2. Б у з о в с к а я Л.В. Сборник тренировочных упражнений по базовому
курсу китайского языка. — Новосибирск: Изд-во СГУПСа, 2010. — 30 с.
Содержится сборник заданий и упражнений, учебных материалов, предназначенных для
формирования, закрепления и проверки качества навыков и умений по различным аспектам
китайского языка и речи в объеме вводно-фонетического курса.
Данные учебно-методические рекомендации предназначены для студентов,обучающихся по
специальности«Мировая экономика и право».
Рассмотрены и рекомендованы к изданию на заседании кафедры русского
языка и восточных языков.
О т в е т с т в е н н ы й р е д а к т о р
канд. филол. наук, доц. кафедры русского языка и
восточных языков СГУПСа О.В. Бычихина
Р е ц е н з е н т
канд. пед. наук, доцент кафедры Восточных языков
Института ФСБ М.А. Боенко
Бузовская Л.В., 2010
Сибирский государственный университет путей сообщения, 2010
УДК 809(076.5)
Б904
3. Задание 1. Назовите знакомые черты. Укажите порядок черт:
Задание 2. Сосчитайте количество черт в следующих иероглифах, строго
учитывая последовательность их написания:
Задание 3. Скажите значение следующих графем:
Задание 4. Прочитайте данные слова, скажите их значение:
shū, shūshu, māma, bàba, gēge, bā, dà, shǒu, tóu, tǔ, fùmǔ, hǎo, nǐ, nǐhǎo, shù, mǎ, mèimei,
lǎolao, nǎinai, yéye, dìdi, lái, lèi, máng, hěn, shēntǐ
Задание 5. Прочитайте словосочетания, скажите их значение:
wǒ gēge, wǒ yéye, wǒ èle, nǐ māma, nǐ mèimei, tā dìdi, tā nǎinai, wǒ shūshu, tā lái, bù lái,
wǒ bù lái, wǒ māma, hěn máng, bàba hěn máng, wǒ bù máng, tā gēge, shēntǐ hěn hǎo, tā
shēntǐ hěn hǎo, tā gēge, shūshu lái, māma lèile, fùmǔ hěn máng, yéye hěn lǎo, nǎinai lǎole
Задание 6. Назовите знакомые черты в следующих иероглифах:
4. 2
Задание 7. Скажите значение следующих графем:
Задание 8. Определите порядок черт при написании следующих
иероглифов, подсчитайте количество черт:
Задание 9. Соедините значение иероглифа с его начертанием.
человек
работа
дерево
алебарда
верх
низ
маленький
рот
отец
гора
лошадь
удав
солнце
большой
восемь
земля
крепкий
женщина
сын, дитя
глаз
злак
рука
мать
тело
один
десять
Выберите из данного списка пары, сходные по написанию, например:
Задание 10: Прочитайте словосочетания, скажите их значение.
5. 3
Задание 11. Скажите значение следующих графем:
Задание 12. Напишите знакомые вам иероглифы, используя графемы задания 11.
Например: — =
Задание 13. Определите порядок черт при написании следующих
иероглифов, сосчитайте количество черт:
Задание 14. Назовите черту, по которой отличаются иероглифы каждой из
следующих пар:
Задание15. Пропишите следующие графемы, скажите их значение:
6. 4
Задание 16. Назовите известные вам графемы, строго соблюдайте порядок
написания:
Задание 17. Определите, чем отличаются иероглифы каждой из следующих
пар, назовите знакомые вам графемы:
Задание 18. Скажите значение следующих графем:
Задание 19. Прочитайте слова и словосочетания, скажите их значение:
9. 7
11. 11. ài chī
12. 12. tài hǎo
13. 13. hěn hǎo
14. 14. chī ròu
15. 15. chī cài
16. 16. hǎochī
17. 17. hǎohē
18. 18. bù shì
19. 19. péngyou
20. 20. báicài
21. 21. bù chī
22. 22. tǔdòu
Задание 27. Определите, чем отличаются иероглифы каждой из следующих
пар, назовите значение известных вам иероглифов:
Задание 28. Подготовьтесь бегло произносить по-китайски приведенные ниже
слова:
гора шерсть кошка стул стол лампа капуста
голова фрукты собака мы твой бабушка папа
ст. сестра ст. брат мл. брат его мл. сестра тетя дядя
белый летать газета смотреть слушать лазать бояться
дверь книга дерево нож дети кушать рис
виноград высокий любить мясо овощи пить чай
здоровье холодный горячий машина ручка друг вкусный
Задание 29. Скажите предложения с данными словосочетаниями:
Задание 30. Напишите предложения иероглифами:
11. 9
Задание 34. Скажите предложения с данными словами и словосочетаниями:
,
Задание 35. Подготовьтесь бегло произносить по-китайски приведенные ниже
слова:
стакан комната дом бежать огонь вулкан белый
черный входить вкусный тетрадь открывать суп овощи
скамья стул учитель Китай лед китайский язык
коробка спасибо группа семья иметь делать сок
медсестра пожалуйста сидеть машина молоко рынок друг
шапка врач учебник текст пожалуйста еда писать
иероглиф красный синий ветер болезнь голова лампа
родители работать подарок коробка неделя день рождения
Задание 36. Прочитайте словосочетания, скажите с ними предложения:
Задание 37. Подготовьте беглое чтение предложений, переведите их на русский
язык:
1. 13.
