SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Download to read offline
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 1
1. ข้อใดเป็นสิทธิและเสรีภาพในการศึกษาตามรัฐธรรมนูญ2550
ก. เรียนฟรี 15 ปี
ข. มีสิทธิเสมอกันไม่น้อยกว่า 12 ปี
ค. การเผยแพร่งานวิจัยทุกชิ้นย่อมได้รับคุ้มครอง
ง. รัฐต้องสนับสนุนผู้ยากไร้ให้ได้รับการศึกษาตามที่เห็นสมควร
2. บุคคลในข้อใดไม่ต้องมีใบประกอบวิชาชีพ
ก. ครู กศน.
ข. ข้าราชการครู กศน.อาเภอ
ค. ผู้อานวยการสถานศึกษา กศน.อาเภอ
ง. ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด
3. ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
ก. เพื่อรองรับการประกันคุณภาพภายนอก
ข. เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษา
ค. เพื่อนาไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา
ง. ต้องจัดทารายงานประจาปีเสนอต่อต้นสังกัดอย่างน้อย1 ครั้ง ในรอบ 3 ปี
4. ผู้มอบอานาจให้ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอ ปฏิบัติราชการแทน
ในการอนุมัติจัดซื้อหนังสือสาหรับห้องสมุดประชาชนอาเภอ ในวงเงิน 450,000 บาท คือผู้ใด
ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ข. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ค. เลขาธิการ กศน.
ง. คณะกรรมการ กศน.
5. ข้อใดไม่เป็นส่วนราชการส่วนกลางตามพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ
พ.ศ. 2546
ก. สานักงานรัฐมนตรี
ข. สานักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
ค. สานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา
ง. สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 2
6. การมอบอานาจในการปฏิบัติราชการในข้อใดปฏิบัติได้ถูกต้องตามพระราชบัญญัติบริหารราชการ
กระทรวงศึกษาธิการ
ก. รัฐมนตรีมอบอานาจให้ปลัดกระทรวงฯ ปลัดกระทรวงฯ มอบอานาจให้รองปลัดกระทรวงฯ
ข. ปลัดกระทรวงฯ มอบอานาจให้เลขาธิการ เลขาธิการมอบอานาจให้ผู้อานวยการสานักงานฯ
ค. เลขาธิการมอบอานาจให้รองเลขาธิการ รองเลขาธิการมอบอานาจให้ผู้อานวยการสถานศึกษา
ง. ปลัดกระทรวงมอบอานาจให้ผู้ว่าราชการจังหวัด ผู้ว่าราชการจังหวัดมอบอานาจให้
รองผู้ว่าราชการจังหวัด
7. ข้อใดเป็นเจตนารมณ์ของการออกพระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษา
ตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551
ก. เพื่อความเสมอภาคในการเข้าถึงและได้รับการศึกษาอย่างกว้างขวาง ทั่วถึง เป็นธรรม และ
มีคุณภาพ เหมาะสมกับสภาพชีวิตของประชาชน
ข. เพื่อประโยชน์ในการส่งเสริมและสนับสนุนการศึกษาให้บุคคลได้รับการศึกษานอกระบบ
และการศึกษาตามอัธยาศัยอย่างทั่วถึงและมีคุณภาพ
ค. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มีหลักการจัดการศึกษาให้เป็นการศึกษา
ตลอดชีวิตสาหรับประชาชน และให้ทุกภาคส่วนของสังคมมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
ง. เพื่อให้ประชาชนได้รับการศึกษาอย่างต่อเนื่องเพื่อพัฒนาศักยภาพกาลังคนและสังคม
ที่ใช้ความรู้และภูมิปัญญาเป็นฐานในการพัฒนา
8. ข้อใดไม่ใช่เป้าหมายการดาเนินการส่งเสริมและสนับสนุนการศึกษาตามอัธยาศัย
ก. ผู้เรียนเข้าถึงแหล่งการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับความสนใจและวิถีชีวิตของผู้เรียนทุกกลุ่ม
เป้าหมาย
ข. ผู้เรียนได้รับความรู้และทักษะพื้นฐานในการแสวงหาความรู้ที่จะเอื้อต่อการเรียนรู้
ตลอดชีวิต
ค. ผู้เรียนได้เรียนรู้สาระที่สอดคล้องกับความสนใจและความจาเป็นในการยกระดับ
คุณภาพชีวิต ทั้งในด้านการเมือง เศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรม
ง. ผู้เรียนสามารถนาความรู้ที่ได้รับไปใช้ประโยชน์และเทียบโอนผลการเรียนกับการศึกษา
ในระบบและการศึกษานอกระบบ
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 3
9. ข้อใดเป็นอานาจคณะกรรมการการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัด
ก. กาหนดแนวทางการดาเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ข. ส่งเสริมและสนับสนุนการประสานงานระหว่างส่วนราชการ รัฐวิสาหกิจ และ
ภาคประชาชน เพื่อจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ค. ส่งเสริม สนับสนุน และดาเนินการพัฒนาคุณภาพทางวิชาการ การวิจัยเกี่ยวกับ
การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ง. ส่งเสริมและสนับสนุนภาคีเครือข่ายเพื่อจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ให้สอดคล้องกับนโยบายและมาตรฐานที่คณะกรรมการกาหนด
10. “นายสวัสดิ์ เป็นข้าราชการครู ตาแหน่งรองผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด ถูกลงโทษ
ลดขั้นเงินเดือน 1 ขั้น ตามคาสั่งสานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ที่ 100/2553 ลงวันที่
11 มิถุนายน 2553 และได้ลงนามรับทราบคาสั่งเมื่อวันที่ 14 มิถุนายน 2553 ประสงค์จะอุทธรณ์
คาสั่งลงโทษต่อ อ.ก.ค.ศ.สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ” อยากทราบว่า นายสวัสดิ์มีสิทธิ
อุทธรณ์ได้วันสุดท้ายคือวันใด
ก. 25 กรกฎาคม 2553
ข. 26 กรกฎาคม 2553
ค. 27 กรกฎาคม 2553
ง. 28 กรกฎาคม 2553
11. พนักงานของรัฐประเภทใดที่ไม่มีสิทธิได้รับเงินเพิ่มค่าครองชีพ
ก. พนักงานราชการ
ข. ลูกจ้างประจา
ค. ข้าราชการพลเรือนสามัญ
ง. ข้าราชการครูตาแหน่งรองผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด
12. มาตรฐานกาหนดตาแหน่งของข้าราชการครู ประกอบด้วยอะไรบ้าง
ก. คุณสมบัติเฉพาะสาหรับตาแหน่ง คุณวุฒิ ประสบการณ์ ใบประกอบวิชาชีพ วิทยฐานะ
ข. คุณวุฒิ ประสบการณ์ ใบประกอบวิชาชีพ การฝึกอบรม
ค. หน้าที่ความรับผิดชอบ ลักษณะงานที่ปฏิบัติ คุณสมบัติเฉพาะสาหรับตาแหน่ง การให้
ได้รับเงินเดือน
ง. ชื่อตาแหน่ง หน้าที่ความรับผิดชอบ ลักษณะงานที่ปฏิบัติ คุณสมบัติเฉพาะสาหรับผู้ดารง
ตาแหน่ง การให้ได้รับเงินเดือน
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 4
13. บุคคลในข้อใดมีสิทธิเข้ารับการคัดเลือกเพื่อบรรจุเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครู
ก. ครูอาสา ลูกจ้างชั่วคราวจากเงินงบประมาณ ลูกจ้างชั่วคราวจากเงินรายได้สถานศึกษา
ข. พนักงานราชการ ลูกจ้างชั่วคราวจากเงินงบประมาณ ลูกจ้างชั่วคราวจากเงินรายได้
สถานศึกษา
ค. พนักงานราชการ ครูอัตราจ้าง ครูสอนศาสนาอิสลาม ลูกจ้างชั่วคราวจากเงินงบประมาณ
ง. พนักงานราชการ ครูอัตราจ้าง ลูกจ้างชั่วคราว ครูสอนศาสนาอิสลาม ทั้งที่จ้างจากเงิน
งบประมาณและเงินนอกงบประมาณ
14. ผู้อานวยการสถานศึกษา กศน.อาเภอ วิทยฐานะชานาญการพิเศษ เมื่อได้รับการแต่งตั้งให้ดารง
ตาแหน่งรองผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด จะได้รับวิทยฐานะใด
ก. ไม่มีวิทยฐานะ
ข. ชานาญการ
ค. ชานาญการพิเศษ
ง. เชี่ยวชาญ
15. ข้อใดมิใช่สถานศึกษาตามพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
พ.ศ. 2547 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2551
ก. สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย
ข. ศูนย์การเรียนชุมชน
ค. ศูนย์การศึกษาพิเศษ
ง. วิทยาลัยชุมชน
16. ข้อใดมิใช่โทษทางวินัยของข้าราชการครู
ก. ภาคทัณฑ์
ข. ลดขั้นเงินเดือน
ค. ให้ออก
ง. ไล่ออก
17. กรณีข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้ใดเห็นว่าตนไม่ได้รับความเป็นธรรมจากการ
แต่งตั้งคณะกรรมการสอบสวนทางวินัย ให้ผู้นั้นมีสิทธิร้องทุกข์ต่อบุคคล/องค์คณะบุคคล
หรือหน่วยงาน ในข้อใด
ก. ผู้บังคับบัญชาชั้นต้น
ข. หัวหน้าส่วนราชการต้นสังกัด
ค. อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษา หรือ อ.ก.ค.ศ.ที่ ก.ค.ศ.ตั้ง
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 5
ง. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
18. กรณีข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้ใดประสงค์จะลาออกจากราชการเพื่อดารง
ตาแหน่งทางการเมือง ให้ยื่นหนังสือขอลาออกต่อผู้บังคับบัญชา และให้การลาออกมีผลนับตั้งแต่
ก. วันที่ผู้มีอานาจอนุญาตให้ลาออก
ข. วันที่ผู้นั้นขอลาออก
ค. วันที่ อ.ก.ค.ศ.อนุมัติ
ง. วันที่ ก.ค.ศ.อนุมัติ
19. วิชาชีพควบคุมตามพระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546 คือข้อใด
ก. วิชาชีพครูและบุคลากรทางการศึกษา
ข. วิชาชีพครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้บริหารการศึกษา
ค. วิชาชีพครู ผู้บริหารสถานศึกษา และผู้บริหารการศึกษา
ง. วิชาชีพครู บุคลากรทางการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา และผู้บริหารการศึกษา
20. “ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องรัก ศรัทธา ซื่อสัตย์ สุจริต รับผิดชอบต่อวิชาชีพ และ
เป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพ” เป็นจรรยาบรรณใด
ก. จรรยาบรรณต่อตนเอง
ข. จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ
ค. จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพครู
ง. จรรยาบรรณต่อวิชาชีพครู
21. ในการพิจารณาทางปกครอง ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ก. คู่กรณีมีสิทธินาทนายความเข้ามาในการพิจารณาทางปกครองได้
ข. คู่กรณีไม่มีสิทธินาทนายความเข้ามาในการพิจารณาทางปกครองได้
ค. คู่กรณีไม่มีสิทธินาที่ปรึกษาของตนเข้ามาในการพิจารณาทางปกครองได้
ง. คู่กรณีไม่มีความจาเป็นต้องมาปรากฏตัวต่อเจ้าหน้าที่พิจารณาทางปกครอง
22. ข้อใดมิใช่คาสั่งทางปกครอง ตามพระราชบัญญัติวิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539
ก. คาสั่งแต่งตั้งกรรมการสอบสวนวินัยอย่างร้ายแรง
ข. คาสั่งลงโทษทางวินัยลดขั้นเงินเดือน
ค. คาสั่งให้ข้าราชการลาไปศึกษาต่อต่างประเทศ
ง. คาสั่งแต่งตั้งหรือโยกย้ายข้าราชการประจาปี
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 6
23. ระยะเวลาเป็นขั้นตอนการอุทธรณ์คาสั่งทางปกครอง คือข้อใด
ก. ภายในสิบห้าวันนับแต่วันที่ได้รับการแต่งตั้ง
ข. ภายในสามสิบวันนับแต่วันที่ได้รับแจ้งคาสั่ง
ค. ภายในสี่สิบห้าวันนับแต่วันที่ได้รับแจ้งคาสั่ง
ง. ภายในเก้าสิบวันนับแต่วันที่ได้รับแจ้งคาสั่ง
24. บุคคลตามข้อใดอาจถูกคัดค้านการพิจารณาทางปกครอง
ก. เป็นผู้บังคับบัญชา
ข. เป็นผู้ใต้บังคับบัญชา
ค. เป็นเจ้าหน้าที่หรือลูกหนี้
ง. เป็นผู้ที่เคยถูกลงโทษทางวินัยร้ายแรง
25. การกระทาละเมิดของเจ้าหน้าที่ กรณีใดที่ผู้เสียหายฟ้องหน่วยงานของรัฐไม่ได้
ก. เจ้าหน้าที่กระทาละเมิดในขณะที่ปฏิบัติหน้าที่
ข. เจ้าหน้าที่กระทาละเมิดที่มิใช่การกระทาในการปฏิบัติหน้าที่
ค. เจ้าหน้าที่กระทาละเมิดในระหว่างที่มอบหมายสั่งการโดยชอบด้วยกฎหมาย
ง. เจ้าหน้าที่กระทาละเมิดในระหว่างการเดินทางไปปฏิบัติราชการต่างท้องที่
26. การกระทาละเมิดของเจ้าหน้าที่ซึ่งไม่ได้สังกัดหน่วยงานของรัฐแห่งใด ให้หน่วยงานใดรับผิดชอบ
ก. กระทรวงการคลัง
ข. สานักนายกรัฐมนตรี
ค. หน่วยงานที่นายกรัฐมนตรีมอบหมาย
ง. หน่วยงานที่คณะรัฐมนตรีมอบหมาย
27. ในกรณีที่เจ้าหน้าที่เป็นผู้กระทาละเมิดต่อหน่วยงานของรัฐ สิทธิที่หน่วยงานของรัฐเรียกร้องค่าสินไหม
ทดแทนจากเจ้าหน้าที่ มีอายุความกี่ปี
ก. อายุความหนึ่งปี นับแต่วันที่หน่วยงานของรัฐรู้ถึงการละเมิดและรู้ตัวเจ้าหน้าที่
ข. อายุความสองปี นับแต่วันที่หน่วยงานของรัฐรู้ถึงการละเมิดและรู้ตัวเจ้าหน้าที่
ค. อายุความหนึ่งร้อยแปดสิบวัน นับแต่วันที่หน่วยงานของรัฐรู้ถึงการละเมิดและรู้ตัวเจ้าหน้าที่
ง. อายุความสองปี นับแต่วันที่กระทรวงการคลังตรวจสอบแล้วเห็นว่าเจ้าหน้าที่ต้องรับผิด
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 7
28. นายบุญมี กรรมบัง ได้ยื่นหนังสือร้องเรียนต่อคณะกรรมการข้อมูลข่าวสารของทางราชการ เมื่อวันที่
17 กรกฎาคม 2553 เรื่อง การไม่ได้รับความสะดวกในเรื่องการบริการข้อมูลข่าวสารของสานักงาน
กศน.จังหวัด ก. ในการนี้คณะกรรมการฯ จะต้องพิจารณาให้แล้วเสร็จในวันที่เท่าไรเป็นอย่างช้า
ก. 17 สิงหาคม 2553
ข. 2 สิงหาคม 2553
ค. 17 กันยายน 2553
ง. 2 กันยายน 2553
29. ข้อมูลข่าวสารของทางราชการที่หน่วยงานของรัฐไม่ประสงค์จะเก็บรักษาหรือมีอายุครบกาหนดให้
หน่วยงานของรัฐส่งมอบให้แก่หน่วยงานใดถูกต้องที่สุด
ก. หอจดหมายเหตุแห่งชาติ
ข. หอสมุดแห่งชาติ
ค. หอสมุดคณะกรรมการกฤษฎีกา
ง. หอสมุดคณะกรรมการข้อมูลข่าสาร
30. ข้อมูลข่าวสารของทางราชการตามข้อใดมิได้ระบุให้หน่วยงานของรัฐต้องส่งข้อมูลเพื่อลงพิมพ์
ในราชกิจจานุเบกษา
ก. โครงสร้างและการจัดองค์กรในการดาเนินงาน
ข. สรุปอานาจหน้าที่ที่สาคัญและวิธีดาเนินงาน
ค. สถานที่ติดต่อเพื่อขอรับข้อมูลข่าวสารหรือคาแนะนาในการติดต่อกับหน่วยงานของรัฐ
ง. คารับรองการปฏิบัติราชการ
31. คนพิการ ที่ประสงค์จะขอรับเงินอุดหนุน และความช่วยเหลือด้านการศึกษาจากรัฐ
ตามพระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสาหรับคนพิการ พ.ศ. 2551 ต้องมีคุณสมบัติอย่างไร
ก. ลงทะเบียนและเข้าศึกษาในสถานศึกษา
