Generelt om sjangeren drøftende tekst

1. Resonnerende / drøftende
tekst
«Norsk for fagskolen»

2. Sjangeren har mange navn
• Resonnerende tekst
• Drøftende tekst
• Artikkel
- Journalistisk artikkel
- Popularisert fagartikkel
- Vitenskapelig artikkel

3. De viktigste kjennetegnene
• Systematisk og oversiktlig tekst
• Se saken fra flere sider
• Grundig bruk av kilder
• En nøytral, objektiv ”stemme”
• Begrunnet mening / konklusjon

4. Del teksten alltid inn i tre
(+ overskrift)
0. Overskrift:
• Informativ
• Kortfattet
1. Innledning:
• Informerer leseren om temaet
• Forklarer situasjonen / problemet
• Forteller hva din tekst skal innholde (hva
kommer leseren til å møte)

5. 2. Hoveddel:
• Besvar oppgaven din (og den er presentert i
innledningen)
• Du skal drøfte
• Du skal vurdere om det er oppgaven din, eller
hvis du synes det er hensiktsmessig
3. Avslutning:
• Konklusjon
• Oppsummering om nødvendig
• Egen vurdering om nødvendig

6. Når får vi bruk for denne
sjangeren?
• Når vi har behov for å se grundig på en sak og
belyse den fra flere sider
F.eks hvis man skal utrede en bedrifts satsing
på et mulig prosjekt
• For – imot
• Før – nå
• Ulike ideer

7. Les oppgaveteksten nøye
• gjør rede for / grei ut om
• drøft / diskuter
• vurder / kommenter