SlideShare a Scribd company logo
1 of 41
УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
                              «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК»

           1. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
          1.1. ЛИТЕРАТУРА

1.   И.В.Орловская, Л.С.Самсонова, А.И.Скубриева “Учебник английского языка
     для университетов и вузов”. М., 2004, 2005, 2006.

          1.2. ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ

1.   Э-1.Евдокимова М.Г., Нечепуренко Т.Л. Обучение английскому языку
     (компьютерная версия).
2.   Э-2. Виноградова И.Ю. Тестовые задания в системе ОРОКС (электронный
     ресурс).
3.   Э-3. Игнатова Т.Н. Английский для общения.
4.   Аудирование: Евдокимова М.Г., Попова С.В. “ Учебно-методическое пособие
     по формированию навыков и умений устной речи”, ч. 1,2. Москва, 2008.

          2.   СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
                    2.1 РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ В ФОРМЕ
                    КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ

           Временной              Те             Продолжи             Испо
            интервал              мы             тельность            льзуе
                                                 тестирова            мый
                                  *О                ния                ПП
                                  сн
                                  ов
                                  ны
                                  е
                                  во
                                  пр
                                  ос
                                  ы
                                  2-
                                  гос
                                  ем
                                  ест
                                  ра
                                  20
                                  09/
                                  10

                                     3
уч.
                                      г.
            Для 1-го                  Пр              30- 40 мин             ОРО
            курса –                   акт                                    КС
            с 25октября по            ич
            10 ноября 2010            еск
            г.                        ие
                                      зан
                                      яти
                                      я
                                      1-4


       2.2 ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

      №                                        Содержание
Занятие 1        Вводная беседа о целях и задачах курса. Структура английского
                 предложения. Глаголы to be, to have, to do.
                 Л.1, § 1.
Занятие 2        Э.1. Структура английского предложения /повествовательного,
                 отрицательного, вопросительного/. Сказуемое в активном залоге.
                 Л.1, § 1. “ Система высшего образования ”.
Занятие 3        Э.1. Система времен в английском языке. Времена группы Indefinite.
                 Л.1, §1.
Занятие 4        Место наречий в повествовательном предложении.
                 Л.1, § 2.
Занятие 5        Обороты there is, there are. Степени сравнения прилагательных.
                 Л.1, §2. “ Экологические проблемы больших городов ”.
Занятие 6        Основные формы глагола. Прошедшее время группы Indefinite.
                 Правильные и неправильные глаголы.
                 Л.1, § 2. “Лондон, его история и развитие ”.
Занятие 7        Числительные количественные и порядковые. Словообразование.
                 Суффиксы и приставки.
                 Л.1, § 3. “Электричество”.
Занятие 8        Множественное число           существительных. Исчисляемые      и
                 неисчисляемые существительные.
                 Л.1, §3. “ Солнечный свет ”.
Занятие 9        Э.3. Занятие в классе мультимедиа. Игнатова Т.Н. “Английский
                 язык для общения”. Unit I.
Занятие 10       Времена группы Continuous, Perfect.
                 Л.1, § 3. “ Нетрадиционные источники энергии ”.
Занятие 11       Э.1. Причастие 1 и 2, инфинитив, герундий.
                 Л.1, § 4. “ Повторение времен ”, стр. 62-65.
Занятие 12       Э.1. Согласование времен. Придаточные предложения.
                                         4
Л.1 § 4. “Телевидение”.
Занятие 13     Э.1. Грамматический тест на времена. /машинный и безмашинный
               варианты.
Занятие 14     Словообразование. Суффиксы и префиксы.
               Л.1, § 4. “ Телеграф и телефон ”.
Занятие 15     Безличные предложения. Л.1, §4. “ Телекоммуникации ”.
Занятие 16     Повторение § 1 - 4.
Занятие 17     Слова “one”, “ that ”.
               Л.1, § 5 “ Дальнейшее развитие компьютеров ”. Зачет по
               неправильным глаголам.
Занятие 18     Э.1. Структура сложного предложения.
               Л.1, § 5 “ Из истории компьютеров ”.
Занятие 19     Э.1. Модальные глаголы, их эквиваленты.
                Л.1, § 5 “ Цифровые устройства ”.
Занятие 20     Модальные глаголы с перфектным инфинитивом.
               Л.1, § 6 “ Материалы для электроники ”.
Занятие 21     Повторение структуры сложного предложения.
               Л.1, § 6 “ Композитная керамика ”.
Занятие 22     Тест на структуру сложного предложения. Л.1, § 6.
Занятие 23     Особенности пассивного залога в английском предложении.
Занятие 24     Л.1, § 6, стр. 122-125.
Занятие 25     Э.1. Занятие в классе мультимедиа. Игнатова Т.Н. “Английский
               язык для общения”. Unit III.
Занятие 26     Контрольная работа по пассивному залогу.
Занятие 27     Письменный перевод научно-технических текстов.
Занятие 28     Домашнее чтение.
Занятие 29     Подготовка мини-конференции.
Занятие 30     Доклады по пройденным темам.
Занятие 31     Сдача лексического минимума по § 1-6.
Занятие 32     Повторение. Подготовка к контрольной работе.
Занятие 33     Семестровая контрольная работа.
Занятие 34     Анализ контрольных работ, подготовка к зачету.

       2.3 ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ

     №                                     Содержание
Задание 1      Л.1 § 1.
Задание 2      Л.1 § 1.
               Э.2. Блок 1, задание 1-4.
             ЭМИРС                СРС 1
Задание 3      Л.1 § 1.
Задание 4      Л.1 § 2.
               Э.2. Блок 1, задание 5-7.
             ЭМИРС                СРС 2
                                       5
Задание 5      Л.1 § 2.
Задание 6      Л.1 § 2.
               Э.2. Блок 1, задание 8 – 10.
             ЭМИРС                 СРС 3
Задание 7      Л.1 § 3.
Задание 8      Л.1 § 3.
               Э.2. Блок 1, задание11 – 12.
             ЭМИРС                 СРС 4
Задание 9      Л.1 § 3.
Задание 10     Л.1 § 3.
               Э.2. Блок 1, задание13 – 15.
             ЭМИРС                 СРС 5
Задание 11     Л.1 § 4.
Задание 12     Л.1 § 4.
               Э.2. Блок 2, задание1 – 4.
             ЭМИРС                 СРС 6
Задание 13     Л.1 § 4.
Задание 14     Л.1 § 4.
               Э.2. Блок 2, задание5 – 7.
             ЭМИРС                 СРС 7
Задание 15     Л.1 § 4.
Задание 16     Л.1 § 4.
               Э.2. Блок 2, задание 8 –10.
             ЭМИРС                 СРС 8
Задание 17     Л.1 § 5.
Задание 18     Л.1 § 4.
               Э.2. Блок 2, задание 11 –12.
             ЭМИРС                 СРС 9
Задание 19     Л.1 § 5.
Задание 20     Л.1 § 6.
               Э.2. Блок 2, задание 13 –15.
             ЭМИРС                 СРС 10
Задание 21     Л.1 § 6.
Задание 22     Л.1 § 6.
Задание 23     Л.1 § 6.
Задание 24     Л.1 § 6.
Задание 25     Л.1 § 6.
Задание 26     Домашнее чтение.
Задание 27     Домашнее чтение.
Задание 28     Подготовка докладов.
Задание 29     Подготовка докладов.
Задание 30     Сдача лексического минимума.
Задание 31     Подготовка к контрольной работе.
Задание 32     Подготовка к контрольной работе.
                                       6
Задание 33       Повторение пройденного материала.

         2.4 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

(адрес: http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/srs.shtml - кафедра ________ - логин:
u<номер студенческого билета>, пароль: <дата рождения> в формате ДД.ММ.ГГГГ)


  №                          Темы ЭМИРС                     Используемый ПП
СРС 1         Э.2. Блок 1, задание 1 –4.                 ОРОКС
СРС 2         Э.2. Блок 1, задание 5 –7.                 ОРОКС
СРС 3         Э.2. Блок 1, задание 8 –10                 ОРОКС
СРС 4         Э.2. Блок 1, задание 11–12                 ОРОКС
СРС 5         Э.2. Блок 1, задание 13–15                 ОРОКС
СРС 6         Э.2. Блок 2, задание 1–4                   ОРОКС
СРС 7         Э.2. Блок 2, задание 5 –7                  ОРОКС
СРС 8         Э.2. Блок 2, задание 8 –10                 ОРОКС
СРС 9         Э.2. Блок 2, задание 11–12                 ОРОКС
СРС 10        Э.2. Блок 2, задание 13–15                 ОРОКС




                                УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
                                  «ИНФОРМАТИКА »

         1.   ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
              1.1. ЛИТЕРАТУРА

2.   Информатика. Базовый курс / под ред. Симоновича С.В./ СПб: Издательство
     «Питер», 2001-2007.
3.   Информатика. Учебник / под ред. Макаровой Н.В. - М.: Финансы и статистика,
     2000 г.
4.   Лабораторный практикум по курсу «Информатика» / Кемарская Е.Б., Немцова
     Т.И., Голова С.Ю. – М.:МИЭТ, 2003 г.
5.   Сборник задач по информатике./Колдаев В.Д,, Кемарская Е.Б.-М.: МИЭТ,
     2006г.

     1.2. ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ

5.   Сеть ВЦ МИЭТ. I:ИПОВСИнформатикаРумянцева
6.   Кемарская Е.Б. ЭМИРС по курсу «Информатика»
     адрес: http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/srs.shtml   -кафедра   ИПОВС    -

                                           7
Информатика

        2.   СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

        2.1. РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ В ФОРМЕ КОМПЬЮТЕРНОГО
             ТЕСТИРОВАНИЯ

Временной            Темы         Продолжительность    Используемый ПП
интервал                          тестирования
С 25 октября по 10   Лекция 1-2   30-40 минут          ОРОКС
ноября 2010 г.

        2.2. ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ

      №                                   Содержание
Лекция 1       Информатика как прикладная наука. Информация: понятие,
               представление,    единицы     измерения.     История создания
               вычислительной      техники.     Принципы       фон  Неймана.
               Функциональная и структурная организация компьютера.
               Аппаратное и программное обеспечение ПК типа IBM PC. Файловая
               система ПК. Операционные системы: понятие, назначение, виды.
               Интерфейс пользователя. Среда ОС Windows. Пакет прикладных
               программ MS Office. Технология поиска информации в сети
               Интернет.
         Программные         Windows ХР/Vista/7
         продукты            MS Office 2003/2007 (PowerPoint)
         Видеоматериалы      Презентация MS PowerPoint
Лекция 2       Системы счисления. Методы перевода чисел из одной системы
               счисления в другую.
         Программные         Windows ХР/Vista/7
         продукты            MS Office 2003/2007 (PowerPoint)
         Видеоматериалы      Презентация MS PowerPoint
Лекция 3       Понятие и свойства алгоритма. Основные этапы технологического
               процесса решения задач с помощью ЭВМ. Типы алгоритмов,
               способы описания алгоритмов. Алгоритмы линейной, ветвящейся и
               циклической структуры.
         Программные         Windows ХР/Vista/7
         продукты            MS Office 2003/2007 (PowerPoint)
         Видеоматериалы      Презентация MS PowerPoint
Лекция 4       Алгоритмы обработки одномерных массивов. Типовые задачи.
         Программные         Windows ХР/Vista/7
         продукты            MS Office 2003/2007 (PowerPoint)
         Видеоматериалы      Презентация MS PowerPoint

                                     8
Лекция 5-6     Алгоритмы обработки матриц. Типовые задачи.
         Программные        Windows ХР/Vista/7
         продукты           MS Office 2003/2007 (PowerPoint)
         Видеоматериалы     Презентация MS PowerPoint
Лекция 7       Среды    программирования.     Состав    и    функции среды
               программирования. Общие особенности языков программирования.
               Структура программы.
         Программные        Windows ХР/Vista/7
         продукты           MS Office 2003/2007 (PowerPoint)
         Видеоматериалы     Презентация MS PowerPoint
Лекция 8       Основы локальных вычислительных сетей. Принципы организации
               и основные топологии вычислительных сетей.
         Программные        Windows ХР/Vista/7
         продукты           MS Office 2003/2007 (PowerPoint)
         Видеоматериалы     Презентация MS PowerPoint

       2.3. ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ

       №                                   Содержание
Работа 1       Поиск в сети Internet. Подготовка документа средствами текстового
               редактора MS Word: создание и форматирование документов.
         Программные         Windows ХР/Vista/7
         продукты            MS Office 2003/2007
                             Internet Explorer
         Интернет-ресурсы Сеть ВЦ МИЭТ
Работа 2       Подготовка документа средствами текстового редактора MS Word:
               работа с таблицами; создание графических объектов; работа с
               большими документами. Создание электронных таблиц MS Excel ,
               формульные вычисления, сортировка и выборка данных.
         Программные         Windows ХР/Vista/7
         продукты            MS Office 2003/2007
                             Internet Explorer
         Интернет-ресурсы Сеть ВЦ МИЭТ
Работа 3       Создание презентаций с использованием программы подготовки
               презентаций PowerPoint.
         Программные         Windows ХР/Vista/7
         продукты            MS Office 2003/2007
         Интернет-ресурсы Сеть ВЦ МИЭТ
Работа 4       Создание схем алгоритмов линейной, ветвящейся и циклической
               структуры средствами MS Visio.
         Программные         Windows ХР/Vista/7
         продукты            MS Office 2003/2007
                             MS Visio
         Интернет-ресурсы Сеть ВЦ МИЭТ
                                       9
Работа 5       Разработка алгоритмов обработки одномерных массивов средствами
               MS Visio.
         Программные         Windows ХР/Vista/7
         продукты            MS Office 2003/2007
                             MS Visio
         Интернет-ресурсы Сеть ВЦ МИЭТ
Работа 6       Разработка алгоритмов обработки двумерных массивов средствами
               MS Visio.
         Программные         Windows ХР/Vista/7
         продукты            MS Office 2003/2007
                             MS Visio
         Интернет-ресурсы Сеть ВЦ МИЭТ
Работа 7       Разработка алгоритмов решения типовых задач на квадратных
               матрицах.
         Программные         Windows ХР/Vista/7
         продукты            MS Office 2003/2007
                             MS Visio
         Интернет-ресурсы Сеть ВЦ МИЭТ
Работа 8       Основы программирования в средах Free Pascal и Microsoft Visual
               Studio 2005
         Программные         Windows ХР/Vista/7
         продукты            MS Office 2003/2007
                             Free Pascal
                             Microsoft Visual Studio 2005
         Интернет-ресурсы Сеть ВЦ МИЭТ

        2.4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

(адрес: http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/srs.shtml - кафедра ИПОВС - логин:
u<номер студенческого билета>, пароль: <дата рождения> в формате ДД.ММ.ГГГГ)


  №                     Темы ЭМИРС                        Используемый ПП
СРС 1      Среда ОС Windows (графический интерфейс;    OC Windows XP,
           обмен данными; управление объектами).       MS Word 2007,
                                                       ОРОКС (ЭМИРС)
СРС 2      Текстовый редактор Word (создание и         MS Word 2007,
           форматирование документов; работа с         ОРОКС (ЭМИРС)
           таблицами; создание графических объектов;
           работа с большими документами).
СРС 3      Табличный процессор Excel (создание и       MS Word 2007,
           форматирование таблиц; работа с таблицами   MS Excel 2007,
           как с базами данных; построение и           ОРОКС (ЭМИРС)

                                      10
форматирование диаграмм; обмен данными
        между Excel и Word).
СРС 4   Пакет презентаций PowerPoint (создание и      MS PowerPoint 2007,
        форматирование слайдов, формирование          MS Word 2007,
        презентаций).                                 ОРОКС (ЭМИРС)
СРС 5   Циклические алгоритмы (создание схем          MS Word 2007, Excel 2007,
        алгоритмов     циклической      структуры     Visio 2007,
        средствами Word, Excel, Visio).               ОРОКС (ЭМИРС)




                        УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
            «ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА И АНАЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОМЕТРИЯ»

        1. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
        1.1. ЛИТЕРАТУРА

1   В.А.Ильин, Э.Г.Позняк. Аналитическая геометрия. М.,Наука,2001.
2   В.А.Ильин, Э.Г.Позняк. Линейная алгебра, М.,Физматлит,2001, 2005, 2006.
3   Ржавинская Е.В., Соколова Т.В., Олейник Т.А. Лекции по линейной алгебре,
    М., МИЭТ. 2001.
4   Сборник задач по математике для втузов под редакцией А.В.Ефимова,
    А.С.Поспелова. В 4 частях. Часть 1.(4-е изд.перераб. и доп.) 2001, 2004.
5   Сборник заданий для самостоятельной работы по курсу «Линейная алгебра»
    (С.Г.Кальней, А.И.Литвинов, А.А.Прокофьев и др.)- М., МИЭТ, 2004г.

