1. PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) II / GENAP
TEMA 6 CITA –CITAKU KELAS 4 SD/MI
www.gemarlsoal.blogspot.com
Nama : …………………… No. Absen : ………………
Kelas/ Semester : IV (empat) / II Genap Hari, Tanggal : ………………
Mata Pelajaran : Tema 6 Cita - citaku Alokasi Waktu : ………………
Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang benar !
A. PPKn
1. Perbedaan pekerjaan pada setiap orang dimasyarakat merupakan anugerah dari Alloh SWT
yang patut kita . . . .
A. Hina
B. Perbedakan
C. Benci
D. Syukuri
2. Berikut ini yang termasuk contoh keberagaman dalam hal pekerjaan di lingkungan keluarga
adalah . . . .
A. Ayah Hasan berasal dari suku jawa
sedangkan ibunya berasal dari suku irian
B. Ahmad menyukai makanan empek-empek
khas Palembang sedangkan adiknya
menyukai makanan kerak telor dari betawi
C. Pak munarjo bekerja sebagai petani dari
suku jawa sedangkan tetangganya dari
suku bali bekerja sebagai pemahat patung
D. Husen berasal dari suku Jawa sedangkan
teman satu kelasnya Made Katon berasal
dari Bali
3. Salah satu semboyan bangsa Indonesia karena banyaknya keberagaman suku dan budaya adalah
. . . .
A. NKRI harga mati
2. B. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh
C. Gotong Royong
D. Bhinneka Tunggal Ika
4. Pernatikan tabel di bawah ini !
Makanan Khas Daerah
1. Kerak telor
2. Bika ambon
3. Papeda
4. Nasi Pecel
P. Betawi
Q. Papua
R. Jawa Timur
S. Maluku
Pasangan yang tepat makanan dan asal daerah adlah . . . .
A. 1 – P dan 2 – Q
B. 2 – S dan 3 – Q
C. 3 – S dan 4 – P
D. 4 – R dan 1 - S
5. Perhatikan gambar !
3. Gambar di atas adalah rumah adat dari . . . .
A. Kampung naga Jawa Barat
B. Kampung naga Jawa Timur
C. Karnpung naga Jawa Tengan
D. Kampung naga DKI
6. Menghargai keberagaman suku dan budaya merupakan sesuatu yang sangat penting kita
lakukan karena . . . .
A. Jika tidak menghargai keberagaman akan
terjadi permusuhan
B. Jika tidak menghargai keberagaman kita
akan hidup dengan damai
C. Di Indonesia hanya ada satu suku dan
buaya saja
D. Menghargai keberagaman adalah
perbuatan yang dilarang agama
7. Berikut ini perilaku yang mencerminkan contoh menghargai keberagaman agama adalah . . .
.
A. Duduk sebangku hanya denqan
teman yang seagama saja.
B. Belajar kelompok hanya denqan
teman satu agama saja
C. Bermain bersama teman yang berbeda
agama
D. Merendahkan dan rrienghina teman yang
berbeda agama.
8.
"Siapa namamu?", dalam bahasa Sunda adalah . . .
A. Sinten nami pean?
B. Saha nami jenengan?
C. Sinten nami panjengan?
D. Saha nami rika?
4. 9. Di bawah ini adalah kebeberagaman suku-suku yang ada di Indonesia dan asal daerahnya yang
tepat adalah . . . .
A. Suku Asmat dari Papua
B. Suku Oayak dari Maluku
C. Suku Mindanau dari Jawa Tengah
D. Suku Batak dart Jawa
10. Perhatikan Tabel
Agama Perayaan agama
1. Islam
2. Budha
3. Hindu
4. Konghucu
K. Kuningan
L. Malaikat dapur
M. Mahapuja
N. Asyura
Pasangan yang tepat agama dan perayaanya adalah . . . .
A. 1 - N dan 3 - L
B. 2 - K dan 3 - M
C. 3 - M dan 1 - N
D. 4 - L dan 2 - M
B. BAHASA INDONESIA
11. Bentuk karya sastra dengan bahasa yang indah dan penuh makna disebut dengan . . . .
A. Dongen
B. Puisi
C. Legenda
D. Rima
Teks puisi untuk soal no. 12 dam 13!
Anganku melayang ke masa depan
Aku ingin menjadi seorang guru
Guru adalah pejuang ilmu di garis depan
Guru tanpa pamrin berbagi ilmu
5. 12. Ciri-ciri yang benar berdasarkan teks puisi diatas adalah . . . .
A. Memiliki rima teratur
B. Berupa cerita yang indah
C. Terdiri empat bait
D. Terdiri dua belas baris
13. Bunyi rima puisi di atas adalah . . . .
A. p - r - p – m
B. a - u – a - u
C. n – r – n – m
D. n – u – n - u
Teks puisi untuk soal no. 14 dam 16!
