1. 3 ГОДА НАЗАД, КОГДА РУКОВО-
ДИТЕЛЬ НЕКОГДА ИЗВЕСТНОГО
ВОЛОГОДСКОГО ШОУ-ВАРЬЕ-
ТЕ МАРИНА ЗАЙЦЕВА РЕШИЛА
ОРГАНИЗОВАТЬ СТУДИЮ ТАНЦА
ДЛЯ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУ-
НА, МНОГИЕ ЕЙ ГОВОРИЛИ, ЧТО
У НЕЕ НИЧЕГО НЕ ПОЛУЧИТСЯ,
ЧТО ЭТО НЕВОЗМОЖНО. НО ОНИ
ОШИБЛИСЬ. У НЕЕ ВСЕ ПОЛУ-
ЧИЛОСЬ.
«АиФ» встретился с хореогра-
фом и узнал, как невозможное
становится возможным.
СИНХРОННОСТЬ - ДЕЛО
НАЖИВНОЕ
- Марина, не так давно ва-
шему танцевальному коллекту
«ДеЖавю» исполнилось два года.
В Вологде его знают и любят. А
как все начиналось?
- Несколько лет назад мне
пришлось из-за проблем с по-
звоночником расстаться с про-
фессиональной сценой. Расста-
вание это было тяжелым, долгое
время я даже музыку не могла
никакую слушать. Возвращение
к танцам произошло благодаря
сыну, который, когда подрос,
сказал, что хочет танцевать. А
потом была встреча на одном
из мероприятий с солнечными
детьми. Тогда я и поняла, что
хочу заниматься с ними. Разве-
сила объявления о наборе детей
с синдромом Дауна в студию
танца. И ребята пришли. Спер-
ва их было семеро, сейчас уже
30. Есть среди них и солнечные
дети, и аутисты, и дети с ДЦП.
Начинали мы с одного танца,
сейчас в нашем репертуаре 9
номеров. Репетиции проходят
2 раза в неделю, по часу длятся
без остановки. В год мы где-то
по 3 танца разучиваем.
- Помните вашу первую
встречу, первые занятия?
- Я тогда очень боялась, ведь
многие знакомые говорили, что
у меня ничего не получится, что
я не знаю особенностей этих де-
тей. Но я читала про солнечных
деток и знала, что они разви-
ваются, что их надо развивать.
Первый танец, который мы
стали разучивать, - «Маленькие
звезды» - с очень простым рит-
мом. Было, конечно, непросто.
Ведь методики работы с такими
детьми по танцам нет, приходи-
лось самой до всего доходить. С
каждым работала отдельно, к
каждому подходила, брала ногу
и ставила под музыку. Продол-
жалось это очень долго, до тех
пор, пока они не запоминали,
что на раз это либо нога, либо
рука. Через полгода занятий
состоялось наше первое вы-
ступление перед зрителями. Да,
было несинхронно, неправиль-
но, но я не переживала на этот
счет. Детям хорошо, и это самое
главное. Синхронность - дело
наживное, нам всего 2 года. Тем
более что сейчас мы уже танцу-
ем синхронно, дети понимают,
что это значит.
ПРОСТО ДЕТИ
- Всех ли вы берете к себе в
студию?
- Всех. Вот приходит ко мне
мама, говорит, что никуда нас,
то есть ее ребенка с ментальны-
ми нарушениями, не берут, а
мы хотим. Я ей говорю, раз хо-
тите, так приводите. Она снова,
что вот, может, у него ничего
не получится. Я ей объясняю,
что все получится. Мы работаем
до результата. Когда получится,
тогда получится, потерпим год,
если надо.
Приходят ко мне,
бывает, родители и
со здоровыми детьми.
Когда видят фотогра-
фии моих воспитан-
ников, то пугаются,
говорят, что ой, какие
у вас дети. Я им всег-
да отвечаю на это, что
это ведь не заразно,
что у нас просто дети.
Таких пугливых я отправляю в
другую студию. Хотя есть у меня
и группа «Бим-Бом», в которой
занимаются здоровые дети, а на
больших концертах они вместе
с детками из «ДеЖавю» высту-
пают. Так что я благодарна ро-
дителям детей, которые у меня
занимаются, и у которых нет
проблем со здоровьем. Не хо-
чется, чтобы дети с ДЦП, с син-
дромом Дауна, с ментальными
особенностями находились в
какой-то резервации.
И я точно знаю, что здоровые
детки, которые ходят в нашу
студию, все вырастут хорошими
людьми. Они будут человечнее,
добрее, отзывчивее. У нас если
ребенок с ДЦП падает, то все
к нему бегут, чтобы помочь. А
не как в обычных школах, где
когда кто-то упал - все смеются.