        1.2. ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ

                                      11
1.   Ржавинская Е.В.,Соколова Т.В.,Олейник Т.А. Лекции по линейной алгебре.
     http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/stra1.html
2.   http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/scripts/login.pl?DBnum=9

        2.   СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
                   2.1 РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ В ФОРМЕ
                   КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ

                                     Те
                                                   Продолжи               Испо
                                     м
             Временной                             тельность              льзуе
                                     ы
              интервал                             тестирова              мый
                                                      ния                  ПП
           с 25октября по                          30- 40 мин             ОРО
           10 ноября 2010                                                 КС
           г.

        2.2. ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ

      №                                   Содержание
Лекция 1        Геометрические векторы, линейные операции над ними, декартов
                базис и декартовы координаты вектора. Декартова система
                координат, декартовы координаты точки.
                Л. 1.,стр.44-63
Лекция 2        Скалярное произведение, его свойства, выражение в координатной
                форме. Векторное произведение, его свойства.
                Л.1.,стр.63-76
Лекция 3        Векторное произведение, выражение в координатной форме.
                Смешанное произведение, его геометрический смысл, выражение в
                координатной форме.
                Л.1.,стр.71-72, 76-80.
Лекция 4        Прямая на плоскости. Вывод общего уравнения, каноническое и
                параметрические уравнения. Уравнение прямой с угловым
                коэффициентом. Угол 2-х прямых на плоскости. Нормированное
                уравнение прямой. Расстояние от точки до прямой.
                Л.1,стр.118-129/
Лекция 5        Плоскость и прямая в пространстве. Вывод общего уравнения
                плоскости. Нормированное уравнение плоскости, расстояние от
                точки до плоскости. Канонические и параметрические уравнения
                прямой в пространстве, прямая как линия пересечения двух
                плоскостей. Угол между прямыми и между прямой и плоскостью.
                Л.1.,стр.136-154.
                                      12
Лекция 6     Кривые второго порядка. Вывод канонических уравнений эллипса,
             гиперболы, параболы.
             Л.1.,стр.155-168
Лекция 7     Поверхности второго порядка. Классификация поверхностей
             второго порядка по их каноническим уравнениям. Преобразование
             декартовых прямоугольных координат на плоскости.
             Л.1.,стр.81-84, 109-111,116-117,210-220.
Лекция 8     Определение определителя порядка n, его свойства. Сложение
             матриц и умножение матрицы на число. Умножение матриц.
             Л.3,стр.5-18.
Лекция 9     Обратная матрица. Построение обратной матрицы методом
             присоединенной. Определение ранга матрицы, теорема о базисном
             миноре. Способы нахождения ранга матрицы.
             Л.2., стр.39-45, Л.3.,стр.19-32.
Лекция 10    Системы линейных уравнений. Метод Гаусса. Правило Крамера.
             Л.2,стр.75-79, Л.3,стр.33-42
Лекция 11    Теорема Кронекера-Капелли. Исследование произвольной системы
             линейных алгебраических уравнений. Системы линейных
             однородных уравнений. Фундаментальная система решений.
             Л.2,стр.80-84, Л.3,стр.42-49
Лекция 12    Линейные пространства: определение и примеры. Линейная
             зависимость и независимость векторов, базис и координаты вектора.
             Линейные операции над векторами в координатной форме.
             Л.2.,стр.51-55, Л.3,стр.50-61
Лекция 13    Размерность линейного пространства. Связь между базисами.
             Понятие линейного подпространства.
             Л.2.,стр.55-57,58-62, Л.3.,стр.59-68
Лекция 14    Линейные операторы: определение и примеры. Матрица линейного
             оператора. Собственные векторы и собственные значения линейного
             оператора.
             Л.3.,стр.69-77.
Лекция 15    Приведение матрицы линейного оператора к диагональному виду
             путем перехода к новому базису.
             Л-3, стр.78-81
  Лекции16,1 Евклидовы пространства, определение и примеры. Ортогональные и
  7          ортонормированные системы векторов. Неравенство Коши-
             Буняковского. Процесс ортогонализации Шмидта.
             Л.2.,стр.90-103, Л.3,стр.82-90

       2.3. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

       №                              Содержание
Занятие 1     Определители второго и третьего порядков. Решение систем по

                                     13
правилу Крамера.
               Л.4.№№ 2.1, 2.8, 2.11, 2.12, 2.13, 2.187, 2.190
               На дом: Л.4. №№ 2.2, 2.9, 2.14, 2.16, 2.19, 2.21, 2.188,2.191.
Занятие 2      Сложение векторов и умножение на число. Скалярное произведение
               векторов (Лекция 1).
               Л.4,№№ 1.8, 1.10,1.19,1.23,1.32, 1.35,1.43,1.44, 1.54, 1.53,
               1.65(а,б),1.69, 1.78(а,б,д,з), 1.80,1.89.
               На дом: Л.4. №№ 1.7,1.9,1.18,1.20,1.25,1.33, 1.39,1.46,
               1.47,1.52,1.57,1.65(в),1.66,1.71,1.78(в,г,е,ж),1.81.
Занятие 3      Векторное произведение векторов. (Лекция 2).
               Л.4. №№ 1.98(а,б), 1.100 (а,б), 1.106 (а,б), 1.108, 1.110, 1.118.
               На дом: Л.4. №№ 1.98(в), 1.100(в), 1.106(в), 1.107, 1.111, 1.119,
               1.121.
Занятие 4      Смешанное произведение векторов (Лекция 3)..
               Л.4. №№ 1.124, 1.125, 1.127(а), 1.134, 1.135(а), 1.136(а).
               На дом: Л.4. №№ 1.126, 1.127(б), 1.133, 1.135(б), 1.136(б), 1.137.
               Контрольная работа на 1/3 час.
 Занятия 5,6   Прямая на плоскости (Лекция 4).
               Л.4;. №№ 1.141(а), 1.142(а), 1.143(а,б), 1.146, 1.148, 1.153, 1.160,
               1.162, 1.166, 1.168, 1.174, 1.175, 1.177.
               На дом: Л.4. №№ 1.141(б,в), 1.142(б,в), 1.143(б,в),
               1.144 (в), 1.145, 1.149, 1.154, 1.165, 1.167, 1.170, 1.173, 1.176

 Занятия 7,8   Плоскость и прямая в пространстве (Лекция 5).
               Л.4. №№ 1.180(а), 1.181(а), 1.182(а), 1.183(а), 1.184(а), 1.185,1.193(а)
               1.196, 1.198(а,б,в,д), 1.199(а), 1.200(а,б,г), 1.201(а,б), 1.203(а),
               1.204(а), 1.214, 1.216.
               На дом: Л.4. №№ 1.180(б), 1.181(б), 1.182(б), 1.183(б), 1.184(б) 1.187,
               1.188, 1.190, 1.192(б), 1.193(б), 1.198(г,е), 1.199(б), 1.200(в,д),
               1.201(б), 1.203(б), 1.204(б), 1.205(а), 1.215, 1.217.
 Занятие 9     Контрольная работа.
 Занятие 10    Кривые второго порядка (Лекция 6).
               Л.4.,№№1.246(а,б),1.247(а,б),1.249(а),1.252,
               1.265(а,б),1.267(а,б),1.269(а),1.273,1.285(а,б), 1.286(а),1.288(а,б).
               На дом: Л.4.,№№ 1.247(в,г), 1.249(б,в), 1.253, 1.265(г), 1.267(в,д),
               1.269(б), 1.285(в,г), 1.286(б,в), 1.288 (б,д).
 Занятие 11    Поверхности второго порядка (Лекция 7).
               Л.4.,№№ 1.372, 1.373,1.380, 1.389(а), 1.393, 1.397.
               На дом: Л.4.,№№1.374, 1.375, 1.378, 1.389(б), 1.394,1.396.
 Занятие 12    Коллоквиум.
 Занятия 13    Действия с матрицами (Лекция 8).
               Л.4,№№ 2.76, 2.78, 2.81, 2.85, 2.89, 2.97.
               На дом: Л.4.№№ 2.77, 2.79, 2.80, 2.86, 2.91, 2.96,2.100.

                                         14
Занятие 14   Подстановки. Определители. (Лекция 8).
             Л.4.,№№ 2.36, 2.38, 2.40, 2.42, 2.49(а,б,д), 2.51, 2.54(а),2.55, 2.59,
             2.65, 2.67, 2.71.
             На дом: Л.4.№№ 2.37, 2.39, 2.41, 2.43, 2.49(в,г), 2.53, 2.54(б), 2.60,
             2.66, 2.68, 2.72.
Занятие 15   Ранг матрицы. Обратная матрица. Решение матричных уравнений.
             (Лекция 9).
             Л.4.№№ 2.107, 2.109, 2.150, 2.153, 2.157, 2.160, 2.161, 2.90, 2.123,
             2.125.
             На дом: Л.4.,№№ 2.106, 2.108, 2.110, 2.151, 2.152, 2.156, 2.159, 2.162,
             2.91,2.121,2.124.
Занятие 16   Правило Крамера. Метод Гаусса. (Лекция 10).
             Л.4 №№ 2.192, 2.193, 2.194, 2.196, 2.241, 2.244..
             На дом: №№ 2.198, 2.199, 2.240, 2.242, 2.243.
             Выдача первого домашнего задания.
Занятие 17   Исследование и решение систем общего вида (Лекция 11).
             Л.4.№№ 2.210, 2.212, 2.214, 2.219.
             На дом: Л.4.№№ 2.209, 2.211, 2.215, 2.218.
Занятие 18   Фундаментальная система решений системы линейных однородных
             уравнений. (Лекция 11).
             Л.4.№№ 2.223, 2.228, 2.230, 2.236, 3.16, 3.21, 3.23, 3.25, 3.30.
             На дом: Л.4.№№ 2.224, 2.226, 2.229, 2.238 , 3.17, 3.26, 3.28, 3.31.
             Контрольная на 1/3 час.
Занятие 19   Линейные пространства. Задачи на определение (Лекции 12,13).
             Л.4.,№№ 3.2,3.6, 3.7, 3.9, 3.16, 3.21, 3.23, 3.25, 3,30, 3.45, 3.46(а),
             3.49(а), 3.51.
             На дом: Л.4,№№ 3.4, 3.8, 3.10,3.11, 3.17, 3.26, 3.28, 3.46(б), 3.49(б),
             3.52.
Занятия      Линейные операторы. Матрица линейного оператора. (Лекция 14).
20,21        Л.4.,№№ 3.83, 3.84, 3.85, 3.90, 3.91, 3.97, 3.99, 3.110(а), 3.115, 3.126.
             На дом: Л.4.№№ 3.86, 3.87, 3.93, 3.98, 3.100, 3.110(б), 3.114, 3.127.
             Выдача второго домашнего задания. Прием первого домашнего
             задания.
Занятие 22   Собственные значения и собственные векторы линейного оператора
             (Лекции 14,15).
             Л.4.№№ 3.129, 3.131, 3.134, 3.136, 3.149(б); 3.174, 3.175, 3.177,
             3.180(а).
             На дом: Л.4.№№ 3.130, 3.133, 3.137, 3.138, 3.149(а), 3.176, 3.179,
             3.180(б).
             Контрольная на 1/3 час.
Занятия      Евклидово пространство. Процесс ортогонализации (Лекции 16,17)..
23,24        Л.4.№№ 3.62(а,б), 3.63(а), 3.64(б), 3.67, 3.71, 3.73, 3.76, 3.78, 3.80,
             3.82.

                                       15
На дом: Л.4.№№ 3.62(б,г), 3.63(б), 3.64(а), 3.68, 3.72, 3.75, 3.79, 3.81.
     Занятие 25   Квадратичные формы (Лекция 17).
                  Л.4.№№ 3.210, 3.213, 3.218, 3.224, 3.226, 3.228.
                  На дом: Л.4. №№ 3.211, 3.214, 3.219, 3.220, 3.227, 3.229
                  Прием второго домашнего задания..


          2.4. ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ

     №                                     Содержание
Задание 1         Определители. Матрицы. Системы линейных уравнений.
                  Л-5, стр.17-43
Задание 2         Линейные операторы.
                  Л-5, стр. 54-71

         2.5. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
(адрес: www.miet.ru , Баннер «Центр использования ЭМИРС, кафедра ВМ-1: -
логин: u<номер студенческого билета>, пароль: соответствует учетной записи в
компьютерных классах ВЦ.)


  №                       Темы ЭМИРС                               Используемый ПП
СРС 1        Линейная алгебра




                              УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
                       «ОСНОВЫ МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА»

            1. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
          1.1. ЛИТЕРАТУРА

6.     Бугров Я.С., Никольский С.М. Дифференциальное и интегральное исчисление.
       «Наука», М., 1997, 2003.
7.     Ефимов А.В., Демидович Б.П. Сборник задач по математике для втузов. Т.2.,
       М.,Физ.-мат.лит., 2001, 2003, 2005, 2007.
8.     Никольский С.М. Курс математического анализа. М., Физ.-мат.лит., 2000.

                                            16
1.2. ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ

1.   Сборник заданий для самостоятельной работы студентов по курсу «Основы
     математического анализа» - Кафедра ВМ-1

        2.   СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

                       2.1 РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ В ФОРМЕ
                       КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ

                                    Те
                                                   Продолжи             Испо
                                    м
             Временной                             тельность            льзуе
                                    ы
              интервал                             тестирова            мый
                                                      ния                ПП
           с 25октября по                          30- 40 мин           ОРО
           10 ноября 2010                                               КС
           г.

