SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
Escola Marinada
 INFORMACIÓ PER A LES FAMÍLIES

             Curs 2012 – 2013

(El contingut d’aquest petit dossier us anirà bé
      per consultar tota mena de dubtes,
     per això és convenient que el guardeu
              al llarg de tot el curs)
Benvolgudes famílies,
El Claustre de Professors ens adrecem a vosaltres, pares i
mares, per donar-vos la benvinguda al nou curs escolar,
tant a les famílies que ja formàveu part de la nostra
comunitat educativa, com a les que us hi heu incorporat
aquest mes de setembre.

Al mateix temps, també us volem informar d’uns punts bàsics
pel bon funcionament del centre, per la qual cosa agrairem
la vostra col·laboració.

1- EQUIP DIRECTIU

Directora           Isabel Romero
Cap d’Estudis       Pilar Baixeras
Secretària          Imma Bayod


2- TELÈFONS D’INTERÈS

Primària        977 793 702 / 669 441 333
Infantil        977 794 928
AMPA            977 362 908
Menjador        607 980 872


3- HORARIS

Secretaria, de dilluns a divendres, de les 11:30 a les 13:00

Direcció, dimarts, de 15:00 a 16:00;
          dijous, de 09:00 a 10:00

AMPA, tots els dies, de 16:30 a 18:00
4- CALENDARI:

  • El curs serà de jornada partida del 12 de setembre de
    2012 al 7 de juny de 2013

          Infantil i Primària:   de 09:00 a 12:30 i
                                 de 15:00 a 16:30

  • La jornada única serà el dia 21 de desembre de 2012 i,
    també, del 10 al 21 de juny de 2013

         Infantil i Primària: de 09:00 a 13:00

  • Les vacances de Nadal seran del 22 de desembre de
    2012 al 7 de gener de 2013 (ambdós inclosos).

  • Les vacances de Setmana Santa seran del 23 de març
    a l’1 d’abril de 2013 (ambdós inclosos)

  • A més de les festes nacionals i locals, les festes de
    lliure disposició seran
              el 2 de novembre de 2012,
              el 7 de desembre de 2012,
              l’11 de febrer de 2013 (dilluns de carnaval) i
              el 20 de maig de 2013 (segona pasqua).


5- INFORMES A LES FAMÍLIES

A Educació Infantil es lliuren dos informes d’avaluació durant
el curs: el 31 de gener (meitat de curs) i el 21 de juny (final
de curs).

A Primària, se’n lliuren tres, coincidint amb
els tres trimestres: el 21 de desembre,
el 22 de març i el 21 de juny.
6- MESTRES

EDUCACIÓ INFANTIL

P3 A – Manolita Bellmunt           P3 B – Alícia García
P4 A – Patrícia Sánchez            P4 B – Cocó Gómez
P5 A – Lidón Vicente               P5 B – Laura Ferrer

Psicomotricitat i Suport – Rosa Triquell i Mireia Guinjoan
Educació Especial – Mònica Santamans
Música – Núria Badenas
Anglès – Imma Bayod

PRIMÀRIA

1A – Pilar Cuñat                   1B – Laura Fernández
2A – Josep March                   2B – Eva Suances
3A – Pilar Vigo                    3B – M. Josep Poyo
4A – Montse Zamora                 4B – Montse Giralt
5A – Sandra Pérez                  5B – Anna Nieto
6A – Núria Planes                  6B – M. Victòria Domingo

Educació Física – Noemí Torremorell i Anna Nieto
Música – Núria Badenas
Anglès – Isabel Romero, Imma Bayod i Pilar Baixeras
Religió – Assumpta Aragonès
Educació Especial – Mònica Santamans i Isabel Pastor
Aula d’Acollida – Sol Rofes
7- A.M.P.A.

L’A.M.P.A. de l’escola organitza les activitats extraescolars i
col·labora amb el centre aportant recursos didàctics.
Us animem a fer-vos-en socis, ja que així vosaltres també
col·laborareu en el seu correcte funcionament i, a més,
podreu gaudir de molts avantatges econòmics en comprar
bates o xandalls, en comprar els llibres de text, i a l’hora de
participar en activitats extraescolars o sortides.




8- RELACIÓ FAMÍLIA-ESCOLA

El dimarts, de 12:30 a 13:30, és el dia que el/la tutor/a del
vostre fill/a us pot atendre, però us aconsellem que concerteu
cita prèvia, per assegurar-vos que us podrà rebre (a partir de
1r recomanem l’ús de l’agenda escolar per concertar la
visita).
L’agenda escolar, a més de servir per a l’organització del
treball de l’alumne/a, us pot servir per la comunicació escrita
entre vosaltres i el mestre/a del vostre fill/a.
Altres informacions rellevants i/o convocatòries us arribaran
mitjançant circulars informatives, però, per més informació,
us suggerim consultar els taulells d’anuncis i, sobretot, la
nostra intranet de centre:



   http://agora.xtec.cat/escola-marinada-cambrils/intranet
9- REUNIONS DE CURS

És molt important la vostra assistència a la reunió del curs
del vostre fill/a, perquè així coneixereu els/les mestres i us
assabentareu d’aspectes importants del curs que ara
comença.
Totes les reunions es fan a la biblioteca, a la planta baixa, a
les 16:45 (excepte la de P3, que és al matí)