2. 14.
3. 15.
4. 16.
5. 17.
6. 18.
7. 19.
8. 20.
9. 21.
10. 22.
11. 23.
12.
Задание 38. Напишите слова в скобках иероглифами:
13. 11
1. У меня много китайских друзей.
2. Я не знаком с его китайским другом.
3. Мои родители любят черный китайский чай.
4. Приготовленные мамой блюда очень вкусные.
5. Мамы нет дома, она на работе.
6. Мне нравится писать иероглифы, читать книги на китайском языке.
7. Я не люблю черный чай, я люблю кофе.
8. Дети любят пить молоко.
9. У меня нет младшей сестры, у меня есть старшая сестра.
10. Кто твой друг? — Мой друг врач.
11. Пожалуйста, проходите, садитесь, выпейте чая.
12. Ты знаком с ним? — Да, он друг моего отца.
13. Учитель Ван дома? — Да, проходите, пожалуйста.
14. Сколько человек в твоей семье? — Четверо.
Задание 42. Бегло прочитайте следующие графемы, скажите их значение:
Задание 43. Прочитайте данные словосочетания, скажите их значения:
Задание 44. Прочитайте предложения, постройте дальнейшее логическое
высказывание.
14. 12
Например:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Задание 45. Составьте предложения, используя данные слова:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Задание 46. Прочитайте предложения и задайте к ним вопрос:
1. 12.
2. 13.
3. 14.
4. 15.
5. 16.
6. 17.
7. 18.
8. 19.
9. 20.
15. 13
10. 21.
11. 22.
23. 25.
24.
Задание 47. Письменно ответьте на вопросы:
1. 8.
2. 9.
3. 10.
4. 11.
5. 12.
6. 13.
7.
Задание 48. Замените подчеркнутое слово данными в правом столбике:
1)
2)
3
16. 14
Задание 49. Ответьте на вопросы:
1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.
Задание 50. Прочитайте словосочетания, соблюдая тональный рисунок:
lǜ chá hóng chá rè chá lěng chá hē chá hē lǜ chá
chī yú chī ròu chīfàn chī mǐfàn chī pútao zuòfàn
kàn dàifu kàn yīsheng kàn shū kàn péngyou hǎo péngyou qǐng jìn
qǐng zuò chī zǎofàn zài jiā kàn bào bù zài jiā zài jiā lǐ
Задание 51. Используя данные словосочетания, скажите предложение,
выражающее побуждение:
1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.
Задание 52. Прочитайте вопросы, письменно дайте на них ответ:
1. 9.
2. ? 10.
3. 11.
4. 12.
5. 13.
6. 14.
7. 15.
8. 16.