БЫТЬ ЛУЧШЕ СЕБЯ
- Что еще дают танцы осо-
бенным детям?
- Они меняются. Они разви-
ваться стали лучше. Например,
мама Саши, ребенка с синдро-
мом Дауна, говорит, что ее сын
другим стал, более собранным,
что ли. Ксюша, сол-
нечный ребенок, на
шпагат у меня села,
а у нее ожирение.
Анжелика с ДЦП на
мостик встала, хо-
тя говорили, что это
невозможно. Да,
пусть из положения
лежа, но на мостик!
По отзывам врачей,
у девочки стала хо-
рошая осанка, она спину ста-
рается держать изо всех сил. Ей
очень трудно. Другая девочка
тоже с ДЦП ручки поднимает
и погремушками гремит. Надо
видеть, как эти дети занимают-
ся, как они стараются, какая во
время занятий у нас дисципли-
на. Один известный балетмейс-
тер как-то сказал, что он не ста-
рается танцевать лучше всех, он
старается танцевать лучше себя.
Мы тоже не стараемся лучше
всех, мы будем танцевать лучше
себя. Теперь это мой девиз. На-
ши занятия - это преодоление,
это достижение, это колоссаль-
ный труд и детей, и родителей.
- А что дают эти занятия
вам?
- Многие родители ребят, с
которыми я занимаюсь, гово-
рят, что танцы стали для них
смыслом жизни. А я думаю, что,
может, это мой смысл жизни.
Родители думают, что это я для
них, а я думаю, что это они для
меня. Мне это, наверное, боль-
ше надо, чем им. Я их всегда с
нетерпением жду, мне без них
плохо. За три последних года
у меня произошло переосмы-
сление всей своей жизни, дру-
гие ценности появились. Эти
ребята дали мне возможность
жить дальше, поверить в себя.
Благодаря им, я смогла начать
все заново, реализовать то, что
когда-то у самой не получилось.
Кто-то говорит, что я пло-
хой хореограф, раз занимаюсь
с такими детьми. А я, наоборот,
считаю себя хорошим хореогра-
фом и педагогом, потому что у
нас все получилось. И дети при-
ходят сюда с удовольствием, мы
одна большая и дружная семья,
где все друг друга любят и друг
за друга переживают.
БЫТЬ ЧУТЬ ДОБРЕЕ
- В чем ваш секрет? Почему
особенные дети ходят к вам с
удовольствием?
- Мой секрет прост - нельзя
ставить на детях крест. Я счи-
таю, что все дети могут разви-
ваться, главное, с ними зани-
маться. Может, мне помогает
и то, что я не делю детей по
принципу, что вот эти дети с
синдромом Дауна или еще с
какими-то нарушениями, а вот
эти здоровые. Я ко всем оди-
наково отношусь, если что, и
поругать могу. Вот говорят,
красота спасет мир. Я, думаю,
не красота спасет мир, а до-
брота.
- Поделитесь своей мечтой?
- У меня большое желание,
чтобы детей ко мне почаще
приводили, чтобы у них ча-
ще глаза светились от счастья.
Ведь, чтобы сделать этих детей
счастливее, не так уж много и
надо. Надо нам всем быть лишь
чуть внимательнее, добрее. А
еще я как профессиональная
танцовщица хочу, чтобы мои
дети выступили на сцене Боль-
шого Кремлевского дворца. Как
зрители мы уже там побывали,
нас приглашали в Кремль на ел-
ку, теперь мы мечтаем попасть
туда в качестве артистов!
Татьяна ПОЧТЕННОВА
ОБЫКНОВЕННОЕ ЧУДО
Музыка звучит в душе у каждого ребенка
Л!
Фото из архива Марины Зайцевой
«НЕ КРАСОТА
СПАСЕТ
МИР,
А ДОБРОТА».
Марина ЗАЙЦЕВА.
Родилась в Нижнем Новгоро-
де, с 6 лет занималась клас-
сическими танцами. Закон-
чила Нижегородский колледж
культуры. Переехав в Вологду,
работала хореографом.
В 90-е годы создала и возгла-
вила шоу-варьете «Каприз
Марины». С 2015 года являет-
ся руководителем интеграль-
ной студии танца «ДеЖавю».
ДОСЬЕ
3ГОСТЬ НОМЕРА
№ 23, 2017 г.
WWW.AIF.RUВОЛОГОДСКАЯ ОБЛАСТЬ
