In deze presentatie worden economische onderwerpen uit de verplichte literatuur van Saylor.org van het vak Management School toegelicht waarbij o.a. ook gekeken wordt naar de relevantie voor de opleiding Advanced Business Creation.
3. Economie
• Een sociologisch verschijnsel.
• De keuze van mensen tussen de alternatieven die beschikbaar
zijn.
• Drie pijlers binnen de economie; schaarste, keuze en
alternatieve kosten
• Als ABC’er ga je vaak opzoek naar het gat tussen vraag en
aanbod
4. Pijler 1: Schaarste
• Mensen willen altijd meer
• Grondstoffen zijn niet oneindig, vraag van mensen is oneindig.
Dit zorgt voor schaarste.
• Alles is schaars (behalve zwaartekracht)
• Als ABC’er probeer je een schaarste te vervullen of te creeren
door concepten te bedenken en uit te werken.
5. Pijler 2: Keuze
• Mensen worden door schaarste gedwongen keuzes te maken.
• Bijv: Stuk land kan maar 1 keer gebruikt worden.
• 3 centrale vragen:
• Wat moet er geproduceerd worden?
• Hoe moet dit geproduceerd worden?
• Voor wie moet dit geproduceerd worden?
7. Vraag & aanbod
Relevantie voor ABC:
- Bedrijfsleven (eigen onderneming)
- Projecten (Afstudeer onderzoek)
- Het achterhalen van een tekort of teveel van de vraag & het
aanbod en de factoren die hier invloed op hebben.
8. Vraag & aanbod
Invloedsfactoren vraag:
- Prijs
- Persoonlijke voorkeuren
- Inkomen
- Demografisch
- Verwachtingen van de koper
17. Opdracht Vraag & Aanbod
Doel:
Het kunnen omzetten van de gegeven gegevens in een ‘demand
and supply curve’ en het berekenen van het tekort of overschot
van het aanbod en het break-even point.
18. Macro economie
• Economische systemen & samenhangen
• Oorzaken en gevolgen van korte termijnschommelingen in het
nationaal inkomen begrijpen.
• De lange termijndeterminanten van de economische groei
begrijpen.
• Economische kringloop
• Gesloten- en open economie
21. 3 Markets
• Product Markets
• Business
• Financial Markets
• Banken
• Resource Markets
• Werk
• Kapitaal
• Ondernemerschap
• Land
22. Lek & Injecties
• Sparen, belastingen en import is een lek in het
bestedingspatroon.
• Investeringen, overheidsaankopen en exports zijn injecties
voor het bestedingspatroon.
• Hierdoor wordt ervoor gezorgd dat de economie in balans is.
Als de economie uit balans is dan groeit of krimpt de economie.
23. Comparatief voordeel
Relevantie voor ABC:
- Meer afzet genereren door specialisatie van producten.
- Ontwikkelingen van specialisatie binnen diensten (het laag
houden van het kosten plaatje)
- Een specialisatie kan snel, effectief en innovatief ingezet
worden.
24. Comparatief voordeel
- Een stijging van de welvaart door specialisatie.
- Handel drijven met andere landen is altijd voordelig
- Landen verschillen in klimaat, technologisch
niveau, werkgelegenheid, loon, enz.
- Van belang is de verhouding tussen deze verschillende
productiefactoren
- Specialisatie op comparatief voordeel
- Kritiek: kapitaal en arbeid (outsourcing) zijn mobiel geworden
25. Comparatief voordeel
Voorbeeld Case
• Nederland heeft 2 mln. arbeidsuren en Japan 1 mln.
arbeidsuren beschikbaar voor de productie
• In onderstaande tabel staat hoeveel uren arbeid beide landen
nodig hebben om een eenheid product zelf te maken.
aantal uren arbeid
per eenheid product
Nederland Japan
computer 25 10
voedsel 50 40
26. Comparatief voordeel
opofferingskosten Nederland Japan
computer
Wanneer men in Nederland 1 computer
wil produceren, zijn daar 25 uur voor
nodig. In diezelfde tijd kan men in
Nederland 0,5 eenheid voedsel
produceren.
De opofferingskosten voor 1 computer =
0,5 eenheid voedsel
Wanneer men in Japan 1 computer wil
maken, zijn daar 10 uur voor nodig. In
diezelfde tijd kan men in Japan 0,25 eenheid
voedsel produceren.
De opofferingskosten voor 1 computer =
0,25 eenheid voedsel
voedsel
Wanneer men in Nederland 1 eenheid
voedsel wil produceren, zijn daar 50 uur
voor nodig. In die tijd kan men ook 2
computers maken.