Задание 53. Проставьте тоны в следующих предложениях, прочитайте
предложения, соблюдая тональный рисунок:
1. Ni ai he re cha ma? 14. Tade jiejie you nanhai, meiyou nühai.
2. Wo ai he leng cha. 15. Wo gege you haode pengyou.
3. Ta baba ai he tang. 16. Ni shi wo hao pengyou.
4. Ta gege ai chi rou, wo didi ai chi yu. 17. Women shi hao pengyou.
5. Wo meimei ai he guozhi. 18. Wo baba he tade gege shi hao pengyou.
6. Wo meimei ai he guozhi, wo jiejie ai he kafei. 19. Tamen qu kan daifu.
7. Mama he hong cha. 20. Women laoshi hen hao.
17. 15
8. Mama zuo shenme? 21. Zaoshang hao!
9. Gege he didi ai chi putao. 22. Ni jiejie shenti hao ma?
10. Ni jiejie shenti hao ma? 23. Daifu kan haizi.
11. Wo jiejie ai tade gege. 24. Women xie hanzi.
12. Ta jiejie bu ai gou, ta ai mao. 25. Wo didi ai zuo zaocao.
13. Wo you haizi.
Задание 54. Поставьте в скобки подходящее словосочетание, так чтобы
получилось распространенное предложение.
Образец: —
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Задание 55. Запишите данный диалог иероглифами:
Gāo: Qǐng jìn!
Xuésheng: Lǎoshī, nín hǎo! Wǒ shì Rìběn xuéshēng.
Gāo: Nǐ hǎo! Qǐng zuò, qǐng zuò! Nǐ jiào shénme míngzi?
Xuésheng: Wǒ jiào Xiàzǐ. Nín guì xìng?
Gāo: Wǒ xìng Gāo, wǒ jiào Gāo Kāi. Qǐng hē chá. Qǐng chī táng.
Xuésheng: Xièxie!
Gāo: Bù kèqi!
18. 16
Задание 56. Сгруппируйте данные графемы по сходству звучания:
Задание 57. Прочитайте данные слова и словосочетания. Скажите 3–4
предложения, логически связанные между собой:
, , , , , , ,
Задание 58. Заполните скобки подходящими счетными словами:
Задание 59. Напишите предложения по образцу:
Образец:
A:
B:
A:
1) 6
2 7
19. 17
3 8
4 9
5 10
Задание 60. Подготовьтесь бегло произносить по-китайски приведенные ниже
словосочетания:
работать переводчиком, выпить чашку чая, купить новую машину, познакомиться с
китайским студентом, российско-китайская компания, читать книги на китайском
языке, учить китайский язык, купить билет на поезд, карта Китая, готовить
китайские блюда, писать китайские иероглифы, учебник китайского языка, жить в
России, семья моего друга, хотеть поехать в Японию, комната моего давнего друга,
читать свежие газеты, говорить по-китайски, пить черный кофе, часто ходить в
магазин, иногда смотреть фильмы, известный китайский писатель, родиться в
Новосибирске, иметь русско-китайский словарь, вместе с другом, пить зеленый чай,
уметь петь китайскую песню, уметь водить машину, учитель французского языка,
вкусный яблочный сок, жена господина Вана, студент третьего курса
Задание 61. Прочитайте предложения, задайте специальный вопрос:
1) 10
2) 11)
3) 12
4) 13
5) 14
6) 15
7) 16
8 17)
9 18
19 20
Задание 62. Употребите соответствующий модальный глагол
1. _____
2. _____
3. _____
4. _____
5. _____
6. _____
7. ____
8. ____ ____
9. ____
21. 19
B: _________________
2)
A:
B: _________________
3)
A:
B: _________________
4)
A: _________________
B:
5)
A:
B: _________________
6)
A:
B: _________________
Задание 65. Перепишите предложения, проставьте тоны, переведите
предложения на русский язык:
1. Wo baba shi yige qiyejia.
2. Ta gege xiang zuo yige haode yisheng.
3. Wo pengyou shi youmingde zuojia.
4. Wo xiang zuo youmingde waijiaojia.
5. Wo xuexi hanyu, xiang zuo hanxuejia.
6. Women bande xuesheng dou neng zuo hao hanxuejia.
7. Laoshe shi zhongguode youmingde wenxuejia.
Задание 66. Переведите предложения на китайский язык:
1. Я учу английский и китайский языки, еще я знаю французский.
2. Говорят, китайцы едят палочками.
3. Я не умею пользоваться палочками, а ты?
4. Я хочу поехать в Китай изучать китайский язык.
22. 20
5. Я хочу стать хорошим китаистом.
6. Можно сказать, сейчас я знаю немало иероглифов.
7. Что ты будешь есть?
8. По-моему, китайский язык очень интересный.
9. Мне нравится писать китайские иероглифы.
