oke

1. BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Sebagai sebuah lembaga pendidikan formal , SMA Negeri 13
Samarinda bertujuan untuk membekali siswa yang menempuh pendidikan di
sekolah ini dengan pengetahuan , ketrampilan , prestasi olahraga dan dasar
iman dan taqwa pada Tuhan YME .
Untuk mewujudkan tujuan ini maka berbagai upaya telah dilaksanakan
oleh sekolah melalui program-program kerja . Beberapa program yang
dilaksanakan adalah peningkatan kwalitas tenaga pendidik dan kependidikan
, perbaikan dan pengadaan sarana dan prasarana sekolah , pelaksanaan
program intra dan ekstra sekolah dan program-program lain yang saling
bersinergi .
Disamping kesiapan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan , maka
kualitas siswa juga merupakan faktor yang identik dengan keberhasilan yang
disandang oleh sebuah lembaga pendidikan . Sebuah sekolah yang mempunyai
input yang baik , kemungkinan besar tidak mengalami banyak kendala pada
waktu proses belajar mengajar ( PBM ) . Sementara sekolah yang mempunyai
input yang kurang baik maka harus lebih intensif lagi dalam pelaksanaan proses
belajar mengajarnya , sehingga akan didapatkan output seperti yang diharapkan.
Tidak terlepas dari faktor-faktor di atas , ketersediaan sarana gedung
sekolah baik untuk Ruang Kegiatan Belajar , Ruang kantor , Ruang
perpustakaan , Laboratorium IPA dan Bahasa , Ruang serbaguna , air bersih ,
WC , listrik dan lain-lain merupakan kebutuhan yang sangat urgen dan menjadi
syarat mutlak pada keterlaksanaan Proses Belajar mengajar .
Hal inilah yang sekarang dialami SMA Negeri 13 Samarinda , gedung
sekolah yang di gunakan untuk dijadikan tempat kegiatan belajar mengajar siswa
SMA Negeri 13 Samarinda sekarang adalah milik SMKN 7 Samarinda dipinjam
pakai dalam jangka waktu tertentu. Untuk itulah kami memohon untuk diberikan
bantuan pembangunan gedung sekolah baru beserta kelengkapannya di lahan
yang sudah ditunjuk dan diberikan Pemkot Samarinda yang terletak di Jalan DI
Panjaitan Samarinda ( depan Hokky Supermarket ) sebagai kampus SMA Negeri
13 Samarinda .
B. TUJUAN
Adapun tujuan pembangunan gedung SMA Negeri 13 Samarinda di Jalan DI
Panjaitan Samarinda ( depan Hokky Supermarket ) adalah
1. Dekat dengan stadion Sempaja yang merupakan tempat latihan bagi
siswa atlet
2. Mudah di jangkau karena akses jalan menuju ke lokasi sudah bagus
3. Tersedia sarana listrik dan air ( sudah dijangkau PLN dan PDAM )
4. Mempunyai daya dukung siswa yang memadai , lokasi ada di lingkungan
Perumahan dan perkampungan di wilayah Sungai Pinang.

2. 5. Belum adanya SMA Negeri di sekitar Jalan DI Panjaitan Sungai Pinang
Samarinda.
C. SASARAN
Sasaran yang hendak dijangkau pada proposal ini adalah :
1. Siswa atlit yunior yang ada di Kota Samarinda dan Kabupaten Kota
terdekat
2. siswa Atlit PPLP ( Pusat Pendidikan dan Latihan Pelajar ) Kalimantan
Timur
3. Siswa –siswi reguler di sekitar Jalan DI Panjaitan Sungai Pinang
Samarinda.
D. HARAPAN
Dari hal-hal yang tersebut dalam Pendahuluan , tujuan dan sasaran di atas ,
besar harapan kami untuk dapat :
1. Dikabulkannya permohonan kami akan Pengadaan Bangunan SMA
Negeri 13 Samarinda ( RKB ) Tahun 2017. di Jalan DI Panjaitan
Samarinda ( depan Hokky Supermarket )
2. Bantuan pembangunan SMA Negeri 13 Samarinda di lokasi tersebut yang
meliputi pembangunan ruang belajar , perkantoran dan sarana lain yang
menunjang proses pembelajaran

