SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
"ศึกษาและวิเคราะห์ผลกระทบเชิงลบของการ
ใช้นวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศที่มี
ต่อ
บุคคล การจัดการเรียนรู้ และองค์กร
พร้อมเสนอแนวทางการแก้ไข"
ผลกระทบ
ต่อบุคคล
ความเครียดและวิตกกังวล
จากการเปลี่ยนแปลง
ขาดการปฏิสัมพันธ์
ความร่วมมือกันน้อยลง
เกิดการว่างงาน
เนื่องจากใช้เทคโนโลยีแทน
ถูกละเมิดสิทธิ์
รับเอาวัฒนธรรมและ
ค่านิยมผิดๆ
ขาดความปลอดภัย
เนื่องจากอาชญากรรม
เสียหายด้านทรัพย์สิน
ผลกระทบ
ต่อการจัดการ
เรียนรู้
ไม่สามารถรับรู้ความรู้สึก
ปฏิกิริยาที่แท้จริงของ
ผู้เรียน ผู้สอน
ผู้เรียนบางคนไม่สามารถเรียนรู้
ได้ด้วยตนเอง
ผู้เรียน ผู้สอน ต้องมีความ
พร้อมในการใช้คอมพิวเตอร์
และอินเตอร์เน็ตทั้งด้าน
อุปกรณ์ และทักษะการใช้งาน
ผู้เรียนอาจถูกครอบงา
จากสื่อที่ไม่เหมาะสม
ใช้สื่อในทางที่ผิด
ผลกระทบ
ต่อองค์กร
เกิดอาชญากรรม ผู้ร้ายใช้
เทคโนโลยีแก้ไขข้อมูล
ความลับขององค์กร
สังคมก้มหน้า
ขาดการปฏิสัมพันธ์ในองค์กร
เสี่ยงต่อธุรกิจและ
โครงสร้างองค์กร ลด
ประชากร ใช้เทคโนโลยี
มากขึ้น
งบประมาณไม่เพียงพอ
ในการนานวัตกรรม
และเทคโนโลยีมาใช้
ขาดความปลอดภัย
เนื่องจากอาชญากรรม เสียหายด้านทรัพย์สิน
แนวทาง
แก้ปัญหา
ด้านอุปกรณ์ Software และ
โครงข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ
พัฒนาบุคลากรให้มีความรู้
ด้าน ICT
ด้านบุคคล
ด้านงบประมาณ
ด้านบริหารจัดการ
เพิ่มประสิทธิภาพให้กับระบบเครือข่าย
โดยมีการจัดการเครื่อง Server
ประชุมวางแผนเพื่อพัฒนา ICT
ขององค์กร
ใช้อุปกรณ์อย่างทะนุบารุง
ใช้อย่างถูกวิธีเพื่อลดการ
เสียหาย
กลุ่ม 4 สลึง สมาชิก
นายธนกร ทองแก้ว
น.ส.กิ่งแก้ว ประจันตะเสน
นางกนกวรรณ ชัยพัฒนเวช
น.ส.นงเยาว์ ขุมดินพิทักษ์

More Related Content

Viewers also liked (11)

ใบความรู้ แนะนำ ทดสอบก่อนเรียน+495+dltvsocp6+54soc p06 f25-1page
ใบความรู้ แนะนำ  ทดสอบก่อนเรียน+495+dltvsocp6+54soc p06 f25-1pageใบความรู้ แนะนำ  ทดสอบก่อนเรียน+495+dltvsocp6+54soc p06 f25-1page
ใบความรู้ แนะนำ ทดสอบก่อนเรียน+495+dltvsocp6+54soc p06 f25-1page
 
Gat2
Gat2Gat2
Gat2
 
ใบงานที่ 4 แบบพิมพ์ 4.2
ใบงานที่ 4 แบบพิมพ์ 4.2ใบงานที่ 4 แบบพิมพ์ 4.2
ใบงานที่ 4 แบบพิมพ์ 4.2
 
ฉันเหมือนใคร2
ฉันเหมือนใคร2ฉันเหมือนใคร2
ฉันเหมือนใคร2
 
Lesson8
Lesson8Lesson8
Lesson8
 
Guia 15
Guia 15 Guia 15
Guia 15
 
แผนที่ มหิดลฯ Ict
แผนที่ มหิดลฯ Ictแผนที่ มหิดลฯ Ict
แผนที่ มหิดลฯ Ict
 
ринит
ринитринит
ринит
 
๕ ธันวามหาราช
๕   ธันวามหาราช๕   ธันวามหาราช
๕ ธันวามหาราช
 
Code
CodeCode
Code
 
นางสาว อริยาภรณ์ ภูมิตินทรีย์ ชั้น ม
นางสาว อริยาภรณ์ ภูมิตินทรีย์ ชั้น มนางสาว อริยาภรณ์ ภูมิตินทรีย์ ชั้น ม
นางสาว อริยาภรณ์ ภูมิตินทรีย์ ชั้น ม
 

Similar to ผลกระทบเชิงลบของนวัตกรรม

มุมมองทางจิตวิทยา 03
มุมมองทางจิตวิทยา 03มุมมองทางจิตวิทยา 03
มุมมองทางจิตวิทยา 03
Poo-Chom Siriwut
 