     P3   dijous, 6 de setembre
     P4   dijous, 4 d’octubre
     P5   divendres, 5 d’octubre
     1r   dilluns, 1 d’octubre
     2n   dilluns, 8 d’octubre
     3r   dimarts, 2 d’octubre
     4t   dimarts, 9 d’octubre
     5è   dimecres, 3 d’octubre
     6è   dimecres, 10 d’octubre


10- CANVIS DE DADES

És molt important que qualsevol canvi de domicili o de
telèfon el comuniqueu a Secretaria, per tal de mantenir
actualitzat l’arxiu de dades i per poder-vos localitzar
ràpidament en cas d’urgència.

11- OPCIÓ DE RELIGIÓ

L’opció de l’ensenyament de la religió té caràcter optatiu per
als alumnes i és vàlida per a tota la primària.

Aquesta opció, però, es pot modificar abans del
començament de cada curs escolar, omplint el model de
sol·licitud que trobareu a Secretaria.
12- NORMES DE FUNCIONAMENT

Les següents normes responen a la necessitat del bon
funcionament del centre i són d’obligat compliment per part
de tota la comunitat educativa:


        a. ASSISTÈNCIA I RETARDS

L’assistència és obligatòria des de P3 fins a 6è.

Si algun dia l’alumne no pot venir a classe, els pares o tutors
ho comunicaran per escrit al mestre/a corresponent, bé
abans de que falti –si és una absència coneguda amb
antelació-, bé amb posterioritat –si no ho ha estat.

L’horari escolar comença a les 09:00 del matí i a les 15:00 de
la tarda. Entrar més tard suposa la interrupció de l’activitat
lectiva, cosa que va en perjudici dels alumnes que sí arriben
puntuals, per això, qualsevol alumne/a que arribi fora de
l’horari establert ha de passar per secretaria,
acompanyat/da d’un adult, per justificar el retard i allà
romandrà fins que comenci la següent sessió.

        b) ENTRADA DELS ALUMNES

A les hores d’entrada, les famílies s’acomiadaran dels seus
fills/es a la porta del pati i no entraran.

Sempre s’accedirà al centre per la porta del pati i mai per la
zona d’aparcament, donat el perill que hi pot haver. En
entrar, els alumnes aniran directament a fer fileres i, en sortir,
ningú s’aturarà enlloc on es pugui dificultar el pas de vianants
o vehicles.

Les portes d’accés al centre es tancaran 5 minuts després
de l’hora d’entrada i no s’obriran si no és per una causa
justificada.
c) SORTIDA DELS ALUMNES

Els/les alumnes d’Educació Infantil seran lliurats a les
persones autoritzades, que els estaran esperant al peu de
l’escala.

Els alumnes de Primària sortiran per les portes del pati,
excepte els de 1r, que ho faran per la porta principal,
acompanyats de la mestra, i es lliuraran a la persona
autoritzada.

És responsabilitat de les famílies recollir els alumnes amb
puntualitat i, quan es produeixi un retard fora dels marges
raonables, es seguirà el protocol establert i es lliurarà el/la
menor a la Policia Local.




          d) INDUMENTÀRIA

Cal que els nens i nenes s’acostumin des de petits a assistir
a classe nets i vestits correctament.

A més, és obligatori dur la bata durant tot el parvulari i, els
dies que tinguin psicomotricitat o educació física, han de
vestir l’equipament esportiu, que és el xandall de l’escola,
les sabates esportives i els estris de neteja personal (això
últim només a Primària).

També és obligatori dur el xandall de l’escola
sempre que es faci una sortida fora del centre,
ja que ajuda a identificar millor els alumnes.
Cal marcar totes les peces de roba i altres estris que es
puguin perdre o intercanviar involuntàriament (paraigües, ...)
amb el nom i cognom del seu usuari.

Els abrics, els anoracs, els jerseis ... també han de portar
una veta, per poder penjar-los adequadament.

Cal ajudar els infants a aprendre a ser responsables i a tenir
cura de la seva indumentària personal.


          e) MATERIAL

El material que s’utilitza a les classes és socialitzat, cosa
que afavoreix l’hàbit de respecte i conservació de tot allò que
és de tots/totes; per això us demanem que aboneu, abans
del començament del curs, l’import indicat al llistat de llibres i
material i lliureu el justificant al tutor/a del vostre fill/a.

A partir de 3r, els llibres de text també són de
socialització, i les famílies es comprometen a fer-
ne un bon ús i a tornar-los en bon estat.


         f) SALUT

Aconsellem a les famílies que els nens/nenes vinguin a
l’escola ben esmorzats, i que el que portin per l’hora del pati
sigui saludable (fruita, mini entrepà, ...) i de poca quantitat.
Si voleu que el vostre fill/a celebri el seu aniversari a
l’escola, us demanem que sigui un petit àpat saludable (coca,
galetes, ...) Eviteu les llaminadures, que són perjudicials per
a la seva salut.
Cal comunicar al tutor/a qualsevol problema de salut que el
nen/a pugui tenir, per incloure la informació a la fitxa.
En cas d’existència de paràsits (polls), us demanem que feu
el tractament adient fins eradicar el problema i ho
comuniqueu a l’escola.

