SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
UN NOU CURS PER COMPARTIR !!!
Benvolguts i benvolgudes,
Iniciat ja aquest nou curs escolar 2014-15 us
fem arribar el nº 25 de la Reviscopa on, com
cada any, us informem de les novetats,
objectius i dades més “útils” per posar-lo en
marxa.
En aquest camí que hem iniciat plegats com
escola destaquem:
La gestió d’aula: que aquets primers dies te
un especial impuls. Amb ella es fixen les
normes bàsiques, els hàbits i les rutines de
treball i de conducta tan necessaris per
poder treballar junts, donar confiança i
seguretat a l’alumnat.
L’impuls de la lectura: per tal de millorar la
competència lectora tan necessària per
augmentar el rendiment acadèmic i així
afavorir l’èxit escolar.
El desenvolupament dels diferents projectes
interdisciplinaris tan enriquidors , que
aporten coneixements i vivències als nostres
alumnes (que vull ser de gran, l’aigua, els
invents...)
La sensibilitat cap al nostre planeta.
La família i l’escola tenim els mateixos
interessos, és per això que hem de seguir en
aquest camí de confiança per desenvolupar la
nostra tasca i aconseguir el desenvolupament
integral dels nostres nens/nenes.
Hem de prendre consciència de que: tota la
comunitat ( mestres, pares, mares...) som
models de referència per als nostres alumnes...
Tenim tot el curs per compartir!! Ànims!!
BON CURS ! ! !
UN NUEVO CURSO PARA COMPARTIR !!!
Estimados y estimadas,
Iniciado ya este nuevo curso escolar 2014-15 os
hacemos llegar el nº 25 de la Reviscopa donde,
como cada año, os informamos de las novedades,
objetivos y datos más "útiles" para ponerlo en
marcha.
En este camino que hemos iniciado juntos como
escuela destacamos:
La gestión de aula: que estos primeros días tiene
un especial impulso. Con ella se fijan las normas
básicas, los hábitos, las rutinas de trabajo y de
conducta tan necesarios para poder trabajar
juntos, dar confianza y seguridad a los alumnos.
El impulso de la lectura: para mejorar la
competencia lectora tan necesaria para
aumentar el rendimiento académico y así
favorecer el éxito escolar.
El desarrollo de los diferentes proyectos
interdisciplinarios tan enriquecedores, que
aportan conocimientos y vivencias a nuestros
alumnos (que quiero ser de mayor, el agua, los
inventos ...)
La sensibilidad hacia nuestro planeta.
La familia y la escuela tenemos los mismos
intereses, es por eso que debemos seguir en este
camino de confianza para desarrollar nuestra labor y
conseguir el desarrollo integral de nuestros niños /
niñas.
Debemos ser conscientes de que: toda la
comunidad (profesores, padres, madres...) somos
modelos de referencia para nuestros alumnos...
¡¡Tenemos todo el curso para compartir!!
Ánimo!!
¡¡¡BUEN CURSO! ! !
EQUIP DE MESTRES
Tutora P3-A
Tutora P3-B
Tutora P4-A
Tutora P4-B
Tutora P5-A
Tutora P5-B
Tutoria 1er-A
Tutoria 1er-B
Tutoria 2n A
Tutoria 2n B
Tutoria 3er A
Tutoria 3er B
Tutoria 4t
Tutoria 5è A
Tutoria 5è B
Tutoria 6è
Reforç
Mestre d’Educació Especial
Mestre d’Anglès
Mestre Música/Informàtica
Mestre d’Educació Física
Tècnica d’Integració
Vetlladors
EQUIP DIRECTIU
Directora
Cap d’estudis
Secretari
PERSONAL NO DOCENT
Administrativa
Conserge
Cuinera
Menjador
Justi
Carol
Almudena *
Noelia N.
Mª Angels
Jara
Mireia*
Rebeca
Mònica/Noelia
Carol
Laura
Lidia
Montse C.
Esther
Judith
Anna
Rodrigo/Silvia
Eva
Mestre d’Educació Especial Carmen
Mestre d’Anglès Laia
/Informàtica David
Mestre d’Educació Física Francesc
d’Integració Social Cristina
Maria
Pietat
Isabel
Francesc
PERSONAL NO DOCENT
Mª José
Montse
Safia
Monitors (AlimentArt)
Almudena *
Mònica/Noelia
Silvia/Emma/
(AlimentArt)
QUI SOM?
A QUINA HORA?
HORARI
Primària/Infantil
Matí: 9h. A 13h.
Tarda: 15h. A 17h.
L’horari de classes del 8 al 19
jornada continuada: de 9h. a
PUNTUALITAT
Els preguem màxima puntualitat a les
entrades de l’escola. Al matí
d’entrada es tancaran a les
minuts i a la tarda a les 15h i 5 minuts.
Per sortir, les portes s’obriran a les 13h.
A la tarda s’obriran a les 16:50h
ASSISTÈNCIA
Els recordem que l’assistència al
centre escolar és un dret dels seus fills i
un deure dels pares reconegut per la
Constitució. En el cas de faltar a
l’escola per malaltia o d’altres causes
justificades, els pares hauran de
comunicar al Tutor/a el motiu de la
falta. El Pla Local d’absentisme vetlla
per l’assistència a l’escola amb
regularitat.
A QUINA HORA?
19 juny serà
a 14h.
Els preguem màxima puntualitat a les
les portes
entrada es tancaran a les 9h i 10
les 15h i 5 minuts.
obriran a les 13h.
:50h.
Els recordem que l’assistència al
centre escolar és un dret dels seus fills i
un deure dels pares reconegut per la
Constitució. En el cas de faltar a
l’escola per malaltia o d’altres causes
justificades, els pares hauran de
otiu de la
El Pla Local d’absentisme vetlla
per l’assistència a l’escola amb
HORARI
Primaria/Infantil
Mañana: 9h. A 13h.
Tarde: 15h. A 17h.
El horario de las clases del 8
será jornada continuada: de 9h.
PUNTUALITAT
Les rogamos máxima puntuali
de entrada de la escuela
las puertas se cerrarán a las
minutos y por la tarde a las 15h.
minutos. Para salir, las
las 13h. Por la tarde se abrirán a las 16:50h.
ASISTE
Les recordamos que la asistencia al
escolar es un derecho
deber de los padres reconocido
Constitución. En el caso
escuela por enfermedad
justificadas, los padres
al Tutor /a el motivo de
de absentismo vela por la asistencia a la