3. BAB II
PROFIL SMA NEGERI 13 ( OLAHRAGAWAN ) SAMARINDA
A. Sejarah singkat
Pada tahun Pembelajaran 2002/2003 banyak pelajar yang menjadi atlit kota
samarinda mengalami kesulitan dalam mengikuti pelajaran karena
diperlakukan sama dengan siswa reguler, sementara mereka harus mengikuti
TC/pertandingan baik di ivent daerah, nasional maupun internasional.
Kegiatan itu tentunya mengurangi waktu untuk belajar di sekolah, sehingga
pada saat kenaikan kelas hal itu akan dipermasalahkan dan akhirnya siswa
tidak naik kelas. Saat itu siswa yang menjadi atlit tersebut banyak tersebar di
sekolah di lingkungan Dinas Kota Samarinda, dan salah satunya adalah SMA
Negeri 9 samarinda, dimana waktu itu dititipi 1 orang siswa yang bernama
SUKONO ( Atlet Atletik ).
Mensikapi permasalahan tersebut maka kemudian Kepala Dinas Pendidikan
Kota Samarinda memberi tugas kepada Kepala SMA Negeri 9 Samarinda (
waktu itu dijabat oleh H. Aziansyah, S.Pd, MM ) untuk menyediakan 1 kelas
untuk menampung para siswa atlit yang tersebar di seluruh sekolah di kota
Samarinda. Dari situlah maka pada tahun pembelajaran 2003/2004 SMA
Negeri 9 Samarinda menerima siswa atlit kelas I berjumlah 20 orang yang
dikumpulkan dalam 1 kelas dan diperlakukan secara khusus serta diberikan
waktu belajar yang lebih sedikit dibandingkan dengan siswa reguler. Kelas
tersebut akhirnya disebut sebagai kelas OLAH RAGA dan oleh kalangan
tertentu disebut Sekolah Olahraga ”TEPIAN” ( Tempat Prestasi Atlit Andalan
).
Pada tahun pembelajaran 2004/2005, dengan ditandai dengan terbitnya SK
Walikota Samarinda No 421/276/HUK-KS/2004 Tanggal 26 Juli 2004 maka

4. resmilah berdiri SMA Negeri 13 Samarinda, walaupun proses belajar
mengajarnya masih menumpang di SMA Negeri 9 Samarinda.
Pada Juli 2006 SMA Negeri 13 Samarinda pindah dari SMA Negeri 9
Samarinda dan menempati gedung baru di wilayah Kelurahan Tanah-Merah
Samarinda Utara. Kondisi bangunan baru yang belum sempurna dan letak
yang jauh serta infra struktur yang belum memadahi membuat siswa tidak
betah/krasan mengikuti pembelajaran di bangunan baru, dan pada akhirnya
banyak sekali siswa yang tidak mau ke sekolah. Pada bulan Agustus 2006
proses belajar mengajar diselenggarakan di SMP PGRI yang terletak di Jalan
KH. Damanhuri Samarinda, dengan status PINJAM-PAKAI. Keadaan seperti
itu berlangsung hingga sekarang.
B. Kepala Sekolah
1. Riwayat Kepala Sekolah
a. Tahun pembelajaran 2003/2004 : H. Aziansyah, S.Pd, MM.
( merangkap Kepala SMA Negeri 9 Samarinda )
b. Tahun pembelajaran 2004/2005 : H. Aziansyah, S.Pd, MM.
( merangkap Kepala SMA Negeri 9 Samarinda )
c. Tahun pembelajaran 2005/2006 : Erminawati, S.Pd, M.Pd.
d. Tahun pembelajaran 2006/2007 : H. Aziansyah, S.Pd, MM.
e. Tahun pembelajaran 2008/2009 : Drs. Subagyo , M.Pd
f. Tahun pembelajaran 2013-2014 : Hendro Kuncoro , M.Pd
g. Tahun pembelajaran 2014-2015 : Drs. Suparno, M. Pd
h . Tahun pembelajaran 2015-2016 : Drs. Marwanto, M. Pd
i. . Tahun pembelajaran 2016-2017 : Dra. Rustini, M. Pd