En cas de malaltia infecciosa (conjuntivitis, xarampió,
varicel·la, ...), l’alumne/a no podrà assistir al centre fins que
es recuperi.

Llevat d’excepcions, a l’escola no s’administraran
medicaments. En cas de necessitat, cal que us adreceu al
tutor/a per tal de seguir la normativa del Departament.


         g) QUÈ NO S’HA PORTAR A L’ESCOLA

Els alumnes no portaran joguines ni llaminadures al centre,
ja que distreuen i poden generar conflictes.

Tampoc no portaran aparells electrònics (màquines de jocs,
telèfons mòbils,...) perquè l’escola no se’n pot fer
responsable, en cas de pèrdua o sostracció.

No es poden portar càmeres de fotos a les sortides, tant
perquè l’escola no se’n pot fer responsable, com pel perill
d’un mal ús dels drets d’imatge de les altres persones.

Així mateix, no és permès d’entrar bicicletes, monopatins
ni patinets a l’escola, pel perill que comporta un mal ús dels
mateixos.

Si algun alumne/a vol utilitzar la bicicleta
com a medi de transport, ha de demanar
permís a Direcció per poder-la deixar lligada
dins del recinte escolar.
13- PROJECTES DEL CENTRE:

Pla d’impuls de la lectura

La lectura i l'escriptura són factors fonamentals per a
l'aprenentatge i han d'estar incloses en el desenvolupament
de totes les àrees.

L’escola, en organitzar la seva pràctica docent, vol garantir
una mitjana mínima de 30 minuts diaris destinats a la lectura
i vol, també, deixar constància del procés evolutiu que el
nen/a té pel que fa als seus gustos literaris.

Cada alumne/a de 1r a 6è tindrà un llibre lector, anomenat
“Les meves lectures” on anirà prenent nota de tots els llibres
que va llegint i que l’acompanyarà durant tota la Primària.
Aquest llibre lector ha de ser cuidat i valorat pel nen/a i la
família.




Programa de Salut Integral

Adreçat als alumnes de P3 fins a 4t, aquest programa vol
educar els nens/es en els hàbits saludables: menjar sa, fer
esport i aprendre a ser feliç.

                   A l’escola es treballen tots aquests eixos,
                  bé dins d’alguna àrea, bé en jornades
                  puntuals i, també ocasionalment, amb la
                  col·laboració de les famílies, perquè entre
                  tots arribem a l’objectiu final.
El dijous, dia de la fruita!

Emmarcat ara dins del Programa SI, ja fa uns quants cursos
que potenciem el consum de fruita a l’hora del pati. Cada
dijous, els nens/es porten a l’escola una peça de fruita per
esmorzar.

Naturalment, els altres dies, si volen, també en
porten.


A l’escola, carmanyola

Fomentem l’ús de les carmanyoles, perquè s’estalvia en
embolcalls i no es generen tants residus.

Cada classe té una cistella on els alumnes, després
d’esmorzar, deixen la seva carmanyola mentre juguen.

En pujar a classe, cada nen/a recupera la seva carmanyola:
per això és molt important que estigui degudament marcada.




Projecte d’hort escolar

Cada cicle té cura d’un tros del nostre hort i fa el
seguiment de tot el procés de conreu: plantació,
rec i neteja, collita.

El fruit d’aquest treball es reparteix entre els
alumnes que hi han col·laborat i se l’enduen a
casa, de manera que puguin assaborir en família
allò que han ajudat a créixer.
Generalitat de Catalunya
    Departament d’Ensenyament

Escola Marinada
C/ Molí d’Avall, 13
43850 Cambrils

telèfon/fax: 977793702
telèfon mòbil: 669441333
correu electrònic: e3006356@xtec.cat

http://agora.xtec.cat/escola-marinada-cambrils/intranet

More Related Content

What's hot

Full informatiu 15 16
Full informatiu 15 16Full informatiu 15 16
Full informatiu 15 16escolatorreta
 
Presentacio reunio families 20 21
Presentacio reunio families 20 21Presentacio reunio families 20 21
Presentacio reunio families 20 21zerlaparellada
 
Resum pgc primària
Resum pgc primàriaResum pgc primària
Resum pgc primàriagfigols2
 
Reunió pares CS 16-17
Reunió pares CS 16-17Reunió pares CS 16-17
Reunió pares CS 16-17escolatorreta
 
Llibret setembre 2011 Escola Puigberenguer
Llibret setembre 2011 Escola PuigberenguerLlibret setembre 2011 Escola Puigberenguer
Llibret setembre 2011 Escola PuigberenguerAMPA Puigberenguer
 
Dossier inici curs 2014 2015 - Escola Santa Anna
Dossier inici curs 2014 2015 - Escola Santa AnnaDossier inici curs 2014 2015 - Escola Santa Anna
Dossier inici curs 2014 2015 - Escola Santa Annacflorit
 