        2.2. ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ

     №                                   Содержание
Лекция 1      Множество действительных чисел. Теорема о стабилизации
              последовательности    действительных     чисел. Точные     грани
              ограниченного множества.
              Л-1, стр.16-29.
Лекция 2          Понятие последовательности. Предел и предельная точка.
                  Свойства сходящихся последовательностей и арифметические
                  операции над ними.
              Л-1, стр. 39-50.
Лекция 3      Бесконечно малая и бесконечно большая последовательности.
              Монотонная последовательность. Число е.
              Л-1, стр.51-59.
Лекция 4          Теоремы о вложенных отрезках, о существовании точных граней
                  ограниченного множества, лемма о сечениях.
              Л-1, стр59-73.
Лекция 5          Теорема Больцано-Вейерштрасса. Критерий Коши.
                  Л-1, стр59-73.
Лекция 6      Понятие функции действительного переменного. Предел функции.
              Свойства. Критерий Коши существования предела функции.
              Л-1, стр.63-70.
Лекция 7          Бесконечно малые и бесконечно большие функции, их сравнение.
                  Замечательные пределы.
                                      17
Л-1, стр.63-70.
Лекция 8        Непрерывные функции. Теорема о непрерывности сложной
                функции. Важные пределы.
            Л-1, стр. 90-94, 116-123.
Лекция 9        Функции, непрерывные на отрезке. Теоремы Больцано-Коши,
                Вейерштрасса, Кантора.
               Л-1, стр. 94-97,
Лекция 10       Равномерная непрерывность
            Л-1, 104-108.
Лекция 11       Производная и ее геометрический смысл. Необходимое условие
                существование    производной.   Арифметические    свойства
                производной.
            Л-1, стр. 123-137.
Лекция 12       Дифференциал и его геометрический смысл. Производная
                обратной и сложной функции.
               Л-1, стр. 123-137.
Лекция 13       Инвариантность формы первого дифференциала. Производные и
                дифференциалы высшего порядка.
            Л-1, стр. 140-148.
Лекция 14
Лекция 15   Теоремы о дифференцируемых функциях: Ферма, Ролля, Лагранжа,
            Коши. Правило Лопиталя.
            Л-1, стр. 149-158.
Лекция 16   Формула Тейлора. Разложение элементарных функций.
            Л-1, стр. 159-163, 167-170.
Лекция 17   Признаки монотонности функции. Локальный экстремум. Наибольшее
            и наименьшее значения функции на отрезке.
            Л-1, стр.171-177.
Лекция 18   Выпуклость и вогнутость графика функции. Точки перегиба,
            асимптоты. Общая схема построения графика функции.
            Л-1, стр. 177-190.
Лекция 19   Понятия первообразной и неопределенного интеграла. Таблица
            интегралов.
            Л-1, стр. 195-204, Л-4.
Лекция 20   Методы интегрирования. Замена переменной, введение под знак
            дифференциала, интегрирование по частям.
            Л-4, Л-1, стр. 195-204.
Лекция 21   Интегрирование элементарных дробей.
            Л-4, Л-1, стр. 195-204.
Лекция 22   Комплексные числа. Элементы алгебры многочленов. Интегрирование
            рациональных дробей.
            Л-1 , стр.205-214.

                                      18
Лекция 23    Интегрирование тригонометрических и иррациональных выражений.
             Л-1, стр.220-221, 217-220.
Лекция 24    Тригонометрические подстановки. Подстановки Эйлера.
             Л-1, 217-220.

        2.3. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

       №                                    Содержание
Занятие 1     Повторение. Правила дифференцирования. Вычисление простейших
              производных.
              Л-2, №№ 6.21-6.59 (нечетные)
              На дом: №№ 6.22-6.60 (четные)
Занятие 2     Повторение. Интегрирование. Вычисление простейших интегралов.
              Л-2, №№ 7.15-7.31, 7.45-7.55 (нечетные)
              На дом: №№ 7.16-7.32, 7.46- 7.56 (четные)
Занятие 3     Логическая символика. Операции над множествами. Точные грани
              множества.
              Л-2, №№ 5.83, 5.85, 5.48(а), 5.74, 5.76, 5.80, 5.81.
              На дом: №№ 5.84, 5.86, 5.48(б), 5.56, 5.75, 5.77,5.79, 5.82.
  Занятия 4,5 Предел последовательности.
              Л-2,№№ 5.213, 5.217, 5.221, 5.229 (а,в,д), 5.230
              (а,в), 5.231-5245 (неч), 5.247, 5.249, 5.251, 5.253, 5.254(а). 5.255,
              5.257, 5 .259.
              На дом: №№ 5.214, 5.218, 5.220, 5.229(б,г), 5.230(б,г),
              5.232-5.244(чет), 5.250, 5.252, 5.254 (б), 5.256, 5.258.
              Выдача домашнего задания № 1.
Занятие 6     Предел функции.
                   Л-2, №№ 5.261-5.301(неч).
              На дом: №№ 5.262-5.302 (чет).
  Занятия 7,8 Вычисление пределов, содержащих иррациональные выражения,
              замечательные пределы.
              Л-2, №№ 5.303-5.333 (неч).
              На дом: №№ 5.304-5.332 (чет).
Занятие 9     Бесконечно малые и бесконечно большие величины. Вычисление
              пределов с помощью эквивалентностей.
              Л-2, №№ 5.349-5.357 (неч), 5.365-5.377 (неч).
              На дом: №№ 5.350-5358 (чет), 5.366-5.376 (чет).

Занятие 10     Непрерывность функции в точке. Классификация точек разрыва.
               Л-2, №№ 5.385-5.401 (неч).
                   На дом: №№ 5.386-5.402 (чет)
                   Контрольная работа № 1 (1 час.)
                   Прием домашнего задания № 1.

                                        19
Занятие 11     Производная и дифференциал.
               Л-2, №№ 6.61-6.6.91 (неч), 6.285, 6.287, 6.298(а).
               На дом: №№ 6.62-6.6.92(чет),6.286,6.288,6.298(б)
               Выдача домашнего задания № 2.
               Коллоквиум.
Занятие 12     Производные и дифференциал функций, заданных неявно или
               параметрически.
                   Л-2, №№ 6.147-6.165 (неч), 6.169, 6.171, 6.291, 6.295,
                   На дом: №№ 6.146-6.164 (чет), 6.170, 6.172, 6.292, 6.294.
Занятие 13      Производные и дифференциалы высшего порядка.
               Л-2, №№ 6.185, 6.191, 6.205, 6.209, 6.211, 6.233, 6.313, 6.315.
               На дом: №№ 6.186, 5.190, 6.206, 6.208, 6.210, 6.230, 6.232, 6.312,
               6.314.
Занятие 14     Теоремы о дифференцируемых функциях. Правило Лопиталя.
               Формула Тейлора.
               Л-2, №№ 6.316, 6.319, 5.328, 6.329-6.377 (неч),6.389,6391, 6.397(а),
               6.400(а),
               На дом : №№ 6.318, 6.321,6.330-6.378, 6.388, 6.390, 6.392, 6.397(б).
               6.400(б).
Занятие 15     Экстремум. Асимптоты. Построение графика.
               Л-2, Стр.225, №№ 6.404, 6.413, 6.465, 6.477, 6.501.
               На дом: №№ 6.405, 6.414, 6.466, 6.479, 6.502.
Занятие 16     Контрольная работа.
               Прием домашнего задания № 2.
Занятие 17         Первообразная и неопределенный интеграл.
                   Л-2, стр. 269, №№ 6.18, 6.24, 6.29, 6.33, 6.42, 6.53, 6.64, 6.83,
                   6.100, 6.104, 6.108.
                   На дом: №№ 6.21, 6.25, 6.34, 6.37,6.41, 6.43,6.60, 6.65, 6.89,
                   6.101, 6.105.
                   Выдача домашнего задания № 3.
Занятие 18                Первообразная и неопределенный интеграл. Замена
                          переменной.
                   Л-2, №№ 7.35-7.43, 7.57-7.63 (неч), 7.81, 7.83, 7.85, 7.107, 7.115-
                   7.123 (неч).
                   На дом: №№ 7.36- 7.44, 7.58- 7.64 (чет), 7.82, 7.84, 7.86, 7.108,
                   7.116- 7.122 (чет)
Занятие 19     Интегрирование по частям. Л-2, №№ 7.125-7.157. (неч).
                На дом: №№ 7.124-7.156.
Занятие 20     Интегрирование рациональных дробей.
               Л-2, №№ 7.159-7.181 (неч).
                   На дом:№№ 7.158-7.180 (чет).
Занятие 21, 22 Интегрирование тригонометрических выражений
               Л-2, №№ 7.191-7.227 (неч).

                                         20
На дом: №№ 7.190- 7.226 (чет)
Занятие 22, 23 Интегирование иррациональных выражений.
               Л-2, №№ 7.247- 7.269 (неч).
               На дом: №№ 7.246-7.268 (чет).
Занятие 24     Смешанные задачи на интегрирование
               Л-2, №№ 7.271- 7.291 (неч).
               На дом: №№ 7.270-7.290 (чет).
Занятие 25     Контрольная работа.
               Прием домашнего задания № 3.


        2.4. ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ

     №                                     Содержание
Задание 1        Пределы и непрерывность. (1-7 неделя)
Задание 2        Дифференцирование. (8-12 неделя)
Задание 3        Неопределенный интеграл. (13-17неделя)

        2.5. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
(адрес: www.miet.ru , Баннер «Центр использования ЭМИРС, кафедра ВМ-1: -
логин: u<номер студенческого билета>, пароль: соответствует учетной записи в
компьютерных классах ВЦ.)

  №                      Темы ЭМИРС                       Используемый ПП
СРС 1        ОМА Пределы и непрерывность
СРС 2        ОМА Дифференцирование. Приложения
             производных
СРС 3        ОМА Интегралы.




                                УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
                            «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ »

            1.   ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

                                       21
1.1. ЛИТЕРАТУРА

     История России. Курс лекций. IX-XX вв. Под ред. Проф. Леванова Б.В..- М.,
     1997.

     Гриценко Н.Ф., Попова Т.В. Практикум по истории России: В 2-х частях. Ч.1.
     М.:МИЭТ, 2003.
     История России. Курс лекций. IX-XVIII вв. Под ред. доктора исторических наук
     Н.Ф. Гриценко. М.: МИЭТ, 2005.
     История России. Учебное пособие / Под ред. А.А. Данилова. В 2-х томах. М.,
     1995.
     Маркова А.Н., Скворцова Е.М. История России. Учебник для вузов. М., 2001.


        1.2. ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ

1    www.mocnit.miet.ru
2    www.bibliotekar.ru
3    www.hist.msu.ru
4    www.history.atomlink.ru
5    www.hrono.ru
6    www.lrc-lib.ru
7    www.magister.msk.ru
8    www.old-rus.narod.ru
9    www.rulex.ru
10   www.tuad.nsk.ru


        2.    СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
                    2.1 РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ В ФОРМЕ
                    КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ

                                 Темы

                               *Основн
             Временн           ые                   Продолжи               Испо
               ой              вопросы              тельность              льзу
             интерва           1-го                 тестирова              емы
                л              семестр                 ния                 й ПП
                               а
                               2010/11
                               уч.г.
          25октябр             Лекция                30- 40 мин            ОРО
                                        22
я - 10    2,3 -       КС
ноября    Славяне
2010 г.   в
          мировом
          историче
          ском
          процессе
          .
          Происхо
          ждение,
          обществ
          енные
          организа
          ции и
          государс
          тво
          восточн
          ых
          славян.
          IX-XI.
          в.в.
          Лекция
          4.
          Феодали
          зм на
          Руси.
          Феодаль
          ная
          раздробл
          енность
          в
          Древней
          Руси и в
          Западно
          й
          Европе:
          общее и
          особенно
          е.
          Лекция
          5.
          Складыв
          ание
          основ
                 23
национа
          льных
          государс
          тв в
          Западно
          й Европе
          и
          образова
          ние
          единого
          российск
          ого
          государс
          тва.

Практические
занятия:
 I. Введение в курс
истории:
1. История как
наука.       Место
истории в системе
гуманитарного
знания.
2. Место и роль
России в мировой
истории.
          3.Истори
          ография
          и
          источни
          ки
          изучения
          истории
          России.

          II.
          Природн
          ые и
          культурн
          ые
          предпос
          ылки
          развития
                 24
государс
          твенност
          и на
          территор
          ии
          Восточн
          ой
          Европы.
1.Природно-
климатический
фактор     и    его
влияние          на
историю     России.
Условия      жизни,
национальный
характер.
2.      Восточные
славяне           в
древности:
происхождение,
расселение,
хозяйственная
деятельность.
          3.Верова
          ния
          восточн
          ых
          славян.
          Ценност
          ные
          ориентац
          ии
          народно
          й
          русской
          культур
          ы.

          III.
          Древнер
          усское
          государс
          тво IX-
          XI вв.
                 25
1.     Становление
древнерусского
государства.
Государственные
деятели IX-XI вв.
Их роль в создании
и          развитии
государства.
2.      Социально-
политический
строй
древнерусского
государства.
Формирование
сословного строя.
Формы
зависимости.
2. Экономическо
    е      развитие
    Древней Руси.
    Торговые
    связи.
3. Крещение Руси
    как выбор пути
    развития.
    Историческое
    значение
    принятия
    православия.

IV. Русские земли в
XII-XIV вв.
1.      Феодальная
раздробленность на
Руси и в Западной
Европе: общее и
особенное.
2.
Государственность
Руси в период
раздробленности:
варианты развития.
3.        Монголо-
татарский фактор и
                 26
судьбы российской
                      государственности.




2.2. ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ

      №                                     Содержание
Лекция 1       Предмет и задачи курса
         Интернет           www.mocnit.miet.ru                    www.hrono.ru;
         -ресурсы           www.magister.msk.ru; www.old-rus.narod.ru
Лекция 2,3     Славяне в мировом историческом процессе. Происхождение,
                общественные организации и государство восточных славян.
                IX-XI. в.в.
           Интернет          www.mocnit.miet.ru;                www.bibliotekar.ru;
           -ресурсы          www.hist.msu.ru;             www.history.atomlink.ru;
                             www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru; www.magister.msk.ru;
                             www.old-rus.narod.ru; www.rulex.ru; www.tuad.nsk.ru
Лекция 4        Феодализм на Руси. Феодальная раздробленность в Древней
                Руси и в Западной Европе: общее и особенное
           Интернет          www.mocnit.miet.ru;                www.bibliotekar.ru;
           -ресурсы          www.hist.msu.ru;             www.history.atomlink.ru;
                             www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru; www.magister.msk.ru;
                             www.old-rus.narod.ru; www.rulex.ru; www.tuad.nsk.ru
   Лекция 5     Складывание основ национальных государств в Западной
                Европе и образование единого российского государства.
        Интернет-ресурсы www.mocnit.miet.ru;                 www.hist.msu.ru;
                         www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru;
                         www.magister.msk.ru; www.rulex.ru
   Лекция 6  Особенности становление российского самодержавия. Иван
                Грозный.
           Интернет-ресурсы www.mocnit.miet.ru;                   www.hist.msu.ru;

                                       27
www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru;
                             www.magister.msk.ru; www.rulex.ru
   Лекция 7  Начало перехода мира к Новому времени. Россия в XVII в.
        Интернет-ресурсы www.mocnit.miet.ru;                  www.hist.msu.ru;
                          www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru;
                          www.magister.msk.ru; www.rulex.ru
   Лекция 8  Россия на путях модернизации. Реформы Петра I.
        Интернет-ресурсы www.mocnit.miet.ru;                  www.hist.msu.ru;
                          www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru;
                          www.magister.msk.ru; www.rulex.ru
   Лекция 9 Противоречия модернизации и зарождение либерализма.
        Интернет-ресурсы www.mocnit.miet.ru;                  www.hist.msu.ru;
                          www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru;
                          www.magister.msk.ru; www.rulex.ru