ข. มีอายุไม่ต่ากว่า 15 ปี
ค. ไม่มีผู้อุปการะเลี้ยงดู
ง. ไม่ได้รับการสนับสนุนจากหน่วยงานอื่นใด
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 8
32. คาว่า “การเรียนร่วม” ตามพระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสาหรับคนพิการ พ.ศ. 2551
ข้อใดถูกต้องที่สุด
ก. คนพิการ ตาบอด หนูหนวก พิการทางอวัยวะต่าง ๆ เรียนร่วมกัน
ข. การให้คนพิการได้เข้าศึกษาในระบบการศึกษาทั่วไปทุกระดับ และหลากหลายรูปแบบ
ค. ผู้บกพร่องทางการเห็น การได้ยิน การเคลื่อนไหว เรียนคละชั้นกัน
ง. ผู้พิการในสถานศึกษาของเอกชนเรียนร่วมกับผู้พิการในสถานศึกษาของรัฐ
33. มาตรา 8 ของพระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสาหรับคนพิการ พ.ศ. 2551 มีเนื้อหาสาระข้อใด
ไม่ถูกต้อง
ก. ให้สถานศึกษาในทุกสังกัดจัดทาแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล
ข. สถานศึกษาในทุกสังกัดอาจจัดการศึกษาสาหรับคนพิการทั้งในระบบ นอกระบบ และ
ตามอัธยาศัย
ค. สถานศึกษาอาจปฏิเสธไม่รับคนพิการเข้าศึกษาได้ถ้าขาดความพร้อมในด้านอุปกรณ์
อานวยความสะดวก
ง. สถานศึกษาระดับอุดมศึกษาในทุกสังกัด มีหน้าที่รับคนพิการเข้าศึกษาในสัดส่วนหรือ
จานวนที่เหมาะสม
34. ใครเป็นประมุขของคณะลูกเสือแห่งชาติตามพระราชบัญญัติลูกเสือ พ.ศ. 2551
ก. พระมหากษัตริย์
ข. นายกรัฐมนตรี
ค. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ง. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
35. ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด ทาหน้าที่อะไรในสานักงานลูกเสือจังหวัด
ก. หัวหน้าสานักงานลูกเสือจังหวัด
ข. รองหัวหน้าสานักงานลูกเสือจังหวัด
ค. ผู้ช่วยหัวหน้าสานักงานลูกเสือจังหวัด
ง. หัวหน้ากลุ่มงานในสานักงานลูกเสือจังหวัด
36. คณะรัฐมนตรีจะพิจารณาปรับเงินเดือนขั้นต่า ขั้นสูง ของข้าราชการพลเรือนสามัญ ไม่เกิน
ร้อยละสิบของเงินเดือน จะกระทาได้โดยวิธีใด
ก. ออกระเบียบ
ข. ใช้มติคณะรัฐมนตรี
ค. ตราเป็นพระราชกฤษฎีกา
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 9
ง. ออกเป็นกฎกระทรวง
37. ในกรณีที่ผู้อุทธรณ์ไม่เห็นด้วยกับคาวินิจฉัยอุทธรณ์ของ ก.พ.ค. ให้ยื่นฟ้องคดีต่อใคร
ก. ศาลปกครองชั้นอุทธรณ์
ข. ศาลปกครองชั้นต้น
ค. ศาลปกครองสูงสุด
ง. ศาลปกครองกลาง
38. ข้อใดไม่ใช่ตาแหน่งข้าราชการพลเรือนสามัญ
ก. ตาแหน่งประเภทบริหาร
ข. ตาแหน่งประเภทบริหารทั่วไป
ค. ตาแหน่งประเภทวิชาการ
ง. ตาแหน่งประเภทอานวยการ
39. ใครเป็นข้าราชการพลเรือน
ก. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ข. วัฒนธรรมจังหวัด
ค. อัยการจังหวัด
ง. สัสดีจังหวัด
40. การปฏิบัติราชการที่มีเป้าหมายเพื่อให้เกิดความผาสุกและความเป็นอยู่ที่ดีของประชาชน ความสงบ
และปลอดภัยของสังคมส่วนรวม ตลอดจนประโยชน์สูงสุดของประเทศ หมายถึงข้อใด
ก. การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี
ข. การบริหารราชการเพื่อประโยชน์สุขของประชาชน
ค. การประเมินผลการปฏิบัติราชการ
ง. การบริหารราชการอย่างมีประสิทธิภาพและเกิดความคุ้มค่าในเชิงภารกิจของรัฐ
41. ส่วนราชการต้องจัดทาแผนปฏิบัติราชการสี่ปีให้สอดคล้องกับแผนอะไร
ก. แผนปฏิบัติราชการแผ่นดิน
ข. แผนการบริหารราชการแผ่นดิน
ค. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
ง. แผนการบริหารราชการของคณะรัฐมนตรี
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 10
42. ข้อใดไม่ใช่ตัวบ่งชี้ที่ส่วนราชการจะใช้เงินงบประมาณเหลือจ่ายเพื่อจัดสรรเป็นรางวัลให้ข้าราชการ
ในสังกัด
ก. ดาเนินการเป็นที่พึงพอใจแก่ประชาชน
ข. ดาเนินการเป็นไปตามเป้าหมายที่กาหนด
ค. ดาเนินการให้บริการที่มีคุณภาพ
ง. ดาเนินการเกิดผลสัมฤทธิ์ต่อภารกิจของรัฐ
43. ความหมายของ “การศึกษาต่อเนื่อง” ข้อใดถูกที่สุด
ก. การศึกษาสายสามัญและสายอาชีพ
ข. การศึกษาหลักสูตรระยะสั้นและการศึกษาหลักสูตรเฉพาะ
ค. การศึกษาหลักสูตรเฉพาะ หรือ หลักสูตรฝึกอบรมตามความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย
ที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับอาชีพ ทักษะชีวิต การพัฒนาคุณภาพชีวิตสังคมและชุมชน
ง. การศึกษาหลักสูตรระยะสั้น และหลักสูตรฝึกอบรมตามความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย
ที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับอาชีพ ทักษะชีวิต การพัฒนาคุณภาพชีวิตสังคมและชุมชน
44. การเสนอขออนุญาตจัดตั้งสถานศึกษาภาคีเครือข่ายฯ ในกากับสานักงาน กศน.ต้องยื่นเสนอขอต่อผู้ใด
ก. ผู้อานวยการศูนย์ กศน.อาเภอ
ข. ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด
ค. เลขาธิการ กศน.
ง. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
45. ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ก. ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด อาจเสนอผู้มีความรู้ความสามารถเป็นอาสาสมัคร
กศน.กิตติมศักดิ์
ข. ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด เป็นผู้แต่งตั้งอาสาสมัคร กศน.
ค. ในกรณีอาสาสมัคร กศน. มีคุณสมบัติไม่ครบให้อยู่ในดุลยพินิจของผู้อานวยการสานักงาน
กศน.จังหวัด
ง. ผู้อานวยการสถานศึกษา กศน.อาเภอ ดาเนินการออกบัตรประจาตัวอาสาสมัคร กศน.
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 11
46. ข้อใดไม่ใช่บทบาทหน้าที่และความรับผิดชอบของอาสาสมัครกศน.
ก. ประชาสัมพันธ์ สื่อสาร เผยแพร่ข้อมูลเพื่อสร้างโอกาสการเข้าถึงการเรียนรู้ของประชาชน
ข. ส่งเสริม สนับสนุน และร่วมจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ค. ร่วมกับครูประจาศูนย์การเรียนชุมชนในการติดตามผลและดูแลการจัดกิจกรรมการศึกษา
ในชุมชน
ง. ประสาน ด้านการศึกษาของประชาชนในชุมชน
47. ข้อใดไม่ถูกต้องตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยศูนย์การเรียนชุมชน พ.ศ.2552
ก. ศูนย์การเรียนชุมชนประจาตาบลประกอบด้วยผู้แทนในชุมชนนั้นๆ ไม่น้อยกว่า7 คน
ข. ศูนย์การเรียนชุมชนประกอบด้วยผู้แทนในชุมชนนั้นๆ ไม่น้อยกว่า5 คน
ค. วาระการดารงตาแหน่งของคณะกรรมการศูนย์การเรียนชุมชนคราวละ4 ปี
ง. ไม่สามารถตั้งศูนย์การเรียนชุมชนอาจตั้งขึ้นในบ้านของภูมิปัญญาท้องถิ่นได้
48. ข้อใดไม่ใช่ หน้าที่ของคณะกรรมการศูนย์การเรียนชุมชน
ก. วางแผนดาเนินงานศูนย์การเรียนชุมชน
ข. จัดประชาสัมพันธ์งานศูนย์การเรียนชุมชน
ค. บริหารการจัดการในศูนย์การเรียนชุมชน
ง. ประสานกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในพื้นที่เพื่อนาแผนชุมชนในส่วนที่เกี่ยวข้องกับ
กศน. มาปฏิบัติ
49. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้ที่ประสงค์จะลาออกจากราชการให้ยื่นหนังสือขอลาออก
จากราชการต่อผู้บังคับบัญชาภายในระยะเวลาใด
ก. ก่อนวันขอลาออกไม่น้อยกว่า 30 วัน
ข. ก่อนวันขอลาออกไม่น้อยกว่า 30 วันทาการ
ค. ก่อนวันขอลาออกไม่น้อยกว่า 45 วัน
ง. ก่อนวันขอลาออกไม่น้อยกว่า 45 วันทาการ
50. ข้อใดไม่ถูกต้อง
ก. คู่สมรสยื่นหนังสือลาออกจากราชการแทนกันได้
ข. ให้ผู้บังคับบัญชาชั้นต้นเสนอความเห็นต่อผู้บังคับบัญชาชั้นเหนือขึ้นไป ภายใน3 วันทาการ
นับแต่วันที่ได้รับหนังสือขอลาออก
ค. ผู้มีอานาจอนุญาตการลาออก มีสิทธิยับยั้งการลาออกไว้ได้เป็นเวลาไม่เกิน 90 วัน
ง. ผู้มีอานาจอนุญาตการลาออก มีสิทธิยับยั้งการลาออกไว้ได้เพียงครั้งเดียว
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 12
51. การลงโทษข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้กระทาผิดวินัยข้อใดปฏิบัติถูกต้องที่สุด
ก. เฉพาะการลงโทษภาคทัณฑ์เท่านั้นที่ผู้บังคับบัญชาสามารถให้ผู้ถูกลงโทษทาหนังสือ
สัญญาไว้ว่าจะไม่กระทาผิดอีก
ข. ให้ทาคาสั่งลงโทษเป็นหนังสือ ระบุการกระทาผิดวินัย สิทธิในการอุทธรณ์ และระยะเวลา
สาหรับการอุทธรณ์
ค. โทษภาคทัณฑ์และตัดเงินเดือน สามารถสั่งย้อนหลังไป ณ วันกระทาความผิดได้
ง. ต้องแจ้งให้ผู้ถูกลงโทษรับทราบคาสั่งภายใน15 วัน นับแต่วันออกคาสั่ง
52. กรณีผู้ถูกลงโทษทางวินัยประสงค์จะฟ้องเป็นคดีปกครอง สามารถฟ้องต่อศาลปกครองภายใน
ระยะเวลาตามข้อใด
ก. ภายใน 60 วัน นับแต่วันที่ได้รับแจ้งคาสั่ง
ข. ภายใน 90 วัน นับแต่วันที่ได้รับแจ้งคาสั่ง
ค. ภายใน 100 วัน นับแต่วันที่ได้รับแจ้งคาสั่ง
ง. ภายใน 120 วัน นับแต่วันที่ได้รับแจ้งคาสั่ง
53. เมื่อสานักงาน กศน.จังหวัด/กทม. ดาเนินการทางวินัยไม่ร้ายแรงเสร็จเรียบร้อยแล้ว ขั้นตอนต่อไป
ต้องทาอย่างไร
ก. รวบรวมเป็นหลักฐานไว้ที่สานักงาน กศน.จังหวัด
ข. รายงานให้เลขาธิการ กศน.ทราบ
ค. รายงานให้ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ทราบ
ง. รายงานให้ อ.ก.ค.ศ.สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ทราบ
54. สานักงาน กศน.จังหวัด/กทม. ต้องรายงานการดาเนินการทางวินัยภายในกี่วันนับแต่วันที่มีคาสั่ง
ลงโทษ
ก. 7 วัน
ข. 15 วัน
ค. 30 วัน
ง. 45 วัน
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 13
55. ข้าราชการครู ศูนย์ กศน.อาเภอ ที่ได้รับอนุญาตให้ไปศึกษาต่อระดับปริญญาโทขึ้นไป ถ้าได้
ศึกษาในภาคทฤษฎีเสร็จเรียบร้อยแล้ว คงเหลือเฉพาะการทาวิทยานิพนธ์ เมื่อได้รายงานตัว
ขอกลับเข้ารับราชการแล้ว ถ้าจะไปศึกษาค้นคว้าเพื่อทาวิทยานิพนธ์ เป็นเวลา 5 วันทาการ
จะต้องดาเนินการอย่างไร
ก. ขออนุญาตต่อหัวหน้าสถานศึกษา
ข. ขออนุญาตต่อผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด
ค. ขออนุญาตต่อเลขาธิการ กศน.
ง. ขออนุญาตต่อปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
56. ข้าราชการครูที่ได้รับอนุญาตให้ไปศึกษาต่อภาคฤดูร้อน เมื่อสาเร็จการศึกษาแล้วจะต้องกลับมา
ปฏิบัติราชการในสถานศึกษา หรือหน่วยงานการศึกษาที่ตนปฏิบัติงานอยู่ก่อนเข้ารับการศึกษา
ภาคฤดูร้อน เป็นระยะเวลาเท่าใด
ก. เท่ากับระยะเวลาที่ไปศึกษา
ข. สองเท่าของระยะเวลาที่ไปศึกษา
ค. สามเท่าของระยะเวลาที่ไปศึกษา
ง. สี่เท่าของระยะเวลาที่ไปศึกษา
57. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ได้รับอนุญาตให้ไปฝึกอบรมประเภท ข หากไม่
กลับมาปฏิบัติราชการในสถานศึกษาที่ตนปฏิบัติงานอยู่ก่อนเข้ารับการฝึกอบรม นอกจากจะต้อง
คืนเงินทุน หรือเงินเดือนรวมทั้งเงินเพิ่ม หรือเงินอื่นใดที่ได้รับจากทางราชการระหว่างที่ไป
ฝึกอบรมแล้ว ยังจะต้องชดใช้เบี้ยปรับอีกเท่าใด
ก. 1 เท่า ของเงินที่ต้องชดใช้คืนแก่ส่วนราชการ
ข. 2 เท่า ของเงินที่ต้องชดใช้คืนแก่ส่วนราชการ
ค. 3 เท่า ของเงินเดือนที่ต้องชดใช้คืนแก่ส่วนราชการ
ง. 4 เท่า ของเงินเดือนที่ต้องชดใช้คืนแก่ส่วนราชการ
58. พนักงานราชการให้กาหนดตาแหน่งโดยจาแนกเป็นกลุ่มงานตามลักษณะงานและผลผลิตของงาน
ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน จะเป็นพนักงานราชการกลุ่มใด
ก. กลุ่มงานบริการ
ข. กลุ่มงานวิชาชีพทั่วไป
ค. กลุ่มงานบริหารทั่วไป
ง. กลุ่มงานจัดการทั่วไป
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 14
59. พนักงานราชการกระทาความผิดที่ถือว่าเป็นความผิดวินัยอย่างร้ายแรง คือข้อใด
ก. ละทิ้งหรือทอดทิ้งการทางานเป็นเวลาติดต่อกันห้าวัน
ข. ละทิ้งหรือทอดทิ้งการทางานเป็นเวลาติดต่อกันหกวัน
ค. ละทิ้งหรือทอดทิ้งการทางานเป็นเวลาติดต่อกันเจ็ดวัน
ง. ละทิ้งหรือทอดทิ้งการทางานเป็นเวลาติดต่อกันแปดวัน
60. ข้อใดไม่ใช่อานาจการอนุญาตการลาของผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด
ก. การลาไปประกอบพิธีฮัจย์
ข. การลาเข้ารับการตรวจเลือกหรือเข้ารับการเตรียมพล
ค. การลาติดตามคู่สมรส
ง. การลาไปศึกษา ฝึกอบรม ดูงาน หรือปฏิบัติการวิจัย
61. รองผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด จะใช้วันหยุดราชการและวันลาพักผ่อนไปต่างประเทศ
ตามระเบียบวันลาต้องยื่นใบลาต่อใคร
ก. ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด
ข. เลขาธิการ กศน.
ค. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ง. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
62. ข้อใดไม่จัดอยู่ในประเภทและความรับผิดชอบเกี่ยวกับการรักษาความปลอดภัย ตามระเบียบ
ว่าด้วยการรักษาความปลอดภัยแห่งชาติ พ.ศ. 2517
ก. การรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับบุคคล
ข. การรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับเอกสาร
ค. การรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับข้อมูลสารสนเทศ
ง. การรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับสถานที่
63. ขั้นตอนใดของการรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับสถานที่ราชการ ที่ควรดาเนินการเป็นขั้นตอนแรก
ก. การสารวจหรือการตรวจสอบการรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับสถานที่
ข. การกาหนดมาตรการการรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับสถานที่
ค. การวางแผนการรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับสถานที่
ง. การดาเนินการตามแผนการรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับสถานที่
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 15
64. ส่วนราชการเจ้าของงบประมาณ ตามระเบียบกระทรวงการคลังว่าด้วยเงินทดรองราชการ
พ.ศ. 2547 หมายถึงข้อใด
ก. สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ข. สานักงาน กศน.
ค. สานักงาน กศน.จังหวัด/กรุงเทพมหานคร
ง. สถาบัน กศน.ภาค
65. เงินทดรองราชการที่สานักงาน กศน.จังหวัด ได้รับการแบ่งสรร หากมีความจาเป็นต้องเก็บ
รักษาเงินไว้ที่ทาการเกินกว่าที่กาหนด หรือมีเหตุผลอันสมควรที่จะนาเงินทดรองราชการฝากไว้
ที่อื่นที่มิใช่ธนาคารที่เป็นรัฐวิสาหกิจ จะต้องได้รับอนุญาตจากผู้ใด
ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการคลัง
ข. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ค. อธิบดีกรมบัญชีกลาง
ง. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
66. สานักงาน กศน.จังหวัด ที่ได้รับการจัดสรรเงินทดรองราชการสามารถเก็บเงินทดรองราชการ
เป็นเงินสด ณ ที่ทาการ ไว้เพื่อสารองจ่ายจานวนเท่าใด
ก. 100,000 บาท
ข. 30,000 บาท
ค. 10,000 บาท
ง. 5,000 บาท
67. ค่าใช้จ่ายราชการใดที่ไม่สามารถจ่ายจากเงินทดรองราชการได้
ก. ค่าไฟฟ้า และค่าน้าประปา
ข. เงินสวัสดิการเกี่ยวกับการรักษาพยาบาล
ค. ค่าจ้างซึ่งไม่มีกาหนดระยะเวลาจ่ายเป็นงวดแน่นอนเป็นประจา
ง. รายการจ่ายที่มีความจาเป็นเร่งด่วนในระยะต้นปีงบประมาณ แต่สานักงบประมาณ
ยังไม่อนุมัติเงินประจางวด
68. ในกรณีที่ศูนย์ กศน. อาเภอ ไม่สามารถออกใบเสร็จรับเงินรายได้สถานศึกษาได้ จะต้องดาเนินการ
ตามข้อใด
ก. ใช้หลักฐานการรับเงินตามแบบที่กรมบัญชีกลางกาหนด
ข. ใช้ใบแทนใบเสร็จรับเงินตามที่สานักงาน กศน.จังหวัดกาหนด
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 16
ค. ใช้ใบแทนใบเสร็จรับเงินที่ใช้ในแบบรายงานการเดินทางไปราชการแทน
ง. ใช้หลักฐานการรับเงินตามที่สานักงาน กศน. กาหนด
69. ข้อใดไม่ถูกต้องตามระเบียบว่าด้วยการก่อหนี้ผูกพันและการใช้จ่ายเงินรายได้สถานศึกษาของรัฐ
ที่มิใช่นิติบุคคล พ.ศ.2546
ก. เงินรายได้สถานศึกษาศูนย์ กศน. อาเภอแห่งใดให้นาไปใช้จ่ายได้เฉพาะการจัดการศึกษา
ของสถานศึกษาศูนย์ กศน. อาเภอแห่งนั้น
ข. การนาเงินรายได้สถานศึกษาแห่งหนึ่งไปใช้กับสถานศึกษาอีกแห่งหนึ่งต้องได้รับอนุญาต
จากส่วนราชการต้นสังกัดระดับกรม
ค. การอนุมัติการจ่ายเงินและการก่อหนี้ผูกพันเงินรายได้สถานศึกษาให้เป็นไปตามหลักเกณฑ์
ที่สานักงาน กศน. จังหวัดกาหนด
ง. การกาหนดหลักเกณฑ์ให้สถานศึกษานาเงินรายได้สถานศึกษาไปจัดการศึกษา
กระทรวงศึกษาธิการเป็นผู้กาหนด
70. ในกรณีที่สถานศึกษาแห่งใดมีเงินรายได้สถานศึกษาเหลือเกินความจาเป็น การปฏิบัติ
ดังข้อใดถูกต้อง
ก. สานักงาน กศน.จังหวัด อาจพิจารณาให้นาเงินแบ่งให้สถานศึกษาแห่งอื่น
ข. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการมีอานาจให้โอนเงินที่เกินให้สถานศึกษาแห่งอื่น
ค. กระทรวงการคลังอาจกาหนดให้นาเงินส่งเป็นรายได้แผ่นดินในจานวนที่เห็นสมควร
ง. สานักงาน กศน. อาจกาหนดให้นาเงินส่งเป็นรายได้แผ่นดิน
71. การเดินทางไปราชการโดยใช้ยานพาหนะส่วนตัว ผู้เดินทางไปราชการนอกจากเบิกค่าเบี้ยเลี้ยง
เดินทาง และค่าเช่าที่พักแล้วสามารถเบิกค่าใช้จ่ายได้อีกตามข้อใด
ก. ค่าน้ามันเชื้อเพลิง
ข. ค่าใช้ทางด่วนพิเศษ
ค. ค่าปะยางรถยนต์ในระหว่างเดินทาง
ง. ค่าพาหนะเหมาจ่ายในลักษณะเงินชดเชย
72. อัตราค่าเบี้ยเลี้ยงเดินทางในราชอาณาจักรลักษณะเหมาจ่ายของรองผู้อานวยการสานักงาน กศน.
จังหวัด วิทยฐานะชานาญการพิเศษ ซึ่งตั้งอยู่ที่อาเภอเมือง จากสานักงานไปอาเภอต่าง ๆ
จะเบิกจ่ายได้ในอัตราใด
ก. 210 บาท/วัน
ข. 180 บาท/วัน
ค. 126 บาท/วัน
ง. 90 บาท/วัน
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 17
73. การเบิกค่าเช่าที่พักแรมที่มิใช่โรงแรม ผู้เดินทางไปราชการจะเบิกค่าเช่าที่พักโดยใช้หลักฐานใด
เป็นเอกสารประกอบการเบิกจ่าย
ก. ใบแจ้งรายการของที่พักแรม
ข. ใบเสร็จรับเงิน
ค. ใบสาคัญรับเงิน
ง. หนังสือรับรองการจ่ายเงิน
74. การเบิกจ่ายค่าเช่าที่พักกรณีเจ้าภาพผู้จัดการประชุมเป็นผู้เรียกเก็บค่าเช่าที่พักจากผู้เดินทางไป
ราชการโดยตรง ผู้เดินทางใช้หลักฐานการรับเงินตามข้อใดเป็นหลักฐานการเบิกจ่ายค่าเช่าที่พัก
ก. ใบเสร็จรับเงินที่เจ้าภาพผู้จัดประชุมเรียกเก็บ
ข. ใบสาคัญรับเงินที่ส่วนราชการกาหนด
ค. ใบแจ้งรายการค่าเช่าที่พัก
ง. ใบรับรองแทนใบเสร็จรับเงิน
75. รายจ่ายในข้อใดที่สานักงาน กศน.จังหวัด ไม่สามารถ จ่ายเป็นเงินยืมให้แก่บุคลากรในสังกัดยืม
เพื่อปฏิบัติราชการ
ก. ค่าไฟฟ้า
ข. ค่าไปรษณีย์โทรเลข
ค. เงินสวัสดิการเกี่ยวกับการศึกษาบุตร
ง. ค่าใช้จ่ายในการเดินทางไปราชการต่างประเทศ
76. ข้อใดเป็นผู้มีหน้าที่จัดทา “ข้อมูลหลักผู้ขาย”
ก. เจ้าหนี้
ข. ผู้มีสิทธิรับเงิน
ค. หน่วยงานผู้เบิก
ง. สานักงานคลัง
77. สานักงาน กศน.จังหวัด เบิกเงินจากคลังเมื่อวันที่ 28 กันยายน 2552 จานวน 200,000 บาท
จ่ายไป 180,000 บาท และได้นาเงินที่เหลือ 20,000 บาท ส่งคืนคลังในวันที่ 5 ตุลาคม 2552
สานักงาน กศน.จังหวัด ต้องนาส่งเป็นเงินประเภทใด
ก. เงินเบิกเกินส่งคืน
ข. เงินเบิกเกินปีเก่าส่งคืน
ค. เงินนอกงบประมาณ
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 18
ง. เงินรายได้แผ่นดินประเภทเงินเหลือจ่ายปีเก่าส่งคืน
78. ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด มีอานาจสั่งซื้อหรือสั่งจ้างโดยวิธีพิเศษด้วยเงินงบประมาณ
ครั้งละเท่าใด
ก. ไม่เกิน 20,000,000 บาท
ข. ไม่เกิน 10,000,000 บาท
ค. ไม่เกิน 5,000,000 บาท
ง. ไม่เกิน 1,000,000 บาท
79. ในการดาเนินการจัดหาโดยวิธีสอบราคาของสานักงาน กศน.จังหวัด ใครเป็นผู้เก็บรักษาซอง
เสนอราคาของผู้เสนอราคา
ก. ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด
ข. รองผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด
ค. หัวหน้าเจ้าหน้าที่พัสดุ
ง. เจ้าหน้าที่พัสดุ
80. ข้อใดไม่สามารถนามาใช้เป็นหลักประกันซองหรือหลักประกันสัญญาได้
ก. เงินสด
ข. เช็คของบริษัทผู้เสนอราคาหรือคู่สัญญา
ค. หนังสือค้าประกันของธนาคารภายในประเทศ
ง. พันธบัตรรัฐบาลไทย
81. ข้อใดไม่ใช่เหตุของการงดหรือลดค่าปรับให้แก่คู่สัญญา หรือการขยายเวลาทาการตามสัญญา
หรือข้อตกลง
ก. เหตุสุดวิสัย
ข. เหตุเกิดจากความผิด หรือความบกพร่องของส่วนราชการ
ค. เหตุเกิดจากพฤติการณ์อันหนึ่งอันใดที่คู่สัญญาไม่ต้องรับผิดตามกฎหมาย
ง. เหตุเกิดจากพฤติการณ์ที่ไม่ได้คาดหมายไว้ก่อน
82. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องว่าด้วยการมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชน
ก. ประชาชนผู้มีสิทธิเลือกตั้งย่อมมีสิทธิออกเสียงประชามติ
ข. การออกเสียงประชามติอาจจัดให้เป็นการออกเสียงเพื่อมีข้อยุติ หรือเพื่อให้คาปรึกษา
แก่คณะรัฐมนตรีก็ได้
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 19
ค. ผู้มีสิทธิเลือกตั้งไม่น้อยกว่า10,000 คน มีสิทธิเข้าชื่อร้องขอต่อประธานรัฐสภาให้รัฐสภา
พิจารณาร่างพระราชบัญญัติ
ง. ประชาชนไม่น้อยกว่า20,000 คน มีสิทธิเข้าชื่อร้องขอต่อประธานวุฒิสภาเพื่อให้วุฒิสภา
มีมติให้ถอดถอนรัฐมนตรีออกจากตาแหน่ง
83. การส่งเสริมและสนับสนุนการศึกษานอกระบบให้ยึดหลักในข้อใด
ก. การจัดกรอบหรือแนวทางการเรียนรู้ที่เป็นคุณประโยชน์ต่อผู้เรียน
ข. ความเสมอภาคในการเข้าถึงและได้รับการศึกษาอย่างกว้างขวางทั่วถึง เป็นธรรม และ
มีคุณภาพเหมาะสมกับสภาพชีวิตของประชาชน
ค. ประชาชนได้รับการศึกษาอย่างต่อเนื่องเพื่อพัฒนาศักยภาพกาลังคนและสังคมที่ใช้ความรู้
และภูมิปัญญาเป็นฐานในการพัฒนา ทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม ความมั่นคง
และคุณภาพชีวิต ทั้งนี้ตามแนวทางการพัฒนาประเทศ
ง. การจัดการศึกษาโดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
84. พระราชบัญญัติการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 ให้สานักงานจัดให้มี
ระบบการประกันคุณภาพการศึกษานอกระบบ ซึ่งเป็นระบบการประกันคุณภาพภายในสาหรับ
สถานศึกษาที่มีคุณภาพและมาตรฐานสอดคล้องกับกฎหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติ ใครเป็น
ผู้ประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษาในสังกัด
ก. ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด
ข. ผู้ผ่านการอบรมผู้ประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษาในสังกัด
ค. ผู้ได้รับแต่งตั้งจากเลขาธิการ กศน.
ง. ผู้อานวยการสถานศึกษา
85. การพิจารณารับรองคุณวุฒิของผู้ได้รับปริญญาประกาศนียบัตรวิชาชีพ หรือคุณวุฒิอย่างอื่น
เพื่อประโยชน์ในการบรรจุและแต่งตั้งเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็นอานาจ
และหน้าที่ของผู้ใด
ก. คณะกรรมการคุรุสภา
ข. คณะกรรมการ ก.ค.ศ.
ค. สานักงานเลขาธิการคุรุสภา
ง. สานักงาน ก.ค.ศ.
86. ผู้ที่ได้รับการบรรจุและแต่งตั้งในตาแหน่งครูผู้ช่วยจะต้องเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม
ก่อนแต่งตั้งให้ดารงตาแหน่งครู เป็นระยะเวลานานเท่าใด
ก. 6 เดือน
ข. 1 ปี
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 20
ค. 2 ปี
ง. ตามที่ส่วนราชการต้นสังกัดกาหนด
87. กรณีใดที่เจ้าหน้าที่ของรัฐผู้กระทาละเมิดชดใช้ค่าสินไหมทดแทนตาม พรบ.ความรับผิดทางละเมิด
พ.ศ.2539
ก. เจ้าหน้าที่กระทาผิดด้วยความจงใจ
ข. เจ้าหน้าที่กระทาผิดด้วยความประมาทเลินเล่อ
ค. เจ้าหน้าที่กระทาผิดด้วยความจงใจและประมาทเลินเล่อ
ง. เจ้าหน้าที่กระทาผิดด้วยความจงใจและประมาทเลินเล่ออย่างร้ายแรง
88. “การวินิจฉัยว่าข้อมูลข่าวสารของทางราชการที่หน่วยงานของรัฐหรือเจ้าหน้าที่ของรัฐอาจมีคาสั่ง
มิให้เปิดเผยก็ได้” ข้อใดมิใช่องค์ประกอบในการพิจารณา
ก. การปฏิบัติหน้าที่ตามกฎหมายของหน่วยงานของรัฐ
ข. คาพิพากษาของศาลปกครอง
ค. ประโยชน์สาธารณะ
ง. ประโยชน์ของเอกชนที่เกี่ยวข้อง
89. การจัดตั้งค่ายลูกเสือในจังหวัดต้องได้รับอนุญาตจากผู้ใด
ก. ผู้ว่าราชการจังหวัด
ข. คณะกรรมการจังหวัด
ค. คณะกรรมการลูกเสือจังหวัด
ง. คณะกรรมการลูกเสือแห่งชาติ
90. ใครเป็นประธานในการคัดเลือกกรรมการ ก.พ.ค.
ก. ประธาน ก.พ.
ข. ประธาน ก.พ.ร.
ค. ประธานศาลฎีกา
ง. ประธานศาลปกครองสูงสุด
91. ส่วนราชการต้องจัดทาแผนภูมิขั้นตอนและระยะเวลาดาเนินการ เป็นการดาเนินการบริหารราชการ
เพื่ออะไร
ก. การลดขั้นตอนการปฏิบัติงาน
ข. เพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ต่อภารกิจของรัฐ
ค. การให้เกิดประโยชน์สูงสุดของประชาชน
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 21
ง. การอานวยความสะดวกและการตอบสนองความต้องการของประชาชน
92. สถานศึกษาต่อไปนี้ สถานศึกษาใดไม่ใช่สถานศึกษาภาคีเครือข่ายฯ ในกากับสานักงาน กศน.
ก. โรงเรียนพระดาบส
ข. โรงเรียนผู้ใหญ่อยุธยานุสรณ์
ค. โรงเรียนพระตาหนักสวนกุหลาบ (วิทยาลัยในวังชาย)
ง. โรงเรียนพระตาหนักสวนกุหลาบ (วิทยาลัยในวังหญิง)
93. โทษผิดวินัยอย่างร้ายแรงของพนักงานราชการ คือข้อใด
ก. ให้ออก
ข. ไล่ออก
ค. ปลดออก
ง. เลิกจ้าง
94. ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ก. หนังสือขอลาออกจากทางราชการให้นาส่งโดยตรงต่อผู้บังคับบัญชา
ข. หนังสือขอลาออกจากราชการสามารถส่งทางไปรษณีย์ได้
ค. หนังสือขอลาออกจากราชการสามารถส่งทาง E – mail โดยตรงต่อผู้บังคับบัญชาได้
ง. หนังสือขอลาออกจากราชการให้ยื่นต่อผู้บังคับบัญชาชั้นต้นหนึ่งฉบับ และผู้บังคับบัญชา
เหนือขึ้นไปอีกหนึ่งฉบับ
95. ผู้ถูกลงโทษทางวินัยสามารถอุทธรณ์คาสั่งการลงโทษภายในระยะเวลาในข้อใด
ก. ภายใน 30 วัน นับแต่วันออกคาสั่ง
ข. ภายใน 30 วัน นับแต่วันที่ได้รับแจ้งคาสั่ง
ค. ภายใน 30 วันทาการ นับแต่วันออกคาสั่ง
ง. ภายใน 30 วันทาการ นับแต่วันที่ได้รับแจ้งคาสั่ง
96. ข้อใดไม่จัดอยู่ในชั้นความลับของทางราชการ ตามระเบียบว่าด้วยการรักษาความปลอดภัยแห่งชาติ
พ.ศ. 2517
ก. ลับเฉพาะ
ข. ลับที่สุด
ค. ปกปิด
ง. ลับมาก
ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 22
97. การยุยงปลุกปั่น ก่อให้เกิดความแตกแยกในสังคมเป็นการกระทาในลักษณะใด ตามระเบียบ
ว่าด้วยการรักษาความปลอดภัยแห่งชาติ พ.ศ. 2517
ก. การจารกรรม
ข. การก่อวินาศกรรม
ค. การบ่อนทาลายชาติ
ง. การโฆษณาชวนเชื่อ
98. การเปิดบัญชีประจาปีเงินรายได้สถานศึกษาที่มิใช่นิติบุคคลให้ส่งงบเดือนไปให้สานักงานการตรวจเงิน
แผ่นดิน ตรวจสอบภายในกี่วัน นับแต่วันสิ้นปีงบประมาณ
ก. 30 วัน
ข. 60 วัน
ค. 90 วัน
ง. 120 วัน
99. สานักงาน กศน.จังหวัด ได้รับงบประมาณสาหรับซ่อมระบบน้าประปาบาดาล จานวน
105,000 บาท จะต้องดาเนินการจัดจ้างโดยวิธีใด
ก. วิธีตกลงราคา
ข. วิธีสอบราคา
ค. วิธีประกวดราคา
ง. วิธีกรณีพิเศษ
100. การจาหน่ายพัสดุที่หมดความจาเป็นโดยวิธีการใดที่สานักงาน กศน.จังหวัด ไม่สามารถ
ดาเนินการได้
ก. วิธีแปรสภาพ
ข. วิธีทาลาย
ค. วิธีแลกเปลี่ยน
ง. วิธีโอน
*************