Reunió pares CM 16-17
Reunió pares CM 16-17Reunió pares CM 16-17
Reunió pares CM 16-17escolatorreta
 
Pla obertura setembre 21 22.docx - documents de google
Pla obertura setembre 21 22.docx - documents de googlePla obertura setembre 21 22.docx - documents de google
Pla obertura setembre 21 22.docx - documents de googleEscolaTomasRaguer
 
Reunió matriculació 16-17
Reunió matriculació 16-17Reunió matriculació 16-17
Reunió matriculació 16-17escolatorreta
 
Normativa escola 2020-21
Normativa escola 2020-21Normativa escola 2020-21
Normativa escola 2020-21Helena Quintana
 
Presentacio reunio de pares 14- 15
Presentacio reunio de pares 14- 15Presentacio reunio de pares 14- 15
Presentacio reunio de pares 14- 15juanfigueroapacheco
 
Reunió de pares d'Inici de curs - Cicle Inicial
Reunió de pares d'Inici de curs - Cicle InicialReunió de pares d'Inici de curs - Cicle Inicial
Reunió de pares d'Inici de curs - Cicle Inicialmediasinguerlin
 
Pla d'obertura, Escola El Far d'Empordà 21-22
Pla d'obertura, Escola El Far d'Empordà 21-22Pla d'obertura, Escola El Far d'Empordà 21-22
Pla d'obertura, Escola El Far d'Empordà 21-22Helena Quintana
 
Llibret setembre2013escolapuigberenguer
Llibret setembre2013escolapuigberenguerLlibret setembre2013escolapuigberenguer
Llibret setembre2013escolapuigberenguerAMPA Puigberenguer
 

What's hot (20)

L libret del setembre 2013 14
L libret del setembre 2013 14L libret del setembre 2013 14
L libret del setembre 2013 14
 
Full informatiu 15 16
Full informatiu 15 16Full informatiu 15 16
Full informatiu 15 16
 
Normativa de l'escola
Normativa de l'escolaNormativa de l'escola
Normativa de l'escola
 
Presentacio reunio families 20 21
Presentacio reunio families 20 21Presentacio reunio families 20 21
Presentacio reunio families 20 21
 
Resum pgc primària
Resum pgc primàriaResum pgc primària
Resum pgc primària
 
Reunió pares CS 16-17
Reunió pares CS 16-17Reunió pares CS 16-17
Reunió pares CS 16-17
 
Butlleti 2021
Butlleti 2021Butlleti 2021
Butlleti 2021
 
Llibret setembre 2011 Escola Puigberenguer
Llibret setembre 2011 Escola PuigberenguerLlibret setembre 2011 Escola Puigberenguer
Llibret setembre 2011 Escola Puigberenguer
 
Circular inici curs 14 15
Circular inici curs 14 15Circular inici curs 14 15
Circular inici curs 14 15
 
Dossier inici curs 2014 2015 - Escola Santa Anna
Dossier inici curs 2014 2015 - Escola Santa AnnaDossier inici curs 2014 2015 - Escola Santa Anna
Dossier inici curs 2014 2015 - Escola Santa Anna
 
Pla obertuta setembre.docx
Pla obertuta setembre.docxPla obertuta setembre.docx
Pla obertuta setembre.docx
 
Reunió pares CM 16-17
Reunió pares CM 16-17Reunió pares CM 16-17
Reunió pares CM 16-17
 
Pla obertura setembre 21 22.docx - documents de google
Pla obertura setembre 21 22.docx - documents de googlePla obertura setembre 21 22.docx - documents de google
Pla obertura setembre 21 22.docx - documents de google
 
Reunió matriculació 16-17
Reunió matriculació 16-17Reunió matriculació 16-17
Reunió matriculació 16-17
 
Normativa escola 2020-21
Normativa escola 2020-21Normativa escola 2020-21
Normativa escola 2020-21
 
Presentacio reunio de pares 14- 15
Presentacio reunio de pares 14- 15Presentacio reunio de pares 14- 15
Presentacio reunio de pares 14- 15
 
Reunió de pares d'Inici de curs - Cicle Inicial
Reunió de pares d'Inici de curs - Cicle InicialReunió de pares d'Inici de curs - Cicle Inicial
Reunió de pares d'Inici de curs - Cicle Inicial
 
REUNIÓ 1r INICI DE CURS
REUNIÓ 1r INICI DE CURSREUNIÓ 1r INICI DE CURS
REUNIÓ 1r INICI DE CURS
 
Pla d'obertura, Escola El Far d'Empordà 21-22
Pla d'obertura, Escola El Far d'Empordà 21-22Pla d'obertura, Escola El Far d'Empordà 21-22
Pla d'obertura, Escola El Far d'Empordà 21-22
 
Llibret setembre2013escolapuigberenguer
Llibret setembre2013escolapuigberenguerLlibret setembre2013escolapuigberenguer
Llibret setembre2013escolapuigberenguer
 