      2.3. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

         №                                   Содержание
Занятие 1          Введение в курс истории.
                   1.История как наука. Место истории в системе гуманитарного
                   знания.
                   2. Место и роль России в мировой истории.
                   3.Историография и источники изучения истории России.
          Интернет         www.mocnit.miet.ru; www.hrono.ru; www.magister.msk.ru;
          -ресурсы         www.old-rus.narod.ru
Занятие 2          Природные       и     культурные      предпосылки      развития
                   государственности на территории Восточной Европы.
                   1.Природно-климатический фактор и его влияние на историю
                   России. Условия жизни, национальный характер.
                   2. Восточные славяне в древности: происхождение, расселение,
                   хозяйственная деятельность.
                   3.Верования восточных славян. Ценностные ориентации
                   народной русской культуры.
          Интернет         www.mocnit.miet.ru; www.bibliotekar.ru; www.hist.msu.ru;
          -ресурсы         www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru;
                           www.magister.msk.ru; www.old-rus.narod.ru; www.rulex.ru;
                           www.tuad.nsk.ru
Занятие 3          Древнерусское государство IX-XI вв.
                   1. Становление древнерусского государства. Государственные
                   деятели IX-XI вв. Их роль в создании и развитии государства.
                   2. Социально-политический строй древнерусского государства.
                   Формирование сословного строя. Формы зависимости.
                                        28
4.   Экономическое развитие Древней Руси. Торговые связи.
                   5.   Крещение Руси как выбор пути развития. Историческое
                        значение принятия православия.
                    Контрольная работа.
          Интернет         www.mocnit.miet.ru; www.bibliotekar.ru; www.hist.msu.ru;
          -ресурсы         www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru;
                           www.magister.msk.ru; www.old-rus.narod.ru; www.rulex.ru;
                           www.tuad.nsk.ru
Занятие 4          Русские земли в XII-XIV вв.
                   1. Феодальная раздробленность на Руси и в Западной Европе:
                   общее и особенное.
                   2. Государственность Руси в период раздробленности: варианты
                   развития.
                   3.   Монголо-татарский      фактор   и    судьбы    российской
                   государственности.
          Интернет         www.mocnit.miet.ru; www.bibliotekar.ru; www.hist.msu.ru;
          -ресурсы         www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru;
                           www.magister.msk.ru; www.old-rus.narod.ru; www.rulex.ru;
                           www.tuad.nsk.ru
  Занятие 5, 6    Образование и развитие единого российского государства.
                  1. Предпосылки, особенности, основные этапы объединения
                  русских земель в единое государство. Причины возвышения
                  Москвы.
                  2.    Создание     идеологического     фундамента.    Проблема
                  византийского наследия.
                  3. Формирование сословно-представительной монархии в России.
                  4. Иван Грозный и Андрей Курбский: два взгляда на развитие
                  государства.
          Интернет-        www.mocnit.miet.ru;                     www.hist.msu.ru;
          ресурсы          www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru;
                           www.magister.msk.ru; www.rulex.ru
  Занятие 7       Россия в XVII в.
                  1. Причины "великой Смуты" начала XVII в.
                  2. Кризис власти и специфика ее организации в 1606-1612 гг.
                  Феномен самозванства.
                  3. Особенности социально-политического развития России в XVII
                  в.
          Интернет-        www.mocnit.miet.ru;                     www.hist.msu.ru;
          ресурсы          www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru;
                           www.magister.msk.ru; www.rulex.ru
  Занятие 8, 9    Россия в XVIII в.
                  1. Социально-экономические и политические преобразования
                  Петра I.

                                        29
1. Противоречия      процесса    европеизации.   Оформление
                    абсолютизма при Петре I и его специфика.
                 2. Просвещенный абсолютизм: предпосылки, содержание,
                    противоречия.
                 Контрольная работа.
         Интернет-      www.mocnit.miet.ru;                     www.hist.msu.ru;
         ресурсы        www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru;
                        www.magister.msk.ru; www.rulex.ru




      2.4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

(адрес: http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/srs.shtml - кафедра Истории России,
государства и права логин: u<номер студенческого билета>, пароль: <дата
рождения>             в              формате             ДД.ММ.ГГГГ)

   №                      Темы ЭМИРС                      Используемый ПП
   СРС     Блок 1 Восточные славяне в древности.       ОРОКС
   1       Киевская Русь IX-XI вв. Русские земли в
           период    феодальной     раздробленности.
           Агрессия против русских земель в XII в.
   СРС     Блок     2       Образование      единого   ОРОКС
   2       централизованного государства. Россия в
           эпоху Ивана Грозного. Смута в России в
           начале XVII в.




                                      30
УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
                                  «ОБЩАЯ ФИЗИКА»

            1. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
          1.1. ЛИТЕРАТУРА

9.    Савельев И.В. Курс общей физики: Учеб. пособие для вузов. Кн.1 : Механика.-
      М.: Астрель:АСТ, 2001-2006.
10.   Савельев И.В. Курс общей физики: Учеб. пособие для вузов:кн.3:
      Молекулярная физика и термодинамика. - М.: Астрель:АСТ, 2001.-2007.
11.   Иродов И.Е. Механика. Основные законы.-М.: Лаборатория Базовых Знаний,
      2000-2006.
12.   Иродов И.Е. Физика макросистем. Основные законы.-М.: Лаборатория Базовых
      Знаний, 2001-2004.
13.   Иродов И.Е. Задачи по общей физике.-СПб.: ЛАНЬ, 2001-2007.
14.   Ткачёв В.А. Лабораторные работы по курсу общей физики. Механика.-
      М.:2003.

         1.2     ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ

(адрес: http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/srs.shtml - кафедра Общая физика - логин:
u<номер студенческого билета>, пароль: <дата рождения> в формате ДД.ММ.ГГГГ)

         2.    СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

         2.1. РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ В ФОРМЕ КОМПЬЮТЕРНОГО
              ТЕСТИРОВАНИЯ


                                         31
Временной            Темы           Продолжительность        Используемый
   интервал                             тестирования               ПП
 С 25 октября        Лекция 1-8           30-40 мин               ОРОКС
 по 10 ноября     Практические
    2010 г.        занятия 1-8




       2.2. ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ


      №                                   Содержание
Лекция 1           Кинематика материальной точки. Три способа описания
                движения: векторный, координатный, естественный. Радиус-вектор,
                вектор перемещения, вектор скорости, длина пути, вектор
                ускорения, тангенциальное и нормальное ускорения, радиус
                кривизны траектории.
                Кинематика твердого тела. Поступательное движение. Вращение
                вокруг неподвижной оси. Угловая скорость, угловое ускорение.
                Связь линейных и угловых характеристик движения. Плоское
                движение.
Лекция 2        Относительность движения (Галилей, Кориолис). Пересчет радиус-
                вектора, линейной скорости и линейного ускорения материальной
                точки из одной системы отсчета в другую.
Лекция 3        Динамика материальной точки и поступательно движущегося
                твердого тела. Система законов Ньютона. Динамика материальной
                точки в неинерциальных системах отсчета. Силы инерции.
Лекция 4           Импульс материальной точки (законы изменения и сохранения).
                Импульс системы материальных точек (законы изменения и
                сохранения). Центр масс системы материальных точек. Уравнение
                движения центра масс. Система отсчета центра масс. Уравнение
                движения тела переменной массы (уравнение Мещерского).
                Работа силы. Мощность силы. Теорема о приращении кинетической
                энергии материальной точки. Работа силы притяжения к Земле –
                пример консервативной силы. Приращение и убыль потенциальной

                                      32
энергии. Законы изменения и сохранения механической энергии для
           системы материальных точек.
Лекция 5      Пересчет механической энергии системы материальных точек из
           системы отсчета центра масс в лабораторную систему отсчета.
           Собственная механическая энергия системы материальных точек.
           Момент импульса материальной точки. Момент силы. Уравнение
           моментов для одной материальной точки и для системы
           материальных точек. Законы изменения и сохранения момента
           импульса для одной материальной точки и для системы
           материальных точек. Пересчет момента импульса системы
           материальных точек из системы отсчета центра масс в
           лабораторную систему отсчета.
Лекция 6      Механика твердого тела. Уравнение движения центра масс
           твердого тела. Уравнение динамики вращательного движения
           твердого тела вокруг неподвижной оси. Момент импульса твердого
           тела, вращающегося вокруг постоянной оси. Момент инерции
           твердого тела относительно оси вращения. Теорема о параллельных
           осях (теорема Штейнера). Теорема о перпендикулярных осях (для
           плоского тела).
           Кинетическая энергия твердого тела, вращающегося вокруг
           неподвижной оси. Работа силы при вращении твердого тела.
           Кинетическая энергия твердого тела, совершающего плоское
           движение. Гироскоп.
Лекция 7      Свободные (собственные)          колебания. Физический и
           математический маятники. Зависимость амплитуды смещения и
           начальной фазы колебаний от начального смещения и начальной
           скорости. Колебания кинетической и потенциальной энергии.
           Получение уравнения движения из динамики и из закона
           сохранения механической энергии.
           Сложение колебаний. Биения. Фигуры Лиссажу.
Лекция 8      Затухающие колебания. Время релаксации, логарифмический
           декремент затухания, добротность. Энергетический смысл
           добротности.
              Вынужденные колебания под действием гармонической внешней
           силы. Амплитудно-частотная и фазово-частотная характеристики
           вынужденных      колебаний.    Явление    резонанса   смещения.
           Добротность и резонанс смещения.
           Фазовая плоскость и фазовый портрет линейного осциллятора.
Лекция 9   Волны в механике. Уравнение плоской волны. Волновое уравнение
           для бегущей поперечной волны в струне. Волновое уравнение для
           бегущей продольной волны в упругой среде. Объемная плотность
           упругой энергии в волне. Плотность потока энергии. Уравнение
           сферической волны. Стоячая плоская волна.

                                 33
Лекция 10   Молекулярная физика и термодинамика. Барометрическая формула.
            Распределение Больцмана. Одномерная функция распределения
            Максвелла. Функция распределения Максвелла по модулю
            скорости. Наиболее вероятная, средняя и среднеквадратичная
            скорости. Закон Максвелла-Больцмана.
Лекция 11      Первый закон термодинамики. Внутренняя энергия, работа,
            тепло. Число степеней свободы молекулы. Теорема о
            равнораспределении энергии по степеням свободы. Теплоемкости
            при постоянном объеме и при постоянном давлении. Уравнение Р.
            Майера. Адиабатический процесс и уравнение адиабаты (уравнение
            Пуассона). Работа идеального газа при изотермическом
            расширении.

Лекция 12   Тепловая машина и ее коэффициент полезного действия. Второй
            закон термодинамики в формулировке Кельвина. Равновесное
            состояние, квазиравновесный процесс, обратимый и необратимый
            процессы, функция состояния. Расчет коэффициента полезного
            действия для цикла Карно. Две теоремы Карно.
Лекция 13      Неравенство Клаузиуса и термодинамическое определение
            энтропии. Энтропия как функция состояния. Энтропия
            изолированной системы тел в обратимых и необратимых процессах.
            Энтропия – логарифмическая мера числа способов реализации
            макросостояния. “Вывод” формулы Больцмана S = k ⋅ ln W на
            примере изотермического расширения идеального газа.
Лекция 14   Явления переноса. Диффузия. Закон Фика. Коэффициент диффузии.
            Закон    Ньютона     для    вязкости.   Коэффициент     вязкости.
            Теплопроводность. Закон Фурье. Коэффициент теплопроводности.
            Закон     Ома      для      электропроводности.     Коэффициент
            электропроводности.
Лекция 15   Механика специальной теории относительности (СТО). Принцип
            относительности Эйнштейна и Принцип инвариантности скорости
            света.    Определение      одновременности      двух    событий.
            Относительность времени: собственное и координатное время
            (замедление времени). Относительность расстояния: собственная и
            координатная длина (сокращение длины). Преобразования Лоренца.
            Инвариантность интервала между двумя событиями. Закон
            “сложения” скоростей.
Лекция 16   Импульс и энергия в СТО. Формулы пересчета импульса и энергии
            из одной ИСО в другую. Инвариант энергии-импульса.
            Сопоставление преобразований Лоренца, преобразований энергии,
            импульса     и    соответствующих      инвариантов.    Формулы
            преобразования силы при смене ИСО.
Лекция 17   Заключительная лекция. Подведение итогов.

                                   34
2.3. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

       №                                    Содержание
  Занятия 1    Кинематика материальной точки.
               №№ 1.20-1.24, 1.19, 1.37, 1.38.
Занятие 2      Кинематика твердого тела.
               №№ 1.44, 1.47-1.49, 1.51-1.53.
Занятие 3      Динамика материальной точки (инерциальные системы отсчета).
               №№ 1.62, 1.67, 1.70, 1.71, 1.74, 1.84, 1.91, 1.94.
Занятие 4      Динамика материальной точки (неинерциальные системы отсчета).
               №№ 1.73, 1.76, 1.77, 1.102-1.106.
Занятие 5      Контрольная работа.
  Занятия 6    Импульс. Закон сохранения импульса.
               №№ 1.118, 1.120, 1.123, 1.126-1.129.
Занятие 7      Работа, мощность, энергия. Закон сохранения энергии.
               №№ 1.142, 1.145, 1.150, 1.164, 1.178, 1.183, 1.185, 1.190.
Занятие 8,9    Динамика твердого тела.
               №№ 1.263, 1.266-1.268, 1.270, 1.273, 1.276-1.278, 1.286-1.288, 1.291.
  Занятие 10   Контрольная работа
  Занятие      Механические колебания.
  11,12        №№ 4.3, 4.15, 4.18, 4.21, 4.23, 4.24, 4.25, 4.42, 4.45, 4.47, 4.49, 4.50, 4.52,
               4.53.
Занятие 13     Основы молекулярно-кинетической теории газов.
               №№ 2.2, 2.6, 2.8, 2.16, 2.18, 2.20, 2.66, 2.68.
Занятие 14     Первое начало термодинамики.
               №№ 2.25, 2.26, 2.28, 2.30, 2.32, 2.39, 2.47, 2.49.
Занятие 15     Контрольная работа
Занятие 16     Второе начало термодинамики.
               №№ 2.122, 2.124, 2.127-2.129, 2.137, 2.139, 2.140.
Занятие 17     Распределение Максвелла.
               №№ 2.87, 2.88, 2.89, 2.92, 2.97, 2.102, 2.103.
               Заключительное. Подведение итогов.

        2.4. ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ

       №                                        Содержание
Работа 1       Принцип физических измерений.
 Работа 2      Изучение законов прямолинейного движения на машине Атвуда.
 Работа 3      Изучение равноускоренного движения на примере свободного падения тела.
 Работа 4      Изучение закона сохранения механической энергии.
 Работа 5      Изучение действия центробежной силы инерции.
 Работа 6      Измерение времени соударения шаров в зависимости от их относительной
               скорости.

                                           35
Работа 7        Изучение вращательного движения тела.
Работа 8        Определение момента инерции и проверка теоремы Штейнера методом
                крутильных колебаний.
Работа 9        Определение момента инерции и проверка связи моментов инерции
                относительно разных осей плоской фигуры.
Работа 10       Изучение упругих свойств пружины.
Работа 11       Негармонические колебания.
Работа 12       Колебание связанной системы.
Работа 13       Исследование собственных колебаний струны.
Работа 14       Определение коэффициента внутреннего трения жидкостей по методу
                Стокса.


Примечание: каждый студент выполняет 7 лабораторных работ согласно графику,
находящемуся в лаборатории; время выполнения одной работы – 4 часа.