More Related Content

What's hot

พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖อรุณโรจน์ ศรีเจริญโชติ
 
๑๙ ก.ย. ๒๕๕๗ การขอมีวิทยฐานะ ชนพ. และ ชช. ตามหลักเกณฑ์ฯ เชิงประจักษ์ ว.๕ ปี ๒๕๕๔
๑๙ ก.ย. ๒๕๕๗ การขอมีวิทยฐานะ ชนพ. และ ชช. ตามหลักเกณฑ์ฯ เชิงประจักษ์ ว.๕ ปี ๒๕๕๔๑๙ ก.ย. ๒๕๕๗ การขอมีวิทยฐานะ ชนพ. และ ชช. ตามหลักเกณฑ์ฯ เชิงประจักษ์ ว.๕ ปี ๒๕๕๔
๑๙ ก.ย. ๒๕๕๗ การขอมีวิทยฐานะ ชนพ. และ ชช. ตามหลักเกณฑ์ฯ เชิงประจักษ์ ว.๕ ปี ๒๕๕๔นายจักราวุธ คำทวี
 
แนวข้อสอบความรอบรู้วิชาชีพครู 100 ข้อ(สอบครูดอทคอมติวสอบครูผู้ช่วย)
แนวข้อสอบความรอบรู้วิชาชีพครู 100 ข้อ(สอบครูดอทคอมติวสอบครูผู้ช่วย)แนวข้อสอบความรอบรู้วิชาชีพครู 100 ข้อ(สอบครูดอทคอมติวสอบครูผู้ช่วย)
แนวข้อสอบความรอบรู้วิชาชีพครู 100 ข้อ(สอบครูดอทคอมติวสอบครูผู้ช่วย)สอบครูดอทคอม เว็บเตรียมสอบ
 
แนวข้อสอบนักวิชาการศึกษา ครูผู้ช่วยและตำแหน่งอื่นๆ
แนวข้อสอบนักวิชาการศึกษา ครูผู้ช่วยและตำแหน่งอื่นๆแนวข้อสอบนักวิชาการศึกษา ครูผู้ช่วยและตำแหน่งอื่นๆ
แนวข้อสอบนักวิชาการศึกษา ครูผู้ช่วยและตำแหน่งอื่นๆประพันธ์ เวารัมย์
 
จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ ค(๒)
จักราวุธ คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ ค(๒)จักราวุธ คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ ค(๒)
จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ ค(๒)นายจักราวุธ คำทวี
 
ครั้งที่ ๒ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๒ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...ครั้งที่ ๒ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๒ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...นายจักราวุธ คำทวี
 
พ.ร.บ.การจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ2551
พ.ร.บ.การจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ2551พ.ร.บ.การจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ2551
พ.ร.บ.การจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ2551Nanthapong Sornkaew
 
3. พรบ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546 ปรับ
3. พรบ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546  ปรับ3. พรบ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546  ปรับ
3. พรบ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546 ปรับsomchay
 
จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ ค(๒)
จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ ค(๒)จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ ค(๒)
จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ ค(๒)นายจักราวุธ คำทวี
 
ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายกฎหมายการศึกษา(เก่าแล้วใช้ได้)
ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายกฎหมายการศึกษา(เก่าแล้วใช้ได้)ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายกฎหมายการศึกษา(เก่าแล้วใช้ได้)
ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายกฎหมายการศึกษา(เก่าแล้วใช้ได้)สอบครูดอทคอม เว็บเตรียมสอบ
 

What's hot (19)

กฎหมายการศึกษา 6
กฎหมายการศึกษา 6กฎหมายการศึกษา 6
กฎหมายการศึกษา 6
 
พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
 
๑๙ ก.ย. ๒๕๕๗ การขอมีวิทยฐานะ ชนพ. และ ชช. ตามหลักเกณฑ์ฯ เชิงประจักษ์ ว.๕ ปี ๒๕๕๔
๑๙ ก.ย. ๒๕๕๗ การขอมีวิทยฐานะ ชนพ. และ ชช. ตามหลักเกณฑ์ฯ เชิงประจักษ์ ว.๕ ปี ๒๕๕๔๑๙ ก.ย. ๒๕๕๗ การขอมีวิทยฐานะ ชนพ. และ ชช. ตามหลักเกณฑ์ฯ เชิงประจักษ์ ว.๕ ปี ๒๕๕๔
๑๙ ก.ย. ๒๕๕๗ การขอมีวิทยฐานะ ชนพ. และ ชช. ตามหลักเกณฑ์ฯ เชิงประจักษ์ ว.๕ ปี ๒๕๕๔
 
แนวข้อสอบความรอบรู้วิชาชีพครู 100 ข้อ(สอบครูดอทคอมติวสอบครูผู้ช่วย)
แนวข้อสอบความรอบรู้วิชาชีพครู 100 ข้อ(สอบครูดอทคอมติวสอบครูผู้ช่วย)แนวข้อสอบความรอบรู้วิชาชีพครู 100 ข้อ(สอบครูดอทคอมติวสอบครูผู้ช่วย)
แนวข้อสอบความรอบรู้วิชาชีพครู 100 ข้อ(สอบครูดอทคอมติวสอบครูผู้ช่วย)
 
5
55
5
 
แนวข้อสอบนักวิชาการศึกษา ครูผู้ช่วยและตำแหน่งอื่นๆ
แนวข้อสอบนักวิชาการศึกษา ครูผู้ช่วยและตำแหน่งอื่นๆแนวข้อสอบนักวิชาการศึกษา ครูผู้ช่วยและตำแหน่งอื่นๆ
แนวข้อสอบนักวิชาการศึกษา ครูผู้ช่วยและตำแหน่งอื่นๆ
 
การศึกษาภาคบังคับ ปฐมวัย รธน แผน ยุทธ (6เฟรม)
การศึกษาภาคบังคับ ปฐมวัย รธน แผน ยุทธ (6เฟรม)การศึกษาภาคบังคับ ปฐมวัย รธน แผน ยุทธ (6เฟรม)
การศึกษาภาคบังคับ ปฐมวัย รธน แผน ยุทธ (6เฟรม)
 
รวมแนวข้อสอบกรุข้อสอบผู้บริหาร
รวมแนวข้อสอบกรุข้อสอบผู้บริหารรวมแนวข้อสอบกรุข้อสอบผู้บริหาร
รวมแนวข้อสอบกรุข้อสอบผู้บริหาร
 
จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ ค(๒)
จักราวุธ คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ ค(๒)จักราวุธ คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ ค(๒)
จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ ค(๒)
 
ครั้งที่ ๒ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๒ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...ครั้งที่ ๒ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๒ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
 
ชุดที่15
ชุดที่15ชุดที่15
ชุดที่15
 
พ.ร.บ.การจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ2551
พ.ร.บ.การจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ2551พ.ร.บ.การจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ2551
พ.ร.บ.การจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ2551
 
3. พรบ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546 ปรับ
3. พรบ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546  ปรับ3. พรบ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546  ปรับ
3. พรบ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546 ปรับ
 
รวมแนวข้อสอบบริหารเก็งข้อสอบผู้บริหาร
รวมแนวข้อสอบบริหารเก็งข้อสอบผู้บริหารรวมแนวข้อสอบบริหารเก็งข้อสอบผู้บริหาร
รวมแนวข้อสอบบริหารเก็งข้อสอบผู้บริหาร
 
จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ ค(๒)
จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ ค(๒)จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ ค(๒)
จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรา ๓๘ ค(๒)
 
ชุดที่86
ชุดที่86ชุดที่86
ชุดที่86
 
แนวข้อสอบเก็งข้อสอบผู้บริหาร
แนวข้อสอบเก็งข้อสอบผู้บริหารแนวข้อสอบเก็งข้อสอบผู้บริหาร
แนวข้อสอบเก็งข้อสอบผู้บริหาร
 
ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายกฎหมายการศึกษา(เก่าแล้วใช้ได้)
ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายกฎหมายการศึกษา(เก่าแล้วใช้ได้)ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายกฎหมายการศึกษา(เก่าแล้วใช้ได้)
ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายกฎหมายการศึกษา(เก่าแล้วใช้ได้)
 
บริบทโลกและเศษฐกิจพอเพียง 6 เฟรม
บริบทโลกและเศษฐกิจพอเพียง 6 เฟรมบริบทโลกและเศษฐกิจพอเพียง 6 เฟรม
บริบทโลกและเศษฐกิจพอเพียง 6 เฟรม
 

Similar to ๓๘ ข(๕) จักราวุธ คำทวี ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบ

ข้อสอบเก่าบุคลากรทางการศึกษา สพฐ.
ข้อสอบเก่าบุคลากรทางการศึกษา สพฐ.ข้อสอบเก่าบุคลากรทางการศึกษา สพฐ.
ข้อสอบเก่าบุคลากรทางการศึกษา สพฐ.veerachai1
 
แนวข้อสอบครูผู้ช่วย ชุดที่ 1
แนวข้อสอบครูผู้ช่วย  ชุดที่ 1แนวข้อสอบครูผู้ช่วย  ชุดที่ 1
แนวข้อสอบครูผู้ช่วย ชุดที่ 1Panuwat Beforetwo
 
กฏกระทรวงการดูแลนักเรียน
กฏกระทรวงการดูแลนักเรียนกฏกระทรวงการดูแลนักเรียน
กฏกระทรวงการดูแลนักเรียนAlongkorn WP
 
ชุดที่19
ชุดที่19ชุดที่19
ชุดที่19peter dontoom
 
แก้ไข ประกาศรับสมัครลูกจ้างชั่วคราว ตำแหน่ง ครูผู้สอน เจ้าหน้าที่สำนักงานและค...
แก้ไข ประกาศรับสมัครลูกจ้างชั่วคราว ตำแหน่ง ครูผู้สอน เจ้าหน้าที่สำนักงานและค...แก้ไข ประกาศรับสมัครลูกจ้างชั่วคราว ตำแหน่ง ครูผู้สอน เจ้าหน้าที่สำนักงานและค...
แก้ไข ประกาศรับสมัครลูกจ้างชั่วคราว ตำแหน่ง ครูผู้สอน เจ้าหน้าที่สำนักงานและค...somdetpittayakom school
 

Similar to ๓๘ ข(๕) จักราวุธ คำทวี ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบ (20)

ข้อสอบเก่าบุคลากรทางการศึกษา สพฐ.
ข้อสอบเก่าบุคลากรทางการศึกษา สพฐ.ข้อสอบเก่าบุคลากรทางการศึกษา สพฐ.
ข้อสอบเก่าบุคลากรทางการศึกษา สพฐ.
 