Viewers also liked

PhotoScape - prezentacja ogólna
PhotoScape - prezentacja ogólnaPhotoScape - prezentacja ogólna
PhotoScape - prezentacja ogólnahelol7
 
spectra energy 3Q08EBITDAandRegG
spectra energy 3Q08EBITDAandRegGspectra energy 3Q08EBITDAandRegG
spectra energy 3Q08EBITDAandRegGfinance49
 
Compilacion
CompilacionCompilacion
Compilacionodemfcsp
 
Podróże brazylia - karnawał
Podróże   brazylia - karnawałPodróże   brazylia - karnawał
Podróże brazylia - karnawałWaldemar Capała
 
Global Palletizing Machinery Industry
Global Palletizing Machinery IndustryGlobal Palletizing Machinery Industry
Global Palletizing Machinery IndustryReportLinker.com
 

Viewers also liked (7)

PhotoScape - prezentacja ogólna
PhotoScape - prezentacja ogólnaPhotoScape - prezentacja ogólna
PhotoScape - prezentacja ogólna
 
What Is Prachatai.com
What Is Prachatai.comWhat Is Prachatai.com
What Is Prachatai.com
 
spectra energy 3Q08EBITDAandRegG
spectra energy 3Q08EBITDAandRegGspectra energy 3Q08EBITDAandRegG
spectra energy 3Q08EBITDAandRegG
 
Compilacion
CompilacionCompilacion
Compilacion
 
Podróże brazylia - karnawał
Podróże   brazylia - karnawałPodróże   brazylia - karnawał
Podróże brazylia - karnawał
 
Global Palletizing Machinery Industry
Global Palletizing Machinery IndustryGlobal Palletizing Machinery Industry
Global Palletizing Machinery Industry
 
Lei ip
Lei ipLei ip
Lei ip
 

Similar to Dossier 12 13

Dossier informatiu 2015 16
Dossier informatiu 2015 16Dossier informatiu 2015 16
Dossier informatiu 2015 16cipauvila
 
4 ratlles setembre.pdf
4 ratlles setembre.pdf4 ratlles setembre.pdf
4 ratlles setembre.pdfescolametllers
 
Dossier informatiu 2016 2017
Dossier informatiu 2016 2017Dossier informatiu 2016 2017
Dossier informatiu 2016 2017cipauvila
 
4 ratlles setembre.pdf
4 ratlles setembre.pdf4 ratlles setembre.pdf
4 ratlles setembre.pdfSuperAdmin9
 
Llibret p 3 reunió de juny 2016
Llibret p 3  reunió de juny 2016Llibret p 3  reunió de juny 2016
Llibret p 3 reunió de juny 2016profes folchitorres
 
Dossier informatiu 2017 2018 definitiu
Dossier informatiu 2017 2018 definitiuDossier informatiu 2017 2018 definitiu
Dossier informatiu 2017 2018 definitiucipauvila
 
PRESENTACIÓ CURS 2011-12
PRESENTACIÓ CURS 2011-12PRESENTACIÓ CURS 2011-12
PRESENTACIÓ CURS 2011-12mambla
 
Dossier informatiu 14 15 - escola pau vila - el papiol
Dossier informatiu 14 15  - escola pau vila - el papiolDossier informatiu 14 15  - escola pau vila - el papiol
Dossier informatiu 14 15 - escola pau vila - el papiolcipauvila
 
Una nova etapa que comença: El Parvulari
Una nova etapa que comença: El ParvulariUna nova etapa que comença: El Parvulari
Una nova etapa que comença: El Parvulariescolafolchitorres
 
Normativa curs 2015 16 final
 Normativa curs 2015 16 final Normativa curs 2015 16 final
Normativa curs 2015 16 finalescola cornudella
 
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdfPLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdfticlasequia
 
Full 1 setembre cm
Full 1  setembre cmFull 1  setembre cm
Full 1 setembre cmprimer1213
 
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdfPLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdfticlasequia
 

Similar to Dossier 12 13 (20)

Full inf 16 17
Full inf 16 17Full inf 16 17
Full inf 16 17
 
Full informatiu 2014-15
Full informatiu 2014-15Full informatiu 2014-15
Full informatiu 2014-15
 
Dossier informatiu 2015 16
Dossier informatiu 2015 16Dossier informatiu 2015 16
Dossier informatiu 2015 16
 
4 ratlles setembre.pdf
4 ratlles setembre.pdf4 ratlles setembre.pdf
4 ratlles setembre.pdf
 
Dossier informatiu 2016 2017
Dossier informatiu 2016 2017Dossier informatiu 2016 2017
Dossier informatiu 2016 2017
 
4 ratlles setembre.pdf
4 ratlles setembre.pdf4 ratlles setembre.pdf
4 ratlles setembre.pdf
 
Llibret p 3 reunió de juny 2016
Llibret p 3  reunió de juny 2016Llibret p 3  reunió de juny 2016
Llibret p 3 reunió de juny 2016
 
Dossier informatiu 2017 2018 definitiu
Dossier informatiu 2017 2018 definitiuDossier informatiu 2017 2018 definitiu
Dossier informatiu 2017 2018 definitiu
 