escuela con regularidad.
HORARIO
ses del 8 al 19 de junio
jornada continuada: de 9h. a 14h.
PUNTUALITAT
xima puntualidad a la hora
de entrada de la escuela. Por la mañana
las puertas se cerrarán a las 9h y 10
por la tarde a las 15h. y 5
s puertas se abrirán a
Por la tarde se abrirán a las 16:50h.
ASISTENCIA
la asistencia al centro
un derecho de sus hijos y un
reconocido por la
En el caso de faltar a la
por enfermedad u otras causas
padres deberán comunicar
el motivo de la falta. El Pla Local
de absentismo vela por la asistencia a la
escuela con regularidad.
ÉS IMPORTANT QUE
• Els nens/es han d’anar a classe
tenint cura del seu aspecte
personal.
• Els nens/es han de dormir 8
hores com a mínim per poder
rendir a l’escola.
• A l’escola es fomentarà el
respecte pel altres i pel material.
Pel bon funcionament d’aquest
objectiu són necessàries
confiança i coordinació entre la
família i l’escola.
• No portar objectes de valor
mòbils ni diners.
• No portar ni llaunes ni
llaminadures.
Festa major
(activitats festa major)
Del 15 al 29 de setembre
Castanyada
(festa de tardor
31 d’octubre
Concert Nadal
23 i 24 de desembre
Carnestoltes
(rua de carnestoles
13 de febrer
FESTES POPULARS A L’ESCOLA
Festa de la mona
(elaboració d’una mona
27 de març
Sant Jordi
(Llibres i roses)
23 d’abril
Portes obertes
(exposició de treballs
3r Trimestre
Fi de curs
19 de juny
ÉS IMPORTANT QUE...
Els nens/es han d’anar a classe
tenint cura del seu aspecte
Els nens/es han de dormir 8
hores com a mínim per poder
A l’escola es fomentarà el
respecte pel altres i pel material.
Pel bon funcionament d’aquest
objectiu són necessàries
confiança i coordinació entre la
No portar objectes de valor,
• Los niños / as tienen que ir a
teniendo cuidado de su
personal.
• Los niños / as tienen que dormir
horas como mínimo para poder rendir
la escuela.
• En la escuela se fomentará
hacia los demás y por el material.
buen funcionamiento
son necesarias confianza
coordinación entre la familia
escuela.
• No traer objetos de valor
dinero.
• No traer ni latas ni golosinas.
(activitats festa major)
de setembre
Castanyada
festa de tardor)
d’octubre
Concert Nadal
de desembre
rua de carnestoles)
FESTES POPULARS A L’ESCOLA
Festa de la mona
d’una mona)
de març
Sant Jordi
(Llibres i roses)
23 d’abril
Portes obertes
exposició de treballs)
3r Trimestre
Fi de curs
de juny
tienen que ir a clase
cuidado de su aspecto
tienen que dormir 8
para poder rendir en
fomentará el respeto
por el material. Para el
funcionamiento de este objetivo
confianza y
entre la familia y la
objetos de valor, móviles ni
golosinas.
CALENDARI CURS 201CALENDARI CURS 2014-115
NORMES DE GESTIÓ D’AULA
MATERIAL
És necessari que els alumnes tinguin el
material escolar (llibres de text,
quaderns, llibretes, llapis, colors,
gomes, etc. ) des del primer dia en
benefici del seu aprenentatge.
S’haurà d’abonar les següents quotes:
P3 ----------------- 100€
P4 a 6è ---------- 150€
MENJADOR
A l’escola hi ha un servei de
menjador. Per apuntar-se al menjador
s’ha de passar per la biblioteca a les
9h. i pagar el preu del menú.
Infantil dina a les 13h. i primària a les
13:15h.
NOTA
L’escola no deixarà sortir cap alumnes
del recinte escolar sense l’avís del
pares al director. S’ha de demanar el
permís de sortida i venir a buscar
l’alumne a l’escola.
RECORDA QUE...
NORMES DE GESTIÓ D’AULA QUE ES TREBALLEN A TOTA L’ ESCOLA
1. Sec en posició correcta.
2. Miro als ulls del mestre quan parla
3. Els sorolls els faig al pati.
4. Aixeco el dit per parlar.
5. Tinc cura del material.
A Infantil i Primària es segueix un pla de Gestió d’aula on es fa un control de
conducta i treball al llarg de tot el dia.
NORMES DE GESTIÓ D’AULA
És necessari que els alumnes tinguin el
material escolar (llibres de text,
quaderns, llibretes, llapis, colors,
gomes, etc. ) des del primer dia en
benefici del seu aprenentatge.
S’haurà d’abonar les següents quotes:
A l’escola hi ha un servei de
se al menjador
s’ha de passar per la biblioteca a les
9h. i pagar el preu del menú.
h. i primària a les
L’escola no deixarà sortir cap alumnes
sense l’avís dels
pares al director. S’ha de demanar el
permís de sortida i venir a buscar
MATERIAL
Es necesario que los alumnos
material escolar (libros
cuadernos,libretas, lápices,
gomas, etc.)Desde el primer
beneficio de su aprendizaje.
Se deberá abonar las
P3 --------------- € 100
P4 a 6º --------- € 150
COMEDOR
En la escuela hay un servicio
Para apuntarse al comedor
pasar por la biblioteca
precio del menú.
Infantil come a las 13
13:15 h.
NOTA
La escuela no dejará
recinto escolar sin el aviso
director. Hay que pedir
salida y venir a buscar
escuela.
NORMES DE GESTIÓ D’AULA QUE ES TREBALLEN A TOTA L’ ESCOLA
mestre quan parla.
es segueix un pla de Gestió d’aula on es fa un control de
conducta i treball al llarg de tot el dia.
NORMES DE GESTIÓ D’AULA
MATERIAL
alumnos tengan el
(librosde texto,
cuadernos,libretas, lápices, colores,
etc.)Desde el primer día en
de su aprendizaje.
abonar las siguientes cuotas:
COMEDOR
un servicio de comedor.
comedor hay que
por la biblioteca a las 9h. y pagar el
h. y primaria a las
NOTA
salir alumnos del
el aviso de los padres al
Hay que pedir el permiso de
a buscar al alumno a la
NORMES DE GESTIÓ D’AULA QUE ES TREBALLEN A TOTA L’ ESCOLA
es segueix un pla de Gestió d’aula on es fa un control de
Reviscopa núm.25  Escola Jaume Balmes