            2.5.ТЕМЫ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ

   CPC №                                      Содержание
Задание 1       Кинематика твердого тела.
          Программные
          продукты
          ЭМИРС
          Интернет -ресурсы
          Видеоматериалы
Задание 2       Динамика материальной точки.
          Программные
          продукты
          ЭМИРС
          Интернет -ресурсы
          Видеоматериалы
Задание 3       Законы сохранения в механике.
          Программные
          продукты
          ЭМИРС
          Интернет -ресурсы
          Видеоматериалы
Задание 4       Динамика твердого тела.
          Программные
          продукты
          ЭМИРС
          Интернет -ресурсы
                                         36
Видеоматериалы
Задание 5       Механические колебания.
          Программные
          продукты
          ЭМИРС
          Интернет -ресурсы
          Видеоматериалы
Задание 6       Основы молекулярно-кинетической теории газов.
          Программные
          продукты
          ЭМИРС
          Интернет -ресурсы
          Видеоматериалы
Задание 7       Первое и второе начала термодинамики.
          Программные
          продукты
          ЭМИРС
          Интернет -ресурсы
            Видеоматериалы

                                УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
                                     «ХИМИЯ »

            1. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
            1.1. ЛИТЕРАТУРА

    В.З.Петрова, Н.А.Ханова, В.И.Гребенькова, Р.Ф.Шутова, А.Г.Борисов. Химия в
    микроэлектронике. Ч.1. Уч. пособие. - М.: МИЭТ, 1995г.
    В.З.Петрова, Н.А.Ханова, В.И.Гребенькова, Р.Ф.Шутова, А.Г.Борисов. Химия
    в микроэлектронике. Ч.2. Уч. пособие. - М.: МИЭТ, 1995г.
    В.И.Гребенькова, Н.Г.Осипенкова и др. Лабораторный практикум по курсу
    «Общая химия». - М.: МИЭТ, 2008
    Н.Л.Глинка. Задачи и упражнения по общей химии. - М.: Интеграл-Пресс, 2000,
    2006г.
    В. И. Гребенькова, А.Г. Борисов и.др. Методические указания к решению
    задач по курсу «Химия». М.: МИЭТ, 2009.

        1.2. ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ

1   http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/stra1.shtml В.И.Гребенькова, А.Г.Борисов,
    Н.Г.Никитина и др. Химия: Учебное пособие для самостоятельной работы
    студентов.- М.:МИЭТ, 2007.
2   http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/stra1.shtml В.И.Гребенькова, А.Г.Борисов,
    Н.Г.Никитина и др. Химия: Методические указания к самостоятельному

                                         37
решению задач по курсу «Химия».- М.:МИЭТ, 2007.
3   http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/stra1.shtml     В.И.Гребенькова,
    Н.Г.Осипенкова и др. Химия: Методические указания   к лабораторному
    практикуму по курсу «Химия».- М.:МИЭТ, 2007.
4   http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/stra1.shtml    В.И.Гребенькова,
    Н.Г.Осипенкова и др. Химия: Электронный модуль по   курсу «Химия».-
    М.:МИЭТ, 2007.
5   Видеоролики

       2.    СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

                 2.1. РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ В ФОРМЕ
                 КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ

            Вр        Темы                      Прод               Ис
            ем                                  олжт               по
            ен                                  ель                льз
            но                                  ность              уе
            й                                   тести              мы
             и                                  рова               й
            нт                                  ния                ПП
            ер
            ва
            л
            С         Лекции 1-6                                   ОР
            1         Лабораторные              45 –               ОК
            по        занятия 1- 8              60                 С
            15                                  мин
            но
            яб
            ря
                      Классы неорг.
                      соединений
                      Химическая
                      термодинамика
                      Химическая
                      кинетика
                      Химическое
                      равновесие
                      Концентрация
                      растворов
                      Физич. свойства
                      растворов

                                     38
мп
мп
мп
мп
мп

More Related Content

Featured

Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Applitools
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at WorkGetSmarter
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...DevGAMM Conference
 
Barbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy PresentationBarbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy PresentationErica Santiago
 
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellGood Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellSaba Software
 

Featured (20)

Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
 
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike RoutesMore than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
 
Barbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy PresentationBarbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy Presentation
 
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellGood Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
 