Suara indah alat musik
Alunannya tenang mendayu
Seakan selalu berbisik
Aku selalu ada untukmu
Aku suka alat musik itu
Karena itu aku ingin menjadi pemainnya
Inilah cita-citaku
Menjadi pemain biola
Langkah-langkah kujalani
Semua cobaan kulewati
Semua akan kuperjuangkan
14. Rima pada bait pertama terdapat pada kata . . . .
A. Suara, alunannya, seakan, mendayu
B. Suara, indah, alat, musik
C. Musik, mendayu, berbisik, selalu
D. Musik, mendayu, berbisik, untukmu
15. Makna yang terkandung pada bait pertama pada puisi di atas adalah
A. Suara biola yang sangat merdu
B. Suara gitar yang sangat merdu
C. Suara suling yang sangat merdu
D. Suara piano yang sangat merdu
6. 16. Makna pertama yang terkandung pada bait pertama pada puisi di atas adalah . . . .
A. Cita-cita seorang pemain musik
B. Cita-cita seorang penjual alat musik
C. Cita-cita ingin menjadi pemain biola
D. Cita-cita ingin menjadi pemain violin
Teks puisi untuk 'soat no.17 -19!
Aku ingin menjadi penerbang
Langit biru tempat bermain
Melayang-melayang
Tertbang setinggi mungkin
Tangkas berani laksana elang
Jauh terbanqku di ruang angkasa
Melayang-layang
Antara bintang-bintang
17. Jumlah bait yang ada pada puisi di atas, yaitu . . .
A. 12
B. 48
C. 4
D. 2
18. Bunyi rima pada bait terakhir puis di atas adalah . . . .
A. a-a-a-a
B. sg-a-g-g
C. ang-sa-ang-ang
D. ng-sa-ng-ng
19. Makna yang terkandung pada puisi di atas adalah . . . .
A. Cita-cita ingin seperti burung bisa
terbang diangkasa
B. Cita-cita ingin menjadi pilot yang handal
C. lngin terbang bagai elang yang
tanqkas dan berani.
D. Bermain dilangit rnetayang-layang
diangkasa
7. 20. Arti tanda jeda II pada pembacaan puisi adalah . . . .
A. berhenti sebentar untuk benatas
B. berhenti lama sekali biasanya. Titik
C. berhenti agak lama biasanya koma
D. berhenti dan melanjutkan tanpa bernafas
C. IPA
21. Berikut ini hewan-hewan yang mengalami proses perubahan bentuk pada
pertumbuhannya adalah . . . .
A. Jangkrik, lalat dan kelinci
B. Jangkrik, belalang dan kumbang
C. Nyamuk, kupu-kupu dan kucing
D. Nyamuk. kupu-kupu dan ayarn
22. Perhatikan gambar !
Tahapan perubahan bentuk larfa dan telur pada gambar di atas qitunjukan oleh nornor . . . .
A. 3 dan 4
B. 5 dan 1
C. 1 dan 2
D. 2 dan 3
23. Perhatikan gambar!
8. Urutan perubahan daur hidup hewan di atas adalah . . . .
A. 1, 2, 3, 4
B. 2, 3, 4, 1
C. 3, 1, 4, 2
D. 4, 3, 2, 1
24. Tahapan perubahan bentuk atau penampilan fisik pada hewan sejak lahir atau menetas
disebut . . . .
A. Metamorfosis
B. Daur Hidup
C. Siklus hidup
D. Kelahiran
25. Di bawah ini adalah manfaat tumbuhan bagi lingkungan, kecuali . . . .
A. Rnencegah korosi tanah
B. Mencegah erosi tanah dari air hujan
C. Mencegah pencemaran air tanah
D. Mencegah bahaya sunami
26. Berikut ini jenls hewan yang dimanfaatkan sebagai obat adalah . . . .
A. Cacing. kelelawar, dan kadal
B. Kadal, kala jengking, dan klabang
C. Kelelawar, cacing, dan luwak
D. Kadal, ular, dan anjing
9. 27. Mengapa kupu-kupu mengalami metamorfosis sempuma sedangkan jangkrik mengalami
metamorfosis tidak sempurna?
A. Sebab jangkrik mengalami tahapan kepompong sedangkan kupu-kupu tidak
mengalami tahapan kepompong
B. Sebab kupu-kupu mengalami tahapan larfa sedankan jangkrik mengalarni tahapan pupa
C. Sebab kupu-kupu mengalami tahapan nimfa sedankan jangkrik tidak
mengalami tahapan larfa
D. Sebab kupu-kupu mengalami tahapan kepompong sedangkan jangkrik tidak
mengalami tahapan kepompong
28. Perhatikan tabel berikut!
Upaya pelestarian hewan !