More Related Content

What's hot

Power 5è 2016 web
Power 5è  2016 webPower 5è  2016 web
Power 5è 2016 webcinarej
 
Reunió 2n curs 2016 17 mac
Reunió 2n curs 2016 17 macReunió 2n curs 2016 17 mac
Reunió 2n curs 2016 17 maccinarej
 
Reunió p3 juny 2017 18 2
Reunió p3 juny 2017 18 2Reunió p3 juny 2017 18 2
Reunió p3 juny 2017 18 2jgomara
 
Prosperem junts - Escola Mercè Rodoreda
Prosperem junts - Escola Mercè RodoredaProsperem junts - Escola Mercè Rodoreda
Prosperem junts - Escola Mercè RodoredaAlba Tamarit Fanero
 
Normes escola2012
Normes escola2012Normes escola2012
Normes escola2012cgalobar
 
Reunió Inici de Curs P-4
Reunió Inici de Curs P-4Reunió Inici de Curs P-4
Reunió Inici de Curs P-4mediasinguerlin
 
Dossier sobre les normes i el funcionament del Parvulari
Dossier sobre les normes i el funcionament del ParvulariDossier sobre les normes i el funcionament del Parvulari
Dossier sobre les normes i el funcionament del ParvulariNuria Rico
 
Reunió d’inici de curs 5è 2012 13 final
Reunió d’inici de curs 5è 2012 13 finalReunió d’inici de curs 5è 2012 13 final
Reunió d’inici de curs 5è 2012 13 finaljgomara
 
Les Fulles del Parc, núm. 78
Les Fulles del Parc, núm. 78Les Fulles del Parc, núm. 78
Les Fulles del Parc, núm. 78ampaparcguinardo
 
Reunió d'inici de curs P-5
Reunió d'inici de curs P-5Reunió d'inici de curs P-5
Reunió d'inici de curs P-5mediasinguerlin
 
Powerpoint.reuniópares
Powerpoint.reunióparesPowerpoint.reuniópares
Powerpoint.reunióparessheyshes
 
Reunió de pares d'Inici de curs - Cicle Inicial
Reunió de pares d'Inici de curs - Cicle InicialReunió de pares d'Inici de curs - Cicle Inicial
Reunió de pares d'Inici de curs - Cicle Inicialmediasinguerlin
 
Reunió inici de curs P-3 2014-2015
Reunió inici de curs P-3 2014-2015Reunió inici de curs P-3 2014-2015
Reunió inici de curs P-3 2014-2015mediasinguerlin
 
Reunió de P3
Reunió de P3Reunió de P3
Reunió de P3Anna
 
REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020
REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020
REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020Escola
 

What's hot (20)

Power 5è 2016 web
Power 5è  2016 webPower 5è  2016 web
Power 5è 2016 web
 
Reunió 2n curs 2016 17 mac
Reunió 2n curs 2016 17 macReunió 2n curs 2016 17 mac
Reunió 2n curs 2016 17 mac
 
Reunió p3 juny 2017 18 2
Reunió p3 juny 2017 18 2Reunió p3 juny 2017 18 2
Reunió p3 juny 2017 18 2
 
Estimular el llenguatge p3
Estimular el llenguatge p3Estimular el llenguatge p3
Estimular el llenguatge p3
 
Prosperem junts - Escola Mercè Rodoreda
Prosperem junts - Escola Mercè RodoredaProsperem junts - Escola Mercè Rodoreda
Prosperem junts - Escola Mercè Rodoreda
 