แนวข้อสอบ พรบการศึกษาแห่งชาติ2542
แนวข้อสอบ พรบการศึกษาแห่งชาติ2542แนวข้อสอบ พรบการศึกษาแห่งชาติ2542
แนวข้อสอบ พรบการศึกษาแห่งชาติ2542
 
แนวข้อสอบครูผู้ช่วย ชุดที่ 1
แนวข้อสอบครูผู้ช่วย  ชุดที่ 1แนวข้อสอบครูผู้ช่วย  ชุดที่ 1
แนวข้อสอบครูผู้ช่วย ชุดที่ 1
 
ชุดที่1
ชุดที่1ชุดที่1
ชุดที่1
 
Kroo1
Kroo1Kroo1
Kroo1
 
ชุดที่1
ชุดที่1ชุดที่1
ชุดที่1
 
กฏกระทรวงการดูแลนักเรียน
กฏกระทรวงการดูแลนักเรียนกฏกระทรวงการดูแลนักเรียน
กฏกระทรวงการดูแลนักเรียน
 
2
22
2
 
ชุดที่18
ชุดที่18ชุดที่18
ชุดที่18
 
ชุดที่67
ชุดที่67ชุดที่67
ชุดที่67
 
ชุดที่67
ชุดที่67ชุดที่67
ชุดที่67
 
ชุดที่67
ชุดที่67ชุดที่67
ชุดที่67
 
ชุดที่19
ชุดที่19ชุดที่19
ชุดที่19
 
ชุดที่52
ชุดที่52ชุดที่52
ชุดที่52
 
ชุดที่19
ชุดที่19ชุดที่19
ชุดที่19
 
ชุดที่31
ชุดที่31ชุดที่31
ชุดที่31
 
ชุดที่1
ชุดที่1ชุดที่1
ชุดที่1
 
ชุดที่86
ชุดที่86ชุดที่86
ชุดที่86
 
แก้ไข ประกาศรับสมัครลูกจ้างชั่วคราว ตำแหน่ง ครูผู้สอน เจ้าหน้าที่สำนักงานและค...
แก้ไข ประกาศรับสมัครลูกจ้างชั่วคราว ตำแหน่ง ครูผู้สอน เจ้าหน้าที่สำนักงานและค...แก้ไข ประกาศรับสมัครลูกจ้างชั่วคราว ตำแหน่ง ครูผู้สอน เจ้าหน้าที่สำนักงานและค...
แก้ไข ประกาศรับสมัครลูกจ้างชั่วคราว ตำแหน่ง ครูผู้สอน เจ้าหน้าที่สำนักงานและค...
 
ชุดที่68
ชุดที่68ชุดที่68
ชุดที่68
 

More from นายจักราวุธ คำทวี

๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย สิทธิประโยชน์ จักราวุธ กศน.ร้อยเอ็ด
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย  สิทธิประโยชน์  จักราวุธ  กศน.ร้อยเอ็ด๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย  สิทธิประโยชน์  จักราวุธ  กศน.ร้อยเอ็ด
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย สิทธิประโยชน์ จักราวุธ กศน.ร้อยเอ็ดนายจักราวุธ คำทวี
 
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗นายจักราวุธ คำทวี
 
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗นายจักราวุธ คำทวี
 
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย สิทธิประโยชน์ จักราวุธ กศน.ร้อยเอ็ด
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย  สิทธิประโยชน์  จักราวุธ  กศน.ร้อยเอ็ด๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย  สิทธิประโยชน์  จักราวุธ  กศน.ร้อยเอ็ด
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย สิทธิประโยชน์ จักราวุธ กศน.ร้อยเอ็ดนายจักราวุธ คำทวี
 
(จักราวุธ คำทวี)ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก.ปี ๔๗ จักราวุธ คำทวี (1)
(จักราวุธ คำทวี)ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก.ปี ๔๗ จักราวุธ คำทวี (1)(จักราวุธ คำทวี)ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก.ปี ๔๗ จักราวุธ คำทวี (1)
(จักราวุธ คำทวี)ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก.ปี ๔๗ จักราวุธ คำทวี (1)นายจักราวุธ คำทวี
 
สัตวแพทย์จักราวุธ คำทวี แนวทางลงโทษวินัย พนง.รชก. ปี ๕๙
สัตวแพทย์จักราวุธ คำทวี  แนวทางลงโทษวินัย พนง.รชก. ปี ๕๙สัตวแพทย์จักราวุธ คำทวี  แนวทางลงโทษวินัย พนง.รชก. ปี ๕๙
สัตวแพทย์จักราวุธ คำทวี แนวทางลงโทษวินัย พนง.รชก. ปี ๕๙นายจักราวุธ คำทวี
 
ความรู้เกี่ยวกับการศึกษานอกโรงเรียน ๕
ความรู้เกี่ยวกับการศึกษานอกโรงเรียน ๕ความรู้เกี่ยวกับการศึกษานอกโรงเรียน ๕
ความรู้เกี่ยวกับการศึกษานอกโรงเรียน ๕นายจักราวุธ คำทวี
 
ตัวอย่างการเขียนคำขอรับรางวัล ครอบครัวครูดี ประจำปี
ตัวอย่างการเขียนคำขอรับรางวัล ครอบครัวครูดี ประจำปีตัวอย่างการเขียนคำขอรับรางวัล ครอบครัวครูดี ประจำปี
ตัวอย่างการเขียนคำขอรับรางวัล ครอบครัวครูดี ประจำปีนายจักราวุธ คำทวี
 
จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘
จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘
จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘นายจักราวุธ คำทวี
 
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...นายจักราวุธ คำทวี
 
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษา
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษาประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษา
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษานายจักราวุธ คำทวี
 
ครั้งที่ ๑๑ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. ๒๕๕๑
ครั้งที่ ๑๑ จักราวุธ คำทวี  แนวทดสอบ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. ๒๕๕๑ครั้งที่ ๑๑ จักราวุธ คำทวี  แนวทดสอบ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. ๒๕๕๑
ครั้งที่ ๑๑ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. ๒๕๕๑นายจักราวุธ คำทวี
 
ครั้งที่ ๗ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๗ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...ครั้งที่ ๗ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๗ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...นายจักราวุธ คำทวี
 
ครั้งที่ ๓ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๓ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...ครั้งที่ ๓ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๓ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...นายจักราวุธ คำทวี
 
จักราวุธ คำทวี นโยบาย จุดเน้น สำนักงาน กศน. ปี ๒๕๕๘ ท่านเลขาฯ การุณฯ ๑๗ ต.ค.๕๗
จักราวุธ คำทวี นโยบาย จุดเน้น สำนักงาน กศน. ปี ๒๕๕๘ ท่านเลขาฯ การุณฯ ๑๗ ต.ค.๕๗จักราวุธ คำทวี นโยบาย จุดเน้น สำนักงาน กศน. ปี ๒๕๕๘ ท่านเลขาฯ การุณฯ ๑๗ ต.ค.๕๗
จักราวุธ คำทวี นโยบาย จุดเน้น สำนักงาน กศน. ปี ๒๕๕๘ ท่านเลขาฯ การุณฯ ๑๗ ต.ค.๕๗นายจักราวุธ คำทวี
 
ร่างกฎหมาย กศน.ปี ๕๘(มี.ค.)ตามข้อสั่งการ รมต.ศธ.
ร่างกฎหมาย กศน.ปี ๕๘(มี.ค.)ตามข้อสั่งการ รมต.ศธ.ร่างกฎหมาย กศน.ปี ๕๘(มี.ค.)ตามข้อสั่งการ รมต.ศธ.
ร่างกฎหมาย กศน.ปี ๕๘(มี.ค.)ตามข้อสั่งการ รมต.ศธ.นายจักราวุธ คำทวี
 

More from นายจักราวุธ คำทวี (20)

๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย สิทธิประโยชน์ จักราวุธ กศน.ร้อยเอ็ด
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย  สิทธิประโยชน์  จักราวุธ  กศน.ร้อยเอ็ด๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย  สิทธิประโยชน์  จักราวุธ  กศน.ร้อยเอ็ด
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย สิทธิประโยชน์ จักราวุธ กศน.ร้อยเอ็ด
 
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
 
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
 
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย สิทธิประโยชน์ จักราวุธ กศน.ร้อยเอ็ด
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย  สิทธิประโยชน์  จักราวุธ  กศน.ร้อยเอ็ด๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย  สิทธิประโยชน์  จักราวุธ  กศน.ร้อยเอ็ด
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย สิทธิประโยชน์ จักราวุธ กศน.ร้อยเอ็ด
 
(จักราวุธ คำทวี)ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก.ปี ๔๗ จักราวุธ คำทวี (1)
(จักราวุธ คำทวี)ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก.ปี ๔๗ จักราวุธ คำทวี (1)(จักราวุธ คำทวี)ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก.ปี ๔๗ จักราวุธ คำทวี (1)
(จักราวุธ คำทวี)ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก.ปี ๔๗ จักราวุธ คำทวี (1)
 
สัตวแพทย์จักราวุธ คำทวี แนวทางลงโทษวินัย พนง.รชก. ปี ๕๙
สัตวแพทย์จักราวุธ คำทวี  แนวทางลงโทษวินัย พนง.รชก. ปี ๕๙สัตวแพทย์จักราวุธ คำทวี  แนวทางลงโทษวินัย พนง.รชก. ปี ๕๙
สัตวแพทย์จักราวุธ คำทวี แนวทางลงโทษวินัย พนง.รชก. ปี ๕๙
 
กศน. อาจารย์หมอ ๓
กศน. อาจารย์หมอ ๓กศน. อาจารย์หมอ ๓
กศน. อาจารย์หมอ ๓
 
๔.ภาค ก. ความรอบรู้ทั่วไป
๔.ภาค ก.  ความรอบรู้ทั่วไป๔.ภาค ก.  ความรอบรู้ทั่วไป
๔.ภาค ก. ความรอบรู้ทั่วไป
 
ความรู้เกี่ยวกับการศึกษานอกโรงเรียน ๕
ความรู้เกี่ยวกับการศึกษานอกโรงเรียน ๕ความรู้เกี่ยวกับการศึกษานอกโรงเรียน ๕
ความรู้เกี่ยวกับการศึกษานอกโรงเรียน ๕
 
ชุดที่ 2 วิชากฎหมายการศึกษา 130 ข้อ
ชุดที่ 2 วิชากฎหมายการศึกษา 130 ข้อชุดที่ 2 วิชากฎหมายการศึกษา 130 ข้อ
ชุดที่ 2 วิชากฎหมายการศึกษา 130 ข้อ
 
ชุดที่ 1 วิชากฎหมายการศึกษา 370 ข้อ
ชุดที่ 1 วิชากฎหมายการศึกษา 370 ข้อชุดที่ 1 วิชากฎหมายการศึกษา 370 ข้อ
ชุดที่ 1 วิชากฎหมายการศึกษา 370 ข้อ
 
ตัวอย่างการเขียนคำขอรับรางวัล ครอบครัวครูดี ประจำปี
ตัวอย่างการเขียนคำขอรับรางวัล ครอบครัวครูดี ประจำปีตัวอย่างการเขียนคำขอรับรางวัล ครอบครัวครูดี ประจำปี
ตัวอย่างการเขียนคำขอรับรางวัล ครอบครัวครูดี ประจำปี
 
จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘
จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘
จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘
 
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...
 
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษา
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษาประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษา
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษา
 
ครั้งที่ ๑๑ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. ๒๕๕๑
ครั้งที่ ๑๑ จักราวุธ คำทวี  แนวทดสอบ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. ๒๕๕๑ครั้งที่ ๑๑ จักราวุธ คำทวี  แนวทดสอบ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. ๒๕๕๑
ครั้งที่ ๑๑ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. ๒๕๕๑
 
ครั้งที่ ๗ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๗ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...ครั้งที่ ๗ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๗ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
 
ครั้งที่ ๓ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๓ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...ครั้งที่ ๓ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๓ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
 
จักราวุธ คำทวี นโยบาย จุดเน้น สำนักงาน กศน. ปี ๒๕๕๘ ท่านเลขาฯ การุณฯ ๑๗ ต.ค.๕๗
จักราวุธ คำทวี นโยบาย จุดเน้น สำนักงาน กศน. ปี ๒๕๕๘ ท่านเลขาฯ การุณฯ ๑๗ ต.ค.๕๗จักราวุธ คำทวี นโยบาย จุดเน้น สำนักงาน กศน. ปี ๒๕๕๘ ท่านเลขาฯ การุณฯ ๑๗ ต.ค.๕๗
จักราวุธ คำทวี นโยบาย จุดเน้น สำนักงาน กศน. ปี ๒๕๕๘ ท่านเลขาฯ การุณฯ ๑๗ ต.ค.๕๗
 
ร่างกฎหมาย กศน.ปี ๕๘(มี.ค.)ตามข้อสั่งการ รมต.ศธ.
ร่างกฎหมาย กศน.ปี ๕๘(มี.ค.)ตามข้อสั่งการ รมต.ศธ.ร่างกฎหมาย กศน.ปี ๕๘(มี.ค.)ตามข้อสั่งการ รมต.ศธ.
ร่างกฎหมาย กศน.ปี ๕๘(มี.ค.)ตามข้อสั่งการ รมต.ศธ.
 

