем, но невозможно ему предвидеть случая – мощного, мгновенного орудия провидения.» Читачі Євгенія Онєгіна не могли не звернути особливої уваги на XXXIII строфу із сьомого розділу цього роману у віршах. У ньому спостерігається спроба передбачення віддаленого майбутнього Росії : Когда благому просвещенью Отдвинем более границ, Со временем (по расчисленью Философических таблиц, Лет чрез пятьсот) дороги,верно, У нас изменятся безмерно: Шоссе Россию здесь и тут, Соединив, пересекут. Мосты чугунные чрез воды Шагнут широкою дугой, Раздвинем горы, под водой Пророем дерзостные своды, И заведёт крещёный мир На каждой станции трактир.
  • 6. Задачі Миколая Носова « Федіна задача» На млин доставили чотириста п'ятдесят мішків жита, по вісімдесят кілограм в кожному. Жито змололи , причому, з шести кілограмів зерна вийшло 5 кілограмів борошна . Скільки знадобилося машин для перевезення всієї борошна, якщо на кожній машині поміщалося по три тонни муки? Розв'язок : 1)450 * 80 = 36000 ( кг) - всього зерна 2 ) 36000 : 6 = 6000 (раз ) - по 6 кг зерна в 450 мішках 3) 6000 * 5 = 30000 ( кг) - борошна 1 тонна = 1000 кілограмів 4 ) 30000 : 3000 = 10 ( маш. ) - Для перевезення борошна Відповідь : 10 машин знадобилося для перевезення борошна. Очевидно , що умова цієї задачі сприяє отриманню розумної відповіді .
  • 7. Жюль Верн “Таємничий острів” Герої вимірювали висоту скелі. Відстань від кілочка до жердини відноситься до відстані від кілочка до підстави стіни , як висота жердини до висоти стіни . «Якщо ми виміряємо дві перші відстані, то , знаючи висоту жердини , зможемо обчислити четверту , невідомий член пропорції, тобто , висоту стіни . « 0бидві горизонтальні відстані були виміряні : менша дорівнювала 15 футам , більша - 500 футам . По закінченню вимірів, інженер склав наступний запис : 15 : 500 = 10 : х , 500 × 10 = 5000 , 5000 : 15 = 333,3 . Відповідь : висота гранітної стіни дорівнювала 333 футам ».
  • 8. Артур Конан-Дойл «Обряд родини Масгрейвів” “…я зв'язав разом два вудилища, що дало мені шість футів, і ми з моїм клієнтом відправилися до того місця, де колись ріс в'яз. Я застромив палицю в землю, відзначив напрямок тіні і виміряв її. У ній було дев'ять футів. Подальші мої обчислення були вже зовсім нескладні. Якщо палиця висотою в шість футів відкидає тінь у дев'ять футів, то дерево висотою в шістдесят чотири фути відкине тінь у дев'яносто шість футів, і напрямок тієї й іншої, зрозуміло, буде збігатися”
  • 9. Крилов Іван Андрійович “ Лебідь, щука і рак” Когда в товарищах согласья нет На лад их дело не пойдет, И выйдет из него не дело, только мука. Однажды Лебедь, Рак да Щука Везти с поклажей воз взялись И вместе трое все в него впряглись; Из кожи лезут вон, а возу все нет ходу! Поклажа бы для них казалась и легка: Да Лебедь рвется в облака, Рак пятится назад, а Щука тянет в воду. Кто виноват из них, кто прав – судить не нам; Да только воз и ныне там. Розв'язок : Додавання векторів руху лебедя і щуки виконаємо за правилом паралелограма . Діагональ паралелограма буде сумою двох векторів . Вектор руху рака буде направлений в протилежну сторону , значить , сума цих векторів буде дорівнювати 0 . Тому віз не зрушить з місця
  • 10. Л. М. Толстой (1828 – 1910) “Арифметика” Завдання №1 про артіль косців Косарі повинні були скосити два луги. З ранку вони почали косити великий луг. По закінченні половини робочого дня косарі розділилися: половина косарів залишилася на великому лузі й до вечора його докосила, а інша почала косити інший луг, удвічі менший першого, але не встигла до кінця дня закінчити роботу. Назавтра один косар працював цілий день, щоб докосити його. Скільки всього було косарів? Розв'язок : Нехай усього було х косарів, тоді якби їх було 1.5х, вони б встигли перший луг викосити за першу половину дня. Відомо, що 1 косар докошував залишок другого лугу цілий день, отже, 2 упорались б за півдня. Якби ці двоє косили б разом з тією половиною 0.5х , що в минулий день, вони б упоралися за півдня й викосили б другий луг. А якби їх було удвічі більше (тому що другий ставок удвічі менше першого), то вони б змогли викосити й перший ставок за півдня. Отже, можна прирівняти: 15х = 2(0.5х+2). Звідки виводячи х одержуємо: х = 8.