Normativa
NormativaNormativa
Normativa
 
Normes escola2012
Normes escola2012Normes escola2012
Normes escola2012
 
Reunió pares P3
Reunió pares P3Reunió pares P3
Reunió pares P3
 
Reunió Inici de Curs P-4
Reunió Inici de Curs P-4Reunió Inici de Curs P-4
Reunió Inici de Curs P-4
 
Dossier sobre les normes i el funcionament del Parvulari
Dossier sobre les normes i el funcionament del ParvulariDossier sobre les normes i el funcionament del Parvulari
Dossier sobre les normes i el funcionament del Parvulari
 
Presentació P3
Presentació P3Presentació P3
Presentació P3
 
Reunió d’inici de curs 5è 2012 13 final
Reunió d’inici de curs 5è 2012 13 finalReunió d’inici de curs 5è 2012 13 final
Reunió d’inici de curs 5è 2012 13 final
 
Les Fulles del Parc, núm. 78
Les Fulles del Parc, núm. 78Les Fulles del Parc, núm. 78
Les Fulles del Parc, núm. 78
 
Normes i hàbits
Normes i hàbits Normes i hàbits
Normes i hàbits
 
Reunió d'inici de curs P-5
Reunió d'inici de curs P-5Reunió d'inici de curs P-5
Reunió d'inici de curs P-5
 
Powerpoint.reuniópares
Powerpoint.reunióparesPowerpoint.reuniópares
Powerpoint.reuniópares
 
Reunió de pares d'Inici de curs - Cicle Inicial
Reunió de pares d'Inici de curs - Cicle InicialReunió de pares d'Inici de curs - Cicle Inicial
Reunió de pares d'Inici de curs - Cicle Inicial
 
Reunió inici de curs P-3 2014-2015
Reunió inici de curs P-3 2014-2015Reunió inici de curs P-3 2014-2015
Reunió inici de curs P-3 2014-2015
 
Reunió de P3
Reunió de P3Reunió de P3
Reunió de P3
 
REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020
REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020
REUNIÓ D'AULA P3 CURS 2019-2020
 

Viewers also liked

Diari del 16 de juliol de 2012
Diari del 16 de juliol de 2012Diari del 16 de juliol de 2012
Diari del 16 de juliol de 2012diarimes
 
Què Fem Amb Les Fotos Del Curs 2
Què Fem Amb Les Fotos Del Curs 2Què Fem Amb Les Fotos Del Curs 2
Què Fem Amb Les Fotos Del Curs 2Càndid Miró
 
Que m'emportaria a una illa deserta
Que m'emportaria a una illa desertaQue m'emportaria a una illa deserta
Que m'emportaria a una illa desertaevacamacho
 
Wind of change - Scorpions
Wind of change - ScorpionsWind of change - Scorpions
Wind of change - Scorpionsdigitalfinch
 

Viewers also liked (7)

Diari del 16 de juliol de 2012
Diari del 16 de juliol de 2012Diari del 16 de juliol de 2012
Diari del 16 de juliol de 2012
 
Díptic Cultura Maia
Díptic Cultura MaiaDíptic Cultura Maia
Díptic Cultura Maia
 
Què Fem Amb Les Fotos Del Curs 2
Què Fem Amb Les Fotos Del Curs 2Què Fem Amb Les Fotos Del Curs 2
Què Fem Amb Les Fotos Del Curs 2
 
Que m'emportaria a una illa deserta
Que m'emportaria a una illa desertaQue m'emportaria a una illa deserta
Que m'emportaria a una illa deserta
 
Guineu
GuineuGuineu
Guineu
 
Wind of change - Scorpions
Wind of change - ScorpionsWind of change - Scorpions
Wind of change - Scorpions
 
Assajos flic flac
Assajos flic flacAssajos flic flac
Assajos flic flac
 

Similar to Reviscopa núm.25 Escola Jaume Balmes

Reunió curs 2012 2013 Escola d'Alins
Reunió curs 2012 2013 Escola d'AlinsReunió curs 2012 2013 Escola d'Alins
Reunió curs 2012 2013 Escola d'Alinscarme tribo berga
 
Reunió 2n curs 2016 17
Reunió 2n curs 2016 17Reunió 2n curs 2016 17
Reunió 2n curs 2016 17cinarej
 
Normativa escola 2020-21
Normativa escola 2020-21Normativa escola 2020-21
Normativa escola 2020-21Helena Quintana
 
Normativa Escola 2023-24
Normativa Escola 2023-24Normativa Escola 2023-24
Normativa Escola 2023-24Helena Quintana
 
Reunió principi de curs 12-13
Reunió principi de curs 12-13Reunió principi de curs 12-13
Reunió principi de curs 12-13escolacastelldans
 
Circular inici de curs 20 21
Circular inici de curs 20 21Circular inici de curs 20 21
Circular inici de curs 20 21zerriucorb
 
Pla de funcionament 14 15 ok copy
Pla de funcionament 14 15 ok copyPla de funcionament 14 15 ok copy
Pla de funcionament 14 15 ok copyErnest Lluch
 
4 ratlles setembre.pdf
4 ratlles setembre.pdf4 ratlles setembre.pdf
4 ratlles setembre.pdfescolametllers
 
Benvinguts al curs 2011 2012 b
Benvinguts al curs 2011 2012 bBenvinguts al curs 2011 2012 b
Benvinguts al curs 2011 2012 bcarme tribo berga
 
4 ratlles setembre.pdf
4 ratlles setembre.pdf4 ratlles setembre.pdf
4 ratlles setembre.pdfSuperAdmin9
 
Reunió p5 inici de curs 14-15
Reunió p5 inici de curs 14-15Reunió p5 inici de curs 14-15
Reunió p5 inici de curs 14-15cicleinfantil
 