PRESENTACIÓ CURS 2011-12
PRESENTACIÓ CURS 2011-12PRESENTACIÓ CURS 2011-12
PRESENTACIÓ CURS 2011-12
 
Dossier informatiu 14 15 - escola pau vila - el papiol
Dossier informatiu 14 15  - escola pau vila - el papiolDossier informatiu 14 15  - escola pau vila - el papiol
Dossier informatiu 14 15 - escola pau vila - el papiol
 
Una nova etapa que comença: El Parvulari
Una nova etapa que comença: El ParvulariUna nova etapa que comença: El Parvulari
Una nova etapa que comença: El Parvulari
 
Normativa curs 2015 16 final
 Normativa curs 2015 16 final Normativa curs 2015 16 final
Normativa curs 2015 16 final
 
P3 ll
P3 llP3 ll
P3 ll
 
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdfPLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
 
L libretinformatiu2016 17
L libretinformatiu2016 17L libretinformatiu2016 17
L libretinformatiu2016 17
 
Presentació P3
Presentació P3Presentació P3
Presentació P3
 
Presentació Pares P3
Presentació Pares P3Presentació Pares P3
Presentació Pares P3
 
Full 1 setembre cm
Full 1  setembre cmFull 1  setembre cm
Full 1 setembre cm
 
Butlletí 23-24.docx.pdf
Butlletí 23-24.docx.pdfButlletí 23-24.docx.pdf
Butlletí 23-24.docx.pdf
 
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdfPLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
 

Recently uploaded

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 

Recently uploaded (8)

itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 

Dossier 12 13

  • 1. Escola Marinada INFORMACIÓ PER A LES FAMÍLIES Curs 2012 – 2013 (El contingut d’aquest petit dossier us anirà bé per consultar tota mena de dubtes, per això és convenient que el guardeu al llarg de tot el curs)
  • 2. Benvolgudes famílies, El Claustre de Professors ens adrecem a vosaltres, pares i mares, per donar-vos la benvinguda al nou curs escolar, tant a les famílies que ja formàveu part de la nostra comunitat educativa, com a les que us hi heu incorporat aquest mes de setembre. Al mateix temps, també us volem informar d’uns punts bàsics pel bon funcionament del centre, per la qual cosa agrairem la vostra col·laboració. 1- EQUIP DIRECTIU Directora Isabel Romero Cap d’Estudis Pilar Baixeras Secretària Imma Bayod 2- TELÈFONS D’INTERÈS Primària 977 793 702 / 669 441 333 Infantil 977 794 928 AMPA 977 362 908 Menjador 607 980 872 3- HORARIS Secretaria, de dilluns a divendres, de les 11:30 a les 13:00 Direcció, dimarts, de 15:00 a 16:00; dijous, de 09:00 a 10:00 AMPA, tots els dies, de 16:30 a 18:00
  • 3. 4- CALENDARI: • El curs serà de jornada partida del 12 de setembre de 2012 al 7 de juny de 2013 Infantil i Primària: de 09:00 a 12:30 i de 15:00 a 16:30 • La jornada única serà el dia 21 de desembre de 2012 i, també, del 10 al 21 de juny de 2013 Infantil i Primària: de 09:00 a 13:00 • Les vacances de Nadal seran del 22 de desembre de 2012 al 7 de gener de 2013 (ambdós inclosos). • Les vacances de Setmana Santa seran del 23 de març a l’1 d’abril de 2013 (ambdós inclosos) • A més de les festes nacionals i locals, les festes de lliure disposició seran el 2 de novembre de 2012, el 7 de desembre de 2012, l’11 de febrer de 2013 (dilluns de carnaval) i el 20 de maig de 2013 (segona pasqua). 5- INFORMES A LES FAMÍLIES A Educació Infantil es lliuren dos informes d’avaluació durant el curs: el 31 de gener (meitat de curs) i el 21 de juny (final de curs). A Primària, se’n lliuren tres, coincidint amb els tres trimestres: el 21 de desembre, el 22 de març i el 21 de juny.
  • 4. 6- MESTRES EDUCACIÓ INFANTIL P3 A – Manolita Bellmunt P3 B – Alícia García P4 A – Patrícia Sánchez P4 B – Cocó Gómez P5 A – Lidón Vicente P5 B – Laura Ferrer Psicomotricitat i Suport – Rosa Triquell i Mireia Guinjoan Educació Especial – Mònica Santamans Música – Núria Badenas Anglès – Imma Bayod PRIMÀRIA 1A – Pilar Cuñat 1B – Laura Fernández 2A – Josep March 2B – Eva Suances 3A – Pilar Vigo 3B – M. Josep Poyo 4A – Montse Zamora 4B – Montse Giralt 5A – Sandra Pérez 5B – Anna Nieto 6A – Núria Planes 6B – M. Victòria Domingo Educació Física – Noemí Torremorell i Anna Nieto Música – Núria Badenas Anglès – Isabel Romero, Imma Bayod i Pilar Baixeras Religió – Assumpta Aragonès Educació Especial – Mònica Santamans i Isabel Pastor Aula d’Acollida – Sol Rofes
  • 5. 7- A.M.P.A. L’A.M.P.A. de l’escola organitza les activitats extraescolars i col·labora amb el centre aportant recursos didàctics. Us animem a fer-vos-en socis, ja que així vosaltres també col·laborareu en el seu correcte funcionament i, a més, podreu gaudir de molts avantatges econòmics en comprar bates o xandalls, en comprar els llibres de text, i a l’hora de participar en activitats extraescolars o sortides. 8- RELACIÓ FAMÍLIA-ESCOLA El dimarts, de 12:30 a 13:30, és el dia que el/la tutor/a del vostre fill/a us pot atendre, però us aconsellem que concerteu cita prèvia, per assegurar-vos que us podrà rebre (a partir de 1r recomanem l’ús de l’agenda escolar per concertar la visita). L’agenda escolar, a més de servir per a l’organització del treball de l’alumne/a, us pot servir per la comunicació escrita entre vosaltres i el mestre/a del vostre fill/a. Altres informacions rellevants i/o convocatòries us arribaran mitjançant circulars informatives, però, per més informació, us suggerim consultar els taulells d’anuncis i, sobretot, la nostra intranet de centre: http://agora.xtec.cat/escola-marinada-cambrils/intranet
  • 6. 9- REUNIONS DE CURS És molt important la vostra assistència a la reunió del curs del vostre fill/a, perquè així coneixereu els/les mestres i us assabentareu d’aspectes importants del curs que ara comença. Totes les reunions es fan a la biblioteca, a la planta baixa, a les 16:45 (excepte la de P3, que és al matí) P3 dijous, 6 de setembre P4 dijous, 4 d’octubre P5 divendres, 5 d’octubre 1r dilluns, 1 d’octubre 2n dilluns, 8 d’octubre 3r dimarts, 2 d’octubre 4t dimarts, 9 d’octubre 5è dimecres, 3 d’octubre 6è dimecres, 10 d’octubre 10- CANVIS DE DADES És molt important que qualsevol canvi de domicili o de telèfon el comuniqueu a Secretaria, per tal de mantenir actualitzat l’arxiu de dades i per poder-vos localitzar ràpidament en cas d’urgència. 11- OPCIÓ DE RELIGIÓ L’opció de l’ensenyament de la religió té caràcter optatiu per als alumnes i és vàlida per a tota la primària. Aquesta opció, però, es pot modificar abans del començament de cada curs escolar, omplint el model de sol·licitud que trobareu a Secretaria.
  • 7. 12- NORMES DE FUNCIONAMENT Les següents normes responen a la necessitat del bon funcionament del centre i són d’obligat compliment per part de tota la comunitat educativa: a. ASSISTÈNCIA I RETARDS L’assistència és obligatòria des de P3 fins a 6è. Si algun dia l’alumne no pot venir a classe, els pares o tutors ho comunicaran per escrit al mestre/a corresponent, bé abans de que falti –si és una absència coneguda amb antelació-, bé amb posterioritat –si no ho ha estat. L’horari escolar comença a les 09:00 del matí i a les 15:00 de la tarda. Entrar més tard suposa la interrupció de l’activitat lectiva, cosa que va en perjudici dels alumnes que sí arriben puntuals, per això, qualsevol alumne/a que arribi fora de l’horari establert ha de passar per secretaria, acompanyat/da d’un adult, per justificar el retard i allà romandrà fins que comenci la següent sessió. b) ENTRADA DELS ALUMNES A les hores d’entrada, les famílies s’acomiadaran dels seus fills/es a la porta del pati i no entraran. Sempre s’accedirà al centre per la porta del pati i mai per la zona d’aparcament, donat el perill que hi pot haver. En entrar, els alumnes aniran directament a fer fileres i, en sortir, ningú s’aturarà enlloc on es pugui dificultar el pas de vianants o vehicles. Les portes d’accés al centre es tancaran 5 minuts després de l’hora d’entrada i no s’obriran si no és per una causa justificada.