10. Говорят, японский язык тоже очень трудный для изучения.
Задание 67. Задайте вопрос по-китайски, и ответьте на него:
1. Из какой Вы страны?
2. Вы учитесь?
3. Где Вы учитесь?
4. Что Вы изучаете?
5. Кем Вы хотите стать?
6. Вы работаете?
7. Где работают Ваши родители?
8. Вы учитесь в субботу и воскресенье?
9. Вы умеете говорить по-китайски? А по-японски?
10. Какие языки Вы изучаете?
11. Чем Вы занимаетесь в воскресенье?
12. В какие дни Вы учитесь?
13. Как зовут Ваших родителей?
14. Вы умеете водить автомобиль?
15. Вам нравится читать?
16. Какие книги Вам нравятся?
17. Вы читаете по-китайски?
18. Вы умеете писать иероглифы?
19. Вы часто ходите в кино?
20. С кем Вы обычно гуляете?
21. Вам нравится бывать в парке Ихэюань?
22. Ваш преподаватель по китайскому языку китаец?
23. В Вашем университете учатся иностранцы?
24. В Вашем университете есть библиотека?
25. Когда Вы ходите в библиотеку?
26. В Вашей библиотеке есть книги на иностранном языке?
27. Когда у Вас день рождения?
28. Сколько лет Вашим родителям?
29. Кто купил подарок?
30. На каком курсе Вы учитесь?
31. Как Ваша фамилия?
32. Вы хотите поехать в Китай?
33. В какую страну Вы хотите поехать?
34. Вам нравится китайская кухня?
35. Какие фрукты Вы любите?
36. Где Вы родились?
37. Сколько человек в Вашей семье?
38. Почему Вы изучаете китайский язык?
39. У Вас есть китайские друзья?
40. Вы читаете газеты на китайском языке?
Задание 68. Прочитайте диалог, разыграйте его по ролям:
23. 21
Задание 69. Дополните данные высказывания:
1. ...........
2. ...........
3. ...........
4. ...........
5. ...........
6. ..........
Задание 70. Ответьте на вопросы:
1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.
Задание 71. Подготовьте беглое чтение диалога. Выучите его наизусть,
разыграйте по ролям в группе:
—
—
24. 22
—
—
—
—
—
—
Задание 72. Прочитайте предложения, задайте к ним вопрос:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Задание 73. Замените подчеркнутые словосочетания данными из списка в левой
колонке:
1)
2)
3)
26. 24
8
9
10
11
12
Задание 75. Составьте предложения из данных слов:
1.
2
3
4
5
6
7
8
9.
10.
Задание 76. Слова в скобках поставьте в правильную позицию:
Образец: A B C ( )
A B (C )
1. A B C ( )
A B C
2. A B C ( )
A B C
3. A B C ( )
A B C
4. A B C ( )
A B C
5. A B C ( )
A B C
6. A B C ( )
27. 25
A B C
7. A B C ( )
A B C
8. A B C ( )
A B C
Задание 77. Задайте альтернативный вопрос, и дайте ответ, используя
подчеркнутое слово:
Образец:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Задание 78. Задайте альтернативный вопрос, и дайте ответ, используя
подчеркнутое слово:
Образец:
1
2
3
4
5
6
7
28. 26
8
9
10
11
12
Задание 79. Ответьте на вопросы:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Задание 80. Скажи, что ты делаешь в это время:
Образец:
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
__________________________________
29. 27
Задание 81. Составьте предложения по образцу, используя альтернативный
вопрос:
Образец:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Задание 82. Прочитайте текст, письменно ответьте на вопросы:
:
:
30. 28
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Задание 83. Используя данную информацию, подготовьте развернутый рассказ о
семье Чжан Ин и Лао Вана
1)
1.
2.
3.
4.
5.
2)
1.
2.
3.
4.