мп

  • 1. УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» 1. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. ЛИТЕРАТУРА 1. И.В.Орловская, Л.С.Самсонова, А.И.Скубриева “Учебник английского языка для университетов и вузов”. М., 2004, 2005, 2006. 1.2. ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ 1. Э-1.Евдокимова М.Г., Нечепуренко Т.Л. Обучение английскому языку (компьютерная версия). 2. Э-2. Виноградова И.Ю. Тестовые задания в системе ОРОКС (электронный ресурс). 3. Э-3. Игнатова Т.Н. Английский для общения. 4. Аудирование: Евдокимова М.Г., Попова С.В. “ Учебно-методическое пособие по формированию навыков и умений устной речи”, ч. 1,2. Москва, 2008. 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1 РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ В ФОРМЕ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ Временной Те Продолжи Испо интервал мы тельность льзуе тестирова мый *О ния ПП сн ов ны е во пр ос ы 2- гос ем ест ра 20 09/ 10 3
  • 2. уч. г. Для 1-го Пр 30- 40 мин ОРО курса – акт КС с 25октября по ич 10 ноября 2010 еск г. ие зан яти я 1-4 2.2 ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ № Содержание Занятие 1 Вводная беседа о целях и задачах курса. Структура английского предложения. Глаголы to be, to have, to do. Л.1, § 1. Занятие 2 Э.1. Структура английского предложения /повествовательного, отрицательного, вопросительного/. Сказуемое в активном залоге. Л.1, § 1. “ Система высшего образования ”. Занятие 3 Э.1. Система времен в английском языке. Времена группы Indefinite. Л.1, §1. Занятие 4 Место наречий в повествовательном предложении. Л.1, § 2. Занятие 5 Обороты there is, there are. Степени сравнения прилагательных. Л.1, §2. “ Экологические проблемы больших городов ”. Занятие 6 Основные формы глагола. Прошедшее время группы Indefinite. Правильные и неправильные глаголы. Л.1, § 2. “Лондон, его история и развитие ”. Занятие 7 Числительные количественные и порядковые. Словообразование. Суффиксы и приставки. Л.1, § 3. “Электричество”. Занятие 8 Множественное число существительных. Исчисляемые и неисчисляемые существительные. Л.1, §3. “ Солнечный свет ”. Занятие 9 Э.3. Занятие в классе мультимедиа. Игнатова Т.Н. “Английский язык для общения”. Unit I. Занятие 10 Времена группы Continuous, Perfect. Л.1, § 3. “ Нетрадиционные источники энергии ”. Занятие 11 Э.1. Причастие 1 и 2, инфинитив, герундий. Л.1, § 4. “ Повторение времен ”, стр. 62-65. Занятие 12 Э.1. Согласование времен. Придаточные предложения. 4
  • 3. Л.1 § 4. “Телевидение”. Занятие 13 Э.1. Грамматический тест на времена. /машинный и безмашинный варианты. Занятие 14 Словообразование. Суффиксы и префиксы. Л.1, § 4. “ Телеграф и телефон ”. Занятие 15 Безличные предложения. Л.1, §4. “ Телекоммуникации ”. Занятие 16 Повторение § 1 - 4. Занятие 17 Слова “one”, “ that ”. Л.1, § 5 “ Дальнейшее развитие компьютеров ”. Зачет по неправильным глаголам. Занятие 18 Э.1. Структура сложного предложения. Л.1, § 5 “ Из истории компьютеров ”. Занятие 19 Э.1. Модальные глаголы, их эквиваленты. Л.1, § 5 “ Цифровые устройства ”. Занятие 20 Модальные глаголы с перфектным инфинитивом. Л.1, § 6 “ Материалы для электроники ”. Занятие 21 Повторение структуры сложного предложения. Л.1, § 6 “ Композитная керамика ”. Занятие 22 Тест на структуру сложного предложения. Л.1, § 6. Занятие 23 Особенности пассивного залога в английском предложении. Занятие 24 Л.1, § 6, стр. 122-125. Занятие 25 Э.1. Занятие в классе мультимедиа. Игнатова Т.Н. “Английский язык для общения”. Unit III. Занятие 26 Контрольная работа по пассивному залогу. Занятие 27 Письменный перевод научно-технических текстов. Занятие 28 Домашнее чтение. Занятие 29 Подготовка мини-конференции. Занятие 30 Доклады по пройденным темам. Занятие 31 Сдача лексического минимума по § 1-6. Занятие 32 Повторение. Подготовка к контрольной работе. Занятие 33 Семестровая контрольная работа. Занятие 34 Анализ контрольных работ, подготовка к зачету. 2.3 ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ № Содержание Задание 1 Л.1 § 1. Задание 2 Л.1 § 1. Э.2. Блок 1, задание 1-4. ЭМИРС СРС 1 Задание 3 Л.1 § 1. Задание 4 Л.1 § 2. Э.2. Блок 1, задание 5-7. ЭМИРС СРС 2 5
  • 4. Задание 5 Л.1 § 2. Задание 6 Л.1 § 2. Э.2. Блок 1, задание 8 – 10. ЭМИРС СРС 3 Задание 7 Л.1 § 3. Задание 8 Л.1 § 3. Э.2. Блок 1, задание11 – 12. ЭМИРС СРС 4 Задание 9 Л.1 § 3. Задание 10 Л.1 § 3. Э.2. Блок 1, задание13 – 15. ЭМИРС СРС 5 Задание 11 Л.1 § 4. Задание 12 Л.1 § 4. Э.2. Блок 2, задание1 – 4. ЭМИРС СРС 6 Задание 13 Л.1 § 4. Задание 14 Л.1 § 4. Э.2. Блок 2, задание5 – 7. ЭМИРС СРС 7 Задание 15 Л.1 § 4. Задание 16 Л.1 § 4. Э.2. Блок 2, задание 8 –10. ЭМИРС СРС 8 Задание 17 Л.1 § 5. Задание 18 Л.1 § 4. Э.2. Блок 2, задание 11 –12. ЭМИРС СРС 9 Задание 19 Л.1 § 5. Задание 20 Л.1 § 6. Э.2. Блок 2, задание 13 –15. ЭМИРС СРС 10 Задание 21 Л.1 § 6. Задание 22 Л.1 § 6. Задание 23 Л.1 § 6. Задание 24 Л.1 § 6. Задание 25 Л.1 § 6. Задание 26 Домашнее чтение. Задание 27 Домашнее чтение. Задание 28 Подготовка докладов. Задание 29 Подготовка докладов. Задание 30 Сдача лексического минимума. Задание 31 Подготовка к контрольной работе. Задание 32 Подготовка к контрольной работе. 6
  • 5. Задание 33 Повторение пройденного материала. 2.4 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (адрес: http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/srs.shtml - кафедра ________ - логин: u<номер студенческого билета>, пароль: <дата рождения> в формате ДД.ММ.ГГГГ) № Темы ЭМИРС Используемый ПП СРС 1 Э.2. Блок 1, задание 1 –4. ОРОКС СРС 2 Э.2. Блок 1, задание 5 –7. ОРОКС СРС 3 Э.2. Блок 1, задание 8 –10 ОРОКС СРС 4 Э.2. Блок 1, задание 11–12 ОРОКС СРС 5 Э.2. Блок 1, задание 13–15 ОРОКС СРС 6 Э.2. Блок 2, задание 1–4 ОРОКС СРС 7 Э.2. Блок 2, задание 5 –7 ОРОКС СРС 8 Э.2. Блок 2, задание 8 –10 ОРОКС СРС 9 Э.2. Блок 2, задание 11–12 ОРОКС СРС 10 Э.2. Блок 2, задание 13–15 ОРОКС УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА «ИНФОРМАТИКА » 1. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. ЛИТЕРАТУРА 2. Информатика. Базовый курс / под ред. Симоновича С.В./ СПб: Издательство «Питер», 2001-2007. 3. Информатика. Учебник / под ред. Макаровой Н.В. - М.: Финансы и статистика, 2000 г. 4. Лабораторный практикум по курсу «Информатика» / Кемарская Е.Б., Немцова Т.И., Голова С.Ю. – М.:МИЭТ, 2003 г. 5. Сборник задач по информатике./Колдаев В.Д,, Кемарская Е.Б.-М.: МИЭТ, 2006г. 1.2. ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ 5. Сеть ВЦ МИЭТ. I:ИПОВСИнформатикаРумянцева 6. Кемарская Е.Б. ЭМИРС по курсу «Информатика» адрес: http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/srs.shtml -кафедра ИПОВС - 7
  • 6. Информатика 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ В ФОРМЕ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ Временной Темы Продолжительность Используемый ПП интервал тестирования С 25 октября по 10 Лекция 1-2 30-40 минут ОРОКС ноября 2010 г. 2.2. ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ № Содержание Лекция 1 Информатика как прикладная наука. Информация: понятие, представление, единицы измерения. История создания вычислительной техники. Принципы фон Неймана. Функциональная и структурная организация компьютера. Аппаратное и программное обеспечение ПК типа IBM PC. Файловая система ПК. Операционные системы: понятие, назначение, виды. Интерфейс пользователя. Среда ОС Windows. Пакет прикладных программ MS Office. Технология поиска информации в сети Интернет. Программные Windows ХР/Vista/7 продукты MS Office 2003/2007 (PowerPoint) Видеоматериалы Презентация MS PowerPoint Лекция 2 Системы счисления. Методы перевода чисел из одной системы счисления в другую. Программные Windows ХР/Vista/7 продукты MS Office 2003/2007 (PowerPoint) Видеоматериалы Презентация MS PowerPoint Лекция 3 Понятие и свойства алгоритма. Основные этапы технологического процесса решения задач с помощью ЭВМ. Типы алгоритмов, способы описания алгоритмов. Алгоритмы линейной, ветвящейся и циклической структуры. Программные Windows ХР/Vista/7 продукты MS Office 2003/2007 (PowerPoint) Видеоматериалы Презентация MS PowerPoint Лекция 4 Алгоритмы обработки одномерных массивов. Типовые задачи. Программные Windows ХР/Vista/7 продукты MS Office 2003/2007 (PowerPoint) Видеоматериалы Презентация MS PowerPoint 8
  • 7. Лекция 5-6 Алгоритмы обработки матриц. Типовые задачи. Программные Windows ХР/Vista/7 продукты MS Office 2003/2007 (PowerPoint) Видеоматериалы Презентация MS PowerPoint Лекция 7 Среды программирования. Состав и функции среды программирования. Общие особенности языков программирования. Структура программы. Программные Windows ХР/Vista/7 продукты MS Office 2003/2007 (PowerPoint) Видеоматериалы Презентация MS PowerPoint Лекция 8 Основы локальных вычислительных сетей. Принципы организации и основные топологии вычислительных сетей. Программные Windows ХР/Vista/7 продукты MS Office 2003/2007 (PowerPoint) Видеоматериалы Презентация MS PowerPoint 2.3. ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ № Содержание Работа 1 Поиск в сети Internet. Подготовка документа средствами текстового редактора MS Word: создание и форматирование документов. Программные Windows ХР/Vista/7 продукты MS Office 2003/2007 Internet Explorer Интернет-ресурсы Сеть ВЦ МИЭТ Работа 2 Подготовка документа средствами текстового редактора MS Word: работа с таблицами; создание графических объектов; работа с большими документами. Создание электронных таблиц MS Excel , формульные вычисления, сортировка и выборка данных. Программные Windows ХР/Vista/7 продукты MS Office 2003/2007 Internet Explorer Интернет-ресурсы Сеть ВЦ МИЭТ Работа 3 Создание презентаций с использованием программы подготовки презентаций PowerPoint. Программные Windows ХР/Vista/7 продукты MS Office 2003/2007 Интернет-ресурсы Сеть ВЦ МИЭТ Работа 4 Создание схем алгоритмов линейной, ветвящейся и циклической структуры средствами MS Visio. Программные Windows ХР/Vista/7 продукты MS Office 2003/2007 MS Visio Интернет-ресурсы Сеть ВЦ МИЭТ 9
  • 8. Работа 5 Разработка алгоритмов обработки одномерных массивов средствами MS Visio. Программные Windows ХР/Vista/7 продукты MS Office 2003/2007 MS Visio Интернет-ресурсы Сеть ВЦ МИЭТ Работа 6 Разработка алгоритмов обработки двумерных массивов средствами MS Visio. Программные Windows ХР/Vista/7 продукты MS Office 2003/2007 MS Visio Интернет-ресурсы Сеть ВЦ МИЭТ Работа 7 Разработка алгоритмов решения типовых задач на квадратных матрицах. Программные Windows ХР/Vista/7 продукты MS Office 2003/2007 MS Visio Интернет-ресурсы Сеть ВЦ МИЭТ Работа 8 Основы программирования в средах Free Pascal и Microsoft Visual Studio 2005 Программные Windows ХР/Vista/7 продукты MS Office 2003/2007 Free Pascal Microsoft Visual Studio 2005 Интернет-ресурсы Сеть ВЦ МИЭТ 2.4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (адрес: http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/srs.shtml - кафедра ИПОВС - логин: u<номер студенческого билета>, пароль: <дата рождения> в формате ДД.ММ.ГГГГ) № Темы ЭМИРС Используемый ПП СРС 1 Среда ОС Windows (графический интерфейс; OC Windows XP, обмен данными; управление объектами). MS Word 2007, ОРОКС (ЭМИРС) СРС 2 Текстовый редактор Word (создание и MS Word 2007, форматирование документов; работа с ОРОКС (ЭМИРС) таблицами; создание графических объектов; работа с большими документами). СРС 3 Табличный процессор Excel (создание и MS Word 2007, форматирование таблиц; работа с таблицами MS Excel 2007, как с базами данных; построение и ОРОКС (ЭМИРС) 10
  • 9. форматирование диаграмм; обмен данными между Excel и Word). СРС 4 Пакет презентаций PowerPoint (создание и MS PowerPoint 2007, форматирование слайдов, формирование MS Word 2007, презентаций). ОРОКС (ЭМИРС) СРС 5 Циклические алгоритмы (создание схем MS Word 2007, Excel 2007, алгоритмов циклической структуры Visio 2007, средствами Word, Excel, Visio). ОРОКС (ЭМИРС) УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА «ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА И АНАЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОМЕТРИЯ» 1. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. ЛИТЕРАТУРА 1 В.А.Ильин, Э.Г.Позняк. Аналитическая геометрия. М.,Наука,2001. 2 В.А.Ильин, Э.Г.Позняк. Линейная алгебра, М.,Физматлит,2001, 2005, 2006. 3 Ржавинская Е.В., Соколова Т.В., Олейник Т.А. Лекции по линейной алгебре, М., МИЭТ. 2001. 4 Сборник задач по математике для втузов под редакцией А.В.Ефимова, А.С.Поспелова. В 4 частях. Часть 1.(4-е изд.перераб. и доп.) 2001, 2004. 5 Сборник заданий для самостоятельной работы по курсу «Линейная алгебра» (С.Г.Кальней, А.И.Литвинов, А.А.Прокофьев и др.)- М., МИЭТ, 2004г. 1.2. ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ 11
  • 10. 1. Ржавинская Е.В.,Соколова Т.В.,Олейник Т.А. Лекции по линейной алгебре. http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/stra1.html 2. http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/scripts/login.pl?DBnum=9 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1 РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ В ФОРМЕ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ Те Продолжи Испо м Временной тельность льзуе ы интервал тестирова мый ния ПП с 25октября по 30- 40 мин ОРО 10 ноября 2010 КС г. 2.2. ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ № Содержание Лекция 1 Геометрические векторы, линейные операции над ними, декартов базис и декартовы координаты вектора. Декартова система координат, декартовы координаты точки. Л. 1.,стр.44-63 Лекция 2 Скалярное произведение, его свойства, выражение в координатной форме. Векторное произведение, его свойства. Л.1.,стр.63-76 Лекция 3 Векторное произведение, выражение в координатной форме. Смешанное произведение, его геометрический смысл, выражение в координатной форме. Л.1.,стр.71-72, 76-80. Лекция 4 Прямая на плоскости. Вывод общего уравнения, каноническое и параметрические уравнения. Уравнение прямой с угловым коэффициентом. Угол 2-х прямых на плоскости. Нормированное уравнение прямой. Расстояние от точки до прямой. Л.1,стр.118-129/ Лекция 5 Плоскость и прямая в пространстве. Вывод общего уравнения плоскости. Нормированное уравнение плоскости, расстояние от точки до плоскости. Канонические и параметрические уравнения прямой в пространстве, прямая как линия пересечения двух плоскостей. Угол между прямыми и между прямой и плоскостью. Л.1.,стр.136-154. 12
  • 11. Лекция 6 Кривые второго порядка. Вывод канонических уравнений эллипса, гиперболы, параболы. Л.1.,стр.155-168 Лекция 7 Поверхности второго порядка. Классификация поверхностей второго порядка по их каноническим уравнениям. Преобразование декартовых прямоугольных координат на плоскости. Л.1.,стр.81-84, 109-111,116-117,210-220. Лекция 8 Определение определителя порядка n, его свойства. Сложение матриц и умножение матрицы на число. Умножение матриц. Л.3,стр.5-18. Лекция 9 Обратная матрица. Построение обратной матрицы методом присоединенной. Определение ранга матрицы, теорема о базисном миноре. Способы нахождения ранга матрицы. Л.2., стр.39-45, Л.3.,стр.19-32. Лекция 10 Системы линейных уравнений. Метод Гаусса. Правило Крамера. Л.2,стр.75-79, Л.3,стр.33-42 Лекция 11 Теорема Кронекера-Капелли. Исследование произвольной системы линейных алгебраических уравнений. Системы линейных однородных уравнений. Фундаментальная система решений. Л.2,стр.80-84, Л.3,стр.42-49 Лекция 12 Линейные пространства: определение и примеры. Линейная зависимость и независимость векторов, базис и координаты вектора. Линейные операции над векторами в координатной форме. Л.2.,стр.51-55, Л.3,стр.50-61 Лекция 13 Размерность линейного пространства. Связь между базисами. Понятие линейного подпространства. Л.2.,стр.55-57,58-62, Л.3.,стр.59-68 Лекция 14 Линейные операторы: определение и примеры. Матрица линейного оператора. Собственные векторы и собственные значения линейного оператора. Л.3.,стр.69-77. Лекция 15 Приведение матрицы линейного оператора к диагональному виду путем перехода к новому базису. Л-3, стр.78-81 Лекции16,1 Евклидовы пространства, определение и примеры. Ортогональные и 7 ортонормированные системы векторов. Неравенство Коши- Буняковского. Процесс ортогонализации Шмидта. Л.2.,стр.90-103, Л.3,стр.82-90 2.3. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ № Содержание Занятие 1 Определители второго и третьего порядков. Решение систем по 13