  • 8. c) SORTIDA DELS ALUMNES Els/les alumnes d’Educació Infantil seran lliurats a les persones autoritzades, que els estaran esperant al peu de l’escala. Els alumnes de Primària sortiran per les portes del pati, excepte els de 1r, que ho faran per la porta principal, acompanyats de la mestra, i es lliuraran a la persona autoritzada. És responsabilitat de les famílies recollir els alumnes amb puntualitat i, quan es produeixi un retard fora dels marges raonables, es seguirà el protocol establert i es lliurarà el/la menor a la Policia Local. d) INDUMENTÀRIA Cal que els nens i nenes s’acostumin des de petits a assistir a classe nets i vestits correctament. A més, és obligatori dur la bata durant tot el parvulari i, els dies que tinguin psicomotricitat o educació física, han de vestir l’equipament esportiu, que és el xandall de l’escola, les sabates esportives i els estris de neteja personal (això últim només a Primària). També és obligatori dur el xandall de l’escola sempre que es faci una sortida fora del centre, ja que ajuda a identificar millor els alumnes.
  • 9. Cal marcar totes les peces de roba i altres estris que es puguin perdre o intercanviar involuntàriament (paraigües, ...) amb el nom i cognom del seu usuari. Els abrics, els anoracs, els jerseis ... també han de portar una veta, per poder penjar-los adequadament. Cal ajudar els infants a aprendre a ser responsables i a tenir cura de la seva indumentària personal. e) MATERIAL El material que s’utilitza a les classes és socialitzat, cosa que afavoreix l’hàbit de respecte i conservació de tot allò que és de tots/totes; per això us demanem que aboneu, abans del començament del curs, l’import indicat al llistat de llibres i material i lliureu el justificant al tutor/a del vostre fill/a. A partir de 3r, els llibres de text també són de socialització, i les famílies es comprometen a fer- ne un bon ús i a tornar-los en bon estat. f) SALUT Aconsellem a les famílies que els nens/nenes vinguin a l’escola ben esmorzats, i que el que portin per l’hora del pati sigui saludable (fruita, mini entrepà, ...) i de poca quantitat. Si voleu que el vostre fill/a celebri el seu aniversari a l’escola, us demanem que sigui un petit àpat saludable (coca, galetes, ...) Eviteu les llaminadures, que són perjudicials per a la seva salut. Cal comunicar al tutor/a qualsevol problema de salut que el nen/a pugui tenir, per incloure la informació a la fitxa.
  • 10. En cas d’existència de paràsits (polls), us demanem que feu el tractament adient fins eradicar el problema i ho comuniqueu a l’escola. En cas de malaltia infecciosa (conjuntivitis, xarampió, varicel·la, ...), l’alumne/a no podrà assistir al centre fins que es recuperi. Llevat d’excepcions, a l’escola no s’administraran medicaments. En cas de necessitat, cal que us adreceu al tutor/a per tal de seguir la normativa del Departament. g) QUÈ NO S’HA PORTAR A L’ESCOLA Els alumnes no portaran joguines ni llaminadures al centre, ja que distreuen i poden generar conflictes. Tampoc no portaran aparells electrònics (màquines de jocs, telèfons mòbils,...) perquè l’escola no se’n pot fer responsable, en cas de pèrdua o sostracció. No es poden portar càmeres de fotos a les sortides, tant perquè l’escola no se’n pot fer responsable, com pel perill d’un mal ús dels drets d’imatge de les altres persones. Així mateix, no és permès d’entrar bicicletes, monopatins ni patinets a l’escola, pel perill que comporta un mal ús dels mateixos. Si algun alumne/a vol utilitzar la bicicleta com a medi de transport, ha de demanar permís a Direcció per poder-la deixar lligada dins del recinte escolar.
  • 11. 13- PROJECTES DEL CENTRE: Pla d’impuls de la lectura La lectura i l'escriptura són factors fonamentals per a l'aprenentatge i han d'estar incloses en el desenvolupament de totes les àrees. L’escola, en organitzar la seva pràctica docent, vol garantir una mitjana mínima de 30 minuts diaris destinats a la lectura i vol, també, deixar constància del procés evolutiu que el nen/a té pel que fa als seus gustos literaris. Cada alumne/a de 1r a 6è tindrà un llibre lector, anomenat “Les meves lectures” on anirà prenent nota de tots els llibres que va llegint i que l’acompanyarà durant tota la Primària. Aquest llibre lector ha de ser cuidat i valorat pel nen/a i la família. Programa de Salut Integral Adreçat als alumnes de P3 fins a 4t, aquest programa vol educar els nens/es en els hàbits saludables: menjar sa, fer esport i aprendre a ser feliç. A l’escola es treballen tots aquests eixos, bé dins d’alguna àrea, bé en jornades puntuals i, també ocasionalment, amb la col·laboració de les famílies, perquè entre tots arribem a l’objectiu final.
  • 12. El dijous, dia de la fruita! Emmarcat ara dins del Programa SI, ja fa uns quants cursos que potenciem el consum de fruita a l’hora del pati. Cada dijous, els nens/es porten a l’escola una peça de fruita per esmorzar. Naturalment, els altres dies, si volen, també en porten. A l’escola, carmanyola Fomentem l’ús de les carmanyoles, perquè s’estalvia en embolcalls i no es generen tants residus. Cada classe té una cistella on els alumnes, després d’esmorzar, deixen la seva carmanyola mentre juguen. En pujar a classe, cada nen/a recupera la seva carmanyola: per això és molt important que estigui degudament marcada. Projecte d’hort escolar Cada cicle té cura d’un tros del nostre hort i fa el seguiment de tot el procés de conreu: plantació, rec i neteja, collita. El fruit d’aquest treball es reparteix entre els alumnes que hi han col·laborat i se l’enduen a casa, de manera que puguin assaborir en família allò que han ajudat a créixer.
  • 13. Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Escola Marinada C/ Molí d’Avall, 13 43850 Cambrils telèfon/fax: 977793702 telèfon mòbil: 669441333 correu electrònic: e3006356@xtec.cat http://agora.xtec.cat/escola-marinada-cambrils/intranet