Reunió inici de curs 3 anys
Reunió inici de curs 3 anysReunió inici de curs 3 anys
Reunió inici de curs 3 anysMAITE
 
Normativa escola 2021-22
Normativa escola 2021-22Normativa escola 2021-22
Normativa escola 2021-22Helena Quintana
 
Full informatiu 16 17
Full informatiu 16 17Full informatiu 16 17
Full informatiu 16 17escolatorreta
 
ORGANITZACIÓ CURS 2010-11
ORGANITZACIÓ CURS 2010-11ORGANITZACIÓ CURS 2010-11
ORGANITZACIÓ CURS 2010-11mambla
 
Normativa curs 2015 16 final
 Normativa curs 2015 16 final Normativa curs 2015 16 final
Normativa curs 2015 16 finalescola cornudella
 
PRESENTACIÓ CURS 2011-12
PRESENTACIÓ CURS 2011-12PRESENTACIÓ CURS 2011-12
PRESENTACIÓ CURS 2011-12mambla
 

Similar to Reviscopa núm.25 Escola Jaume Balmes (20)

Butlleti 2021
Butlleti 2021Butlleti 2021
Butlleti 2021
 
Reunió curs 2012 2013 Escola d'Alins
Reunió curs 2012 2013 Escola d'AlinsReunió curs 2012 2013 Escola d'Alins
Reunió curs 2012 2013 Escola d'Alins
 
Reunió 2n curs 2016 17
Reunió 2n curs 2016 17Reunió 2n curs 2016 17
Reunió 2n curs 2016 17
 
Normativa escola 2020-21
Normativa escola 2020-21Normativa escola 2020-21
Normativa escola 2020-21
 
Normativa Escola 2023-24
Normativa Escola 2023-24Normativa Escola 2023-24
Normativa Escola 2023-24
 
Reunió principi de curs 12-13
Reunió principi de curs 12-13Reunió principi de curs 12-13
Reunió principi de curs 12-13
 
Circular inici de curs 20 21
Circular inici de curs 20 21Circular inici de curs 20 21
Circular inici de curs 20 21
 
Reunió inici de curs 6è
Reunió inici de curs 6èReunió inici de curs 6è
Reunió inici de curs 6è
 
Pla de funcionament 14 15 ok copy
Pla de funcionament 14 15 ok copyPla de funcionament 14 15 ok copy
Pla de funcionament 14 15 ok copy
 
4 ratlles setembre.pdf
4 ratlles setembre.pdf4 ratlles setembre.pdf
4 ratlles setembre.pdf
 
Benvinguts al curs 2011 2012 b
Benvinguts al curs 2011 2012 bBenvinguts al curs 2011 2012 b
Benvinguts al curs 2011 2012 b
 
4 ratlles setembre.pdf
4 ratlles setembre.pdf4 ratlles setembre.pdf
4 ratlles setembre.pdf
 
Circular inici curs 14 15
Circular inici curs 14 15Circular inici curs 14 15
Circular inici curs 14 15
 
Reunió p5 inici de curs 14-15
Reunió p5 inici de curs 14-15Reunió p5 inici de curs 14-15
Reunió p5 inici de curs 14-15
 
Reunió inici de curs 3 anys
Reunió inici de curs 3 anysReunió inici de curs 3 anys
Reunió inici de curs 3 anys
 
Normativa escola 2021-22
Normativa escola 2021-22Normativa escola 2021-22
Normativa escola 2021-22
 
Full informatiu 16 17
Full informatiu 16 17Full informatiu 16 17
Full informatiu 16 17
 
ORGANITZACIÓ CURS 2010-11
ORGANITZACIÓ CURS 2010-11ORGANITZACIÓ CURS 2010-11
ORGANITZACIÓ CURS 2010-11
 
Normativa curs 2015 16 final
 Normativa curs 2015 16 final Normativa curs 2015 16 final
Normativa curs 2015 16 final
 
PRESENTACIÓ CURS 2011-12
PRESENTACIÓ CURS 2011-12PRESENTACIÓ CURS 2011-12
PRESENTACIÓ CURS 2011-12
 

More from jbalmesprat

Abril 2015 jaume balmes (no porc)
Abril 2015 jaume balmes (no porc)Abril 2015 jaume balmes (no porc)
Abril 2015 jaume balmes (no porc)jbalmesprat
 
Abril 2015 jaume balmes
Abril 2015 jaume balmesAbril 2015 jaume balmes
Abril 2015 jaume balmesjbalmesprat
 
Reviscopa núm.26 Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.26  Escola Jaume BalmesReviscopa núm.26  Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.26 Escola Jaume Balmesjbalmesprat
 
Reviscopa núm.24 Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.24  Escola Jaume BalmesReviscopa núm.24  Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.24 Escola Jaume Balmesjbalmesprat
 
Reviscopa núm.23 Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.23  Escola Jaume BalmesReviscopa núm.23  Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.23 Escola Jaume Balmesjbalmesprat
 
Reviscopa núm.22 Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.22  Escola Jaume BalmesReviscopa núm.22  Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.22 Escola Jaume Balmesjbalmesprat
 
Reviscopa núm.21 Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.21  Escola Jaume BalmesReviscopa núm.21  Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.21 Escola Jaume Balmesjbalmesprat
 
Reviscopa núm.20 Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.20  Escola Jaume BalmesReviscopa núm.20  Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.20 Escola Jaume Balmesjbalmesprat
 
Reviscopa núm.19 Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.19  Escola Jaume BalmesReviscopa núm.19  Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.19 Escola Jaume Balmesjbalmesprat
 