5. C. Visi, Misi dan Tujuan
1. Visi :
”Unggul Dalam Prestasi Olahraga dan Akademik Berdasarkan Iptek dan
Imtaq”
2. Misi :
a. Menumbuhkan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa melalui
ajaran agama yang dianut dan budaya bangsa sehingga menjadi
sumber kearifan dalam bertindak.
b. Memupuk rasa kekeluargaan antara Guru, Pelatih, Karyawan dan
Siswa.
c. Mencetak juara tingkat propinsi, nasional dan internasional sesuai
dengan cabang olahraga.
d. Meningkatkan nilai UNAS dari tahun ke tahun.
3. Tujuan :
a. Mewujudkan iklim belajar yang kondusif.
b. Mewujudkan rasa persatuan dan kesatuan diantara siswa.
c. Mewujudkan keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
d. Mewujudkan kedisiplinan dan berbudi pekerti yang luhur.
e. Meningkatkan prestasi olahraga dalam rangka menghadapi PON Ke-
17, mewakili daerah Kal-Tim.
f. Meningkatkan nilai Ujian Nasional
D. Penerimaan/rekrutmen Siswa
Penerimaan siswa baru maupun pindahan/mutasi berdasarkan :
1. Rekomendasi dari Kepala Dinas Pendidikan Propinsi Kalimantan Timur
bagi siswa PPLP.

6. 2. Rekomendasi dari Kepala Dinas Pendidikan Kota Samarinda bagi atlit
kota Samarinda.
3. Surat Keterangan dari pelatih dan direkomendasi oleh Pengda (Pengurus
Daerah) dan Pengcab (Pengurus Cabang) masing-masing.
E. Kurikulum yang digunakan
1. Tahun Pembelajaran 2004/2005 S/D 2007/2008
a. Kelas X : Kurikulum 2004 (KBK), meliputi mata pelajaran :
1) Pendidikan agama
2) Pendidikan kewarganegaraan
3) Bahasa dan sastra indonesia
4) Bahasa inggris
5) Matematika
6) Kesenian
7) Pendidikan jasmani
8) Sejarah
9) Geografi
10) Ekonomi
11) Sosiologi
12) Fisika
13) Kimia
14) Biologi
15) Teknologi informasi dan komunikasi
b. Kelas II dan III
(Program IPS) : Kurikulum 1994, meliputi mata pelajaran :
1) Pendidikan agama
2) PPKn
3) Bahasa dan sastra indonesia
4) Bahasa inggris
5) Sejarah

7. 6) Ekonomi
7) Sosiologi
8) Tata Negara
9) Antropologi
3. Tahun Pembelajaran 2008/2009 :
a. Kelas X : Kurikulum 2006 (KTSP), meliputi mata pelajaran :
1) Pendidikan agama
2) Pendidikan kewarganegaraan
3) Bahasa dan sastra indonesia
4) Bahasa inggris
5) Matematika
6) Kesenian
7) Pendidikan jasmani
8) Sejarah
9) Geografi
10) Ekonomi
11) Sosiologi
12) Fisika
13) Kimia
14) Biologi
15) Teknologi informasi dan komunikasi
b. Kelas XI dan XII
(Program IPS) : Kurikulum 2006 (KTSP), meliputi mata pelajaran :
1) Pendidikan agama
2) Pendidikan kewarganegaraan
3) Bahasa dan sastra indonesia
4) Bahasa inggris
5) Matematika
6) Kesenian

8. 7) Pendidikan jasmani
8) Sejarah
9) Geografi
10) Ekonomi
11) Sosiologi
12) Teknologi informasi dan komunikasi
c. Kelas XI
(Program IPA) : Kurikulum 2006 (KTSP), meliputi mata pelajaran :
1) Pendidikan agama
2) Pendidikan kewarganegaraan
3) Bahasa dan sastra indonesia
4) Bahasa inggris
5) Matematika
6) Kesenian
7) Pendidikan jasmani
8) Biologi
9) Fisika
10) Kimia
11) Mulok
12) Teknologi informasi dan komunikasi
c. Jumlah Jam Pelajaran :
NO
BIDANG STUDI KELAS
X XI-IPA XI-IPS XII-IPA XII-IPS
1 Kewarganegaraan 2 2 2 2 2
2 Pendidikan Agama 3 3 3 3 3
3 Bahasa Indonesia 4 4 4 4 4
4 Sejarah 1 1 1 1 1
5 Bahasa Inggris 4 4 4 4 4