ผลกระทบเชิงลบ(กลุ่ม Ict
ผลกระทบเชิงลบ(กลุ่ม Ictผลกระทบเชิงลบ(กลุ่ม Ict
ผลกระทบเชิงลบ(กลุ่ม Ict
sunika panurak
 
13 เทคโนโลยีสารสนเทศกับสังคมของมนุษย์
13 เทคโนโลยีสารสนเทศกับสังคมของมนุษย์13 เทคโนโลยีสารสนเทศกับสังคมของมนุษย์
13 เทคโนโลยีสารสนเทศกับสังคมของมนุษย์
teaw-sirinapa
 
งาน P3 tast-01
งาน P3 tast-01งาน P3 tast-01
งาน P3 tast-01
gilratika
 
Technology for leanong by math ed kku sec2
Technology for leanong by math ed kku sec2Technology for leanong by math ed kku sec2
Technology for leanong by math ed kku sec2
chatruedi
 
Sattakamol mind mapping
Sattakamol mind mappingSattakamol mind mapping
Sattakamol mind mapping
Sattakamon
 
รายงานผลการพัฒนาการเรียนการสอนด้วยสื่อรคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
รายงานผลการพัฒนาการเรียนการสอนด้วยสื่อรคอมพิวเตอร์ช่วยสอนรายงานผลการพัฒนาการเรียนการสอนด้วยสื่อรคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
รายงานผลการพัฒนาการเรียนการสอนด้วยสื่อรคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
Natmol Thedsanabun
 

Similar to ผลกระทบเชิงลบของนวัตกรรม (20)

Mindmap1
Mindmap1Mindmap1
Mindmap1
 
มุมมองทางจิตวิทยา 03
มุมมองทางจิตวิทยา 03มุมมองทางจิตวิทยา 03
มุมมองทางจิตวิทยา 03
 
Introduction to technologies in education
Introduction to technologies in educationIntroduction to technologies in education
Introduction to technologies in education
 
ผลกระทบจากการใช้เทคโนโลยี
ผลกระทบจากการใช้เทคโนโลยีผลกระทบจากการใช้เทคโนโลยี
ผลกระทบจากการใช้เทคโนโลยี
 
งาอบรม
งาอบรมงาอบรม
งาอบรม
 
ผลกระทบเชิงลบ (กลุ่ม ICT)
ผลกระทบเชิงลบ (กลุ่ม ICT)ผลกระทบเชิงลบ (กลุ่ม ICT)
ผลกระทบเชิงลบ (กลุ่ม ICT)
 
ผลกระทบเชิงลบ(กลุ่ม ICT)
ผลกระทบเชิงลบ(กลุ่ม ICT)ผลกระทบเชิงลบ(กลุ่ม ICT)
ผลกระทบเชิงลบ(กลุ่ม ICT)
 
ผลกระทบเชิงลบ(กลุ่ม Ict
ผลกระทบเชิงลบ(กลุ่ม Ictผลกระทบเชิงลบ(กลุ่ม Ict
ผลกระทบเชิงลบ(กลุ่ม Ict
 
13 เทคโนโลยีสารสนเทศกับสังคมของมนุษย์
13 เทคโนโลยีสารสนเทศกับสังคมของมนุษย์13 เทคโนโลยีสารสนเทศกับสังคมของมนุษย์
13 เทคโนโลยีสารสนเทศกับสังคมของมนุษย์
 
งาน P3 tast-01
งาน P3 tast-01งาน P3 tast-01
งาน P3 tast-01
 
งาน P3 tast-01
งาน P3 tast-01งาน P3 tast-01
งาน P3 tast-01
 
Sattakamon
SattakamonSattakamon
Sattakamon
 
บทท 6
บทท   6บทท   6
บทท 6
 
Technology for leanong by math ed kku sec2
Technology for leanong by math ed kku sec2Technology for leanong by math ed kku sec2
Technology for leanong by math ed kku sec2
 
แบบนำเสนอผลงานวิชาการ
แบบนำเสนอผลงานวิชาการแบบนำเสนอผลงานวิชาการ
แบบนำเสนอผลงานวิชาการ
 
Sattakamol mind mapping
Sattakamol mind mappingSattakamol mind mapping
Sattakamol mind mapping
 
Mind mapping
Mind mappingMind mapping
Mind mapping
 
Sattakamon mind mapping
Sattakamon mind mappingSattakamon mind mapping
Sattakamon mind mapping
 
มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีการศึกษา
มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีการศึกษามุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีการศึกษา
มุมมองทางจิตวิทยาการเรียนรู้กับเทคโนโลยีการศึกษา
 
รายงานผลการพัฒนาการเรียนการสอนด้วยสื่อรคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
รายงานผลการพัฒนาการเรียนการสอนด้วยสื่อรคอมพิวเตอร์ช่วยสอนรายงานผลการพัฒนาการเรียนการสอนด้วยสื่อรคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
รายงานผลการพัฒนาการเรียนการสอนด้วยสื่อรคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
 

ผลกระทบเชิงลบของนวัตกรรม