Jaume balmes Menú Febrer 2015
Jaume balmes Menú Febrer 2015Jaume balmes Menú Febrer 2015
Jaume balmes Menú Febrer 2015jbalmesprat
 
Calendari mural 2014-2015_
Calendari mural 2014-2015_Calendari mural 2014-2015_
Calendari mural 2014-2015_jbalmesprat
 
Reviscopa Núm.13
Reviscopa Núm.13Reviscopa Núm.13
Reviscopa Núm.13jbalmesprat
 
Reviscopa núm. 12
Reviscopa núm. 12Reviscopa núm. 12
Reviscopa núm. 12jbalmesprat
 
Reviscopa núm. 14
Reviscopa  núm. 14Reviscopa  núm. 14
Reviscopa núm. 14jbalmesprat
 
Calendari mural 2013-2014
Calendari mural 2013-2014Calendari mural 2013-2014
Calendari mural 2013-2014jbalmesprat
 
Calendari mural 2012-2013
Calendari mural 2012-2013Calendari mural 2012-2013
Calendari mural 2012-2013jbalmesprat
 
Reviscopa núm.15
Reviscopa núm.15Reviscopa núm.15
Reviscopa núm.15jbalmesprat
 
Powerpoint Maies
Powerpoint MaiesPowerpoint Maies
Powerpoint Maiesjbalmesprat
 

More from jbalmesprat (18)

Abril 2015 jaume balmes (no porc)
Abril 2015 jaume balmes (no porc)Abril 2015 jaume balmes (no porc)
Abril 2015 jaume balmes (no porc)
 
Abril 2015 jaume balmes
Abril 2015 jaume balmesAbril 2015 jaume balmes
Abril 2015 jaume balmes
 
Reviscopa núm.26 Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.26  Escola Jaume BalmesReviscopa núm.26  Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.26 Escola Jaume Balmes
 
Reviscopa núm.24 Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.24  Escola Jaume BalmesReviscopa núm.24  Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.24 Escola Jaume Balmes
 
Reviscopa núm.23 Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.23  Escola Jaume BalmesReviscopa núm.23  Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.23 Escola Jaume Balmes
 
Reviscopa núm.22 Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.22  Escola Jaume BalmesReviscopa núm.22  Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.22 Escola Jaume Balmes
 
Reviscopa núm.21 Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.21  Escola Jaume BalmesReviscopa núm.21  Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.21 Escola Jaume Balmes
 
Reviscopa núm.20 Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.20  Escola Jaume BalmesReviscopa núm.20  Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.20 Escola Jaume Balmes
 
Reviscopa núm.19 Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.19  Escola Jaume BalmesReviscopa núm.19  Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.19 Escola Jaume Balmes
 
Jaume balmes Menú Febrer 2015
Jaume balmes Menú Febrer 2015Jaume balmes Menú Febrer 2015
Jaume balmes Menú Febrer 2015
 
Calendari mural 2014-2015_
Calendari mural 2014-2015_Calendari mural 2014-2015_
Calendari mural 2014-2015_
 
Reviscopa Núm.13
Reviscopa Núm.13Reviscopa Núm.13
Reviscopa Núm.13
 
Reviscopa núm. 12
Reviscopa núm. 12Reviscopa núm. 12
Reviscopa núm. 12
 
Reviscopa núm. 14
Reviscopa  núm. 14Reviscopa  núm. 14
Reviscopa núm. 14
 
Calendari mural 2013-2014
Calendari mural 2013-2014Calendari mural 2013-2014
Calendari mural 2013-2014
 
Calendari mural 2012-2013
Calendari mural 2012-2013Calendari mural 2012-2013
Calendari mural 2012-2013
 
Reviscopa núm.15
Reviscopa núm.15Reviscopa núm.15
Reviscopa núm.15
 
Powerpoint Maies
Powerpoint MaiesPowerpoint Maies
Powerpoint Maies
 

Recently uploaded

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
l_absolutisme_a_europa_espanya_i_a_catalunya.pptx
l_absolutisme_a_europa_espanya_i_a_catalunya.pptxl_absolutisme_a_europa_espanya_i_a_catalunya.pptx
l_absolutisme_a_europa_espanya_i_a_catalunya.pptxEDUARDNAVARRODOMENEC
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 

Recently uploaded (10)

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
l_absolutisme_a_europa_espanya_i_a_catalunya.pptx
l_absolutisme_a_europa_espanya_i_a_catalunya.pptxl_absolutisme_a_europa_espanya_i_a_catalunya.pptx
l_absolutisme_a_europa_espanya_i_a_catalunya.pptx
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 