  • 12. правилу Крамера. Л.4.№№ 2.1, 2.8, 2.11, 2.12, 2.13, 2.187, 2.190 На дом: Л.4. №№ 2.2, 2.9, 2.14, 2.16, 2.19, 2.21, 2.188,2.191. Занятие 2 Сложение векторов и умножение на число. Скалярное произведение векторов (Лекция 1). Л.4,№№ 1.8, 1.10,1.19,1.23,1.32, 1.35,1.43,1.44, 1.54, 1.53, 1.65(а,б),1.69, 1.78(а,б,д,з), 1.80,1.89. На дом: Л.4. №№ 1.7,1.9,1.18,1.20,1.25,1.33, 1.39,1.46, 1.47,1.52,1.57,1.65(в),1.66,1.71,1.78(в,г,е,ж),1.81. Занятие 3 Векторное произведение векторов. (Лекция 2). Л.4. №№ 1.98(а,б), 1.100 (а,б), 1.106 (а,б), 1.108, 1.110, 1.118. На дом: Л.4. №№ 1.98(в), 1.100(в), 1.106(в), 1.107, 1.111, 1.119, 1.121. Занятие 4 Смешанное произведение векторов (Лекция 3).. Л.4. №№ 1.124, 1.125, 1.127(а), 1.134, 1.135(а), 1.136(а). На дом: Л.4. №№ 1.126, 1.127(б), 1.133, 1.135(б), 1.136(б), 1.137. Контрольная работа на 1/3 час. Занятия 5,6 Прямая на плоскости (Лекция 4). Л.4;. №№ 1.141(а), 1.142(а), 1.143(а,б), 1.146, 1.148, 1.153, 1.160, 1.162, 1.166, 1.168, 1.174, 1.175, 1.177. На дом: Л.4. №№ 1.141(б,в), 1.142(б,в), 1.143(б,в), 1.144 (в), 1.145, 1.149, 1.154, 1.165, 1.167, 1.170, 1.173, 1.176 Занятия 7,8 Плоскость и прямая в пространстве (Лекция 5). Л.4. №№ 1.180(а), 1.181(а), 1.182(а), 1.183(а), 1.184(а), 1.185,1.193(а) 1.196, 1.198(а,б,в,д), 1.199(а), 1.200(а,б,г), 1.201(а,б), 1.203(а), 1.204(а), 1.214, 1.216. На дом: Л.4. №№ 1.180(б), 1.181(б), 1.182(б), 1.183(б), 1.184(б) 1.187, 1.188, 1.190, 1.192(б), 1.193(б), 1.198(г,е), 1.199(б), 1.200(в,д), 1.201(б), 1.203(б), 1.204(б), 1.205(а), 1.215, 1.217. Занятие 9 Контрольная работа. Занятие 10 Кривые второго порядка (Лекция 6). Л.4.,№№1.246(а,б),1.247(а,б),1.249(а),1.252, 1.265(а,б),1.267(а,б),1.269(а),1.273,1.285(а,б), 1.286(а),1.288(а,б). На дом: Л.4.,№№ 1.247(в,г), 1.249(б,в), 1.253, 1.265(г), 1.267(в,д), 1.269(б), 1.285(в,г), 1.286(б,в), 1.288 (б,д). Занятие 11 Поверхности второго порядка (Лекция 7). Л.4.,№№ 1.372, 1.373,1.380, 1.389(а), 1.393, 1.397. На дом: Л.4.,№№1.374, 1.375, 1.378, 1.389(б), 1.394,1.396. Занятие 12 Коллоквиум. Занятия 13 Действия с матрицами (Лекция 8). Л.4,№№ 2.76, 2.78, 2.81, 2.85, 2.89, 2.97. На дом: Л.4.№№ 2.77, 2.79, 2.80, 2.86, 2.91, 2.96,2.100. 14
  • 13. Занятие 14 Подстановки. Определители. (Лекция 8). Л.4.,№№ 2.36, 2.38, 2.40, 2.42, 2.49(а,б,д), 2.51, 2.54(а),2.55, 2.59, 2.65, 2.67, 2.71. На дом: Л.4.№№ 2.37, 2.39, 2.41, 2.43, 2.49(в,г), 2.53, 2.54(б), 2.60, 2.66, 2.68, 2.72. Занятие 15 Ранг матрицы. Обратная матрица. Решение матричных уравнений. (Лекция 9). Л.4.№№ 2.107, 2.109, 2.150, 2.153, 2.157, 2.160, 2.161, 2.90, 2.123, 2.125. На дом: Л.4.,№№ 2.106, 2.108, 2.110, 2.151, 2.152, 2.156, 2.159, 2.162, 2.91,2.121,2.124. Занятие 16 Правило Крамера. Метод Гаусса. (Лекция 10). Л.4 №№ 2.192, 2.193, 2.194, 2.196, 2.241, 2.244.. На дом: №№ 2.198, 2.199, 2.240, 2.242, 2.243. Выдача первого домашнего задания. Занятие 17 Исследование и решение систем общего вида (Лекция 11). Л.4.№№ 2.210, 2.212, 2.214, 2.219. На дом: Л.4.№№ 2.209, 2.211, 2.215, 2.218. Занятие 18 Фундаментальная система решений системы линейных однородных уравнений. (Лекция 11). Л.4.№№ 2.223, 2.228, 2.230, 2.236, 3.16, 3.21, 3.23, 3.25, 3.30. На дом: Л.4.№№ 2.224, 2.226, 2.229, 2.238 , 3.17, 3.26, 3.28, 3.31. Контрольная на 1/3 час. Занятие 19 Линейные пространства. Задачи на определение (Лекции 12,13). Л.4.,№№ 3.2,3.6, 3.7, 3.9, 3.16, 3.21, 3.23, 3.25, 3,30, 3.45, 3.46(а), 3.49(а), 3.51. На дом: Л.4,№№ 3.4, 3.8, 3.10,3.11, 3.17, 3.26, 3.28, 3.46(б), 3.49(б), 3.52. Занятия Линейные операторы. Матрица линейного оператора. (Лекция 14). 20,21 Л.4.,№№ 3.83, 3.84, 3.85, 3.90, 3.91, 3.97, 3.99, 3.110(а), 3.115, 3.126. На дом: Л.4.№№ 3.86, 3.87, 3.93, 3.98, 3.100, 3.110(б), 3.114, 3.127. Выдача второго домашнего задания. Прием первого домашнего задания. Занятие 22 Собственные значения и собственные векторы линейного оператора (Лекции 14,15). Л.4.№№ 3.129, 3.131, 3.134, 3.136, 3.149(б); 3.174, 3.175, 3.177, 3.180(а). На дом: Л.4.№№ 3.130, 3.133, 3.137, 3.138, 3.149(а), 3.176, 3.179, 3.180(б). Контрольная на 1/3 час. Занятия Евклидово пространство. Процесс ортогонализации (Лекции 16,17).. 23,24 Л.4.№№ 3.62(а,б), 3.63(а), 3.64(б), 3.67, 3.71, 3.73, 3.76, 3.78, 3.80, 3.82. 15
  • 14. На дом: Л.4.№№ 3.62(б,г), 3.63(б), 3.64(а), 3.68, 3.72, 3.75, 3.79, 3.81. Занятие 25 Квадратичные формы (Лекция 17). Л.4.№№ 3.210, 3.213, 3.218, 3.224, 3.226, 3.228. На дом: Л.4. №№ 3.211, 3.214, 3.219, 3.220, 3.227, 3.229 Прием второго домашнего задания.. 2.4. ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ № Содержание Задание 1 Определители. Матрицы. Системы линейных уравнений. Л-5, стр.17-43 Задание 2 Линейные операторы. Л-5, стр. 54-71 2.5. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (адрес: www.miet.ru , Баннер «Центр использования ЭМИРС, кафедра ВМ-1: - логин: u<номер студенческого билета>, пароль: соответствует учетной записи в компьютерных классах ВЦ.) № Темы ЭМИРС Используемый ПП СРС 1 Линейная алгебра УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА «ОСНОВЫ МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА» 1. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. ЛИТЕРАТУРА 6. Бугров Я.С., Никольский С.М. Дифференциальное и интегральное исчисление. «Наука», М., 1997, 2003. 7. Ефимов А.В., Демидович Б.П. Сборник задач по математике для втузов. Т.2., М.,Физ.-мат.лит., 2001, 2003, 2005, 2007. 8. Никольский С.М. Курс математического анализа. М., Физ.-мат.лит., 2000. 16
  • 15. 1.2. ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ 1. Сборник заданий для самостоятельной работы студентов по курсу «Основы математического анализа» - Кафедра ВМ-1 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1 РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ В ФОРМЕ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ Те Продолжи Испо м Временной тельность льзуе ы интервал тестирова мый ния ПП с 25октября по 30- 40 мин ОРО 10 ноября 2010 КС г. 2.2. ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ № Содержание Лекция 1 Множество действительных чисел. Теорема о стабилизации последовательности действительных чисел. Точные грани ограниченного множества. Л-1, стр.16-29. Лекция 2 Понятие последовательности. Предел и предельная точка. Свойства сходящихся последовательностей и арифметические операции над ними. Л-1, стр. 39-50. Лекция 3 Бесконечно малая и бесконечно большая последовательности. Монотонная последовательность. Число е. Л-1, стр.51-59. Лекция 4 Теоремы о вложенных отрезках, о существовании точных граней ограниченного множества, лемма о сечениях. Л-1, стр59-73. Лекция 5 Теорема Больцано-Вейерштрасса. Критерий Коши. Л-1, стр59-73. Лекция 6 Понятие функции действительного переменного. Предел функции. Свойства. Критерий Коши существования предела функции. Л-1, стр.63-70. Лекция 7 Бесконечно малые и бесконечно большие функции, их сравнение. Замечательные пределы. 17
  • 16. Л-1, стр.63-70. Лекция 8 Непрерывные функции. Теорема о непрерывности сложной функции. Важные пределы. Л-1, стр. 90-94, 116-123. Лекция 9 Функции, непрерывные на отрезке. Теоремы Больцано-Коши, Вейерштрасса, Кантора. Л-1, стр. 94-97, Лекция 10 Равномерная непрерывность Л-1, 104-108. Лекция 11 Производная и ее геометрический смысл. Необходимое условие существование производной. Арифметические свойства производной. Л-1, стр. 123-137. Лекция 12 Дифференциал и его геометрический смысл. Производная обратной и сложной функции. Л-1, стр. 123-137. Лекция 13 Инвариантность формы первого дифференциала. Производные и дифференциалы высшего порядка. Л-1, стр. 140-148. Лекция 14 Лекция 15 Теоремы о дифференцируемых функциях: Ферма, Ролля, Лагранжа, Коши. Правило Лопиталя. Л-1, стр. 149-158. Лекция 16 Формула Тейлора. Разложение элементарных функций. Л-1, стр. 159-163, 167-170. Лекция 17 Признаки монотонности функции. Локальный экстремум. Наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке. Л-1, стр.171-177. Лекция 18 Выпуклость и вогнутость графика функции. Точки перегиба, асимптоты. Общая схема построения графика функции. Л-1, стр. 177-190. Лекция 19 Понятия первообразной и неопределенного интеграла. Таблица интегралов. Л-1, стр. 195-204, Л-4. Лекция 20 Методы интегрирования. Замена переменной, введение под знак дифференциала, интегрирование по частям. Л-4, Л-1, стр. 195-204. Лекция 21 Интегрирование элементарных дробей. Л-4, Л-1, стр. 195-204. Лекция 22 Комплексные числа. Элементы алгебры многочленов. Интегрирование рациональных дробей. Л-1 , стр.205-214. 18
  • 17. Лекция 23 Интегрирование тригонометрических и иррациональных выражений. Л-1, стр.220-221, 217-220. Лекция 24 Тригонометрические подстановки. Подстановки Эйлера. Л-1, 217-220. 2.3. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ № Содержание Занятие 1 Повторение. Правила дифференцирования. Вычисление простейших производных. Л-2, №№ 6.21-6.59 (нечетные) На дом: №№ 6.22-6.60 (четные) Занятие 2 Повторение. Интегрирование. Вычисление простейших интегралов. Л-2, №№ 7.15-7.31, 7.45-7.55 (нечетные) На дом: №№ 7.16-7.32, 7.46- 7.56 (четные) Занятие 3 Логическая символика. Операции над множествами. Точные грани множества. Л-2, №№ 5.83, 5.85, 5.48(а), 5.74, 5.76, 5.80, 5.81. На дом: №№ 5.84, 5.86, 5.48(б), 5.56, 5.75, 5.77,5.79, 5.82. Занятия 4,5 Предел последовательности. Л-2,№№ 5.213, 5.217, 5.221, 5.229 (а,в,д), 5.230 (а,в), 5.231-5245 (неч), 5.247, 5.249, 5.251, 5.253, 5.254(а). 5.255, 5.257, 5 .259. На дом: №№ 5.214, 5.218, 5.220, 5.229(б,г), 5.230(б,г), 5.232-5.244(чет), 5.250, 5.252, 5.254 (б), 5.256, 5.258. Выдача домашнего задания № 1. Занятие 6 Предел функции. Л-2, №№ 5.261-5.301(неч). На дом: №№ 5.262-5.302 (чет). Занятия 7,8 Вычисление пределов, содержащих иррациональные выражения, замечательные пределы. Л-2, №№ 5.303-5.333 (неч). На дом: №№ 5.304-5.332 (чет). Занятие 9 Бесконечно малые и бесконечно большие величины. Вычисление пределов с помощью эквивалентностей. Л-2, №№ 5.349-5.357 (неч), 5.365-5.377 (неч). На дом: №№ 5.350-5358 (чет), 5.366-5.376 (чет). Занятие 10 Непрерывность функции в точке. Классификация точек разрыва. Л-2, №№ 5.385-5.401 (неч). На дом: №№ 5.386-5.402 (чет) Контрольная работа № 1 (1 час.) Прием домашнего задания № 1. 19
  • 18. Занятие 11 Производная и дифференциал. Л-2, №№ 6.61-6.6.91 (неч), 6.285, 6.287, 6.298(а). На дом: №№ 6.62-6.6.92(чет),6.286,6.288,6.298(б) Выдача домашнего задания № 2. Коллоквиум. Занятие 12 Производные и дифференциал функций, заданных неявно или параметрически. Л-2, №№ 6.147-6.165 (неч), 6.169, 6.171, 6.291, 6.295, На дом: №№ 6.146-6.164 (чет), 6.170, 6.172, 6.292, 6.294. Занятие 13 Производные и дифференциалы высшего порядка. Л-2, №№ 6.185, 6.191, 6.205, 6.209, 6.211, 6.233, 6.313, 6.315. На дом: №№ 6.186, 5.190, 6.206, 6.208, 6.210, 6.230, 6.232, 6.312, 6.314. Занятие 14 Теоремы о дифференцируемых функциях. Правило Лопиталя. Формула Тейлора. Л-2, №№ 6.316, 6.319, 5.328, 6.329-6.377 (неч),6.389,6391, 6.397(а), 6.400(а), На дом : №№ 6.318, 6.321,6.330-6.378, 6.388, 6.390, 6.392, 6.397(б). 6.400(б). Занятие 15 Экстремум. Асимптоты. Построение графика. Л-2, Стр.225, №№ 6.404, 6.413, 6.465, 6.477, 6.501. На дом: №№ 6.405, 6.414, 6.466, 6.479, 6.502. Занятие 16 Контрольная работа. Прием домашнего задания № 2. Занятие 17 Первообразная и неопределенный интеграл. Л-2, стр. 269, №№ 6.18, 6.24, 6.29, 6.33, 6.42, 6.53, 6.64, 6.83, 6.100, 6.104, 6.108. На дом: №№ 6.21, 6.25, 6.34, 6.37,6.41, 6.43,6.60, 6.65, 6.89, 6.101, 6.105. Выдача домашнего задания № 3. Занятие 18 Первообразная и неопределенный интеграл. Замена переменной. Л-2, №№ 7.35-7.43, 7.57-7.63 (неч), 7.81, 7.83, 7.85, 7.107, 7.115- 7.123 (неч). На дом: №№ 7.36- 7.44, 7.58- 7.64 (чет), 7.82, 7.84, 7.86, 7.108, 7.116- 7.122 (чет) Занятие 19 Интегрирование по частям. Л-2, №№ 7.125-7.157. (неч). На дом: №№ 7.124-7.156. Занятие 20 Интегрирование рациональных дробей. Л-2, №№ 7.159-7.181 (неч). На дом:№№ 7.158-7.180 (чет). Занятие 21, 22 Интегрирование тригонометрических выражений Л-2, №№ 7.191-7.227 (неч). 20
  • 19. На дом: №№ 7.190- 7.226 (чет) Занятие 22, 23 Интегирование иррациональных выражений. Л-2, №№ 7.247- 7.269 (неч). На дом: №№ 7.246-7.268 (чет). Занятие 24 Смешанные задачи на интегрирование Л-2, №№ 7.271- 7.291 (неч). На дом: №№ 7.270-7.290 (чет). Занятие 25 Контрольная работа. Прием домашнего задания № 3. 2.4. ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ № Содержание Задание 1 Пределы и непрерывность. (1-7 неделя) Задание 2 Дифференцирование. (8-12 неделя) Задание 3 Неопределенный интеграл. (13-17неделя) 2.5. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (адрес: www.miet.ru , Баннер «Центр использования ЭМИРС, кафедра ВМ-1: - логин: u<номер студенческого билета>, пароль: соответствует учетной записи в компьютерных классах ВЦ.) № Темы ЭМИРС Используемый ПП СРС 1 ОМА Пределы и непрерывность СРС 2 ОМА Дифференцирование. Приложения производных СРС 3 ОМА Интегралы. УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ » 1. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 21
  • 20. 1.1. ЛИТЕРАТУРА История России. Курс лекций. IX-XX вв. Под ред. Проф. Леванова Б.В..- М., 1997. Гриценко Н.Ф., Попова Т.В. Практикум по истории России: В 2-х частях. Ч.1. М.:МИЭТ, 2003. История России. Курс лекций. IX-XVIII вв. Под ред. доктора исторических наук Н.Ф. Гриценко. М.: МИЭТ, 2005. История России. Учебное пособие / Под ред. А.А. Данилова. В 2-х томах. М., 1995. Маркова А.Н., Скворцова Е.М. История России. Учебник для вузов. М., 2001. 1.2. ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ 1 www.mocnit.miet.ru 2 www.bibliotekar.ru 3 www.hist.msu.ru 4 www.history.atomlink.ru 5 www.hrono.ru 6 www.lrc-lib.ru 7 www.magister.msk.ru 8 www.old-rus.narod.ru 9 www.rulex.ru 10 www.tuad.nsk.ru 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1 РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ В ФОРМЕ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ Темы *Основн Временн ые Продолжи Испо ой вопросы тельность льзу интерва 1-го тестирова емы л семестр ния й ПП а 2010/11 уч.г. 25октябр Лекция 30- 40 мин ОРО 22
  • 21. я - 10 2,3 - КС ноября Славяне 2010 г. в мировом историче ском процессе . Происхо ждение, обществ енные организа ции и государс тво восточн ых славян. IX-XI. в.в. Лекция 4. Феодали зм на Руси. Феодаль ная раздробл енность в Древней Руси и в Западно й Европе: общее и особенно е. Лекция 5. Складыв ание основ 23
  • 22. национа льных государс тв в Западно й Европе и образова ние единого российск ого государс тва. Практические занятия: I. Введение в курс истории: 1. История как наука. Место истории в системе гуманитарного знания. 2. Место и роль России в мировой истории. 3.Истори ография и источни ки изучения истории России. II. Природн ые и культурн ые предпос ылки развития 24
  • 23. государс твенност и на территор ии Восточн ой Европы. 1.Природно- климатический фактор и его влияние на историю России. Условия жизни, национальный характер. 2. Восточные славяне в древности: происхождение, расселение, хозяйственная деятельность. 3.Верова ния восточн ых славян. Ценност ные ориентац ии народно й русской культур ы. III. Древнер усское государс тво IX- XI вв. 25
  • 24. 1. Становление древнерусского государства. Государственные деятели IX-XI вв. Их роль в создании и развитии государства. 2. Социально- политический строй древнерусского государства. Формирование сословного строя. Формы зависимости. 2. Экономическо е развитие Древней Руси. Торговые связи. 3. Крещение Руси как выбор пути развития. Историческое значение принятия православия. IV. Русские земли в XII-XIV вв. 1. Феодальная раздробленность на Руси и в Западной Европе: общее и особенное. 2. Государственность Руси в период раздробленности: варианты развития. 3. Монголо- татарский фактор и 26
  • 25. судьбы российской государственности. 2.2. ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ № Содержание Лекция 1 Предмет и задачи курса Интернет www.mocnit.miet.ru www.hrono.ru; -ресурсы www.magister.msk.ru; www.old-rus.narod.ru Лекция 2,3 Славяне в мировом историческом процессе. Происхождение, общественные организации и государство восточных славян. IX-XI. в.в. Интернет www.mocnit.miet.ru; www.bibliotekar.ru; -ресурсы www.hist.msu.ru; www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru; www.magister.msk.ru; www.old-rus.narod.ru; www.rulex.ru; www.tuad.nsk.ru Лекция 4 Феодализм на Руси. Феодальная раздробленность в Древней Руси и в Западной Европе: общее и особенное Интернет www.mocnit.miet.ru; www.bibliotekar.ru; -ресурсы www.hist.msu.ru; www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru; www.magister.msk.ru; www.old-rus.narod.ru; www.rulex.ru; www.tuad.nsk.ru Лекция 5 Складывание основ национальных государств в Западной Европе и образование единого российского государства. Интернет-ресурсы www.mocnit.miet.ru; www.hist.msu.ru; www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru; www.magister.msk.ru; www.rulex.ru Лекция 6 Особенности становление российского самодержавия. Иван Грозный. Интернет-ресурсы www.mocnit.miet.ru; www.hist.msu.ru; 27