๓๘ ข(๕) จักราวุธ คำทวี ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบ

  • 1. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 1 1. ข้อใดเป็นสิทธิและเสรีภาพในการศึกษาตามรัฐธรรมนูญ2550 ก. เรียนฟรี 15 ปี ข. มีสิทธิเสมอกันไม่น้อยกว่า 12 ปี ค. การเผยแพร่งานวิจัยทุกชิ้นย่อมได้รับคุ้มครอง ง. รัฐต้องสนับสนุนผู้ยากไร้ให้ได้รับการศึกษาตามที่เห็นสมควร 2. บุคคลในข้อใดไม่ต้องมีใบประกอบวิชาชีพ ก. ครู กศน. ข. ข้าราชการครู กศน.อาเภอ ค. ผู้อานวยการสถานศึกษา กศน.อาเภอ ง. ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด 3. ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ก. เพื่อรองรับการประกันคุณภาพภายนอก ข. เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษา ค. เพื่อนาไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา ง. ต้องจัดทารายงานประจาปีเสนอต่อต้นสังกัดอย่างน้อย1 ครั้ง ในรอบ 3 ปี 4. ผู้มอบอานาจให้ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอ ปฏิบัติราชการแทน ในการอนุมัติจัดซื้อหนังสือสาหรับห้องสมุดประชาชนอาเภอ ในวงเงิน 450,000 บาท คือผู้ใด ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ข. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ค. เลขาธิการ กศน. ง. คณะกรรมการ กศน. 5. ข้อใดไม่เป็นส่วนราชการส่วนกลางตามพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 ก. สานักงานรัฐมนตรี ข. สานักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ค. สานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ง. สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
  • 2. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 2 6. การมอบอานาจในการปฏิบัติราชการในข้อใดปฏิบัติได้ถูกต้องตามพระราชบัญญัติบริหารราชการ กระทรวงศึกษาธิการ ก. รัฐมนตรีมอบอานาจให้ปลัดกระทรวงฯ ปลัดกระทรวงฯ มอบอานาจให้รองปลัดกระทรวงฯ ข. ปลัดกระทรวงฯ มอบอานาจให้เลขาธิการ เลขาธิการมอบอานาจให้ผู้อานวยการสานักงานฯ ค. เลขาธิการมอบอานาจให้รองเลขาธิการ รองเลขาธิการมอบอานาจให้ผู้อานวยการสถานศึกษา ง. ปลัดกระทรวงมอบอานาจให้ผู้ว่าราชการจังหวัด ผู้ว่าราชการจังหวัดมอบอานาจให้ รองผู้ว่าราชการจังหวัด 7. ข้อใดเป็นเจตนารมณ์ของการออกพระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 ก. เพื่อความเสมอภาคในการเข้าถึงและได้รับการศึกษาอย่างกว้างขวาง ทั่วถึง เป็นธรรม และ มีคุณภาพ เหมาะสมกับสภาพชีวิตของประชาชน ข. เพื่อประโยชน์ในการส่งเสริมและสนับสนุนการศึกษาให้บุคคลได้รับการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยอย่างทั่วถึงและมีคุณภาพ ค. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มีหลักการจัดการศึกษาให้เป็นการศึกษา ตลอดชีวิตสาหรับประชาชน และให้ทุกภาคส่วนของสังคมมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ง. เพื่อให้ประชาชนได้รับการศึกษาอย่างต่อเนื่องเพื่อพัฒนาศักยภาพกาลังคนและสังคม ที่ใช้ความรู้และภูมิปัญญาเป็นฐานในการพัฒนา 8. ข้อใดไม่ใช่เป้าหมายการดาเนินการส่งเสริมและสนับสนุนการศึกษาตามอัธยาศัย ก. ผู้เรียนเข้าถึงแหล่งการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับความสนใจและวิถีชีวิตของผู้เรียนทุกกลุ่ม เป้าหมาย ข. ผู้เรียนได้รับความรู้และทักษะพื้นฐานในการแสวงหาความรู้ที่จะเอื้อต่อการเรียนรู้ ตลอดชีวิต ค. ผู้เรียนได้เรียนรู้สาระที่สอดคล้องกับความสนใจและความจาเป็นในการยกระดับ คุณภาพชีวิต ทั้งในด้านการเมือง เศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรม ง. ผู้เรียนสามารถนาความรู้ที่ได้รับไปใช้ประโยชน์และเทียบโอนผลการเรียนกับการศึกษา ในระบบและการศึกษานอกระบบ
  • 3. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 3 9. ข้อใดเป็นอานาจคณะกรรมการการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัด ก. กาหนดแนวทางการดาเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ข. ส่งเสริมและสนับสนุนการประสานงานระหว่างส่วนราชการ รัฐวิสาหกิจ และ ภาคประชาชน เพื่อจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ค. ส่งเสริม สนับสนุน และดาเนินการพัฒนาคุณภาพทางวิชาการ การวิจัยเกี่ยวกับ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ง. ส่งเสริมและสนับสนุนภาคีเครือข่ายเพื่อจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ให้สอดคล้องกับนโยบายและมาตรฐานที่คณะกรรมการกาหนด 10. “นายสวัสดิ์ เป็นข้าราชการครู ตาแหน่งรองผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด ถูกลงโทษ ลดขั้นเงินเดือน 1 ขั้น ตามคาสั่งสานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ที่ 100/2553 ลงวันที่ 11 มิถุนายน 2553 และได้ลงนามรับทราบคาสั่งเมื่อวันที่ 14 มิถุนายน 2553 ประสงค์จะอุทธรณ์ คาสั่งลงโทษต่อ อ.ก.ค.ศ.สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ” อยากทราบว่า นายสวัสดิ์มีสิทธิ อุทธรณ์ได้วันสุดท้ายคือวันใด ก. 25 กรกฎาคม 2553 ข. 26 กรกฎาคม 2553 ค. 27 กรกฎาคม 2553 ง. 28 กรกฎาคม 2553 11. พนักงานของรัฐประเภทใดที่ไม่มีสิทธิได้รับเงินเพิ่มค่าครองชีพ ก. พนักงานราชการ ข. ลูกจ้างประจา ค. ข้าราชการพลเรือนสามัญ ง. ข้าราชการครูตาแหน่งรองผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด 12. มาตรฐานกาหนดตาแหน่งของข้าราชการครู ประกอบด้วยอะไรบ้าง ก. คุณสมบัติเฉพาะสาหรับตาแหน่ง คุณวุฒิ ประสบการณ์ ใบประกอบวิชาชีพ วิทยฐานะ ข. คุณวุฒิ ประสบการณ์ ใบประกอบวิชาชีพ การฝึกอบรม ค. หน้าที่ความรับผิดชอบ ลักษณะงานที่ปฏิบัติ คุณสมบัติเฉพาะสาหรับตาแหน่ง การให้ ได้รับเงินเดือน ง. ชื่อตาแหน่ง หน้าที่ความรับผิดชอบ ลักษณะงานที่ปฏิบัติ คุณสมบัติเฉพาะสาหรับผู้ดารง ตาแหน่ง การให้ได้รับเงินเดือน
  • 4. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 4 13. บุคคลในข้อใดมีสิทธิเข้ารับการคัดเลือกเพื่อบรรจุเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครู ก. ครูอาสา ลูกจ้างชั่วคราวจากเงินงบประมาณ ลูกจ้างชั่วคราวจากเงินรายได้สถานศึกษา ข. พนักงานราชการ ลูกจ้างชั่วคราวจากเงินงบประมาณ ลูกจ้างชั่วคราวจากเงินรายได้ สถานศึกษา ค. พนักงานราชการ ครูอัตราจ้าง ครูสอนศาสนาอิสลาม ลูกจ้างชั่วคราวจากเงินงบประมาณ ง. พนักงานราชการ ครูอัตราจ้าง ลูกจ้างชั่วคราว ครูสอนศาสนาอิสลาม ทั้งที่จ้างจากเงิน งบประมาณและเงินนอกงบประมาณ 14. ผู้อานวยการสถานศึกษา กศน.อาเภอ วิทยฐานะชานาญการพิเศษ เมื่อได้รับการแต่งตั้งให้ดารง ตาแหน่งรองผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด จะได้รับวิทยฐานะใด ก. ไม่มีวิทยฐานะ ข. ชานาญการ ค. ชานาญการพิเศษ ง. เชี่ยวชาญ 15. ข้อใดมิใช่สถานศึกษาตามพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2551 ก. สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ข. ศูนย์การเรียนชุมชน ค. ศูนย์การศึกษาพิเศษ ง. วิทยาลัยชุมชน 16. ข้อใดมิใช่โทษทางวินัยของข้าราชการครู ก. ภาคทัณฑ์ ข. ลดขั้นเงินเดือน ค. ให้ออก ง. ไล่ออก 17. กรณีข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้ใดเห็นว่าตนไม่ได้รับความเป็นธรรมจากการ แต่งตั้งคณะกรรมการสอบสวนทางวินัย ให้ผู้นั้นมีสิทธิร้องทุกข์ต่อบุคคล/องค์คณะบุคคล หรือหน่วยงาน ในข้อใด ก. ผู้บังคับบัญชาชั้นต้น ข. หัวหน้าส่วนราชการต้นสังกัด ค. อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษา หรือ อ.ก.ค.ศ.ที่ ก.ค.ศ.ตั้ง
  • 5. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 5 ง. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ 18. กรณีข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้ใดประสงค์จะลาออกจากราชการเพื่อดารง ตาแหน่งทางการเมือง ให้ยื่นหนังสือขอลาออกต่อผู้บังคับบัญชา และให้การลาออกมีผลนับตั้งแต่ ก. วันที่ผู้มีอานาจอนุญาตให้ลาออก ข. วันที่ผู้นั้นขอลาออก ค. วันที่ อ.ก.ค.ศ.อนุมัติ ง. วันที่ ก.ค.ศ.อนุมัติ 19. วิชาชีพควบคุมตามพระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546 คือข้อใด ก. วิชาชีพครูและบุคลากรทางการศึกษา ข. วิชาชีพครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้บริหารการศึกษา ค. วิชาชีพครู ผู้บริหารสถานศึกษา และผู้บริหารการศึกษา ง. วิชาชีพครู บุคลากรทางการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา และผู้บริหารการศึกษา 20. “ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องรัก ศรัทธา ซื่อสัตย์ สุจริต รับผิดชอบต่อวิชาชีพ และ เป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพ” เป็นจรรยาบรรณใด ก. จรรยาบรรณต่อตนเอง ข. จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ ค. จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพครู ง. จรรยาบรรณต่อวิชาชีพครู 21. ในการพิจารณาทางปกครอง ข้อใดกล่าวถูกต้อง ก. คู่กรณีมีสิทธินาทนายความเข้ามาในการพิจารณาทางปกครองได้ ข. คู่กรณีไม่มีสิทธินาทนายความเข้ามาในการพิจารณาทางปกครองได้ ค. คู่กรณีไม่มีสิทธินาที่ปรึกษาของตนเข้ามาในการพิจารณาทางปกครองได้ ง. คู่กรณีไม่มีความจาเป็นต้องมาปรากฏตัวต่อเจ้าหน้าที่พิจารณาทางปกครอง 22. ข้อใดมิใช่คาสั่งทางปกครอง ตามพระราชบัญญัติวิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539 ก. คาสั่งแต่งตั้งกรรมการสอบสวนวินัยอย่างร้ายแรง ข. คาสั่งลงโทษทางวินัยลดขั้นเงินเดือน ค. คาสั่งให้ข้าราชการลาไปศึกษาต่อต่างประเทศ ง. คาสั่งแต่งตั้งหรือโยกย้ายข้าราชการประจาปี
  • 6. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 6 23. ระยะเวลาเป็นขั้นตอนการอุทธรณ์คาสั่งทางปกครอง คือข้อใด ก. ภายในสิบห้าวันนับแต่วันที่ได้รับการแต่งตั้ง ข. ภายในสามสิบวันนับแต่วันที่ได้รับแจ้งคาสั่ง ค. ภายในสี่สิบห้าวันนับแต่วันที่ได้รับแจ้งคาสั่ง ง. ภายในเก้าสิบวันนับแต่วันที่ได้รับแจ้งคาสั่ง 24. บุคคลตามข้อใดอาจถูกคัดค้านการพิจารณาทางปกครอง ก. เป็นผู้บังคับบัญชา ข. เป็นผู้ใต้บังคับบัญชา ค. เป็นเจ้าหน้าที่หรือลูกหนี้ ง. เป็นผู้ที่เคยถูกลงโทษทางวินัยร้ายแรง 25. การกระทาละเมิดของเจ้าหน้าที่ กรณีใดที่ผู้เสียหายฟ้องหน่วยงานของรัฐไม่ได้ ก. เจ้าหน้าที่กระทาละเมิดในขณะที่ปฏิบัติหน้าที่ ข. เจ้าหน้าที่กระทาละเมิดที่มิใช่การกระทาในการปฏิบัติหน้าที่ ค. เจ้าหน้าที่กระทาละเมิดในระหว่างที่มอบหมายสั่งการโดยชอบด้วยกฎหมาย ง. เจ้าหน้าที่กระทาละเมิดในระหว่างการเดินทางไปปฏิบัติราชการต่างท้องที่ 26. การกระทาละเมิดของเจ้าหน้าที่ซึ่งไม่ได้สังกัดหน่วยงานของรัฐแห่งใด ให้หน่วยงานใดรับผิดชอบ ก. กระทรวงการคลัง ข. สานักนายกรัฐมนตรี ค. หน่วยงานที่นายกรัฐมนตรีมอบหมาย ง. หน่วยงานที่คณะรัฐมนตรีมอบหมาย 27. ในกรณีที่เจ้าหน้าที่เป็นผู้กระทาละเมิดต่อหน่วยงานของรัฐ สิทธิที่หน่วยงานของรัฐเรียกร้องค่าสินไหม ทดแทนจากเจ้าหน้าที่ มีอายุความกี่ปี ก. อายุความหนึ่งปี นับแต่วันที่หน่วยงานของรัฐรู้ถึงการละเมิดและรู้ตัวเจ้าหน้าที่ ข. อายุความสองปี นับแต่วันที่หน่วยงานของรัฐรู้ถึงการละเมิดและรู้ตัวเจ้าหน้าที่ ค. อายุความหนึ่งร้อยแปดสิบวัน นับแต่วันที่หน่วยงานของรัฐรู้ถึงการละเมิดและรู้ตัวเจ้าหน้าที่ ง. อายุความสองปี นับแต่วันที่กระทรวงการคลังตรวจสอบแล้วเห็นว่าเจ้าหน้าที่ต้องรับผิด
  • 7. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 7 28. นายบุญมี กรรมบัง ได้ยื่นหนังสือร้องเรียนต่อคณะกรรมการข้อมูลข่าวสารของทางราชการ เมื่อวันที่ 17 กรกฎาคม 2553 เรื่อง การไม่ได้รับความสะดวกในเรื่องการบริการข้อมูลข่าวสารของสานักงาน กศน.จังหวัด ก. ในการนี้คณะกรรมการฯ จะต้องพิจารณาให้แล้วเสร็จในวันที่เท่าไรเป็นอย่างช้า ก. 17 สิงหาคม 2553 ข. 2 สิงหาคม 2553 ค. 17 กันยายน 2553 ง. 2 กันยายน 2553 29. ข้อมูลข่าวสารของทางราชการที่หน่วยงานของรัฐไม่ประสงค์จะเก็บรักษาหรือมีอายุครบกาหนดให้ หน่วยงานของรัฐส่งมอบให้แก่หน่วยงานใดถูกต้องที่สุด ก. หอจดหมายเหตุแห่งชาติ ข. หอสมุดแห่งชาติ ค. หอสมุดคณะกรรมการกฤษฎีกา ง. หอสมุดคณะกรรมการข้อมูลข่าสาร 30. ข้อมูลข่าวสารของทางราชการตามข้อใดมิได้ระบุให้หน่วยงานของรัฐต้องส่งข้อมูลเพื่อลงพิมพ์ ในราชกิจจานุเบกษา ก. โครงสร้างและการจัดองค์กรในการดาเนินงาน ข. สรุปอานาจหน้าที่ที่สาคัญและวิธีดาเนินงาน ค. สถานที่ติดต่อเพื่อขอรับข้อมูลข่าวสารหรือคาแนะนาในการติดต่อกับหน่วยงานของรัฐ ง. คารับรองการปฏิบัติราชการ 31. คนพิการ ที่ประสงค์จะขอรับเงินอุดหนุน และความช่วยเหลือด้านการศึกษาจากรัฐ ตามพระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสาหรับคนพิการ พ.ศ. 2551 ต้องมีคุณสมบัติอย่างไร ก. ลงทะเบียนและเข้าศึกษาในสถานศึกษา ข. มีอายุไม่ต่ากว่า 15 ปี ค. ไม่มีผู้อุปการะเลี้ยงดู ง. ไม่ได้รับการสนับสนุนจากหน่วยงานอื่นใด