De opofferingskosten voor 1 eenheid
voedsel =
2 computers
Wanneer men in Japan 1 eenheid voedsel wil
produceren, zijn daar 40 uur voor nodig. In
die tijd kan men ook 4 computers maken.
De opofferingskosten voor 1 eenheid voedsel
=
4 computers
Toelichting
27. Comparatief voordeel
Autarkie
(arbeid wordt 50-50 verdeeld over
beide producten)
Specialisatie en Handel
(arbeid volledig ingezet voor product
met comparatieve voordeel)
Nederland Japan Totaal Nederland Japan Totaal
computer
1 mln. uren
=
40.000
500.000 uren
=
50.000 90.000 0
1 mln. uren
=
100.000 100.000
voedsel
1 mln. uren
=
20.000
500.000 uren
=
12.500 32.500
2 mln. uren
=
40.000 0 40.000
Gevolg specialisatie
28. Comparatief voordeel
Voorbeeld:
• ABC studenten willen binnen 2 maanden een auto laten
bouwen. Wat kan een comperatief voordeel zijn met betrekking
tot dit vraagstuk?
• Welke landen zijn gespecialiseerd?
31. Rule of 72
‘Het is een formule om te berekenen hoelang het gaat duren
voordat een investering zich heeft verdubbeld’
Filmpje
https://www.youtube.com/watch?v=5zg6MV1BPvU
32. Rule of 72
• Formule: geschatte aantal jaren dat een investering verdubbeld
= 72 / jaarlijks groeipercentage (in procenten)
• Bijvoorbeeld: wanneer je 100 euro investeert/belegd en het
heeft een jaarlijkse groei van 10% procent. Dan zou het 72/10=
7,2 jaar duren voordat de investering is verdubbeld.
• Kleine procentuele groeiverschillen geven grote daadwerkelijke
verschillen
33. Nadelen van rule of 72
De nadelen van deze formule bij meten van maatschappelijke
welvaart:
• De verdeling van de inkomsten wordt niet meegerekend
• De kwaliteit van het leven kan niet worden gemeten d.m.v.
deze formule
• Er wordt geen rekening gehouden met vrije tijd/leisure
• De externe factoren worden niet meegerekend
34. Samenvatting
• Welke onderwerpen kwamen aan bod?
Micro economie (vraag & aanbod), Macro economie (Economie
kringloop), comparatief voordeel, rule of 72)
• Wat was de relevantie voor ABC?
• Wat hebben we geleerd?
Editor's Notes
Complementsstaan in verbinding met elkaar, zijkunnenbijvoorbeeldsamenverkochtworden en hebbeninvloed op elkaarvraag. Substitutes zijnproducten die door elkaarvervangenzoudenkunnenworden, of ookwelalsconcurrentie van elkaargezienworden het zijnvervangers van elkaar.
Voorbeeld: Complements:Eenplaystation en playstationspellen; gaat de prijs van de playstationomlaagdanverhoogt de vraag van playstationspellenookomdat de vraagnaarplaystationhierdoorooktoeneemt.Substitutes: Eenplaystation en een Xbox; verhoogt de prijs van de playstationdanwordt de vraag van naar Xbox waarschijnlijkhoger.
Comparatief voordeel is relevant voor ABC studenten om meer afzet te kunnen generen door specialisatie van producten.Gezien de technologische veranderingen, kan een ABC student ook specialisatie binnen diensten ontwikkelen om zo het kostenplaatje relatief laag te kunnen houden. En kan er specialisatie snel, effectief en innovatief ingezet worden.Vernieuwendediensten online kunnengoedkopergeproduceerdworden in landenals: India en China (Azie) Bijvoorbeeld: Apps, Websites en design.
De theorie van comparatieve kostenverschillen toont aan dat de welvaart van landen stijgt wanneer zij zich specialiseren en onderling gaan handelen.Een land heeft een comparatieve voordeel wanneer een land een bepaald product relatief goedkoper kan produceren dan een handelspartner, zelfs wanneer het ene land alles voordeliger kan produceren dan het andere land.
Een ABC’er moet bij het maken van een financiële inschatting kunnen aantonen wanneer een investering zich heeft verdubbeld. Deze formule is hierbij het perfecte middel. Zowel voor projecten als afstuderen is het nuttig om deze formule te kennen als ABC’er. Een geniaal concept is niet toekomstbestendig zonder een degelijke financiële uitwerking.Tot slot is deze formule ook in het dagelijkse leven van een ABC’er handig, wanneer bijv. een bepaald bedrag belegd wil worden. Met deze formule is gemakkelijk te berekenen wanneer de investering zich heeft verdubbeld.