  • 11. І. С. Тургенєв “Муму” 1 аршин = 4 четвертям = 16 вершкам. 1 аршин = 71,12см. 1 четверть = 17,78см. 1 вершок = 4,5см. 1 сажень = 216см « …З числа всій її челяді самим чудовим особою був двірник Герасим, чоловік дванадцяти вершків зростання, складений богатирем і глухонімий від народження ... » Розв'язок: Знаючи співвідношення між давньоруськими мірами довжини і сучасними обчислимо ріст Герасима : 12 * 4,5 см = 54 см. Зріст немовляти в середньому становить 51-53 см . Який же Герасим тоді богатир ? Але раніше вказували лише число вершків яких він перевищував два аршини . Проведемо повторне обчислення : 1 ) 2 * 72см = 144см ( 2 аршини ) 2 ) 144 + 54 = 198см ( 2 аршини і 12 вершків ) . Відповідь : ріст Герасима 1м 98см - високий був чоловік.
  • 12. Салтиков-Щедрін Михайло Євграфович «Господа Головлёвы» Задача №1 Син Порфирія Володимировича Петя програв у карти казенні 3000 рублів і попросив у бабусі цю суму в борг . Він сказав: "Я б хороший відсоток давав . П'ять відсотків на місяць” Розв'язок: Прості відсотки нараховуються тільки на початкову суму внеску. S = P ( 1 + n * ( r / 100 ) ) Дано: 3000 руб. - 100 %, Х руб. - 5 %. Х = 3000: 100 * 5 = 150 (руб) . S = 3000 + 150 * 12 = 4800 ( руб) При нарахуванні складних відсотків їх нараховують не тільки на основну суму, а й на суму, що включає як основну суму, так і нараховані раніше відсотки. S = P ( 1 + r / 100 ) n Дано: Р = 3000 рублів, r = 5 % на місяць , n = 12 міс. S = 3000 (1 + 5/100) 12 = 3000 (21/20) 12 = 3000 (1,05) 12 = 5387,57 Відповідь: 5400 (руб)
  • 13. Некрасов Микола Олексійович « Дідусь Мазай і Зайці» «Бачу один острівець невеликий- Зайці на ньому собралися юрбою З кожною хвилиною вода підбиралася До бідних тваринкам; вже під ними залишилося Менше аршини землі в ширину, Менше сажні в довжину.» Розв'язок: Які ж розміри острівця в сучасних одиницях довжини і площі ? S = а * в , а = 1аршин = 72см , в = 1 сажень = 216см . S = 0,72 * 2,16 = 1,5552 м2. Відповідь : острівець невеликий
  • 14. Достоєвський Федір Михайлович “Злочин і кара” Альона Іванівна, стара - процентниця пропонувала Раскольникову гроші під заклад на вельми вигідних для себе умовах: «Вот-с, батюшка: коли по гривне в месяц с рубля, так за полтора рубля (в которые оценён заклад) причтётся с вас пятнадцать копеек, за месяц вперёд-с. Да за два прежних рубля (за старый заклад) с вас ещё причитается по сему же счёту вперёд двадцать копеек. А всего, стало быть, тридцать пять. Приходится же вам теперь всего получить за часы ваши рубль пятнадцать копеек»
  • 15. Будинок Достоєвського в Старій Русі, що стоїть на березі Переритіци . У ньому писався роман «Брати Карамазови» Ф.М.Достоевский «Брати Карамазови» «…Но вот что, однако, надо отметить: если бог есть и если он действительно создал землю, то, как нам совершенно известно, создал он её по Евклидовой геометрии, а ум человеческий с понятием лишь о трех измерениях пространства. Между тем находились и находятся даже и теперь геометры и философы, … которые сомневаются в том, чтобы вся вселенная… была создана лишь по Евклидовой геометрии, осмеливаются даже мечтать, что две параллельные линии, которые по Евклиду ни за что не могут сойтись на земле, может и сошлись бы где -нибудь в бесконечности…»
  • 16. Анкетування 1.Чи зустрічали ви в літературних творах математичні задачі? Можна зробити висновок, що більшість респондентів ( 15 осіб) зустрічали в літературних творах математичні задачі. 2.Якщо в літературних творах ви зустрічаєте задачі, чи намагаєтеся ви їх вирішувати? Дані свідчать про те, що читачі не відрізняються особливою допитливістю . Лише 7 чоловік з 20 опитаних ( 3 дорослих і 3 хлопців ) пробують розв'язати задачі.
  • 17. Автори творів , використовуючи деякі математичні дані , дають можливість читачеві самому подумати над заданим питанням. Книга відкриває свої таємниці тільки тій людині , яка вміє читати між рядами...