1. Menangkar hewan langka denqan
mengisolasinya
2. Mengambil telur untuk ditetaskan dan
dijual
3. Memindahkan hewan langka kerumah
untuk dipelihara
4. Membuat undang-undang perburuan
5. Menindak tegas yang melanggar
undang-undang tesebut
Upaya pelestarian hewan yang tepat ditunjukan nomor . . . .
A. 1 – 2 – 3
B. 2 – 3 – 4
C. 3 – 4 – 5
D. 1 – 4 – 6
29. Hewan langk yang dilindungi di Taman Nasional Ujung Kulon adalah . . . .
A. Badak bercula
Satu
B. Harimau
C. Komodo
D. Banteng
30. Upaya rnelestarikan tumbuhan diantaranya Adalah didirikanya kebun plasma nutfah. Kebun
ini bertujuan untuk . . . .
10. A. Mengembangkan kebun koleksi yang
didalamnya terdapat buah-buahan dan ubi-
ubian
B. Melestarikan tumbuhan langka seperti
raflesia
C. Mempertahankan bibit unggul seperti
kelapa hibrida dan lainnya
D. Mengembangkan berbagai tumbuhan baik
tanaman pangan atau obat-obatan
D. IPS
31. Berikut ini bukan sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah . . . .
A. minyak bumi, logam, dan batu bara
B. rninyak bumi, tumbuhan, dan hewan
C. hewan, tumbuhan, dan udara •
D. kerbau sapi dan batu bara
32. Perhatikan tabel !
Nama Tumbuhan
p. Kacang
q. Wortel
r. Kol
s. Pisang
t. Kentang
u. Muncang
Tumbuhan yang cocok di daerah berhawa sejuk ditunjukan oleh huruf . . . .
A. p, q, dan s
B. s, t, dan u
C. r, t, dan u
D. q, r, dan s
33. Sebagian besar mata pencaharian penduduk yang hidup di daerah dataran tinggi adalah . . .
A. petemak sapi danpetani sayuran
B. Petrnak sapi dan petani padi
C. Petani kopi dan petrenak ikan
D. Petani sayuran dan petemak bebek
11. 34. Di bawah ini manfaat sumber daya alarn' berupa tanah berkapur atau .batu kapur adalah . . . .
A. Bahan bangunan dan sawah
B. Bahan.semen dan hutan alba
C. Bahan baku semen dan hutan jati
D. Bahan bangonan dan kebun buah
35. Segala sesuatu dari alam yang dapat di gunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia
disebut . . . .
A. Harta kekayaan
B. Sumber daya
alam
C. Bahan tambang
D. Sumber
kehidupan
36. Pak Ali berprofesi sebagai pembuat gerabah. Sumber daya alam yang dimanfaatkan Pak
Ali adalah . . . .
A. Tanah berkapur
B. Tanah berpasir
C. Tanah liat dan
pasir
D. Tanah liat
37. Perhatikan tabel!
Makanan Poko Penduduk / Daerah
O. Padi
P. Papeda
Q. Jagung
I. Madura
II. Papua
III. Jawa Tengah
Pasangan yang tepat makanan pokok dan asal daerahnya adalah . . .
A. P – II dan R – I
B. Q – II dan R – II
C. P – III dan Q – II
D. R – II dan P – III
38. Sumber daya alam mineral yang berada di daerah Belitung yaitu ....
A. Timah
B. Batu Bara
C. Minyak bumi
D. Emas
12. 39. Perhatikan tabel!
Bahan Tambang
1. Briket
2. Marmer
3. Bahan bakar bio
4. Asbes
Kelompok bahan tambang pada tabel di atas ditunjuk an oleh. Nomor . . . .
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 5
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 4, dan 5
40. Di bawah ini jenis-jenis tanaman industri, Kecuali . . . .
A. Kelapa, kopi, dan koll
B. Koll, tomat dan kopi
C. Kopi, kelapa sawit, dan coklat
D. Cabe, tomat dan pisang
Dan berikut adalah kunci jawaban soal PTS Tema 6 kelas 4 SD-MI, Untuk mendownload link
ada dibawah
KUNCI JAWABAN PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) II / GENAP
TEMA 6 CITA –CITAKU KELAS 4 SD/MI
1 D 11 B 21 B 31 A
2 C 12 A 22 D 32 C
3 D 13 D 23 C 33 A
4 B 14 D 24 A 34 C
5 A 15 A 25 D 35 B
6 A 16 C 26 A 36 D
7 C 17 D 27 D 37 C
8 B 18 D 28 D 38 A
9 A 19 B 29 A 39 A
10 D 20 C 30 A 40 D