9. 6 Penjaskes 2 2 2 2 2
7 Matematika 4 4 4 4 4
8 Fisika 2 4 - 4 -
9 Biologi 2 4 - 4 -
10 Kimia 2 4 - 4 -
11 Ekonomi/Akuntansi 2 - 4 - 4
12 Sosiologi 2 - 4 - 4
13 Geografi 4 - 4 - 4
14 Pendidikan Seni 2 2 2 2 2
15 TIK 2 2 2 2 2
16 BK 1 1 1 1 1
17 Mulok 2 2 2 2 2
18 Bahasa Arab 2 2 2 2 2
JUMLAH 43 41 41 41 41
F. Tenaga Pengajar Akademik (Guru)
Guru yang mengajar di SMA Negeri 13 Samarinda berjumlah 27 orang, terdiri dari
orang 18 PNS dan 9 orang guru honorer (GTT), yaitu sebagai berikut :
Rekapitulasi data Guru dan Pegawai SMA Negeri 13 Samarinda :
NO NO
GURU/PEGAWAI TETAP TIDAK TETAP JUMLAH
1 G u r u 18 9 27
2 Tenaga Administrasi 1 6 7
3 Pesuruh / Pejaga - 1 1
G. Data Siswa dan Jumlah Kelas
No KEADAAN
K E L A S / P R O G R A M
X XI IPS XI IPA XII IPA XII IPS JUMLAH
1 Jumlah Kelas 3 2 1 1 3 10

10. 2 Jumlah Murid 116 72 27 19 73 306
H. Jam Belajar
Kegiatan Pembelajaran dimulai pukul 07.30 dan diakhiri pukul 12.40 dan kelas sore
pukul 13.00 dan diakhiri pukul 18.00 . Sedangkan sore harinya bagi siswa atlet
digunakan untuk latihan fisik/olahraga di cabangnya masing-masing. Uraian jam
pelajaran tersebut adalah sebagai berikut :
JAM KE WAKTU / PUKUL
I 07.30-08.05
II 08.05-08.40
III 08.40-09.15
IV 09.15-09.50
Istirahat 09.50-10.20
V 10.20-10.55
VI 10.55-11.30
VII 11.30-12.05
VIII 12.05-12.40
JAM KE WAKTU / PUKUL
I 13.00-13.40
II 1340 - 14.20
III 14.20 - 15.00
IV 15.00 - 15.40
Istirahat 15.40 - 16.00
V 16.00 - 16.40
VI 16.40 - 17.20
VII 17.20 - 18.00
12. Potensi Lingkungan yang Diharapkan dapat mendukung Program sekolah
a. Kepedulian masyarakat sekitar sekolah cukup baik.
b. Kualitas guru baik, dan tersedia sesuai dengan kebutuhan.
c. Ruang kelas mencukupi kebutuhan dan KMB berjalan pada pagi hari.
d. Fasilitas Belajar cukup memadai.
e. Dukungan Komite Sekolah atau Orang Tua Wali siswa cukup baik.
f. Situasi kondisi sekolah cukup aman.
g. Kekeluargaan dan kekompakan warga sekolah cukup baik.

11. H. Jam Belajar
Pelajaran dimulai pukul 07.30 dan diakhiri pukul 12.40 dan kelas
sore pukul 13.00 dan diakhiri pukul 18.00 . Sedangkan sore harinya
bagi siswa atlet digunakan untuk latihan fisik/olahraga di cabangnya
masing-masing.
I. Prestasi Olahraga Siswa SMA Negeri 13 Samarinda
1. Gulat
Dengan 2 medali emas dan 2 medali perak PON 17 tahun 2008
Kalimantan Timur atas nama M Aliansyah , Eko Roni Saputra ,
Misnadin dan Agus Riandi, serta juara pada event2 lainnya.
2. Kempo
Isna Suryani mempersembahkan 1 Emas PON 17 Kaltim , bersama
Erick saputra bersiap untuk mengikuti kejuaraan Kempo Indonesian
open bulan Juli 2009 .
3. Wushu
Tidak mau ketinggalan Ambarwati mempersembahkan perak PON 17
Kaltim , dengan bangganya dipersiapkan sebagai atlet pelatnas
Asean games di samarinda .
4. Taekwondo
Sandi yanuar mempersembahkan medali Emas PON 17 tahun 2008
Kaltim demi keharuman Kalimantan Timur. Inilah penampilan M
Norman Nugroho .