  • 26. www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru; www.magister.msk.ru; www.rulex.ru Лекция 7 Начало перехода мира к Новому времени. Россия в XVII в. Интернет-ресурсы www.mocnit.miet.ru; www.hist.msu.ru; www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru; www.magister.msk.ru; www.rulex.ru Лекция 8 Россия на путях модернизации. Реформы Петра I. Интернет-ресурсы www.mocnit.miet.ru; www.hist.msu.ru; www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru; www.magister.msk.ru; www.rulex.ru Лекция 9 Противоречия модернизации и зарождение либерализма. Интернет-ресурсы www.mocnit.miet.ru; www.hist.msu.ru; www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru; www.magister.msk.ru; www.rulex.ru 2.3. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ № Содержание Занятие 1 Введение в курс истории. 1.История как наука. Место истории в системе гуманитарного знания. 2. Место и роль России в мировой истории. 3.Историография и источники изучения истории России. Интернет www.mocnit.miet.ru; www.hrono.ru; www.magister.msk.ru; -ресурсы www.old-rus.narod.ru Занятие 2 Природные и культурные предпосылки развития государственности на территории Восточной Европы. 1.Природно-климатический фактор и его влияние на историю России. Условия жизни, национальный характер. 2. Восточные славяне в древности: происхождение, расселение, хозяйственная деятельность. 3.Верования восточных славян. Ценностные ориентации народной русской культуры. Интернет www.mocnit.miet.ru; www.bibliotekar.ru; www.hist.msu.ru; -ресурсы www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru; www.magister.msk.ru; www.old-rus.narod.ru; www.rulex.ru; www.tuad.nsk.ru Занятие 3 Древнерусское государство IX-XI вв. 1. Становление древнерусского государства. Государственные деятели IX-XI вв. Их роль в создании и развитии государства. 2. Социально-политический строй древнерусского государства. Формирование сословного строя. Формы зависимости. 28
  • 27. 4. Экономическое развитие Древней Руси. Торговые связи. 5. Крещение Руси как выбор пути развития. Историческое значение принятия православия. Контрольная работа. Интернет www.mocnit.miet.ru; www.bibliotekar.ru; www.hist.msu.ru; -ресурсы www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru; www.magister.msk.ru; www.old-rus.narod.ru; www.rulex.ru; www.tuad.nsk.ru Занятие 4 Русские земли в XII-XIV вв. 1. Феодальная раздробленность на Руси и в Западной Европе: общее и особенное. 2. Государственность Руси в период раздробленности: варианты развития. 3. Монголо-татарский фактор и судьбы российской государственности. Интернет www.mocnit.miet.ru; www.bibliotekar.ru; www.hist.msu.ru; -ресурсы www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru; www.magister.msk.ru; www.old-rus.narod.ru; www.rulex.ru; www.tuad.nsk.ru Занятие 5, 6 Образование и развитие единого российского государства. 1. Предпосылки, особенности, основные этапы объединения русских земель в единое государство. Причины возвышения Москвы. 2. Создание идеологического фундамента. Проблема византийского наследия. 3. Формирование сословно-представительной монархии в России. 4. Иван Грозный и Андрей Курбский: два взгляда на развитие государства. Интернет- www.mocnit.miet.ru; www.hist.msu.ru; ресурсы www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru; www.magister.msk.ru; www.rulex.ru Занятие 7 Россия в XVII в. 1. Причины "великой Смуты" начала XVII в. 2. Кризис власти и специфика ее организации в 1606-1612 гг. Феномен самозванства. 3. Особенности социально-политического развития России в XVII в. Интернет- www.mocnit.miet.ru; www.hist.msu.ru; ресурсы www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru; www.magister.msk.ru; www.rulex.ru Занятие 8, 9 Россия в XVIII в. 1. Социально-экономические и политические преобразования Петра I. 29
  • 28. 1. Противоречия процесса европеизации. Оформление абсолютизма при Петре I и его специфика. 2. Просвещенный абсолютизм: предпосылки, содержание, противоречия. Контрольная работа. Интернет- www.mocnit.miet.ru; www.hist.msu.ru; ресурсы www.history.atomlink.ru; www.hrono.ru; www.lrc-lib.ru; www.magister.msk.ru; www.rulex.ru 2.4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (адрес: http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/srs.shtml - кафедра Истории России, государства и права логин: u<номер студенческого билета>, пароль: <дата рождения> в формате ДД.ММ.ГГГГ) № Темы ЭМИРС Используемый ПП СРС Блок 1 Восточные славяне в древности. ОРОКС 1 Киевская Русь IX-XI вв. Русские земли в период феодальной раздробленности. Агрессия против русских земель в XII в. СРС Блок 2 Образование единого ОРОКС 2 централизованного государства. Россия в эпоху Ивана Грозного. Смута в России в начале XVII в. 30
  • 29. УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА «ОБЩАЯ ФИЗИКА» 1. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. ЛИТЕРАТУРА 9. Савельев И.В. Курс общей физики: Учеб. пособие для вузов. Кн.1 : Механика.- М.: Астрель:АСТ, 2001-2006. 10. Савельев И.В. Курс общей физики: Учеб. пособие для вузов:кн.3: Молекулярная физика и термодинамика. - М.: Астрель:АСТ, 2001.-2007. 11. Иродов И.Е. Механика. Основные законы.-М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2000-2006. 12. Иродов И.Е. Физика макросистем. Основные законы.-М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001-2004. 13. Иродов И.Е. Задачи по общей физике.-СПб.: ЛАНЬ, 2001-2007. 14. Ткачёв В.А. Лабораторные работы по курсу общей физики. Механика.- М.:2003. 1.2 ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ (адрес: http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/srs.shtml - кафедра Общая физика - логин: u<номер студенческого билета>, пароль: <дата рождения> в формате ДД.ММ.ГГГГ) 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ В ФОРМЕ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ 31
  • 30. Временной Темы Продолжительность Используемый интервал тестирования ПП С 25 октября Лекция 1-8 30-40 мин ОРОКС по 10 ноября Практические 2010 г. занятия 1-8 2.2. ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ № Содержание Лекция 1 Кинематика материальной точки. Три способа описания движения: векторный, координатный, естественный. Радиус-вектор, вектор перемещения, вектор скорости, длина пути, вектор ускорения, тангенциальное и нормальное ускорения, радиус кривизны траектории. Кинематика твердого тела. Поступательное движение. Вращение вокруг неподвижной оси. Угловая скорость, угловое ускорение. Связь линейных и угловых характеристик движения. Плоское движение. Лекция 2 Относительность движения (Галилей, Кориолис). Пересчет радиус- вектора, линейной скорости и линейного ускорения материальной точки из одной системы отсчета в другую. Лекция 3 Динамика материальной точки и поступательно движущегося твердого тела. Система законов Ньютона. Динамика материальной точки в неинерциальных системах отсчета. Силы инерции. Лекция 4 Импульс материальной точки (законы изменения и сохранения). Импульс системы материальных точек (законы изменения и сохранения). Центр масс системы материальных точек. Уравнение движения центра масс. Система отсчета центра масс. Уравнение движения тела переменной массы (уравнение Мещерского). Работа силы. Мощность силы. Теорема о приращении кинетической энергии материальной точки. Работа силы притяжения к Земле – пример консервативной силы. Приращение и убыль потенциальной 32
  • 31. энергии. Законы изменения и сохранения механической энергии для системы материальных точек. Лекция 5 Пересчет механической энергии системы материальных точек из системы отсчета центра масс в лабораторную систему отсчета. Собственная механическая энергия системы материальных точек. Момент импульса материальной точки. Момент силы. Уравнение моментов для одной материальной точки и для системы материальных точек. Законы изменения и сохранения момента импульса для одной материальной точки и для системы материальных точек. Пересчет момента импульса системы материальных точек из системы отсчета центра масс в лабораторную систему отсчета. Лекция 6 Механика твердого тела. Уравнение движения центра масс твердого тела. Уравнение динамики вращательного движения твердого тела вокруг неподвижной оси. Момент импульса твердого тела, вращающегося вокруг постоянной оси. Момент инерции твердого тела относительно оси вращения. Теорема о параллельных осях (теорема Штейнера). Теорема о перпендикулярных осях (для плоского тела). Кинетическая энергия твердого тела, вращающегося вокруг неподвижной оси. Работа силы при вращении твердого тела. Кинетическая энергия твердого тела, совершающего плоское движение. Гироскоп. Лекция 7 Свободные (собственные) колебания. Физический и математический маятники. Зависимость амплитуды смещения и начальной фазы колебаний от начального смещения и начальной скорости. Колебания кинетической и потенциальной энергии. Получение уравнения движения из динамики и из закона сохранения механической энергии. Сложение колебаний. Биения. Фигуры Лиссажу. Лекция 8 Затухающие колебания. Время релаксации, логарифмический декремент затухания, добротность. Энергетический смысл добротности. Вынужденные колебания под действием гармонической внешней силы. Амплитудно-частотная и фазово-частотная характеристики вынужденных колебаний. Явление резонанса смещения. Добротность и резонанс смещения. Фазовая плоскость и фазовый портрет линейного осциллятора. Лекция 9 Волны в механике. Уравнение плоской волны. Волновое уравнение для бегущей поперечной волны в струне. Волновое уравнение для бегущей продольной волны в упругой среде. Объемная плотность упругой энергии в волне. Плотность потока энергии. Уравнение сферической волны. Стоячая плоская волна. 33
  • 32. Лекция 10 Молекулярная физика и термодинамика. Барометрическая формула. Распределение Больцмана. Одномерная функция распределения Максвелла. Функция распределения Максвелла по модулю скорости. Наиболее вероятная, средняя и среднеквадратичная скорости. Закон Максвелла-Больцмана. Лекция 11 Первый закон термодинамики. Внутренняя энергия, работа, тепло. Число степеней свободы молекулы. Теорема о равнораспределении энергии по степеням свободы. Теплоемкости при постоянном объеме и при постоянном давлении. Уравнение Р. Майера. Адиабатический процесс и уравнение адиабаты (уравнение Пуассона). Работа идеального газа при изотермическом расширении. Лекция 12 Тепловая машина и ее коэффициент полезного действия. Второй закон термодинамики в формулировке Кельвина. Равновесное состояние, квазиравновесный процесс, обратимый и необратимый процессы, функция состояния. Расчет коэффициента полезного действия для цикла Карно. Две теоремы Карно. Лекция 13 Неравенство Клаузиуса и термодинамическое определение энтропии. Энтропия как функция состояния. Энтропия изолированной системы тел в обратимых и необратимых процессах. Энтропия – логарифмическая мера числа способов реализации макросостояния. “Вывод” формулы Больцмана S = k ⋅ ln W на примере изотермического расширения идеального газа. Лекция 14 Явления переноса. Диффузия. Закон Фика. Коэффициент диффузии. Закон Ньютона для вязкости. Коэффициент вязкости. Теплопроводность. Закон Фурье. Коэффициент теплопроводности. Закон Ома для электропроводности. Коэффициент электропроводности. Лекция 15 Механика специальной теории относительности (СТО). Принцип относительности Эйнштейна и Принцип инвариантности скорости света. Определение одновременности двух событий. Относительность времени: собственное и координатное время (замедление времени). Относительность расстояния: собственная и координатная длина (сокращение длины). Преобразования Лоренца. Инвариантность интервала между двумя событиями. Закон “сложения” скоростей. Лекция 16 Импульс и энергия в СТО. Формулы пересчета импульса и энергии из одной ИСО в другую. Инвариант энергии-импульса. Сопоставление преобразований Лоренца, преобразований энергии, импульса и соответствующих инвариантов. Формулы преобразования силы при смене ИСО. Лекция 17 Заключительная лекция. Подведение итогов. 34
  • 33. 2.3. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ № Содержание Занятия 1 Кинематика материальной точки. №№ 1.20-1.24, 1.19, 1.37, 1.38. Занятие 2 Кинематика твердого тела. №№ 1.44, 1.47-1.49, 1.51-1.53. Занятие 3 Динамика материальной точки (инерциальные системы отсчета). №№ 1.62, 1.67, 1.70, 1.71, 1.74, 1.84, 1.91, 1.94. Занятие 4 Динамика материальной точки (неинерциальные системы отсчета). №№ 1.73, 1.76, 1.77, 1.102-1.106. Занятие 5 Контрольная работа. Занятия 6 Импульс. Закон сохранения импульса. №№ 1.118, 1.120, 1.123, 1.126-1.129. Занятие 7 Работа, мощность, энергия. Закон сохранения энергии. №№ 1.142, 1.145, 1.150, 1.164, 1.178, 1.183, 1.185, 1.190. Занятие 8,9 Динамика твердого тела. №№ 1.263, 1.266-1.268, 1.270, 1.273, 1.276-1.278, 1.286-1.288, 1.291. Занятие 10 Контрольная работа Занятие Механические колебания. 11,12 №№ 4.3, 4.15, 4.18, 4.21, 4.23, 4.24, 4.25, 4.42, 4.45, 4.47, 4.49, 4.50, 4.52, 4.53. Занятие 13 Основы молекулярно-кинетической теории газов. №№ 2.2, 2.6, 2.8, 2.16, 2.18, 2.20, 2.66, 2.68. Занятие 14 Первое начало термодинамики. №№ 2.25, 2.26, 2.28, 2.30, 2.32, 2.39, 2.47, 2.49. Занятие 15 Контрольная работа Занятие 16 Второе начало термодинамики. №№ 2.122, 2.124, 2.127-2.129, 2.137, 2.139, 2.140. Занятие 17 Распределение Максвелла. №№ 2.87, 2.88, 2.89, 2.92, 2.97, 2.102, 2.103. Заключительное. Подведение итогов. 2.4. ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ № Содержание Работа 1 Принцип физических измерений. Работа 2 Изучение законов прямолинейного движения на машине Атвуда. Работа 3 Изучение равноускоренного движения на примере свободного падения тела. Работа 4 Изучение закона сохранения механической энергии. Работа 5 Изучение действия центробежной силы инерции. Работа 6 Измерение времени соударения шаров в зависимости от их относительной скорости. 35
  • 34. Работа 7 Изучение вращательного движения тела. Работа 8 Определение момента инерции и проверка теоремы Штейнера методом крутильных колебаний. Работа 9 Определение момента инерции и проверка связи моментов инерции относительно разных осей плоской фигуры. Работа 10 Изучение упругих свойств пружины. Работа 11 Негармонические колебания. Работа 12 Колебание связанной системы. Работа 13 Исследование собственных колебаний струны. Работа 14 Определение коэффициента внутреннего трения жидкостей по методу Стокса. Примечание: каждый студент выполняет 7 лабораторных работ согласно графику, находящемуся в лаборатории; время выполнения одной работы – 4 часа. 2.5.ТЕМЫ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ CPC № Содержание Задание 1 Кинематика твердого тела. Программные продукты ЭМИРС Интернет -ресурсы Видеоматериалы Задание 2 Динамика материальной точки. Программные продукты ЭМИРС Интернет -ресурсы Видеоматериалы Задание 3 Законы сохранения в механике. Программные продукты ЭМИРС Интернет -ресурсы Видеоматериалы Задание 4 Динамика твердого тела. Программные продукты ЭМИРС Интернет -ресурсы 36
  • 35. Видеоматериалы Задание 5 Механические колебания. Программные продукты ЭМИРС Интернет -ресурсы Видеоматериалы Задание 6 Основы молекулярно-кинетической теории газов. Программные продукты ЭМИРС Интернет -ресурсы Видеоматериалы Задание 7 Первое и второе начала термодинамики. Программные продукты ЭМИРС Интернет -ресурсы Видеоматериалы УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА «ХИМИЯ » 1. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. ЛИТЕРАТУРА В.З.Петрова, Н.А.Ханова, В.И.Гребенькова, Р.Ф.Шутова, А.Г.Борисов. Химия в микроэлектронике. Ч.1. Уч. пособие. - М.: МИЭТ, 1995г. В.З.Петрова, Н.А.Ханова, В.И.Гребенькова, Р.Ф.Шутова, А.Г.Борисов. Химия в микроэлектронике. Ч.2. Уч. пособие. - М.: МИЭТ, 1995г. В.И.Гребенькова, Н.Г.Осипенкова и др. Лабораторный практикум по курсу «Общая химия». - М.: МИЭТ, 2008 Н.Л.Глинка. Задачи и упражнения по общей химии. - М.: Интеграл-Пресс, 2000, 2006г. В. И. Гребенькова, А.Г. Борисов и.др. Методические указания к решению задач по курсу «Химия». М.: МИЭТ, 2009. 1.2. ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ 1 http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/stra1.shtml В.И.Гребенькова, А.Г.Борисов, Н.Г.Никитина и др. Химия: Учебное пособие для самостоятельной работы студентов.- М.:МИЭТ, 2007. 2 http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/stra1.shtml В.И.Гребенькова, А.Г.Борисов, Н.Г.Никитина и др. Химия: Методические указания к самостоятельному 37
  • 36. решению задач по курсу «Химия».- М.:МИЭТ, 2007. 3 http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/stra1.shtml В.И.Гребенькова, Н.Г.Осипенкова и др. Химия: Методические указания к лабораторному практикуму по курсу «Химия».- М.:МИЭТ, 2007. 4 http://www.mocnit.miet.ru/oroks-miet/stra1.shtml В.И.Гребенькова, Н.Г.Осипенкова и др. Химия: Электронный модуль по курсу «Химия».- М.:МИЭТ, 2007. 5 Видеоролики 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ В ФОРМЕ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ Вр Темы Прод Ис ем олжт по ен ель льз но ность уе й тести мы и рова й нт ния ПП ер ва л С Лекции 1-6 ОР 1 Лабораторные 45 – ОК по занятия 1- 8 60 С 15 мин но яб ря Классы неорг. соединений Химическая термодинамика Химическая кинетика Химическое равновесие Концентрация растворов Физич. свойства растворов 38