Задание 84. Соедините пары слов по смыслу:
31. 29
Задание 85. Замените подчеркнутые словосочетания данными из списка:
1)
2) ,
,
,
,
,
3)
4)
5)
Задание 86. Скажите по-китайски следующие словосочетания:
1. машина моей мамы 12. карта Китая
2. пальто моего старшего брата 13. магазин друга моего папы
3. моя фамилия 14. студенты нашей группы
4. фамилия моего преподавателя 15. студенты нашей группы китайского языка
5. фамилия моего преподавателя по
китайскому языку
16. студенты нашего института
6. друг его младшей сестры 17. студент третьего курса
7. книга его учителя 18. библиотека нашего института
8. книга его учителя по японскому языку 19. мой хороший друг
32. 30
9. журналы на французском языке 20. мой старинный друг
10. сын подруги моей мамы 21. библиотечные книги
11. врач моего отца 22. знакомый мне директор
23. знакомый директор моего отца 27. написанное мамой письмо
24. знакомые мне иероглифы 28. новая библиотека
25. написанные мной иероглифы 29. новая библиотека нашего института
26. день рождения моего друга
Задание 87. Бегло прочитайте данные словосочетания, скажите их значения по-
русски:
Задание 88. Скажите по-китайски:
1. Моя младшая сестра не боится собак.
2. Ты умеешь говорить по-китайски?
3. Мне не нравится холодный чай, я люблю пить горячий чай.
4. Ее старший брат любит читать книги на китайском и японском языках.
5. У моей бабушки хорошее здоровье, она каждый день ходит на спортивную
площадку делать зарядку.
6. Сейчас я знаю немало иероглифов.
7. Мой старший брат не знаком с его сестрой.
8. Я очень рад с тобой познакомиться.
9. Зеленый чай полезный, его надо пить каждый день.
10. В моей семье четыре человека: мама, папа, старший брат и я.
11. Я учу китайский язык, и еще учу английский.
12. Мой друг умеет говорить по-японски.
13. Моего друга зовут Сяо Чжан, он — китаец, живет в Пекине.
14. Мне нравятся и лето и зима.
15. Студенты нашей группы летом хотят поехать в Китай.
16. Мои родители каждый день покупают мясо и овощи на рынке.
17. Китайские блюда очень вкусные.
18. Я учусь в Сибирском университете путей сообщения на третьем курсе.
19. Китайские иероглифы надо писать каждый день.
20. У нас два преподавателя. Один преподает грамматику, другой обучает практике речи.
21. Мой отец преподает литературу Китая.
22. Я читал книги этого известного китайского писателя. Очень интересно.
23. Сегодня хорошая погода, давай пойдем в парк погуляем.
33. 31
24. Этот журнал очень красивый, но неинтересный, а тот — интересный, но дорогой. Я
не могу купить.
25. Приходи сегодня вечером ко мне в гости.
26. Мой дядя родился и вырос в Новосибирске, сейчас живет в Пекине.
27. Я каждый день на рынке покупаю фрукты и овощи.
28. Мы с подругой любим готовить блюда китайской кухни.
29. Фрукты, которые вчера купила мама, очень вкусные.
30. Ты будешь картофель или китайские пельмени?
Задание 89. Используя данные словосочетания, скажите с каждым их них по
предложению.
Задание 90. Прочитайте предложения, напишите к каждому предложению по два
вопроса.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
34. 32
Задание 91. Прочитайте диалог. Найдите в словаре незнакомые слова. Выучите
диалог наизусть.
—
—
—
—
—
—
—
—
Задание 92. Прочитайте следующие предложения. Скажите два-три предложения
логически связанные с предыдущим.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Задание 93. Прочитайте диалог. Разыграйте его по ролям.
,
36. 34
Библиографический список
1. Т. П. Задоенко, Хуан Шуин. Начальный курс китайского языка, часть I. — М.: Восточная книга,
2007.
2. Китайско-русский словарь. — . 1992.
3. Китайский язык. Новый старт, том 4. — . 2003.
4. Grammar: essentials and practice / . — 1997.
37. Учебноеиздание
Бузовская Лариса Владимировна
СБОРНИК ТРЕНИРОВОЧНЫХ УПРАЖНЕНИЙ
ПО БАЗОВОМУ КУРСУ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА
Печатается в авторской редакции
Компьютерная верстка Ю.В. Борцова
Изд. лиц. ЛР № 021277 от 06.04.98.
Подписано в печать 12.03.10.
4,0 печ. л. 2,0 уч.-изд. л. Тираж 60 экз. Заказ № 2168
Издательство Сибирского государственного университета путей сообщения
630049, Новосибирск, ул. Д. Ковальчук, 191
Тел. (383) 328-03-81. Е-mail: press@stu.ru