Reviscopa núm.25 Escola Jaume Balmes

  • 1.
  • 2. UN NOU CURS PER COMPARTIR !!! Benvolguts i benvolgudes, Iniciat ja aquest nou curs escolar 2014-15 us fem arribar el nº 25 de la Reviscopa on, com cada any, us informem de les novetats, objectius i dades més “útils” per posar-lo en marxa. En aquest camí que hem iniciat plegats com escola destaquem: La gestió d’aula: que aquets primers dies te un especial impuls. Amb ella es fixen les normes bàsiques, els hàbits i les rutines de treball i de conducta tan necessaris per poder treballar junts, donar confiança i seguretat a l’alumnat. L’impuls de la lectura: per tal de millorar la competència lectora tan necessària per augmentar el rendiment acadèmic i així afavorir l’èxit escolar. El desenvolupament dels diferents projectes interdisciplinaris tan enriquidors , que aporten coneixements i vivències als nostres alumnes (que vull ser de gran, l’aigua, els invents...) La sensibilitat cap al nostre planeta. La família i l’escola tenim els mateixos interessos, és per això que hem de seguir en aquest camí de confiança per desenvolupar la nostra tasca i aconseguir el desenvolupament integral dels nostres nens/nenes. Hem de prendre consciència de que: tota la comunitat ( mestres, pares, mares...) som models de referència per als nostres alumnes... Tenim tot el curs per compartir!! Ànims!! BON CURS ! ! ! UN NUEVO CURSO PARA COMPARTIR !!! Estimados y estimadas, Iniciado ya este nuevo curso escolar 2014-15 os hacemos llegar el nº 25 de la Reviscopa donde, como cada año, os informamos de las novedades, objetivos y datos más "útiles" para ponerlo en marcha. En este camino que hemos iniciado juntos como escuela destacamos: La gestión de aula: que estos primeros días tiene un especial impulso. Con ella se fijan las normas básicas, los hábitos, las rutinas de trabajo y de conducta tan necesarios para poder trabajar juntos, dar confianza y seguridad a los alumnos. El impulso de la lectura: para mejorar la competencia lectora tan necesaria para aumentar el rendimiento académico y así favorecer el éxito escolar. El desarrollo de los diferentes proyectos interdisciplinarios tan enriquecedores, que aportan conocimientos y vivencias a nuestros alumnos (que quiero ser de mayor, el agua, los inventos ...) La sensibilidad hacia nuestro planeta. La familia y la escuela tenemos los mismos intereses, es por eso que debemos seguir en este camino de confianza para desarrollar nuestra labor y conseguir el desarrollo integral de nuestros niños / niñas. Debemos ser conscientes de que: toda la comunidad (profesores, padres, madres...) somos modelos de referencia para nuestros alumnos... ¡¡Tenemos todo el curso para compartir!! Ánimo!! ¡¡¡BUEN CURSO! ! !
  • 3. EQUIP DE MESTRES Tutora P3-A Tutora P3-B Tutora P4-A Tutora P4-B Tutora P5-A Tutora P5-B Tutoria 1er-A Tutoria 1er-B Tutoria 2n A Tutoria 2n B Tutoria 3er A Tutoria 3er B Tutoria 4t Tutoria 5è A Tutoria 5è B Tutoria 6è Reforç Mestre d’Educació Especial Mestre d’Anglès Mestre Música/Informàtica Mestre d’Educació Física Tècnica d’Integració Vetlladors EQUIP DIRECTIU Directora Cap d’estudis Secretari PERSONAL NO DOCENT Administrativa Conserge Cuinera Menjador Justi Carol Almudena * Noelia N. Mª Angels Jara Mireia* Rebeca Mònica/Noelia Carol Laura Lidia Montse C. Esther Judith Anna Rodrigo/Silvia Eva Mestre d’Educació Especial Carmen Mestre d’Anglès Laia /Informàtica David Mestre d’Educació Física Francesc d’Integració Social Cristina Maria Pietat Isabel Francesc PERSONAL NO DOCENT Mª José Montse Safia Monitors (AlimentArt) Almudena * Mònica/Noelia Silvia/Emma/ (AlimentArt) QUI SOM?
  • 4. A QUINA HORA? HORARI Primària/Infantil Matí: 9h. A 13h. Tarda: 15h. A 17h. L’horari de classes del 8 al 19 jornada continuada: de 9h. a PUNTUALITAT Els preguem màxima puntualitat a les entrades de l’escola. Al matí d’entrada es tancaran a les minuts i a la tarda a les 15h i 5 minuts. Per sortir, les portes s’obriran a les 13h. A la tarda s’obriran a les 16:50h ASSISTÈNCIA Els recordem que l’assistència al centre escolar és un dret dels seus fills i un deure dels pares reconegut per la Constitució. En el cas de faltar a l’escola per malaltia o d’altres causes justificades, els pares hauran de comunicar al Tutor/a el motiu de la falta. El Pla Local d’absentisme vetlla per l’assistència a l’escola amb regularitat. A QUINA HORA? 19 juny serà a 14h. Els preguem màxima puntualitat a les les portes entrada es tancaran a les 9h i 10 les 15h i 5 minuts. obriran a les 13h. :50h. Els recordem que l’assistència al centre escolar és un dret dels seus fills i un deure dels pares reconegut per la Constitució. En el cas de faltar a l’escola per malaltia o d’altres causes justificades, els pares hauran de otiu de la El Pla Local d’absentisme vetlla per l’assistència a l’escola amb HORARI Primaria/Infantil Mañana: 9h. A 13h. Tarde: 15h. A 17h. El horario de las clases del 8 será jornada continuada: de 9h. PUNTUALITAT Les rogamos máxima puntuali de entrada de la escuela las puertas se cerrarán a las minutos y por la tarde a las 15h. minutos. Para salir, las las 13h. Por la tarde se abrirán a las 16:50h. ASISTE Les recordamos que la asistencia al escolar es un derecho deber de los padres reconocido Constitución. En el caso escuela por enfermedad justificadas, los padres al Tutor /a el motivo de de absentismo vela por la asistencia a la escuela con regularidad. HORARIO ses del 8 al 19 de junio jornada continuada: de 9h. a 14h. PUNTUALITAT xima puntualidad a la hora de entrada de la escuela. Por la mañana las puertas se cerrarán a las 9h y 10 por la tarde a las 15h. y 5 s puertas se abrirán a Por la tarde se abrirán a las 16:50h. ASISTENCIA la asistencia al centro un derecho de sus hijos y un reconocido por la En el caso de faltar a la por enfermedad u otras causas padres deberán comunicar el motivo de la falta. El Pla Local de absentismo vela por la asistencia a la escuela con regularidad.