12. 5. Hockey
Pada permainan beregu , Herlinawati mempersembahkan medali
Perunggu PON 17 Kaltim ,buat team PON Kaltim.
6. Volly Ball
Yunitasari Ayu Idha , Siswi SMAN 13 Samarinda yang masuk
Pelatnas mewakili team Bola Volly Yunior Indonesia di Kuba
Amerika , serta Putri Nelita sari , Eva Meilisa , Nisa Ramadhani ,
Novita Laila terpilih sebagai atlet PON XVII Kaltim . Tidak bisa
dipungkiri Team bola Volly SMAN 13 Samarinda menjadi juara
diberbagai event di Kaltim, sehingga patut diperhitungkan
keberadaannya .
7. Sepatu Roda , Atletik , Balap Sepeda .
Walaupun tidak berhasil mempersembahkan medali cabang
olahraga inilah yang diwakili oleh Siswa-siswi SMAN 13 Samarinda
dalam PON 17 kaltim . serta banyak cabang2 OR lain yang ada di
SMAN 13 Samarinda yang menjadi wahana bagi siswa untuk
berkarya .
8. Pencak Silat
Demi mewarisi karya besar leluhur bangsa dalam berolahraga ,
siswa-siswi SMAN 13 Samarinda maju dalam berbagai kejuaraan
junior maupun senior . Prestasi regional maupun nasional banyak
diraihnya . Inilah penampilan mereka ( Nur Adijah dan Susilawati )
pada acara pembukaan PON 17 tahun 2008 Kaltim .

13. 9. Bola Basket
Terinspirasi pada permainan bintang di liga NBA Amerika, team bola
basket SMAN 13 Samarinda berkiprah meramaikan turnamen2
pelajar di Samarinda . Dengan dreble dan shoting yang tepat ,atlet2
SMAN 13 Samarinda yang dimotori Pranata atma, Riski wahyu ingin
berprestasi dan menjadi pemain bola basket yang tangguh.
10. Futsal
Merupakan olahraga yang sedang ngetrend di tanah air , siswa
SMAN 13 Samrinda tidak mau ketinggalan dalam mengukir prestasi ,
walau baru 2 tahun terbentuk team futsal SMAN 13 Samarinda sudah
diperhitungkan kekuatannya oleh team2 pelajar di kota samarinda .
11. Pramuka , Karya Ilmiah Remaja , Teater , Mading , Kesenian
makin meramaikan kegiatan ekstra Kurikuler SMAN 13 Samarinda .

14. BAB IV
Analisis Kelulusan Sekolah
Sejak bediri hingga sekarang , SMA Negeri 13 Samarinda telah
meluluskan siswanya sebanyak 8 angkatan , dengan predikat
kelulusan 100% . Dari data siswa yang lulus ada sebanyak 40 %
siswa melanjutkan pendidikan di Perguruan Tinggi dan sebagian
siswa lainnya bekerja sebagai Pegawai Negeri Maupun Swasta .
REKAPITULASI JUMLAH LULUSAN
SMA NEGERI 13 SAMARINDA
NO TAHUN
JUMLAH
PESERTA
LULUS KETERANGAN
1 2005/2006 9 9
2 2006/2007 17 17
3 2007/2008 27 25
2 SISWA DARI
SMA TERBUKA
4 2008/2009 63 63
5 2009/2010 112 112
6 2010/2011 52 52
7 2011/2012 84 84
8 2012/2013 78 78

15. BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dari uraian atau pembahasan dalam Proposal ini adalah :
1. Sarana dan prasana pendidikan sangat menunjang untuk peningkatan
mutu pendidikan khususnya di SMA Negeri13 Samarinda
2. Peningkatan mutu bagi anak didik dalam mencapai kelulusan yang
maksimal dan mencetak SDM yang berkualitas adalah tujuan dan impian
semua pihak sekolah.
3. Memonitor dan mengevaluasi setiap kemajuan yang telah dicapai untuk
menentukan apakah tujuannya telah sesuai kebutuhan untuk peningkatan
mutu pendidikan
4. Pendidikan akan berhasil apabila didukung oleh semua pihak sekolah
sendiri maupun pihak orang lain.
B. S a r a n
1. Pemerintah Kota Samarinda , dalam hal ini Diknas kota selalu memantau
keadaan sarana dan prasarana gedung sekolah di seluruh wilayah Kota
Samrinda , sehingga tidak ada sekolah yang tidak mempunyai gedung .
2. Secara kontinyu baik peningkatan mutu guru dan peningkatan mutu anak
didik SMA Negeri 13 Samarinda dilaksanakan, dalam rangka mendukung
peningkatan mutu pendidikan maka guru dan siswa mudah dalam
mencapai tujuan pendidikan.

16. 3. Diharap kepada semua pihak yang terlibat mengolah pendidikan SMA
Negeri 13 Samarinda dapat meningkatan peran sertanya dan adanya
rasa memiliki untuk keberhasilan pendidikan.