  • 8. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 8 32. คาว่า “การเรียนร่วม” ตามพระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสาหรับคนพิการ พ.ศ. 2551 ข้อใดถูกต้องที่สุด ก. คนพิการ ตาบอด หนูหนวก พิการทางอวัยวะต่าง ๆ เรียนร่วมกัน ข. การให้คนพิการได้เข้าศึกษาในระบบการศึกษาทั่วไปทุกระดับ และหลากหลายรูปแบบ ค. ผู้บกพร่องทางการเห็น การได้ยิน การเคลื่อนไหว เรียนคละชั้นกัน ง. ผู้พิการในสถานศึกษาของเอกชนเรียนร่วมกับผู้พิการในสถานศึกษาของรัฐ 33. มาตรา 8 ของพระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสาหรับคนพิการ พ.ศ. 2551 มีเนื้อหาสาระข้อใด ไม่ถูกต้อง ก. ให้สถานศึกษาในทุกสังกัดจัดทาแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล ข. สถานศึกษาในทุกสังกัดอาจจัดการศึกษาสาหรับคนพิการทั้งในระบบ นอกระบบ และ ตามอัธยาศัย ค. สถานศึกษาอาจปฏิเสธไม่รับคนพิการเข้าศึกษาได้ถ้าขาดความพร้อมในด้านอุปกรณ์ อานวยความสะดวก ง. สถานศึกษาระดับอุดมศึกษาในทุกสังกัด มีหน้าที่รับคนพิการเข้าศึกษาในสัดส่วนหรือ จานวนที่เหมาะสม 34. ใครเป็นประมุขของคณะลูกเสือแห่งชาติตามพระราชบัญญัติลูกเสือ พ.ศ. 2551 ก. พระมหากษัตริย์ ข. นายกรัฐมนตรี ค. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ง. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ 35. ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด ทาหน้าที่อะไรในสานักงานลูกเสือจังหวัด ก. หัวหน้าสานักงานลูกเสือจังหวัด ข. รองหัวหน้าสานักงานลูกเสือจังหวัด ค. ผู้ช่วยหัวหน้าสานักงานลูกเสือจังหวัด ง. หัวหน้ากลุ่มงานในสานักงานลูกเสือจังหวัด 36. คณะรัฐมนตรีจะพิจารณาปรับเงินเดือนขั้นต่า ขั้นสูง ของข้าราชการพลเรือนสามัญ ไม่เกิน ร้อยละสิบของเงินเดือน จะกระทาได้โดยวิธีใด ก. ออกระเบียบ ข. ใช้มติคณะรัฐมนตรี ค. ตราเป็นพระราชกฤษฎีกา
  • 9. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 9 ง. ออกเป็นกฎกระทรวง 37. ในกรณีที่ผู้อุทธรณ์ไม่เห็นด้วยกับคาวินิจฉัยอุทธรณ์ของ ก.พ.ค. ให้ยื่นฟ้องคดีต่อใคร ก. ศาลปกครองชั้นอุทธรณ์ ข. ศาลปกครองชั้นต้น ค. ศาลปกครองสูงสุด ง. ศาลปกครองกลาง 38. ข้อใดไม่ใช่ตาแหน่งข้าราชการพลเรือนสามัญ ก. ตาแหน่งประเภทบริหาร ข. ตาแหน่งประเภทบริหารทั่วไป ค. ตาแหน่งประเภทวิชาการ ง. ตาแหน่งประเภทอานวยการ 39. ใครเป็นข้าราชการพลเรือน ก. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ข. วัฒนธรรมจังหวัด ค. อัยการจังหวัด ง. สัสดีจังหวัด 40. การปฏิบัติราชการที่มีเป้าหมายเพื่อให้เกิดความผาสุกและความเป็นอยู่ที่ดีของประชาชน ความสงบ และปลอดภัยของสังคมส่วนรวม ตลอดจนประโยชน์สูงสุดของประเทศ หมายถึงข้อใด ก. การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี ข. การบริหารราชการเพื่อประโยชน์สุขของประชาชน ค. การประเมินผลการปฏิบัติราชการ ง. การบริหารราชการอย่างมีประสิทธิภาพและเกิดความคุ้มค่าในเชิงภารกิจของรัฐ 41. ส่วนราชการต้องจัดทาแผนปฏิบัติราชการสี่ปีให้สอดคล้องกับแผนอะไร ก. แผนปฏิบัติราชการแผ่นดิน ข. แผนการบริหารราชการแผ่นดิน ค. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ง. แผนการบริหารราชการของคณะรัฐมนตรี
  • 10. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 10 42. ข้อใดไม่ใช่ตัวบ่งชี้ที่ส่วนราชการจะใช้เงินงบประมาณเหลือจ่ายเพื่อจัดสรรเป็นรางวัลให้ข้าราชการ ในสังกัด ก. ดาเนินการเป็นที่พึงพอใจแก่ประชาชน ข. ดาเนินการเป็นไปตามเป้าหมายที่กาหนด ค. ดาเนินการให้บริการที่มีคุณภาพ ง. ดาเนินการเกิดผลสัมฤทธิ์ต่อภารกิจของรัฐ 43. ความหมายของ “การศึกษาต่อเนื่อง” ข้อใดถูกที่สุด ก. การศึกษาสายสามัญและสายอาชีพ ข. การศึกษาหลักสูตรระยะสั้นและการศึกษาหลักสูตรเฉพาะ ค. การศึกษาหลักสูตรเฉพาะ หรือ หลักสูตรฝึกอบรมตามความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย ที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับอาชีพ ทักษะชีวิต การพัฒนาคุณภาพชีวิตสังคมและชุมชน ง. การศึกษาหลักสูตรระยะสั้น และหลักสูตรฝึกอบรมตามความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย ที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับอาชีพ ทักษะชีวิต การพัฒนาคุณภาพชีวิตสังคมและชุมชน 44. การเสนอขออนุญาตจัดตั้งสถานศึกษาภาคีเครือข่ายฯ ในกากับสานักงาน กศน.ต้องยื่นเสนอขอต่อผู้ใด ก. ผู้อานวยการศูนย์ กศน.อาเภอ ข. ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด ค. เลขาธิการ กศน. ง. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ 45. ข้อใดกล่าวถูกต้อง ก. ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด อาจเสนอผู้มีความรู้ความสามารถเป็นอาสาสมัคร กศน.กิตติมศักดิ์ ข. ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด เป็นผู้แต่งตั้งอาสาสมัคร กศน. ค. ในกรณีอาสาสมัคร กศน. มีคุณสมบัติไม่ครบให้อยู่ในดุลยพินิจของผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด ง. ผู้อานวยการสถานศึกษา กศน.อาเภอ ดาเนินการออกบัตรประจาตัวอาสาสมัคร กศน.
  • 11. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 11 46. ข้อใดไม่ใช่บทบาทหน้าที่และความรับผิดชอบของอาสาสมัครกศน. ก. ประชาสัมพันธ์ สื่อสาร เผยแพร่ข้อมูลเพื่อสร้างโอกาสการเข้าถึงการเรียนรู้ของประชาชน ข. ส่งเสริม สนับสนุน และร่วมจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ค. ร่วมกับครูประจาศูนย์การเรียนชุมชนในการติดตามผลและดูแลการจัดกิจกรรมการศึกษา ในชุมชน ง. ประสาน ด้านการศึกษาของประชาชนในชุมชน 47. ข้อใดไม่ถูกต้องตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยศูนย์การเรียนชุมชน พ.ศ.2552 ก. ศูนย์การเรียนชุมชนประจาตาบลประกอบด้วยผู้แทนในชุมชนนั้นๆ ไม่น้อยกว่า7 คน ข. ศูนย์การเรียนชุมชนประกอบด้วยผู้แทนในชุมชนนั้นๆ ไม่น้อยกว่า5 คน ค. วาระการดารงตาแหน่งของคณะกรรมการศูนย์การเรียนชุมชนคราวละ4 ปี ง. ไม่สามารถตั้งศูนย์การเรียนชุมชนอาจตั้งขึ้นในบ้านของภูมิปัญญาท้องถิ่นได้ 48. ข้อใดไม่ใช่ หน้าที่ของคณะกรรมการศูนย์การเรียนชุมชน ก. วางแผนดาเนินงานศูนย์การเรียนชุมชน ข. จัดประชาสัมพันธ์งานศูนย์การเรียนชุมชน ค. บริหารการจัดการในศูนย์การเรียนชุมชน ง. ประสานกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในพื้นที่เพื่อนาแผนชุมชนในส่วนที่เกี่ยวข้องกับ กศน. มาปฏิบัติ 49. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้ที่ประสงค์จะลาออกจากราชการให้ยื่นหนังสือขอลาออก จากราชการต่อผู้บังคับบัญชาภายในระยะเวลาใด ก. ก่อนวันขอลาออกไม่น้อยกว่า 30 วัน ข. ก่อนวันขอลาออกไม่น้อยกว่า 30 วันทาการ ค. ก่อนวันขอลาออกไม่น้อยกว่า 45 วัน ง. ก่อนวันขอลาออกไม่น้อยกว่า 45 วันทาการ 50. ข้อใดไม่ถูกต้อง ก. คู่สมรสยื่นหนังสือลาออกจากราชการแทนกันได้ ข. ให้ผู้บังคับบัญชาชั้นต้นเสนอความเห็นต่อผู้บังคับบัญชาชั้นเหนือขึ้นไป ภายใน3 วันทาการ นับแต่วันที่ได้รับหนังสือขอลาออก ค. ผู้มีอานาจอนุญาตการลาออก มีสิทธิยับยั้งการลาออกไว้ได้เป็นเวลาไม่เกิน 90 วัน ง. ผู้มีอานาจอนุญาตการลาออก มีสิทธิยับยั้งการลาออกไว้ได้เพียงครั้งเดียว
  • 12. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 12 51. การลงโทษข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้กระทาผิดวินัยข้อใดปฏิบัติถูกต้องที่สุด ก. เฉพาะการลงโทษภาคทัณฑ์เท่านั้นที่ผู้บังคับบัญชาสามารถให้ผู้ถูกลงโทษทาหนังสือ สัญญาไว้ว่าจะไม่กระทาผิดอีก ข. ให้ทาคาสั่งลงโทษเป็นหนังสือ ระบุการกระทาผิดวินัย สิทธิในการอุทธรณ์ และระยะเวลา สาหรับการอุทธรณ์ ค. โทษภาคทัณฑ์และตัดเงินเดือน สามารถสั่งย้อนหลังไป ณ วันกระทาความผิดได้ ง. ต้องแจ้งให้ผู้ถูกลงโทษรับทราบคาสั่งภายใน15 วัน นับแต่วันออกคาสั่ง 52. กรณีผู้ถูกลงโทษทางวินัยประสงค์จะฟ้องเป็นคดีปกครอง สามารถฟ้องต่อศาลปกครองภายใน ระยะเวลาตามข้อใด ก. ภายใน 60 วัน นับแต่วันที่ได้รับแจ้งคาสั่ง ข. ภายใน 90 วัน นับแต่วันที่ได้รับแจ้งคาสั่ง ค. ภายใน 100 วัน นับแต่วันที่ได้รับแจ้งคาสั่ง ง. ภายใน 120 วัน นับแต่วันที่ได้รับแจ้งคาสั่ง 53. เมื่อสานักงาน กศน.จังหวัด/กทม. ดาเนินการทางวินัยไม่ร้ายแรงเสร็จเรียบร้อยแล้ว ขั้นตอนต่อไป ต้องทาอย่างไร ก. รวบรวมเป็นหลักฐานไว้ที่สานักงาน กศน.จังหวัด ข. รายงานให้เลขาธิการ กศน.ทราบ ค. รายงานให้ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ทราบ ง. รายงานให้ อ.ก.ค.ศ.สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ทราบ 54. สานักงาน กศน.จังหวัด/กทม. ต้องรายงานการดาเนินการทางวินัยภายในกี่วันนับแต่วันที่มีคาสั่ง ลงโทษ ก. 7 วัน ข. 15 วัน ค. 30 วัน ง. 45 วัน
  • 13. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 13 55. ข้าราชการครู ศูนย์ กศน.อาเภอ ที่ได้รับอนุญาตให้ไปศึกษาต่อระดับปริญญาโทขึ้นไป ถ้าได้ ศึกษาในภาคทฤษฎีเสร็จเรียบร้อยแล้ว คงเหลือเฉพาะการทาวิทยานิพนธ์ เมื่อได้รายงานตัว ขอกลับเข้ารับราชการแล้ว ถ้าจะไปศึกษาค้นคว้าเพื่อทาวิทยานิพนธ์ เป็นเวลา 5 วันทาการ จะต้องดาเนินการอย่างไร ก. ขออนุญาตต่อหัวหน้าสถานศึกษา ข. ขออนุญาตต่อผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด ค. ขออนุญาตต่อเลขาธิการ กศน. ง. ขออนุญาตต่อปลัดกระทรวงศึกษาธิการ 56. ข้าราชการครูที่ได้รับอนุญาตให้ไปศึกษาต่อภาคฤดูร้อน เมื่อสาเร็จการศึกษาแล้วจะต้องกลับมา ปฏิบัติราชการในสถานศึกษา หรือหน่วยงานการศึกษาที่ตนปฏิบัติงานอยู่ก่อนเข้ารับการศึกษา ภาคฤดูร้อน เป็นระยะเวลาเท่าใด ก. เท่ากับระยะเวลาที่ไปศึกษา ข. สองเท่าของระยะเวลาที่ไปศึกษา ค. สามเท่าของระยะเวลาที่ไปศึกษา ง. สี่เท่าของระยะเวลาที่ไปศึกษา 57. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ได้รับอนุญาตให้ไปฝึกอบรมประเภท ข หากไม่ กลับมาปฏิบัติราชการในสถานศึกษาที่ตนปฏิบัติงานอยู่ก่อนเข้ารับการฝึกอบรม นอกจากจะต้อง คืนเงินทุน หรือเงินเดือนรวมทั้งเงินเพิ่ม หรือเงินอื่นใดที่ได้รับจากทางราชการระหว่างที่ไป ฝึกอบรมแล้ว ยังจะต้องชดใช้เบี้ยปรับอีกเท่าใด ก. 1 เท่า ของเงินที่ต้องชดใช้คืนแก่ส่วนราชการ ข. 2 เท่า ของเงินที่ต้องชดใช้คืนแก่ส่วนราชการ ค. 3 เท่า ของเงินเดือนที่ต้องชดใช้คืนแก่ส่วนราชการ ง. 4 เท่า ของเงินเดือนที่ต้องชดใช้คืนแก่ส่วนราชการ 58. พนักงานราชการให้กาหนดตาแหน่งโดยจาแนกเป็นกลุ่มงานตามลักษณะงานและผลผลิตของงาน ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน จะเป็นพนักงานราชการกลุ่มใด ก. กลุ่มงานบริการ ข. กลุ่มงานวิชาชีพทั่วไป ค. กลุ่มงานบริหารทั่วไป ง. กลุ่มงานจัดการทั่วไป
  • 14. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 14 59. พนักงานราชการกระทาความผิดที่ถือว่าเป็นความผิดวินัยอย่างร้ายแรง คือข้อใด ก. ละทิ้งหรือทอดทิ้งการทางานเป็นเวลาติดต่อกันห้าวัน ข. ละทิ้งหรือทอดทิ้งการทางานเป็นเวลาติดต่อกันหกวัน ค. ละทิ้งหรือทอดทิ้งการทางานเป็นเวลาติดต่อกันเจ็ดวัน ง. ละทิ้งหรือทอดทิ้งการทางานเป็นเวลาติดต่อกันแปดวัน 60. ข้อใดไม่ใช่อานาจการอนุญาตการลาของผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด ก. การลาไปประกอบพิธีฮัจย์ ข. การลาเข้ารับการตรวจเลือกหรือเข้ารับการเตรียมพล ค. การลาติดตามคู่สมรส ง. การลาไปศึกษา ฝึกอบรม ดูงาน หรือปฏิบัติการวิจัย 61. รองผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด จะใช้วันหยุดราชการและวันลาพักผ่อนไปต่างประเทศ ตามระเบียบวันลาต้องยื่นใบลาต่อใคร ก. ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด ข. เลขาธิการ กศน. ค. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ง. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ 62. ข้อใดไม่จัดอยู่ในประเภทและความรับผิดชอบเกี่ยวกับการรักษาความปลอดภัย ตามระเบียบ ว่าด้วยการรักษาความปลอดภัยแห่งชาติ พ.ศ. 2517 ก. การรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับบุคคล ข. การรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับเอกสาร ค. การรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับข้อมูลสารสนเทศ ง. การรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับสถานที่ 63. ขั้นตอนใดของการรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับสถานที่ราชการ ที่ควรดาเนินการเป็นขั้นตอนแรก ก. การสารวจหรือการตรวจสอบการรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับสถานที่ ข. การกาหนดมาตรการการรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับสถานที่ ค. การวางแผนการรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับสถานที่ ง. การดาเนินการตามแผนการรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับสถานที่