  • 5. ÉS IMPORTANT QUE • Els nens/es han d’anar a classe tenint cura del seu aspecte personal. • Els nens/es han de dormir 8 hores com a mínim per poder rendir a l’escola. • A l’escola es fomentarà el respecte pel altres i pel material. Pel bon funcionament d’aquest objectiu són necessàries confiança i coordinació entre la família i l’escola. • No portar objectes de valor mòbils ni diners. • No portar ni llaunes ni llaminadures. Festa major (activitats festa major) Del 15 al 29 de setembre Castanyada (festa de tardor 31 d’octubre Concert Nadal 23 i 24 de desembre Carnestoltes (rua de carnestoles 13 de febrer FESTES POPULARS A L’ESCOLA Festa de la mona (elaboració d’una mona 27 de març Sant Jordi (Llibres i roses) 23 d’abril Portes obertes (exposició de treballs 3r Trimestre Fi de curs 19 de juny ÉS IMPORTANT QUE... Els nens/es han d’anar a classe tenint cura del seu aspecte Els nens/es han de dormir 8 hores com a mínim per poder A l’escola es fomentarà el respecte pel altres i pel material. Pel bon funcionament d’aquest objectiu són necessàries confiança i coordinació entre la No portar objectes de valor, • Los niños / as tienen que ir a teniendo cuidado de su personal. • Los niños / as tienen que dormir horas como mínimo para poder rendir la escuela. • En la escuela se fomentará hacia los demás y por el material. buen funcionamiento son necesarias confianza coordinación entre la familia escuela. • No traer objetos de valor dinero. • No traer ni latas ni golosinas. (activitats festa major) de setembre Castanyada festa de tardor) d’octubre Concert Nadal de desembre rua de carnestoles) FESTES POPULARS A L’ESCOLA Festa de la mona d’una mona) de març Sant Jordi (Llibres i roses) 23 d’abril Portes obertes exposició de treballs) 3r Trimestre Fi de curs de juny tienen que ir a clase cuidado de su aspecto tienen que dormir 8 para poder rendir en fomentará el respeto por el material. Para el funcionamiento de este objetivo confianza y entre la familia y la objetos de valor, móviles ni golosinas.
  • 7. NORMES DE GESTIÓ D’AULA MATERIAL És necessari que els alumnes tinguin el material escolar (llibres de text, quaderns, llibretes, llapis, colors, gomes, etc. ) des del primer dia en benefici del seu aprenentatge. S’haurà d’abonar les següents quotes: P3 ----------------- 100€ P4 a 6è ---------- 150€ MENJADOR A l’escola hi ha un servei de menjador. Per apuntar-se al menjador s’ha de passar per la biblioteca a les 9h. i pagar el preu del menú. Infantil dina a les 13h. i primària a les 13:15h. NOTA L’escola no deixarà sortir cap alumnes del recinte escolar sense l’avís del pares al director. S’ha de demanar el permís de sortida i venir a buscar l’alumne a l’escola. RECORDA QUE... NORMES DE GESTIÓ D’AULA QUE ES TREBALLEN A TOTA L’ ESCOLA 1. Sec en posició correcta. 2. Miro als ulls del mestre quan parla 3. Els sorolls els faig al pati. 4. Aixeco el dit per parlar. 5. Tinc cura del material. A Infantil i Primària es segueix un pla de Gestió d’aula on es fa un control de conducta i treball al llarg de tot el dia. NORMES DE GESTIÓ D’AULA És necessari que els alumnes tinguin el material escolar (llibres de text, quaderns, llibretes, llapis, colors, gomes, etc. ) des del primer dia en benefici del seu aprenentatge. S’haurà d’abonar les següents quotes: A l’escola hi ha un servei de se al menjador s’ha de passar per la biblioteca a les 9h. i pagar el preu del menú. h. i primària a les L’escola no deixarà sortir cap alumnes sense l’avís dels pares al director. S’ha de demanar el permís de sortida i venir a buscar MATERIAL Es necesario que los alumnos material escolar (libros cuadernos,libretas, lápices, gomas, etc.)Desde el primer beneficio de su aprendizaje. Se deberá abonar las P3 --------------- € 100 P4 a 6º --------- € 150 COMEDOR En la escuela hay un servicio Para apuntarse al comedor pasar por la biblioteca precio del menú. Infantil come a las 13 13:15 h. NOTA La escuela no dejará recinto escolar sin el aviso director. Hay que pedir salida y venir a buscar escuela. NORMES DE GESTIÓ D’AULA QUE ES TREBALLEN A TOTA L’ ESCOLA mestre quan parla. es segueix un pla de Gestió d’aula on es fa un control de conducta i treball al llarg de tot el dia. NORMES DE GESTIÓ D’AULA MATERIAL alumnos tengan el (librosde texto, cuadernos,libretas, lápices, colores, etc.)Desde el primer día en de su aprendizaje. abonar las siguientes cuotas: COMEDOR un servicio de comedor. comedor hay que por la biblioteca a las 9h. y pagar el h. y primaria a las NOTA salir alumnos del el aviso de los padres al Hay que pedir el permiso de a buscar al alumno a la NORMES DE GESTIÓ D’AULA QUE ES TREBALLEN A TOTA L’ ESCOLA es segueix un pla de Gestió d’aula on es fa un control de