  • 15. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 15 64. ส่วนราชการเจ้าของงบประมาณ ตามระเบียบกระทรวงการคลังว่าด้วยเงินทดรองราชการ พ.ศ. 2547 หมายถึงข้อใด ก. สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ข. สานักงาน กศน. ค. สานักงาน กศน.จังหวัด/กรุงเทพมหานคร ง. สถาบัน กศน.ภาค 65. เงินทดรองราชการที่สานักงาน กศน.จังหวัด ได้รับการแบ่งสรร หากมีความจาเป็นต้องเก็บ รักษาเงินไว้ที่ทาการเกินกว่าที่กาหนด หรือมีเหตุผลอันสมควรที่จะนาเงินทดรองราชการฝากไว้ ที่อื่นที่มิใช่ธนาคารที่เป็นรัฐวิสาหกิจ จะต้องได้รับอนุญาตจากผู้ใด ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการคลัง ข. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ค. อธิบดีกรมบัญชีกลาง ง. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ 66. สานักงาน กศน.จังหวัด ที่ได้รับการจัดสรรเงินทดรองราชการสามารถเก็บเงินทดรองราชการ เป็นเงินสด ณ ที่ทาการ ไว้เพื่อสารองจ่ายจานวนเท่าใด ก. 100,000 บาท ข. 30,000 บาท ค. 10,000 บาท ง. 5,000 บาท 67. ค่าใช้จ่ายราชการใดที่ไม่สามารถจ่ายจากเงินทดรองราชการได้ ก. ค่าไฟฟ้า และค่าน้าประปา ข. เงินสวัสดิการเกี่ยวกับการรักษาพยาบาล ค. ค่าจ้างซึ่งไม่มีกาหนดระยะเวลาจ่ายเป็นงวดแน่นอนเป็นประจา ง. รายการจ่ายที่มีความจาเป็นเร่งด่วนในระยะต้นปีงบประมาณ แต่สานักงบประมาณ ยังไม่อนุมัติเงินประจางวด 68. ในกรณีที่ศูนย์ กศน. อาเภอ ไม่สามารถออกใบเสร็จรับเงินรายได้สถานศึกษาได้ จะต้องดาเนินการ ตามข้อใด ก. ใช้หลักฐานการรับเงินตามแบบที่กรมบัญชีกลางกาหนด ข. ใช้ใบแทนใบเสร็จรับเงินตามที่สานักงาน กศน.จังหวัดกาหนด
  • 16. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 16 ค. ใช้ใบแทนใบเสร็จรับเงินที่ใช้ในแบบรายงานการเดินทางไปราชการแทน ง. ใช้หลักฐานการรับเงินตามที่สานักงาน กศน. กาหนด 69. ข้อใดไม่ถูกต้องตามระเบียบว่าด้วยการก่อหนี้ผูกพันและการใช้จ่ายเงินรายได้สถานศึกษาของรัฐ ที่มิใช่นิติบุคคล พ.ศ.2546 ก. เงินรายได้สถานศึกษาศูนย์ กศน. อาเภอแห่งใดให้นาไปใช้จ่ายได้เฉพาะการจัดการศึกษา ของสถานศึกษาศูนย์ กศน. อาเภอแห่งนั้น ข. การนาเงินรายได้สถานศึกษาแห่งหนึ่งไปใช้กับสถานศึกษาอีกแห่งหนึ่งต้องได้รับอนุญาต จากส่วนราชการต้นสังกัดระดับกรม ค. การอนุมัติการจ่ายเงินและการก่อหนี้ผูกพันเงินรายได้สถานศึกษาให้เป็นไปตามหลักเกณฑ์ ที่สานักงาน กศน. จังหวัดกาหนด ง. การกาหนดหลักเกณฑ์ให้สถานศึกษานาเงินรายได้สถานศึกษาไปจัดการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการเป็นผู้กาหนด 70. ในกรณีที่สถานศึกษาแห่งใดมีเงินรายได้สถานศึกษาเหลือเกินความจาเป็น การปฏิบัติ ดังข้อใดถูกต้อง ก. สานักงาน กศน.จังหวัด อาจพิจารณาให้นาเงินแบ่งให้สถานศึกษาแห่งอื่น ข. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการมีอานาจให้โอนเงินที่เกินให้สถานศึกษาแห่งอื่น ค. กระทรวงการคลังอาจกาหนดให้นาเงินส่งเป็นรายได้แผ่นดินในจานวนที่เห็นสมควร ง. สานักงาน กศน. อาจกาหนดให้นาเงินส่งเป็นรายได้แผ่นดิน 71. การเดินทางไปราชการโดยใช้ยานพาหนะส่วนตัว ผู้เดินทางไปราชการนอกจากเบิกค่าเบี้ยเลี้ยง เดินทาง และค่าเช่าที่พักแล้วสามารถเบิกค่าใช้จ่ายได้อีกตามข้อใด ก. ค่าน้ามันเชื้อเพลิง ข. ค่าใช้ทางด่วนพิเศษ ค. ค่าปะยางรถยนต์ในระหว่างเดินทาง ง. ค่าพาหนะเหมาจ่ายในลักษณะเงินชดเชย 72. อัตราค่าเบี้ยเลี้ยงเดินทางในราชอาณาจักรลักษณะเหมาจ่ายของรองผู้อานวยการสานักงาน กศน. จังหวัด วิทยฐานะชานาญการพิเศษ ซึ่งตั้งอยู่ที่อาเภอเมือง จากสานักงานไปอาเภอต่าง ๆ จะเบิกจ่ายได้ในอัตราใด ก. 210 บาท/วัน ข. 180 บาท/วัน ค. 126 บาท/วัน ง. 90 บาท/วัน
  • 17. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 17 73. การเบิกค่าเช่าที่พักแรมที่มิใช่โรงแรม ผู้เดินทางไปราชการจะเบิกค่าเช่าที่พักโดยใช้หลักฐานใด เป็นเอกสารประกอบการเบิกจ่าย ก. ใบแจ้งรายการของที่พักแรม ข. ใบเสร็จรับเงิน ค. ใบสาคัญรับเงิน ง. หนังสือรับรองการจ่ายเงิน 74. การเบิกจ่ายค่าเช่าที่พักกรณีเจ้าภาพผู้จัดการประชุมเป็นผู้เรียกเก็บค่าเช่าที่พักจากผู้เดินทางไป ราชการโดยตรง ผู้เดินทางใช้หลักฐานการรับเงินตามข้อใดเป็นหลักฐานการเบิกจ่ายค่าเช่าที่พัก ก. ใบเสร็จรับเงินที่เจ้าภาพผู้จัดประชุมเรียกเก็บ ข. ใบสาคัญรับเงินที่ส่วนราชการกาหนด ค. ใบแจ้งรายการค่าเช่าที่พัก ง. ใบรับรองแทนใบเสร็จรับเงิน 75. รายจ่ายในข้อใดที่สานักงาน กศน.จังหวัด ไม่สามารถ จ่ายเป็นเงินยืมให้แก่บุคลากรในสังกัดยืม เพื่อปฏิบัติราชการ ก. ค่าไฟฟ้า ข. ค่าไปรษณีย์โทรเลข ค. เงินสวัสดิการเกี่ยวกับการศึกษาบุตร ง. ค่าใช้จ่ายในการเดินทางไปราชการต่างประเทศ 76. ข้อใดเป็นผู้มีหน้าที่จัดทา “ข้อมูลหลักผู้ขาย” ก. เจ้าหนี้ ข. ผู้มีสิทธิรับเงิน ค. หน่วยงานผู้เบิก ง. สานักงานคลัง 77. สานักงาน กศน.จังหวัด เบิกเงินจากคลังเมื่อวันที่ 28 กันยายน 2552 จานวน 200,000 บาท จ่ายไป 180,000 บาท และได้นาเงินที่เหลือ 20,000 บาท ส่งคืนคลังในวันที่ 5 ตุลาคม 2552 สานักงาน กศน.จังหวัด ต้องนาส่งเป็นเงินประเภทใด ก. เงินเบิกเกินส่งคืน ข. เงินเบิกเกินปีเก่าส่งคืน ค. เงินนอกงบประมาณ
  • 18. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 18 ง. เงินรายได้แผ่นดินประเภทเงินเหลือจ่ายปีเก่าส่งคืน 78. ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด มีอานาจสั่งซื้อหรือสั่งจ้างโดยวิธีพิเศษด้วยเงินงบประมาณ ครั้งละเท่าใด ก. ไม่เกิน 20,000,000 บาท ข. ไม่เกิน 10,000,000 บาท ค. ไม่เกิน 5,000,000 บาท ง. ไม่เกิน 1,000,000 บาท 79. ในการดาเนินการจัดหาโดยวิธีสอบราคาของสานักงาน กศน.จังหวัด ใครเป็นผู้เก็บรักษาซอง เสนอราคาของผู้เสนอราคา ก. ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด ข. รองผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด ค. หัวหน้าเจ้าหน้าที่พัสดุ ง. เจ้าหน้าที่พัสดุ 80. ข้อใดไม่สามารถนามาใช้เป็นหลักประกันซองหรือหลักประกันสัญญาได้ ก. เงินสด ข. เช็คของบริษัทผู้เสนอราคาหรือคู่สัญญา ค. หนังสือค้าประกันของธนาคารภายในประเทศ ง. พันธบัตรรัฐบาลไทย 81. ข้อใดไม่ใช่เหตุของการงดหรือลดค่าปรับให้แก่คู่สัญญา หรือการขยายเวลาทาการตามสัญญา หรือข้อตกลง ก. เหตุสุดวิสัย ข. เหตุเกิดจากความผิด หรือความบกพร่องของส่วนราชการ ค. เหตุเกิดจากพฤติการณ์อันหนึ่งอันใดที่คู่สัญญาไม่ต้องรับผิดตามกฎหมาย ง. เหตุเกิดจากพฤติการณ์ที่ไม่ได้คาดหมายไว้ก่อน 82. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องว่าด้วยการมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชน ก. ประชาชนผู้มีสิทธิเลือกตั้งย่อมมีสิทธิออกเสียงประชามติ ข. การออกเสียงประชามติอาจจัดให้เป็นการออกเสียงเพื่อมีข้อยุติ หรือเพื่อให้คาปรึกษา แก่คณะรัฐมนตรีก็ได้
  • 19. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 19 ค. ผู้มีสิทธิเลือกตั้งไม่น้อยกว่า10,000 คน มีสิทธิเข้าชื่อร้องขอต่อประธานรัฐสภาให้รัฐสภา พิจารณาร่างพระราชบัญญัติ ง. ประชาชนไม่น้อยกว่า20,000 คน มีสิทธิเข้าชื่อร้องขอต่อประธานวุฒิสภาเพื่อให้วุฒิสภา มีมติให้ถอดถอนรัฐมนตรีออกจากตาแหน่ง 83. การส่งเสริมและสนับสนุนการศึกษานอกระบบให้ยึดหลักในข้อใด ก. การจัดกรอบหรือแนวทางการเรียนรู้ที่เป็นคุณประโยชน์ต่อผู้เรียน ข. ความเสมอภาคในการเข้าถึงและได้รับการศึกษาอย่างกว้างขวางทั่วถึง เป็นธรรม และ มีคุณภาพเหมาะสมกับสภาพชีวิตของประชาชน ค. ประชาชนได้รับการศึกษาอย่างต่อเนื่องเพื่อพัฒนาศักยภาพกาลังคนและสังคมที่ใช้ความรู้ และภูมิปัญญาเป็นฐานในการพัฒนา ทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม ความมั่นคง และคุณภาพชีวิต ทั้งนี้ตามแนวทางการพัฒนาประเทศ ง. การจัดการศึกษาโดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง 84. พระราชบัญญัติการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 ให้สานักงานจัดให้มี ระบบการประกันคุณภาพการศึกษานอกระบบ ซึ่งเป็นระบบการประกันคุณภาพภายในสาหรับ สถานศึกษาที่มีคุณภาพและมาตรฐานสอดคล้องกับกฎหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติ ใครเป็น ผู้ประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษาในสังกัด ก. ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัด ข. ผู้ผ่านการอบรมผู้ประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษาในสังกัด ค. ผู้ได้รับแต่งตั้งจากเลขาธิการ กศน. ง. ผู้อานวยการสถานศึกษา 85. การพิจารณารับรองคุณวุฒิของผู้ได้รับปริญญาประกาศนียบัตรวิชาชีพ หรือคุณวุฒิอย่างอื่น เพื่อประโยชน์ในการบรรจุและแต่งตั้งเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็นอานาจ และหน้าที่ของผู้ใด ก. คณะกรรมการคุรุสภา ข. คณะกรรมการ ก.ค.ศ. ค. สานักงานเลขาธิการคุรุสภา ง. สานักงาน ก.ค.ศ. 86. ผู้ที่ได้รับการบรรจุและแต่งตั้งในตาแหน่งครูผู้ช่วยจะต้องเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ก่อนแต่งตั้งให้ดารงตาแหน่งครู เป็นระยะเวลานานเท่าใด ก. 6 เดือน ข. 1 ปี
  • 20. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 20 ค. 2 ปี ง. ตามที่ส่วนราชการต้นสังกัดกาหนด 87. กรณีใดที่เจ้าหน้าที่ของรัฐผู้กระทาละเมิดชดใช้ค่าสินไหมทดแทนตาม พรบ.ความรับผิดทางละเมิด พ.ศ.2539 ก. เจ้าหน้าที่กระทาผิดด้วยความจงใจ ข. เจ้าหน้าที่กระทาผิดด้วยความประมาทเลินเล่อ ค. เจ้าหน้าที่กระทาผิดด้วยความจงใจและประมาทเลินเล่อ ง. เจ้าหน้าที่กระทาผิดด้วยความจงใจและประมาทเลินเล่ออย่างร้ายแรง 88. “การวินิจฉัยว่าข้อมูลข่าวสารของทางราชการที่หน่วยงานของรัฐหรือเจ้าหน้าที่ของรัฐอาจมีคาสั่ง มิให้เปิดเผยก็ได้” ข้อใดมิใช่องค์ประกอบในการพิจารณา ก. การปฏิบัติหน้าที่ตามกฎหมายของหน่วยงานของรัฐ ข. คาพิพากษาของศาลปกครอง ค. ประโยชน์สาธารณะ ง. ประโยชน์ของเอกชนที่เกี่ยวข้อง 89. การจัดตั้งค่ายลูกเสือในจังหวัดต้องได้รับอนุญาตจากผู้ใด ก. ผู้ว่าราชการจังหวัด ข. คณะกรรมการจังหวัด ค. คณะกรรมการลูกเสือจังหวัด ง. คณะกรรมการลูกเสือแห่งชาติ 90. ใครเป็นประธานในการคัดเลือกกรรมการ ก.พ.ค. ก. ประธาน ก.พ. ข. ประธาน ก.พ.ร. ค. ประธานศาลฎีกา ง. ประธานศาลปกครองสูงสุด 91. ส่วนราชการต้องจัดทาแผนภูมิขั้นตอนและระยะเวลาดาเนินการ เป็นการดาเนินการบริหารราชการ เพื่ออะไร ก. การลดขั้นตอนการปฏิบัติงาน ข. เพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ต่อภารกิจของรัฐ ค. การให้เกิดประโยชน์สูงสุดของประชาชน
  • 21. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 21 ง. การอานวยความสะดวกและการตอบสนองความต้องการของประชาชน 92. สถานศึกษาต่อไปนี้ สถานศึกษาใดไม่ใช่สถานศึกษาภาคีเครือข่ายฯ ในกากับสานักงาน กศน. ก. โรงเรียนพระดาบส ข. โรงเรียนผู้ใหญ่อยุธยานุสรณ์ ค. โรงเรียนพระตาหนักสวนกุหลาบ (วิทยาลัยในวังชาย) ง. โรงเรียนพระตาหนักสวนกุหลาบ (วิทยาลัยในวังหญิง) 93. โทษผิดวินัยอย่างร้ายแรงของพนักงานราชการ คือข้อใด ก. ให้ออก ข. ไล่ออก ค. ปลดออก ง. เลิกจ้าง 94. ข้อใดกล่าวถูกต้อง ก. หนังสือขอลาออกจากทางราชการให้นาส่งโดยตรงต่อผู้บังคับบัญชา ข. หนังสือขอลาออกจากราชการสามารถส่งทางไปรษณีย์ได้ ค. หนังสือขอลาออกจากราชการสามารถส่งทาง E – mail โดยตรงต่อผู้บังคับบัญชาได้ ง. หนังสือขอลาออกจากราชการให้ยื่นต่อผู้บังคับบัญชาชั้นต้นหนึ่งฉบับ และผู้บังคับบัญชา เหนือขึ้นไปอีกหนึ่งฉบับ 95. ผู้ถูกลงโทษทางวินัยสามารถอุทธรณ์คาสั่งการลงโทษภายในระยะเวลาในข้อใด ก. ภายใน 30 วัน นับแต่วันออกคาสั่ง ข. ภายใน 30 วัน นับแต่วันที่ได้รับแจ้งคาสั่ง ค. ภายใน 30 วันทาการ นับแต่วันออกคาสั่ง ง. ภายใน 30 วันทาการ นับแต่วันที่ได้รับแจ้งคาสั่ง 96. ข้อใดไม่จัดอยู่ในชั้นความลับของทางราชการ ตามระเบียบว่าด้วยการรักษาความปลอดภัยแห่งชาติ พ.ศ. 2517 ก. ลับเฉพาะ ข. ลับที่สุด ค. ปกปิด ง. ลับมาก
  • 22. ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องฯ (จักราวุธ คาทวี) หน้า 22 97. การยุยงปลุกปั่น ก่อให้เกิดความแตกแยกในสังคมเป็นการกระทาในลักษณะใด ตามระเบียบ ว่าด้วยการรักษาความปลอดภัยแห่งชาติ พ.ศ. 2517 ก. การจารกรรม ข. การก่อวินาศกรรม ค. การบ่อนทาลายชาติ ง. การโฆษณาชวนเชื่อ 98. การเปิดบัญชีประจาปีเงินรายได้สถานศึกษาที่มิใช่นิติบุคคลให้ส่งงบเดือนไปให้สานักงานการตรวจเงิน แผ่นดิน ตรวจสอบภายในกี่วัน นับแต่วันสิ้นปีงบประมาณ ก. 30 วัน ข. 60 วัน ค. 90 วัน ง. 120 วัน 99. สานักงาน กศน.จังหวัด ได้รับงบประมาณสาหรับซ่อมระบบน้าประปาบาดาล จานวน 105,000 บาท จะต้องดาเนินการจัดจ้างโดยวิธีใด ก. วิธีตกลงราคา ข. วิธีสอบราคา ค. วิธีประกวดราคา ง. วิธีกรณีพิเศษ 100. การจาหน่ายพัสดุที่หมดความจาเป็นโดยวิธีการใดที่สานักงาน กศน.จังหวัด ไม่สามารถ ดาเนินการได้ ก. วิธีแปรสภาพ ข. วิธีทาลาย ค. วิธีแลกเปลี่ยน ง. วิธีโอน *************